實(shí)用的活動(dòng)策劃范文集錦七篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
今年輔導(dǎo)員實(shí)行了新的帶班制度，將班級(jí)分成了五人一組的8小組(除去班委),并且班級(jí)內(nèi)的活動(dòng)將由組內(nèi)成員全權(quán)負(fù)責(zé)，班委協(xié)調(diào)幫助。diy蛋糕是由文娛委員考慮策劃，豐富班級(jí)課下生活，加強(qiáng)同學(xué)情感交流的一次集體活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增加同學(xué)之間的互動(dòng)與交流。
三、活動(dòng)流程
1、 活動(dòng)總負(fù)責(zé)
文娛委員：葉冬冬
2、 活動(dòng)策劃
d2小組：潘林亞、朱欣、劉瑞琪、宋蕤、張桂雄
3、 活動(dòng)地點(diǎn)
九華廳二樓
4、 活動(dòng)時(shí)間
XX年x月x日下午2:20
5、 參加人員
注會(huì)2班全體同學(xué)
四、活動(dòng)流程
1、 準(zhǔn)備：活動(dòng)前找蛋糕店協(xié)商，預(yù)定8寸布丁10個(gè)，奶油三桶，果膏四種
2、 分組：班級(jí)在原有抓鬮分的小組基礎(chǔ)上，將班委編進(jìn)去，并且讓每組都分配到一個(gè)男生。分組情況如下：
第一隊(duì)：何家樂(lè) 李波 吳小艷 干夢(mèng)婷 梅海燕 胡月
第二隊(duì)：云芬 韋忠霞 幸清萍 郭鳳萍 梅凌
第三隊(duì)：秦典 劉娟 王麗雄 解紅霞 謝冬冬
第四隊(duì)：李婭婭 覃錦 吳雨霏 劉傲雪 華金華
第五隊(duì)：丁蘭 李曉滿 褚玲玲 舒俊 周昊鯤
第六隊(duì)：周婷婷 王青 張丹子 聶曉 李大文
第七隊(duì)：劉潔 曾凡蕓 歐陽(yáng)婷婷 錢翠 劉維星
第八隊(duì)：潘林亞 朱欣 劉瑞琪 葉冬冬 宋蕤
第九隊(duì)：陳靜誼 徐瑩華 熊倩 王卉 張桂雄
第十隊(duì)：張嬋媛 蘭巍 陳文娣 吳麗 吳天晴
3、 活動(dòng)過(guò)程
將準(zhǔn)備好的材料分發(fā)到每一小組，各個(gè)小組有四十分鐘的時(shí)間完成各自的diy蛋糕，同學(xué)們可以隨意發(fā)揮想象，對(duì)蛋糕進(jìn)行裝飾。當(dāng)然還可以自帶水果。
4、 評(píng)優(yōu)
提前做好全部同學(xué)的學(xué)號(hào)簽，現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名，由報(bào)名的同學(xué)抽取10名同學(xué)來(lái)進(jìn)行評(píng)選，每個(gè)人擁有三票，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將票擺在中意的蛋糕前，票數(shù)得到前三位的蛋糕小組獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
五、注意事項(xiàng)
1、 各位同學(xué)要做好衛(wèi)生工作，保證衛(wèi)生的進(jìn)行蛋糕的制作。各成員之間要加強(qiáng)合作意識(shí)，做之前要協(xié)調(diào)好成員的想法，共同完成蛋糕的制作。
2、 做好活動(dòng)后，清理現(xiàn)常
3、 有關(guān)人員提前到場(chǎng)布置場(chǎng)地，及時(shí)對(duì)蛋糕的裝飾工作進(jìn)行指導(dǎo)，保證活動(dòng)辦得快，緊，穩(wěn)。
活動(dòng)策劃 篇2
為全面落實(shí)xx縣教育局“構(gòu)建書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案，以建設(shè)書(shū)香校園、和諧校園為目標(biāo)，引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”，與經(jīng)典為友、與名著為伴；引導(dǎo)師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知；努力營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園文化，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵，為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍，進(jìn)一步組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀，讓學(xué)生在豐富多彩的書(shū)海中，擴(kuò)大知識(shí)源，親近母語(yǔ)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展課外閱讀，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，以讀促寫(xiě)，以寫(xiě)促讀，讀寫(xiě)并進(jìn)，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校力爭(zhēng)通過(guò)書(shū)香校園的建設(shè)，全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量，從而也有效推動(dòng)校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書(shū)聲朗朗，書(shū)香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
2、積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想，努力踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，提高讀寫(xiě)能力，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。
3、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)老師，家長(zhǎng)一同參與讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，推行閱讀型班級(jí)，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。
三、活動(dòng)主題
全員閱讀，領(lǐng)悟方法，同享快樂(lè)；潤(rùn)澤經(jīng)典，濡養(yǎng)心靈，積淀生命。
四、活動(dòng)措施：
1、加強(qiáng)組織。
建立以校長(zhǎng)為主的閱讀組織機(jī)構(gòu)；班級(jí)要有閱讀組織，班主任、語(yǔ)文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書(shū)組織委員。
（1）、創(chuàng)建書(shū)香校園領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
（2）、創(chuàng)建書(shū)香校園實(shí)施小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班班主任及全體語(yǔ)文教師
2、營(yíng)造氛圍。
加強(qiáng)“書(shū)香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書(shū)寫(xiě)創(chuàng)建“書(shū)香校園”的宣傳畫(huà)、警示語(yǔ)、口號(hào)等。班級(jí)要加強(qiáng)“書(shū)畫(huà)班級(jí)”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊(cè)制度，黑板報(bào)、圖書(shū)角等符合班級(jí)的特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3、落實(shí)活動(dòng)。
�。�1）建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角。
書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)
各班語(yǔ)文教師和班主任（以語(yǔ)文教師為主）相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書(shū)角，要充分利用學(xué)生的圖書(shū)資源，圍繞主題充實(shí)書(shū)柜，并建立健全制度。（很多漫畫(huà)書(shū)不利于學(xué)生的成長(zhǎng)，嚴(yán)禁各類漫畫(huà)書(shū)進(jìn)入校園，作文選之類的書(shū)也要有選擇的入柜）。
（2）保證閱讀時(shí)間。
固定讀書(shū)時(shí)間，一般為：晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。
（3）明確閱讀要求。
要求學(xué)生：低年級(jí)學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來(lái)，有家長(zhǎng)簽字證明；中年級(jí)摘抄精美詞句、名人名言等；高年級(jí)做好讀書(shū)筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語(yǔ)等。內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫(xiě)些自己的讀書(shū)體會(huì)。）
�。�4）開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
▲設(shè)立“校園讀書(shū)月”。每學(xué)期設(shè)一個(gè)“校園讀書(shū)月”，本學(xué)期設(shè)5月份為“校園讀書(shū)月”，其主題為“書(shū)香伴我行”。
▲開(kāi)好“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”。各班每周或間周開(kāi)展一次“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。
▲開(kāi)展其他各類讀書(shū)活動(dòng)。根據(jù)每學(xué)期定的讀書(shū)主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展美文誦讀比賽、讀書(shū)演講（講故事）比賽，讀書(shū)報(bào)告會(huì)，古詩(shī)擂臺(tái)賽、讀書(shū)筆記展評(píng)，讀書(shū)手抄報(bào)展覽等各類讀書(shū)活動(dòng)。
▲充分發(fā)揮宣傳效益平臺(tái)。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用，開(kāi)辦好書(shū)介紹、讀書(shū)心得，每周一詩(shī)（詞）等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
4、落實(shí)評(píng)價(jià)。
（1）建立學(xué)生的“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”�？勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案，讀書(shū)計(jì)劃書(shū)、家校聯(lián)系卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎(jiǎng)記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。
�。�2）學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書(shū)明顯”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）學(xué)校將把各班“書(shū)香校園”建設(shè)情況納入評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí)，不定期開(kāi)展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng)。
5、檔案整理。
以班為單位，班主任和語(yǔ)文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料
五、時(shí)間安排：
“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：20xx年4月—6月，為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段。
主要任務(wù)是：制定公布方案，計(jì)劃，初步改變校園環(huán)境，教導(dǎo)處利用各種機(jī)會(huì)，各個(gè)平臺(tái)向全校師生，學(xué)生，家長(zhǎng)發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段：20xx年10月—20xx年6月，為重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。教導(dǎo)處將不定期地開(kāi)展交流研討活動(dòng)和參加市鎮(zhèn)級(jí)組織的活動(dòng)。
第三階段：20xx年7月，為總結(jié)評(píng)估階段。
主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法（含各班總結(jié)），好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣，參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評(píng)比、總結(jié)和評(píng)估活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各班要把讀書(shū)活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的組織實(shí)施，成立專門的“創(chuàng)建書(shū)香校園”活動(dòng)小組充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。
2、規(guī)范管理。
學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級(jí)管理，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計(jì)劃、相關(guān)制度、活動(dòng)記載、成果匯報(bào)等，協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。
3、確保落實(shí)。
各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長(zhǎng)抓不懈”為原則，各個(gè)科組，各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動(dòng)，輻射家長(zhǎng)，力求讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)效。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
光陰荏苒，歲月如歌，又到了青年學(xué)子放飛夢(mèng)想的季節(jié)，心里輔導(dǎo)站也即將開(kāi)始一段嶄新的征程。四年的大學(xué)生活必將成為新生人生旅途的又一個(gè)重要驛站和新的起點(diǎn)。我站也為了能夠更好的進(jìn)行部門文化交流，開(kāi)展了此次素質(zhì)拓展活動(dòng)。讓我們從“心”開(kāi)始，與團(tuán)委宣傳部手牽手交流。
二、活動(dòng)目的
1.加強(qiáng)部門間的聯(lián)系，讓部門新干事之間互相學(xué)習(xí)
2.對(duì)部門有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)
3.提高自理能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作
4.以豐富學(xué)生的課余文化生活為指導(dǎo)思想，倡導(dǎo)健康向上的生活方式
5.借此為部門的新成員們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)
三、活動(dòng)主題：集體中塑造自我，合作中拓展快樂(lè)
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象
1.活動(dòng)時(shí)間：11月27號(hào)下午3：00
2.活動(dòng)地點(diǎn)：志遠(yuǎn)田徑場(chǎng)
3.活動(dòng)對(duì)象：美術(shù)學(xué)院團(tuán)委宣傳部與心理輔導(dǎo)站全體成員
五、活動(dòng)內(nèi)容：以游戲的形式增進(jìn)部門間的交流（詳見(jiàn)附件1）
六、活動(dòng)流程
（一）前期準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書(shū)，經(jīng)老師審核，通過(guò)后方可開(kāi)展。
2.制作活動(dòng)購(gòu)買清單、經(jīng)費(fèi)預(yù)算單，并根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整，做好相應(yīng)的方案后交給老師審閱。（詳見(jiàn)附件2）
3.各部門人員分工明確，在活動(dòng)對(duì)素質(zhì)拓展活動(dòng)整體方案、游戲可行性進(jìn)行評(píng)估及實(shí)驗(yàn)。（人員分工詳見(jiàn)附件3）
4.提前做好活動(dòng)場(chǎng)地的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。
5.做好活動(dòng)人員分組，并在活動(dòng)前2天開(kāi)素質(zhì)拓展活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，宣布活動(dòng)當(dāng)天人員安排，明確各自崗位的內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)應(yīng)注意的事項(xiàng)。（人員分組詳見(jiàn)附件4）
6.通過(guò)QQ和微信等通信工具向部門做活動(dòng)宣傳。
（二）中期活動(dòng)
1.活動(dòng)當(dāng)天必須全體成員到場(chǎng)，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2.在活動(dòng)過(guò)程中相關(guān)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人不得離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。
3.活動(dòng)中注意衛(wèi)生問(wèn)題，垃圾集中處理，不污染環(huán)境。
4.活動(dòng)結(jié)束后全體成員做好活動(dòng)的收尾工作后才能離開(kāi)。
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1.制作本次游園活動(dòng)的短片或PPT配以相關(guān)文字說(shuō)明，然后整理成冊(cè)后交至辦公室存檔，便于后面干事的學(xué)習(xí)。
2.收集、整理活動(dòng)中的所有發(fā)票，報(bào)賬；核實(shí)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，做出詳細(xì)賬目表。
七、注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)盡量大家都到場(chǎng)參與
2.維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境
3.活動(dòng)結(jié)束后清理場(chǎng)地歸還物品
閩江學(xué)院美術(shù)學(xué)院心理輔導(dǎo)站拓展部
**年10月8號(hào)
附件1
詳情游戲規(guī)則
競(jìng)賽規(guī)則：部分游戲過(guò)程中分組（以兩個(gè)部門為單位）進(jìn)行比賽，并設(shè)立龍虎榜，以評(píng)出最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，剩余游戲作為評(píng)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的依據(jù)，專門人員在龍虎榜上計(jì)分，最后選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、若干參與獎(jiǎng)。并由林美老師頒發(fā)獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品設(shè)立：
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)蘋(píng)果人手一顆、馬克筆人手一支
優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)獎(jiǎng)：速寫(xiě)本人手一本（選三個(gè)）
游戲1.熱身串名字游戲
方法：小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說(shuō)：我是***后面的***，第三名學(xué)員說(shuō)：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。組成9人一只的小隊(duì)，單輪最高得分25分，錯(cuò)兩個(gè)以下（不包括全對(duì)）20分，錯(cuò)三個(gè)得15分，錯(cuò)四個(gè)以上得不得分。
游戲2.無(wú)敵風(fēng)火輪
方法：主持人宣布要比的單位，然后每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。第一名的團(tuán)隊(duì)獲得25分，第二名的團(tuán)隊(duì)獲得20分，第三名的團(tuán)隊(duì)獲得15分，第四名的團(tuán)隊(duì)獲得10分，最后一名得5分。
游戲3.齊眉棍
方法：
全體分為5隊(duì)，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開(kāi)棍子即失敗，這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照裁判員的要求，完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。第一名的團(tuán)隊(duì)獲得25分，第二名的團(tuán)隊(duì)獲得20分，第三名的團(tuán)隊(duì)獲得15分，第四名的團(tuán)隊(duì)獲得10分，最后一名得5分。
游戲4：速度與激情
以小組為單位,共5個(gè)隊(duì)伍。自行討論分工。搖繩2人對(duì)面站立,手持1條長(zhǎng)繩同時(shí)向1個(gè)方向搖動(dòng),其他運(yùn)動(dòng)員排隊(duì)依次連續(xù)從1搖繩人邊跑向搖動(dòng)的繩子并跳過(guò),再?gòu)牧?搖繩人身后繞過(guò)重復(fù)上動(dòng)作,使整個(gè)跑動(dòng)跳躍過(guò)程形成1個(gè)8字形.最先完成跑動(dòng)跳躍次數(shù)達(dá)150次的小組，利用最短的時(shí)間將每隊(duì)9人叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。每輪兩組，共兩輪，按時(shí)間分出名次，第一名的團(tuán)隊(duì)獲得25分，第二名的團(tuán)隊(duì)獲得20分，第三名的團(tuán)隊(duì)獲得15分，第四名的團(tuán)隊(duì)獲得10分，最后一名得5分。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：
在《七彩世界》這個(gè)主題中幼兒對(duì)色彩充滿了好奇，在本活動(dòng)中幼兒將這種好奇心用詩(shī)歌的形式表達(dá)，同時(shí)幼兒也有創(chuàng)編詩(shī)歌的潛能和興趣，引導(dǎo)得當(dāng)，幼兒可以創(chuàng)編出自己喜歡的詩(shī)歌。引導(dǎo)幼兒進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)編的活動(dòng)，可以讓幼兒獲得成功的喜悅，可以發(fā)展幼兒的語(yǔ)言，可以培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和嘗試精神。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．幫助幼兒初步了解詩(shī)歌的句形特點(diǎn)，發(fā)展幼兒創(chuàng)編詩(shī)歌的興趣。
2．鼓勵(lì)幼兒積極參與語(yǔ)言活動(dòng)，大膽在全體幼兒面前表述，發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力。
3．培養(yǎng)幼兒按要求大膽作畫(huà)、快速作畫(huà)的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．紅、黃、藍(lán)、綠的玻璃紙人手一份。
2．大白紙四張，紅、黃、藍(lán)、綠油畫(huà)棒。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教學(xué)活動(dòng)的導(dǎo)入——看看說(shuō)說(shuō)。
師：今天我給小朋友帶來(lái)了會(huì)變魔術(shù)的鏡子。小朋友想看嗎？請(qǐng)小朋友用它看看周圍的景物有什么變化？
幼兒用會(huì)變魔術(shù)的鏡子看周圍的景物，鼓勵(lì)幼兒互相分享所看到的景物變化。也可以交換鏡子的顏色。
師：你們可以把自己看到的講給你的好朋友聽(tīng)。
二、學(xué)習(xí)詩(shī)歌、創(chuàng)編詩(shī)歌。
師：我昨天用這個(gè)會(huì)變魔術(shù)的鏡子去了一趟超市，看到了許多的東西都變了，我覺(jué)得很開(kāi)心，我還編了一首詩(shī)歌你們想聽(tīng)嗎？
黃色的衣服，黃色的褲子，黃色的圖書(shū)，黃色的零食，這兒一片黃，那兒一片黃，到處都是黃、黃、黃，這真是黃色的世界。
師：你們聽(tīng)到了什么？
師：我這個(gè)詩(shī)歌還沒(méi)有名字呢，誰(shuí)會(huì)幫他起一個(gè)名字？
師：剛才你們也用魔術(shù)鏡看了我們的教室，你們也能把你們看到的編成好聽(tīng)的歌嗎？
幼兒分組創(chuàng)編。
三、根據(jù)詩(shī)歌進(jìn)行繪畫(huà)記錄。
師：你們剛才說(shuō)的真不錯(cuò)，我們能不能把它記下來(lái)呢？
幼兒按顏色分組進(jìn)行作畫(huà)。
根據(jù)幼兒的繪畫(huà)作品，再鞏固幼兒創(chuàng)編的詩(shī)歌。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：美化校園，從你我做起
二、活動(dòng)背景及意義：茵茵草地遍布整個(gè)校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺(jué)到溫暖和諧。但是問(wèn)題也隨之而來(lái)，同學(xué)們隨意踐踏草地，導(dǎo)致綠色的草地開(kāi)始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過(guò)制作宣傳牌，提醒同學(xué)們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的.校園重回美麗溫馨。
三、活動(dòng)開(kāi)展：
(一)材料：畫(huà)板(8塊)，麻繩(粗，細(xì))，小釘子(4盒)，雙面膠(大，4個(gè))，墨水(紅、藍(lán)、綠)，長(zhǎng)棒(扁，5根)。
(2)時(shí)間：10月28日(購(gòu)材)，10月29、30日(制作，置放)
(3)置放地點(diǎn)：辦公樓，一、二、三教學(xué)樓，一、二學(xué)生公寓
(4)預(yù)算經(jīng)費(fèi)：300元
(5)樣板形式：用麻繩拼成標(biāo)語(yǔ)，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的宣傳牌，達(dá)到宣傳的最佳效果。
(6)宣傳標(biāo)語(yǔ)：1、小草披綠衣，你心更歡喜。
2、草兒生命，因你精彩。
3、小腳不亂跑，小草呵呵笑。
4、讓小草更綠，心更美。
5、茵茵草地，足下留"青"
6、愛(ài)我，別踩我
7、小草笑一笑，請(qǐng)你饒一饒
8、少一串腳印，多一份綠意
(7)人員安排
活動(dòng)人：xx,xx
參與人員：宣傳部全體成員
購(gòu)材：xx,xx
制作：宣傳部全體成員
四、建議：為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的，除制作宣傳牌外，建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開(kāi)一些鵝卵石小過(guò)道。這樣方便同學(xué)們隨行，也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。
活動(dòng)策劃 篇6
一：主題：大四的師兄師姐物品收集活動(dòng)
二：時(shí)間地點(diǎn)：
三：目的意義：大四的師兄師姐將要離開(kāi)學(xué)校，四年的時(shí)間內(nèi)在宿舍內(nèi)有很多東西，看上對(duì)他們沒(méi)有用處的東西，但對(duì)于師弟師妹們卻是寶，例如書(shū)本，將物品進(jìn)行義賣，不但可以將物品循環(huán)使用，而且還能更有地令其他同學(xué)感受這些物品的珍貴之處，了解大四師兄師姐的四年大學(xué)生活，為自己下來(lái)的學(xué)習(xí)生活更好地規(guī)劃
四：主辦單位：校團(tuán)委
承辦單位：校青協(xié)
贊助單位：
五：活動(dòng)流程：
�。�1）：收集大四師兄師姐的物品
宣傳：
（1）用宣傳單方式進(jìn)行派發(fā)，在3月13，14兩天在學(xué)校三個(gè)區(qū)進(jìn)行宣傳，分別在一飯?zhí)瞄T口，丹桂門口，三堂門口，和四堂門口，時(shí)間為中午12點(diǎn)到一點(diǎn)，下午4點(diǎn)半到6點(diǎn)。
（2）利用群宣傳：將宣傳內(nèi)容放上青協(xié)群上，再叫群成員轉(zhuǎn)載到自己班的群中
（3）到班宣傳，青協(xié)成員所在的院系進(jìn)行宣傳，先09級(jí)，再08級(jí)……，要分配好各個(gè)人的負(fù)責(zé)班級(jí)，注：青協(xié)成員中所在人數(shù)較少的院系，其他院系分人幫這個(gè)院系宣傳，此宣傳活動(dòng)由09級(jí)負(fù)責(zé)，而且特別注重大四的班級(jí)
�。�4）橫幅宣傳
�。�2）：收集商品：
１、經(jīng)過(guò)幾輪的宣傳后，全學(xué)校的學(xué)生應(yīng)該對(duì)此次的活動(dòng)有所了解，特別是大四的師兄師姐們，他們是義賣內(nèi)容的主打。
收集方式：
�。ㄒ唬� 上門收購(gòu)：
青協(xié)成員到師兄師姐的宿舍收購(gòu)，因?yàn)槊總�(gè)人住的地方五同，所以對(duì)自己所住的地方比較熟悉，就近來(lái)收集（需要人力較多，但收集范圍全面）
�。ǘ� 設(shè)點(diǎn)收集：
在４月１１，１２日設(shè)點(diǎn)收集，
北區(qū)：碧桃，丹桂門口
南區(qū)：紫荊，碧桂，丹楓門口
西區(qū)：海棠，丁香門口
時(shí)間：中午與晚上時(shí)間，如數(shù)目較多，可以派人去幫忙
收購(gòu)價(jià)格：
�。�1）以贈(zèng)送的形式（免費(fèi)）
�。�2）以原價(jià)的30%收購(gòu)
（3）對(duì)方出價(jià)，看合理情況
2、協(xié)會(huì)的收集商品
書(shū)法協(xié)會(huì)：收集字畫(huà)，把有收藏價(jià)值義的字進(jìn)行收集。
陶藝協(xié)會(huì)：平時(shí)的加工而有收藏價(jià)值的陶藝作品收集。
美術(shù)學(xué)院：平時(shí)畫(huà)的畫(huà)，覺(jué)得滿意的可以收集（可以收集經(jīng)歷時(shí)展覽的畫(huà)）
協(xié)會(huì)收集的商品所賣到得資金捐給福利機(jī)構(gòu)
�。�3）：義賣現(xiàn)場(chǎng)：
1、各活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人提前30分鐘到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，參加活動(dòng)人員在20xx年5月X日和X日早上8：00到各自參加的活動(dòng)場(chǎng)地集合、簽到后配合各場(chǎng)地負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、每個(gè)場(chǎng)地留2-3個(gè)工作人員負(fù)責(zé)做好商品銷售及登記，其余人員在各活動(dòng)場(chǎng)地散發(fā)宣傳資料。
3、午餐時(shí)間由各場(chǎng)地負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)人參與活動(dòng)員分批進(jìn)餐。
4、后勤組負(fù)責(zé)本次義賣所有的運(yùn)輸工作。
5、財(cái)務(wù)組負(fù)責(zé)本次活動(dòng)所涉及的一切經(jīng)濟(jì)工作，活動(dòng)后及時(shí)做出本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)明細(xì)表。
6、會(huì)場(chǎng)組監(jiān)督本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)工作。
7、宣傳組負(fù)責(zé)做好本次活動(dòng)的過(guò)程的拍攝及為宣傳報(bào)道提供攝影素材。
8、義賣人員和后勤服務(wù)人員提前三天準(zhǔn)備好義賣物資
9、每天收?qǐng)鰰r(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，最后那天清理現(xiàn)場(chǎng)，并回收太陽(yáng)傘
義賣時(shí)的布局
義賣方式：
單賣：按每件商品得單價(jià)進(jìn)行買賣
組合賣：用一個(gè)有吉祥意義的數(shù)字做總額，然后配上各樣?xùn)|西，例如8元，18元
買滿一定金額換取商品或加一定的金額換另外的商品
六：義賣商品的定價(jià)：提前定好價(jià)，價(jià)格不能太高，商家商品為市面上價(jià)格的80%，收集的商品以收購(gòu)價(jià)的提高10%-20%，捐贈(zèng)的商品待定
七：工作人員：韶關(guān)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員
1. 會(huì)場(chǎng)組：
負(fù)責(zé)人：
成員：
任務(wù)：1、監(jiān)督本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)工作
2、維持會(huì)場(chǎng)秩序秩序
2. 宣傳組：
負(fù)責(zé)人：
成員：
任務(wù)：1、本次義賣活動(dòng)的宣傳，掛橫幅，
2、活動(dòng)攝影工作
3. 機(jī)動(dòng)組：
負(fù)責(zé)人：
成員：
任務(wù)：1、幫助其他組別
2、處理特發(fā)情況
4. 財(cái)務(wù)組：
負(fù)責(zé)人：
成員：
任務(wù)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)所涉及的一切經(jīng)濟(jì)工作，活動(dòng)后及時(shí)做出本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)明細(xì)表。
5.后勤組
負(fù)責(zé)人：
成員：
任務(wù)：本次義賣所有的運(yùn)輸工作
義賣分組：會(huì)場(chǎng)組不拆分，每個(gè)組配有其他組別組成員
6、游戲區(qū)：
負(fù)責(zé)人：
成員：
7、興趣公益組：
負(fù)責(zé)人：
成員：
8、特價(jià)區(qū)（師兄師姐捐贈(zèng)或收購(gòu)的商品）：
負(fù)責(zé)人：
成員：
9、商家區(qū)：
負(fù)責(zé)人：
成員：
10、服務(wù)區(qū)：
負(fù)責(zé)人：
成員：
任務(wù)：1、處理突發(fā)事情
2、兌獎(jiǎng)、抽獎(jiǎng)
3、物品放置處
4、義賣安排中心
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景：在21世紀(jì)的今天，感動(dòng)無(wú)處不在，仿佛泉水，是滋養(yǎng)生命的。感動(dòng)是對(duì)生命之美的關(guān)注，是對(duì)靈魂之美的悸動(dòng)，是對(duì)剎那間永恒的希冀。正因?yàn)槲覀冇辛烁袆?dòng)，我們才有了更多對(duì)世界的熱愛(ài)，對(duì)朋友的珍惜，對(duì)親人的關(guān)心，才使我們自己的靈魂變得更加透明和純潔，更加潔凈和清澈。因?yàn)槲覀冇羞^(guò)深深的感動(dòng)，所以深愛(ài)著世上的一切美好事物，在感動(dòng)的聲音中聆聽(tīng)真摯的話語(yǔ)，在感動(dòng)的眼神中讀懂關(guān)切的期望，在感動(dòng)的手勢(shì)中感悟來(lái)自心靈碰撞的交流。于是就讓感動(dòng)蔓延包圍，用一種精衛(wèi)填海般的精神，在感動(dòng)的瞬間執(zhí)著，在感動(dòng)的每一細(xì)節(jié)中永垂不朽。
二、活動(dòng)概述：
活動(dòng)目的：通過(guò)觀看讓人感動(dòng)的視頻，使大家產(chǎn)生共鳴，從而拉近人與人之間的距離，因?yàn)槌３１桓袆?dòng)而又充滿激情的人是有福氣的。
活動(dòng)主題：感動(dòng)視頻大放送
活動(dòng)對(duì)象：全院師生、新風(fēng)學(xué)習(xí)會(huì)會(huì)員、
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
主辦單位：廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商系新風(fēng)學(xué)習(xí)會(huì)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：徐錦繡、肖瑩
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)開(kāi)始前：
�。�1）外聯(lián)部：尋找并聯(lián)系贊助，邀請(qǐng)前來(lái)出席活動(dòng)的指導(dǎo)老師和相關(guān)嘉賓，聯(lián)系會(huì)員及相關(guān)黨員，確定具體出席人數(shù)
（2）策劃部：撰寫(xiě)策劃書(shū)，負(fù)責(zé)活動(dòng)前課室申請(qǐng)工作，負(fù)責(zé)音響，嘉賓牌的借還
�。�3）秘書(shū)部: 活動(dòng)前根據(jù)活動(dòng)規(guī)模大小先預(yù)撥一定的資金給培訓(xùn)部購(gòu)買東西，并作好登記，做好每次活動(dòng)的會(huì)議記錄，活動(dòng)當(dāng)晚要寫(xiě)新聞搞，做好素拓申請(qǐng)的準(zhǔn)備
（4）宣傳部，申請(qǐng)擺攤的工作，制作好活動(dòng)前的海報(bào)，橫幅，宣傳單，入場(chǎng)卷，記得準(zhǔn)時(shí)把海報(bào)在宣傳欄上撕下來(lái)
四、活動(dòng)正式流程：
�。�1）活動(dòng)前一天晚上，通知嘉賓以及會(huì)員明天活動(dòng)的具體時(shí)間與地點(diǎn)（通知方式見(jiàn)宣傳方案）
(2)提前一個(gè)半小時(shí)進(jìn)行彩排，在彩排的過(guò)程中，注意出現(xiàn)的狀況，提前改過(guò)，并做好應(yīng)急準(zhǔn)備
�。�3）主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，
�。�4）邀請(qǐng)指導(dǎo)老師以及嘉賓講話，
�。�5）播放相關(guān)視頻，與觀眾互動(dòng)，發(fā)放小禮品，再次播放影片或視頻，請(qǐng)觀眾談一下感受。
�。�6）邀請(qǐng)指導(dǎo)老師及嘉賓作總結(jié)發(fā)言
�。�7）活動(dòng)完滿結(jié)束
�。�8）工作人員留下合照，并清理現(xiàn)嘗歸還物資。
五、執(zhí)行分工：
（1）理論實(shí)踐部：
負(fù)責(zé)帶齊新風(fēng)學(xué)會(huì)的會(huì)旗等物資
策劃部：在活動(dòng)開(kāi)始的一星期前上交策劃書(shū)
外聯(lián)部：參見(jiàn)活動(dòng)中期外聯(lián)部的工作
理論實(shí)踐部：負(fù)責(zé)帶齊新風(fēng)學(xué)會(huì)的會(huì)旗等物資
策劃部：在活動(dòng)開(kāi)始的一星期前上交策劃書(shū)
外聯(lián)部：參見(jiàn)活動(dòng)前期外聯(lián)部的工作
六、宣傳方案
1、海報(bào)（分別制作兩張，張貼于東區(qū)以及西區(qū)，制作橫幅2張，分別懸掛于西區(qū)的宿舍樓以及東區(qū)斜坡處）
2、擺攤報(bào)名方式（由各部門干事分別負(fù)責(zé)，在東西區(qū)分別擺攤，擺攤的時(shí)間主要集中在中午以及下午學(xué)生放學(xué)時(shí)間，人流較集中）
3、電話通知 （干事負(fù)責(zé)以電話以及飛信形式通知會(huì)員）
七、活動(dòng)當(dāng)天人員的安排
階段
主要負(fù)責(zé)人
人數(shù)
具體工作安排
時(shí)間
全場(chǎng)
南利晶
2
當(dāng)晚活動(dòng)的拍照
全過(guò)程
布場(chǎng)階段
陳華 黎秋霞
5
打氣球，布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
1：30前完成
黃婉芬
5
貼海報(bào)、
2：00前完成
徐錦秀 莫振峰
4
試調(diào)電腦、音響，麥克風(fēng)
2：00前完成
活動(dòng)前期階段
林敏珊 賴立秀
6
禮儀歡迎到場(chǎng)觀眾
2：30—5：00
黃菁
2
負(fù)責(zé)到場(chǎng)嘉賓的簽到
林敏珊 賴立秀
3
引導(dǎo)嘉賓入座、離場(chǎng)
洛燕紅 符啟玲
引導(dǎo)觀眾入座、離場(chǎng)
許肖肖
1
負(fù)責(zé)把當(dāng)晚來(lái)的嘉賓名字交給主持人
活動(dòng)階段
肖盈 劉俊博 黃麗琴鄺建安 陳明媚
12
控制現(xiàn)場(chǎng)秩序
全過(guò)程
何穎怡 吳玉玲
6
派發(fā)入場(chǎng)卷
活動(dòng)臨近結(jié)束
退場(chǎng)階段
郭燕梅 何雪敏 陳x芬 蘇婉玲 郭斯敏
6
負(fù)責(zé)門票的收取
活動(dòng)結(jié)束前五分鐘到門前準(zhǔn)備
鐘端 越偉斌 代維平 李遠(yuǎn)銘
4
歡送嘉賓
活動(dòng)結(jié)束
全體人員
收?qǐng)?/p>
活動(dòng)結(jié)束
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
名稱
單價(jià)
數(shù)量
總價(jià)（元）
備注
海報(bào)
2.5
2
5
海報(bào)制作
策劃書(shū)
0.3
8
2.4
策劃書(shū)打印
橫幅
5/米
10/米
50
水
1
20
20
總額
共七十七元四角（共77.40元）
注意：應(yīng)安排相關(guān)工作人員控制場(chǎng)內(nèi)燈光并配合主持人播放幻燈片。
九、應(yīng)急方案
（1）在嘉賓不能出席時(shí),預(yù)備致辭稿;
�。�2）若麥克風(fēng)沒(méi)聲音，馬上更換電池或者用別的麥克風(fēng)替換；
�。�3）制作一定數(shù)量的后備視頻，以防止視頻格式不對(duì)導(dǎo)致不能播放；
�。�4）若出現(xiàn)冷場(chǎng)，應(yīng)安排協(xié)會(huì)干事，充當(dāng)觀眾角色 ，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈起來(lái)。
十、附錄
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)學(xué)組織橫幅懸掛申請(qǐng)表
�。▽W(xué)社聯(lián)分會(huì)、協(xié)會(huì)申請(qǐng)表）
申請(qǐng)單位
橫幅內(nèi)容
申請(qǐng)負(fù)責(zé)人
聯(lián)系方式
橫幅懸掛時(shí)間
自 年 月 日始至 年 月 日止
是否需要續(xù)掛
是 否
橫幅及噴畫(huà)規(guī)格
橫幅尺寸：長(zhǎng)6m*寬0.75 長(zhǎng)9m*寬0.75m
噴畫(huà)尺寸：高3m*寬2m
系(院)輔導(dǎo)員意見(jiàn)
校學(xué)社聯(lián)宣傳部監(jiān)督意見(jiàn)
校學(xué)生會(huì)宣傳部監(jiān)督意見(jiàn)
橫幅懸掛序號(hào)
注: 請(qǐng)認(rèn)真閱覽《番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院生活區(qū)宣傳管理制度》內(nèi)容，申請(qǐng)表必須如實(shí)寫(xiě)明各項(xiàng)信息,一式兩份。獲得系(院)輔導(dǎo)員及院團(tuán)委老師的簽名后,請(qǐng)及時(shí)與院學(xué)生會(huì)宣傳部橫幅管理負(fù)責(zé)人聯(lián)系。橫幅或噴畫(huà)申請(qǐng)要提前一個(gè)工作日提交申請(qǐng)表，懸掛時(shí)間以每天12：00起計(jì)。
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)學(xué)組織橫幅懸掛申請(qǐng)表
�。▽W(xué)社聯(lián)分會(huì)、協(xié)會(huì)申請(qǐng)表）
申請(qǐng)單位
橫幅內(nèi)容
申請(qǐng)負(fù)責(zé)人
聯(lián)系方式
橫幅懸掛時(shí)間
自 年 月 日始至 年 月 日止
是否需要續(xù)掛
是 否
橫幅及噴畫(huà)規(guī)格
橫幅尺寸：長(zhǎng)6m*寬0.75 長(zhǎng)9m*寬0.75m
噴畫(huà)尺寸：高3m*寬2m
系(院)輔導(dǎo)員意見(jiàn)
校學(xué)社聯(lián)宣傳部監(jiān)督意見(jiàn)
校學(xué)生會(huì)宣傳部監(jiān)督意見(jiàn)
橫幅懸掛序號(hào)
注: 請(qǐng)認(rèn)真閱覽《番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院生活區(qū)宣傳管理制度》內(nèi)容，申請(qǐng)表必須如實(shí)寫(xiě)明各項(xiàng)信息,一式兩份。獲得系(院)輔導(dǎo)員及院團(tuán)委老師的簽名后,請(qǐng)及時(shí)與院學(xué)生會(huì)宣傳部橫幅管理負(fù)責(zé)人聯(lián)系。橫幅或噴畫(huà)申請(qǐng)要提前一個(gè)工作日提交申請(qǐng)表，懸掛時(shí)間以每天12：00起.
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