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    活動策劃

    時間:2021-01-13 10:32:26 活動策劃 我要投稿

    有關(guān)活動策劃模板集錦八篇

    活動策劃 篇1

      一、活動背景

    有關(guān)活動策劃模板集錦八篇

      1。開展原因:

      春暖花開,正是一年一度出游的好時機(jī)。校園里,集體春游、自費(fèi)旅游已成了大學(xué)生們多彩生活的一部分,同學(xué)們也可以通過旅游了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候。

      2;厩闆r:

      興隆山國家自然保護(hù)區(qū)位于蘭州市東南45里的榆中縣境內(nèi),是國家“AAAA”旅游勝地。它海拔高,氣溫寒冷濕潤。山里雨量充沛,植被豐富,深林茂密,峰巒疊翠。其主要景點如下:

      天然雪場:位于興隆山山腳,由于氣溫低,一進(jìn)入冬天就會結(jié)冰,形成天然的雪?晒┩瑢W(xué)們免費(fèi)玩耍。

      云龍橋:云龍橋是興隆山古建筑之一,也是興隆山的標(biāo)志之一,列入省級文物保護(hù)單位。它是一座畫廊式木拱橋,橋身為木體拱形,精巧玲瓏,似彩虹跨越山澗。橋身長155米,寬3米,橋上設(shè)廊7間,橋的兩頭各有一閣。橋頭篆刻著一副醒目的對聯(lián):“云比泰山多,霖雨蒼生仙人悅;龍入滄海外,撲巒翠靄靈氣來”。

      太佛殿:大佛殿中間有大殿三間,兩旁各有配殿兩間。斗拱重檐,雕梁畫棟,均以藍(lán)、綠、紅三色相間彩繪,莊嚴(yán)肅目。殿前三株云杉挺拔高大,院內(nèi)有蒙古包五頂。

      劉一明與自在窩:在興隆山西峰雷祖殿南側(cè)的山灣中,有上,中,下三臺組合而成共計106。73平方米的建筑群,系劉一明“修真”處,稱“自在窩”。自在窩前系舍身崖。舍身崖原稱煉真崖,其險處通往自在窩的羊腸小道,寬不盈尺,下為百米山崖,行其路稍有疏忽,便可“一失足成千古恨”。

      3。執(zhí)行對象:

      xx級廣告2班的全體同學(xué)

      4。社會影響:

      促進(jìn)榆中縣興隆山的旅游收入。從一定程度上促進(jìn)蘭州旅游業(yè)的發(fā)展。

      二、活動目的及意義

      大學(xué),一個充滿青春與活力的激情世界,旅游既豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。

      春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受興隆山的美麗景色。同時通過爬山活動,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、集體意識,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感,同時也能增進(jìn)師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

      三、資源需求

      1。人力資源

      參加對象:xx級廣告(2)班全體學(xué)生(身體不適者可以不參加)

      組織領(lǐng)導(dǎo):班級建立的春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組

      成員:全體同學(xué)及老師

      2。物力資源

      活動場所:蘭州市榆中縣興隆山西峰

      四、活動開展

      1。時間:于20xx年3月14號上午08:30啟程;于20xx年3月14號下午18:30返程

      2。地點:蘭州市榆中縣興隆山西峰

      3;顒訂挝唬簒x級廣告2班全體同學(xué),誠請各科老師。

      4。管理方面:以班委會為核心,并由班干,團(tuán)干所組成的領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行統(tǒng)一管理,全班同學(xué)分為四組,每小組10人左右,便于領(lǐng)導(dǎo)管理。

      5。飲食及其他方面:由于本次活動的人數(shù)比較多,食物和自身用品皆由同學(xué)們自帶。如:帶合適的干糧,如面包,餅干等,帶1—2瓶飲料,帶小零食1—3種,不宜太多;有相機(jī)的同學(xué),可以自帶相機(jī),不過要注意保管好;每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾,同時自備一塊塑料布或者一長報紙,以便休息;身穿舒適的運(yùn)動鞋,以便爬山。還要準(zhǔn)備游戲時的用品。每個同學(xué)要記得帶上學(xué)生證。

      6;顒恿鞒蹋

     。1)預(yù)定的時間(08:30)提前十五分鐘在校門口集合,由班長清點好人數(shù),然后再乘車到達(dá)興隆山腳下。

     。2)預(yù)計xx:30能夠到達(dá)興隆山腳,由班長收好學(xué)生證,統(tǒng)一購買門票。

     。3)在爬山之前觀賞云龍橋。云龍橋是興隆山的古建筑之一,也是興隆山的標(biāo)志之一。同學(xué)們可以在此欣賞興隆山的古建筑,了解古代勞動人民的建筑成就。在橋上,可以拍紀(jì)念照片,但是不能破壞周圍的環(huán)境

      (4)爬山途中觀賞太佛殿。在太佛殿內(nèi),同學(xué)們可以自由選擇參觀的地方。參觀完畢,繼續(xù)向山頂前進(jìn)。

     。5)真正的進(jìn)入了興隆山后,各小組可以欣賞風(fēng)景的同時舉行爬山比賽。為調(diào)動大家爬山的積極性,可為最先爬到山頂?shù)膬?yōu)勝者及小組頒發(fā)小禮品。在爬山的過程中,一定要注意安全,每個小組的人都要緊密的團(tuán)結(jié)在一起,不能私自行動,也不要隨意到處亂跑,有特殊情況的需征求班長和小組長的同意。在險峻的地方,大家要互相幫助。

     。6)到達(dá)山頂,預(yù)計1:00左右,全班休息、吃午飯、玩游戲。各小組清查人數(shù),確保每個同學(xué)都安全到達(dá)。午餐后產(chǎn)生的垃圾一定要自己收好,不能隨處亂扔。游戲由文體委員組織大家進(jìn)行,班長為最先到達(dá)山頂?shù)娜嘶蛐〗M發(fā)送小禮品,同學(xué)們也可以玩自己喜歡的游戲,比如撲克之類的,但是嚴(yán)禁賭博。

     。7)3:00開始下山,下山途經(jīng)劉一明自在窩,同學(xué)們可以自己參觀

     。8)5:00所有同學(xué)到達(dá)山腳。興隆山腳下有一塊天然的滑雪場,喜歡和愛好滑雪的同學(xué),可以去體驗一下。不喜歡的同學(xué)可以再去看看興隆山附近的一些景點。

     。9)6:00所有同學(xué)在山腳集合,乘車返校。

      五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      經(jīng)過初步預(yù)算活動費(fèi)用(車票+門票)為950元。每個同學(xué)收取25元作為門票和車票費(fèi)用。

      門票:15元*40人=600元

      車票:學(xué)校到榆中縣往返,2*2。5元*40人=200元;從榆中縣到興隆山,15元一輛車*5輛*2=150元

      注:另外從班費(fèi)里拿出100元用來應(yīng)對臨時出現(xiàn)的情況。

      六、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

      1。 在活動前加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,告訴學(xué)生一切行動聽從組織者指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨行動。

      2。往返前認(rèn)真清點人數(shù)。每個小組由班干部擔(dān)任組長,以負(fù)責(zé)小組的相關(guān)事宜,小組成員要互相記住各自的電話號碼,以備需要保持通話;每個同學(xué)都要聽從班長和小組長的統(tǒng)一安排,登山時注意行路安全,切勿過分嬉戲打鬧,隊伍要有序地行進(jìn),同學(xué)間做到互相照應(yīng)。

      3。在購買食品時一定要注意看食品信息,確保食品安全。

      4。審查學(xué)生的身體狀況,對身體不適或患有疾病的同學(xué)勸其不參加此次活動。

      5。文明行事,不得隨意破壞公共設(shè)施;保護(hù)環(huán)境,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木和亂仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

      6。帶上一些必要的應(yīng)急物品。還需帶上創(chuàng)可貼、暈車藥等常用藥;女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽,水須多帶。

      7。定點返回,離開時必須集合人員,各組組長一定要清點本組人數(shù),確保大家都安全后坐車返回。

      七、安全應(yīng)急預(yù)案

     。ㄒ唬┌l(fā)生車輛交通事故怎么辦?

      1。要維持好隊伍秩序,不要慌亂,互相檢查是否有成員受傷;

      2。如果有成員受輕傷的,則應(yīng)及時地予以正當(dāng)處理(如用創(chuàng)可貼進(jìn)行傷口包扎等);如果傷勢比較嚴(yán)重的,負(fù)責(zé)人要立即通知就近的醫(yī)療衛(wèi)生單位,請求派出救護(hù)車和救護(hù)人員。

      3。保護(hù)現(xiàn)場,立即報案。事故發(fā)生后,應(yīng)盡一切努力保護(hù)現(xiàn)場,并盡快報公安110或交通事故122報警臺,請求派員趕赴現(xiàn)場調(diào)查處理。

      4。立即聯(lián)系調(diào)動其它車輛,終止本次出游活動,組織成員安全回校。

      (二)發(fā)現(xiàn)成員食物中毒了怎么辦?

      1。設(shè)法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性;

      2。立即將患者送醫(yī)院搶救,請醫(yī)生開具診斷證明;

      3。留有中毒事物的樣品,以作追究食品銷售單位責(zé)任的證據(jù)。

     。ㄈ┰诼糜位顒又校龅酱跬叫袃础⒃p騙、偷竊、搶劫等怎么辦?

      1。保護(hù)人身及財產(chǎn)安全。負(fù)責(zé)人及時將同學(xué)們轉(zhuǎn)移到安全地點,在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的,應(yīng)立即聯(lián)系院方組織搶救。

      2。進(jìn)行安全報警。負(fù)責(zé)人在保證安全的前提下應(yīng)立即向當(dāng)?shù)毓膊块T報案,并積極協(xié)助破案。報案時要實事求是報告事故發(fā)生的時間、地點、案情和經(jīng)過,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數(shù)量、型號、特征等。

      3。負(fù)責(zé)人要安定同學(xué)們的情緒,維護(hù)隊伍秩序,提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進(jìn)行,實在不行,則要組織大家安全返校。

      (四)若因路滑,同學(xué)摔傷了怎么辦?

      1。迅速察看摔傷成員的傷勢,如果情況輕微的,則可用備用的藥品加以處理;如果摔傷嚴(yán)重,應(yīng)及時把受傷同學(xué)送往就近醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)治,并配有同學(xué)予以照顧;

      2。向大家說明情況,要求大家提高警惕性和注意力,謹(jǐn)防路滑,小心摔倒。

     。ㄎ澹┤绻巧竭^程中發(fā)生了火災(zāi)怎么辦?

      1。組織成員有序地就近取水,第一時間內(nèi)把較小的火源撲滅;

      2。及時報警119或者可以先向景區(qū)管理人員求助;

      3。倘若火勢實在很大,無法進(jìn)行簡單撲滅,負(fù)責(zé)人則要及時組織成員迅速撤退到安全的地點,清點人數(shù)和財務(wù)確保人身安全;

      4。若有成員受傷的,應(yīng)視傷勢而定,及時做出處理辦法,或者進(jìn)行就地?fù)尵然蛘咚屯徒t(yī)院。

      八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

      組織者:xx級廣告2班班委

      參加者:xx級廣告2班全體同學(xué)及老師

    活動策劃 篇2

      體育活動背景:前的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重,鍛煉時間嚴(yán)重缺乏,因而同學(xué)們身體素質(zhì)差,抗力差,班級凝聚力有待進(jìn)一步提高。

      目的:增強(qiáng)同學(xué)們體質(zhì),加強(qiáng)班級凝聚力,特別是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽(yù)感,緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,為更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

      參加人員:xx班全體同學(xué)

      內(nèi)容:

      1每周二下午2:00~~3:00在西操場練太極拳 。復(fù)習(xí)大家在體育課上的學(xué)習(xí)成果。由會做的同學(xué)帶著不會的同學(xué)一塊做。

      2每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。

      3每周日輪流舉行以下活動:3對3籃球賽(女生到場,男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優(yōu)勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。

      4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時間在九樓上機(jī),而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強(qiáng)體力,也可促進(jìn)全班感情。

      5鼓勵大家在周末進(jìn)行晨跑。

      注意:

      1由班長及體委組織,在離校過程中務(wù)必確保安全問題,在球賽中注意協(xié)調(diào)同學(xué)的關(guān)系。

      2若有新活動另行通知。

      3尤其強(qiáng)調(diào)女生的參加情況,爭取達(dá)到預(yù)定目的和效果。

      4在適當(dāng)時期可以和其他班聯(lián)合進(jìn)行陽光體育活動。

      5活動與學(xué)習(xí)并不沖突,要求大家處理好兩者之間的關(guān)系。

      總結(jié):

      每周由班長做小節(jié)并對下次活動細(xì)節(jié)進(jìn)行通知。,學(xué)校體育活動策劃書

    活動策劃 篇3

      一、成果展示形式:創(chuàng)刊及其必要性

      一所學(xué)校,校園文化濃郁與否,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),文化長廊的建設(shè),廣播宣傳的建設(shè),以及校園文學(xué)社的建設(shè)等等。其中文學(xué)社的成立,對繁榮校園文化,提高學(xué)生人文素質(zhì)具有重要作用。同時,文學(xué)社團(tuán)也是當(dāng)前語文課程改革的一個重要課題,是校本教研的需要。因此,成立惠港中學(xué)文學(xué)社符合我校校園文化建設(shè)的需要,它必將在對外宣傳、樹立我校品牌形象上起到重要的作用。

      二、展示的目的

      利用校內(nèi)外資源,積極開展校園文學(xué)社團(tuán)活動,加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)中學(xué)語文教學(xué)改革,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提高學(xué)生的讀寫能力和文學(xué)素養(yǎng),在全校范圍內(nèi)營造健康高雅的校園文化和人文氛圍,給廣大師生提供一個充分展示個性風(fēng)采的舞臺和相互交流的空間,為語文組課程改革提供一塊實驗園地。

      三、文學(xué)社的性質(zhì)

      本文學(xué)社是由教務(wù)處、團(tuán)委直接主管,語文科組全體成員直接參與,帶領(lǐng)文學(xué)社干部和社員,團(tuán)結(jié)校內(nèi)廣大文學(xué)愛好者,主要從事中學(xué)生文學(xué)活動與研究的文學(xué)藝術(shù)團(tuán)體。

      四、成果展示的宗旨

      豐富生活,陶冶情操,提高素質(zhì),促進(jìn)成長,弘揚(yáng)文明和諧的校園文化主旋律,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

      五、具體形式

     。ㄒ唬╅_展讀書寫作活動。

      1、每周1周3安排1節(jié)讀書寫作課。

      讀書寫作課的類型:

      課外閱讀大講堂:分類閱讀課外讀物,能積累相關(guān)的文學(xué)知識,形成自己的閱讀體驗,講述出來與同學(xué)們分享。

      快樂作文小課堂:即把社會活動“搬進(jìn)”課堂,先開展游戲、表演等活動,然后請學(xué)生述說活動,要求抓住其中一點說清楚,說具體,最后把活動感受寫下來,作為社員日記。

      2、每學(xué)年請校內(nèi)外專家學(xué)者開展1-2次講座,拓寬視野,增長見識。

      3、根據(jù)作品收集情況,每學(xué)期舉辦1-2期社員優(yōu)秀作品展。

      4、組織學(xué)生、指導(dǎo)老師向全國各地報刊雜志投稿。

     。ǘ╅_展文學(xué)社集體活動。

      1、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論、下棋、詩歌朗誦、演講等比賽,豐富校園文化生活。

      2、與校外文藝社團(tuán)或?qū)W生社團(tuán)進(jìn)行溝通、交流、合作,共同探討學(xué)習(xí)問題。

     。ㄈ┪膶W(xué)社成果匯報。

      每月從社員作品中推選出優(yōu)秀作品在月刊上匯報展示(以詩、小說的形式展示)

      以上僅為初步設(shè)想策劃案,根據(jù)惠港中學(xué)的發(fā)展情況,將會及時進(jìn)行調(diào)整、更改,以利于文學(xué)社的健康發(fā)展、壯大。

    活動策劃 篇4

      一、活動前言

      從西北大學(xué)校學(xué)生會成立至今,我們學(xué)生會就以自我服務(wù)、自我教育、自我管理為基本原則,秉承“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨。為了使這種精神更好的傳承下去,為學(xué)生會注入新鮮的血液。同時給14級的新生們一個鍛煉自我,展示自我的平臺。校學(xué)生會將在XX—XX開學(xué)之初舉辦納新活動。

      二、活動目的

      1、為校學(xué)生會注入新鮮的力量

      2、為廣大新生提供展示、鍛煉的平臺。

      三、活動時間

      9月11日—9月21日

      四、活動地點

      外展地點:食堂與一號樓之間

      納新說明大會:多功能報告廳

      納新面試:教室(教室申請有學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))

      五、活動安排策劃

     。ㄒ唬┩庹共糠郑9月11至17日8:00-18:00)

      1、前期宣傳(11日至14日):

     、9月10日18:30各部門統(tǒng)一集中到辦公室,領(lǐng)取條幅并在指定位置掛好。

     、9月11日早7:30部門將本部門的噴繪,宣傳板擺放在指定位置,并安排負(fù)責(zé)人進(jìn)行管理。

     、劬唧w位置安排體位置:在食堂門口,宣傳板的排放順序從食堂側(cè)開始依次為主席團(tuán),秘書處,禮儀隊,公關(guān)部,權(quán)益部,實踐部,學(xué)習(xí)部,宣傳部,體育部,文藝部,女生部,民族部。(條幅擺放)其中主席團(tuán),秘書處,公關(guān)部,實踐部,宣傳部,文藝部,宣傳板放在食堂門口的北側(cè)。民族部,禮儀隊,權(quán)益部,學(xué)習(xí)部,體育部宣傳板放在食堂門口的南側(cè)。

      ③宣傳物品的看管與回收:每個部門負(fù)責(zé)各自的宣傳物品,其中各部部長為各自負(fù)責(zé)人。11號至14號期間,每天早7點30分從學(xué)生會將各部宣傳物品抬出,晚18點將物品抬回學(xué)生會辦公室,物品的清點登記由秘書處負(fù)責(zé)。

      2、中期活動(15日至17日):

     、9月15日至17日,早8點至晚6點,學(xué)生會開始正式進(jìn)行納新活動,包括報名表、宣傳單的發(fā)放,現(xiàn)場問題的咨詢及解答。

     、9月15日早7點各部門部長及副部準(zhǔn)時到達(dá)辦公室,將納新所用的桌子,椅子,棚子等物品安放就位,秘書處對所用物品進(jìn)行登記。各部派人開始進(jìn)行納新工作。

     、圩郎蠑[放桌上放桌牌,寫上本部門名稱以及報名表(統(tǒng)一)和宣傳單(自行設(shè)計及印刷),向過往新生發(fā)放宣傳單,并向有意向加入本部門的發(fā)放報名表,并適當(dāng)解答同學(xué)們關(guān)于學(xué)生會的疑惑。

      ④擺放地點:食堂門口由北至南依次是秘書處,公關(guān)部,實踐部,宣傳部,文藝部,禮儀隊;一號教學(xué)樓門前由東向西以此為民族部,權(quán)益部,學(xué)習(xí)部,體育部。

     、萑藛T安排:15日8:00至18:00,納新活動由秘書處,女生部及權(quán)益部負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)人為郭熠,姚璽以及王軍峰

      16日8:00至18:00,納新活動由公關(guān)部,禮儀隊以及民族部負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)人為周偉超,宋丹以及羅林

      17日8:00至18:00,納新活動由宣傳部,實踐部,學(xué)習(xí)部以及文藝部負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)人為朱林,馬曉穎,張佳倩以及查葉。

      17日所有部長中午必須到位,親自進(jìn)行納新活動,

     、薹b要求:上身穿著學(xué)生會統(tǒng)一服裝,下身牛仔長褲,淺色鞋(禁穿拖鞋)

     、呒{新結(jié)束后各部就將納新所用所有物品抬回,秘書處進(jìn)行清點。

      物資統(tǒng)計:11張桌子,22張椅子,桌牌11個,棚子5個,工作牌,各部條幅以及各種雜物。

     。ǘ┦毡(9月15日—9月18日)

      1、在納新外展處以及辦公室收表。(辦公室門口設(shè)路標(biāo)指示報名表收表處,路標(biāo)宣傳部負(fù)責(zé),15日前做好)

      2、辦公室安排人員值班早8:00—18:00(15—19號)。將報名表按部門分開放置后,各部部長于18號前來領(lǐng)取本部報名表。

      3、各部部長將筆試通過的名單的電子版在18號24:00前發(fā)至公共郵箱。

      4、秘書處于9月19日12:00前公示(食堂門口,1號教學(xué)樓下,1,2 宿舍樓下,5,6宿舍樓下,9,10宿舍樓下)并且通知面試人員19日晚6點半?yún)⑴c納新說明大會并于7點半開始面試。

     。ㄈ┘{新說明大會(9月19日 18:30)

      1、前期準(zhǔn)備:

     、贂䦂霾贾茫孩俅笃聊簧嫌小皻g迎新生加入學(xué)生會”

     、谠谖枧_上掛條幅。(秘書處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備)

      時間:9月19日17:30(每部至少出一人布置會場)

     、诠P(guān)部負(fù)責(zé)聯(lián)系多功能報告廳的使用,人員的聯(lián)系

     、18:30點納新大會正式開始,由主席對學(xué)生會進(jìn)行全盤的介紹。

     、芨鞑坎块L分別介紹(可請主持人,由張沖負(fù)責(zé))順序為秘書處,禮儀隊,公關(guān)部,權(quán)益部,實踐部,學(xué)習(xí)部,宣傳部,體育部,文藝部,女生部,民族部。

      (四)納新面試(9月19日19:30)

     、俚攸c:學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)申請教室

      ②各部自行負(fù)責(zé)。

      (五)總名單公布(9月21日)

      在9月20日24點前各部將總的名單發(fā)送到公共郵箱。

      秘書處于9月21日公示(食堂門口,1,2宿舍樓下,5,6宿舍樓下,9,10宿舍樓下,以及一號教學(xué)樓平臺下)。

      六、注意問題

      在納新大會時可能出現(xiàn)人員過多,擁擠,喧鬧的情況,每部派出一名人員負(fù)責(zé)對會場紀(jì)律的維持。

      七、物資總計

      11張桌子,22張椅子,桌牌11個,5個帳篷,條幅,宣傳單,報名表,路標(biāo)。

      八、提醒各部自行準(zhǔn)備和安排:

      PPT

      納新宣傳單

      外展人員時間的協(xié)調(diào),尤其是接班的問題。

      外展要準(zhǔn)備的筆、水等物品

    活動策劃 篇5

      為紀(jì)念“3.15國際消費(fèi)者權(quán)益日”, 深入貫徹落實黨十八大、十八屆三中、四中全會和中國消費(fèi)者協(xié)會第五屆一次理事會議精神,主動適應(yīng)和服務(wù)新常態(tài),推動社會共治,促進(jìn)我省消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)事業(yè)健康發(fā)展,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

      一、活動背景:

      近年來,商家不誠信銷售事件越來越多,消費(fèi)者權(quán)益受到侵害事件也越來越多,例如毒奶粉、毒餃子事件。面對如此眾多考驗,作為消費(fèi)者,如何運(yùn)用法律武器來維護(hù)自身合法權(quán)益就變越來越重要。同樣,對于生活在校園里廣大學(xué)生來說維護(hù)自身合法權(quán)益也顯得越來越重要。

      二、活動目:

      當(dāng)代大學(xué)生將是未來祖國現(xiàn)代化建設(shè)棟梁,搞好大學(xué)生消費(fèi)教育,對于倡導(dǎo)文明消費(fèi)方式,構(gòu)建和諧消費(fèi)環(huán)境和和諧社會有重要意義。但是,現(xiàn)在一些大學(xué)生社會經(jīng)驗少、閱歷淺、又急于經(jīng)濟(jì)自立,往往成為消費(fèi)侵害對象。許多大學(xué)生消費(fèi)形式不健康,不懂法不會用法,在權(quán)益被侵犯時經(jīng)常無可奈何。因此,消費(fèi)法律知識普及,維權(quán)意識培養(yǎng)也是當(dāng)代大學(xué)生重要一課,是十分重要。

      三、活動主題:

      安全消費(fèi)進(jìn)校園 維護(hù)權(quán)利你我他

      四、活動部門:

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

      五、活動人員:

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體學(xué)生

      六、活動地點:

      4教108

      七、活動時間:

      20xx年3月13日晚7:30

      八、活動內(nèi)容:

      以“安全消費(fèi)進(jìn)校園 維護(hù)權(quán)利你我他”為主題,針對全院學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)意識和維權(quán)意識大調(diào)查,解同學(xué)們對消費(fèi)看法、對消費(fèi)法律解程度以及對可能遇到消費(fèi)侵權(quán)事件處理方式。

      九、活動流程:

      (一) 前期準(zhǔn)備

      (1) 2月26日由自律部通知系自律告知各系,以系為單位組成小組(至少2人)進(jìn)行消費(fèi)權(quán)益內(nèi)容展示和普及,形式可以是單一PPT、短劇等,也可以多種形式。內(nèi)容展示可以分析不同消費(fèi)類型、消費(fèi)觀念,也可以借鑒自身經(jīng)歷、典型案例、相關(guān)法律條文以及專家觀點,也可將同一種做法作不同人群對比,等等。時間限制在10分鐘;

      (2) 自律部設(shè)計消費(fèi)(包括網(wǎng)購)和消費(fèi)觀問卷(20題);

      (3) 自律部設(shè)計一些消費(fèi)常識和消費(fèi)法律問題(PPT形式),常規(guī)題20題,附加題1題;

      (二) 活動流程

      (1) 活動當(dāng)日下午5:30自律部以及相關(guān)人員到達(dá)并開始布置會場;

      (2) 6:30—7:30表演人員到場拷貝課件以及音響調(diào)試;嘉賓和觀眾入場;

      (3) 7:15開始發(fā)放調(diào)查問卷,并說明結(jié)束后將問卷交到臺上;

      (4) 7:30活動正式開始(第5和第6個系表演之間留40分鐘左右間隔時間);

      (5) (在第5和第6個系表演之間)進(jìn)行有獎知識競猜。每個系派2個代表上臺進(jìn)行競猜(鼓勵觀眾上臺),內(nèi)容為消費(fèi)常識和消費(fèi)法律問題,分必答和搶答(舉手示意),以分?jǐn)?shù)高低取一、二、三等獎。一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,頒發(fā)獎品。每個問題限答2次。如沒有一個隊答出問題,則把機(jī)會給臺下觀眾或嘉賓,答對有獎(只限一次);

      (6) 最后由嘉賓評分選出優(yōu)秀展示團(tuán)體,以分?jǐn)?shù)高低取一、二、三等獎。一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,頒發(fā)相應(yīng)等值金額獎品;其余專業(yè)獲參與獎,頒發(fā)獎品;

      (7) 回收問卷,并進(jìn)行分析(結(jié)果可體現(xiàn)在宣傳板塊上);

      (8) 活動總結(jié)。

      十、人員安排

     、. 自律部做好活動策劃和工作分配,進(jìn)行問卷設(shè)計和問題設(shè)置,并進(jìn)行獎品采購和確定每個系展示順序(由系自律部長抽簽決定);系自律做好活動通知(包括順序通知),提醒參與活動同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)度,如有情況立即與自律部溝通協(xié)調(diào),并在現(xiàn)場協(xié)助(如告知同學(xué)準(zhǔn)備以及頒發(fā)參與問答同學(xué)獎品);

     、. 宣傳部做好一塊宣傳板塊;

     、. 外聯(lián)部做好贊助工作(礦泉水等);

     、. 編輯部做好報道工作;

     、. 經(jīng)管學(xué)院團(tuán)學(xué)做好協(xié)助工作;

     、. 自律部做好最終頒發(fā)獎品工作。

      十一、活動預(yù)算

      一等獎二等獎三等獎備注

      獎品(展示)60元40×2=80元20×3=60元參與獎:

      10×5=50元

      獎品(問答)15×2=30元10×2=20元5×2=10元觀眾獎:

      2×20=40元

      其余(準(zhǔn)備)布置會場費(fèi)用:10元 問卷+評委用紙:0.2+100×0.1+1=11.2元

      共計371.2元

    活動策劃 篇6

      一、活動目的

      為積極搭建 “第二課堂”活動平臺,進(jìn)一步推進(jìn)我院應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量提高,增強(qiáng)大學(xué)生實踐創(chuàng)新能力,充分展示校園科技活動成果,全面推進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),決定舉辦十佳軟件評比。第一:培養(yǎng)科學(xué)研究精神,提高實踐創(chuàng)新能力,為學(xué)生提供一個發(fā)掘自身潛能的平臺,通過參賽培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,競爭精神及實際動手的能力。達(dá)到選拔一批、帶動一批、影響一大片的效果。第二:創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng),豐富學(xué)生的校園生活,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力,提高廣大學(xué)生的電腦技術(shù)水平。第三:為在校學(xué)生提供一個挑戰(zhàn)自我的個機(jī)會。

      二、參與對象:

      蘇州科技學(xué)院團(tuán)委老師、大三、大一部分同學(xué)

      三、活動時間

      三月下旬

      四、活動地點

      另行通知

      五、宣傳時間和方式

      宣傳時間:三月中旬

      宣傳方式:

      1、大一同學(xué)主要由科協(xié)部干事去找各班班助進(jìn)行宣傳,并由班助講解科研立項的意義和內(nèi)容并鼓勵同學(xué)們以后去參加;大二同學(xué)主要由各班班長組織宣傳。

      2、在學(xué)生會例會時,由我部進(jìn)行宣傳,號召大家積極參與,同時大力宣傳;

      3、請宣傳部幫忙制作一份海報,張貼在布告欄處。

      4、制作一份A4紙大小的宣傳單,發(fā)到低年級的學(xué)生手中,(宣傳單的數(shù)量可以不用很多,可以以宿舍為單位,每個宿舍一張到兩張)

      通過以上多形式,多元化的宣傳,立足全院,輻射江楓校區(qū)和天平校區(qū),全面打造我們此次的結(jié)題會,在全院以及整個江楓校區(qū)和天平校區(qū)營造出熱烈的活動氛圍,突出本次活動的影響力,并且將由辦公室協(xié)助做好此次整個賽事的報道。

      六、活動流程

      先由指導(dǎo)老師、科協(xié)內(nèi)部成員商議決定活動舉辦的時間地點方式,再由科協(xié)干事們通知參賽的小組,以及到各班進(jìn)行宣傳,讓有興趣的'同學(xué)參加,另外由部長邀請高年級學(xué)長及導(dǎo)師參與軟件的評比。最后由各個小組組長對各自的軟件進(jìn)行演示和介紹,并由此選出十佳軟件。

    活動策劃 篇7

      策劃時間 20xx年12月03日

      一、活動背景

      本次活動由宏光文學(xué)社主辦,面向全體師生為進(jìn)一步提高大學(xué)生的作文能力而辦。高校文學(xué)社凝聚著當(dāng)代當(dāng)代文學(xué)氣息;是大學(xué)創(chuàng)作的先鋒隊,折射出當(dāng)代文學(xué)的氣質(zhì);是中國當(dāng)代文學(xué)復(fù)興的先鋒隊,展現(xiàn)現(xiàn)代文學(xué)的風(fēng)貌;是高校青年文學(xué)愛好者精神的象征與承載者。作文,是一片神奇的空間,是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍,天高鳥翔;這里百花盛開,鶯飛草長。心靈之樹結(jié)出豐碩的果實,思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著,在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學(xué)的人提供一方舞臺。

      二、活動目的: 通過本次活動,促進(jìn)全校文學(xué)愛好者之間的交流,提高文學(xué)社的凝聚力,為我們的校園生活增光添彩,更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學(xué)風(fēng),吹拂在我們的星空之下。

      三、活動名稱

      日照職業(yè)技術(shù)學(xué)校宏光文學(xué)社現(xiàn)場作文大賽

      四、主辦方:宏光文學(xué)社 五、活動宗旨:增進(jìn)友誼,促進(jìn)團(tuán)結(jié)

      六、活動對象:全體學(xué)生

      七、活動地點:

      八、活動口號:打造校園文學(xué) 放飛青春夢想

      九、活動時間:

      十、具體實施方法:

      1、充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在又新廣場對整個學(xué)院展開宣傳工作。

      2、比賽只有一場比賽將在地滋樓教室進(jìn)行(自帶筆和紙)。

      3、本次大賽將嚴(yán)格遵循公平、公正、公開原則進(jìn)行評定。

      評定方法:由宏光文學(xué)社編輯部成員進(jìn)行初步審稿,然后由專業(yè)老師評分,評出獲獎人員。

      5、獎項設(shè)置:

      大賽總冠軍(一等獎) 一名

      大賽亞冠軍(二等獎) 二名

      大賽季軍(三等獎) 三名

      最具潛力文學(xué)新人獎 一名

      最佳創(chuàng)意獎 一名

      優(yōu)秀作品獎 六名

      6、 獎品設(shè)置:給每位選手頒發(fā)獲獎證書及獎品(另:大賽冠軍頒發(fā)獎杯)。

      7、 人員安排:

      1)、開考時安排人員監(jiān)考,或請專業(yè)老師監(jiān)考,其他人員協(xié)助管理。

      2)、請順便帶上貴社的刊物,做交流用哦,呵呵

      十一、賽場守則

      1、參賽選手與開賽前10分鐘進(jìn)入考場,我們將事先安排好座位,作為安排采用隨機(jī)安排。到點準(zhǔn)時開考,遲到30分鐘者視為自動棄權(quán),以免影響到其他參賽選手。

      2、比賽時間為兩個小時,中途不得離場,除非已完成作品。離場后不得在附近徘徊或逗留,以免影響到其他選手。

      3、比賽是請各位參賽選手及相關(guān)人員關(guān)掉手機(jī)或調(diào)成振動。

      4、獲獎選手我們將以電話形式告知,并以海報形式張貼出去,并舉行頒獎儀式。

      十二、參賽要求

      圍繞主題,根據(jù)所給的話題或命題進(jìn)行創(chuàng)作,體裁不限,字?jǐn)?shù)800—20xx字,詩歌15行。

      誰不想采擷最美的花朵?誰不想讓個性自由翱翔?誰不想擁有動人的瞬間?誰不想擁抱明天的朝陽?要堅信:你自己獨一無二,你的作文與眾不同。因為一人一個性、一文一特色!歡迎廣大文學(xué)愛好者積極參與!

      最后預(yù)祝本次大賽圓滿結(jié)束!

      聯(lián)系人:趙華 邵瑩

    活動策劃 篇8

      活動設(shè)計背景:

      中華民族五千年的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久的傳統(tǒng)文化,每個節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特的情趣、豐厚的底蘊(yùn)。隨著時代的飛速發(fā)展,人們受西方文化的浸潤,更注重西方的洋節(jié),尤其是小學(xué)生在社會的影響下,知道西方的許多節(jié)日,對中國傳統(tǒng)節(jié)日知道的卻寥寥無幾。為了拓展學(xué)生的視野,加深對中國的傳統(tǒng)節(jié)日了解,體驗中華民族的傳統(tǒng)文化的豐富,我設(shè)計了《走進(jìn)中國傳統(tǒng)節(jié)日》這一綜合實踐活動。主要通過傳統(tǒng)節(jié)日這個窗口,學(xué)習(xí)、繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生的語文素養(yǎng);挖掘語文教材中的資源,體現(xiàn)在學(xué)科教學(xué)中滲透、運(yùn)用中國的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生的靈魂深處,夯筑起民族文化殿堂的基礎(chǔ)。

      活動設(shè)計目標(biāo):

      1.通過活動讓學(xué)生了解我國的幾大傳統(tǒng)節(jié)日,知道人們在過傳統(tǒng)節(jié)日時各地的風(fēng)俗。

      2.通過搜集、交流、匯報傳統(tǒng)節(jié)日的資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力;通過誦讀有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的詩歌等活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和語言表達(dá)能力。

      3.通過活動,培養(yǎng)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化熱愛之情,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

      活動準(zhǔn)備:

      活動前布置學(xué)生搜集有關(guān)民族傳統(tǒng)節(jié)日傳說及習(xí)俗的資料;教師搜集相關(guān)的資料并制作成多媒體課件。

      活動過程:

      一、創(chuàng)設(shè)活動情境:

      師:春節(jié),是我國民間最隆重、最熱鬧的一個古老傳統(tǒng)節(jié)日。不同的地區(qū)、不同的民族過春節(jié),都有著自己獨具特色的風(fēng)俗習(xí)慣。詳細(xì)描述過春節(jié)的三次高潮,即除夕夜家家燈火通宵、鞭炮聲日夜不絕、吃團(tuán)圓飯、守歲;初一男人們外出拜年,女人們在家接待客人,小孩逛廟會;十五觀花燈、放鞭炮、吃元宵。最后寫正月十九春節(jié)結(jié)束。

      師:那么在我國的其他地方是怎樣過春節(jié)的呢?同學(xué)們想不想去看看?(播放課件:快樂春節(jié)回味)。

      生:描繪看到的情景和知道的春節(jié)習(xí)俗。

      師:春節(jié)是我國最盛大、熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日,中國的傳統(tǒng)節(jié)日還有許多,今天我們一起走進(jìn)中國的傳統(tǒng)節(jié)日,去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)情吧。

      二、探究活動主題

     。ǘ⒐(jié)日習(xí)俗大放送

      師:同學(xué)們每個節(jié)日各地都有不同的風(fēng)俗。課前,你們搜集了哪些傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗?簡單地說說這些節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣。

      1.小組內(nèi)交流搜集的資料。

      2.匯報學(xué)習(xí)的成果(師適機(jī)點撥):

      生:我們搜集了關(guān)于端午節(jié)來歷的資料。傳說端午節(jié)是為了紀(jì)念詩人屈原的。在中國歷史上,屈原是一位深受人民景仰和熱愛的詩人。據(jù)說他因自己的見解得不到國王的理解,憂國憂民投入汨羅江中而死。屈原死后,漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的尸體。人們?nèi)酉嘛垐F(tuán)和肉,希望魚不要吃他的尸體。從此,在端午節(jié)那天,人們就通過賽龍舟,吃粽子來紀(jì)念屈原。

      生:端午節(jié)這天有很多習(xí)俗,比如劃龍舟、吃粽子、懸艾草、吃雞蛋等。端午節(jié)流行廣泛,不僅在漢族地區(qū)流行,而且在少數(shù)民族地區(qū)也相當(dāng)活躍,如壯族、傣族、白族??

      生:我們還搜集了一首贊揚(yáng)屈原的歌謠,如:“端午節(jié),吃粽子;配香囊,賽龍舟;悼屈原、頌屈原,愛國詩人不平凡;一心為國為民想,疾惡如仇立場堅!

      師:關(guān)于端午節(jié)的起源,說法有很多,各地都是根據(jù)自己的歷史文化,對它作了自己的解釋。其中紀(jì)念屈原是端午節(jié)來源的最為流行的一種說法。知道屈原的故事嗎?(播放屈原投汨羅江的課件)(我們課外可以找些他的作品來讀一讀。)

     。ㄔO(shè)計意圖:通過匯報交流,讓學(xué)生更多地了解端午節(jié)的來歷,知道端午節(jié)的習(xí)俗。了解詩人屈原,對屈原那種心憂天下,忠貞不渝的愛國主義精神肅然起敬。)

      生:我們小組搜集的是關(guān)于中秋節(jié)的資料。中秋夜這天人們吃月餅,代表團(tuán)圓。月餅又叫宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等。傳說,月餅是為了紀(jì)念古代奔月的嫦娥仙子。人們把中秋賞月與品嘗月餅融為一體。中秋之夜,遙望像玉盤似的明月,思念著遠(yuǎn)方的親人。

      師:我們學(xué)過哪些望月思鄉(xiāng)的古詩?

      生:唐代詩人李白的《靜夜思》:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!

      生:我們小組匯報的是重陽節(jié)。農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),也叫老年節(jié)。重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽節(jié)被正式定為民間的節(jié)日,后來在重陽節(jié)這天又有賞菊花、吃年糕的習(xí)俗,古代還有插茱萸的習(xí)俗。我們學(xué)過王維寫的《九月九日憶山東兄弟》!蔼氃诋愢l(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙望兄弟登高處,遍插茱萸少一人!

      生:我們小組匯報的是清明節(jié)。清明節(jié)也叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日到4月6日之間。清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是重要的祭祀節(jié)日。每年清明節(jié),人們都要掃墓、上墳來祭祀死去的人。“清明時節(jié)雨紛紛,路上行

      人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!

      師:(小結(jié))中國傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗還有很多,它們是中國悠久歷史中的一束奇葩。(出示課件播放元宵節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)的故事。)

     。ㄔO(shè)計意圖:師生資料交流分享,加深對傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的了解。學(xué)生在主題實踐中感悟傳統(tǒng)節(jié)日、享受實踐中的快樂,感受中國文化的傳統(tǒng)底蘊(yùn)。在小組學(xué)習(xí)、匯報成果、教師小結(jié)的學(xué)習(xí)方式中,創(chuàng)建了生生合作、師生合作、探究分享的平臺,體現(xiàn)了構(gòu)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式和師生平等的教學(xué)理念,激發(fā)了學(xué)生熱愛中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)了民族自豪感,提高了學(xué)生的語文素養(yǎng)。)

     。ㄈ⒗^承中國傳統(tǒng)文化

      師:同學(xué)們現(xiàn)在我們國家非常重視保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日這種非物質(zhì)文化,制定出臺了弘揚(yáng)非物質(zhì)文化的政策。同學(xué)們想弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化,你現(xiàn)在想做些什么?

      生:辦小報、設(shè)計廣告語、畫宣傳畫、編詩歌、進(jìn)行詩歌朗誦等。

      師:課后同學(xué)們可以組成小組,用你喜歡的方式來為弘揚(yáng)中國文化盡自己的一點微薄之力。

     。ㄔO(shè)計意圖:通過活動激發(fā)學(xué)生的愛國之情,產(chǎn)生保護(hù)、弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的欲望。相信從這次活動開始,孩子們會加入保護(hù)中國傳統(tǒng)文化的行動中來。)

      三、總結(jié)活動成果

      中國的傳統(tǒng)節(jié)日越來越被人們的關(guān)注,傳統(tǒng)節(jié)日中的習(xí)俗也越來越成為中國傳統(tǒng)文化不可缺少的一部分。談?wù)勥@節(jié)課你的收獲和感受。(出示課件)

      在我走進(jìn)中國的傳統(tǒng)節(jié)日時,我看到________________________

      在我走進(jìn)中國的傳統(tǒng)節(jié)日時,我聽到________________________

      在我走進(jìn)中國的傳統(tǒng)節(jié)日時,我想說________________________

      在我走進(jìn)中國的傳統(tǒng)節(jié)日時,我想做________________________

     。ㄔO(shè)計意圖:通過總結(jié)活動成果,學(xué)生心靈產(chǎn)生震撼,情感得到升華,完成本節(jié)課的活動目標(biāo)。)

      師:傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗就像中華民族優(yōu)秀文化的種子,它將會在人們心中生根、發(fā)展,代代相傳。

      活動簡析:

      中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。我設(shè)計的《走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化》這一專題活動,在主題探究中通過“傳統(tǒng)節(jié)日知多少”、“節(jié)日習(xí)俗大放送”、“繼承中國傳統(tǒng)文化”三個活動環(huán)節(jié)的設(shè)計,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,增強(qiáng)他們保護(hù)和弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識,提升了學(xué)生的民族自豪感。

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