【實(shí)用】活動(dòng)策劃范文三篇
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感知毛線松軟、多彩的的基本特征，了解毛線的用途，能運(yùn)用多種方法玩毛線，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造想象力。
2、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，初步掌握繞毛線的基本技能。
3、能主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)游戲和動(dòng)手操作的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種色彩、粗細(xì)的毛線。
2、剪刀，雙面膠，各種動(dòng)物的紙板，背景圖一幅。
3、錄音磁帶等
活動(dòng)過(guò)程：
一、激發(fā)興趣，引入課題。
1、律動(dòng)：“繞毛線”
2、感知毛線的基本特征。
（1）師：老師帶了許多漂亮的毛線團(tuán)，請(qǐng)小朋友每人選一個(gè)，看一看，摸一摸你的毛線團(tuán)是怎樣的。也可以和旁邊的小朋友比一下。（幼兒自由討論）
�。�2）請(qǐng)幼兒上前介紹�！拔覀儊�(lái)請(qǐng)你來(lái)介紹一下你的毛線團(tuán)�！�
二、游戲：玩毛線。
1、這么多毛線團(tuán)真漂亮，現(xiàn)在我們一起找一個(gè)空的地方玩毛線團(tuán)，看誰(shuí)想的辦法最多，最好玩。引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性的玩，教師觀察指導(dǎo)。（可以向上仍毛線接�。粚⒚�擺成小河，玩“過(guò)河”的游戲；拉一根毛線高出地面一點(diǎn)，玩“鉆電網(wǎng)”的游戲；毛線放在后面玩“抓尾巴”的游戲等）
2、教師請(qǐng)幼兒介紹：你是怎么玩的'？
3、請(qǐng)幼兒再次玩毛線團(tuán)�！拔覀�?cè)賮?lái)玩玩，這次可以用別的方法來(lái)玩玩毛線團(tuán)�！�
4、師小結(jié)：毛線寶寶真好玩，可以用來(lái)滾，可以向上拋了接住，小朋友真動(dòng)腦筋。
三、用毛線設(shè)計(jì)服裝。
1、那么毛線除了能和我們小朋友做游戲外，還有什么用呢？（還可以織衣服，圍巾等）
2、你們看看老師今天穿的是什么衣服。（毛衣）不但我今天穿了毛衣，還有一個(gè)小動(dòng)物也穿了毛衣來(lái)我們班做客，你們看它是誰(shuí)？（小貓）
老師的衣服是用機(jī)器織的，小貓的衣服是繞出來(lái)的。（示范繞毛線的基本技能）
3、那里有許多的小動(dòng)物也想要穿漂亮的毛線衣，你們做小小設(shè)計(jì)師也來(lái)幫他們做一件好嗎？幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
4、評(píng)講，結(jié)束活動(dòng)。
我們來(lái)看看你們的設(shè)計(jì)吧。請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹。
我們和毛線做了這么多游戲，有的毛線團(tuán)已經(jīng)亂了，我們回到教室一起把它們整理好，下次再玩好嗎？
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：
每年的復(fù)活節(jié)指的是春分月圓后的第一個(gè)星期日，如果月圓那天剛好是星期天，復(fù)活節(jié)則推遲一星期。因而復(fù)活節(jié)可能在從3月22日到4月25日之間的任何一天。復(fù)活節(jié)發(fā)生在過(guò)了春分月圓后的第一個(gè)星期日，原是紀(jì)念耶穌復(fù)活的日子.而現(xiàn)在對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，復(fù)活節(jié)只是一個(gè)人們享受美好春光的普通節(jié)日。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比復(fù)活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的開(kāi)始。
二、復(fù)活節(jié)教學(xué)活動(dòng)時(shí)間：X月X日。
三、復(fù)活節(jié)活動(dòng)環(huán)境布置：各班由師生以及家長(zhǎng)共同參與制作復(fù)活節(jié)的有關(guān)代表裝飾品，如：彩蛋、小兔等，還可以寫(xiě)上祝福心語(yǔ)，擺設(shè)或掛在教室里外。幼兒園藝術(shù)組組織制作和布置復(fù)活節(jié)的環(huán)境，例如飾物展示在中庭、樓梯等，還可以體現(xiàn)幼兒以家長(zhǎng)的作品。
四、復(fù)活節(jié)活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容：
1、組織幼兒了解復(fù)活節(jié)的節(jié)目特征以及其節(jié)目代表的內(nèi)涵：比如：現(xiàn)在對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，復(fù)活節(jié)只是一個(gè)人們享受美好春光的普通節(jié)日。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比復(fù)活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的開(kāi)始。幼兒園復(fù)活節(jié)主題活動(dòng)方案范本參考由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!
2、英文教學(xué)內(nèi)容：復(fù)活節(jié)Easter 雞蛋 Eee 彩色的雞蛋 Colorful egg小兔 bunny 滾雞蛋 Roll eggs 找雞蛋Find eggs
3、組織幼兒在幼兒園玩 “找雞蛋Find eggs” “滾雞蛋Roll eggs” “運(yùn)蛋”等游戲。
4、教師與幼兒一起動(dòng)手制作各式各樣的彩蛋和小兔頭飾，也可以延伸到家庭參與，給孩子營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，并把作品展示在家庭以及校園的每一處。
5、組織家長(zhǎng)與孩子一起親子教學(xué)延伸活動(dòng)。
6、美術(shù)組研究制作大氣、隆重，藝術(shù)性強(qiáng)，給孩子提供濃郁、激發(fā)力強(qiáng)的多元文化教育氣氛。
7、充分發(fā)揮外教的優(yōu)勢(shì)和作用，由外教主動(dòng)參與制定教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)計(jì)劃的執(zhí)行。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
購(gòu)買30個(gè)雞蛋、15個(gè)鵝蛋、顏料、畫(huà)筆、各種制作蛋的廢舊材料，彩帶、
游戲工具、教學(xué)計(jì)劃、親子活動(dòng)方安。
六、復(fù)活節(jié)行動(dòng)列車：
1、3月10日做好園活動(dòng)總策劃方安并組織學(xué)習(xí)。
2、3月12日上交教學(xué)部計(jì)劃并組織班主任學(xué)習(xí)。
3、3月13日上交做好班教學(xué)活動(dòng)并組織班級(jí)教師學(xué)習(xí)。
4、美術(shù)部3月13日上交環(huán)境布置計(jì)劃。
5、3月16日上交親子互動(dòng)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)。
6、3月18日準(zhǔn)備好所有親子活動(dòng)材料和工具。
7、3月20日檢查各班幼兒的活動(dòng)質(zhì)量和親子互動(dòng)準(zhǔn)備情況，檢查幼兒園以及各班的教學(xué)環(huán)境布置情況。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的
在社會(huì)上有這樣一群孤寡老人或者家庭貧困的老人在忍受著生活的煎熬，他們?cè)诰衽c物質(zhì)上都需社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助。
通過(guò)此次活動(dòng)本身的宣傳效應(yīng)，呼吁社會(huì)各界人士關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。用友愛(ài)關(guān)懷他們，加強(qiáng)彼此的社會(huì)凝聚力，為共建和諧XX獻(xiàn) 出自己的一份力量。
二、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)老人，共創(chuàng)和諧社會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx.10——20xx.12
四、活動(dòng)地點(diǎn)：橋西社區(qū)，冰塘，龍豐等
五、活動(dòng)人員
第一二期為XX學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員（會(huì)客家方言優(yōu)先，每一活動(dòng)小組自備一臺(tái)相機(jī)）。第三期再招募協(xié)會(huì)以外人員。
六、活動(dòng)內(nèi)容
青協(xié)志愿者進(jìn)行探訪，為老人整理家務(wù)、做一桌可口的飯菜、聊天下棋等（飯菜以清淡為主，如果條件不允許做菜的話可以買熟食陪老人一起吃午飯）
七、活動(dòng)流程
1、早上8點(diǎn)30分在校門口集合，以事先分好的小組為單位到菜場(chǎng)或商場(chǎng)買菜，10點(diǎn)半前到達(dá)所負(fù)責(zé)的老人家里。（如果不方便做飯的話可以在期間一起帶老人出來(lái)買熟食回家）。
2、 志愿者按自己的計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。
�。�1）志愿者陪老人聊天，拉拉家常，幫老人整理家務(wù)、梳頭、剪指甲曬棉被等。（注意溝通技巧）
�。�2）志愿者下廚或和老人一同下廚，為老人做一桌可口的飯菜。大家圍在一桌吃飯，感受其樂(lè)融融的家庭氣氛。（不要弄亂老人家的廚房，注意衛(wèi)生，自己備用好一次性碗筷）
�。�3）在天氣允許，老人同意的的情況下陪老人到戶外散步，或各組自備節(jié)目互動(dòng)（發(fā)揮自己特長(zhǎng)，分組后，組員應(yīng)該積極討論確定自己小組的節(jié)目形式，可以為老人唱紅歌、表演感恩的心手語(yǔ)版、教老人地震逃生、火災(zāi)逃生知識(shí)等）
3、 探訪結(jié)束前，志愿者和老人合影留念。（探訪時(shí)間盡量控制在5點(diǎn)之前，或可以自己把握時(shí)間）
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、聯(lián)系各居委負(fù)責(zé)人，并安排志愿者進(jìn)行踩點(diǎn)。
2. 確定參加活動(dòng)人員并進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)
3、做好宣傳工作（宣傳海報(bào)、橫幅，校廣播站、）。
4、聯(lián)系編輯部，跟蹤報(bào)導(dǎo)本次活動(dòng)。
5、將參加第一期活動(dòng)的志愿者進(jìn)行合理分組（共分為25組，每組3至4名志愿者）。
九、活動(dòng)特色
1、以做飯、包餃子的形式，為老人營(yíng)造一種溫馨的家庭氣氛。
2、把活動(dòng)中的歡快、感人的場(chǎng)景用相機(jī)記錄下來(lái)，活動(dòng)后將相片洗出，回訪時(shí)帶回給老人留念。
3、此次活動(dòng)為一個(gè)系列活動(dòng)，在10月進(jìn)行期，11月進(jìn)行一期，12月進(jìn)行一期。
十、第二、三期活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、如果第一期活動(dòng)已經(jīng)有照片的，進(jìn)行第二期活動(dòng)的時(shí)候照片可以省略，改送小禮品。由自己小組商量買什么禮品。
2、第二期探訪前，由第一期探訪的各小組第二期的探訪動(dòng)作，至少每小組要有一人帶路。第三期同理。
3、活動(dòng)結(jié)束后盡量能夠讓各小組進(jìn)行回訪，并長(zhǎng)期跟進(jìn)。
4、活動(dòng)過(guò)程中注意環(huán)保和資源的重復(fù)利用。
十一、宣傳方式
1、活動(dòng)前宣傳
A 海報(bào)宣傳：在校內(nèi)人群聚集的地方，如飯?zhí)瞄T口，宿舍樓，教學(xué)樓，圖書(shū)館等地張貼海報(bào)，海報(bào)上可有一角作為貴公司的宣傳。
B 豎幅宣傳：在萬(wàn)人飯?zhí)瞄T口，即少康樓上懸掛豎幅。
C 傳單宣傳：貴公司的宣傳單可由我方組織人手分發(fā)到各個(gè)宿舍，宣傳單的設(shè)計(jì)與印刷由貴公司一手操辦，內(nèi)容可以是優(yōu)惠活動(dòng)宣傳。
2、活動(dòng)中宣傳
A 橫幅宣傳：橫幅將在進(jìn)行活動(dòng)的社區(qū)進(jìn)行懸掛。
3、活動(dòng)后宣傳
A 會(huì)刊宣傳：活動(dòng)有關(guān)介紹及照片將刊登在協(xié)會(huì)的會(huì)刊《心泉》上。會(huì)刊流向?yàn)榍鄥f(xié)內(nèi)部，校內(nèi)其他協(xié)會(huì)組織，學(xué)校及市領(lǐng)導(dǎo)，更包括社會(huì)上的一些與我方合作過(guò)的商家。
B 網(wǎng)絡(luò)宣傳：青協(xié)網(wǎng)站及博客等為贊助單位提供了強(qiáng)大的校內(nèi)宣傳平臺(tái)。
十二、資金預(yù)算
1、第一期資金預(yù)算
⑴、買菜費(fèi)用25戶 每戶70元 共1750元
�、啤M幅2條 70×2=140元
�、恰⒄掌�60元
�、取⑵渌M(fèi)用：100元
合計(jì)：20xx元
2、第二期資金預(yù)算:
�、�、 （買菜費(fèi)用+禮品費(fèi)用） 25戶 每戶80元 共20xx元
(2)、 照片費(fèi)用：90元
(3)、其他費(fèi)用：100元
合計(jì)：2190元
3、第三期資金預(yù)算：
�、�、買菜費(fèi)用：25戶 每戶70元 共1750元
(2)、其他費(fèi)用：100元
合計(jì)：1850元
三期總計(jì)：6090元
XX學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年7月