【熱門】活動(dòng)策劃模板集錦九篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：
萬科**花城——金秋業(yè)主觀影日
二、參加人員：
萬科**花城一、二期業(yè)主（已簽約客戶）
三、活動(dòng)內(nèi)容：
萬科**花城一期、二期簽約業(yè)主，憑萬科**花城贈(zèng)送的“電影票”，能享受順義電影院免費(fèi)看大片一次。
四、活動(dòng)時(shí)間（暫定時(shí)間）
20xx年9月8日(周六14：00-18：00)（兩場(chǎng)）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
**電影院
六、客戶需知：
1. 業(yè)主憑身份在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到萬科**花城售樓處領(lǐng)票，過期不候；
2. 每戶限領(lǐng)2張電影票（一套房源對(duì)應(yīng)2張電影票）；
七、參與人數(shù)及場(chǎng)次安排
總戶數(shù)為1046戶，按每戶領(lǐng)取2張計(jì)算，則電影票總量預(yù)計(jì)在20xx張左右。
電影院采用包場(chǎng)形式使用，分別設(shè)置2次電影專場(chǎng)。
對(duì)本次活動(dòng)的電影票進(jìn)行編號(hào)，同時(shí)根據(jù)編號(hào)對(duì)客戶進(jìn)行分場(chǎng)，確保 每場(chǎng)客戶的數(shù)量均衡，防止冷場(chǎng)。
八、影片選擇建議
建議選擇近期新上映的大片，內(nèi)容最好為老少皆宜，例如《憨豆的黃金周》等 備注：具體需要根據(jù)近期電影上映情況確定。
九、活動(dòng)配合
1. 信息發(fā)布渠道
短信：通過內(nèi)部短信平臺(tái)告知客戶活動(dòng)信息（1—2條短信內(nèi)）；
網(wǎng)站：項(xiàng)目網(wǎng)站設(shè)“浮動(dòng)條”，鏈接活動(dòng)詳情；
電話：客戶聯(lián)系方式為固定電話或小靈通客戶，由銷售人員電話告知。
2. 現(xiàn)場(chǎng)包裝
電影放映當(dāng)天對(duì)電影院進(jìn)行包裝，如活動(dòng)條幅、入口易拉保等
十、物料安排
1. 電影票準(zhǔn)備20xx張，由電影院提供或制作公司印刷；
2. 現(xiàn)場(chǎng)橫幅，懸掛于電影院門口；
3. 易拉寶/展板一套，內(nèi)容由策劃部提供，廣告公司負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)；
4. 宣傳海報(bào)，內(nèi)容由策劃部提供，廣告公司負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)。
萬科**花城項(xiàng)目組
20xx.8.6
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：
關(guān)愛偏遠(yuǎn)山區(qū)留守兒童。
二、活動(dòng)目的：
我縣位于云南省東南部,文山壯族苗族自治州東北部,地處滇、桂、黔三省(區(qū))交界處,集老、少、邊、窮、山五位一體,是國家和云南省首批確定的貧困縣。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，至20xx年末，全縣外出務(wù)工勞動(dòng)力達(dá)到20萬人，占全縣總?cè)丝诘?5.2%。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，留守兒童4.2萬人，占全縣兒童的28.3%。原本天真快樂的年齡，卻過早的挑起了生活的重?fù)?dān)，承擔(dān)了令人意想不到的擔(dān)子。由于長期遠(yuǎn)離父母親人，親情缺失，使他們的身心健康受到了不同程度的影響，“留守兒童”普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保等問題。通過本次活動(dòng)，在幫助本縣學(xué)前留守兒童的同時(shí)，也能過讓我們幼兒園的孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，珍惜幸福。
三、活動(dòng)時(shí)間：5月30日
四、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體教職工和全體幼兒及家長
五、義賣宣傳
宣傳目標(biāo)：把全園教職工和幼兒都動(dòng)員起來。讓所有家長都參與進(jìn)來！
1、平面宣傳：
（1）橫幅宣傳
懸掛在將進(jìn)行義賣的場(chǎng)地適合位置
�。�2）宣傳板宣傳
在5月中旬完成捐助兒童的信息采集，將兒童的生活情況等多方面信息制作成宣傳板放于義賣場(chǎng)地，讓大家更了解此次義賣活動(dòng)的主題。
�。�3）倡議書宣傳。
全園統(tǒng)一制作義賣倡議書，在活動(dòng)當(dāng)天由每班的“愛心小天使”對(duì)路人發(fā)放，讓更多人了解此次義賣活動(dòng)。
2、立體宣傳
媒體宣傳：與廣南縣電視臺(tái)聯(lián)系，對(duì)義賣活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行采訪，及后續(xù)募捐款項(xiàng)的援助進(jìn)行一系列報(bào)道。
六、活動(dòng)流程：
1、準(zhǔn)備階段（5月5日—5月23日）：
�。�1）確定募捐對(duì)象，并收集資料。
（2）與相關(guān)單位聯(lián)系，對(duì)活動(dòng)當(dāng)天的場(chǎng)地、交通、安全、宣傳做好安排。
（3）以教研組為單位，確定本組義賣物品，并做好安排。
�。�4）各班召開家長會(huì)，對(duì)義賣進(jìn)行宣傳，各班選出本班各攤位的負(fù)責(zé)人。
�。�5）組織幼兒進(jìn)行義賣物品的整理及制作。
�。�6）確定各班擺設(shè)攤位的地點(diǎn)及個(gè)數(shù)。
�。�7）各班制作募捐箱。
2、宣傳階段（5月24日—5月29日）：
（1）制作義賣宣傳板、倡議書、橫幅。
�。�2）電視臺(tái)的前期宣傳。
3、義賣階段（5月30日）：
（1）地點(diǎn)：蓮湖公園正大門兩旁人行道
�。�2）攤點(diǎn)：以班為單位分組進(jìn)行。
�。�3）價(jià)格：各年級(jí)組統(tǒng)一制定同樣商品價(jià)格，嚴(yán)禁自行漲幅。
（4）資金：義賣結(jié)束后，由各教研組長與家委會(huì)代表共同清點(diǎn)本班義賣款項(xiàng)，匯總后交由家委會(huì)宣布總義賣數(shù)額，。
�。�5）各班教師家長及幼兒園后勤人員共同完成攤位的布置及整理。
4、捐助階段：
由紅十字會(huì)代表、家委會(huì)代表、幼兒代表、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)一同幫募捐到的善款交予收援助的留守學(xué)前兒童。
七、注意事項(xiàng)：
1、幼兒義賣活動(dòng)期間的安全工作。
2、場(chǎng)地申請(qǐng)和人員調(diào)配。
3、義賣物品的合理性。
4、買的時(shí)候不能強(qiáng)買強(qiáng)賣。
活動(dòng)策劃 篇3
——公共管理學(xué)院20xx級(jí)本科11月團(tuán)日活動(dòng)
一、活動(dòng)宗旨：為響應(yīng)湖北省團(tuán)委“三走”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生主觀能動(dòng)性，豐富大學(xué)生生活，
提倡綠色出行，宣揚(yáng)低碳理念。同時(shí)豐富同學(xué)們的課外生活，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié)，營造良好的氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)：公共管理學(xué)院20xx級(jí)本科班委
三、活動(dòng)方式：環(huán)東湖騎行，宣揚(yáng)環(huán)保綠色出行；在東湖進(jìn)行垃圾收集，進(jìn)行放風(fēng)箏、解手 鏈等一些列趣味活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月2日13點(diǎn)30分
五、活動(dòng)地點(diǎn)：東湖
六、活動(dòng)人員：20xx級(jí)本科團(tuán)支部全部人員
七、活動(dòng)流程：20xx年11月2日13點(diǎn)30分集合之后，按照原定路線騎行至東湖，在目
的地分組進(jìn)行環(huán)保宣傳，向路人宣傳低碳理念以及本次團(tuán)日活動(dòng)的意義；之后 按照小組進(jìn)行垃圾收集；收集完畢后集合進(jìn)行游戲（放風(fēng)箏、解手鏈等有益于 交流團(tuán)結(jié)的各種活動(dòng)）；最后稍作休整返回學(xué)校。
八、項(xiàng)目預(yù)算：1、租車： 8 輛×30元/輛= 240 元
2、零食、水果類：100元
九、注意事項(xiàng)：由于本次團(tuán)日活動(dòng)是在校外進(jìn)行，并且要進(jìn)行騎行，同學(xué)們要格外注意自己
的人身財(cái)產(chǎn)安全，需要班委積極主動(dòng)維持本次活動(dòng)的秩序，在活動(dòng)開始和結(jié)束時(shí)及時(shí)清點(diǎn)人員以及財(cái)物，務(wù)必保證每位同學(xué)的安全和本次活動(dòng)的順利進(jìn)行。 （建議在出發(fā)之前進(jìn)行分組，并要求每位組長和組員互留聯(lián)系方式，以便于聯(lián)系）
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題:濃濃尊師意，款款愛生情
二、活動(dòng)目的:在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十四個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動(dòng)過程:
1、大隊(duì)部向全體學(xué)生宣讀倡議書。由少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)或園地。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。9月8日周五各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到德育處。
4、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月8日之前上交德育處。上送份數(shù):各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)上送溫嶺報(bào)社在《溫嶺報(bào)》上刊出。
5、通過國旗下講話統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識(shí)。讓老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
活動(dòng)策劃 篇5
一.活動(dòng)背景：
“長江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī)，時(shí)代變遷，社會(huì)轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對(duì)生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開學(xué)初對(duì)20xx級(jí)所做的心理檔案測(cè)試顯示表明，新生的心理健康狀況并不樂觀，低于全國的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢(shì)，我院心理檔案測(cè)試結(jié)果也很令人擔(dān)憂，對(duì)此我部對(duì)我院08級(jí)新生的心理問題做了深入了解與調(diào)查，結(jié)果顯示主要問題主要集中在人際關(guān)系交往，對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)態(tài)度，對(duì)大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。此外，調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強(qiáng)迫癥反映的學(xué)生�？梢姡睦韱栴}還是大學(xué)生中健康快樂生活的隱患。
為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)，使我們重視自身潛在的心理危機(jī)，樹立心理健康意識(shí)，普及心理認(rèn)識(shí)。為此，人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談，為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)，面對(duì)面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來，我們會(huì)全力幫助你。通過現(xiàn)代豐富互動(dòng)形式，提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的興趣，加深對(duì)心理知識(shí)的理解，提高他們解決現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力，達(dá)到自助和助人的目的。
二.活動(dòng)的目的和意義：
(1) 主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑
(2) 宣傳和普及心理知識(shí)，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。
(3) 接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離，共創(chuàng)快樂生活。
(4) 宣傳心理素質(zhì)發(fā)展部，使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨，使同學(xué)們有問題能夠?qū)で笪覀兊膸椭?/p>
三.活動(dòng)時(shí)間：
11月20日晚 7點(diǎn)——9點(diǎn)
四.活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書館202報(bào)告廳
五.特殊嘉賓：
校團(tuán)委書記：xxx
心理學(xué)老師：xxx
學(xué)院院長：xxx
輔導(dǎo)員：李建波 謝乒 劉白維 彭芳
六.特邀主持：
xx(音樂系)
七.活動(dòng)內(nèi)容：
1. 嘉賓發(fā)言
2. 趣味心理測(cè)試
3. 師生互動(dòng)(主題：人際關(guān)系、專業(yè)、生活)
4. 主持結(jié)束語
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
“舌尖上的旋律”
二、活動(dòng)背景
在班組標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施過程中，為更好的提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，給躁動(dòng)的工作環(huán)境進(jìn)行“降溫”。
三、活動(dòng)意義
為豐富班組的文娛生活，開拓視野，營造健康積極的工作環(huán)境，增進(jìn)班組成員之間的溝通交流，培養(yǎng)成員之間的互親互愛，增進(jìn)感情，調(diào)動(dòng)組員工作積極性，緩解工作壓力，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月29日（周日）9:00起
五、活動(dòng)地點(diǎn)
寧波市北侖區(qū)明月湖
六、活動(dòng)對(duì)象
設(shè)備部異氰酸酯維護(hù)機(jī)械檢修一組及特邀嘉賓
七、主辦單位
設(shè)備部異氰酸酯維護(hù)機(jī)械檢修一組
八、活動(dòng)流程
1、宣傳方式：將活動(dòng)的整體介紹、流程及活動(dòng)進(jìn)行以新聞的形式呈現(xiàn)在班組微信平臺(tái)上，建立群聊邀請(qǐng)其成員及時(shí)關(guān)注該活動(dòng)。（攜帶身份證，做好防曬措施。宣委攜帶幾張零錢、中暑藥、衛(wèi)生紙、創(chuàng)口貼等用品以備不時(shí)之需）
2、車輛安排：自駕，山海華庭成員隨周兆亮一同出發(fā)。
3、活動(dòng)當(dāng)天首先由班組計(jì)劃工程師劉濤進(jìn)行開場(chǎng)白，引入活動(dòng)主題，介紹活動(dòng)規(guī)則，強(qiáng)調(diào)安全、保護(hù)環(huán)境工作等。具體方案由組長陳常孝落實(shí)。
4、明月湖水上樂園：欣賞其風(fēng)景，皮劃艇水上娛樂活動(dòng)，搭建燒烤架。
5、游戲《三磚走天下》：隊(duì)伍分成兩組，每組三塊磚頭，各安排兩人競(jìng)賽，游戲規(guī)則為雙腳踩在其中兩塊之上，另一塊由手來移動(dòng)，若腳落地，則視為犯規(guī)需回到起點(diǎn)重新出發(fā)，最終誰先到達(dá)終點(diǎn)則該組得一分，得分最高的一方獲勝，發(fā)布獎(jiǎng)品。（更多趣味游戲由當(dāng)天進(jìn)行公布）
6、燒烤：自備燒烤架、食材，接下來各顯身手，充分體現(xiàn)舌尖上的旋律。
7、發(fā)布抖音：抓拍現(xiàn)場(chǎng)搞笑瞬間，制作視頻。
8、合影留念，對(duì)本次活動(dòng)開展情況進(jìn)行推文總結(jié)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
以當(dāng)天消費(fèi)為準(zhǔn)。
十、備用方案
若遇下雨或許高溫天氣將延遲出門時(shí)間。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)主題：“心隨舞動(dòng)”校園舞會(huì)
一、活動(dòng)背景：
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的日趨進(jìn)步，社會(huì)越來越需要大批的優(yōu)秀人才。需要德、智、體全面發(fā)展的綜合型人才。我院做為一個(gè)高等專業(yè)教育型學(xué)校為社會(huì)輸入了大批動(dòng)手能力強(qiáng)、操作技術(shù)過硬的.學(xué)生，這也是湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院能夠聲名遠(yuǎn)播的重要原因之一。然而隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展的外來文化的影響，網(wǎng)吧這一新生事物在最近幾年時(shí)間里呈幾何級(jí)發(fā)展著，各大高校周圍的網(wǎng)吧如雨后春筍般涌現(xiàn)出來,使大學(xué)生的業(yè)余生活變得枯燥、乏味，完全被網(wǎng)絡(luò)游戲侵占，整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)重阻礙了大學(xué)生身心健康的發(fā)展，給社會(huì)增添了種種不良的影響：同學(xué)之間交流、交往的時(shí)間減少，人們寧愿與一個(gè)陌生人傾訴，也不愿和他親近的人談心。更有甚者，竟沉溺于“網(wǎng)戀”之中，幻想于“傳奇”、“魔獸”、“大話”等網(wǎng)絡(luò)游戲，這難免會(huì)把游戲中那種殺戮和血腥，為利益而犧牲一切的惡習(xí)應(yīng)用于社會(huì)中，從而導(dǎo)致他們對(duì)社會(huì)世態(tài)扭曲，充滿厭惡和放肆，無疑后果不堪設(shè)想。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我院附近分布數(shù)家網(wǎng)吧，而在上課期間，尤其是晚自習(xí)期間，網(wǎng)吧人數(shù)暴滿。可想而知，在周末，泡網(wǎng)吧的同學(xué)會(huì)通過各種便捷的途徑去上網(wǎng)，有些同學(xué)還徹夜未歸……椐初步統(tǒng)計(jì),周末去圖書館看書的同學(xué)只有全部人數(shù)的1%不到，對(duì)此，我們認(rèn)為豐富大學(xué)生的業(yè)余生活是一件亟許需解決的大事。因此，在校慶和奧運(yùn)會(huì)來臨之際,在校園文化藝術(shù)節(jié)期間,舉行一場(chǎng)”心隨舞動(dòng)”大型舞會(huì)，以活躍全院學(xué)生的課余生活。
二、 活動(dòng)的意義和宗旨：
活動(dòng)意義：豐富大學(xué)生校園文化生活，營造現(xiàn)代文化氣氛
活動(dòng)目的：讓周末生活多姿多彩，為在校同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì)，增進(jìn)同學(xué)
交流、交往、拉進(jìn)人與人之間的距離，從而達(dá)心靈的溝通
活動(dòng)宗旨：相約城建，舞動(dòng)青春
三、 活動(dòng)開展時(shí)間、地點(diǎn)及資源需要：
主辦單位：院團(tuán)委 學(xué)工保衛(wèi)處
策劃承辦單位：學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
四、 工作安排：
院團(tuán)委宣傳部
負(fù)責(zé)舞會(huì)前期宣傳（如：張貼海報(bào)、發(fā)放傳單等）、會(huì)場(chǎng)布置（標(biāo)準(zhǔn)：營造一種隨意、柔和、溫馨、浪漫的氣氛）、舞會(huì)互動(dòng)
院團(tuán)委組織部
負(fù)責(zé)調(diào)派人員，配合宣傳部會(huì)場(chǎng)布置，配齊舞會(huì)所需器材：如音響、彩燈、裝飾燈、氣球等
外聯(lián)部
負(fù)責(zé)聯(lián)系各個(gè)需要的工具器械及相關(guān)工作人員（如各協(xié)會(huì)有意假如者）聯(lián)系兄弟院校給予幫助
紀(jì)檢部
負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)各項(xiàng)保障工作：會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、紀(jì)律，保障會(huì)場(chǎng)安全、清除周圍隱患處理臨時(shí)或應(yīng)急事件及相關(guān)環(huán)節(jié)的檢查工作，舞會(huì)開始和結(jié)束時(shí)的引領(lǐng)工作
五、舞會(huì)的具體程序：
舞會(huì)形式：以交際舞為主，期間穿插部分游戲和群體舞，如兔子舞、蹦迪、勁舞
注：蹦迪或勁舞不能超過十五分鐘，但有必要穿插進(jìn)去，因?yàn)槲钑?huì)本身是一種極具親和力的交流方式、穿插這些節(jié)目可使比較內(nèi)項(xiàng)的同學(xué)也參與近來。
舞會(huì)參與人數(shù)為180人左右
舞會(huì)具體流程：
19：00之前工作人員到場(chǎng)
19：00---19：15參與者到場(chǎng)
19：15---19：25布置會(huì)場(chǎng)
19：25 舞會(huì)開始
21：45 舞會(huì)結(jié)束
21：45 由工作人員清理會(huì)場(chǎng)
附錄：
一、 前期宣傳：
1、 印發(fā)400份宣傳單分發(fā)到每個(gè)班級(jí)和宿舍
2、 一條橫幅掛在十字路口
3、 在男女生宿舍樓前掛大型的海報(bào)
4、 在教工宿舍樓教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓貼小型紙
二、 舞會(huì)籌備：
1、由院領(lǐng)導(dǎo)出面邀請(qǐng)舞蹈老師或會(huì)跳交際舞的老師教會(huì)大約20個(gè)同學(xué)跳交際舞
三、舞會(huì)所需設(shè)備及工作人員：
1、場(chǎng)地----體育館 2、音響-----音控室
工作人員：
1、 由院保紀(jì)部負(fù)責(zé)每場(chǎng)舞會(huì)的秩序和安全并負(fù)責(zé)檢查門票
3、 宣傳部負(fù)責(zé)每次海報(bào)的擺放和張貼
4、 全體工作人員負(fù)責(zé)每次舞會(huì)的衛(wèi)生
5、 保紀(jì)部負(fù)責(zé)海報(bào)和設(shè)備的保管
四、舞會(huì)參與對(duì)象：
全體在校學(xué)師生
院團(tuán)委
院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
XX年3月
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)前言
有興趣品嘗自己親手采制的新茶嗎？有興趣欣賞茶園里的美麗景致嗎？到茶園去，讓我們?cè)诓刹琛⒂^茶、賞茶、品茶中陶醉，讓一份茶香般的清凈心情陪你度過秋季的浪漫時(shí)光。與大家一起到茶園去分享自采自品的樂趣。本次活動(dòng)以茶為名，與茶結(jié)緣，相信熱衷品茶的讀者們都不愿錯(cuò)過這次“秋游采茶之旅”。
在這里您可以親身體會(huì)采茶、炒茶的樂趣，并有專業(yè)人員全程指導(dǎo)，讓您喝上自己親手制作的茶葉。
二、活動(dòng)主題
秋游采茶之旅
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：10月21日
活動(dòng)地點(diǎn)：XXX茶園基地
出行方式：協(xié)會(huì)集體包車
集合時(shí)間：上午8∶00以及8：40
集合地點(diǎn)：分校內(nèi)及校外
活動(dòng)費(fèi)用：自費(fèi)
1、前期準(zhǔn)備
1與校內(nèi)其他協(xié)會(huì)，外校同協(xié)會(huì)的聯(lián)系——公關(guān)部
2包車的聯(lián)系——企劃部部
3活動(dòng)的策劃——企劃部
4人員通知與記錄——會(huì)員部
5茶具準(zhǔn)備——技術(shù)部
2、活動(dòng)開展
7：30運(yùn)送10套茶具至乘車地點(diǎn)
8∶00校內(nèi)人員集合，校外人員稍推遲集合，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的人員到位，開始簽到，收費(fèi)，每人發(fā)放礦泉水一瓶，制茶資料一本。乘車前往增城茶園基地
9∶00—16：00前往茶園參加采茶活動(dòng)，制茶，喝茶了解茶葉知識(shí)，親自體驗(yàn)采茶樂趣等。茶協(xié)內(nèi)部人員負(fù)責(zé)燒水和在廠房、戶外、湖邊、山頂涼亭等場(chǎng)地?cái)[設(shè)茶具，泡茶。各人可以按照自己的興趣參與采茶、制茶、泡茶、飲茶、爬山等活動(dòng)。期間，安全放在第一位。非本協(xié)會(huì)成員，以其所在組織為單位，其負(fù)責(zé)人進(jìn)行管理監(jiān)督。
16∶30休息、集合回校
16∶30自行回校休息
3、后期跟進(jìn)
整理活動(dòng)相關(guān)資料，將圖片及新聞稿放到協(xié)會(huì)網(wǎng)站并提供給校內(nèi)外的媒體；
收集參與者的反饋意見并進(jìn)行整理；
總結(jié)本次活動(dòng)，分析優(yōu)缺點(diǎn)，存根留底，方便以后活動(dòng)借鑒。
注意事項(xiàng)：
1、注重環(huán)保，不亂扔雜物。（每人自備一雜物袋）塑料袋。
2、注意安全，聽從領(lǐng)隊(duì)安排，嚴(yán)禁遲到、早退，嚴(yán)禁擅自離隊(duì)、安全自負(fù)。
3、有安全意識(shí)，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，如有意見不同需相互寬容。
4、做好防曬防雨準(zhǔn)備，最好能帶傘。
5、午餐自備或者茶園工作人員做飯（10快去一個(gè)人，到時(shí)候由各個(gè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收錢繳給茶園工作人員注：需要在那邊吃飯的需要提前給華農(nóng)茶協(xié)負(fù)責(zé)人報(bào)名，通知到工作人員準(zhǔn)備）
注：
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，本協(xié)會(huì)工作人員每人30元，協(xié)會(huì)普通會(huì)員、協(xié)會(huì)外組織以及個(gè)人收35元每人。
收費(fèi)依據(jù)列表：
1、來回包車費(fèi)以及突發(fā)事件包車風(fēng)險(xiǎn)（包車是不能退的），
2、司機(jī)餐飲費(fèi)，
3、鮮葉采摘以及場(chǎng)地使用費(fèi)，
4、資料印制、礦泉水
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景：
硯心齋參與的文化活動(dòng)的宗旨，積極動(dòng)員書畫家、合作伙伴及社會(huì)力量籌集圖書，開展旨在消除貧困、促進(jìn)和諧，改善貧困農(nóng)村農(nóng)民生產(chǎn)、生活狀況的救助項(xiàng)目和公益慈善活動(dòng)。
通過網(wǎng)友和社會(huì)公眾的愛心奉獻(xiàn)，計(jì)劃籌集資金，為國家級(jí)貧困縣的貧困村莊捐建“松柏書屋”。配置適合農(nóng)村少兒閱讀的兒童讀物，指導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)的種養(yǎng)殖圖書，幫助農(nóng)民維護(hù)權(quán)益、保健醫(yī)療的現(xiàn)代生活書籍、包括中國文化過期雜志等文化富民。
硯心齋集社會(huì)力量為甘肅隴南貧困地區(qū)捐建“松柏書屋”，為進(jìn)一步加大宣傳力度，讓更多的人了解和參與此項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
“松柏書屋”致力于改變貧困山區(qū)讀書現(xiàn)狀，由硯心齋組織開展活動(dòng)�；顒�(dòng)主要目的在于宣傳“松柏書屋”項(xiàng)目，倡導(dǎo)社會(huì)關(guān)愛貧困山區(qū)孩子們的讀書情況，以促進(jìn)文化藝術(shù)等知識(shí)傳播。
三、活動(dòng)主題：
“松柏書屋”——書畫作品、葫蘆工藝品贊助、宣傳活動(dòng)
主題解讀：該活動(dòng)主要通過書畫作品及葫蘆工藝品的捐贈(zèng)、拍賣，與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)及學(xué)校等組織聯(lián)系，在書畫界、及對(duì)于貧困山區(qū)讀書現(xiàn)狀的關(guān)注愛心人士一起完成。
四、活動(dòng)具體介紹：
（一）活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
● 20xx.8.18－20xx.8.17 為期一年
● 西北山區(qū)及更多所關(guān)注的貧困山區(qū)
（二）活動(dòng)方式：
該活動(dòng)主要通過由“硯心齋”組織承辦，與書畫愛好者組成的志愿者團(tuán)隊(duì)共同完成合作，達(dá)到宣傳推廣“松柏書屋”項(xiàng)目，籌集善款捐贈(zèng)書屋的目的。
（三）活動(dòng)支持：
1）“松柏書屋”宣傳海報(bào)若干、宣傳單等
2）志愿者書畫作品或人力
（四）活動(dòng)安排：
1）前期準(zhǔn)備：介紹活動(dòng)概況
2）方案確定：“硯心齋”提交具體活動(dòng)方案
3）物資準(zhǔn)備：為“松柏書屋”準(zhǔn)備所需物資
4）活動(dòng)開展：開展活動(dòng)
5）活動(dòng)后期：活動(dòng)總結(jié)，在相關(guān)網(wǎng)站上對(duì)活動(dòng)進(jìn)行匯總及延續(xù)宣傳
五、啟動(dòng)地活動(dòng)安排：
甘肅大山里的貧困地區(qū)，鄉(xiāng)村小學(xué)面臨著學(xué)習(xí)條件差、獲取知識(shí)渠道少等相關(guān)問題。書籍作為他們獲取知識(shí)的主要渠道，我們或許可以通過募捐為他們盡一點(diǎn)我們的綿薄之力。
1、豐富貧困學(xué)生的課余生活，增長課外知識(shí)，開闊視野。
2、弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的精神，有效再利用閑置書籍資源，促進(jìn)社會(huì)和諧。
活動(dòng)對(duì)象：
甘肅偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)學(xué)校
書籍來源：
1、“硯心齋”向合作老師、伙伴及客戶募捐收集。
2、通過“硯心齋”接受愛心人士捐贈(zèng)。
3、向高校、公司、雜志社等社會(huì)組織進(jìn)行募捐。
活動(dòng)開展：
● 第一步：前期籌備
1、首先，確定甘肅文縣梨坪趙村小學(xué)為指定“松柏書屋”啟動(dòng)地點(diǎn)，負(fù)責(zé)對(duì)募捐書籍接收，監(jiān)督“硯心齋”發(fā)起的活動(dòng)，錢款、家具、圖書等的登記、備案、進(jìn)行分類整理并妥善保管。
2、前期宣傳。在“硯心齋”博客、空間及各個(gè)QQ群進(jìn)行宣傳，號(hào)召有愛心的網(wǎng)友參與到其中，3－5本不算少，8－10本算起步，捐出自己的閑置書籍。
3、捐書之前，希望能夠與“硯心齋”聯(lián)系，“硯心齋”負(fù)責(zé)制作募捐書籍明細(xì)表，用來登記捐書者信息和書籍信息。并且與甘肅文縣梨坪趙村小學(xué)校長共同核對(duì)、清點(diǎn)為準(zhǔn)。
4、因“硯心齋”辦公地點(diǎn)在北京，所以希望愛心人士能夠直接郵寄書籍到目的地，由“硯心齋”負(fù)責(zé)公告�！俺幮凝S”不直接收集募捐書籍，避免資源浪費(fèi)，重復(fù)郵寄。望能夠理解！
5、外宣向網(wǎng)友、高校、愛心公益組織等社會(huì)組織請(qǐng)求贊助，以小學(xué)生書籍為主。
● 第二步：“松柏書屋”成立
1、募捐書籍365本以上，目標(biāo)3650本，正式掛牌成立“松柏書屋”。由“硯心齋”定制木制牌匾，由“硯心齋”邀請(qǐng)書法家老師書寫題跋。
2、對(duì)于緊鄰的偏遠(yuǎn)地區(qū)如天池鄉(xiāng)、屯寨，根據(jù)趙村的藏書數(shù)量飽和后，或者是在當(dāng)?shù)赝驼W(xué)，學(xué)校建立固定的“松柏書屋”，期望由學(xué)校配合安排房屋一間，書籍的提供和保管由志愿者負(fù)責(zé)。
3、與其它公益組織聯(lián)合會(huì)長期進(jìn)行書籍、文具募捐活動(dòng)，不斷更新、豐富愛心書屋書籍。
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