【精華】活動策劃范文合集五篇

活動策劃 篇1

　　滿街叫賣、滿街飄香的都是粽子，提醒著我端午節(jié)快要到了。生在長江中游的古楚地，自幼是在粽香中長大，見貫了菖蒲葉、糯米粽，卻苦于當(dāng)時賽龍舟的傳統(tǒng)不興，未能親眼觀賞。在北方上學(xué)時發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)囟宋绲臍夥諛O其淡漠，到深圳工作后聽說這里有過龍舟盛會，但也在六七十年代遺棄�；蛟S是要感謝高麗人為“端午祭”申遺，加壓了國人的激憤、也加速了端午節(jié)的國家法定化。我想，賽龍舟的時代應(yīng)該是要復(fù)興了。 賽龍舟提高了多少造船工藝、民眾體能、競技水準(zhǔn)、民族精神，是先賢們已經(jīng)關(guān)注過的問題。我現(xiàn)在關(guān)注的是，在哪里可以看到賽龍舟?本市沒有大河，要么污染要么還是深港界河。周末信步轉(zhuǎn)悠到市郊的半島，不巧正好看到市民在海灣里劃龍舟，該是為端午的龍舟賽準(zhǔn)備吧。

　　海灣中停泊的幾艘龍舟、幾十位賽手，依舊保有古樸風(fēng)格，映襯著岸上觀眾衣著的時尚，讓我感興趣的是那敲鼓的好像是船中年齡最長者。年輕力壯的劃槳、年紀(jì)稍長者擊鼓，門外漢如我者并不知道這是否合理，讓我疑問的來自一部電視劇--《血色湘西》。劇中頭幾集就是發(fā)生在端午前后，引發(fā)多重故事的賽龍舟則是其中的重頭戲。片中說鼓手是龍舟的核心與指揮，龍舟賽幾乎就是鼓手的角逐。懵懂的我估計(jì)，這比樂隊(duì)指揮還重要的鼓手，應(yīng)該是最為勇猛的吧。

　　《血色湘西》的故事震撼過不少人，我對前幾集念念不忘，主要是情有獨(dú)鐘的湘西風(fēng)情在那拜倮神、祭河神、頌屈原祭文、賽龍舟爭奪中一覽無余。想起去年端午前后見了某上級單位的人，年約五十，閑談中說起穗穗還是贊不絕口，滿臉青春煥發(fā)。對于穗穗，我老是會聽成沈從文筆下的翠翠。如果光截取片首幾集，幾個青年與穗穗的故事大約與《邊城》的翠翠是分不開的。片中的地點(diǎn)在麻溪鋪，這是我最早知道的湘西地名，比鳳凰張家界都更早看到是因?yàn)榻鹩沟摹哆B城訣》里有它。我至今佩服自己能在十歲前后靜下心來翻開無數(shù)的大部頭，同時譴責(zé)自己二十歲前后貪玩到處旅游，并美其名曰“以前是讀萬卷書、現(xiàn)在要行萬里路”。而如今，宅在蝸居的小屋，連遠(yuǎn)行的勁頭都沒了，墮落到坐幾個小時硬座就腰酸背痛；對于桌上的書懶得再翻起，對于天邊的路懶得再回憶。以至于看到眼前這海灣龍舟競渡，才想起從文先生的邊城，才想起我已經(jīng)快一年沒有再去湘西了。丟在那里的筆跡、足跡和回憶，說好要回去拾起，莫不是要等到暮年再朝花夕拾？

　　總歸是要感謝端午節(jié)，讓老弱婦孺都記住了一位愛國文人，山野里不識字的村婦可以不知道老莊孔孟，可以不知道人生得意須盡歡的詩仙太白，可以不知道明月幾時有的東坡居士，但大家不會忘了投江的屈原大夫。待到初夏雄黃酒一溫，老奶奶們也會插上菖蒲，摸著小孫子的頭，“端午節(jié)到了，該包粽子了�！�

　　總歸是要感謝端午節(jié)，我混沌的生活中還能溫馨地回憶起湘西的點(diǎn)滴。從文先生當(dāng)年順著沅水往返湘西與長沙，自然要經(jīng)過麻溪鋪的地界，我往返湘西走的高速公路有一段也沿著沅水，就在麻溪鋪附近。我知道這個炊煙升起的小鎮(zhèn)并不意味著小說和電視中的那個湘西故地，但還是緊緊貼著車窗。雖然它的山水并不二致，但它的名字已經(jīng)深入我心。車過麻溪鋪，又過瀘溪、洗溪、潭溪、河溪，一路上吊腳樓多了起來�？床灰姷跄_樓里倚著欄桿吟唱古調(diào)的姑娘，看不見長河里落日下浣衣女的棒槌，你知道，她們不會在這等你。隨我在午夜的小城深巷，踩在石板路上聽自己的腳步聲，你會聽到歲月的回音，夾著著小樓女子低沉的歌謠。

　　湘西的回憶遠(yuǎn)了，今年的端午節(jié)又近了。喧鬧的龍舟遠(yuǎn)了，久違的電話響了---是朋友們的.問候。近來有同學(xué)、同事、朋友，分別去了湘西，談起印象，評價(jià)都不高。我說你們有沒有靜下心來去傾聽靜水流深、去輕撫從文墓碑、去親吻澄澈江面，有沒有去默默地找尋一個屬于自己的酒吧、餐館、商店？我知道，我的言辭太蒼白，那些不過是我的個人體驗(yàn)罷了。其實(shí)我也有過被服務(wù)人員訛詐投訴無門，有過被濃酒醉倒頭暈脹裂到天明，但在下江客

　　“民風(fēng)彪悍、土匪盛行”的評語后，我還是選擇了相信“民風(fēng)淳樸”，選擇相信一位同學(xué)說的“雖是窮山，絕非惡水”。這清水，已經(jīng)投了千年端午粽，蝦兵蟹將都鎮(zhèn)住了，應(yīng)該不會惡起來了吧？是的，彪悍源于原始的血性，在民族危亡時，那些彪悍的湘西兒女投身抗戰(zhàn)，那是屈大夫不做亡國奴的血性感召。在科技創(chuàng)新競爭的今天，我們這個欠發(fā)達(dá)的國家又怎能沒有殺出一條血路來的血性？

　　回想起高麗人為端午申遺時，國人群情激奮隔空聲討。我聽說高麗的江陵端午祭有別于我國的形式內(nèi)容，我們在國際上為端午節(jié)正名，強(qiáng)調(diào)端午節(jié)的中國屬性時，可別忘了端午節(jié)的精髓。忘了屈大夫“雖九死其猶未悔”的氣節(jié)，忘了屈子漫漫修遠(yuǎn)路上的上下探索，那才是對端午節(jié)舍本逐末的遺忘。我們在執(zhí)著于端午姓中不姓韓時，不要忘了端午節(jié)本姓屈，它是湘西百舸爭流的龍舟賽，是淳樸的青年兒女情，是為蕩氣回腸的英雄氣，是千載傳承的民族義，是凝聚人心的古國頌，是捐軀赴國難的血性，而不是娛樂化的小黃金周。

活動策劃 篇2

　　一、活動前言：

　　1、我們匯愛志愿服務(wù)隊(duì)自成立以來，一直致力于關(guān)注腦癱患兒，改變社會對殘疾人等社會弱勢群體的錯誤認(rèn)識及號召更多的人特別是青年大學(xué)生參與到關(guān)愛殘疾人的公益事業(yè)中去。

　　2、春天，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇。春的活力感染著我們，春的明媚熏陶著我們。被禁錮了一冬的孩子們迫切地想要走出家園，投入到大自然的懷抱。

　　二、活動目的

　　1、春暖花開的五月，帶著孩子們?nèi)ブ参飯@踏青，讓他們親身感受大自然、擁抱大自然，體驗(yàn)自然的美，享受身心的愉悅。

　　2、提高社會對腦癱患兒的關(guān)注度，號召社會各界來關(guān)注這類社會弱勢群體，履行社會責(zé)任，樹立和提高企業(yè)形象，真正做到“讓我去愛而不為感激，讓我去做而不為賞賜，讓我盡力而不為紀(jì)念，讓我盡苦而不為關(guān)注”，促進(jìn)社會公益事業(yè)的發(fā)展和社會主義和諧社會的建設(shè)；

　　3、宣傳愛心助殘的理念，擴(kuò)大匯愛志愿服務(wù)隊(duì)的影響力，樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好形象，促進(jìn)校園公益事業(yè)的發(fā)展

　　三、策劃主辦單位：

　　安慶師范學(xué)院“愛心助殘”黨員示范崗匯愛志愿服務(wù)隊(duì)

　　四、協(xié)辦單位

　　安慶市廣播電視臺天天直播欄目

　　安慶師范學(xué)院校報(bào)、龍山青年

　　安慶師范學(xué)院老校區(qū)敬敷餐廳

　　安慶市愛心出租車隊(duì)

　　五、活動主題：

　　愛心助殘，匯愛同行，春色游園，擁抱自然

　　六、活動時間

　　xx年4月15日—5月1日為活動準(zhǔn)備時間

　　xx年5月5日（“春色游園，擁抱自然”活動時間）

　　七、具體安排

　　前期安排

　　1．前期宣傳：宣傳海報(bào)

　　2．踩點(diǎn)：在活動舉辦前一兩個星期，安排部分人員去蓮湖公園查看，以便后期活動時具體安排活動進(jìn)程。

　　3．方案制定:踩點(diǎn)后對公園園環(huán)境及周邊情況有了一定的了解，這時就需要對活動的具體方案進(jìn)行制定，如：人員安排、活動內(nèi)容、游園路線、應(yīng)急預(yù)案等

　　活動時間 xx年5月5日

　　活動地點(diǎn) 安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場

　　活動準(zhǔn)備

　�。�1） 外聯(lián)部拉贊助 。

　�。�2） 負(fù)責(zé)人確定活動路線。（詳見附件1）

　�。�3） 專人聯(lián)系媒體部門，像“第一時間”、“安慶電視臺”等，在活動當(dāng)日進(jìn)行拍攝和宣傳。

　　（4） 各小組組長聯(lián)系服務(wù)對象家長，取得家長同意。

　�。�5） 由各組組長通知參加各組組員活動的時間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)以及準(zhǔn)備工作。查文順組由張媛媛負(fù)責(zé)，余玉玉輔助；朱成組由孫婷婷、韋林森負(fù)責(zé)；金雨辰組由佘夢萍、高靖負(fù)責(zé)；李聲根組由卞躍清負(fù)責(zé)；吳云組由狄倩負(fù)責(zé)；徐維組由方森林負(fù)責(zé)。

　�。�6） 召開本小組會議，確定本小組人員在活動中的工作，安排好活動中的互動項(xiàng)目。

　�。�7） 確定時間通知匯愛負(fù)責(zé)人和各志愿者

　　具體安排

　　（1） 本小組提前1小時到服務(wù)對象家中，帶好服務(wù)對象外出用品，檢查服務(wù)對象健康狀況良好。與小組成員商量活動中具體細(xì)節(jié)。

　�。�2） 按預(yù)定路線出發(fā)前往公園，帶好孩子們需要的東西，像一些水、散零食等

　�。�3） 小組簽到，確認(rèn)人員到齊后，開始活動，強(qiáng)調(diào)活動規(guī)則及現(xiàn)場紀(jì)律。

　�。�4） 活動過程中，注意服務(wù)對象體力，適時休息，活動中拍照留念，與周圍人群互動。

　�。�5） 午餐安排：方案一：在園內(nèi)燒烤，燒烤時注意安全問題 方案二：與老校區(qū)志愿者聯(lián)系，中午在老校區(qū)食堂就餐 方案三：自己準(zhǔn)備一些食品

　�。�6） 回到公園點(diǎn)到，送服務(wù)對象回家，活動結(jié)束。

　　各小組自行回校。

　　應(yīng)急預(yù)案

　　(1) 如果下雨，則推遲活動時間

　　(2) 如果太陽過烈，可以轉(zhuǎn)換地點(diǎn)，菱湖公園樹木較多，陰涼地方多。

　　八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　來回車費(fèi) ： 600元

　　午餐費(fèi)用： 200元

　　宣傳資料制作： 100元

　　總計(jì)：800元

　　九、 活動意義：

　　此次活動使同學(xué)們能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛幫助之情；弘揚(yáng)人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛良好社會風(fēng)尚，促進(jìn)創(chuàng)建和諧社會；使更多的人了解匯愛，了解腦癱這個特殊群體，以匯集愛心扶孤助殘！

　�。�4）后期總結(jié)

　　1.計(jì)算活動總經(jīng)費(fèi)

　　2.總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)和不足

　　安慶師范學(xué)院“愛心助殘”

　　匯愛志愿服務(wù)隊(duì)

　　xx年5月

活動策劃 篇3

　　一、活動目的

　　大一同學(xué)剛剛步入校園，有的同學(xué)可能會很想念高中歡樂的時光，也有的同學(xué)會在假期的時候會游山玩水，這些時候都會留下珍貴的記錄吧!為了讓同學(xué)們盡快的融入大學(xué)生活，能夠與其他同學(xué)分享快樂的時光，特舉辦此次攝影展，增進(jìn)同學(xué)友誼。

　　二、活動主題

　　用相機(jī)記錄美好瞬間，讓它成為永恒回憶

　　三、活動時間

　　20xx年10月22日---20xx年11月10日

　　四、活動對象

　　臨床醫(yī)學(xué)部20xx屆學(xué)生

　　五、主辦部門

　　臨床醫(yī)學(xué)部編輯部

　　六、上交作品內(nèi)容

　　1、游山玩水的時候你認(rèn)為最美麗的地方

　　2、和同學(xué)在一起的時候你認(rèn)為最珍貴的的回憶

　　3、和家人在一起你認(rèn)為最快樂的時光

　　七、活動流程

　　1、前期宣傳

　　a、制作宣傳海報(bào)放于善教樓二樓供學(xué)生觀看

　　b、通知大一各個班級負(fù)責(zé)人，進(jìn)行班級內(nèi)部詳細(xì)宣傳

　　c、一周內(nèi)向廣播站投入稿件，進(jìn)行廣播，廣播次數(shù)最好三次以上

　　2、征集圖片

　　多于50人的班級上交10份攝影作品，少于50人的班級上交

　　5份攝影作品

　　3、作品篩選

　　將上交上來的作品進(jìn)行分類篩選，一類作品中選出5-10幅優(yōu)秀的作品，并評選出一等獎一幅，二等獎兩幅，三等獎三幅，優(yōu)秀獎若干幅

　　4、作品展示

　　將優(yōu)秀的作品制成一張到多張的宣傳板，放在善學(xué)樓二樓，供全校

　　師生觀看

　　八、頒發(fā)獎品

　　會給獲得一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎的同學(xué)頒發(fā)證書

　　九、注意事項(xiàng)

　　1、攝影作品畫面要清晰

　　2、選材內(nèi)容要積極向上，符合當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌

活動策劃 篇4

　　為了熱烈慶祝中國共青團(tuán)建團(tuán)90周年，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，豐富學(xué)校發(fā)展人文精神的深刻內(nèi)涵，展現(xiàn)本校大學(xué)生良好的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新精神，錘煉和提高同學(xué)們的思辯能力，增強(qiáng)大學(xué)生的增強(qiáng)大家的國防意識，增進(jìn)對我軍現(xiàn)代化的了解。

　　一、活動原則

　　辯論賽秉承“公平、公正、公開”的原則，提倡積極參與，鼓勵公平競爭。

　　二、活動時間

　　5月4日——5月20日

　　初賽：待定

　　決賽：待定

　　三、活動地點(diǎn) 待定

　　四、主承辦方

　　主辦單位：自動化與電氣工程學(xué)院團(tuán)委

　　策劃承辦單位：蘭州交通大學(xué)軍事愛好者協(xié)會

　　五、參賽辦法

　　1、參賽對象 國防生隊(duì) 甘農(nóng)大隊(duì) 蘭州交大隊(duì) 蘭州交大軍事愛好者協(xié)會隊(duì)

　　2、參賽分組，5月10日晚上6點(diǎn)到待定教室抽簽分組。

　　3、各個中心分別上交兩個辯題，于5月1日中午12點(diǎn)與名單一同上交。

　　六、比賽規(guī)則（見附件一）

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)（見附件二）

　　八、比賽流程

　　1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內(nèi)送達(dá)工作人員處核實(shí)

　　2、雙方就座后，主持人宣布辯題、宣讀比賽規(guī)則、介紹評委，介紹選手

　　3、比賽開始；

　　4、評判團(tuán)退席評議

　　5、宣布比賽結(jié)果，并宣布比賽結(jié)束。

　　九、比賽要求

　　1、比賽過程中，參賽隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則。

　　2、任何發(fā)言者必須使用普通話。

　　3、一旦最后發(fā)言時間到，隊(duì)員必須馬上中止發(fā)言。

　　4、尊重評委，評判團(tuán)的決定是最后決定。

　　5、各隊(duì)選手發(fā)言用語要禮貌，不得有人身攻擊跡象。

　　6、違反上述規(guī)定，視情況輕重，將會在各隊(duì)總分中扣掉5—20分。

　　十、獎項(xiàng)設(shè)置（待定）

　　團(tuán)體獎項(xiàng)：最佳團(tuán)隊(duì)獎

　　個人獎項(xiàng)：最佳辯手 4名

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、礦泉水50元

　　2、打印與獎狀50元

　　3、主持人服裝30元、

　　4 請柬20

　　共計(jì)150元

　　附件一 蘭州交通大學(xué)首屆國防知識辯論賽規(guī)則（暫定）

　　一、賽制安排

　　四對四團(tuán)體辯論賽

　　二、辯論賽程序

　　1、 辯論賽開始

　　2、 宣布辯題

　　3、 介紹參賽代表隊(duì)及所持立場

　　4、 介紹參賽隊(duì)員

　　5、 介紹規(guī)則評委及點(diǎn)評嘉賓

　　6、 辯論比賽

　　7、 規(guī)則評委及點(diǎn)評嘉賓退席評議

　　8、 規(guī)則評委入席，點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言

　　9、 宣布比賽結(jié)果

　　10、 辯論賽結(jié)束

　　三、辯論賽細(xì)則

　　時間

　　提示 ：

　　當(dāng)辯手發(fā)言時間僅剩30秒時,將舉牌示意，請示意。當(dāng)時間結(jié)束時，將舉牌示意，請示意。

　　第一關(guān) 知己知彼

　　隊(duì)員陳詞規(guī)則：發(fā)言必須闡明本方立場，并對對方立場提出適當(dāng)辨析。

　　正方任意辯手猜測反方立論 1分鐘

　　反方任意辯手猜測正方立論 1分鐘

　　正方任意辯手進(jìn)行立論發(fā)言 3分鐘

　　反方任意辯手進(jìn)行立論發(fā)言 3分鐘

　　第二關(guān) 防守反擊

　　防守反擊規(guī)則：對辯雙方交替發(fā)言，且以一問一答的形式進(jìn)行并在一對一攻辯結(jié)束后，由雙方做攻辯小結(jié)。

　　正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進(jìn)行盤問 反方進(jìn)行回答 共1.5分鐘

　　反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進(jìn)行盤問 正方進(jìn)行回答 共1.5分鐘

　　正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進(jìn)行盤問 反方進(jìn)行回答 共1.5分鐘

　　反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進(jìn)行盤問 正方進(jìn)行回答 共1.5分鐘

　　正方任意辯手進(jìn)行盤問小結(jié) 共1.5分鐘

　　反方任意辯手進(jìn)行盤問小結(jié) 共1.5分鐘

　　具體規(guī)則：

　�。�1） 攻辯由正方開始，正反方交替進(jìn)行。

　　（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯雙方角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　�。�4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。

　�。�5） 每一輪攻辯階段為1分30秒。用時滿時，終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　�。�6）四輪攻辯階段完畢，先由正方再由反方為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

　　第三關(guān) 短兵相見（即自由辯論）

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。雙方累積時間各為4分鐘。

　　第四關(guān) 一錘定音

　　由評委向反方提一個問題，再由正方辯論隊(duì)隊(duì)員向反方提一個問題

　　反方任意辯手回答提出的問題并針對本場賽勢做總結(jié)陳詞

　　回答總結(jié)共3分鐘

　　由評委向正方提一個問題，再由反方辯論隊(duì)隊(duì)員向正方提一個問題

　　正方任意辯手回答提出的問題并針對本場賽勢做總結(jié)陳詞

　　回答總結(jié)共3分鐘

　　附件二 蘭州交通大學(xué)首屆軍事辯論賽評分細(xì)則

　　評分方法

　　1、本次辯論賽的評判采用計(jì)分得票制。

　　2、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　團(tuán)體部分（100分，評分表附后）

　　a、陳詞階段：

　　（1）破題準(zhǔn)確，立論機(jī)智

　�。�2）邏輯合理，論證嚴(yán)密

　�。�3）論據(jù)得當(dāng)，引證有力

　　b、攻辯階段：

　　（1）提問簡明，擊中要害

　�。�2）辯護(hù)有據(jù)，說服有力

　　c、攻辯小結(jié)階段：

　�。�1）符合攻辯實(shí)際，強(qiáng)化攻辯成果

　　（2）防止脫離論點(diǎn)，避免空洞背稿

　　d、自由辯論階段：

　　（1）攻防轉(zhuǎn)換有序，把握辯場主動

　　（2）針對對方論點(diǎn)，進(jìn)行有力反駁

　�。�3）堅(jiān)守己方論點(diǎn)，擴(kuò)大辯戰(zhàn)成果

　　e、評委提問階段：

　　（1）正面回答，簡明扼要

　�。�2）觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分

　　f、總結(jié)陳詞階段：

　�。�1）全面歸納對方矛盾與紕漏，并作系統(tǒng)反駁和進(jìn)攻。

　�。�2）全面總結(jié)本方立場與論據(jù)，并作系統(tǒng)維護(hù)和論證。

　　g、綜合評分：

　　主要根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從辯手辯風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)等方面綜合評估。

　　辯手個人評分，計(jì)100分。（評分表附后）

　　a、論：陳詞流暢，說理透徹，邏輯嚴(yán)密，引用恰當(dāng)

　　b、辯：提問得體，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏

　　c、臺風(fēng)與辯風(fēng)

　　（四）計(jì)分過程及勝負(fù)判斷

　　1、團(tuán)體

　�。�1）每位評委根據(jù)團(tuán)體的評分標(biāo)準(zhǔn)，對正反方進(jìn)行打分，并根據(jù)個人打分情況判定獲勝方，獲勝方即得一票，在評委簽名后生效。

　　（2）工作人員收齊各位評委的正式評分表后，將評委的評判結(jié)果分別填寫在評判結(jié)果記錄表中。

　�。�3）每場比賽的兩支隊(duì)伍中得票高者即為獲勝方。

　　2、個人

　　（1）每位評委根據(jù)個人的評分標(biāo)準(zhǔn)，對正反方的每位辯手進(jìn)行打分，并根據(jù)個人打分情況判定本場優(yōu)秀辯手，該辯手即得一票。

　�。�2）每場比賽得票最高的辯手即為本場優(yōu)秀辯手。

　�。�3）決賽開始，個人得票數(shù)最高者即為本次大賽最佳辯手。

　�。�4）辯手個人成績只作為個人獎項(xiàng)的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。

活動策劃 篇5

　　一、活動背景：

　　陽春三月的風(fēng)和煦而溫暖，同學(xué)們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的，需要學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo)，從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來，融入到大同大學(xué)化工學(xué)院這個大家庭里面，在各級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的支持下，化工學(xué)院學(xué)生會處策劃了這次游園活動。

　　二、活動主題：“夢想飛揚(yáng)的地方”

　　三、活動對象：化工學(xué)院全體學(xué)生

　　四、主辦單位:大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會

　　五、贊助單位：省略

　　六、活動目的：

　　為了讓同學(xué)們盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境，融入新的生活和學(xué)習(xí)中去，增加對校史校況的了解，增強(qiáng)同大學(xué)子的自豪感和對未來的自信心，提高他們愛校建校的熱情。豐富同學(xué)們的課余生活，提高學(xué)生會成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力，同時培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹��?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢等等，為將來做好前期的準(zhǔn)備工作，找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。

　　時間： 月 日到 月 日

　　地點(diǎn)：大同大學(xué)南北校區(qū)及周邊地區(qū)

　　七、開幕式：

　�。�1）地點(diǎn)：

　�。�2）時間： 月 日

　　（3）對象：化工學(xué)院全體學(xué)生

　　（4）主持：（待定）

　�。�5）流程：

　　l、主持致歡迎詞

　　2、贊助商代表講話

　　3、學(xué)生會代表講話

　　4、主持人宣布活動正式開始

　　5、退場方式:退場順序第一隊(duì)以體育館為第一站，第二隊(duì)則以奧宇超市為第一站，第三隊(duì)又以體育館為第一站，第四隊(duì)則以奧宇超市為第一站，以此類推，相繼接受講解。（雙數(shù)號數(shù)的隊(duì)伍將以體育館為終點(diǎn)站，其余均以奧宇超市為終點(diǎn)站）

　　八、活動開展：以定點(diǎn)接待和接受預(yù)約兩種方式迎接各隊(duì)的加入，定點(diǎn)就是在體育館前面設(shè)點(diǎn)，達(dá)到三十人立即出團(tuán)，同時接受各班的預(yù)約，該活動化工學(xué)院學(xué)生為主，與負(fù)責(zé)老師聯(lián)系相互商量，尋求適當(dāng)?shù)臅r間讓同學(xué)們接受講解。

　　九、資料收集：發(fā)動全體隊(duì)員收集校史校況相關(guān)的資料，把學(xué)生會成員分為組，每一組負(fù)責(zé)一個景點(diǎn)。主要內(nèi)容包括學(xué)校各部分的文化底蘊(yùn)和興建歷程，還有各部分的功用性，以及在校園發(fā)生過的大事奇事怪事。

　　十、人員分配：收集資料由全部隊(duì)員共同完成，收集方法如上。

　　講解時分為九個組，每個團(tuán)的介紹任務(wù)由兩位隊(duì)員共同完成，完成一次講解后回?fù)?jù)點(diǎn)接受再分配。

　　講解人員經(jīng)過培訓(xùn)，帶隊(duì)人員參加嚴(yán)格的帶團(tuán)培訓(xùn)。

　　據(jù)點(diǎn)安排三名調(diào)度人員負(fù)責(zé)聯(lián)系隊(duì)員回來講解，同時接待到據(jù)點(diǎn)等待講解的同學(xué)。

　　十一、具體路線：體育館—奧宇超市—音樂廳—美術(shù)廳—醫(yī)學(xué)樓—綜合樓—科技樓—圖書館—行政樓—多媒體樓—校外周邊地區(qū)—奧宇超市

　　十二、活動特色：主題鮮明，意義深刻，娛樂性和知識性相結(jié)合，富有實(shí)用性，參與面廣影響大。

　　十三、活動宣傳：

　　1、設(shè)計(jì)一個宣傳板擺放在活動現(xiàn)常

　　2、在新區(qū)和舊區(qū)的宣傳欄處張貼精美的手抄海報(bào)。

　　3、在同大學(xué)生處廣播站廣播，還有其他相關(guān)的新聞報(bào)刊投稿，擴(kuò)大活動的影響力。

　　十四、具體工作：

　　1、詳細(xì)路線的安排

　　2、材料的收集

　　3、培訓(xùn)指導(dǎo)老師的邀請

　　4、場地借用（培訓(xùn)場地和活動場地）

　　5、與助班和輔導(dǎo)員的協(xié)商接受預(yù)約

　　6、場地布置（包括現(xiàn)場宣傳板設(shè)計(jì)）

　　7、出宣傳海報(bào)（海報(bào)宣傳語）

　　8、喇叭借用

　　9、搬桌椅，布置會場

　　10、安排開幕式音響

　　11、買水

　　12、拍照

　　13、學(xué)生的安排

　　14、后勤安排，會前會后的清場工作

　　15、活動總結(jié)

　　十五、資金預(yù)算：

　�。�1） 張手抄海報(bào)，每張 元，共 元；

　�。�2）一千張精美書簽每張 元作為活動的紀(jì)念品，共 元

　�。�3）合計(jì)一共 元。

　　十六、經(jīng)費(fèi)來源：贊助商贊助以及學(xué)院資助結(jié)合

　　意義及預(yù)期達(dá)到的效果：讓同學(xué)們熟悉一下周邊及校園的環(huán)境，讓同學(xué)們有良好的心情早日融入新學(xué)期的生活，提高對校情校況的了解，培養(yǎng)同學(xué)們的歸屬感，提高愛校建校的熱情。豐富同學(xué)們的課余生活，提高學(xué)生會成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力，同時培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹��?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢等等，為將來做好前期的準(zhǔn)備工作，找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。

　　大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會

　　xx年 年 日

　　活動經(jīng)費(fèi)申請書

　　---山西大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

　　針對同學(xué)們對學(xué)校和周邊地區(qū)環(huán)境不太熟悉的情況，為了讓同學(xué)們更好地認(rèn)識和了解學(xué)校、了解大同，使得更快的融入新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我院學(xué)生會干部現(xiàn)計(jì)劃在同大校內(nèi)，和學(xué)校周邊地區(qū)化工廠和各學(xué)校等，開展一個主題為“夢想飛揚(yáng)的地方”游園活動。

　　同時，也是為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高學(xué)生會成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力，同時培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹��?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢等等，為將來做好前期的準(zhǔn)備工作，找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。

　　因此，為了使這項(xiàng)活動得到順利開展，以達(dá)到我們預(yù)期的目的，我們需要學(xué)院的大力支持，經(jīng)過周詳?shù)目紤]，我們需要申請活動經(jīng)費(fèi)一共為**元。

　　懇請老師批準(zhǔn)。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　xx年 月 日

　　附經(jīng)費(fèi)使用： 張手抄海報(bào)，每張 元，共 元；

　　一千張精美書簽每張 元作為活動的紀(jì)念，共 元

　　合計(jì)一共 元。

　　協(xié)議書

　　甲方：

　　乙方：山西大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會

　　甲方就贊助“夢飛揚(yáng)的地方”游園活動與山西大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會處達(dá)成以下協(xié)議：

　　1. 乙方提供橫幅兩條，給甲方做適當(dāng)?shù)男麄鳎�費(fèi)用由甲方支付。

　　2. 在每次講解結(jié)束是派發(fā)印有本單位廣告的書簽作為該次活動的紀(jì)念品。

　　3. 在協(xié)議簽訂時甲方即時付給乙方 元。

　　4. 如果宣傳未達(dá)到甲方預(yù)期的效果，乙方不負(fù)任何責(zé)任。

　　5. 合同簽字蓋章后生效。

　　6. 本合同一式兩份，甲乙雙方各一份。

　　甲方 乙方

　　日期 日期

　�。ㄇ叭ダ�贊助時，出示經(jīng)費(fèi)預(yù)算，策劃方案）

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