就業(yè)活動策劃書
時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編精心整理的就業(yè)活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
就業(yè)活動策劃書1
一、活動背景
隨著越來越多的高校實行擴招，大學生數量急劇增加，從而導致高校大學生就業(yè)競爭形勢日益嚴峻，高校畢業(yè)生的就業(yè)率逐年走低的嚴峻形勢。在現(xiàn)代社會中，面試作為一種選拔人才的方式越來越受到用人單位的重視，因此順利通過面試關是成功走向職場的關鍵，良好的面試技能往往能更好地幫助應聘者更好地展示自己的才華。而據網絡調查顯示，69.；8%的在校大學生缺乏相應的面試技巧，同時近90%的被調查者認為在大學階段就需要提高自己的面試技能。
二、活動目的
通過本次就業(yè)班會，使同學們更加了解面試具體流程及過程中應注意的問題。此次活動也使同學們的心理素質、現(xiàn)場應變、言語表達及各方面能力得到鍛煉和提高，為我班同學在今后求職面試中的突出表現(xiàn)奠定了良好的基礎。
三、活動主題
提升面試形象，讓企業(yè)留住你
四、主辦單位
13電梯1班
五、活動對象
13電梯1班全體成員
六、活動時間
11月21日16：30—18：00
七、活動地點
南區(qū)303
八、活動流程
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1、班委召開會議，討論各項活動計劃與安排，明確項目內容和項目目的。
2、選定活動主持人；
3、在班里通知各成員活動相關事宜，帶動所有同學參加本次活動；
4、購置活動所需用品，提前租借教室，布置會場；
5、制作工作安排表、做好活動簽到工作；
（二）活動開展
1、主持人進場，做開場白，宣布活動開始；
2、暢聊面試環(huán)節(jié)，讓同學來說說自己的面試經歷。
3、就業(yè)委員對面試各項禮儀，注意事項進行講解分享；
4、進行模擬面試比賽，沒參加比賽同學充當評委；
5、班長對比賽勝利同學進行頒獎；
6、活動總結，讓同學說說此次活動的心得感受；
7、主持人宣布活動結束；
8、所有同學合影留念；
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1、活動結束后所有同學收拾整理活動場地。
2、班委寫好新聞稿及活動總結。
3、作好素質拓展申請工作。
九、注意事項
1、班委需做好宣傳工作，盡量讓全部成員都參與活動。
2、班委需提前半個小時到達會場，布置場地。
4、班委在有競爭性的活動中都要提醒參與者注意安全，活動參與者積極服從負責人安排，聽從指揮。
十、活動時間推進表
十一、經費預算
就業(yè)活動策劃書2
伴隨著互聯(lián)網技術和通信技術的發(fā)展，我國的國民經濟日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積極招納賢士來提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學生就業(yè)難的社會現(xiàn)象，就業(yè)形勢越來越嚴峻，而大多數畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃，不講求方式方法，目標不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學生就業(yè)策劃，提高大學生創(chuàng)業(yè)意識和職業(yè)生涯設計三方面也就成為高校的另外一項重要的任務。
就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座策劃旨在指導高校學生從思想上解決大學生就業(yè)難問題，樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，做好中長期的職業(yè)規(guī)劃，不急于求成，不能只在乎眼前利益，也不能以薪水來衡量工作的好壞。
一、活動背景：
近年來隨著社會的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說，最近絕大多數的同學都參加不少的企業(yè)招聘會，然而被招聘的人數卻不盡人意�？梢姼偁幍膰谰�，為了提升我校大學生的就業(yè)意識和競爭力，做好我院的就業(yè)工作，院大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會特邀知名講師經緯文化傳播有限公司總經理李旭光老師開展此次大學生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座活動。
針對大一新生，他們一下子從高中時代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學生活，他們就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的.生活，上課、作業(yè)、考試即活動，都是有老師或班主任統(tǒng)一安排，而到了大學我們就像韁繩的野馬，容易迷失方向，所以對于剛進大學的我們來說，要先把目標定下來，想想我們將如何度過我的大學生活？圣誕節(jié)作文三年以后、四年以后的我決定怎么走？作為一名新生，應該樹立一個全新的意識：獨立自主，自己來規(guī)劃好已經開始的大學生。當然這也是校創(chuàng)協(xié)的宗旨，幫助大家做好大學生活的規(guī)劃。
二、活動名稱：
大學生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座
三、活動主辦單位：大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
聯(lián)合單位：蚌埠學院就業(yè)指導中心
四、活動目的和意義：
當前有不少大學生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范，細致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展，找不到真正展示自我的平臺，為了使我院學生更好的形成符合個人需要并兼顧社會利益的就業(yè)觀念，清楚地認識到擇業(yè)的盲目性，我協(xié)會特舉辦一次大型的大學生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座，這無論是對大一新生，還是大二，以及對即將實習的學生來說都是十分必要的，他將影響到個人的事業(yè)和人生的前途。
本著“一切為了學生就業(yè)”的宗旨，本次活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的了解、明確就業(yè)目標、增強就業(yè)技能，為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。
為了更好的指導大學生擇業(yè)，了解社會整體求職狀況，針對大學生目前存在的客觀實際情況及自身特點，幫助他們樹立正確就業(yè)，掌握求職技巧，制定切實可行的求職方法，激發(fā)大學生就業(yè)積極性，特開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導講座活動，使學生對本社團有更加全面的認識，提高個人技能和實踐工作技巧，增強在校大學生應聘技巧和社會競爭力，架起學生與社會溝通的橋梁，搭建學生求職交流的平臺。
通過這樣的現(xiàn)場指導和解釋一方面指導學生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學生敲響認真學習的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識，以在他們畢業(yè)的時候，擁有較強的競爭力。
五、活動概括：
1、活動的面向群體：全院學生
2、活動時間：待定
3、活動地點：階梯教室
六、活動計劃：
1、活動宣傳：
�。�1）橫幅（大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座）
（2）海報
�。�3）板報
�。�4）展板
�。�5）單頁
2、活動場地布置
3、活動管理部：（創(chuàng)協(xié)）
為了確保講座的順利開展，需要協(xié)會各個部門的積極配合，具體分工如下：
組織部：做好主持人、院領導、外來嘉賓、院學生的邀請。對本次活動的活動情況做好收集，整理，歸檔。
活動管理部：準備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序，確定講座主持人、院領導、外來嘉賓、院學生的接待，并做好各方面的指導工作。
宣傳策劃部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，配合多種宣傳方式，讓更多的學生了解講座的信息并積極參與其中！做好現(xiàn)場的攝影工作。為后期的宣傳工作奠定基礎。
網絡部：通知會員，做好講座場地的布置安排。聯(lián)系會員，做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。
財務管理部：做好講座所需物品（接待水）的采購工作。
七、活動前期準備
1、前期宣傳
（1）在活動前五天將活動具體細則發(fā)放到各部，對策劃存在的問題進行磋商（各個部門領導人負責）。
�。�2）在活動前兩天進行展板、海報等方式宣傳，地點在院社團部協(xié)會通知展板上，還有各個公寓樓門口。
就業(yè)活動策劃書3
已經是大二的后半學期，同學們馬上面臨實習，讓同學們提前了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關政策及知識，進一步提升我們學生的就業(yè)競爭力，積極推進學生的實習工作的順利開展。因此本班決定開展“就業(yè)創(chuàng)業(yè)”主題班會。
一、活動時間：
20xx年03月12日
二、活動地點：
本班教室
三、活動目的：
積極推進班級工作的順利開展 本次主題班會旨在培養(yǎng)我班學生銳意進取，奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，自覺接受學校的教學教育。通過召開主題班會的方式來激發(fā)我班學生的精技創(chuàng)新的熱情，點燃就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的夢想之火；提升我班學生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志，從而使其真正的走上踏實就業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)之路。
四、活動主題：
“關注就業(yè)創(chuàng)業(yè)，你我共同成長”
五、活動內容：
1、談談對就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面知識的了解 ；
2、感受學長中成功就業(yè)者創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟以及感人至深的可貴精神。
3、領悟學校對我們培養(yǎng)的宗旨與用心；
4、自覺檢查自己的不足；
六、班會流程：
1、前期準備——班委對每個同學進行創(chuàng)業(yè)知識問答及了解；
2、校歌播放；
3、主持人發(fā)言；
4、觀看就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育材料和視頻（時間大約為20分鐘）；
5、學生互動交流——談一談就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關知識；
6、送給同學的提醒語祝福語；
7、齊讀班主任寄語；
8、 活動結束。
七、活動參與者：
12數3班全體同學
八、注意事項：
1、必須是全班同學參加，非特殊情況，所有人不得缺席。
2、活動期間任何人不得擅自離開。
就業(yè)活動策劃書4
一． 策劃書名稱
20xx學年第一學期創(chuàng)業(yè)就業(yè)部兼職招聘活動策劃書
二． 活動背景
因為一部分大學生課余時間都被電子游戲，電子書所填充滿，還有一部分同學尋找兼職未果。當我們發(fā)現(xiàn)大學生的需求點時，可以試著成為公司企業(yè)與大學生的中介。一方面，盡可能連絡公司企業(yè)，保證輸送較優(yōu)秀，高能力，好態(tài)度的大學生；另一方面，為有需求的大學生提供他們所有意向兼職。當然，作為中介，為了整個活動的運轉，必須要使用資金。資金來源可以大學生的會員費，可以來自企業(yè)的支持費，可以來自學校所允許的資金。對于大學生，我們應該時時監(jiān)督大學生的兼職狀態(tài)；對于公司企業(yè)，我們應該時時監(jiān)督公司的工資支付。監(jiān)督著雙方，才不會使我們活動停止�？紤]到整個活動的難點，有兩個。一是確認有充足的兼職崗位。二是及時輸送人員。作為中介，作為運轉的中心，必須有效地克服。
三，活動的目標與意義
1， 滿足公司的兼職人員需求，為他們輸送本大學優(yōu)秀的人力資源。
2， 滿足大學生自身的兼職需求，為他們提供充裕的兼職資源，提供有保證，有合同的兼職，將他們的權利保證到最大。
3， 對我們創(chuàng)業(yè)就業(yè)部，是一大機遇與挑戰(zhàn)�；陔p方的需求，我們必須下苦功夫，滿足他們的需求，發(fā)覺他們的需求潛力。不但可以帶來充足的資金，而且可以使我們部門快速壯大，成熟。
四，活動名稱
兼職走在你身邊
五，活動時間，地點，對象
活動時間最好集中春秋兩季。當然暑假這個大假期更有潛力。平時周末也可以。
活動分為征集活動與實踐活動。征集活動放在北校區(qū)，時間活動應該由公司企業(yè)而定。
活動對象，一是公司面試人員。二是態(tài)度端正，品德良好的大學生。
六，活動開展
活動開展前提，連絡溫州市，茶山鎮(zhèn)，大學城的大型公司企業(yè)，讓他們給予值得信任的兼職崗位。并確定他們所要用人的時間，地點，要求。（此點十分重要）
1.在北校區(qū)宣傳我們的兼職活動，當然可以提前去寢室，黑板報，畫報形式進行宣傳。（避免人數過多，可以告知需要交一定的小額會員費用）
2.確定幾日為報名日期。然后進行實名登記。需登記姓名，聯(lián)系方式。
3.就業(yè)部工作人員需快速整理名單。在盡可能兩天后，根據人數召集會議。將公司給他們最基本的要求通知給他們，必須強調態(tài)度的重要性。然后可以讓他們自行選擇去留。
4.對于留下來的同學，進行進一步的明示。將我們部門的運轉實質，規(guī)則，協(xié)議，一律發(fā)送。給他們表格，填寫自己的興趣，性格。
自己所意向的兼職工作。之后收取小額會員費，留下他們詳細的聯(lián)系方式。將會員證制作好，放送。
5.將公司，企業(yè)發(fā)給部門的工作崗位，時間，地點及時通知各位會員。確認名單。提前幾天召集有意向的會員，讓我們的工作人員帶領到公司單位，保證他們人身安全。之后的面試交托給公司。
6.當他們完成面試時，雙方應該我們部門回復。保證活動正常運轉。之后，我們部門對于成功不成功，應該給予評論，總結。
七，經費計算
會員證制作費，手機通訊費。
八，損失的概率
在于公司企業(yè)的提供兼職崗位的多少。在于兼職大學生的態(tài)度。 九，活動的負責人及主要參與者
負責人，部長。參與者，各個干事，大學生，還有公司人員。
就業(yè)活動策劃書5
一、活動名稱：考研與就業(yè)經驗交流會
二、活動目的:
為10級考研學生提供第一手考研經驗，為同學提供找工作經驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃，安排，以及對工作的選擇，本次經驗交流會特的請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生，找到好工作的學長學姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研經驗以及就業(yè)經驗。
三、活動時間：5月13日
四、活動對象：主要對象為大二的同學
五、活動地點：西階101、102
六、活動方案：
1、前期宣傳：在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內張貼活動宣傳海報及展板
2、活動流程：
第一環(huán)節(jié)：請大四考研考的好的，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授。
第二環(huán)節(jié)給在場每個同學發(fā)放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然后由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統(tǒng)一回答。
第三環(huán)節(jié)：若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。
3、工作人員安排
總策劃：鄧家勝
策劃人員：曹靜 胡慧娟 黃生根
簽到：辦公室
茶水：女生部
拍照：記者團
海報展板：宣教部
賽場布置：學習部
賽后衛(wèi)生：學習部
4、后期工作：進行活動總結
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