精選主題活動(dòng)策劃范文錦集5篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)背景:
1、 婚禮文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求:婚慶作為一個(gè)新興行業(yè)及商業(yè)模式,經(jīng)過短短XX年左右的發(fā)展,在全國已到了遍地開花的程度。而婚禮服務(wù)就是傳統(tǒng)意義上僅注重婚慶典禮的婚慶行業(yè)的延伸與擴(kuò)充。它不僅是一個(gè)涉及行業(yè)面廣的服務(wù)綜合性產(chǎn)業(yè),而且是一個(gè)消費(fèi)高峰期非常集中、非理性消費(fèi)且消費(fèi)額高的產(chǎn)業(yè)。隨著消費(fèi)者對婚禮的個(gè)性化、定制化要求日漸提高,婚禮服務(wù)行業(yè)分工細(xì)化,服務(wù)范圍擴(kuò)大并日益豐富,已經(jīng)包括了婚禮咨詢及策劃、宴會(huì)設(shè)計(jì)、舞臺(tái)綜合藝術(shù)、婚禮化妝、MV設(shè)計(jì)拍攝、婚車出租等方面,從簡單的服務(wù)進(jìn)入全面提升階段,向文化層次發(fā)展,注重服務(wù)和多樣性、個(gè)性化。
2、征稿需求:基于以上行業(yè)發(fā)展及市場需求因素,婚禮服務(wù)同質(zhì)化特別嚴(yán)重,缺乏個(gè)性化選擇,專業(yè)合格的婚禮策劃人員缺口非常之大,急需補(bǔ)充新鮮血液及新鮮創(chuàng)意。
3、適應(yīng)高校人才培養(yǎng)需求:大學(xué),一個(gè)夢想起飛的地方,一個(gè)充滿希望的地方。作為人們心中的象牙塔,本身就是一個(gè)文化精髓的貯存地,是新思想的發(fā)源地,是未來社會(huì)中堅(jiān)力量的生力軍。而新時(shí)代的大學(xué)生較之從前,思想更加多元化,追求更加個(gè)性化,知識(shí)結(jié)構(gòu)更為飽滿,表達(dá)更加大膽創(chuàng)新;而且大學(xué)是情感的溫床,創(chuàng)意的樂園,大學(xué)生的年齡結(jié)構(gòu)也正跨入成熟的適婚年齡,對自己將來的婚禮都有特別的追求和表達(dá)。
活動(dòng)主旨:
1、征集創(chuàng)意婚禮策劃方案,鍛煉學(xué)生創(chuàng)意思維及文書寫作能力。
2、使廣大學(xué)生朋友學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,把自己所學(xué)所思轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
3、使專業(yè)對口學(xué)生全面了解婚禮服務(wù)這一新興行業(yè),開拓學(xué)生就業(yè)多元化思路。
4、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)意,勇于創(chuàng)新,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的開拓精神。
活動(dòng)解讀:征集每個(gè)人夢想中的完美婚禮。無論是以凝練的環(huán)節(jié)、精致的細(xì)節(jié),具有想象力及表現(xiàn)力的創(chuàng)意,精美的舞臺(tái)背景、燈光、音樂打造成的感官主題盛宴;還是以愛和情感為主線,以質(zhì)樸本原的東西為感染力及表現(xiàn)力,一切能遵從自己內(nèi)心的真實(shí)演繹,都將是您的完美婚禮。
征稿對象:山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院全院在校學(xué)生。
活動(dòng)方式:征稿評(píng)選方式
主辦單位:山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院文化傳播系 花甜喜事婚禮顧問公司 xxx 我愛競賽網(wǎng)
活動(dòng)地點(diǎn):山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院
稿件要求:1. 以主辦方提供的創(chuàng)意方案樣本為參考,創(chuàng)作較為豐富、完整的策劃方案。
2. 稿件為自由命題,婚禮主題不限、篇幅不限、文檔類型不限,但必須至少包含以下
要素:(1)婚禮主題(2)創(chuàng)意來源 (3)婚禮流程,
而如果能夠結(jié)合以下要點(diǎn):(4)婚禮主題VI設(shè)計(jì)(5)宴會(huì)裝飾及舞美設(shè)計(jì)
。6)環(huán)節(jié)音樂,則作品的完整性更佳,獲得優(yōu)勝的機(jī)會(huì)將大大增加。
3. 創(chuàng)意方案必須為自我原創(chuàng)作品,不得抄襲,否則取消其參賽資格!
4. 為評(píng)選公正的需要,每位參賽選手的作品必須交打印版和電子版兩種版本。
5. 作者需使用主辦方要求的統(tǒng)一格式,注明作者姓名、所屬院系、年級(jí)、班級(jí)和有效的聯(lián)系方式(附件1),并在稿件中附《稿件評(píng)分》(附件2)
6. 電子版來稿請投到 郵 箱:及,并在郵件主題標(biāo)明“《我的婚禮我做主》婚禮策劃案征稿”
打印版來稿請交至:________________________________________________
審稿標(biāo)準(zhǔn)及程序:
初審評(píng)分參照如下(百分制):
1) 主題創(chuàng)意1……20分
2) 婚禮創(chuàng)意1……20分
3) 婚禮流程1……10分
4) 主題VI設(shè)計(jì)1……10分
5) 音樂選擇1……10分
6) 宴會(huì)裝飾及舞美設(shè)計(jì)1…… 5分
7) 可實(shí)現(xiàn)性1…… 5分
8) 結(jié)構(gòu)完整1…… 5分
9) 寫作技巧1…… 5分
10) 整體感受及印象1……10分
由活動(dòng)組委會(huì)成立評(píng)審委員會(huì),評(píng)獎(jiǎng)分為共分三輪,分為初選作品、入圍作品及獲獎(jiǎng)作品,評(píng)選結(jié)束后公示入圍作品名單及獲獎(jiǎng)作品。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及頒獎(jiǎng):
一等獎(jiǎng):一名 Apple iPad mini 16G Wifi
二等獎(jiǎng):二名 Canon A3400 IS 數(shù)碼相機(jī)
三等獎(jiǎng):三名 Apple iPod Shuffle音樂播放器
入圍獎(jiǎng):十名 i-Mu 幻響共振音箱
主題活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)引言:
感冒,是一種自愈性疾病,也是日常生活中最常見的疾病之一。然而我們真正對感冒了解多少?感冒時(shí)有哪些注意事項(xiàng)?感冒藥該如何選擇呢?
一、活動(dòng)主題:
你對感冒有多“感冒”?
二、活動(dòng)目的:
1。使大家對感冒的相關(guān)知識(shí)有更多的了解2。調(diào)動(dòng)支部成員積極性,使大家互相配合,了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性3。在校園內(nèi)對感冒知識(shí)進(jìn)行宣傳,在服務(wù)大家的同時(shí)鍛煉自己
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年5月(具體時(shí)間暫定)地點(diǎn):自修教室及二食堂附近
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
為盡可能使全班同學(xué)都參與到活動(dòng)中來,并提高同學(xué)們參與的積極性,在前期首先采取項(xiàng)目報(bào)名的方式,根據(jù)報(bào)名情況,再適當(dāng)調(diào)整安排各項(xiàng)任務(wù),選出各個(gè)任務(wù)負(fù)責(zé)人。
1、搜集資料:
1) 什么是感冒。感冒的發(fā)病機(jī)理等
2) 感冒時(shí)的注意事項(xiàng)
3) 感冒藥中的有效成分和作用原理
4) 當(dāng)今市場上的感冒藥種類以及他們的區(qū)別
5) 如何正確服用感冒藥
6) ……
2、傳單制作:
對搜集到的資料作篩選與簡要概括,制作成適當(dāng)大小的傳單,供宣傳時(shí)用。傳單復(fù)印量:約200份
3、宣傳報(bào)制作:
將搜集到的資料分類歸納,用卡紙繪畫制作出6—8張4開的小宣傳報(bào)。
五、活動(dòng)計(jì)劃時(shí)間表:
時(shí)間
項(xiàng)目
人數(shù)
4月26號(hào)(星期一)
活動(dòng)介紹、任務(wù)分配
全體
4月27日—30日
資料的搜集及匯總
7—10人
5月4日—9日
傳單制作
6—8人
宣傳報(bào)制作
10—15人(分組)
5月10日11:30—13:00
。ㄌ崆凹s半小時(shí)到現(xiàn)場做準(zhǔn)備工作)
感冒只是宣傳及成果展示
。11:30—12:00)約10人
(12:00—12:30)約10人
。12:30—13:00)約10人
六、材料和費(fèi)用:
傳單:20元卡紙::10元
七、活動(dòng)激勵(lì):
1。班委積極起帶頭作用,鼓勵(lì)大家團(tuán)結(jié)合作。2。任務(wù)合理分工,使大家不會(huì)有太大的工作負(fù)擔(dān)
八、活動(dòng)意義:
通過開展與本專業(yè)相關(guān)的醫(yī)藥類活動(dòng),不僅拓展了同學(xué)們的知識(shí),還能在一定程度上增強(qiáng)大家對本專業(yè)的興趣。通過集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員和睦相處。服務(wù)校園里的師生們,使他們對感冒這一常見疾病有更多了解,正確用藥。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一.活動(dòng)前言
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于提高我們的學(xué)習(xí)效率,從而形成刻苦勤奮,求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)。與此同時(shí),推進(jìn)寢室文明建設(shè),營造溫馨舒適的寢室環(huán)境,則能更好地提高我院學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中的文明修養(yǎng)。因此開展以“建文明課堂,創(chuàng)整潔寢室”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
二.活動(dòng)主題
建優(yōu)秀課堂,創(chuàng)文明寢室
三.活動(dòng)目的
通過開展主題團(tuán)日活動(dòng),一方面讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的我們上課時(shí)所產(chǎn)生的一些弊病,另方面也讓同學(xué)明白良好的課堂環(huán)境對于我們上課是至關(guān)重要的;寢室是我們第二個(gè)家,良好的寢室環(huán)境不僅有利于我們的學(xué)習(xí),也有利于我們的身心發(fā)展,通過此次團(tuán)日活動(dòng)能讓同學(xué)明白自己寢室所欠缺的,同時(shí)也能更好的創(chuàng)建寢室文化,爭當(dāng)優(yōu)秀寢室。
四.活動(dòng)時(shí)間
xx年12月12日—12月25日
五.活動(dòng)對象
環(huán)境工程121全體同學(xué)
六.活動(dòng)地點(diǎn)
待定
七.活動(dòng)內(nèi)容
1.建優(yōu)秀課堂
、僬故酒綍r(shí)上課情況的一些照片;
②隨機(jī)抽取同學(xué)回答在照片中我們上課時(shí)存在的問題;
③根據(jù)同學(xué)所提出的問題,我們進(jìn)行小組討論找到解決方法。
④開展樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)的標(biāo)語,最終投票決定
2.創(chuàng)文明寢室
①提前通知各寢室寢室長,讓他們準(zhǔn)備自己寢室的展示;
、谡埫课粚嬍掖砩吓_(tái)演講介紹自己的寢室;
、壅故靖鱾(gè)寢室平時(shí)的照片;
、茏屆總(gè)寢室選出兩名代表一起玩游戲,從中看出寢室成員的合作情況;
、莞鶕(jù)平時(shí)寢室衛(wèi)生檢查的結(jié)果以及這次主題團(tuán)日活動(dòng)的表現(xiàn),從中選出班級(jí)的文明寢室。
八.活動(dòng)后期工作
1.團(tuán)日活動(dòng)的過程做成ppt
2.召集各位班委進(jìn)行總結(jié),討論此次團(tuán)日活動(dòng)中的不足之處,并上交團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)。
3.將活動(dòng)成果發(fā)布在班級(jí)博客上
九.人員安排
策劃書及總結(jié):團(tuán)支書
活動(dòng)準(zhǔn)備:全體班委
活動(dòng)攝影:宣傳委員
博客維護(hù):組織委員
主題活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)主題:XX年元旦晚會(huì)
活動(dòng)目的:時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間XX年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推進(jìn)我系文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。XX年元旦晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺(tái)表演形式,融親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對踏上新旅途的大一新生致以熱烈的歡迎。
活動(dòng)時(shí)間:XX年12月23日
活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)樓小劇場
活動(dòng)面向?qū)ο螅?/strong>網(wǎng)絡(luò)傳媒系全體師生
邀請嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo): ;其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師: ;本系領(lǐng)導(dǎo): ;各院系團(tuán)學(xué)會(huì)主席,團(tuán)副。
活動(dòng)流程:
【前期準(zhǔn)備階段(12月1-12月13)】
1. 購買物資:購買嘉賓吃的零食以及圣誕樹、入場箭頭貼紙、氣球等舞臺(tái)裝飾用品。通知各班班長與團(tuán)學(xué)會(huì)統(tǒng)一購買道具、蘋果、以及搞活動(dòng)時(shí)用的水果。
2. 宣傳工作:在教學(xué)樓及金海岸各貼出一副大海報(bào),告知全院學(xué)生(12月2號(hào)前貼出來)。制作邀請嘉賓的邀請涵并在12月16號(hào)前送到。
3. 節(jié)目準(zhǔn)備:通知各班文娛委員立即著手排練本班節(jié)目,節(jié)目形式不限,但要求節(jié)目內(nèi)容健康,積極向上,體現(xiàn)大學(xué)生青春、活潑的特色。大一每班至少準(zhǔn)備一個(gè),大二可班級(jí)合作選出2-3個(gè)節(jié)目,表演節(jié)目時(shí)間不低于3分鐘,不多余7分鐘,五分鐘為最佳。另外通知邀請的社團(tuán)準(zhǔn)備節(jié)目。
4. 開場舞:由全團(tuán)學(xué)會(huì)人員組成,集體參加表演,情況特殊者可請假。各節(jié)目的排練,文娛部要派人跟蹤指導(dǎo),注:12月17號(hào)下午為元旦晚會(huì)全部節(jié)目篩選時(shí)間,地點(diǎn)另行通知。12月24號(hào)上午在小劇場為正式彩排時(shí)間(輔導(dǎo)員、主席團(tuán)、書記團(tuán)負(fù)責(zé)整體調(diào)配和審核)
5. 主持人:在各班中采取推薦或者自愿報(bào)名的方式在11月26號(hào)參加競選,競選出兩男兩女(如果實(shí)在沒有合適人選,就盡快請主播系的同學(xué)來主持。)。同時(shí)要在第一次篩選前寫好主持人演講臺(tái)詞并制成卡片再有在經(jīng)過第一次篩選之后設(shè)計(jì)和制作節(jié)目單。
6. 對晚會(huì)的座位進(jìn)行規(guī)劃和合理安排,并安排好座位。
7. 對晚會(huì)節(jié)目的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)和班級(jí)表現(xiàn)的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)設(shè)置出獎(jiǎng)項(xiàng)以及準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書。
8. 禮儀:挑選出4-6名禮儀小姐,并籌辦禮儀服裝及嘉賓茶水在23號(hào)要準(zhǔn)時(shí)到位。
9. 考勤:開場舞訓(xùn)練時(shí)的考勤,彩排時(shí)的通知。
10. 活動(dòng)物資的搬運(yùn)以及到時(shí)展板的搬運(yùn)。
【會(huì)場布置階段(12月24號(hào)07:30- 10:00】
1、 藝術(shù)樓進(jìn)場:大門口插一面團(tuán)學(xué)會(huì)的旗幟,粘貼一張?jiān)┩頃?huì)的大海報(bào)。從藝術(shù)樓大門口地上每隔三米粘貼一個(gè)印有網(wǎng)絡(luò)系logo的箭頭直到小劇場。
2、 在走廊的兩邊粘貼簽字版(紙質(zhì)),進(jìn)場前觀眾可以簽字留言拍照留念。
3、用氣球、彩紙、熒光棒裝飾舞臺(tái)周邊。
【晚會(huì)開始】
1、 主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、并宣布晚會(huì)開始;(晚會(huì)開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
2、 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話
3、 對全年我系優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)
4、 開場舞(網(wǎng)絡(luò)傳媒系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部表演);
5、 安排的節(jié)目進(jìn)行演出
6、 邀請嘉賓代表對晚會(huì)的舉辦給予評(píng)價(jià)。并進(jìn)行優(yōu)秀節(jié)目和優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比的頒獎(jiǎng)。
7、 對贊助商進(jìn)行感謝(可以設(shè)置在節(jié)目表演中)
8、 宣布布晚會(huì)結(jié)束,主持人安排退場秩序,時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請團(tuán)學(xué)會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場,表演人員和工作人員留影;
9、 整體流程:13:10觀眾入場完畢-→會(huì)場一切準(zhǔn)備工作就緒→13:30頒獎(jiǎng)儀式→14:30晚會(huì)正式開始
晚會(huì)進(jìn)行時(shí)的工作人員及工作安排
1 導(dǎo)演組 :主席團(tuán)、書記團(tuán)
a) 確定晚會(huì)邀請的嘉賓并且監(jiān)督及時(shí)送出請柬。
b) 負(fù)責(zé)邀請嘉賓代表對晚會(huì)的舉辦給予評(píng)價(jià)。
c) 負(fù)責(zé)把所有嘉賓迎接并安排就座。
d) 總體籌劃、策劃、聯(lián)系。
e) 總體安排、現(xiàn)場調(diào)度
f) 主持人的確定
2 節(jié)目組:文娛部
a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接
c、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具
3、宣傳組:宣傳部
a) 邀請函的設(shè)計(jì)
b) 利用海報(bào)、橫幅、廣播、設(shè)點(diǎn)等方式開展宣傳
c) 觀眾入場前的簽字版設(shè)計(jì)
d) 負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、照相等
e) 負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場布置、
4、后勤組:學(xué)習(xí)部、組織部、心理部。
a)責(zé)會(huì)場后勤保障
b)導(dǎo)觀眾進(jìn)退場、維持會(huì)場秩序
5、機(jī)動(dòng)組:體育部、辦公室、監(jiān)察部
任 務(wù):晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律維持以及處理緊急情況
6、現(xiàn)場組:體育部、監(jiān)察部
a)負(fù)責(zé)晚會(huì)期間舞臺(tái)設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位 )
b、負(fù)責(zé)晚會(huì)演員的服務(wù)工作
c、負(fù)責(zé)晚會(huì)燈光及幕布 現(xiàn)場燈光、音響安排
7、秩序組:組織部
任務(wù): 組織演員在會(huì)場等候、并組織他們按順序上臺(tái)
8、禮儀組:心理部
任務(wù):引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水
9、外聯(lián)組:外聯(lián)部
a) 聯(lián)系贊助商
b) 負(fù)責(zé)與贊助商協(xié)調(diào)
c) 負(fù)責(zé)贊助物品的聯(lián)系和保管
活動(dòng)預(yù)算:
資金問題
本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來源以審批資金為主.贊助資金為輔,在活動(dòng)期間制定詳細(xì)的合理的資金支出安排,避免不必要的經(jīng)費(fèi)支出,靈活調(diào)配財(cái)務(wù)預(yù)算。
可行性分析
1、本次活動(dòng)是在迎新等晚會(huì)的基礎(chǔ)上開展的,得到了老師和同學(xué)們的支持,從組織和時(shí)間上保證了活動(dòng)的可行性。
2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn),具有一定的大型活動(dòng)組織能力和專業(yè)知識(shí),由學(xué)院相關(guān)部門通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動(dòng)的可行性。
3、為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,同時(shí),通過這場文藝晚會(huì)發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會(huì)。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動(dòng)的可行性。
4、本次晚會(huì)系部非常重視,有以往晚會(huì)成功舉辦為例,在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動(dòng)的贊助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,從資金上保證了活動(dòng)的`可行性。
晚會(huì)會(huì)前、會(huì)中及會(huì)后工作細(xì)則一覽表
次序工作內(nèi)容時(shí)間控制負(fù)責(zé)人
1場地申請
2四位禮儀到崗
3發(fā)放節(jié)目單
4會(huì)場服務(wù)器具
5引領(lǐng)觀眾進(jìn)場入座
6搬運(yùn)團(tuán)學(xué)會(huì)器材
7借用所需工具工作
8舞臺(tái)搭建及燈光安裝調(diào)試工作
9音箱設(shè)備調(diào)試工作
10準(zhǔn)備好晚會(huì)所需伴奏帶
11化妝室換衣間搭建工作
12服裝道具準(zhǔn)備工作
13搬運(yùn)桌椅及電腦
14贊助商的服務(wù)工作
15贊助商接待交流工作
16換衣間服務(wù)人員到位
17維持秩序工作人員到位
18舞臺(tái)道具服務(wù)人員到位
19照相及dv工作人員到位
20電線及器材看管人員到位
21預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作
22進(jìn)出口控制工作
23外場小活動(dòng)秩序維持工作
24主持人、演員到位
停電應(yīng)急方案:
1. 若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即行,此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;果仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
2.在晚會(huì)前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
3. 在停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由現(xiàn)場組負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持;由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
節(jié)目應(yīng)急方案:
1. 上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
2. 任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
3. 其它緊急情況發(fā)生時(shí),由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理。
4. 如若發(fā)生演出人員和工作人員的沖突,為保證活動(dòng)的順利實(shí)施,工作人員必須先做出讓步,活動(dòng)結(jié)束后可再行商討。
注:各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程。
晚會(huì)會(huì)后工作細(xì)則:
晚會(huì)結(jié)束后,各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收場工作;
注:
1、晚會(huì)結(jié)束后立即開展清理會(huì)場工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場。
2、如不能馬上歸還物品,先運(yùn)回團(tuán)學(xué)會(huì)辦公室或相關(guān)責(zé)任人宿舍,并在以后的一天內(nèi)由原定負(fù)責(zé)人送達(dá)。
主題活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目的
通過活動(dòng),讓隊(duì)員們了解感恩的重要性和必要性,增強(qiáng)感恩意識(shí),激發(fā)感恩之情,同時(shí)付諸行動(dòng)。
活動(dòng)背景
感恩是對他人、社會(huì)和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認(rèn)可,并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí),也就是知恩、報(bào)恩。然而現(xiàn)在很多“獨(dú)生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母,漠視教師的勞動(dòng)的付出,認(rèn)為所有人對他(她)的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。因此我想通過此活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到父母、老師、朋友、社會(huì)的愛,從而倍加珍惜,懂得感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師收集相關(guān)的故事片段資料和音樂資料。
2、學(xué)生收集感恩的故事和詩歌。
3、學(xué)生準(zhǔn)備感恩小品。
4、準(zhǔn)備主持人串詞。
活動(dòng)過程
一、主持人主持活動(dòng)。
1、全體起立,出旗,敬禮。
2、唱隊(duì)歌。
3、宣布活動(dòng)開始。
二、隊(duì)會(huì)活動(dòng)開始
主持人甲:敬愛的老師
主持人乙:親愛的同學(xué)們
。ê希捍蠹液茫
主持人甲:每年11月的第四個(gè)星期四,是西方的感恩節(jié),人們會(huì)以各種不同的方式,向別人感恩。
主持人乙:可是,我們身邊許多人卻并不懂得什么是感恩,所以今天我們隊(duì)會(huì)的主題就是《學(xué)會(huì)感恩》。現(xiàn)在我宣布六、五中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)《學(xué)會(huì)感恩》正式開始!
第一環(huán)節(jié)——體驗(yàn)父母愛
主持人甲:在此,我很想問大家一個(gè)問題——你們生活得快樂嗎?(學(xué)生回答)
主持人乙:剛才我聽到我們有的同學(xué)說自己不夠快樂,請問你能說說為什么嗎?(生答)
主持人:由于各種原因,我們的爸爸媽媽不得不背井離鄉(xiāng),出去打工掙錢。請問你們了解他們的生活,理解他們嗎?(教師展示資料)
主持人甲:剛才大家看到的是打工的父母的小小縮影,他們?yōu)榱烁纳粕,為了孩子,不得不離開家鄉(xiāng),離開親人。
主持人乙:他們一天到晚忙忙碌碌,不知疲倦,把對家人的愛和思念深深地埋在心底,而把好的條件和快樂留給孩子。
主持人甲:同學(xué)們,你們只想著父母不理解你們,你們又為他們想過什么呢?
主持人乙:同學(xué)們,感恩源于對父母的了解,那么,我們是否真正了解父母呢?現(xiàn)在我們不妨來作一個(gè)測驗(yàn)。
主持人乙:有請第 小隊(duì)的代表。
2、問卷調(diào)查。(幻燈片出示)
(1)、你爸爸媽媽的生日分別是_________、_________。
(2)、你爸爸媽媽的體重是_________、_________。
(3)、你爸爸媽媽的身高是________、_________。
(4)、你爸爸媽媽穿_______、_______碼鞋。
(5)、你爸爸媽媽喜歡顏色是________、_________。
(6)、你爸爸媽媽喜歡水果是________、_________。
(7)、你爸爸媽媽喜歡的花是________、_________。
(8)、你爸爸媽媽喜歡的日;顒(dòng)____________________。
3、統(tǒng)計(jì)結(jié)果:現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來了,想知道嗎?(生答:“想!”)
4、分析結(jié)果:經(jīng)過調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn):全班——名學(xué)生中,知道父母生日的同學(xué)只有 人,只占 %,真正了解父母的同學(xué)只占 %……看到這些數(shù)字說明,同學(xué)們內(nèi)心還有什么話要說嗎?
隊(duì)員自主談感受:
***:平時(shí)我絲毫沒有想到要記住爸爸媽媽的生日,但從現(xiàn)在開始,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!
***:有時(shí)我想自己真的太自私了,在家里,我想要什么就要媽媽買,也不體會(huì)她們的心情,現(xiàn)在居然連爸爸媽媽的生日和愛好都不知道,我感到很內(nèi)疚。
***:爸爸媽媽,對不起,以前都是你們給我過生日,今年,我一定要為你們過一個(gè)生日。
……
主持人甲:父母的愛,在親吻里,在撫摸中。他們的牽掛伴我整個(gè)生命的里程。
主持人乙:古人云:“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,我們說:“可憐天下父母心”。其實(shí),父母對我們何止于此呢?
主持人甲:父母給了我們生命,哺育我們健康成長,在我們寂寞孤獨(dú)時(shí),給我們信心和力量。請聽詩朗誦《父母的愛》——(全班齊誦)
第二環(huán)節(jié)——《學(xué)會(huì)感恩》
主持人甲:常懷感恩之心的人是最幸福的,
主持人乙:常懷感激之情的生活是最甜美的,
主持人甲:可是我們到底要感謝哪些人呢?
主持人乙:現(xiàn)在隊(duì)會(huì)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)《學(xué)會(huì)感恩》。
。ㄒ唬└卸魍瑢W(xué)
主持人甲:如果說父母對我們的愛深沉而無言,那么有一種愛則清晰而率真。
主持人乙:困難時(shí),他幫助你;寂寞是,他陪伴你;痛苦時(shí),他安慰你。你知道這是誰嗎?對,就是同學(xué)。
主持人甲:痛哭著你的痛苦,這是替你分擔(dān);快樂著你的快樂,這是為你分享。
主持人乙:下面請聽一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。有請***同學(xué)講發(fā)生在同學(xué)之間的感人故事。(略)
主持人甲:故事讓我們沉浸在愛的激動(dòng)里,同樣也讓我們沐浴在愛的輕松中。
主持人乙:我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達(dá)同學(xué)之間的情誼。請欣賞由第 小隊(duì)的隊(duì)員們帶來的節(jié)目-----自編兒歌。
隊(duì)員自主談感受。
。ㄈ└卸骼蠋
主持人甲:如果說是父母給了我們生命,那么是誰--把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?
主持人乙:是誰--把幼小的我們培育成成熟懂事的少年 ?是我們的——(合)老師!
主持人甲:我們從一個(gè)懵懂的頑童,成長為德才兼?zhèn)涞纳傧汝?duì)員,哪一點(diǎn)進(jìn)步不浸透著老師的汗水?
主持人乙:有一個(gè)真實(shí)的故事,讓第 小隊(duì)娓娓道來。
1、同學(xué)講述師生真情故事。(略)
主持人甲:教室里,老師總是俯下身子,校正我們每一個(gè)錯(cuò)字,糾正我們不準(zhǔn)確的發(fā)音。
主持人乙:燈光下,老師時(shí)而握筆沉思,時(shí)而奮筆疾書,他付出的是真情,收獲的是疲憊。
主持人甲:每當(dāng)我走過老師的窗前,映入眼簾的總是老師辛勤而疲憊的身影。
主持人乙:請欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
獨(dú)白:在我們的成長道路上,我們的父母養(yǎng)育了我們,而我們的老師則是教會(huì)我們做人的道理,傳授給我們豐富的知識(shí),同學(xué)們給我?guī)頍o限歡樂。千言萬語都說不完我們對他們的感謝。
歌曲欣賞……
隊(duì)員自主談感受。
。ㄋ模└卸魃鐣(huì)
主持人甲:生存需要空間,發(fā)展需要環(huán)境。
主持人乙:社會(huì)給我們生存的空間,優(yōu)良的環(huán)境。
主持人甲:20xx年有這樣一群人深深感動(dòng)了我們。他們在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,用生命打了一場漂亮的勝仗。他們就是可愛的白衣天使,他們就是無私的武警,在恐懼的地震面前,他們挺身而出,譜寫了一曲曲華美樂章!
主持人乙:讓我們重溫那段日子,感受他們真情迸發(fā),譜寫出愛的故事。
主持人:學(xué)會(huì)感恩——感激我的父母,是你們給了我寶貴的生命
主持人:學(xué)會(huì)感恩——感激我的老師,是你們給了我無窮的知識(shí)
主持人:學(xué)會(huì)感恩——感激我的朋友,是你們給了我克服困難的力量
主持人:學(xué)會(huì)感恩——感激我周圍的一切,是你們讓我和諧健康地成長
主持人:不要忘記對他們說一聲——“謝謝”
主持人:在我們的成長道路上,我們要感激的人實(shí)在太多太多。
。ㄎ澹┬∑贰肚f別學(xué)他》
主持人甲:下面的小游戲也許會(huì)讓你深有感觸,請你認(rèn)真看,看完后,請你說一說你想到了什么?瞧!他們是怎樣做的?請欣賞小品《千萬別學(xué)他》
學(xué)生表演小品。
主持人乙:笑過之后,我們想一想明明哪里做的不對?誰來說一說。ㄍ瑢W(xué)回答)
主持人甲:那我們該怎樣做呢?瞧!芳芳是怎樣做的?
。 小品繼續(xù))
主持人甲:也許你會(huì)說,我像芳芳這樣做,也太辛苦了吧!聽了下面的故事,也許你就不這么想了。
主持人甲:請欣賞情景故事《孝女繩》
三、主持人小結(jié):
同學(xué)們,在今天的活動(dòng)中,你開心嗎?在活動(dòng)中你懂得了什么?(抽生說)是啊,學(xué)會(huì)感恩,從我做起,從小事做起。我們要親身感受父母的愛,感受老師的的愛,感受朋友的的愛,感受社會(huì)的愛。感受父母、老師的艱辛。要懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛、回報(bào)。請欣賞歌曲——《感恩的心》。
四、輔導(dǎo)員講話:
孝敬父母是為人之本,懂得感恩是快樂生活之源。讓每個(gè)人心中充滿愛,讓每個(gè)人擁有一顆感恩的心。
五、活動(dòng)結(jié)束
1、主持人:今天的“學(xué)會(huì)感恩”隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。
2、呼號(hào)。
3、退旗。
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