【精品】活動策劃模板匯編8篇

活動策劃 篇1

　　一、活動背景與目的

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí)，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，x小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。

　　二、活動宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　三、活動主題

　　娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

　　四、活動簡介

　　1、活動時(shí)間：20x年x月x日(周六上午)

　　2、活動地點(diǎn)：育文中學(xué)操場

　　3、參賽對象：x小學(xué)四年級部學(xué)生及家長

　　五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

　　1、綁腿跑(2人3足)

　　參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

　　規(guī)則：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對走完或跑完后另一

　　對開始，依次類推;(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

　　2、背靠背運(yùn)球

　　道具：大球

　　參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

　　規(guī)則：(1)一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調(diào)一致向前走;(2)向前走時(shí)，雙手必須在前方，不能碰到氣球;

　　(3)家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長再模防兔子跳返回起點(diǎn);(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所

　　用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

　　3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

　　道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

　　規(guī)則：(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。(3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

　　4、障礙跑組合游戲

　　道具：障礙跳繩

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

　　規(guī)則：(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線，跳繩在中間;(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間(3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

　　5、集體跳大繩

　　道具：跳繩

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。

　　比賽時(shí)間：2分鐘

　　裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人

　　規(guī)則：(1)每隊(duì)10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。

　　(2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù)，時(shí)間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。

　　6、齊心協(xié)力拔河比賽

　　道具：大繩

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。

　　裁判員：發(fā)令2人，記錄2人

　　規(guī)則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽，贏者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。

　　六、其他

　　1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。

　　2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

　　3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

　　4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生，請自備飲水及休息椅。

　　5、歡迎家長踴躍報(bào)名參加，給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會。

　　6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。

　　七、活動預(yù)算

　　本著友誼第一，比賽第二的原則，同時(shí)也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長自理，請報(bào)名參加的家長交活動經(jīng)費(fèi)?元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)，謝謝合作。

活動策劃 篇2

　　主辦單位：院團(tuán)委

　　承辦單位：建筑與測繪工程系團(tuán)學(xué)總支

　　一、活動背景：

　　為增強(qiáng)我系學(xué)生會內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)，特組織建測系學(xué)生會全體成員參加素質(zhì)拓展活動。

　　二、活動目的：

　　1、為增強(qiáng)新進(jìn)學(xué)生會內(nèi)部成員的協(xié)作能力，提高大家的執(zhí)行力，增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識了解。

　　2、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)，鼓舞斗志，挖掘個(gè)人潛能，增強(qiáng)凝聚力；

　　3、營造、烘托組織氣氛，促進(jìn)戰(zhàn)略分享，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感；

　　4、正確認(rèn)識潛能、體會團(tuán)隊(duì)與自我潛能的突破；充分融入團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)歸屬；

　　5、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通；增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同，激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣；注：結(jié)合大自然環(huán)境本身存在的各種險(xiǎn)阻、艱辛、挫折等困難來提升個(gè)人意志力、團(tuán)隊(duì)的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力等訓(xùn)練,從而達(dá)到激發(fā)潛能,

　　三、活動具體要求：

　　活動宗旨：

　　1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)溝通。

　　2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。

　　3、學(xué)會克服看似難以解決的問題。 4、學(xué)會付出，才有收獲。 教官要求： 明確要求、講明規(guī)則，限定時(shí)間、正確指導(dǎo)、完成任務(wù)。

　　訓(xùn)練要求：

　　1、忘記年齡，忘記性別、忘記職務(wù)、平等參與。

　　2、嚴(yán)格服從教練指揮，以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在項(xiàng)目規(guī)則內(nèi)充分發(fā)揮自己的才能。

　　4、活潑緊張、彼此信任、團(tuán)結(jié)習(xí)作、磨練自我。

　　5、有事打報(bào)告，允許后才可講話。

　　6、如果違反規(guī)則，將會送出成長獎勵(lì)。

　　7、身體不舒服或者有疾病的有些項(xiàng)目可以不參加。

　　四、活動時(shí)間與地點(diǎn)

　　時(shí)間：XX年10月18日周日上午8：00——11：30 周日下午2：00——5：30 地點(diǎn)：院足球場 五、參加對象

　　建測系12、13級主要干部及14級各部門新干事人員共約400人 注：把參與本次培訓(xùn)的學(xué)生干事分14成個(gè)小組。每一個(gè)小組為一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)

　　六、活動流程及項(xiàng)目策劃：

　　（一）活動前期

　　1.10月12日早7:30足球場集合完畢，8點(diǎn)活動正式開始。

　　2.請書記發(fā)表講話。并宣布活動開始 3.各小組負(fù)責(zé)人切實(shí)負(fù)責(zé)好自己所帶的小組。

　　4.活動期間，主席團(tuán)負(fù)責(zé)全面工作。辦公室負(fù)責(zé)攝影工作。

　　5.各部門派出一名副部與老干事做評委。要求：公平，公正，公開 6.活動結(jié)束后，請薛冰老師至結(jié)束語。

　　（二）活動后期

　　1.全體成員集合留影。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)好各小組成績匯總。

　　2.所有成員清理好我們給足球場所帶來的垃圾。幫助辦公室成員把活動用品歸還辦公室

　　備用活動：

　　一、 游戲簡介：整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動（滾動）到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中，并迅速地排到隊(duì)伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來的球，直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。

　　二、 活動目標(biāo)：感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目的以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感。 討論問題示例： 1、你們在游戲過程中碰到了什么問題? 2、你們是如何克服困難的? 3、哪些因素有助于成功地完成游戲? 4、游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的? 5、游戲過程中有無領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)?他們對此感受如何? 6、這個(gè)游戲揭示了什么道理，如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來?

　　七、活動用品

　　1、繩子 2、綁帶 3、秒表 4、桌子 5、好醫(yī)藥品 6、評委需要的筆和本（可自帶） 7、足球 8、報(bào)紙 9、便利貼紙 10、眼罩

活動策劃 篇3

　　一、活動主題：

　　本次化學(xué)社以“在趣味中探求化學(xué)知識”為主題，通過同學(xué)們精彩的化學(xué)魔術(shù)表演，把理論上所學(xué)的知識充分運(yùn)用到實(shí)踐之中，從而對化學(xué)的趣味性有更進(jìn)一步地了解。

　　二、活動目的及意義：大家都知道，化學(xué)，可以幫助人們研制新的材料，研究新能源，研究生命現(xiàn)象，合理利用資源，防止污染和保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)人體健康。但是，很多人卻沒想到化學(xué)可以產(chǎn)生許多千奇百怪的現(xiàn)象。為提高化學(xué)在人們生活中的趣味性，我們化學(xué)社特地舉辦此次化學(xué)魔術(shù)表演，從而讓人們能更深一步地了解化學(xué)的趣味性。

　　三、活動時(shí)間：20xx年3月27午(星期四下午2點(diǎn))

　　四、活動地點(diǎn)：臺州學(xué)院第一校區(qū)教學(xué)樓背后

　　五、參賽對象：臺州學(xué)院第一校區(qū)全體師生

　　六、主辦單位：臺州學(xué)院共青團(tuán)委

　　臺州學(xué)院醫(yī)藥化工學(xué)院

　　七、承辦單位：臺州學(xué)院化學(xué)社

　　八、活動流程：

　　3月27日下午兩點(diǎn)，在第一校區(qū)教學(xué)樓背后：

　　首先進(jìn)行我們事先準(zhǔn)備好的四個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行現(xiàn)場氣憤烘托，讓觀眾對我們的活動產(chǎn)生極大的興趣，而且第一校區(qū)都是生命科學(xué)學(xué)院和醫(yī)藥化工學(xué)院的學(xué)生，大家也都是經(jīng)常要做實(shí)驗(yàn)的，對這類趣味實(shí)驗(yàn)的原理也都略懂一二，也都能上手來做，所以讓觀眾也都動起手來，來將這些趣味實(shí)驗(yàn)更加有趣，讓現(xiàn)場氣氛更加熱烈，最后看誰的實(shí)驗(yàn)效果最好。

　　此次活動的'獎項(xiàng)由化學(xué)社以及醫(yī)藥化工學(xué)院團(tuán)學(xué)會組織專家現(xiàn)場評定。

　　九、活動前期準(zhǔn)備：

　　1. 3月13日，活動策劃書準(zhǔn)備、活動宣傳和海報(bào)制作

　　2. 3月16日，初步選定要做的實(shí)驗(yàn)以及安排四組成員做實(shí)驗(yàn)

　　3. 3月24日，向?qū)嶒?yàn)室老師把實(shí)驗(yàn)試劑、容器等材料準(zhǔn)備好

　　十、資金預(yù)算：

　　海報(bào)制作 15元

　　照片沖洗 20元

　　證書獎品 95元

　　共 計(jì) 130元

　　十一、宣傳工作：

　　本次活動的進(jìn)程報(bào)道將送交臺州學(xué)院醫(yī)藥化工學(xué)院和團(tuán)委的相關(guān)網(wǎng)站，并發(fā)送活動新聞到臨海日報(bào)等媒體。

活動策劃 篇4

　　一、活動目的。

　　學(xué)生干部是老師和同學(xué)之間的橋梁，起著協(xié)助老師，幫助同學(xué)上傳下達(dá)的作用，因此學(xué)生干部的綜合素質(zhì)至關(guān)重要。為提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)其全局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、效率意識、團(tuán)隊(duì)意識等，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)及相互交流平臺的打造，我院特舉辦此次素質(zhì)培訓(xùn)及戶外拓展活動，以此鍛煉學(xué)生干部的組織創(chuàng)新、隨機(jī)應(yīng)變等綜合能力。

　　二、活動主題。

　　凝團(tuán)隊(duì)力量，鑄青春風(fēng)尚。

　　三、活動時(shí)間。

　　1、素質(zhì)培訓(xùn)講座：20xx年xx月xx日（周xx）上午9：00—11：00，下午13：30—15：30。

　　2、戶外能力拓展：20xx年xx月xx日（周xx）12：00—16：00。

　　四、活動對象。

　　生命科學(xué)學(xué)院xx級團(tuán)學(xué)會干事、班級班委及社團(tuán)干事。

　　五、素質(zhì)培訓(xùn)講座。

　�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)安排。

　　素質(zhì)培訓(xùn)講座主題：學(xué)生干部素質(zhì)的提升與拓展、繪青春夢想，樹團(tuán)隊(duì)旗幟，揚(yáng)禮儀風(fēng)采，譜新聞篇章。

　　1、學(xué)生干部素質(zhì)的提升與拓展。

　�。�1）主講人：xxx副書記。

　�。�2）時(shí)間：xx月xx日8：30—9：30。

　�。�3）地點(diǎn)：多媒體教室。

　　2、繪青春夢想。

　�。�1）主講人：xx。

　�。�2）時(shí)間：xx月xx日9：30—10：30。

　�。�3）地點(diǎn)：多媒體教室。

　　3、樹團(tuán)隊(duì)旗幟。

　�。�1）主講人：xx。

　�。�2）時(shí)間：xx月xx日10：30—11：30。

　　（3）地點(diǎn)：多媒體教室。

　　4、揚(yáng)禮儀風(fēng)采。

　�。�1）主講人：xx。

　�。�2）時(shí)間：xx月xx日14：00—15：00。

　�。�3）地點(diǎn)：多媒體教室。

　　5、譜新聞篇章。

　�。�1）主講人：xx。

　�。�2）時(shí)間：xx月xx日15：00—16：00。

　�。�3）地點(diǎn)：多媒體教室。

　　（二）培訓(xùn)前期準(zhǔn)備。

　　1、聯(lián)系辦公室，進(jìn)行攝影及新聞報(bào)道，由xx負(fù)責(zé)。

　　2、聯(lián)系宣傳部，制作并展出宣傳海報(bào)，由xx負(fù)責(zé)。

　　3、聯(lián)系組織部，安排干事負(fù)責(zé)簽到及多媒體的檢查，并且負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，由xx負(fù)責(zé)。

　�。ㄈ�）后期工作做好后期材料歸檔和總結(jié)工作。

　　六、戶外能力拓展

　�。ㄒ唬┗顒忧捌跍�(zhǔn)備。

　　1、確定參與拓展訓(xùn)練的人數(shù)，并將其分為8組，由xx負(fù)責(zé)。

　　2、聯(lián)系辦公室，進(jìn)行攝影及新聞報(bào)道，由xx負(fù)責(zé)。

　　3、聯(lián)系宣傳部，制作展出活動海報(bào)、計(jì)分表及購買比賽相關(guān)用品，由xx負(fù)責(zé)。

　　4、聯(lián)系文娛部，租借音響、話筒及若干插線板，并確定主持人，由xx負(fù)責(zé)。

　　5、聯(lián)系體育部，準(zhǔn)備活動相關(guān)器材，由xx負(fù)責(zé)。

　　6、聯(lián)系志愿者隊(duì)，準(zhǔn)備活動現(xiàn)場的桌椅，由xx負(fù)責(zé)。

　　7、聯(lián)系聯(lián)絡(luò)部，負(fù)責(zé)活動的相關(guān)贊助，由xx負(fù)責(zé)。

　　8、所有工作人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

　　（二）活動內(nèi)容。

　　1、開幕主持人說明活動注意事項(xiàng)，宣布活動開始。

　　2、小組展示。

　　（1）各隊(duì)隊(duì)員討論，選出隊(duì)長，設(shè)計(jì)本隊(duì)隊(duì)名、隊(duì)徽及口號。

　�。�2）隊(duì)長帶領(lǐng)本隊(duì)成員進(jìn)行風(fēng)采展示（隊(duì)名、隊(duì)徽、口號、pose）。

　�。�3）注意：本環(huán)節(jié)每組展示限時(shí)3分鐘。

　　3、拓展項(xiàng)目之一：巧解手鏈。

　�。�1）活動規(guī)則：

　　所有隊(duì)員向前伸出雙手圍成一個(gè)圈，一位隊(duì)員先舉起右手，握住對面隊(duì)員的手，再舉起左手，握住另外一位隊(duì)員的手；依次讓所有隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)，在不松開的情況下，將圍成的網(wǎng)解開。

　�。�2）活動人數(shù)：所有隊(duì)員。

　�。�3）活動目的：旨在鍛煉團(tuán)隊(duì)的溝通，并讓大家了解溝通在團(tuán)隊(duì)中的重要性，執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力。

　�。�4）注意：

　　此項(xiàng)目每輪兩組同時(shí)進(jìn)行，記錄每組所用時(shí)間。若過程中有手松開等犯規(guī)行為，每一次加5秒。每組所用時(shí)間上報(bào)記錄員。

　　4、拓展項(xiàng)目之二：指點(diǎn)迷津。

　　（1）活動規(guī)則：

　　工作人員用繩子圍成一個(gè)邊長10米的正方形，將瓶子擺放其中。每隊(duì)選出三名代表a、b、c，其余隊(duì)員抽取各自的任務(wù)卡（如伸出雙手、坐下等），除a、b外其余隊(duì)員在指定位置站好充當(dāng)障礙，a蒙上眼睛，b站正方形外，工作人員將標(biāo)志物交給c，在b的指點(diǎn)下a通過障礙拿到標(biāo)志物。

　�。�2）活動人數(shù)：所有隊(duì)員。

　�。�3）活動器材：繩子，塑料瓶若干，標(biāo)記物一個(gè)。

　�。�4）活動目的：旨在培養(yǎng)同學(xué)們之間的合作和信任。

　�。�5）注意：

　　此項(xiàng)目每輪兩組同時(shí)進(jìn)行，記錄每組所用時(shí)間。若過程中撞倒塑料瓶或觸碰到人體障礙，則每次加時(shí)5秒。記錄每隊(duì)所用時(shí)間上報(bào)記錄員。

　　5、拓展項(xiàng)目之三：十人九足。

　�。�1）活動規(guī)則：每隊(duì)十人，相鄰的人把腿系在一起，一起從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)。

　�。�2）活動人數(shù)：全體成員。

　�。�3）活動器材：繩子若干條。

　�。�4）活動目的：旨在鍛煉同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作及協(xié)調(diào)能力。

　�。�5）注意：此項(xiàng)目各小組依次進(jìn)行，記錄每組所用時(shí)間，并上報(bào)記錄員。

　　6、拓展項(xiàng)目之四：人體拼圖。

　�。�1）活動規(guī)則：

　　活動時(shí)每隊(duì)將分別得到塞入寫有頭、軀干、胳膊、手、腿、腳6種字樣小紙條的氣球6個(gè)，每隊(duì)派出三男三女，將氣球吹破，集齊6種字樣的小紙條，并將其用按照正確拼法用膠帶粘在一起。

　�。�2）活動人數(shù)：6名隊(duì)員。

　�。�3）活動器材：氣球若干，小紙條。

　�。�4）活動目的：增強(qiáng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)責(zé)任感和自我擔(dān)當(dāng)。

　�。�5）注意：此項(xiàng)目每輪兩組同時(shí)進(jìn)行，記錄每隊(duì)所用時(shí)間上報(bào)記錄員。

　　7、拓展項(xiàng)目之五：一塊五毛。

　　（1）活動規(guī)則：

　　游戲中男生為一塊錢，女生則為五毛錢。主持人在中間作為指揮員，其他成員手拉手圍成圈跑，指揮員喊出一個(gè)錢數(shù)（如3塊5毛、6塊等），全體成員在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)。直到參與成員小于十人，根據(jù)每隊(duì)所剩的人數(shù)評定名次。

　�。�2）活動人數(shù)：全體成員；

　　（3）活動目的：

　　增強(qiáng)隊(duì)員的默契程度和應(yīng)變能力。

　　8、成績匯總。

　　每個(gè)項(xiàng)目第一名的團(tuán)隊(duì)可得8分，以此類推�？傌�(fù)責(zé)人、監(jiān)督員和記分員現(xiàn)場計(jì)算各組最后總分登記在成績登記表中，期間由文娛部負(fù)責(zé)一個(gè)表演節(jié)目。主持人宣布最后結(jié)果，前三名的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員每人可獲得精美獎品一份。

　　9、合影留念各組成員合影留念，拓展活動結(jié)束。

　�。ㄈ�）經(jīng)費(fèi)預(yù)算物品經(jīng)費(fèi)（元）。

　　備注：海報(bào)紙20元，記號筆5元，哨子5元，氣球10元，總計(jì)40元。

　�。ㄋ模┳⒁馐马�(xiàng)。

　　1、每個(gè)項(xiàng)目各隊(duì)的順序均抽簽決定。

　　2、保持嚴(yán)格的組織性與紀(jì)律性，各隊(duì)隊(duì)長對小隊(duì)負(fù)責(zé)，隊(duì)員須聽從指揮，不得擅自行動，嘻哈打鬧。有意外發(fā)生或有特殊情況及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)、請假。

　　3、時(shí)刻牢記安全第一，聽從工作人員安排，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　4、所有參訓(xùn)人員必須穿寬松的運(yùn)動裝或休閑裝，必須穿軟底運(yùn)動鞋，女生不能穿裙裝，披長發(fā)，不允許戴手表之類容易造成劃傷的物件，若違反將受相應(yīng)處罰。

　　5、在訓(xùn)練的整個(gè)過程中，要保護(hù)場地環(huán)境，不得亂扔垃圾，活動結(jié)束各隊(duì)及時(shí)將垃圾收集到指定地點(diǎn)，統(tǒng)一在活動結(jié)束后處理。

　　6、活動結(jié)束后可以繼續(xù)使用的物品統(tǒng)一交回團(tuán)學(xué)會。

　　（五）后期工作做好活動后期材料歸檔及總結(jié)工作。

　　七、活動預(yù)期效果。

　　通過此次活動，鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)合作的意識、溝通交流的能力、靈活處事的態(tài)度等，使得學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和整體風(fēng)貌有了明顯提升，為今后更好地發(fā)揮其作用奠定了良好的基礎(chǔ)，加強(qiáng)我院學(xué)生干部的凝聚力與競爭力。

活動策劃 篇5

　　活動目的:

　　1、鞏固已學(xué)的成語，擴(kuò)大詞匯積累，提高學(xué)生對成語的理解能力和運(yùn)用能力。

　　2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂，培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　活動過程：

　　一、主持人致詞，并導(dǎo)入。

　　二、開始比賽：

　　第一站：成語聽寫，共聽寫20個(gè)成語。每個(gè)成語對了2分，錯(cuò)了不給分，分?jǐn)?shù)以組為單位。一組有四個(gè)同學(xué)，若一個(gè)成語，四名同學(xué)全部寫對，則累計(jì)得分八分，有一名同學(xué)寫錯(cuò)，將不記其成績，組所得為六分，以此類推。

　　第二站，成語數(shù)字園，共分兩場比賽。添磚加瓦和能者多勞。 第一場為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號里填上合適的數(shù)字，使等式成立。先請小組派一名代表上臺抽取題目，再在白板上完成答題任務(wù)。一個(gè)題十分。

　　第二場為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧，寫得越多分?jǐn)?shù)越高，一個(gè)二分，寫錯(cuò)不扣分。限時(shí)2分，時(shí)間到，停筆，派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。試題有各小組組長上臺抽取。 第三站，成語動物園，分兩場比賽。

　　第一場，動物巧進(jìn)成語籠。如上，小組派代表上臺抽取題目，并答題。一題五分，每組兩題，寫完后展示。

　　第二場，根據(jù)動物說成語，各組組長上臺抽取題目，小組討論后派代表說，說的越多，分越高，一個(gè)2分。限時(shí)兩分鐘。

　　第四站，成語趣味園，有三場比賽。

　　第一場比賽，巧填人體部位。每組派代表上臺抽取題目，并做題。每組四題，一題二分。錯(cuò)誤不給分。

　　第二場比賽，你追我趕，分別有成語碰碰對、成語補(bǔ)充完整和根據(jù)意思填成語。這部分需要搶答，第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答，超時(shí)則算放棄，其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對者，則由主持人公布答案。搶答對一次給五分，答錯(cuò)倒扣2分。

　　第三場比賽，反敗為勝，有兩個(gè)環(huán)節(jié)。寫成語，猜成語。寫成語由組長上臺抽取題目，并書寫。答對一題給5分，答錯(cuò)不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片，參賽人員看圖猜出成語，并搶答。答對一題給八分，答錯(cuò)不給分。三輪出錯(cuò)則由主持人公布答案，此題作廢。

　　三、比賽結(jié)束：由記分人員計(jì)算總分，并宣布冠軍得主，頒發(fā)獎品。

　　四、計(jì)分人員：史愛梅老師 趙麗峰老師李安茹老師 李沁麗老師

　　注；每場比賽后主持人會宣布答案，以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。

活動策劃 篇6

　　活動引言：為響應(yīng)團(tuán)中央青少年新世紀(jì)讀書計(jì)劃，以“多讀書，讀好書，會讀書”為宗旨的校園品牌文化活動，“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書節(jié)”已成功舉辦至第九屆。讀書節(jié)對于推動大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開展，提高校園文化活動品位，營造濃郁的人文與科學(xué)氛圍，引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)學(xué)生讀書創(chuàng)作的熱情，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。

　　一、活動主題

　　弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，感悟國學(xué)精髓

　　二、活動時(shí)間

　　20xx年4月下旬至5月上旬

　　三、活動范圍

　　西北師范大學(xué)全體師生

　　四、組織單位

　　主辦：共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會學(xué)生會

　　承辦：文史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

　　五、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┗顒踊I備

　　從三月中旬開始，西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書節(jié)進(jìn)入籌備階段，包括前期活動策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報(bào)告會專家等等。

　�。ǘ�）活動開展

　　1、開幕式

　　本屆活動開幕式計(jì)劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會場學(xué)術(shù)會堂和分會場中心廣場兩個(gè)會場同時(shí)進(jìn)行。

　　以下為開幕式大致流程：

　　第一項(xiàng)：邀請我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話；

　　第二項(xiàng)：優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言；

　　第三項(xiàng)：學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕；

　　第四項(xiàng)：以“書香情緣”為主題的讀書節(jié)文藝演出；

　　第五項(xiàng)：學(xué)校邀請專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報(bào)告。

　　2、活動內(nèi)容介紹

　　根據(jù)本屆讀書節(jié)的時(shí)間安排并結(jié)合具體活動的特點(diǎn)，大致將讀書節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個(gè)板塊的活動介紹：

　　*名師導(dǎo)讀*

　　（1）名師名講

　　著力保證“每天一講，每天一學(xué)”的形式，名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸，更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識大餐，幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限，學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識。

　�。�2）名師好書推薦

　　一個(gè)有花香的地方會令人眷戀流連，一個(gè)飄著書香的校園必定和樂而文明，書香經(jīng)典，讓經(jīng)典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦，同學(xué)意見征集匯集而成，最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳，使好書更接近學(xué)生的專業(yè)知識和學(xué)習(xí)生活，幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。

　�。�3）名師座談

　　邀請校內(nèi)外著名專家學(xué)者，圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問題，舉行一場高檔次的學(xué)術(shù)交流。

　　*多彩學(xué)習(xí)*

　　為了提高同學(xué)們的讀書積極性，增加學(xué)習(xí)的樂趣，在本屆讀書節(jié)，我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊，使本屆讀書節(jié)知識性與趣味性同在。

　�。�1）經(jīng)典電影展播

　　每部電影都是書籍在視覺，聽覺上的展示，通過國內(nèi)外優(yōu)秀電影展播，既達(dá)到傳播知識的目的，又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名，在輕松的音樂，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片，剖析影片情節(jié)，共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時(shí)，將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。

　　活動的開展是以展映與講析的形式，每部電影都設(shè)主講人一名，在輕松的音樂，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片，剖析影片情節(jié)，共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。

　　開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精華，去其糟粕，促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時(shí)更好的全方位的為“讀書節(jié)”這一主題服務(wù)。

　�。�2）圖書推薦

　　這里的圖書推薦不同于“名師導(dǎo)讀”，將推薦一批離專業(yè)性較遠(yuǎn)，人文氣息濃厚的書籍，包括市場暢銷書，同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)，提高讀書的興趣，養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習(xí)慣。圖書推薦仍以展板的形式，每本書籍配有相關(guān)介紹，增加同學(xué)們對推薦書目的了解。

　�。�3）“書籍價(jià)值人生”與“一抹中國紅，感受國學(xué)精彩”征文比賽

　　“讀萬卷書，行萬里路”，書籍是最好的人生伴侶，不同的書中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。品讀國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是對組委會推薦書目的評論，也可以是介紹一本看過的書及自己對其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加，選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊，還會選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。

　　*知識共享*

　　（1）學(xué)子論壇

　　邀請我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報(bào)告，以知識共享為主旨，分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。

　�。�2）書香班級

　　各班進(jìn)行“書香班級”主題文化建設(shè)。通過張貼標(biāo)語，開展主題班會，建設(shè)班級圖書館，實(shí)現(xiàn)好書共享。

　�。�3）晨讀倡議

　　鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場進(jìn)行集體晨讀，誦讀國內(nèi)外名家經(jīng)典，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

活動策劃 篇7

　　一、活動背景及目的：

　　為了豐富大學(xué)生生活文化，提高與人交際能力,并且當(dāng)代社會，口才已經(jīng)成為通向成功的窗口；能說會道已成為每位同學(xué)面向事業(yè)的一門必修技巧。為了讓同學(xué)們敢于說話，會說話，善于說話。我協(xié)會舉行全院性社團(tuán)間友誼辯論賽。

　　二、活動主題：全院社團(tuán)間友誼辯論賽

　　三、活動時(shí)間： 11月10日開始

　　四、活動地點(diǎn)：綜合樓教室（待定）

　　五、活動對象：全院各個(gè)社團(tuán)

　　六、主辦單位：院團(tuán)委·社團(tuán)部

　　七、承辦單位：演講與口才協(xié)會

　　八、活動前期工作

　　1、宣傳工作： 張貼海報(bào)、活動通知、貼橫幅

　　2、報(bào)名：參賽社團(tuán)在11月9日前將名單報(bào)于我協(xié)會（姓名、聯(lián)系方式、所屬社團(tuán)）

　　九、 比賽策劃

　　1、此次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽。

　　2、先確定好社團(tuán)及選手名單，每社團(tuán)可出4或8人（可兩兩社團(tuán)相互組隊(duì)）。再進(jìn)行分組，每四個(gè)社團(tuán)分為一組。

　　3、每組選出兩個(gè)社團(tuán)，進(jìn)行下一輪的復(fù)賽，由此循環(huán)下去，最后選出兩個(gè)社團(tuán)進(jìn)行終極決賽。

　　十、辯論賽流程

　　1、每個(gè)環(huán)節(jié)在每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，主席

　　提示時(shí)間用完，停止發(fā)言。

　　2、主持人進(jìn)行開場白，介紹代表隊(duì)及正反雙方隊(duì)員，由負(fù)責(zé)人介紹評委及嘉賓，主持人宣布比賽規(guī)則。

　　3、雙方自我介紹（2分鐘）先由正方進(jìn)行自我介紹，再由反方進(jìn)行，時(shí)間各1分鐘。

　　4、立論陳詞（6分鐘）正方一辯發(fā)言（3）反方一辯發(fā)言（3）

　　5、攻辯階段（8分鐘）。正方二辯向反方二辯提問（2分鐘）；反方二辯向正方二辯提問（2分鐘）；正方三辯向反方三辯提問（2分鐘）；反方三辯向正方三辯提問（2分鐘）。

　　6、自由辯論（8分鐘，雙方各為4分鐘）

　　7、總結(jié)陳詞（6分鐘）反方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘），正方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　飲用水（礦泉水一件、桶裝水一桶）25元 紅紙 10元

　　印刷、海報(bào) 20元 氣球及彩帶 20元 茶葉 15元

　　獎品6份 30元 材料紙、筆 20元 榮譽(yù)證書 6本

　　總計(jì)140元

　　演講與口才協(xié)會

　　XX年11月3日

活動策劃 篇8

　　暑期是學(xué)生接觸社會、了解社會、增強(qiáng)社會責(zé)任感和開闊視野、充實(shí)知識的大好機(jī)會，華聯(lián)社區(qū)從實(shí)際出發(fā)，積極開展以“我心、我動、我快樂”為主題的暑期活動，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母，熱愛祖國，熱愛社區(qū)的思想感情及多動手、動腦、觀察等諸多方面的能力，制定活動安排如下：

　　一、“我和奶奶唱紅歌”學(xué)唱紅歌，祝福中國夢活動。

　　社區(qū)依托華聯(lián)社區(qū)歌舞隊(duì)這個(gè)平臺，邀請歌舞隊(duì)熱心奶奶和社區(qū)的孩子們一起共唱紅歌，社區(qū)還關(guān)愛流動人口和少數(shù)民族家庭子女，讓他們和社區(qū)孩子們一起學(xué)唱紅歌，增強(qiáng)對社區(qū)的歸屬感。使孩子們在學(xué)唱紅歌的過程中培養(yǎng)他們孝敬父母，熱愛社區(qū)的思想感情，熱愛祖國，共同祝福中國夢早日實(shí)現(xiàn)。

　　活動時(shí)間：20xx年7月26日（周五）下午

　　活動地點(diǎn)：一樓會議室

　　二、“我是小畫家”手工浮雕畫DIY活動。

　　活動將開發(fā)青少年兒童的創(chuàng)造、動手、動腦能力，讓孩子們用畫筆在浮雕畫上按照他們的想法完成一系列配色、著色、上色過程，脫開了刻板的著色規(guī)則，讓他們的創(chuàng)作自由飛翔。

　　活動時(shí)間：20xx年8月1日（周四）

　　活動地點(diǎn)：一樓會議室

　　三、“我是小小設(shè)計(jì)師”沙畫DIY活動。

　　手工沙畫是一項(xiàng)集培養(yǎng)孩子著色和配色能力、動手能力的益智DIY活動。孩子們用多彩的沙子在色塊上填色，同時(shí)要求配色和諧統(tǒng)一，沙子均勻，讓孩子們在填色鋪沙的過程中體會動手的樂趣。

　　活動時(shí)間：20xx年8月8日（周四）

　　活動地點(diǎn)：一樓會議室

　　四、“老幼同樂趣味運(yùn)動會”活動。

　　暑期來臨，對于現(xiàn)在普遍的“4、2、1”即4位老人，2位父母，1個(gè)孩子的家庭現(xiàn)狀，對孩子過分溺愛，孩子獨(dú)立能力不強(qiáng)的問題日益突出。為了緩解這種狀況，同時(shí)加強(qiáng)老幼溝通、促進(jìn)家庭和鄰里和諧，提高孩子們的團(tuán)體協(xié)作和為他人著想的能力，社區(qū)將舉辦“老幼同樂趣味運(yùn)動會”，開展如“猜詞投球”、“跳大繩”等適合老年人和青少年協(xié)作參與的運(yùn)動項(xiàng)目，寓教于樂，促進(jìn)鄰里關(guān)系和諧、家庭關(guān)系和諧，推動社區(qū)關(guān)系良性發(fā)展。

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