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    主題活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2020-12-27 19:14:16 活動(dòng)策劃 我要投稿

    【必備】主題活動(dòng)策劃范文錦集九篇

    主題活動(dòng)策劃 篇1

      、活動(dòng)背景

    【必備】主題活動(dòng)策劃范文錦集九篇

      據(jù)調(diào)查,在我國存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即,本班特此組織開展心理主題團(tuán)課活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級。

      、活動(dòng)目的

      1、讓同學(xué)懂得心理應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū);

      2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。

      三、活動(dòng)宗旨 “提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級。”

      四、活動(dòng)主題 “打開心扉,暢游愛的海洋”

      五、活動(dòng)形式主題團(tuán)課

      六、活動(dòng)時(shí)間 20xx年5月19號

      七、活動(dòng)地點(diǎn)主教樓403教室

      八、組織者:賀瑞環(huán)

      九、主持人:裴海文馮亞慧

      十、參加人員:計(jì)控07全體同學(xué)及系主席團(tuán)

      十一、前期工作

      1、申報(bào)團(tuán)課時(shí)間和場地

      2、準(zhǔn)備團(tuán)課材料

      3、制定活動(dòng)策劃書

      4、做好宣傳活動(dòng)

      5、主持人做好準(zhǔn)備工作

      6、購買禮品

      7、各個(gè)工作分配:

      拍照負(fù)責(zé)人:賀瑞環(huán)

      人員簽到負(fù)責(zé)人:胡治中

      流程記錄者:賀瑞環(huán)

      現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:胡治中

      教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人: 陳曉紅

      十二、活動(dòng)內(nèi)容

      1、介紹5·25大學(xué)生心理健康日的由來。

      2、介紹大學(xué)生心理健康工作指南。

      3、推薦心理素質(zhì)教育影片

      4、常見心理問題講解

      5、臺上吐露心聲(最近關(guān)心在意或發(fā)愁的事,談?wù)勂渌瑢W(xué)的優(yōu)點(diǎn),想對某個(gè)人說一些話或提一些問題)(每位同學(xué)必須上臺演說)(有問題當(dāng)場討論解決)

      6、搞怪心理問答(參與者有禮品)

      7、總結(jié)健康萬歲

      十三、注意事項(xiàng)

     。1)要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

     。2)保持教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;

     。3)主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物;

      十四、活動(dòng)意義:

      通過本次團(tuán)課,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

      心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

    主題活動(dòng)策劃 篇2

      1、題材的選取。

      班會(huì)課內(nèi)容要針對本班的實(shí)際情況、學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)選取內(nèi)容及設(shè)計(jì)形式,及時(shí)規(guī)范學(xué)生行為,及時(shí)捕捉班級的亮點(diǎn)及學(xué)生的閃光點(diǎn),適時(shí)適度地進(jìn)行教育,樹立典型并發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用。如:初中學(xué)生由童稚走向成熟過程。每人都有成長的煩惱,而且有著較為深刻的社會(huì)文化背景,社會(huì)對學(xué)生的誘惑力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)校,但是學(xué)校和班集體是學(xué)生心靈成長的大本營和避風(fēng)港,作為班主任,要善于捕捉學(xué)生微妙變化的信號,并以此為教育的基本素材,利用班會(huì)課陣地,切實(shí)做好教育引導(dǎo)工作。

      2、對象的分類。

      在班會(huì)課的準(zhǔn)備過程中,對于“優(yōu)秀生”,不能因其成績好或聽話而一味溺愛,以偏蓋全,也要關(guān)注其心理健康,尤其需要培養(yǎng)心理承受力,在活動(dòng)中克服自我中心;對于“一般生”,我們應(yīng)更多表現(xiàn)出認(rèn)可和賞識,多肯定他們的長處和閃光點(diǎn);倒是班級中的“隱患區(qū)”更需要關(guān)受,哪怕他們擺出自詡不凡或者是麻木不仁的譜,但他們的心理還是敏感的、自卑的,易產(chǎn)生對立情緒,班主任應(yīng)借助班會(huì)活動(dòng),讓他們和班級同學(xué)多溝通,老師在旁邊多愛護(hù)、多指點(diǎn)、多鼓勵(lì),使他們“親其師而信其道”,然后再通過活動(dòng)春風(fēng)化雨,潤物細(xì)聲,使學(xué)生受到感染和熏陶。

      3、教育目標(biāo)的確立。

      緊扣德育大綱中的相應(yīng)年級要求,從學(xué)生發(fā)展實(shí)際出發(fā),結(jié)合時(shí)代發(fā)展特點(diǎn),目標(biāo)適切、明確,觀點(diǎn)正確,主題突出。相對于以傳授人類歷史文化精華這種間接經(jīng)驗(yàn)為主的學(xué)科課程來說班會(huì)活動(dòng)所占的比例雖小,但它卻是絕對不能缺少的。否則,單一的學(xué)科課程會(huì)使學(xué)生的學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)嚴(yán)重脫節(jié),不利于學(xué)科知識在實(shí)踐中獲得運(yùn)用、驗(yàn)證和創(chuàng)新的機(jī)會(huì),而最為根本的,則是違反了馬克思主義所揭示的活動(dòng)是人存在與發(fā)展的根本方式這一人的本質(zhì)屬性,從而也就違反了有關(guān)人的全面發(fā)展的一般規(guī)律。

      既然班會(huì)課被正式納入了課程體系,它同學(xué)科課程之間的關(guān)系就應(yīng)當(dāng)是相輔相成的,在地位上、價(jià)值上,不應(yīng)有主次之分、輕重之分,它們各有側(cè)重地作用于學(xué)生發(fā)展的不同方面,實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。班會(huì)課的目標(biāo)主要在于使學(xué)生的主體意識、行為能力、情感態(tài)度得到全面發(fā)展,并且,它往往不以某一門學(xué)科知識為中心,而是強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的相互聯(lián)系及知識的綜合運(yùn)用。

      4、教育內(nèi)容的制定。

      1)思想教育。這是班會(huì)的主要內(nèi)容,即使在進(jìn)行其它方面教育時(shí),也要貫穿思想教育的要求。

      2)時(shí)事形勢教育

      3)節(jié)假日傳統(tǒng)教育。

      4)文學(xué)、美術(shù)、音樂、影視作品的介紹、欣賞和評析。

      5)歷史、體育、衛(wèi)生等各種知識的介紹,或推薦、評價(jià)有關(guān)書籍。

      6)處理班務(wù)工作和組織班級活動(dòng)。如編排座位,選舉干部,討論和制訂班級公約,為春游、秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日慶祝等活動(dòng)作動(dòng)員或小結(jié)等等。

      7)就班級中的傾向性問題進(jìn)行講評。

      8)現(xiàn)代科技教育

      5、主題班會(huì)活動(dòng)的形式

      班會(huì)活動(dòng)不拘形式,一切服從教育內(nèi)容及教育目的,并盡可能為學(xué)生所樂于接受。

      班會(huì)的常見形式:

      1)專題討論會(huì)。即讓學(xué)生就某一認(rèn)識不清的問題,或發(fā)生于社會(huì)、社會(huì)學(xué)校中的事件展開討論,達(dá)到明辨是非的目的。

      2)報(bào)告會(huì)。即聘請社會(huì)上各行各業(yè)的專家、英雄模范人物或?qū)W生家長等到來作報(bào)告。

      3)演講會(huì)。事前應(yīng)確定一個(gè)專題,讓學(xué)生作好準(zhǔn)備。會(huì)上可由一人或幾入主講,也可自由上臺。

      4)茶話會(huì)。一種輕松、愉快的談心形式,是在師生情感交融的親切氣氛中進(jìn)行的。一般以在傳統(tǒng)紀(jì)念日和節(jié)假日期間進(jìn)行為宜。

      5)故事會(huì)。教師、學(xué)生或外單位人均可擔(dān)任故事員,可一人單獨(dú)講,也可幾人輪流講,可進(jìn)行故事欣賞,也可搞競賽。

      6)文藝表演會(huì)。通過文藝表演達(dá)到教育目的的一種班會(huì)形式,會(huì)前根據(jù)教育要求,讓學(xué)生編排節(jié)目,也可請外單位或文藝團(tuán)體表演出。

      7)游戲活動(dòng)。一種寓教于樂的班會(huì)形式。

      8)參觀訪問。是運(yùn)用社會(huì)力量對學(xué)生進(jìn)行教育的一種生動(dòng)有效的班會(huì)活動(dòng)形式。

      9)主題會(huì)。即圍繞某一教育主題,在學(xué)生充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,采用上述一種或幾種形式進(jìn)行的綜合性班會(huì)。一般用于總結(jié)某一教育階段的工作。

      6、主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)的具體要求。

    主題活動(dòng)策劃 篇3

      一、活動(dòng)背景:

      為喜迎我們學(xué)院建院十周年,體現(xiàn)萬方朝氣蓬勃的良好精神面貌,并加強(qiáng)我院的精神文明建設(shè),活躍校園文化生活,創(chuàng)造活潑,向上的藝術(shù)文化氛圍,進(jìn)一步提升同學(xué)們的創(chuàng)新意識,發(fā)揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。我部特承辦校園藝術(shù)文化長廊活動(dòng),并希望通過這次活動(dòng),為同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)共同學(xué)習(xí)與發(fā)展的平臺,能夠?yàn)槲以核囆g(shù)文化發(fā)展提供有力的精神支持。

      二、活動(dòng)主題:青春萬方 喜迎十年

      三、參賽作品類型:

      設(shè)計(jì)類:剪紙,公益廣告設(shè)計(jì),圖標(biāo)設(shè)計(jì)等

      書法類:軟筆書法,硬筆書法,字體不限

      繪畫類:水彩畫,水粉畫,素描,漫畫等繪畫形式

      攝影類:照片(附加電子檔)

      四、主辦單位:萬方科技學(xué)院院團(tuán)委

      五、策劃承辦單位:院學(xué)生會(huì)宣傳部

      六、協(xié)辦單位:各系學(xué)生會(huì)宣傳部

      社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 大學(xué)生新聞中心

      社團(tuán)聯(lián)合報(bào) 心靈導(dǎo)航社 方舟文學(xué)社

      七、活動(dòng)對象:萬方科技學(xué)院全體學(xué)生

      八、活動(dòng)時(shí)間:XX年9月17日——XX年10月20日

      九、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院主干道

      十、活動(dòng)流程:

      1、9月17日—9月28日張貼海報(bào)展板,在東苑餐廳設(shè)立宣傳點(diǎn)(工作人員值班)以及校園廣播宣傳本次活動(dòng)內(nèi)容。

      2、作品征集:

      09月24日-09月28日(12:00-13:00東苑值班點(diǎn))

      10月08日-10月11日(19:00-21:00院宣傳部辦公室)

      注:或直接交到各系宣傳部

      3、作品評選:10月12日進(jìn)行作品評選,挑選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

      4、作品展覽:10月13日—10月21日,將獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品在學(xué)院主干道進(jìn)行展覽。

      5、后期總結(jié):10月22日總結(jié)本次活動(dòng),張貼獲獎(jiǎng)人員名單,發(fā)放證書,并將作品進(jìn)行建檔。

      十一、活動(dòng)規(guī)則及要求:

      ① 設(shè)計(jì)類:

      1、 剪紙類紙張類型不限,要能突出作品特點(diǎn),規(guī)格在80*120cm以內(nèi)。

      2、圖案及相關(guān)內(nèi)容不得對他人注冊的外觀設(shè)計(jì)專利構(gòu)成侵犯。

      3、以個(gè)人名義和團(tuán)隊(duì)名義提交作品均可。并附電子檔(照片),請自留底稿和原文件。

      4、手工作品大小:最大不得超過80cm×120cm,最小不得小于a4紙大小,電子檔發(fā)送至征稿郵箱。

     、诶L畫類:

      1、水粉畫,水彩畫,素描,漫畫等形式的繪畫紙張大小,最大不超過80cm×120cm,最小不小于a4紙大校

      2、必須緊扣活動(dòng)主題,作品形式不限。

      3、作品可自行裝裱。

     、蹠悾

      1、軟筆書法作品字體不限,必須是規(guī)范字,選紙大小不得超過四尺整開,最小不得小于a3紙大校

      2、硬筆書法統(tǒng)一用黑色鋼筆書寫,大小不得小于a4紙張大校

     、軘z影類:

      1、作品應(yīng)結(jié)合活動(dòng)主題,內(nèi)容積極向上,題材風(fēng)格不限。

      2、照片必須為jpeg或gif格式,不得利用相關(guān)軟件處理,作品須有電子檔與照片兩種形式。

      3、數(shù)碼相機(jī)所創(chuàng)作的攝影作品,單張數(shù)碼圖片的大小均要求不小于2m,對手機(jī)及其他攝影工具創(chuàng)作的攝影作品至少為七寸(沖洗情況下)。

      4、作品允許包含組圖,但每件作品中圖片數(shù)量必須控制在6張以內(nèi)。每名參賽作者所交作品不超過6幅(包含單張與組圖)。

      5、作品請自留底稿和原文件。

      十二、評分方法及標(biāo)準(zhǔn):

      參賽作品先由組織部門成員進(jìn)行初評,再邀請我院知名老師進(jìn)行復(fù)選,最終選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

     、 設(shè)計(jì)類:

      以“青春萬方 喜迎十年”為主題

      1、切合主題 30分

      2、構(gòu)思新穎 20分

      3、寓意深刻 20分

      4、顏色搭配 20分

      5、圖案字體 10分

     、诶L畫類:

      圍繞“青春萬方 喜迎十年”這一主題

      1、切合主題 20分

      2、構(gòu)思新穎 20分

      3、顏色搭配 20分

      4、整體布局 20分

      5、圖案樣式 10分

      6、做工精細(xì) 10分

      ③書法類:

      1、硬筆、軟筆書法均要求大方整潔,緊扣活動(dòng)主題 30分

      2、紙張、字體、布局 30分

      3、整體效果 30分

      4、字體規(guī)范 10分

     、軘z影類:

      1、主題明確,思想積極向上 30分

      2、風(fēng)格獨(dú)特,富有情趣 20分

      3、色彩背景搭配較好,美感突出,視覺沖擊力強(qiáng),具有很強(qiáng)的'感染力 20分

      4、效果主次分明,構(gòu)圖有序完美,布局特效應(yīng)用巧妙 20分

      5、創(chuàng)意新穎 10分

      十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      ①設(shè)計(jì)類,繪畫類,書法類,攝影類,寫作類均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

     、趯①惈@獎(jiǎng)人員均頒發(fā)榮譽(yù)證書。

      十四、活動(dòng)預(yù)算:

      宣傳彩噴兩張 150元

      宣傳條幅兩條 190元

      榮譽(yù)證書 80元

      總計(jì) 420元

      十五、注意事項(xiàng):

      1、為避免宣傳力度不夠,參賽人員較少,在前期準(zhǔn)備階段通知各系學(xué)生會(huì)宣傳部,并由各系通知各專業(yè),號召大家積極踴躍參加。

      2、展板宣傳:院學(xué)生會(huì)宣傳部出展板兩張,各系出宣傳板一張,并由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)輔助宣傳。

      3、作品征集過程中,收集人員認(rèn)真負(fù)責(zé),作好記錄。

      4、評選過程中堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。

      5、優(yōu)秀作品展出過程中,考慮天氣等因素,安排值班人員輪流看管好作品。

      6、活動(dòng)過程中組織部門一定要分工明確,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

      十六、人員分工安排:

      1、宣傳階段:由院,各系學(xué)生會(huì)宣傳部和大學(xué)生新聞中心進(jìn)行好海報(bào)展板以及校園廣播的宣傳。

      2、報(bào)名準(zhǔn)備階段:由院學(xué)生會(huì)宣傳部成員做好統(tǒng)計(jì)整理工作。

      3、作品征集階段:院學(xué)生會(huì)宣傳部,各系學(xué)生會(huì)宣傳部

      4、作品評選:院學(xué)生會(huì)宣傳部,各系學(xué)生會(huì)宣傳部,社團(tuán)聯(lián)合會(huì),社團(tuán)聯(lián)合報(bào),心靈導(dǎo)航,大學(xué)生新聞中心

      5、歸類存檔:院學(xué)生會(huì)宣傳部成員

      6、后期總結(jié):院學(xué)生會(huì)宣傳部成員

      十七、活動(dòng)附注:

      1、征集作品時(shí)間:

      09月24日-09月28日(12:00-13:00東苑值班點(diǎn))

      10月08日-10月11日(19:00-21:00院宣傳部辦公室)

      2、作品征集地點(diǎn):院學(xué)生會(huì)宣傳部辦公室(安全樓三樓最西頭)

      3、征稿郵箱:各類作品電子檔發(fā)至院學(xué)生會(huì)宣傳部郵箱:

      4、參賽作品必須注明作者姓名,系別,專業(yè),班級及聯(lián)系方式。

      院團(tuán)委

      院學(xué)生會(huì)宣傳部

      XX年09月14日

      各系征集作品數(shù)量要求

      設(shè)計(jì)類:剪紙,公益廣告設(shè)計(jì),圖標(biāo)設(shè)計(jì)等

      各系不少于10份

      書法類:軟筆書法,硬筆書法,字體不限

      各系軟筆不少于10份,硬筆不少于20份

      繪畫類:水彩畫,水粉畫,素描,漫畫等繪畫形式

      各系不少于15份

      攝影類:照片(附加電子檔)

      各系不少于30份

      寫作類:文體不限(附加電子檔)

      各系不少于10份

      注:請各系宣傳部于10月11日之前交到院學(xué)生會(huì)宣傳部

    主題活動(dòng)策劃 篇4

      一、 活動(dòng)主題:

      相親相愛 主題茶話會(huì)

      二、舉辦單位:

     朝陽演講社,燎原寫作社。

      三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

      黎玉夢、殷存鳳、賀浩然、劉洋

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      八階

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      12月18日

      六、參與人員:

      燎原演講社全體成員,朝陽演講社全體成員。

      七、宣傳活動(dòng):

      12月14日張貼海報(bào)

      八、工作分配:

      節(jié)目負(fù)責(zé)人:向建。負(fù)責(zé)全體演員的出勤和節(jié)目的篩選以及彩排。包括節(jié)目的順序和演員的名單。最終確定好本次茶話會(huì)所有的節(jié)目。

      場地負(fù)責(zé)人:劉洋。負(fù)責(zé)茶話會(huì)場地的布置,以及需要購買的物品。

      宣傳、紀(jì)律負(fù)責(zé)人:鄭利。張華陽。負(fù)責(zé)通知各個(gè)部門的成員的準(zhǔn)時(shí)到達(dá)、加上晚會(huì)現(xiàn)場的紀(jì)律、秩序。

      總負(fù)責(zé)人:黎玉夢。負(fù)責(zé)所有流程的完整,和所有工作人員的工作分配。

      九、活動(dòng)流程:

      首先確定好每個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,分配好工作之后,就開始進(jìn)入工總狀態(tài)。確定節(jié)目、準(zhǔn)備好宣傳工作、做好場地布置、確定人員的準(zhǔn)時(shí)參加、選好主持人、后備工作的完善。

      十、活動(dòng)目的:

      建立好朝陽演講社和燎原寫作社深厚的友誼。為兩個(gè)社團(tuán)日后的合作打下良好的基礎(chǔ)。增加社團(tuán)人員彼此間的認(rèn)識了解。提高大家的團(tuán)隊(duì)合作精神。提高社團(tuán)人員的交流能力、自信心等。讓社團(tuán)成為一個(gè)有團(tuán)結(jié)力、有凝聚力,溫馨的社團(tuán)。

      十一、后續(xù)工作:

      待茶話會(huì)結(jié)束后,兩個(gè)社團(tuán)的秘書部負(fù)責(zé)寫好活動(dòng)總結(jié),以及由兩個(gè)社團(tuán)的新聞部一起整理好活動(dòng)時(shí)所拍的照片。最后由兩個(gè)社的社長做總結(jié)講話,待講話完畢后,宣布本次茶話會(huì)正式結(jié)束。然后所有的工作人員一起留下來將場地收拾好,整理干凈后,方可離開。

    主題活動(dòng)策劃 篇5

      活動(dòng)背景:

      春天的北京小學(xué)校園,小草吐綠,鮮花盛開,大自然的美麗撲面而來!懊利惖男@我們共同愛護(hù),美麗的校園我們用行動(dòng)裝點(diǎn)”。在我們北京小學(xué)每一位少先隊(duì)員的心里,都有文明行為習(xí)慣的種子,讓我們趁著這溫暖的春風(fēng),沐浴著和煦的陽光,讓文明行為習(xí)慣生根、發(fā)芽,開出絢爛的花,裝點(diǎn)春天的北京小學(xué)校園!

      活動(dòng)目的:

      1、通過活動(dòng),深化“好習(xí)慣--人一生的財(cái)富”這一校訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的語言和行為習(xí)慣。

      2、在活動(dòng)中,激發(fā)學(xué)生“熱愛校園”的主人翁意識,培養(yǎng)學(xué)生“自覺約束行為”的規(guī)則意識,發(fā)掘?qū)W生“校興我榮”的責(zé)任感。

      3、調(diào)動(dòng)學(xué)生參與集體活動(dòng)的積極性,讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自己的才能,讓我們的校園在全校師生的努力下變得更加美麗。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年3月至4月

      參加人員:

      北京小學(xué)全體師生

      活動(dòng)內(nèi)容:

      一、征集校園文明用語、校園文明行為,培養(yǎng)文明用語、文明的行為習(xí)慣

      各班級通過主題班會(huì)的形式,向?qū)W生征集涉及課間休息、樓道安全、環(huán)境保護(hù)、愛護(hù)公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條,同時(shí)列出最不文明的語言和行為各10條。少先隊(duì)大隊(duì)部搜集后,評選出北京小學(xué)校園十佳文明用語和十佳文明行為向全校師生公布,作為大家培養(yǎng)文明習(xí)慣的準(zhǔn)則。

      二、畫美麗校園

      二年級的學(xué)生在老師的組織下,采取繪畫的形式,畫出美麗校園里的文明行為,美麗的風(fēng)景,意在反映同學(xué)們在美麗校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活的情景,倡導(dǎo)文明言行?僧嬒灩P畫、水彩畫、科幻畫,A4紙大小,形式不拘一格。學(xué)校搜集后,將評出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行展出。

      三、辦文明好習(xí)慣小報(bào)

      四年級的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,搜集各種文明好習(xí)慣相關(guān)的內(nèi)容,并設(shè)計(jì)版面,配畫,辦一期主題小報(bào)。學(xué)校搜集后,將評出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行展出。

      四、開展“文明習(xí)慣我能行”征文活動(dòng)

      、六年級的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,寫一次“文明習(xí)慣我能行”作文,可以是記敘文,寫發(fā)生在身邊的文明好習(xí)慣事例;可以是演講稿,倡導(dǎo)大家都來養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣;還可以是詩歌散文,抒發(fā)自己在參與活動(dòng)中的感受。學(xué)校搜集后,將評出一、二、三等獎(jiǎng),并在紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行展播。

      五、美麗校園攝影作品展

      學(xué)校愛好攝影的老師注意發(fā)現(xiàn)身邊學(xué)生的文明行為,通過攝影的形式記錄下來,學(xué)校將對優(yōu)秀作品進(jìn)行展播。

      活動(dòng)進(jìn)程:

     。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段:3月11日至14日

      學(xué)校通過國旗下獻(xiàn)詞、召開專題會(huì)議、電子屏幕等形式向全校師生宣傳此次活動(dòng)的目的意義、活動(dòng)的內(nèi)容,動(dòng)員全體師生參與到活動(dòng)中來。

      (二)組織實(shí)施階段:3月15日至29日

      1、各班于 3月15日下午召開“‘用文明習(xí)慣裝點(diǎn)春天的校園’文明用語”討論會(huì),向?qū)W生征集涉及課間休息、樓道安全、環(huán)境保護(hù)、愛護(hù)公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條,同時(shí)列出最不文明的語言和行為各10條,班主任指導(dǎo)班干部整理后于3月19日前交少先隊(duì)大隊(duì)部。

      2、3月18日至3月28日,各班利用美術(shù)課、活動(dòng)課、班會(huì)課及課間休息時(shí)間,按要求參加“畫美麗校園”、“辦文明好習(xí)慣小報(bào)”、“寫‘文明習(xí)慣我能行’”征文。各班級進(jìn)行初選,每班選出十份(篇)參加校級評選。

      3、學(xué)校組織教師對學(xué)生參加活動(dòng)的過程進(jìn)行攝影。

     。ㄈ┰u選展示階段:4月1日至26日

      1、學(xué)校組織教師對學(xué)生的作品進(jìn)行評審。

      2、少先隊(duì)大隊(duì)部公布獲獎(jiǎng)名單,并展示作品、進(jìn)行表彰。

     。ㄋ模┛偨Y(jié)升華階段:4月29至期末

      1、各班級認(rèn)真總結(jié)在“用文明習(xí)慣裝點(diǎn)春天的校園”主題少先隊(duì)活動(dòng)中學(xué)生的收獲,激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,為打造美麗的校園繼續(xù)努力。

      2、少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)開展“好習(xí)慣優(yōu)勝中隊(duì)”、“好習(xí)慣之星”的評選活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生好習(xí)慣的形成。

    主題活動(dòng)策劃 篇6

      隨著畢業(yè)生離校時(shí)間的一天天臨近,大學(xué)里各種散伙飯日漸盛行,酒后鬧事、半夜喧囂、破壞公物等畢業(yè)綜合癥隨之出現(xiàn),更令人擔(dān)憂的是該現(xiàn)象已波及蔓延到了許多中小學(xué)校:校園里砸碎的玻璃片不時(shí)可見;撕破的書籍簿本隨意丟棄在樓道、垃圾箱里,不少公物也遭到破壞學(xué)生們怎么了?和母校有什么過不去的?反觀我們現(xiàn)在的教育,實(shí)際除了過多關(guān)注學(xué)生的知識和技能外,很少重視人文和道德氛圍的建設(shè),缺乏對學(xué)生精神層面的塑造。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生重溫往昔豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,感受母校的溫暖、同學(xué)的友誼、教師的關(guān)心。

      2.培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛母校的思想,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

      活動(dòng)過程:

      主持人:同學(xué)們,我們就要離開母校,升入中學(xué)了。面對將要和你分別的朝夕相處的同學(xué)們,告別關(guān)心幫助我們成長的老師們,我們禁不住心潮起伏,感慨萬千。為了表達(dá)同學(xué)間、師生間依依不舍之情,我們今天召開一次《明天,我們畢業(yè)》的主題班會(huì)。

      一、濃濃校園情

      主持人:六年來,這里留下了我們多少的歡歌笑語,撒下了我們多少學(xué)習(xí)和勞動(dòng)時(shí)的辛勤汗水。在這離別之時(shí),讓我們再來看一看自己熟悉的校園吧!

      1.觀看母校校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的錄像。

      2.談?dòng)^后感,如令人感到自豪驕傲的母校、對母校的感激之情、對母校環(huán)境的愛護(hù)等方面。

      主持人:六年了,六年來我們的母校發(fā)生了巨大地變化。眼前的一切,讓我們縱有萬千思緒,也不知從何說起,縱有千言萬語,也難以表達(dá)自己的心聲

      3.學(xué)生齊誦詩歌《校園,親愛的校園》。

      二、戀戀同學(xué)心

      主持人:的確,母校是我們生活的樂園、成長的搖籃,讓我們來一起看看搖籃里記載著哪些我們成長留下的足跡。

      1.校園生活照大展示(野炊、春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、爬山等生活照展示)

      主持人:雖然時(shí)間可以沖淡一切,但是這一張張老照片,定然勾起了我們許多的回憶。六年來我們朝夕相處、晨昏相伴,在共同的學(xué)習(xí)生活中結(jié)下了深厚的友誼。我們親如兄弟、愛如姐妹,在這即將離別之際,大家一定有萬語千言要表達(dá)。

      2.同學(xué)真情傾訴

      學(xué)生自由發(fā)表自己的感想、祝福、感謝、期望、歉意等。

      3.互贈(zèng)名言卡

      主持人:為什么同學(xué)情讓人時(shí)常想起,一生牽掛?那是因?yàn)樗裼駢乇,似銀色月光,讓人心透明,讓人生溫馨。雖有同桌的你,課桌中間畫起三八線,偶爾吵吵鬧鬧;雖有競爭對手,暗自較勁,但面臨畢業(yè)分別,女同學(xué)更加成熟,男同學(xué)一夜長大。惜別,純凈了同學(xué)情,也升華了同學(xué)情,讓我們齊聲歌唱一曲《同學(xué)情》!

      三、拳拳老師意

      主持人:在母校的六年里除了濃濃同學(xué)情外,我們還收獲了知識的累累碩果,它是我們用心刻苦攻讀,埋頭奮力拼搏的結(jié)晶。

      1.學(xué)習(xí)成果展示

      可展示學(xué)生的書法作品、繪畫作品、作業(yè)本、作文、科技作品、手工制作作品、攝影作品等;也可表演唱歌、跳舞、相聲、小品、雜技、魔術(shù)等。既可以直觀展示,也可用實(shí)物投影展示,或者電腦展示自己的作品。為了避免大量的重復(fù),可將大部分同學(xué)的作品布置在教室四周,選擇有代表性的幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行介紹,最后由小主持人作總結(jié)。

      主持人:同學(xué)們,今天我們能在這里多姿多彩地展現(xiàn)自己,除了我們自己的刻苦與努力,更應(yīng)該感謝的是老師。老師是勤勤懇懇的園丁,是默默無聞的春蠶,如果沒有老師的辛勤耕耘、沒有老師對我們的熱情關(guān)心,又哪有我們今天累累的碩果?

      2.老師,我想對您說

      學(xué)生用言語或?qū)懣ㄆ磉_(dá)對老師的心聲:感謝、意見、建議或期望

      3.看錄像

      主持人:十年樹木,百年樹人,老師的諄諄教誨,我們沒齒難忘。既然如此,我們離開母校后應(yīng)如何對待自己的老師和母校呢?請看錄像《名人尊師錄》。

      4.談?dòng)^后感

      學(xué)生發(fā)表看法,怎樣維護(hù)母校和老師的榮譽(yù),為母校和老師爭光?

      主持人:是。⑻齑髽渫涣烁,浩蕩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記與自己朝夕相處的恩師呢?讓我們深鞠一躬向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!讓我們對養(yǎng)育我們六年的母校說一聲:謝謝你,親愛的母校!讓我們把對母校和老師的感謝,化成我們的實(shí)際行動(dòng)吧!

      四、殷殷期盼情

      主持人:畢業(yè)一別也許我們永遠(yuǎn)無法相聚一起聆聽恩師的教誨了。在臨別母校之際,請讓我們再一次聆聽恩師對我們的教誨。

      老師講話:時(shí)光飛逝,流年似水,六年的光陰,彈指一揮間。幾年的沐浴,使你們汲取了百年鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)的精華,讓你們從幼稚走向了成熟;幾年的熏陶,讓你們感受到了敢為人先、不流于俗的個(gè)性品質(zhì),讓你們從一張白紙變成一幅五彩繽紛的圖畫。這些,將會(huì)使你們受益終身。也許將來你們的人生旅途不會(huì)很平坦,但老師堅(jiān)信,進(jìn)入中學(xué)后的你們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研、勇于拼搏的母校精神,一定不會(huì)辜負(fù)母校對你們的諄諄教誨和殷切期盼!

      上世紀(jì)初,印度大詩人泰戈?duì)栂壬鷣砣A訪問,送別時(shí),中國的同行問他:您有什么落下來了沒有?泰戈?duì)栂壬肓艘粫?huì)兒,說:沒有了,只是我的心同學(xué)們,希望你們也常回家看看,因?yàn)檫@里有你落下的心;這里有你心中常想的人;這里有期待著與你繼續(xù)交流的許多顆心母校永遠(yuǎn)是你們的家園,你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲!

      主持人:親愛的老師啊,您對我們的諄諄教導(dǎo)讓我們受益終生,我們絕不會(huì)辜負(fù)您對我們的殷切期望。明天,您一定會(huì)聽見,萬水千山,都傳來我們的歌聲;明天,您一定會(huì)看見,天涯海角,都有我們努力的身影!親愛的母校啊,請相信,有我們,就會(huì)有東方的未來。有我們,就會(huì)有美好的明天!讓我們一起,用自己的真情,再次唱響校歌獻(xiàn)給親愛的母校和老師!

      大家一起手拉手在校歌中結(jié)束活動(dòng)。

    主題活動(dòng)策劃 篇7

      一、活動(dòng)背景

      隨著九年義務(wù)教育的普及,我們村的教育事業(yè)也取得了很好的成績。但是有一些學(xué)科還受到某些條件的限制不能照常開課,像英語等學(xué)科,有條件的學(xué)校已經(jīng)開設(shè),而我們學(xué)校還沒有,為了幫助同學(xué)們學(xué)好英語,為將來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們特開展岔口村愛心社義務(wù)支教活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的

      1. 幫助同學(xué)們發(fā)覺自己的興趣,樹立遠(yuǎn)大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會(huì)科學(xué)知識。讓我們向陽小學(xué)學(xué)生感到來自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也我們支教學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值。

      2. 在我們岔口村樹起愛心支教的旗幟,帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動(dòng)中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì),給我們一個(gè)展示愛的機(jī)會(huì),也是對我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn),我們不僅僅是教學(xué)生們,也在不斷的提高自己各方面的知識,才能教育好學(xué)生。

      3. 通過我們的義務(wù)支教活動(dòng),讓我們村的同學(xué)的思想在一定程度上得到提高,提高了他們自主學(xué)習(xí)的積極性,明白“知識就是力量”,要奮發(fā)圖強(qiáng),以知識武裝自己,改變自己的命運(yùn)。

      三、活動(dòng)參與者

      我們村在各大高校的在校學(xué)生,也可以邀請其他村的一些同學(xué)和一些在某些方面取得成就的校友

      四、活動(dòng)時(shí)間

      從XX年暑假開始,每個(gè)暑假進(jìn)行為期18天的支教活動(dòng)

      XX年主要由XX年六年級畢業(yè)生組成

      XX年主要由XX年六年級畢業(yè)生組成

      依此類推

      實(shí)行六天制教學(xué),星期一至星期五上課,星期六休息,

      依此類推

      每天上課時(shí)間

      上午:

      7:30—8:00 早自習(xí)

      8:00—8:50 英語

      9:00—9:50 數(shù)學(xué)

      10:00—10:50 語文

      下午:

      2:30—3:20 英語

      3:40——5:00 自然,品德,集體活動(dòng)

      五、支教方式

      1、分小組教學(xué)

      3——4年級為一個(gè)班

      5——6年級為一個(gè)班

      初一——初二為一個(gè)班

      2.課程設(shè)置:

      各年級課程由各年級學(xué)習(xí)情況具體確定,初擬于下:

      語文:給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點(diǎn)評作文,以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué),活躍教學(xué)氣氛;實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。

      數(shù)學(xué):講授高年級數(shù)學(xué)知識,并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來,做一些趣味數(shù)學(xué)題,寓教于樂。

      英語:教學(xué)生們英文單詞,課文,兒歌,動(dòng)物名稱、簡短的對話、小故事等。

      自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識

      思想品德:教育學(xué)生們要愛祖國、愛人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠(yuǎn)大的理想。

      3、集體做運(yùn)動(dòng)

      開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng),教學(xué)生們基本的動(dòng)作。

      踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng),把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。

      做游戲,支教人員通過學(xué)習(xí),教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時(shí)代,也是天真可愛的孩子們的完美生活。

      六、愛心社教學(xué)安排

      1、要注意因材施教,針對低年級的學(xué)生,要以基礎(chǔ)知識教育為主,了解他們的思想動(dòng)態(tài),開展思想品德教育;針對高年級的學(xué)生,要以升學(xué)考試的要求開展教學(xué),開展理想教育,讓他們樹立遠(yuǎn)大的理想,要明白“知識就是力量”,要奮發(fā)圖強(qiáng),以知識武裝自己,改變自己的命運(yùn)。

      2、各年級課程安排要充分結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和各年級下一學(xué)年的課程安排,并且在以后幾年的教學(xué)過程中要參考前幾年的教學(xué)內(nèi)容,盡量避免重復(fù)講授和漏講內(nèi)容。

      3.各任課老師原則上都要有教學(xué)教案,并且將教案交與各組負(fù)責(zé)人手中,沒有做教案的也要把講述的內(nèi)容簡述于該年級教學(xué)教案中,以便以后支教同學(xué)查閱

      4.各年級教案要有專人保管,原則上是由負(fù)責(zé)該年支教的愛心社社長保管,然后傳向下一年的愛心社社長

      5.各支教人員有義務(wù)捐一些書籍構(gòu)成我們的愛心小書架,供同學(xué)們拓展視野

      6.對于支教對象,可以是我們村的同學(xué),也可以是其他村的同學(xué)。我們是一個(gè)大家庭,我們歡迎任何愛學(xué)習(xí)的同學(xué)

      7.我們的活動(dòng)完全是義務(wù)性的,不收取同學(xué)們一分錢。若產(chǎn)生一些經(jīng)費(fèi),可以向村委會(huì)申請報(bào)銷

      8.在上課期間要特別注意小學(xué)生的安全問題,盡量避免意外發(fā)生,若有事情盡快與家長取得聯(lián)系

      七,組織形式

      從XX屆向陽小學(xué)畢業(yè)生開始,由當(dāng)時(shí)在小學(xué)六年級擔(dān)任班長或者熱衷于支教活動(dòng)的同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué),并擔(dān)任本屆愛心社社長。

      各小學(xué)六年級班長務(wù)必以最大的熱情參與進(jìn)來,我們有義務(wù)幫助更多的同學(xué)

      八、過程概要

      (1)在活動(dòng)前由各屆愛心社社長負(fù)責(zé)完成本次活動(dòng)的策劃和統(tǒng)籌安排工作,聯(lián)系本屆愛心社成員,并與此同時(shí)進(jìn)行有關(guān)人員的分工,確立各組的相關(guān)負(fù)責(zé)人。

      (2)于本學(xué)年末進(jìn)行為期20天的宣傳工作(制作海報(bào)),同時(shí)聯(lián)系有關(guān)機(jī)構(gòu)組織。

     。3)于活動(dòng)開始前一學(xué)期進(jìn)行義務(wù)支教人員的聯(lián)系和選拔和培訓(xùn)工作,并且安排其講授內(nèi)容。

     。4)于該年開課日張貼海報(bào)公布義務(wù)支教人員名單及各同學(xué)所授課程。

    主題活動(dòng)策劃 篇8

      一、活動(dòng)目的

      為提升學(xué)生身心素質(zhì),對學(xué)生進(jìn)行身心素質(zhì)教育,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自我、悅納自我、超越自我;引導(dǎo)學(xué)生了解心理知識,疏通心理瘀積,預(yù)防心理疾病,提高心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。

      二、活動(dòng)主題

      三、活動(dòng)對象

      商學(xué)院20xx、20xx級全體同學(xué)

      四、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年 9月23 日

      五、活動(dòng)主辦及承辦單位

      主辦單位:黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      承辦單位:商學(xué)院

      六、活動(dòng)地點(diǎn)

      群賢閣

      七、活動(dòng)流程

      1、本活動(dòng)分為初賽和決賽,采用評分淘汰制

      2、各班開展主題班會(huì),由評委進(jìn)行打分,分?jǐn)?shù)靠前的6個(gè)班進(jìn)入復(fù)賽

      3、復(fù)賽評選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名

      4、另再評選出一名最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)

      八、活動(dòng)要求

      1、班會(huì)主題必須關(guān)于心理健康教育方面,充分認(rèn)識心理健康教育的意義及作用

      2、班會(huì)時(shí)長為45分鐘

      3、班會(huì)內(nèi)容不限,但須符合大學(xué)生積極健康的形象

      九、活動(dòng)評分標(biāo)準(zhǔn)

      1、主題突出、立意鮮明、具體,緊緊圍繞主題組織班會(huì)內(nèi)容,各部分時(shí)間分配合理(班會(huì)時(shí)間45分鐘左右)。(20分)

      2、具有教育性,班會(huì)的內(nèi)容有利于促進(jìn)學(xué)生正確的認(rèn)知、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的形成,注重學(xué)生主體精神的培養(yǎng)。(20分)

      3、具有實(shí)效性,班會(huì)的形式新穎活潑,豐富多彩,為學(xué)生所喜聞樂見,學(xué)生積極參與,樂于體驗(yàn),精神飽滿,氣氛活躍。(30分)

      4、具有藝術(shù)性,班會(huì)準(zhǔn)備充分,會(huì)場布置得當(dāng),教師、學(xué)生的儀表、舉止、語言得體。(10分)

      5、具有創(chuàng)新性,班會(huì)的形式、方法上有合理創(chuàng)新。(20分)

      商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

      女生部

      20xx年7月7日

    主題活動(dòng)策劃 篇9

      一.活動(dòng)主題:追尋和諧,增進(jìn)合作

      二.活動(dòng)目的:為了更好配合院團(tuán)委工作,響應(yīng)院團(tuán)委號召,豐富大學(xué)生生活,培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)互助意識

      三.活動(dòng)時(shí)間:xx年5月13日下午4點(diǎn)

      四.活動(dòng)地點(diǎn):商英091班教室

      五.參加人員:商英091班全體同學(xué)

      六.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:1.簽到人員:張興辰2.主持人:王朋3.拍照人員:修進(jìn)進(jìn)4.活動(dòng)記錄人:修進(jìn)進(jìn)

      七.活動(dòng)宣傳:班委初步構(gòu)想擬定主題,團(tuán)支書在班里宣傳,同學(xué)反響較好,進(jìn)而鼓勵(lì)大家參與并統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)人數(shù)

      八.活動(dòng)內(nèi)容:共分為兩個(gè)游戲階段

      1.速遞“傳花”:活動(dòng)人員分為四組,站成四列,由主持人向每組隊(duì)末人員發(fā)一張帶有內(nèi)容的紙片。詳知紙片上的信息后將紙片交還主持人。下面由隊(duì)末人員將信息想辦法傳遞給隊(duì)首人員。規(guī)則是,傳遞期間手不能超過前一個(gè)人的肩膀,不能從腿下傳遞,并且期間每組人不能回頭,不能講話,限時(shí)三分鐘。

      2.齊過“繩海”:放置一根繩子,距離地面一米,活動(dòng)人員分別位列繩子兩側(cè)。一側(cè)兩人,另一側(cè)為其余人員。游戲時(shí)間三分鐘。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將繩子另一側(cè)的其余人員運(yùn)送到繩子一側(cè)。規(guī)定運(yùn)送過程中身體不能接觸到繩子。若觸到繩子則運(yùn)送過去的人員將要全部返還。

      九.活動(dòng)效果:兩個(gè)游戲均在規(guī)定時(shí)間完成;顒(dòng)人員體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助,齊心合作的重要性。本次活動(dòng)使商英091班學(xué)生的凝聚力得到了增強(qiáng),收到了良好的成效。

      活動(dòng)策劃單位:

      xx年5月

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