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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2020-12-26 10:03:08 活動(dòng)策劃 我要投稿

    活動(dòng)策劃范文集合8篇

    活動(dòng)策劃 篇1

      一、活動(dòng)主題:許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心。

    活動(dòng)策劃范文集合8篇

      二、活動(dòng)目的: 美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛(ài)護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心。

      三、活動(dòng)時(shí)間:三月十二日

      四、活動(dòng)地點(diǎn):XXXX學(xué)院

      五、活動(dòng)宣傳:海報(bào),展板

      六、活動(dòng)過(guò)程:

      1、 由院青志協(xié)負(fù)責(zé)向院團(tuán)委提出申請(qǐng),并購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗和花種,鏟子和水桶。

      2、 由院青志協(xié)向全院征集志愿者,將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動(dòng)的人,并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到)

      3、 由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié),給予支持和配合。

      4、三月十二日舉行綠化環(huán)境,從我做起的簽字儀式

      5、活動(dòng)內(nèi)容:

      (1) 院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛(ài)情組,進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。(同學(xué)們?cè)谥矘?shù)的過(guò)程中既綠化了環(huán)境,又增進(jìn)了彼此的感情)

      (2) 志愿者們分組后,分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

      5、 注意事項(xiàng):

      a) 植樹(shù)過(guò)程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。

      b) 植樹(shù)時(shí)應(yīng)注意方法和安全

      c) 活動(dòng)完畢,合影留念。

      七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

      樹(shù)苗和花種:100元

      鏟子:30元

      水桶:20元

      總計(jì):150元

    活動(dòng)策劃 篇2

      目標(biāo):初步了解、認(rèn)識(shí)電池,知道要把電池裝進(jìn)玩具里是有方法的。

      準(zhǔn)備:

      1. 各種圓柱體電池

      2. 裝有5號(hào)電池的電動(dòng)玩具若干

      3. 電池寶寶的家的圖示

      一、感知不同大小的電池。

      1. 教師出示電動(dòng)娃娃。“說(shuō)一說(shuō)它為什么會(huì)唱歌?猜猜它的肚子里藏著什么?”

      2.教師拿出娃娃里的電池,對(duì)幼兒的話進(jìn)行驗(yàn)證。教師把電池寶寶放在桌子上,請(qǐng)幼兒觀察“看一看,電池寶寶是什么形狀的?

      3. 教師把電池寶寶調(diào)個(gè)頭站在桌子上“為什么它會(huì)倒,站不牢?看一看,它的兩端一不一樣?(沒(méi)有突突頭的一端是電池寶寶的屁股,有突突頭的一端是電池寶寶的頭)請(qǐng)每位幼兒拿起電池進(jìn)行驗(yàn)證。

      4. 教師出示其他圓柱形的電池寶寶“它們張得一樣嗎?(有點(diǎn)粗,有點(diǎn)細(xì))

      二、給電池寶寶排隊(duì)

      1. 請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)給電池寶寶排排隊(duì),并說(shuō)一說(shuō)為什么這么排。

      2 教師小結(jié):你們看,這個(gè)電池寶寶最粗最大,其他的一比一個(gè)細(xì)小。這個(gè)電池寶寶是最小的,把它排在第一個(gè),其他的一個(gè)比一個(gè)粗。

      三、玩電動(dòng)玩具,知道裝電池是有方法的

      1. “現(xiàn)在,請(qǐng)你們來(lái)玩電動(dòng)玩具,我給每位小朋友準(zhǔn)備了電動(dòng)玩具和電池寶寶,請(qǐng)你們自己來(lái)裝電池,然后玩一玩!”

      2. 幼兒自由操作

      3.“你們?cè)谕娴臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有的小朋友的玩具響了,有的卻沒(méi)響,這是怎么回事呀?”(電池裝錯(cuò)了)

      4. 教師請(qǐng)玩具會(huì)響的幼兒說(shuō)一說(shuō)他的電池是怎么裝的?它的屁股坐在哪里?(彈簧)

      5. 教師出示電池寶寶的家的圖示“原來(lái)電池寶寶的家有彈簧,還有什么?(白白的,像鐵一樣的東西)

      6. “嗯,這是一個(gè)帽子”教師邊出示電池寶寶住進(jìn)家的圖示邊念:電池寶寶是怎樣住進(jìn)家的?是“屁股坐在彈簧上,頭兒頂在帽子里

      7. 教師演示裝電池

      8. 請(qǐng)幼兒重新試一試,拿起玩具出去玩一玩

      四、延伸:知道還有其他形狀的電池

      今天,我們認(rèn)識(shí)電池寶寶,也能把電池寶寶正確地裝進(jìn)玩具。你們知道嗎?除了有圓柱體的電池寶寶,還有其他形狀的電池寶寶,如正方形的,紐扣形的等,回去請(qǐng)你的爸爸媽媽幫你找一找,看看它們是裝在什么玩具的吧!

    活動(dòng)策劃 篇3

      一.活動(dòng)目的

      為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn),了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,特開(kāi)展此活動(dòng)。

      二.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

      時(shí)間:xx年9月29日晚7:00

      地點(diǎn):各班教室

      三.活動(dòng)形式及內(nèi)容

      活動(dòng)形式:講座與討論相結(jié)合

      活動(dòng)內(nèi)容:

    1.由大一各班自行請(qǐng)老師或大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生到各班作經(jīng)驗(yàn)介紹;之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問(wèn)題,老師或高年級(jí)同學(xué)作答;

      2.活動(dòng)期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個(gè));

      3.每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)后交心得體會(huì)。

      四.活動(dòng)流程

      1.主持人介紹此次活動(dòng)目的,介紹到場(chǎng)的嘉賓;

      2.老師或大二、大三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹;

      3.大一同學(xué)提出問(wèn)題并進(jìn)行交流;

      4.文藝節(jié)目表演;

      5.主持人致結(jié)束詞,感謝嘉賓的到來(lái)和經(jīng)驗(yàn)介紹,對(duì)交流會(huì)的效果進(jìn)行總結(jié)。

      五.活動(dòng)測(cè)評(píng)

      以每個(gè)班的交流會(huì)綜合效果為依據(jù),給各班評(píng)出分?jǐn)?shù)

      人員安排:由學(xué)習(xí)部干事到各個(gè)班級(jí)監(jiān)督并評(píng)分

      評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共50分,由五個(gè)部分組成,打分保留一位小數(shù)。

      1.出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情況請(qǐng)假者必須有假條;

      2.會(huì)場(chǎng)氣氛(10分) 板報(bào)及裝飾是否有特色,氣氛是否活躍,同學(xué)們是否認(rèn)真聽(tīng)取講演并作記錄,提問(wèn)環(huán)節(jié)的互動(dòng)是否活躍;

      3.文藝節(jié)目(10分) 要求至少兩個(gè)文藝節(jié)目,節(jié)目是否有較高的質(zhì)量,是否帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛;

      4.最終效果(10分) 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的綜合效果,即總體上是否達(dá)到目的,真正解決了同學(xué)們的問(wèn)題,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情;

      5.心得體會(huì)(10分) 以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

      六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      1.根據(jù)各班級(jí)最終得分(現(xiàn)場(chǎng)得分+心得體會(huì)得分)評(píng)出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)優(yōu)秀班級(jí)前三名;

      2.針對(duì)優(yōu)秀心得體會(huì)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名;獲獎(jiǎng)作品將在五教大廳展板公布五天,并上傳至學(xué)習(xí)部博客。

      七.注意事項(xiàng)

      賽前準(zhǔn)備

      1.賽前宣傳 通過(guò)各班學(xué)委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報(bào)。

      2.9月26日下午6:30召開(kāi)干事和學(xué)委例會(huì)安排經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)相關(guān)事宜(干事:安排各自在交流會(huì)當(dāng)晚監(jiān)督和評(píng)分所在的班級(jí);學(xué)委:交代清楚交流會(huì)會(huì)場(chǎng)布置、嘉賓邀請(qǐng)、問(wèn)題準(zhǔn)備等相關(guān)事宜;學(xué)委于當(dāng)晚交各班固定教室所在地點(diǎn))。

      3.與紀(jì)檢部協(xié)商好,周二晚晚自習(xí)改為交流會(huì)。

      賽時(shí)

      1.交流會(huì)總負(fù)責(zé)人去各個(gè)班級(jí)察看各班開(kāi)展情況和效果;

      2.邀請(qǐng)宣傳部合作,進(jìn)行各班交流會(huì)的報(bào)道及照片拍攝;

      3.在場(chǎng)的學(xué)習(xí)部干事、交流會(huì)主持人、班級(jí)學(xué)委要注意維持紀(jì)律。

      賽后

      1.賽后效果宣傳:在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會(huì)心得及精彩照片和相關(guān)報(bào)道;在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)取得效果的相關(guān)報(bào)道。

      2.活動(dòng)的書(shū)面總結(jié)。

      八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:飲用水25元,宣傳資料五元,禮物50元。

    活動(dòng)策劃 篇4

      一、活動(dòng)目的

      為迎接本學(xué)期的“科技讀書(shū)節(jié)”,展示新時(shí)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,特舉辦此次以“追求理想,點(diǎn)亮人生”為題目的演講比賽。

      二、 活動(dòng)主題:

      追求理想,點(diǎn)亮人生

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年4月26日 19:30

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      理科樓509

      五、活動(dòng)對(duì)象:

      化學(xué)化工系全體學(xué)生

      六、活動(dòng)要求

     。1)參賽選手必須言行得體,演講內(nèi)容必須緊扣人生理想主題,吐詞清楚,條理清晰,聲情并茂;

     。2)選手每人的演講時(shí)間控制在3分鐘內(nèi),超過(guò)時(shí)間或者時(shí)間太短,內(nèi)容不充實(shí),評(píng)委都會(huì)視情況予以扣分;

      (3)參賽選手不得在演講期間加入一些過(guò)激的煽動(dòng)性語(yǔ)言,造成群眾情緒的失控,演講者也要把握好自身情緒,避免因情緒過(guò)分高漲,導(dǎo)致言行失控而對(duì)全校學(xué)生產(chǎn)生不良影響。

      六、 活動(dòng)流程:

      (1)、主持人介紹本次活動(dòng)流程、要求及出席評(píng)委

     。2)、按照選手順序依次進(jìn)行演講

     。3)、評(píng)委對(duì)演講進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)并對(duì)大賽加以總結(jié)

      (4)、公布結(jié)果及頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)

      七、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎(jiǎng)2名 榮譽(yù)證書(shū)一份并代表系部去院里參賽

      二等獎(jiǎng)3名 榮譽(yù)證書(shū)一份

      三等獎(jiǎng)5名 榮譽(yù)證書(shū)一份

      優(yōu)勝獎(jiǎng)10名 榮譽(yù)證書(shū)一份

      希望在同學(xué)們的積極配合與鼎力支持下,此次活動(dòng)能夠成功舉辦并取得驕人的成績(jī),愿我系部能在院里爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。

    活動(dòng)策劃 篇5

      活動(dòng)目的:豐富小學(xué)生的課外生活,提高他們的責(zé)任感。

      認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類(lèi)就無(wú)法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。

      技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

      情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。

      活動(dòng)過(guò)程

      出旗儀式

      一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始

      二、出旗、敬隊(duì)禮

      三、齊唱隊(duì)歌

      活動(dòng)內(nèi)容

      在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè)曲聲中,主持人走上講臺(tái)。

      主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好媽媽》。

      全班同學(xué)聽(tīng)錄音。

      主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?

      同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

      同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。

      同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。

      主持人:大家說(shuō)得都很好。假如今天我們的媽媽也來(lái)參加這次班會(huì),一定很高興,大家說(shuō)是嗎?

      全班同學(xué)(齊):是!

      主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說(shuō)到做到。

      全班同學(xué)(齊):對(duì),說(shuō)到做到。

      主持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

      表演小品《幫媽媽做飯》。

      全班同學(xué)熱烈鼓掌。

      主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。

      學(xué)生表演舞蹈。

      主持人:誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?

      學(xué)生上臺(tái)講故事。

      主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)的幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。

      (投影儀出示名人名言)

      (齊讀)勞動(dòng)是幸福之文。——富蘭克林

      我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。——高爾基

      勞動(dòng)創(chuàng)造世界。——馬克思

      主持人:接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽,F(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則。

      組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。

      文體委員:(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)

      快速穿衣

      文體委員:各小隊(duì)選手上臺(tái),把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘

      計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

      (參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

      計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

      裁判評(píng)定,宣布第一名名單。

      (接下來(lái)按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

      主持人:現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)

      主持人:通過(guò)比賽,可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,說(shuō)明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽?zhuān)瑫r(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫(huà)稿幫手。

      今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

      退旗儀式

      一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

      二、退旗。

      三、宣布活動(dòng)結(jié)束。

    活動(dòng)策劃 篇6

      一、指導(dǎo)思想

      今年的教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃、?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝20xx年第30個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教,教書(shū)育人的熱情,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年9月10日——教師節(jié)前后。

      三、活動(dòng)組織

      學(xué)校成立慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      四、活動(dòng)安排

      1、主題宣傳活動(dòng)

      通過(guò)各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。總負(fù)責(zé)人:唐紅敏

      (1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:負(fù)責(zé)人:譚明

      要求:

     、僭趯W(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動(dòng)專(zhuān)欄及畫(huà)面,宣傳本年度各類(lèi)先進(jìn)名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài),各級(jí)各類(lèi)尊師寄語(yǔ)或故事等。

     、谕瓿蓵r(shí)間:正式開(kāi)學(xué)開(kāi)始,20xx年9月10日止。

      (2)學(xué)校廣播宣傳:負(fù)責(zé)人:譚延喜

      要求:

     、賹(zhuān)設(shè)慶祝教師節(jié)專(zhuān)題廣播。

     、趦(nèi)容:先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。

     、壑贫ê脧V播計(jì)劃,從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)播至9月10日止。

      (3)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣傳:負(fù)責(zé)人:廖寧江

      要求:

     、傩iT(mén)口懸掛橫幅:熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。

      ②完成時(shí)間:9月2日

      (4)學(xué)校板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:鄧家飛

      要求:

     、僦谱鲀蓧K宣傳教師節(jié)板報(bào)。

     、趦(nèi)容:教師節(jié)知識(shí),表彰先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。

     、9月8日前完成。

      (5)黑板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:各班班主任

      要求: ①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。

     、9月8日前完成;

     、蹖W(xué)生處組織檢查評(píng)比。

      2、學(xué)生感恩活動(dòng)

      組織學(xué)生開(kāi)展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)?傌(fù)責(zé)人:肖聲忠

      (1)9月8--9日兩天早晨組織校禮儀隊(duì)和學(xué)生干部在校門(mén)口迎接教師到校、祝福每位教師。(團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))

      (2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))

      (3)9月5----9日課余時(shí)間,組織學(xué)生參加學(xué)!袄蠋,我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上。(學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))

      (4)9月5日下午班會(huì)課:組織“感恩老師”主題班會(huì)。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé)。

      3、學(xué)校慶祝大會(huì)

      利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)。(學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé))

      主持:周公望;

      程序:

      1、升國(guó)旗儀式;

      2、校長(zhǎng)致辭;

      3、教師代表講話;

      4、學(xué)生代表講話;場(chǎng)地布置:譚延喜。

      4、組織教育懇談會(huì)

      邀請(qǐng)部分人大代表,主管部門(mén)和轄區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),校企合作企業(yè)代表十二人左右來(lái)校參加教育懇談會(huì),宣傳教育和學(xué)校?傌(fù)責(zé):唐紅敏

      (1)時(shí)間地點(diǎn):9月8日上午10點(diǎn),學(xué)校大會(huì)議室

      (2)、人員邀請(qǐng):人大代表4人,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)邀請(qǐng);主管部門(mén)和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負(fù)責(zé)邀請(qǐng);校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負(fù)責(zé)邀請(qǐng)。

      (3)會(huì)務(wù)接待:辦公室和人事處負(fù)責(zé)

      (4)校園參觀:重點(diǎn)參觀展覽室。

      5、舉辦書(shū)畫(huà)展覽

      組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書(shū)法、繪畫(huà)和賀卡作品展:負(fù)責(zé)人:美術(shù)系

      要求:

     、倜堪嗌辖粫(shū)法、繪畫(huà)、賀卡分別各5件以上。

     、9月8日在學(xué)校文化廣場(chǎng)集中進(jìn)行展示比賽。

      6、召開(kāi)離休和退休處級(jí)干部座談會(huì)

      9月9日上午10點(diǎn)在會(huì)議室召開(kāi)離休教師和退休處級(jí)干部座談會(huì),慰問(wèn)老教師。(工會(huì)負(fù)責(zé))

    活動(dòng)策劃 篇7

      一、活動(dòng)背景

      大多數(shù)人都知道有知識(shí)產(chǎn)權(quán):版權(quán)、專(zhuān)利、工業(yè)品外觀設(shè)計(jì)和商標(biāo)。但許多人仍把這些當(dāng)成商業(yè)或法律概念,認(rèn)為與自己的日常生活沒(méi)有什么關(guān)系。為了縮小這種認(rèn)識(shí)上的差距,20xx年10月,世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織第35屆成員大會(huì)系列會(huì)議通過(guò)了中國(guó)和阿爾及利亞于1999年共同提出的關(guān)于建立“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”的提案,決定創(chuàng)建一年一度的世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日,并選擇了4月26日──《建立世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織公約》當(dāng)時(shí)于1970年生效的日子。

      重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)和技術(shù)創(chuàng)新,已經(jīng)成為我國(guó)國(guó)家戰(zhàn)略的組成部分,這對(duì)整個(gè)世界具有重要意義,也為其他國(guó)家樹(shù)立了典范。為全面推進(jìn)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實(shí)施,繼續(xù)深入開(kāi)展20xx年保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作。據(jù)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局辦公室副主任韓秀

      成介紹,由國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、中宣部等25個(gè)部門(mén)聯(lián)合主辦的全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng),將緊扣“知識(shí)產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型”主題,著重宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)于調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的支撐作用。通過(guò)宣傳我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展的顯著成就、我國(guó)加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的重大決策部署、全國(guó)開(kāi)展打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的突出成果及下一步工作重點(diǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)和基本知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的典型案例等,努力為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家營(yíng)造良好的“尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)新、誠(chéng)信守法”的社會(huì)氛圍。

      20xx年4月26日我們將迎來(lái)第十一屆“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”。希望我國(guó)在技術(shù)創(chuàng)新和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)領(lǐng)域快速發(fā)展的同時(shí),不斷推進(jìn)創(chuàng)新再創(chuàng)新。

      二、指導(dǎo)思想

      設(shè)立世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日旨在全世界范圍內(nèi)樹(shù)立尊重知識(shí),崇尚科學(xué)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí),營(yíng)造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。

      當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)是以科技力為核心的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。而創(chuàng)新是推動(dòng)科技發(fā)展的'關(guān)鍵。一個(gè)國(guó)家要發(fā)展,就要靠創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家新旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。近年來(lái),各國(guó)越來(lái)越重視創(chuàng)新,鼓勵(lì)創(chuàng)新,不斷培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。今年世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的主題是“設(shè)計(jì)未來(lái)”。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)海報(bào)宣傳

      噴繪知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳海報(bào)。

      (二)橫幅留言獲書(shū)簽

      眾所周知,知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)問(wèn)題已經(jīng)不再被束之高閣,可以說(shuō)生活中的很多細(xì)節(jié)都體現(xiàn)著這個(gè)問(wèn)題,而大學(xué)師生與此問(wèn)題有著更加密切的聯(lián)系,為此我們精心準(zhǔn)備了綠書(shū)簽行動(dòng)中的綠色小書(shū)簽,邀請(qǐng)廣大師生留下自己對(duì)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的建議,可以表達(dá)對(duì)現(xiàn)行立法的認(rèn)識(shí)理解,亦可以留下自己對(duì)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),尤其是與綠書(shū)簽活動(dòng)緊密聯(lián)系的打擊盜版問(wèn)題的良言妙計(jì)。我們將會(huì)制作一條印有今年知識(shí)產(chǎn)權(quán)日主題:“設(shè)計(jì)未來(lái)”的橫幅,只要將自己愿為保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)做的一件事寫(xiě)下國(guó)土資源網(wǎng)收集,均可以領(lǐng)取一個(gè)意義重大的綠書(shū)簽以及一份小禮品。

      這個(gè)活動(dòng)的目的是希望廣大師生能認(rèn)識(shí)到自己與知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)是有著緊密聯(lián)系的,每個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

      (三)傳單發(fā)放

      我們還印制了多份傳單,將知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的由來(lái)以及現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顩r和我校知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院的發(fā)展現(xiàn)狀整合起來(lái),希望大家能對(duì)此有更加深入的了解。

      (四)商標(biāo)競(jìng)猜

      我們搜集了一些公司或產(chǎn)品的商標(biāo),獎(jiǎng)競(jìng)猜分為3個(gè)等級(jí):1.猜商標(biāo)的公司或產(chǎn)品名稱(chēng);2.猜公司或產(chǎn)品的行業(yè)領(lǐng)域;3.猜公司或產(chǎn)品的“國(guó)籍”,能夠猜對(duì)的同學(xué)依據(jù)難度發(fā)放不同的獎(jiǎng)品,從而加深大家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)中商標(biāo)的專(zhuān)有意識(shí)。

      四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

      20xx年4月26日 明苑美食廣場(chǎng)

      五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      1. 噴繪海報(bào):每張20元,暫定3張 2. 橫幅一面:80元 3. 書(shū)簽100枚:50元 4. 棒棒糖:100枚 80元 5. 傳單:100份10元6. 簽名用馬克筆:20元 7. 商標(biāo)打。 8. 共計(jì):300元

    活動(dòng)策劃 篇8

      設(shè)計(jì)思路:

      1. 正月十五元宵節(jié),是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每逢元宵節(jié),全國(guó)各地的人們會(huì)以不同的方式來(lái)歡慶這一節(jié)日。因此,在幼兒園開(kāi)展這一主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒盡早接觸中國(guó)的傳統(tǒng)文化,并對(duì)其有粗淺的了解,是十分有意義的。

      2. 元宵節(jié)多在寒假剛過(guò)的第一個(gè)星期,組織幼兒與教師、小朋友們共同在園慶祝,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,有利于緩解幼兒剛?cè)雸@時(shí)情緒的不穩(wěn)定。

      活動(dòng)一、元宵節(jié)的故事

      活動(dòng)目標(biāo):

    1、使幼兒簡(jiǎn)單了解我國(guó)元宵節(jié)的來(lái)歷以及民俗習(xí)慣。

      2、通過(guò)參與猜燈謎、舞獅、舞龍、踩高蹺等活動(dòng),讓幼兒享受活動(dòng)的樂(lè)趣,感受節(jié)日氣氛。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

    教室裝飾彩條、鞭炮模具、各種燈籠(貼上3—5個(gè)燈謎),教師自拍的元宵節(jié)舞獅、舞龍、踩高蹺等活動(dòng)的錄像,獅子和龍的頭飾、穿繩的罐頭盒、紅綢、扇子、腰鼓若干

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、元宵節(jié)的來(lái)歷:

      1、和幼兒一起欣賞教室里懸掛的各種燈籠,說(shuō)說(shuō)今天是什么節(jié)日,為什么要掛燈籠?引起他們對(duì)元宵節(jié)的興趣。

      2、教師從燈籠上摘取燈謎,念給幼兒聽(tīng),請(qǐng)幼兒猜燈謎。

      3、討論:你知道元宵節(jié)是哪一天嗎?為什么要在這一天慶祝元宵節(jié)?(正月為元月,古人稱(chēng)“夜”為“宵”。元宵節(jié)又叫做大年或正月十五,是春節(jié)的最后一天。古時(shí)候,過(guò)了這一天,人們就要結(jié)束春假,開(kāi)始新一年的工作。同時(shí),十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以我們?cè)谡率鍤g慶元宵節(jié))

      4、去年家里是怎樣過(guò)元宵節(jié)的?有哪些有趣的事情?

      二、了解元宵節(jié)的習(xí)俗:

      1、吃元宵:

     、俳處熤v述故事,幫助幼兒理解吃元宵的來(lái)歷。(古時(shí)候,有一個(gè)大王名叫楚昭王。有一年的正月十五日,楚昭王經(jīng)過(guò)長(zhǎng)江,看見(jiàn)江面上漂浮著一種外白內(nèi)紅的甜美食物。楚昭王就請(qǐng)教當(dāng)時(shí)最有學(xué)問(wèn)的人──孔子?鬃诱f(shuō)這是吉祥的象征。楚昭王吃了以后,覺(jué)得非常甜美。從那以后,人們就在元宵節(jié)吃元宵了)

     、趫A圓的元宵象征著什么?它還有那些名字?(吃元宵象征著家庭象月亮一樣團(tuán)圓,元宵還可以叫做“湯圓” 、“圓子” 、“浮圓子” 、“水圓” )

     、墼窃鯓幼龅?都有那些餡?元宵有那些吃法?(由糯米制成,餡有豆沙、白糖、山楂、芝麻、花生等等,煮、煎、蒸、炸皆可)

      2、掛燈籠、點(diǎn)爆竹、放煙花:

     、俳處熤v述故事,幫助幼兒理解這些活動(dòng)的來(lái)歷。很久以前,有一只神鳥(niǎo)因?yàn)槊月范德淙碎g,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,就下令讓天兵于正月十五日到人間放火,把人類(lèi)通通燒死。天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無(wú)辜受難,就冒著生命的危險(xiǎn),把這個(gè)消息告訴了人們。人們聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息,嚇得不知如何是好。后來(lái),有個(gè)老人家想出個(gè)法子,他說(shuō):“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里掛起紅燈籠、點(diǎn)爆竹、放煙火。這樣一來(lái),天帝就會(huì)以為人們都被燒死了” 。大家聽(tīng)了都點(diǎn)頭稱(chēng)是,便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上,天兵往下一看,發(fā)覺(jué)人間一片紅光,以為是大火燃燒的火焰,就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保住了生命及財(cái)產(chǎn)。為紀(jì)念這次的成功,從此每到正月十五,家家戶戶都懸掛燈籠,放煙火來(lái)紀(jì)念這個(gè)日子。

      ②燈籠有那些種類(lèi)?你的燈籠是誰(shuí)給你買(mǎi)的?為什么許多小朋友的燈籠都是舅舅買(mǎi)的?(舅舅買(mǎi)燈籠有照舊意思)

      三、歡歡喜喜鬧元宵:

      1、請(qǐng)幼兒欣賞人們歡慶元宵節(jié)的錄像,說(shuō)說(shuō)元宵節(jié)還有那些活動(dòng)?(踩高蹺、扭秧歌等)

      2、請(qǐng)幼兒模仿錄像中人們的各種活動(dòng),教師指導(dǎo)。

      3、教師出示道具:獅子和龍的頭飾(耍獅和舞龍)、罐頭盒(踩高蹺)、扇子、紅綢、腰鼓(扭秧歌),激起幼兒嘗試表演的興趣。

      4、請(qǐng)幼兒選擇自己喜歡的道具,教師幫助幼兒裝扮好,并帶領(lǐng)他們到其它班級(jí)和操場(chǎng)上進(jìn)行表演,共同歡慶元宵節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

      活動(dòng)二:做元宵

      活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過(guò)制做元宵,鍛煉幼兒的動(dòng)手能力。

      2、體驗(yàn)與其他幼兒一起協(xié)作勞動(dòng)的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:分盤(pán)裝和好的元宵粉、餡、面板、電飯鍋等。

      活動(dòng)過(guò)程:

    1、出示做好的元宵,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)元宵是怎么做的,你想吃什么餡的?

      2、示范講解:出示元宵粉、和好的元宵面、餡,讓幼兒認(rèn)知。示范元宵皮的做法,示范包元宵,提醒幼兒餡要包的適量,口要捏緊,團(tuán)圓時(shí)要均勻。

      3、幼兒學(xué)做元宵,教師巡回指導(dǎo),及時(shí)幫助幼兒解決遇到的困難。

      4、分組煮元宵。

      5、分享、品嘗做好的元宵。

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