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    大學(xué)活動策劃

    時間:2020-12-24 17:52:02 活動策劃 我要投稿

    有關(guān)大學(xué)活動策劃集錦八篇

    大學(xué)活動策劃 篇1

      一、活動主題:

    有關(guān)大學(xué)活動策劃集錦八篇

      為了宣傳xxx提出的“歸屬感”,我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動,這次活動的主要目的是為了消除在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子的思鄉(xiāng)、思家之情,消除他們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨感,使他們在大學(xué)感到一樣具有家的溫暖,努力營造一種“大學(xué)——我們家園”的氣氛,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

      二、活動單位:物流xxx甲班

      三、準備工作:海報制作,50張自制特色卡片,氣球購買,數(shù)碼相機租用

      四、活動地點:清風(fēng)食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區(qū)花園

      五、活動用具:多部數(shù)碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。

      六、活動時間:3月21日~20xx月23日

      七、活動負責(zé)人:

      金增強聯(lián)系號碼:

      謝奕奕聯(lián)系號碼:

      陳祎村聯(lián)系號碼:

      八、活動內(nèi)容:

      (一)前期工作:海報制作,特色卡片制作,氣球采購和數(shù)碼相機租用。

      (二)宣傳階段:兩張海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳相結(jié)合(以達到宣傳范圍廣度和效果)

      (三)主體工作:

      1、我們在清風(fēng)食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區(qū)花園各設(shè)一個站點,用4名學(xué)生各負責(zé)一個站點,各站點配2部數(shù)碼相機。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進行合影,每寢室一張合家福。

      2、邀請路過的同學(xué)一起合影,并為一起到達的寢室成員拍"合家福",并送上帶有我們?nèi)w同學(xué)祝福的特色卡片,表達我們的心愿。

      3、本活動并設(shè)立流動攝影,為行走中親密的朋友們拍照留念,將他們的大學(xué)美好的友情記錄在紙上。

      4、在這次活動中我們自己也參與,我們可邀請任何一位不認識的人照相,來結(jié)識更多的朋友。

      5、本次活動對象不單單僅停留在學(xué)生方面,也邀請老師們一起合影,并請老師們在卡片上寫祝福給我們。

      6、每一次拍照我們都會做記錄,詢問他們是否索要照片,并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。

      7、邀請輔導(dǎo)員、任課老師和代理班主任共進晚餐。

      (四)后期工作:

      1、清理現(xiàn)場

      2、我們會在第三天設(shè)立站點統(tǒng)一發(fā)放照片,并將一系列精彩照片集成冊,掛在海報板上展覽,供大家欣賞。

      九、活動目的:

      1本次活動是為宣傳xxx提出的歸屬感,消除在異地求學(xué)的學(xué)子們思家之情,努力營造"大學(xué)——我們家園”的氣氛,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

      2、整個活動由全班同學(xué)參與,以體現(xiàn)班級的主體性和互助性,加強班級體的團結(jié)性和凝聚力,展現(xiàn)浙江工商大學(xué)商學(xué)院物流07甲班的風(fēng)采。

      3、拍合家福是為了消除同學(xué)們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨感,使他們感到在大學(xué)一樣具有家的溫暖,并且此次活動有較強的互動交流,能使同學(xué)們結(jié)交到更多的朋友。

      4、與老師們合影,共進晚餐,以此來表達我們師生和睦,體現(xiàn)了師如父母,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

      十、活動流程:

      (一)前期工作:

      1、前期的海報制作和道具制作

      2、提前幾天海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳

      3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道

      (二)活動階段:

      1、設(shè)立站點和布置活動背景

      2、活動當(dāng)天活動負責(zé)人做簡單的活動介紹

      3、自己班同學(xué)們積極參與活動

      4、邀請路過的同學(xué)參與活動,發(fā)放特色卡片

      5、邀請院長和老師合影,發(fā)放特色卡片

      (三)

      1、活動結(jié)束,清理現(xiàn)場

      2、與老師門共進晚餐

      3、第三天設(shè)立站點統(tǒng)一發(fā)放照片和精彩照片展覽

    大學(xué)活動策劃 篇2

      一、活動簡介

      XX中醫(yī)藥大學(xué)20xx年校園大學(xué)生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑,美中醫(yī)”為主題,以推動全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識的普及,促進校園文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動。

      活動的開展,發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,強調(diào)學(xué)生的全員參與,成為校園文化建設(shè)開展的重要保證。展現(xiàn)了新時代大學(xué)生的風(fēng)采,增進了新生之間的友誼,開拓了思路,豐富了內(nèi)涵,拓展了素質(zhì),成為個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學(xué)生的環(huán)保理念,增進了學(xué)生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力、提高了競爭與合作意識, 培養(yǎng)了學(xué)生的愛我校園的主人翁意識與社會責(zé)任感,成為校園文化建設(shè)活動必不可少的一部分。

      優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團委、校學(xué)生會要求組成XX中醫(yī)藥大學(xué)校園大學(xué)生青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊,學(xué)校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責(zé)任區(qū),由志愿者服務(wù)隊主動承擔(dān)責(zé)任區(qū)的環(huán)境維護和文化建設(shè),并根據(jù)責(zé)任區(qū)維護情況由學(xué)生資助中心給予每月200元的補助,志愿者服務(wù)隊工作量大,任務(wù)重,責(zé)任感強,是校園文明建設(shè)的主力軍。經(jīng)過校學(xué)生會自律部檢查監(jiān)督和管理,工作認真負責(zé)的單位可擁有兩年的打掃權(quán)。

      二、競標時間及地點

      時間:20xx年10月

      地點:待定

      三、活動主題

      20xx年XX中醫(yī)藥大學(xué)環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑,美中醫(yī)”,通過本次活動讓環(huán)保走入生活,讓同學(xué)們感受到環(huán)保的魅力。

      四、參賽單位

      自20xx年校園環(huán)保責(zé)任區(qū)志愿者活動開展十二年來,產(chǎn)生了強烈的反響,得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都是全校新生參與最廣、關(guān)注最多的活動。今年的參賽單位有:

      第一臨床醫(yī)學(xué)院:中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學(xué)檢驗班

      第二臨床醫(yī)學(xué)院:中醫(yī)一班、中醫(yī)二班、中醫(yī)三班、中醫(yī)全科班、 醫(yī)學(xué)影像班、中醫(yī)專升本一班、中醫(yī)專升本二班、中醫(yī)專升本三班

      第三臨床醫(yī)學(xué)院、針灸推拿學(xué)院:針推本科一班、針推本科二班、針推本科三班、針推專升本一班、針推專升本二班、針推專升本三班、針推專科班 藥學(xué)院 : 中藥班、中制班、中資班、制藥班、藥學(xué)班、生工班、藥劑班 、中藥專升本班

      基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院:預(yù)防醫(yī)學(xué)一班、預(yù)防醫(yī)學(xué)二班

      外語學(xué)院:英語一班、英語二班、英語三班、英語四班 、漢教班 人文學(xué)院:市場營銷班、公管班、文管班、應(yīng)用心理班

      信息技術(shù)學(xué)院:信管班、信管專科、計科班、軟件工程、信管?瓢、

      軟件技術(shù)?瓢、應(yīng)用技術(shù)?瓢

      康復(fù)醫(yī)學(xué)院:康復(fù)本科班、康復(fù)?瓢

      護理學(xué)院:護本一班、護本二班、護本三班、護本四班

      五、活動流程

      按照校團委的指示,為了響應(yīng)國家號召,進一步推進綠色環(huán)?沙掷m(xù)發(fā)展的進程,20xx年的校園環(huán)保責(zé)任區(qū)競標活動如期開展。此次競標歷時一個月,其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標書(二選一)、影音作品、PPT作品四部分。 最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下:

      第一部分:衛(wèi)生區(qū)分組打掃

      各競標單位依照活動主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑,美中醫(yī)”的行動,在全校范圍內(nèi)掀起一場環(huán)保運動,讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采,讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現(xiàn)在校園的每一個角落。

      活動要求:

      各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū),做到所負責(zé)區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角,清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄,垃圾箱等設(shè)施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑,衛(wèi)生死角無垃圾殘留,公眾設(shè)施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。

      評分標準:

      本部分活動共50分,按照10分制打分,其分配如下:

      (1)無垃圾及衛(wèi)生死角,保持校園干凈整潔。

      (2)無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行 為出現(xiàn)。

      (3)無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。

      (4)如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時處理。

      其中基礎(chǔ)分為6分,去掉最高分和最低分取平均值。

      評委:校學(xué)生會自律部成員及各班負責(zé)人

      注意事項:

      1、 各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進行打掃

      2、 各班級負責(zé)人每天按時參加打分

      3、 檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查

      4、 打分人員實事求是,不得消極打分

      活動意義:

      衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎(chǔ),凸顯班級打掃態(tài)度與能力,打掃過程中以實際行動美化校園,帶動大家一起維護校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。

    大學(xué)活動策劃 篇3

      一、活動主題:“我的大學(xué)”團日活動

      二、活動背景:

      步入大學(xué),大家會發(fā)現(xiàn)大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)方式與高中截然不同,同學(xué)們對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。大學(xué)其實是一個大舞臺,一個屬于自己的舞臺,在這里我們既是導(dǎo)演,又是主角,面對色彩斑斕的大學(xué)生活,零碎繁多的社交活動,大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。面對現(xiàn)實,面對競爭,我們是還是振作精神、重新找準自我坐標而奮起直追呢?工管六班團支部針對這一現(xiàn)象開張“我的大學(xué)”主題團日活動,以此來幫助大家更加明確自己大學(xué)的方向,實現(xiàn)自己的人生理想。

      三、活動的目的及意義:

      本次團日活動根據(jù)團委的指示,決定開展一次主題班會。通過班會希望大家找準方向、確定目標、制定計劃、付諸行動,從而達到重新審視自我|、明確目標、定位人生的目的。班會會用演講與娛樂等形式幫助大家構(gòu)建一個美好豐富的大學(xué)藍圖。讓大一新生的生活的迷茫、彷徨,為自己的夢想而充滿激情地奮斗。

      四、活動時間:10月24日上午

      五、活動地點:B樓

      六、活動對象:工商管理六班團支部全體成員(49人)

      七、活動形式:主題班會

      八、活動具體流程

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      1、團支書下達活動通知,宣傳委員采取積極地宣傳方式進行宣傳。組織委員配合團支書介紹活動的具體內(nèi)容、主題及意義,積極動員支部成員的參與,力求將活動辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。

      2、提前設(shè)計并繪制黑板報,展示主題。

      3、進行人力資源分配,班長和組織委員負責(zé)申請教室,團支書和宣傳委員協(xié)助會場布置。

      (二)活動開展

      1、團支書致開場白,介紹活動主題、目的、意義及流程。

      2、由同學(xué)代表發(fā)言,就“我的`大學(xué)”講出自己的見解和看法,和同學(xué)們互動交流。

      3、支部成員自由發(fā)言,內(nèi)容可涉及自己的四年規(guī)劃,大學(xué)里的“第一次”等。

      4、由同學(xué)代表用吉他彈奏柔美的音樂,讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思考自己的位置和大學(xué)的夢想。

      5、由文藝委員組織一些集體小游戲,以活躍氣氛,增強集體凝聚力。

      6、班委和同學(xué)交流會,共同探討班級的管理。

      7、支部成員集體合唱《我的未來不是夢》。

      8、團支書對活動進行總結(jié)。

      9、支部成員集體宣誓:

      我要遵守校紀校規(guī),做到不遲到不早退不曠課,我要按時保質(zhì)保量地完成我的學(xué)習(xí)任務(wù),順利完成學(xué)業(yè);我要與班上每一位同學(xué)真誠融洽地相處;我要積極地參與各種活動,鍛煉身體,提高自己的素質(zhì),讓大學(xué)生活多姿多彩,讓父母放心,也給自己交一份滿意的答卷。

      九、預(yù)期效果:

      讓大家對今后的大學(xué)生活進行展望,少一點疑惑多一點自信,少一點無所適從多一點從容與坦然,讓思緒更加的清晰,讓同學(xué)們以后的道路更加坦蕩。

    大學(xué)活動策劃 篇4

      一、活動主題:模擬招聘會

      二、活動目的:提高大學(xué)生社會實踐能力,增強大學(xué)生的競爭意識;為大學(xué)生提供進入社會的一次模擬試題。

      三、活動形式:角色扮演。

      四、活動時間:XXXXXXX

      五、活動地點:XXXXXXX

      六、活動對象:XXXXXXXXX校區(qū)全體學(xué)生

      七、舉辦單位:大學(xué)生社團聯(lián)合會未來社

      八、嘉賓:(可以自己邀請以后自己寫)

      九、活動流程:

      1.挑選在課余時間進行模擬訓(xùn)練。

      2.迎接各組參賽人員。

      3. 由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位,其余同學(xué)則扮演競爭者,向(用人單位)陳述自己應(yīng)聘上的理由,理由要盡量陳述詳細,同時由另一位同學(xué)負責(zé)記錄下活動內(nèi)容,應(yīng)該以什么樣的方式,語速,及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢,然后活動完之后互相交流分享經(jīng)驗。

      4.活動結(jié)束,進行活動總結(jié)。工作人員討論得失。

      宣傳方式:

      1.海報以及展板,通知會員及在校師生活動內(nèi)容。

      2.聯(lián)系各班宣傳委員,對師生發(fā)放宣傳頁。

      3.干事及演員對班級內(nèi)部進行宣傳

      參加方式:提前報名和現(xiàn)場參與

      經(jīng)費預(yù)算:

      板報費用5元,宣傳頁1元,水若干,活動獎品若干

      人員安排:

      現(xiàn)場秩序:若干

      人員統(tǒng)計:若干

      總負責(zé)人:待定

      主持人 :2名、

      攝像 :1名、

      1.注意事項:1.扮演用人單位的同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則,要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢,從而選出最符合的人選。可以適度刁難應(yīng)聘者。但同時應(yīng)聘者也應(yīng)極力說服對方,從而勝任此職務(wù)。 (作者編輯:admin)

      2. 活動結(jié)束,工作人員討論得失,作出總結(jié)。

      3.做好對同學(xué)們模擬招聘的點評工作。

      4.維持秩序的工作人員要認真負責(zé),防止突發(fā)事件的發(fā)生,并做好突發(fā)事件的處理方案。

      大學(xué)生社團聯(lián)合會

      未來社

      20xx年3月15日

    大學(xué)活動策劃 篇5

      一、活動主題:沐浴陽光、放松心情。

      二、活動形式:

      1、穿越障礙物。

      2、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎) 。

      3、套物品。

      4、看你了解我多少(主要是男生參加) 。

      三、活動目的:

      1、為了增加班級的活力,促進班級團結(jié)和諧的氛圍。

      2、為了加強班級同學(xué)的感情交流,增進友誼和相互了解。

      3、沐浴陽光,放松心情,天天開心。

      四、活動時間:

      20xx年x月x日,星期x下午xx:00——xx:00。

      五、活動地點:xx理工學(xué)院石鑼山山頂上。

      六、參與人員:生藥xx班全體同學(xué)。

      七、主要負責(zé):

      1、生活委員在活動之前買好所需用品。

      2、有意愿當(dāng)主持人的在班長處報名。

      3、組織委員,宣傳委員負責(zé)策劃,布置場地。

      4、治保委員負責(zé)活動秩序,同學(xué)們的安全。

      八、活動流程:

      1、確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。

      2、將班級所有同學(xué)自由+隨機分成三組(男女搭配) 。

      3、穿越障礙物。

      (1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)。

      (2)在規(guī)定的時間內(nèi),根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有。

      4、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎):

      三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問,其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。

      5、套物品: 將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

      6、看你了解我多少:

      所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。

    大學(xué)活動策劃 篇6

      一、主辦單位:

      二、活動對象:某某大學(xué)在校學(xué)生

      三、活動主題:為了實現(xiàn)由網(wǎng)絡(luò)的虛擬到現(xiàn)實中的轉(zhuǎn)變,促進各網(wǎng)友(校友)之間的交流,增強校友之間的配合意識,故在重陽節(jié)前日組織這次活動。

      四、活動時間:20xx年10月20日周日(考慮到許多同學(xué)下周一的時候都有課,可能把時間調(diào)整到周日)

      五、參加對象:

      六、活動時間安排:

      早上8:00在公園門口集合

      早上8:30準時上山,目的地××山頂

      早上9:30左右到達目的地

      9:30——12:30在山上組織游戲等活動(時間根據(jù)現(xiàn)實情況變動)

      七、游戲內(nèi)容:

      1、雙人傳氣球(大家圍成一個圈坐下,氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個地方失敗了,哪兩個人就要同時受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激,就定什么樣的)。

      2、背摔(危險系數(shù)稍高,到時候根據(jù)情況而定是否玩,首先由6個人互相手握手腕,搭建成一個穩(wěn)固的臺子,然后另一個人站在一米高的臺子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的臺上,體驗下瀟灑的感覺。

      八、活動所需物品:

      1、桌布

      2、濕紙巾

      3、酒精棉球

      4、創(chuàng)可貼

      5、胃藥等(根據(jù)人數(shù)定,費用大家AA制)

      乘車路線:××線,××,××,××,××,××,××,××,××,××,××,××,××,××,××路,大家可以選擇就近的公交線到××站下。

      注意事項

      請準備參加活動的人員及時的報名,以及準時到達活動地點,若有突發(fā)情況請第一時間告知。

      活動是主要是登高,請大家穿上好運動裝備,蹬山需要消耗大量的體力,請各位校友自備好飲用水以及食物,我們的午飯將在山上解決。

    大學(xué)活動策劃 篇7

      一.活動背景

      校園藝術(shù)風(fēng)的注入,使得我們的大學(xué)生活豐富多彩,使得同學(xué)們的生活更加鮮活燦爛。鑒于20xx級東校區(qū)資環(huán)學(xué)院新生舉辦活動的需要,特此舉辦主持人選拔大賽。我們希望把傳統(tǒng)做成經(jīng)典,讓大一新生能在新生主持人大賽這個舞臺上更好的展現(xiàn)自己的才華。

      二.活動意義

      為豐富同學(xué)們的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,提高藝術(shù)素養(yǎng),濃郁校園精神文化氛圍,盡展大學(xué)生熱愛生活和全面發(fā)展的進取精神。同時,培養(yǎng)同學(xué)們的口頭表達能力,鍛煉交際反應(yīng)能力和上臺的膽量,展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,為愛好主持的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺,為各種文藝匯演挑出優(yōu)秀的主持人,增加匯演影響力。

      三.活動主題

      星儀炫彩——主持人選拔大賽

      四.活動概況

      1.策劃主辦單位:資環(huán)學(xué)院校園文化部。

      贊助單位:

      2.參賽對象:20xx級東校區(qū)資環(huán)學(xué)院在校同學(xué)。

      3.比賽時間:

      4比賽地點:

      五.活動流程:

      前期準備:

      1.新聞中心宣傳,負責(zé)海報設(shè)計制作,要求新穎獨特。

      2.領(lǐng)取、填寫報名表.

      3.申請比賽專用教室。

      4.邀請評委進行評選。

      比賽過程:

      1.“我型我show”一分鐘自我介紹(要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作,可以介紹興趣愛好、個性特色、主持風(fēng)格等)

      2.自備朗讀稿?疾炱胀ㄔ捤郊袄首x感情。

      3.自選模擬晚會的主持內(nèi)容。(要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規(guī)定的時間內(nèi)完成主持導(dǎo)語和結(jié)束語,選手自己設(shè)計并模擬主持一臺晚會的開幕式和閉幕式)

      4.“妙語連珠”參賽選手隨即抽出3個詞語,選定一個場景用這三個詞語來組織一段話,必須與選定的場景相適合考察選手應(yīng)變能力及知識覆蓋面。

      5.評委即興提問。

      六.參賽要求:

      1.對主持有濃厚的興趣,普通話標準,發(fā)音純正.

      2有較強節(jié)目策劃能力和語言表達能力,主持人要求儀態(tài)大方,舉止文雅,有親和力。

      3.思維活躍,有一定的應(yīng)變能力和現(xiàn)場組織能力,善于調(diào)動觀眾氣氛。

      七.活動評分細則

      儀表形象(10分)普通話水平(20分)

      朗讀感情(10分)組織語言能力(20分)

      應(yīng)變能力(20分)綜合印象(20分)

      八.經(jīng)費預(yù)算

      水10元筆10元資料5元

      九.活動參賽標語

      “為時代創(chuàng)造精彩,為夢想構(gòu)筑舞臺!

      十.活動參賽宣傳語

      羨慕那些演講優(yōu)秀的同學(xué)嗎?

      羨慕那些妙語連珠的主持人嗎?

      想擁有一個屬于自己的舞臺嗎?

      那就快來報名參加我們的“資環(huán)學(xué)院主持人選拔大賽”吧!

    大學(xué)活動策劃 篇8

      一、 活動背景

      為了支持我院同學(xué)暑期支教活動完美進行,同時繼續(xù)發(fā)揚我校同學(xué)無私奉獻精神,讓更多的人去關(guān)愛貧困兒童的教育問題,加大社會對貧困兒童的教育問題的關(guān)注力度。

      二、活動主題

      “向湖南省湘西自治州鳳凰縣排門小學(xué)義捐”

      三、活動目的及意義

      通過組織這次活動,為湖南省湘西自治州鳳凰縣排門小學(xué)的小學(xué)生們籌集一些學(xué)習(xí)用品和課外讀物,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,一方面讓小學(xué)生們感受到周圍人的熱心、社會的關(guān)注,另一方面值此構(gòu)建和諧社會之時,提倡樂于助人、樂于奉獻的良好社會風(fēng)氣;同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高蝸牛志愿者隊伍的凝聚力和向心力,使大家相互增進了解、增進友誼。

      四、活動時間及地點

      時間:五月十四日———五月十八日

      地點:銀樺食堂門口

      五、活動主辦單位

      電子科技大學(xué)計算機學(xué)生會生活部與蝸牛志愿者團隊。

      六、活動對象

      全體電子科技大學(xué)學(xué)生 教職工

      七、活動形式

      以公開募捐的方式籌集所需的文具、玩具、

      體育用品等實物,

      最后的物資由蝸牛志愿者團隊統(tǒng)一收集并捐贈給湖南省湘西自治州鳳凰縣排門小學(xué)。

      八、活動流程

      1、 人員安排

      總負責(zé)人:董xx(生活部,182xxxxxxx)

      執(zhí)行負責(zé)人:胡xx(生活部,182xxxxxxx)

      宣傳負責(zé)人:孫xx(宣傳部,182xxxxxxx)

      工作人員:潘xx,佘xx,趙xx。

      宣傳隊:孫xx,孫xx。

      2、募捐活動安排

     。╝) 募捐前期準備工作

      開會確定場地、時間,做好募捐策劃書;

      由負責(zé)人拿到導(dǎo)員,給導(dǎo)員解釋并說明此次募捐活動的一些事項,并蓋章;

      準備好一個募捐箱、兩幅海報、四支簽字筆、四個登記表、四個袋子

      做好募捐策劃書,

      向銀樺食堂負責(zé)人聯(lián)系場地;

      宣傳隊在活動前一天做好活動所需海報、大字報(a4彩打)、告示欄,并且做好前期宣傳工作;

      服務(wù)隊準備活動好所需的各種物品,如桌子、椅子、帽子、帳篷、音響、相機記錄設(shè)備等,借三輪車并待命,當(dāng)天做好一切后勤協(xié)調(diào)事宜;

     。╞) 募捐活動的開展

      先由董皓,胡陽春,趙躍搬送所需的各種物品至活動場地;

      其他人員隨后集體到場并點到;

      搭建帳篷,準備開始募捐;

      募捐活動正式在12:00開始;

      (c) 募捐后期安排

      將現(xiàn)場分類好的物品暫時帶回社團存放,拆卸設(shè)備,清理場地,點到集體回去;

      整理核對數(shù)據(jù),填好公示欄,并備份記錄;

      將物品在暑假正式交給湖南省湘西自治州鳳凰縣排門小學(xué),并在學(xué)校張貼公示欄,予以公示;

      九、留言板:

      記錄愛心人士的真心話語

      十、活動經(jīng)費預(yù)算

      項目 數(shù)量 單價 總計 海報 兩張 35 70 簽字筆 四支 3 12 登記表(打印) 十張 0。2 2 袋子 四個 8 32 畫紙(彩打) 十張 3 30 橫幅 1 留言板裝飾紙 1 5 5 便貼紙 3卷 4 12

      總計:163元

      十一、活動注意事項

      1、注意參與人員的點名工作,確保所有參與人員準時全部到場;

      2、活動中所有的服務(wù)人員要求對同學(xué)及教職工做到微笑募捐、對捐贈后的同學(xué)及教職工必須說“謝謝”;

      3、募捐期間,音響播放愛心歌曲,不間斷播出與本次活動有關(guān)話題;

      4、攝影人員做好記錄;

      5、必須有負責(zé)人在現(xiàn)場處理應(yīng)急事件;

      6、此次募捐應(yīng)完全的自愿,活動期間不能出現(xiàn)不公開行為,確保義賣所得物資的透明化;

      7、現(xiàn)場正式工作人員需求不一定很多,其他人可以在周圍站腳助威;8、在活動中還需請大家遵守秩序,注意形象,保持場地衛(wèi)生,不亂丟紙屑,活動后搞好場地衛(wèi)生;

      9、同學(xué)們注意安全;

      十二、募捐對象情況簡介:

      地理位置

      排門小學(xué)位于湖南省鳳凰縣米良鄉(xiāng)排門村。坐落于鳳凰縣的北部,與花垣縣交界。離縣城十分遠,沒有直達的公交車,只有一條很窄的山路,可以通行小型的車子,而且只能到達米良鄉(xiāng)政府所在地。從米良鄉(xiāng)政府所在地到達排門村還需走六里路。

      師資

      其實,在排門小學(xué)里只有兩個老師。而且老師的英語知識比較薄弱,不足以進行教學(xué)。由于時間、精力的限制,老師對于體育、音樂、美術(shù)的教學(xué)不具系統(tǒng)。學(xué)校教育器材急缺。

      學(xué)生

      學(xué)校開設(shè)了3個年級,包括一至三年級。共有學(xué)生128人。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性非常高,但是由于教學(xué)資源的匱乏,學(xué)習(xí)方法的不合理,導(dǎo)致學(xué)生的成績不是很理想。譬如英語教學(xué),老師沒有相應(yīng)的音頻材料,也沒有收音機,只能用帶有濃重方言口音來教學(xué),這樣直接造成學(xué)生學(xué)習(xí)困難。

      學(xué)校硬件

      學(xué)校只有四間教室,里面的陳設(shè)十分簡陋,只有一些很舊的桌椅,和一塊黑板。學(xué)校了里面沒有食堂,也沒有零食,更不用說娛樂的地方了。學(xué)校教育器材急缺。校園里面有一個很小的籃球架,但是學(xué)生自己沒有籃球。他們沒有羽毛球,也沒有廣播,不可能在校園里面播放音樂。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品及其匱乏。

      家長

      雖然條件很艱苦,但是家長都很支持學(xué)生上學(xué),所以在村里形成很好的學(xué)風(fēng)

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