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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2021-01-08 11:12:33 活動(dòng)策劃 我要投稿

    【精華】活動(dòng)策劃集錦七篇

    活動(dòng)策劃 篇1

      一、活動(dòng)背景

    【精華】活動(dòng)策劃集錦七篇

      當(dāng)今中國,聾啞兒童的生活狀況不容樂觀。作為一個(gè)弱勢群體,聾啞兒童的生活狀況與心理狀況往往被許多人忽視,他們不僅僅需要物資上的一些幫助,更需要心靈上的溫暖!瓣P(guān)注殘疾兒童,共創(chuàng)美好未來”,讓我們攜起手來融化那個(gè)冰冷的世界。“用你我愛心,換人間真情!弊寪坌某錆M每一個(gè)角落。

      二、活動(dòng)名稱

      走進(jìn)秦皇島市特殊教育學(xué)校

      三、活動(dòng)主題

      “有愛無礙”關(guān)愛聾啞智障兒童

      四、活動(dòng)目的

      1、為秦皇島市特殊教育學(xué)校的聾啞兒童送去溫暖,讓他們感受到當(dāng)代大學(xué)生的積極風(fēng)貌,鼓勵(lì)他們樂觀積極的生活。

      2、讓我院學(xué)生親身了解聾啞兒童的生活狀況,讓更多的大學(xué)生意識(shí)到聾啞兒童心理狀況,激起對(duì)生活的熱情度,提高大學(xué)生隊(duì)伍的公益意識(shí)。 3、為了那些殘疾的孩子們送去關(guān)愛與快樂,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。 4、同時(shí)也是對(duì)社聯(lián)成員的一次鍛煉,讓我們更多的了解社會(huì),學(xué)會(huì)更好地與人交流。

      5、同時(shí)也是為了傳遞愛心,讓更多的人了解和關(guān)心殘疾兒童,讓更多的人加入志愿者這個(gè)大家庭中來。

      6、增強(qiáng)社聯(lián)成員間的協(xié)作能力,增進(jìn)感情,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

      五、活動(dòng)流程

      1、前期準(zhǔn)備

     。1)和特殊教育老師取得聯(lián)系,在得到老師認(rèn)可后準(zhǔn)備活動(dòng)。 (2)查清路線,提前約好時(shí)間統(tǒng)一行動(dòng)。

     。3)準(zhǔn)備一些可以和特殊教育學(xué)校孩子們交流的手語手勢。 (4)準(zhǔn)備一些文具和生活用品等。

     。5)確定參與人員,并進(jìn)行分工(拍照人員,通訊人員),選好負(fù)責(zé)人。 (6)開會(huì)對(duì)介紹活動(dòng)安排,包括玩游戲,表演節(jié)目等交流活動(dòng)。 2、活動(dòng)中期

     。1)8:00從學(xué)校出發(fā),準(zhǔn)備乘坐31路車到四道橋下車。

     。2)9:40到達(dá)四道橋,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)乘33路到達(dá)秦皇島市特殊教育學(xué)校。 (3)10:00到達(dá)特殊教育學(xué)校。

      (4)10:10開始和孩子們進(jìn)行交流送去溫暖并和他們一起整理宿舍,安排進(jìn)課堂活動(dòng),可以教他們唱歌,做手工,和他們一起做游戲。(如手語舞蹈) (5)12:30在分發(fā)小禮物后結(jié)束和孩子們的交流。 (6)12:40開始打掃教室。

     。7)15:30結(jié)束特殊教育之行,清點(diǎn)人數(shù),組織乘車離校。 3、活動(dòng)后期

     。1)社聯(lián)秘書部寫好通訊及總結(jié)。

     。2)舉行小組討論,談?wù)劥舜翁厥鈱W(xué)校之行的感想和感觸。

     。3)相關(guān)負(fù)責(zé)人和特殊教育學(xué)校老師進(jìn)行后期聯(lián)系,以便日后舉行活動(dòng)。 九、主要事項(xiàng)

     。1)交流時(shí)必須要有耐心,講究方法,不要傷害到他們,要用整顆心去愛他們,多站在他們的位置想一想。保持微笑,笑容是最好的交流方式。

     。2)拍照時(shí),最好抓拍,才能找到感動(dòng),才能找到溫暖的感覺,同時(shí)進(jìn)行合影。 (3)活動(dòng)期間無負(fù)責(zé)人允許不可私自離開。 (4)回校途中,注意安全,一切行動(dòng)有序進(jìn)行。 十、應(yīng)急措施

     。1)路途中發(fā)現(xiàn)有人脫離隊(duì)伍。應(yīng)及時(shí)通知領(lǐng)隊(duì)人,領(lǐng)隊(duì)人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員,若聯(lián)系不上,應(yīng)及時(shí)報(bào)告給該成員的輔導(dǎo)員。

     。2)活動(dòng)過程中若發(fā)現(xiàn)小朋友有矛盾沖突應(yīng)對(duì)其進(jìn)行教育,若發(fā)現(xiàn)激烈搏斗者,應(yīng)立即制止且報(bào)告學(xué)校老師。

      (3)活動(dòng)中有人擅自離開學(xué)校,應(yīng)及時(shí)通知領(lǐng)隊(duì)人,領(lǐng)隊(duì)人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員,若聯(lián)系不上,應(yīng)及時(shí)報(bào)告給該成員的'輔導(dǎo)員。

     。4)若發(fā)現(xiàn)有成員私自帶小朋友離開學(xué)校,應(yīng)及時(shí)通知領(lǐng)隊(duì)人,領(lǐng)隊(duì)人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員,若聯(lián)系不上,應(yīng)及時(shí)報(bào)告給該成員的輔導(dǎo)員。并且報(bào)告特殊學(xué)校老師。

    活動(dòng)策劃 篇2

      一、 活動(dòng)引言

      每年大學(xué)新生入學(xué)都會(huì)進(jìn)行軍事訓(xùn)練,在軍訓(xùn)結(jié)束后往往會(huì)有很多軍訓(xùn)服裝被閑置或丟棄,由此造成很大的浪費(fèi)。然而在社會(huì)的另一些地方,卻有很多生活困難的人還存在著穿衣的問題。我們考慮可以把使用過的軍訓(xùn)服裝重新利用起來,捐獻(xiàn)給更需要的人。

      二、活動(dòng)目的

      利用軍訓(xùn)服回收活動(dòng)把新生不穿的軍訓(xùn)服裝收集起來,通過聯(lián)合相關(guān)機(jī)構(gòu)把回收到的軍訓(xùn)服裝捐獻(xiàn)給更加需要的人,希望借此活動(dòng)可以幫助一些有困難的人。同時(shí)這次活動(dòng)也能更好的鼓勵(lì)同學(xué)們奉獻(xiàn)自己的愛心。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      xx年9月23、24日

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      青島理工大學(xué)(臨沂)校園內(nèi)

      五、活動(dòng)主題

      回收軍訓(xùn)服 奉獻(xiàn)一片愛

      六、活動(dòng)機(jī)構(gòu)

      主辦單位:校區(qū)團(tuán)委及學(xué)工部 費(fèi)縣點(diǎn)點(diǎn)義工聯(lián)合會(huì)

      承辦單位:校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì) 費(fèi)縣點(diǎn)點(diǎn)義工聯(lián)合會(huì)

      七、活動(dòng)流程策劃

      1. 前期準(zhǔn)備:活動(dòng)開始前進(jìn)行活動(dòng)的海報(bào)宣傳,選定活動(dòng)地點(diǎn),盡可能多的進(jìn)行活動(dòng)宣傳,讓新生更多的了解并參與到活動(dòng)中來。

      2. 布置好活動(dòng)現(xiàn)場,做好人員的分工協(xié)調(diào)。

      3. 對(duì)回收來的軍訓(xùn)服裝進(jìn)行分類放置,留意檢查服裝質(zhì)量(注意服裝破損和衛(wèi)生情況)。

      4. 做好捐獻(xiàn)了軍訓(xùn)服裝的同學(xué)姓名登記工作,活動(dòng)結(jié)束后印制捐獻(xiàn)者名單在校園內(nèi)張貼表揚(yáng)(如果捐獻(xiàn)人數(shù)很多,可統(tǒng)一表揚(yáng)),激發(fā)大家的奉獻(xiàn)精神。

      5. 活動(dòng)結(jié)束后清點(diǎn)服裝,記錄回收數(shù)量。清理活動(dòng)現(xiàn)場,活動(dòng)結(jié)束。

      八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

      1. 活動(dòng)期間服從安排,保持良好的志愿者形象。

      2. 留意回收服裝的衛(wèi)生情況,做好自我清潔防護(hù)。

      3. 活動(dòng)期間面對(duì)各種疑問要耐心解答,語言得體大方。

      4. 活動(dòng)后注意清理活動(dòng)現(xiàn)場,維護(hù)校園環(huán)境。

      青島理工大學(xué)(臨沂)

      青年志愿者協(xié)會(huì)

    活動(dòng)策劃 篇3

      為了提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)興趣,豐富全校同學(xué)的英語學(xué)習(xí)生活。在今年的“紅五月”中,同以往一樣,我們部門推出了以游戲?yàn)橹鞯挠⒄Z趣味活動(dòng)“英語泡泡堂”。本次活動(dòng)以“玩轉(zhuǎn)英語”為主題,強(qiáng)調(diào)英語的趣味性。

      一、初賽:

      1、時(shí)間:4月22日晚上6點(diǎn)30分;

      2、報(bào)名方式:現(xiàn)場報(bào)名、學(xué)委處報(bào)名、電話報(bào)名;

      3、地點(diǎn):1210教室

      4、初賽環(huán)節(jié):

      (1)自我介紹:各選手準(zhǔn)備2分鐘左右的自我介紹;

      (2)評(píng)委即興提問,各選手做出相應(yīng)回答;

      二、復(fù)賽:

      1、時(shí)間:4月28日晚上6點(diǎn)30分;

      2、地點(diǎn):1210教室

      3、復(fù)賽環(huán)節(jié):

      (1)選手根據(jù)復(fù)賽所抽到的圖片發(fā)揮想象說一段話,時(shí)間不限;

     。2)選手回答評(píng)委問題;

      三、決賽:

      1、時(shí)間:5月22日晚上6點(diǎn)30分

      2、地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心

      3、比賽環(huán)節(jié):

     。1)閃亮登場:

      各決賽選手以小組為單位上臺(tái)亮相做小組及個(gè)人的自我介紹,形式不限。時(shí)間5分鐘左

      右;

      (2)捷足先登:

      各決賽選手搶答主持人提出的問題;

     。3)廣告達(dá)人:

      各決賽選手按順序抽取道具,并且對(duì)該道具做一個(gè)廣告;

     。4)眼疾手快:

      各決賽選手依次將打亂的字母進(jìn)行重組,按指定時(shí)間內(nèi)重組的單詞個(gè)數(shù)算分;

     。5)經(jīng)典重現(xiàn):

      各決賽選手可以以歌曲、朗誦話劇等各種形式演繹經(jīng)典;

      4、獎(jiǎng)項(xiàng):

      個(gè)人一等獎(jiǎng)、個(gè)人二等獎(jiǎng)、個(gè)人三等獎(jiǎng);

      團(tuán)體一等獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)、團(tuán)體三等獎(jiǎng);

      最具潛力獎(jiǎng)、最佳個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。

      做為紅五月中我們部門的一個(gè)重大活動(dòng),我們會(huì)積極準(zhǔn)備,爭取在紅五月中為全校師生獻(xiàn)上一道英語盛宴。同時(shí)我們也將積極配合其他兄弟部門的活動(dòng),努力讓紅五月中的所有活動(dòng)都能順利有序地展開。

      四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      場地費(fèi):

      180元

      決賽現(xiàn)場布置:

      80元

      決賽獎(jiǎng)品、水果及比賽所有水:

      180元

      橫幅、宣傳單、節(jié)目單

      130元

      評(píng)委費(fèi)用

      80元

      合計(jì):

      650元

    活動(dòng)策劃 篇4

      一、活動(dòng)背景

      大學(xué),是夢(mèng)開始的地方。大學(xué)生活是豐富多彩的。作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情。唱歌是表達(dá)感情的極佳方式,讓我們的歌聲唱響在材料學(xué)院,唱響在每一顆驛動(dòng)的心里。盡情歡唱,唱出我們學(xué)校的蓬勃發(fā)展,唱出我們學(xué)院的和諧,唱出我們青年人的熱情與朝氣,展現(xiàn)我們班級(jí)的風(fēng)采。

      二、活動(dòng)主題

      “材料在我心,青春夢(mèng)飛翔”合唱比賽。

      、活動(dòng)目的

      為增強(qiáng)我校學(xué)生的愛國熱情、振興中華的責(zé)任感和班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神,全面推進(jìn)和諧校園文化建設(shè),進(jìn)一步活躍校園文化生活,充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生時(shí)尚、前衛(wèi)、青春、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)大學(xué)生提高綜合素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的凝聚力和集體觀念。材料學(xué)院團(tuán)委將開展“材料在我心,青春夢(mèng)飛翔”班級(jí)大合唱活動(dòng)。

      四、活動(dòng)參與對(duì)象

      材料學(xué)院1x級(jí)全體學(xué)生以及學(xué)院團(tuán)委成員

      五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

      時(shí)間:(待定)

      地點(diǎn):(待定)

      六、活動(dòng)安排及流程

      (一)活動(dòng)物品準(zhǔn)備工作:

      1、活動(dòng)用品采購(水、氣球、筆、、拉花、彩帶、榮譽(yù)證書、白紙、顏料等);

      2、與學(xué)生會(huì)文藝部聯(lián)系,借用他們的音箱話筒等設(shè)備;

      3、聯(lián)系老師借用紅地毯。

     。ǘ┗顒(dòng)宣傳工作:

      主要通過三點(diǎn)一線式的宣傳路線:

      1、以團(tuán)支部這條線為主,在活動(dòng)前期,請(qǐng)各班團(tuán)支書在班上積極地做好宣傳工作,并將信息及時(shí)反饋;

      2、堅(jiān)持從自身出發(fā)這個(gè)原則,以部門為單位,發(fā)動(dòng)內(nèi)部成員,積極投身到12級(jí)各班進(jìn)行宣傳;

      3、宣傳板宣傳:比賽前一周,宣傳部制作宣傳板;

      4、院網(wǎng)網(wǎng)站宣傳:以通知的形式,寫一則新聞,上傳到院網(wǎng)。

      (五)活動(dòng)預(yù)備工作:

      1、選出主持人兩名;

      2、邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委;

      3、比賽前一天進(jìn)行比賽順序的抽簽;

      4、提前預(yù)定、準(zhǔn)備,裝飾會(huì)場;

      5、宣傳部成員負(fù)責(zé)照片信息采集工作;

      6、安排新聞中心成員負(fù)責(zé)新聞采集工作。

      (四)活動(dòng)進(jìn)行流程:

      1、由主持人宣布大合唱比賽正式開始并介紹嘉賓;

      2、老師講話;

      3、各參賽隊(duì)合唱表演,評(píng)委當(dāng)場進(jìn)行評(píng)分;

      4、統(tǒng)分,主持人報(bào)分;

      5、主持人宣布參賽選手獲獎(jiǎng)名次;

      6、領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng);

      7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)、活動(dòng)結(jié)束,合影;

      8、按順序退場。

      七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      獎(jiǎng)金(獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書):3×6=18元;

      會(huì)場布置:氣球50元,拉花40元,彩帶40元,膠帶2×5=10元;

      宣傳板:3×20=60元;

      水:30元;

      評(píng)分紙、筆:紙5元,筆20元;

      請(qǐng)柬3×6=18元;

      總計(jì):xxx元。

      注意事項(xiàng)

      1、安排人員引導(dǎo)參賽選手入場、簽到、按順序上場,以及分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作及會(huì)場紀(jì)律和后勤保障工作;

      2、賽前,多次檢查設(shè)備、線路等,及時(shí)處理不良現(xiàn)象;

      3、活動(dòng)結(jié)束后,做好會(huì)場的清理和打掃;

      4、報(bào)道:新聞中心對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后續(xù)報(bào)道,寫好新聞稿;

      5、海報(bào):制作活動(dòng)的后期宣傳海報(bào),其內(nèi)容包括:最后獲獎(jiǎng)名單,比賽過程的照片等等;

      6、活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后,即著手整理資料,對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)客觀、全面的總結(jié),經(jīng)審核后,將相關(guān)資料一并備案存檔。

    活動(dòng)策劃 篇5

      活動(dòng)前言:話劇本是一門綜合性藝術(shù),劇作、導(dǎo)演、表演、舞美、燈光、評(píng)論應(yīng)該說是缺一不可。更不可缺少的是接受這門藝術(shù)的對(duì)象———觀眾。話劇之所以在歐洲幾百年經(jīng)久不衰,一個(gè)很重要的原因是因?yàn)樵拕∨囵B(yǎng)了一代代的觀眾,而一代代觀眾對(duì)思考和娛樂這兩者有機(jī)的結(jié)合又促使了話劇的發(fā)展。這次我們將英語與話劇藝術(shù)有機(jī)結(jié)合在一起,希望能給老師及同學(xué)們帶來一場全新的視聽盛宴,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到英語學(xué)習(xí)的重要性,從而提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣。

      一.活動(dòng)背景 在枯燥的學(xué)習(xí)中增添一抹絢麗的色彩,在疲憊的路途上補(bǔ)充一支有力的興奮。為豐富外國語學(xué)院學(xué)生的課余生活,提高大家學(xué)習(xí)英語的熱情,拓寬知識(shí)輸入的途徑,讓更多的學(xué)子加入到豐富多彩的活動(dòng)中來,增強(qiáng)彼此之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,我系特定于XX年6月15日舉辦莎士比亞戲劇展演。以話劇這一充滿魅力的藝術(shù)形式來詮釋我們對(duì)于生活的熱愛,對(duì)美好未來的向往,以及對(duì)英語這一學(xué)科的熱愛。

      二. 活動(dòng)分析 對(duì)于有表演欲望的人來說,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來展示自己。所以只要給我們同學(xué)時(shí)間和勇氣,我們的同學(xué)一定會(huì)表演好的,因此,我們相信此次活動(dòng)一定會(huì)成功的。

      三.活動(dòng)目的 為了進(jìn)一步豐富大學(xué)生活,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生開拓創(chuàng)新與積極進(jìn)取的精神,讓新一代的大學(xué)生在競爭與合作中學(xué)會(huì)比較,學(xué)會(huì)吸收,學(xué)會(huì)進(jìn)步,培養(yǎng)大學(xué)生合鍛煉大學(xué)生能動(dòng)協(xié)作的技能,同時(shí)豐富廣大同學(xué)的校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語、應(yīng)用英語的興趣,有效地為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我風(fēng)采地舞臺(tái),讓學(xué)生用英語演繹日常生活中的各種活動(dòng),從而營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

      四.活動(dòng)時(shí)間

      1.報(bào)名時(shí)間 XX年4月26日——5月26日

      2.比賽時(shí)間 XX年6月15日晚

      五.具體時(shí)間安排1、前期宣傳工作:4月6日——4月25日

      2、組織報(bào)名工作:4月26日——5月26日

      3、提交話劇劇本5月26日

      4、反饋信息:5月12日——6月13日

      5、話劇比賽:6月15日晚

      六.活動(dòng)地點(diǎn):天平樓AJ33

      七.活動(dòng)規(guī)劃 1、前期——宣傳、準(zhǔn)備

      1.)太乙劇社宣傳部制作活動(dòng)海報(bào),張貼于校園

      2.)團(tuán)委發(fā)出通知,通知各班級(jí)活動(dòng)的各事項(xiàng)及要求

      3.)太乙劇社外聯(lián)部尋找贊助單位

      4.)6月10日前落實(shí)比賽場地申請(qǐng)工作

      2、后期——比賽

      1.)6月12日前提前邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部及團(tuán)委老師作為評(píng)委

      2.)邀請(qǐng)主持人兩名

      3.)宣傳部會(huì)場布置

      4.)各劇組進(jìn)行抽簽并根據(jù)抽簽順序準(zhǔn)備進(jìn)行演出

      5.)由評(píng)委打分并進(jìn)行頒獎(jiǎng)

      八.活動(dòng)賽制:各劇組抽簽決定上場順序,每個(gè)劇組按順序輪流進(jìn)行話劇演出

      評(píng)委評(píng)分最高十分,掐頭去尾取平均分決出冠亞季軍,及優(yōu)秀獎(jiǎng),最佳男女演員獎(jiǎng)。

      九、具體工作安排1.)外聯(lián)部:送邀請(qǐng)函,發(fā)放入場券,租借道具,懸掛橫幅

      2.)宣傳部:前期宣傳工作、舞臺(tái)背景設(shè)計(jì),布置

      3.)后勤組:確認(rèn)道、搬扯道具

      4.) 編輯部: 主持稿,節(jié)目單

      5.)表演部:獎(jiǎng)狀、證書,禮品

      6.)組織部:安排進(jìn)入場,查到、比賽期間維持會(huì)場秩序

      7.秘書處:計(jì)分統(tǒng)計(jì)

      8.采集組:ppt制作、現(xiàn)場拍照、攝像

      十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)選出冠亞季軍,優(yōu)秀表演獎(jiǎng)10名;

      個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):最佳男演員獎(jiǎng)1名;最佳女演員獎(jiǎng)1名;

      班級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng):最佳組織獎(jiǎng)1個(gè)

      十一、話劇要求1、內(nèi)容是莎士比亞戲劇即可

      2、每場話劇時(shí)間不低于30分鐘,不高于120分鐘

      3、主題要求鮮明

      十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:彩色氣球兩包· 10元

      ··· 彩帶十條· 20元

      ·· 膠帶紙兩卷· 10元

      ·· 一次性紙杯· 10元

      ··· 嘉賓桌簽

      ··· Xxx

      ··· xxx

      ······ 總計(jì)600元

      ······· 主辦:西北政法大學(xué) 外國語學(xué)院

      ······· 策劃承辦:太乙劇社

      ······· XX年4月13日

    活動(dòng)策劃 篇6

      一、 活動(dòng)目標(biāo):

      1、 通過親子聯(lián)歡會(huì),增進(jìn)親子感情。

      2、 通過親子互動(dòng),共同體驗(yàn)新年到來的快樂。

      3、 鼓勵(lì)家長積極的參加聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

      二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、 通知家長準(zhǔn)時(shí)參加聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)

      2、 游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)

      3、 互動(dòng)獎(jiǎng)品

      4、 布置好的背景墻和環(huán)境

      三、 活動(dòng)過程:

      (一)、主持人致開幕詞

      1、請(qǐng)家長就坐做好,聽主持人致開幕詞

      2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場,并說新年祝福語,后入座坐好。

      3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場,并祝詞

      4、請(qǐng)家長代表發(fā)言。

      5、請(qǐng)舞蹈隊(duì)的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》

      6、互動(dòng)節(jié)目《擊鼓傳花》

      7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》

      8、家庭才藝表演:《月亮代表我的心》

      9、打擊樂《拉德斯基進(jìn)行曲》

      10、親子游戲:你演我猜(5組家長)

      11、舞蹈《我最棒》

      12、家長游戲:《搶椅子》

      13、親子互動(dòng)歌曲《幸福拍手歌》

      (二)結(jié)尾部分:

      小朋友相互送賀年卡,主持人致結(jié)束語。

    活動(dòng)策劃 篇7

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、借助手指游戲熟悉記憶歌詞,學(xué)唱歌曲。

      2、能大膽地為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作及仿編歌詞。

      3、體驗(yàn)與同伴互動(dòng)交流的樂趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:小鳥指偶兩個(gè)

      活動(dòng)過程:

      1、談話導(dǎo)入并練聲

      師:美麗的春天來了,瞧,一只小小鳥飛來了(出示指偶)提問:小鳥是怎么叫的?小小鳥還會(huì)邊叫邊唱歌呢。仔細(xì)聽!教師范唱將歌曲中的第三句旋律配上“嘰嘰喳喳”唱出來。師:好聽嗎?我們也來和小鳥一起唱一唱。練聲3個(gè)音階

      2、借助手偶表演熟悉記憶歌詞

     。1)師:小小鳥美妙的歌聲又引來了另一只小小鳥,現(xiàn)在有幾只了?兩只小小鳥見了面會(huì)發(fā)生什么事呢?請(qǐng)你們仔細(xì)看,認(rèn)真聽。教師邊演示指偶邊有節(jié)奏地念歌詞。

      (2)提問:兩只小小鳥見面發(fā)生了什么事情?先怎么樣?然后呢?接下來呢?最后呢?

      師:你們看得真仔細(xì),現(xiàn)在請(qǐng)你們看著兩只小小鳥也來說一說他們的故事。

      3、學(xué)唱新歌

     。1)教師范唱。

     。2)跟著鋼琴也來學(xué)一學(xué)。

      (3)提問:兩只小小鳥見面了,心里怎么樣?(高興、快樂)我們一起用高興快樂的聲音再來唱一唱。

     。4)邊唱歌邊表演手指游戲,進(jìn)一步熟悉歌曲。

      (5)師:你們想不想也來變兩只小小鳥?瞧!我這兒就有一只小小鳥,我是用什么變出來的?(手指)還有一只小小鳥怎么變?兩只小小鳥見面點(diǎn)點(diǎn)頭可以怎么做?親一親呢?誰來做碰一碰。飛走了。

     。6)幼兒邊玩手指游戲邊學(xué)唱。

     。7)兩兩結(jié)伴邊玩手指游戲邊歌唱。

     。8)請(qǐng)一對(duì)幼兒到前面表演,其余幼兒演唱歌曲。

      4、創(chuàng)編歌曲

     。1)創(chuàng)編身體動(dòng)作

     。2)幼兒邊歌唱邊用身體動(dòng)作表演,提醒幼兒在前奏處找到朋友。

     。3)針對(duì)表演進(jìn)行評(píng)價(jià),并鼓勵(lì)幼兒換一個(gè)朋友再來表演一次。

     。4)仿編歌詞。

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