班級活動策劃范文集合六篇
班級活動策劃 篇1
體育活動背景：前的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重，鍛煉時間嚴(yán)重缺乏，因而同學(xué)們身體素質(zhì)差,抗力差，班級凝聚力有待進一步提高。
目的：增強同學(xué)們體質(zhì)，加強班級凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，為更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
參加人員：4班全體同學(xué)
內(nèi)容：
1每周二下午2：00~~3：00在西操場練太極拳。復(fù)習(xí)大家在體育課上的學(xué)習(xí)成果。由會做的同學(xué)帶著不會的同學(xué)一塊做。
2每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。3每周日輪流舉行以下活動：
3對3籃球賽女生到場，男生教女生打球、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行如到附近的將軍山等。優(yōu)勝者有獎勵哦！具體時間另行通知。
4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時間在九樓上機，而且此時間段電梯很緊張，可以組織一個競賽爬樓梯比賽，既可加強體力，也可促進全班感情。
5鼓勵大家在周末進行晨跑。
注意：
1由班長及體委組織，在離校過程中務(wù)必確保安全問題，在球賽中注意協(xié)調(diào)同學(xué)的關(guān)系。
2若有新活動另行通知。
3尤其強調(diào)女生的參加情況，爭取達(dá)到預(yù)定目的和效果。
4在適當(dāng)時期可以和其他班聯(lián)合進行陽光體育活動。
5活動與學(xué)習(xí)并不沖突，要求大家處理好兩者之間的關(guān)系。
總結(jié)：每周由班長做小節(jié)并對下次活動細(xì)節(jié)進行通知。
班級活動策劃 篇2
一、活動主題：
與新生班級聯(lián)誼(新生班級待定，以大一為主)
二、活動時間：
20xx年10月份
三、活動地點：
新校區(qū)教室(具體另行通知)
四、活動目的：
促進班級里內(nèi)部團隊，幫助大一新生了解學(xué)校，了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向，促進大一大三學(xué)生友誼，增加大家交友面。
五、活動流程：
1、主持人發(fā)言，活動開始。
2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校，我們學(xué)院以及我們的專業(yè)。
3、知識競賽(內(nèi)容可以包括科普，生活常識，還有我們專業(yè)方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業(yè))
4、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂，給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會，小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂性質(zhì)游戲，不帶有強迫表演性質(zhì)，具體游戲內(nèi)容由班級組織委員協(xié)調(diào))
5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當(dāng)天來的嘉賓為準(zhǔn)，以輔導(dǎo)員張涵老師為主，對于09和07資源兩個班將來提出要求和意見)
六、嘉賓：
班主任(王榮慶)，輔導(dǎo)員(張涵)，其他班級班委
七、獎品準(zhǔn)備：
資源1011班委準(zhǔn)備
八、預(yù)期活動效果：
通過和新生班級的聯(lián)誼，真正做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立一個榜樣�；顒舆^程中達(dá)到氣氛融洽的，臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學(xué)更加了解本專業(yè)，在大一就為專業(yè)知識達(dá)到扎實的基礎(chǔ)。
九、活動注意事項
1、班會按時進行
2、班會成員按時出席
3、有較完整的班會記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會秩序維持較好紀(jì)律
6、保持教室清潔和活動氣氛
班級活動策劃 篇3
研究專題：
運用多樣思維策略，自主解決實際問題
研究依據(jù)：
解決問題是一種非常有意義的學(xué)習(xí)活動，應(yīng)該成為我國小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要形式之一，并處于小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的核心。課標(biāo)中指出：有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴于模仿與記憶，動手實踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。在上學(xué)期的教學(xué)實踐中，我們已經(jīng)教給學(xué)生一些解決問題的方法和策略，諸如觀察分析、歸納概括、類比、抽象、假設(shè)、轉(zhuǎn)化等，本學(xué)期延承上學(xué)期的研究點，在平日教學(xué)中，強化學(xué)生自主解決問題的意識，鼓勵學(xué)生運用不同的方法和策略解決實際問題，從而提高學(xué)生的邏輯思維能力，自主解決實際問題的能力。因此我們年級組確定研究專題為：“運用多樣思維策略，自主解決實際問題”
研究目標(biāo)：
如今，由于學(xué)生所處的文化環(huán)境、家庭背景和自身思維方式的不同，學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動應(yīng)當(dāng)是一個生動活潑、主動和富有個性的過程。因而我們將目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)�，不僅讓學(xué)生充分交流自己的方法，而且引導(dǎo)相互間的理解；不僅讓學(xué)生了解方法的多樣性，而且引導(dǎo)學(xué)生分析比較，讓學(xué)生理解方法的合理性，培養(yǎng)優(yōu)化意識；切實提高學(xué)生的解決問題的能力，實現(xiàn)學(xué)習(xí)的有效性。
具體目標(biāo)分為：
1、以空間與圖形領(lǐng)域為載體，尋找“自主解決問題”的恰當(dāng)方法，有效推廣與應(yīng)用提煉出的策略；
2、提高學(xué)生“自主解決問題”的參與面和能力——85％的`學(xué)生具有主動解決問題的意識，30％的學(xué)生敢于在課堂上進行解決問題策略的講解和交流，10％的學(xué)生具有多種解決問題的策略。
研究過程：
我們的研究是按“學(xué)年組集體攻關(guān)——教師個人行動研究——學(xué)年組同伴互助”這樣的流程進行。學(xué)年組在學(xué)科組長的帶領(lǐng)下進行互動式、合作式研究。（1）回顧和整理“自主解決問題的有效策略”的相關(guān)內(nèi)容。（2）將提煉所得應(yīng)用于教學(xué)實踐，開展個人行動式研究，組內(nèi)教師做課，其他老師聽課，課上關(guān)注專題研究的共性問題，對策略應(yīng)用的效果加以檢驗，再根據(jù)自身實際進行調(diào)整。（3）課后進行自我反思、同伴互助，頭腦風(fēng)暴式研討后，梳理、完善策略。每次活動的組織，組長要做好統(tǒng)籌安排，并做好記錄，以備資源共享。
月份研究內(nèi)容及措施：
月份
內(nèi)容
措施
授課
三月份
以第二單元為研究平臺，研究如何運用動手操作、平移與轉(zhuǎn)化的策略解決實際問題
上課、研討，檢驗策略運用的有效性
遲雅琴：
《平移與旋轉(zhuǎn)》
五月份
以第四單元為研究平臺，研究如何運用動手操作、平移與轉(zhuǎn)化的策略解決實際問題
學(xué)習(xí)、上課、研討，提煉出策略
耿業(yè)清：
《擺一擺》
六月份
以第四單元為研究平臺，研究如何通過問題變式，一題多解的策略提高解決問題的實效性
學(xué)習(xí)、上課、研討，提煉出策略
江紅：
《實踐活動——鋪地磚》
七月份
整理過程資料，提煉科學(xué)合理、行之有效的教學(xué)策略
做好各種資料的整理
預(yù)期成果。
1、教師方面：
�。�1）發(fā)展已有的策略，研究策略推廣與應(yīng)用的有效性
�。�2）提高教師的研究興趣、教研水平和教學(xué)能力
�。�3）撰寫有關(guān)本專題的經(jīng)驗論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)策略
2、學(xué)生方面：
�。�1）解決問題的過程中學(xué)會與人合作交流，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增進學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
�。�2）解決問題的過程中發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
（3）解決問題的過程中發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識，提高解決問題的能力。
班級活動策劃 篇4
一年一度的陽春三月已然來臨，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人為之陶醉。為增強班內(nèi)凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的團體精神，讓全班同學(xué)體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，與此同時也可以緩解一下各位同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作壓力
一、活動主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚部內(nèi)力量
二、活動宗旨：走出校園，走進自然；感受生活，體味浪漫。
三、活動目的: 娛樂無極限，彩！彩！彩！
四、活動意義：
促進班內(nèi)同學(xué)之間的交流，營造和諧氣氛，鍛煉和培養(yǎng)其實踐能力和團隊精神，實現(xiàn)勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率，同時豐富課外生活，放松心情，領(lǐng)略美好風(fēng)景，共同感受大自然的造化神奇，為大學(xué)生活增添一縷色彩！！
五、活動時間：20xx年04月20日
六、活動地點：西安灃峪口
七、活動對象：20xx級生命科學(xué)與技術(shù)（基地班）全班同學(xué)
八、策劃主辦單位：20xx級生命科學(xué)與技術(shù)（基地班）團支部
協(xié)辦單位：生命科學(xué)學(xué)院團委
九、活動準(zhǔn)備：
(一）前期準(zhǔn)備：
1、租自行車
2、緊急備用救生藥品（創(chuàng)可貼、止瀉藥、棉花、紗布等）
3、將參與人員分組，男女按比例搭配，選出組長，負(fù)責(zé)組內(nèi)各項事物
4、相機一部
5、野營路線
6、采購物資：牛肉15斤、煤13斤、烤肉爐一個、打火機若干 、孜然粉、植物油、辣子粉、食鹽、蔬菜、飲品
9、提前將手機電充好，避免不時之需
10、提前聯(lián)系到距豐裕口最近的醫(yī)院急救電話
�。ǘ⒒顒尤藛T安排
1、主要工作安排
工作內(nèi)容
具體人員
活動負(fù)責(zé)人
張媛
活動協(xié)助人
秦輝
通知負(fù)責(zé)人
杜夢涵
安全負(fù)責(zé)人
王偉垠
拍照負(fù)責(zé)人
裴雨辰
活動策劃人
張媛
活動采購員
李雪童 張娜瑤 左佳琦
炊事員
楊鑫
2、人員分組
以宿舍為單位，共分為4組
十、活動進行階段：
�。ㄒ唬�、春游出發(fā)：
1、各組加強組織安全教育，活動前做好春游指導(dǎo)
2、采購組，購買物品時要注意經(jīng)濟、合理、安全
3、各小組之間或小組內(nèi)部進行交流，對活動的想法及憧憬，及活動節(jié)目
4、整裝排隊，有紀(jì)律、有組織的騎自行車前往
5、各組之間互相幫助，互相照顧，避免掉隊等事故
6、到達(dá)目的地，注意查看周邊地形
�。ǘ�、春游進行
1、山野垂釣（自備裝備）
2、野外燒烤（距離林地較遠(yuǎn)）
3、自然體驗
4、節(jié)目表演
5、拍照留念
6、選擇開闊地方打火堆
7、注意食物、飲水等衛(wèi)生
�。ㄈ�、春游回歸
1、清理現(xiàn)場，避免造成環(huán)境的破壞、污染
2、收拾行裝，檢查行李，避免丟失物品而造成損失
3、坐公交車返回
十一、出游具體安排
(1).出游定于20號上午9：00開始，成員于8：30到西北大學(xué)北門集合，然后集體出發(fā)乘311路至西北大學(xué)南校區(qū)，然后騎自行車抵達(dá)灃峪口
(2).在出游過程中由總負(fù)責(zé)人帶隊，各個隊長協(xié)助，注意安全
(3).抵達(dá)灃峪口后，由采購員和炊事員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備午餐；
(4).導(dǎo)游帶各成員到各景點參觀，拍照人員做好相關(guān)工作；
(5).參觀完后，大家一起集中在一塊草地，做一些互動游戲；
(6).游戲到一定時間后，炊事員帶領(lǐng)大家去吃飯，飯后大家可
以相互交流；
�。�7）收拾行裝，檢查行李
（8）下午6：0返回
十二、活動必要性與可行性分析
活動可行性分析：西安灃峪口坐落于西安市郊距離思源學(xué)院較近，對于大學(xué)生而言，費時少，又經(jīng)濟。時間安排在雙休日，不會耽誤學(xué)習(xí)，資費在大學(xué)生所承受的范圍內(nèi)。裝備簡單而精良，安全有保障，并有本地的部員指導(dǎo)，方便！！
必要性分析：于環(huán)境而言，西安灃峪口環(huán)境優(yōu)美，是一處不可多得的游玩之地，又可以
在此實踐，鍛煉大學(xué)生自理自立能力，磨合團隊精神，豐富課外生活，實現(xiàn)勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率。
十三、經(jīng)費預(yù)算
1、車費15元（公交往返）
2、牛肉15斤300元
3、烤肉調(diào)料（孜然粉、植物油、食鹽、辣子粉）50元
4、蔬菜50元
5、飲品60元
6.零食100元
7、烤肉裝備租費100元
合計：675元
【注意事項】
1．春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，正是“咋暖還寒時候，最難將息”，所以，安全負(fù)責(zé)人要注意提示參與人員穿著適當(dāng)，不必太多，也不要太少，隨身帶件外套保暖與防曬。
2．雨具是春游必須隨身攜帶之物，最好帶一把折傘。
3．春季是一個潮濕多雨水的季節(jié)，容易滋生蚊蟲和細(xì)菌。因此，要盡量注意飲食安全，避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的東西。
4．春光明媚，風(fēng)和日麗，正是戶外攝影的好時機。出游之前，拍照負(fù)責(zé)人最好先檢查一下相機的性能，以免不良情況的發(fā)生。拍照后也要妥善保管，小心丟失。
5．活動過程中，每位參與人員應(yīng)當(dāng)不亂丟果皮紙屑，不攀折花草樹木，時刻注意農(nóng)大學(xué)生的形象及素質(zhì)。
6．每位參與人員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，密切分工原則，積極配合負(fù)責(zé)人的安排，注意活動紀(jì)律，使此次活動順利圓滿地完成。
7．組織者要準(zhǔn)備創(chuàng)可帖，胃藥等應(yīng)急藥品，每個學(xué)生應(yīng)隨帶身份證。
8．來回路上，安全負(fù)責(zé)人一定要保障好大家的安全。
9．協(xié)助負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)活動總結(jié)，找出活動的不足，為下次班級出游積累經(jīng)驗。
10．關(guān)于本次活動的未盡事宜，負(fù)責(zé)人將另行通知。
11.出行人員都必須服從整體安排，不要自行離開，注意安全。
【應(yīng)急措施】
1、 若活動前，出現(xiàn)天氣狀況，則活動延期舉行
2、 若活動時，出現(xiàn)天氣狀況（大風(fēng)大雨天氣，則女生立即撤往安全地帶，男生件重要物品帶回，并撥打較近的派出所電話，尋求支援；若影響較小，視情況而定）
3、 若在活動時，有人身體不適，則立即送往較近的醫(yī)院檢查治療
4、 若晚上不小心失火，要有組織、有紀(jì)律的撤離安全地帶，并及時撥打消防熱線
班級活動策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
為加強我校德育工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民，使少年兒童成為二十一世紀(jì)社會主義新人。
二、活動程序
1、全體立正，出旗；（考慮國旗不好弄下來，所以這個環(huán)節(jié)就跳過）
2、全體肅立，升國旗，奏國歌，行禮；
3、唱國歌；
4、學(xué)生國旗下講話；
5、值周行政公布上周優(yōu)秀班級并頒發(fā)流動紅旗，并布置本周工作。
5、升旗儀式結(jié)束。
三、參與班級
四至六年級。順序由六年級開始。
四、講話時間
學(xué)生國旗下講話活動5分鐘。
五、講話內(nèi)容與形式
1、講話內(nèi)容
以學(xué)校教育主題，以及結(jié)合時事、重大節(jié)日、紀(jì)念日和學(xué)校傳統(tǒng)特色活動作為講話內(nèi)容。
2、活動形式
活動形式應(yīng)莊嚴(yán)、活潑、多樣，可以單人或眾人，可以老師與學(xué)生或?qū)W生與家長，可以配樂或表演，應(yīng)該符合小學(xué)生年齡和心理特征，也遵循國旗下講話的特殊性。
六、講話要求
1、內(nèi)容觀點正確，具有時代感，符合學(xué)生思想、生活實際。
2、講話人要衣著整潔，端莊大方，學(xué)生要佩戴好紅領(lǐng)巾，行隊禮。
3、用普通話演講，語速、語調(diào)適中，最好做到脫稿演講。
4、學(xué)生的講話稿需班主任老師修改，并提前一周送大隊輔導(dǎo)員老師處審核。
5、講話完畢，講話人將講話稿送交大隊部存檔。
七、評比
參與班級學(xué)生每人一張評分表，當(dāng)周講話結(jié)束后，就把分打在上面，期末統(tǒng)計后，評出一個優(yōu)秀演講員，并頒發(fā)獎狀。
班級活動策劃 篇6
一·活動前言
為了促進同學(xué)之間的交流，增進同學(xué)之間的友誼，再加上清明時節(jié)有的同學(xué)放假沒回家，從而想讓圣誕節(jié)過的有味道。因此班長和班委商議舉行一次包餃子活動。
二·活動意義
舉行這次包餃子活動主要是讓同學(xué)之間更熟悉，增進友誼，加上又在清明節(jié)時候舉行，更能讓同學(xué)們感到很溫馨，對班級的團結(jié)和凝聚具有重要的作用。
三·資源需要
1·已有資源：自己班上出班費買好面粉，瘦肉，佐料，以及其他的必需用品；還有就是班委要組織十幾個沒回家的同學(xué)在那包餃子；
2·需要資源：餐具，廚具，還有鍋爐，以及廚房，還有就是廚師。
四·活動開展
1·由宣傳委員在班里宣傳這次活動，動員大家參加這次活動。
2·班長聯(lián)系食堂經(jīng)理，借用食堂廚房和廚師，以及餐具。
3·由組織委員去通知大家去食堂包餃子，在活動過程中由班長團支書監(jiān)督和分配任務(wù)。
4·邀請食堂師傅教我們包餃子，并幫我們煮餃子。
5·由組織委員去通知未到的同學(xué)過來吃餃子。
6.活動后，由班長組織同學(xué)去整理廚具和餐具，打掃廚房，把借用的東西全部歸還。
五·經(jīng)費預(yù)算
1·面粉，瘦肉以及佐料需要200元。2·向食堂交借用費200元左右。
六·活動中應(yīng)注意的問題
1·同學(xué)們在包餃子過程中要注意安全，特別是在用刀的時候以及在煮餃子的時候，如發(fā)生事故要及時送往校醫(yī)院。
2·班長和班委要合理分配好任務(wù)，加強監(jiān)督，提高效率，要通知到位。
七·主要負(fù)責(zé)人：
班委
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