【精選】活動策劃模板五篇
活動策劃 篇1
一、活動主題說明
活動主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情——一珍重陽節(jié)主題聯(lián)誼會
二、活動目的:
1、重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,又是老人節(jié),是我們以情感紐帶維護(hù)和開發(fā)敬老院的最好時機.借助節(jié)日機會,把握合理主題,聯(lián)絡(luò)感情。
2、通過在聯(lián)誼會現(xiàn)場刻畫美滿的生活片段,引發(fā)到老人們對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視.
3、校協(xié)形象塑造,提升浙江財經(jīng)校協(xié)形象,推動社會對校協(xié)的認(rèn)可度。
三、活動時間
20xx年10月19日之前(10月19日重陽節(jié))周五
四、活動地點
XX敬老院
五、前期準(zhǔn)備
1聯(lián)系校協(xié)文藝部，找2-3人會唱戲的以及2人會跳舞的2聯(lián)系陽光愛心的干事有唱歌方面特長的同學(xué)3提前一周聯(lián)系敬老院并詢問老人們有無什么特長，想?yún)⒓勇?lián)誼的，有表演欲望的老人，去請他們表演或共同參與節(jié)目。
六、活動流程:7:50到達(dá)公交車站，一起出發(fā)8:00——9:00乘車。
開場前：
9:00—9:20把老人扶下來到會場（15-20分鐘，部分志愿者去泡菊花茶）9:20—9:30:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節(jié)的傳說,來歷，共飲菊花茶。
9:30—10:05唱《十八相送》越劇，京劇，黃梅戲等（中間主持人需要請這方面有能力或興趣的老人表演）
10:05——10:10:同學(xué)魔術(shù)表演。
10:10——10:25:唱歌《牽手》《掌聲響起來》《同一首歌》或大家輪流講（老人與我們）
10:25——10:35:吃重陽糕或蛋糕。
10:35——10:45:同學(xué)表演舞蹈（拉丁或交際舞）可以考慮與他們交流舞蹈（交際舞）
10:45——11:00老人表演他們的節(jié)目{有興趣的}或聊天（關(guān)于生活上，子女方面，以及在敬老院平時的生活）當(dāng)然，在聊天事要盡量自然，去傾聽他們的心聲。
11:00——11:05口頭了解，關(guān)于活動的滿意情況，希望看到什么節(jié)目。
七、活動報道
浙江財經(jīng)電視臺
八、活動經(jīng)費
菊花茶（暫定20元）重陽糕（未知）汽車費15人（120元）
九、注意事項
1、大家要準(zhǔn)時參加活動。
2、表演的同學(xué)要表現(xiàn)出快樂，調(diào)動氣氛，勿死氣沉沉。
3、尊重每一位老人，不要出現(xiàn)任何言語或眼神或態(tài)度上的冷漠，禮貌待人。
4、不要認(rèn)為我不去表演就沒事，要盡量去與他們溝通，特別是去傾聽他們的心聲。
5、帶好必要的東西，如礦泉水一類的。
活動策劃 篇2
一、活動名稱
“愛我校園”學(xué)院清潔活動
二、活動背景
全體同學(xué)已經(jīng)來到科院3個月了，我們在這里度過了我們的大學(xué)軍訓(xùn)、運動會、辯論賽······然而，我們卻從未為我們的學(xué)院做過任何有意義的事。
三、活動的目標(biāo)和意義
為了感恩母校、促進(jìn)班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)、塑造積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，中德機電學(xué)院電氣1001班特意策劃了本次活動。經(jīng)過本次活動可以提升全班同學(xué)的愛校熱情，增強班級內(nèi)部凝聚力，培育同學(xué)們樂于奉獻(xiàn)的精神。
四、資源需要
本次活動預(yù)計參與人數(shù)為43人，活動所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶。
五、活動設(shè)計流程
本次活動開始時間為12月5日(周日)�；顒庸卜譃棰�、Ⅱ兩期，Ⅰ期活動將重點清理學(xué)院教學(xué)區(qū)(即A、B、C、D、E教學(xué)樓和行政樓周邊)及操場;Ⅱ期活動重點清理實訓(xùn)樓周邊及宿舍區(qū)道路兩側(cè)和綠化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活動計劃各利用一周的課余時間進(jìn)行�；顒咏Y(jié)束后各小組上交一份活動總結(jié)或感悟，并自行制作小組活動PPT，班級將組織班委對各組責(zé)任區(qū)進(jìn)行評分，對活動中表現(xiàn)突出的小組及個人進(jìn)行表彰和獎勵。
六、活動期間注意事項
1.不得干擾正常上課紀(jì)律;
2.各組組長要認(rèn)真組織，并如實記錄各組成員的`表現(xiàn);
3、由于活動工程量較大，本次活動過程中可能會邀請部分兄弟班級共同參與;
4、本次活動開始后將完全有各小組自行組織，因此各組長及小組負(fù)責(zé)人員要有高度的責(zé)任感和集體榮譽感;
5、活動期間做好同學(xué)們的思想工作，防止出現(xiàn)抵制情緒。
七、活動負(fù)責(zé)人及參與人員
活動總負(fù)責(zé)：班長 王爽、團(tuán)支書 王浩年、組織委 馬啟明
分組情況如下表：
策劃人：電氣1001班班委
20xx年12月5日星期日
活動策劃 篇3
一、 活動主題：
愛，是三行情書
不是信件，不是明信片
只是簡單的三行給予你愛的人的情愫
二、 活動背景及目的：
弗吉尼亞伍爾芙說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光�！睈墼跁r光的荏苒中沉淀，在歲月的洗禮中升華。愛，可以是一曲余音繞梁的清簫，可以是一抹詩情畫意的余霞，可以是一首沁人心脾的樂章，也可以只是回味無窮的三行言語，在只字片言中訴盡萬丈深情。值此感恩節(jié)之際，讓我們向含辛茹苦的父母說出愛，向默默付出的老師說出愛，向不離不棄的朋友說出愛，甚至可以向陪伴在你身邊的寵物說出愛。請讓這份深情跟隨筆尖律動的墨色字符，化成一段莫失莫忘的時光，傳遞到你愛的人面前。
三、 面向?qū)ο螅?/strong>
信息工程學(xué)院全體大一新生
四、 時間地點：
11月28日晚 各班自習(xí)教室
五、 主辦單位：
信息工程學(xué)院學(xué)生會女生部
六、 活動開展：
宣傳：集中大一各班活動管理小組負(fù)責(zé)人發(fā)放策劃書，請在各班宣傳該活動，并交代微情書初賽的相關(guān)事宜。請團(tuán)委出海報宣傳板，請新聞社拍照寫稿。
分工：宣傳：負(fù)責(zé)活動宣傳，宣傳資料制作等方面工作。
活動：負(fù)責(zé)各種途徑參賽的作品的收取。
后勤：對已收取的作品進(jìn)行信息登記、整理匯編。
評審：負(fù)責(zé)對作品的初期和后期評分工作。
機動：為所有工作人員處理緊急事件。
評委：團(tuán)委老師，學(xué)生會主席團(tuán)，部長團(tuán)。
七、 活動流程：
主題班會：由各班活動管理小組組織策劃，班會中必須加入微情書評比內(nèi)容。提交的策劃書經(jīng)審批通過后，于11月28日晚在各班班級舉辦感恩節(jié)主題班會。（詳情見各班級感恩節(jié)主題班會策劃案）
微情書評比：28日各班進(jìn)行評比后，每班選出5條左右的優(yōu)秀作品進(jìn)行匯總，參加之后的總評比。最后由評委們評出10份優(yōu)秀的獲獎作品。
注：作品要求：
�、�100字以內(nèi)的微情書，內(nèi)容積極，風(fēng)格不限。
�、谧髌房梢允墙o父母、家人、恩師的一封感恩信，可以是給戀人的一份驚喜，可以是對小伙伴的祝福，也可以是對心儀對象的表白…
③嚴(yán)禁抄襲，拼湊或百度，否則直接按淘汰處理。
�、軈①惙绞蕉鄻樱梢院唵螌懺诎准埳�，也可以用明信片，手工制作卡片等。還可以用照片形式，將作品寫在照片反面一起投稿。
八、 獎項設(shè)置：
最佳創(chuàng)意獎 一名
最佳策劃獎 一名
最佳組織獎 一名
優(yōu)秀作品 十份
活動策劃 篇4
一、目的
院徽，是一個學(xué)院歷史文化和精神的形象體現(xiàn)，是學(xué)院文化建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。為了進(jìn)一步體現(xiàn)管理學(xué)院特色，適應(yīng)我院對外交往需要，同時繼承我院傳統(tǒng)，弘揚我院文化，強化學(xué)子對學(xué)院的認(rèn)同感和歸屬感，特此征集一批優(yōu)秀院徽設(shè)計方案，并從中選出一個方案作為我院院徽，院徽將被采用為我院象征標(biāo)志。
二、作品要求
1、底色和圖案搭配要莊重典雅，寓意深刻，能夠突出管理學(xué)院的學(xué)科，人文和歷史特點，能涵蓋管理學(xué)院特色，主題鮮明。
2、采用彩色圖形設(shè)計，顏色種類不限；具有一定的構(gòu)圖規(guī)則，構(gòu)圖創(chuàng)意獨特。
3、應(yīng)具有視覺沖擊力強，標(biāo)志性強的特點，易于識別和記憶。
4、圖形適合平面宣傳的各種用途，方便在不同載體和環(huán)境中的制作和運用，同時能以不同的比例清晰顯示。
三、投稿須知
1、所有作品均按A4紙規(guī)格，畫成彩色上交；也可以電腦設(shè)計，以電子稿上交（需jpg格式），所有作品請作者自留底稿，上交作品恕不退還。
2、所有參賽作品必須附作圖說明（另附紙，不多于500字）。
3、以個人或團(tuán)隊名義投稿均可，團(tuán)隊成員不超過4人。
4、投稿者請寫清作者姓名，年級，班級，學(xué)號及聯(lián)系方式。
5、作品應(yīng)為未公開發(fā)表的作品，并且設(shè)計的徽標(biāo)不得對他人的注冊商標(biāo)，外觀專利設(shè)計及受知識產(chǎn)權(quán)法保護(hù)的其他文本構(gòu)成侵犯，如涉及抄襲，侵權(quán)等行為由作者自行承擔(dān)責(zé)任。
6、作品一經(jīng)采用，其所有權(quán)和使用權(quán)歸成都中醫(yī)藥大學(xué)管理學(xué)院所有，本院擁有對作品不完善之處進(jìn)行修改的權(quán)利。
四、活動流程
1、10月26日完成活動策劃及準(zhǔn)備工作（添加好各班負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式，準(zhǔn)備海報）。
2、10月30日，向各班負(fù)責(zé)人宣傳大賽相關(guān)事宜。要求各班嚴(yán)格落實，積極宣傳，提高同學(xué)參與積極性。
3、10月31日——11月8日為投稿日期，做好作品的收集和保存，9日晚上請各班宣傳委員交到宣傳部。
4、11月10日——11日，宣傳部進(jìn)行初步入圍作品評選。
5、11月12日，上交學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審核，評選。
6、11月13日——14日，宣傳部按學(xué)院要求進(jìn)行修改，并做出成品。
7、11月15日，上交學(xué)院。
五、活動對象管理學(xué)院10，11，12級全體師生
六、獎項設(shè)置和評選辦法
1、一等獎1名
2、二等獎1名
3、三等獎2名
4、所有獎項的評選均按晉級等級進(jìn)行評選，獲獎作品可獲獎狀及素質(zhì)拓展分加分（獎項頒布另行通知）。
七、投稿辦法
1、手繪稿，請各作者交到班級宣傳委員處，宣傳委員于11月10日晚（具體時間另行通知）交到宣傳部。
2、電子稿請發(fā)到郵箱
xxxxxxxxxxxxx或xxxxxxxxxxxxx
3、如有疑問，請聯(lián)系18215519721(饒梅)，18215525381（劉小偉）
4、投稿截止日期：20xx年11月8日18：00
如無特殊情況不可延遲。
八、特別聲明所有參賽作品如發(fā)現(xiàn)抄襲等行為，一律取消參賽資格。
策劃人：饒梅，劉小偉
活動策劃 篇5
活動要求：
1、通過欣賞，讓幼兒理解詩歌的內(nèi)容，感受詩歌中的美感。
2、引導(dǎo)幼兒按照詩歌提供的線索，創(chuàng)造性地想象和仿編。
活動重、難點：感受理解、仿編詩歌。
活動準(zhǔn)備：
1、帶幼兒到戶外觀察云的變化，鼓勵幼兒大膽想象。
2、教師用棉花制成表現(xiàn)各種云形象的教具。
活動流程：啟發(fā)提問--感受理解--想象仿編。
一、啟發(fā)提問：
1、你見過云兒嗎？你見過的云兒象什么呢？
2、天上的云兒怎么會這么有趣的？它是靠誰幫助忙的？
天上的云兒是怎么幫助云兒的忙的？
（老師用詩歌的句子小結(jié)）
二、感受、于是解詩歌：
1、第一遍欣賞：吹呀吹，云兒變成了什么？
2、第二遍（第三遍）欣賞：
云兒變成了胖娃娃（大獅子，小白船），怎么樣？
3、第四遍欣賞：你最喜歡詩歌里的哪一句？講給小朋友聽好嗎？
4、幼兒集體念詩歌。
三、想象仿編詩歌：
1、吹呀吹，你的云兒會變成什么？它會怎么樣呢？（幼兒討論）
2、幼兒仿編詩歌
四、給詩歌起名字。
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