關(guān)于主題活動(dòng)策劃范文合集十篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的及簡(jiǎn)介
20xx年中共十八大勝利召開(kāi)，同時(shí)今年也是中國(guó)共青團(tuán)成立x周年，為響應(yīng)上海團(tuán)市委“一團(tuán)一品”號(hào)召，引導(dǎo)本支部團(tuán)員繼承發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)、提高成員凝聚力，故計(jì)劃在12月份舉辦以“做東華新人，傳紅色使命”為主題的戶外拓展活動(dòng)。形式包括十八大知識(shí)問(wèn)答，紅色歌曲接龍，以及團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)等等。旨在提升本支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)黨團(tuán)緊密聯(lián)系。
二、活動(dòng)執(zhí)行流程
在之前把所有人分成五組，確定組長(zhǎng)。早上八點(diǎn)在東方超市前八角亭集合，組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，清查備用藥品，食品、飲品的量，餐桌布等細(xì)節(jié)用品。然后乘車(chē)前往方塔園。計(jì)劃于九點(diǎn)到達(dá)方塔園門(mén)口，于門(mén)口再次清點(diǎn)人數(shù)后，購(gòu)買(mǎi)門(mén)票。參觀方塔園景點(diǎn)后，進(jìn)行集合活動(dòng)、午飯。期間進(jìn)行十八大知識(shí)問(wèn)答，紅色歌曲接龍，以及團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)等。餐后，所有成員繼續(xù)分組游覽方塔園景點(diǎn)。游覽完畢，3點(diǎn)左右清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)隨身物品，集體乘車(chē)回學(xué)校。
三、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果
通過(guò)此次活動(dòng)，讓支部團(tuán)員加深對(duì)十八大的理解，而且加深彼此的了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增進(jìn)同學(xué)間友誼，提高組織凝聚力，為組織培養(yǎng)更優(yōu)秀人才。通過(guò)本次活動(dòng)提高班委在同學(xué)心中的影響力，樹(shù)立班委的威信，有助于今后活動(dòng)的順利進(jìn)行，為以后團(tuán)支部的建設(shè)活動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、團(tuán)日活動(dòng)主題：向先進(jìn)看齊
二、團(tuán)日活動(dòng)目的：
揮手道別的xx年是看清方向、自我摸索的一年；張手迎來(lái)的xx年是擁有目標(biāo)、充滿希望的一年。剛剛揚(yáng)起風(fēng)帆的同學(xué)們所需要的正是老師們的諄諄教誨與鼓勵(lì)，渴望得到師兄師姐們切實(shí)可行的建議。而一個(gè)先進(jìn)學(xué)習(xí)典型如同一座燈塔，指引同學(xué)們一路向前奮進(jìn)；一個(gè)先進(jìn)學(xué)習(xí)典型如同朵朵浪花，激起同學(xué)們奮斗的熱情；一個(gè)先進(jìn)學(xué)習(xí)典型如同滴滴雨露，滋潤(rùn)著同學(xué)們向上的積極性。所以，我們今天真誠(chéng)地邀請(qǐng)老師以及師兄師姐來(lái)到以“向先進(jìn)看齊”為主題的交流會(huì)活動(dòng)，并希望借此交流會(huì)能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，堅(jiān)定同學(xué)們的學(xué)習(xí)信念，樹(shù)立班級(jí)的良好學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)基層的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
三、活動(dòng)意義
（一）建議易于接受
師兄師姐提出許多寶貴建議，活動(dòng)內(nèi)容豐富充實(shí)。本次團(tuán)日活動(dòng)以交流會(huì)的形式，營(yíng)造出輕松活躍的氛圍，使老師、師兄師姐及同學(xué)們暢所欲言。同時(shí)，在良好氛圍下提出的建議更易于同學(xué)們接受并且起到鼓舞作用。這些建議對(duì)同學(xué)們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)、工作及生活有很強(qiáng)大的指向作用，意義重大。
�。ǘ┧枷肷系倪M(jìn)步
先進(jìn)典型是時(shí)代的先鋒，人們學(xué)習(xí)的榜樣。樹(shù)立先進(jìn)典型是優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶頭作用，對(duì)于大力弘揚(yáng)時(shí)代精神和創(chuàng)新精神，激勵(lì)同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有十分重要的意義。本次交流會(huì)以“向先進(jìn)看齊”為主題，意義積極向上。在活動(dòng)中師兄師姐講所思所想對(duì)同學(xué)們進(jìn)行闡述，開(kāi)拓了同學(xué)們的新思維。
�。ㄈ﹨f(xié)作能力提高
在活動(dòng)前期，為保證活動(dòng)有序開(kāi)展，班干根據(jù)同學(xué)們的不同特點(diǎn)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行合理分工。同學(xué)們?cè)谕瓿山唤o的各項(xiàng)任務(wù)中共同協(xié)作，互相幫忙。提高了同學(xué)們的協(xié)作能力，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
�。ㄋ模┬麄鞣秶鷶U(kuò)大
先進(jìn)典型的榜樣力量，不僅體現(xiàn)在埋頭苦干、任勞任怨上，更體現(xiàn)在緊跟時(shí)代步伐，創(chuàng)造出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)上。為此，要努力通過(guò)樹(shù)立和廣泛深入宣傳身邊的先進(jìn)典型的事跡，營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍。本次活動(dòng)中邀請(qǐng)外院11級(jí)各兄弟班級(jí)一同參加，擴(kuò)大宣傳規(guī)模，利于全面帶動(dòng)作用的發(fā)揮。
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本次活動(dòng)以座談交流的形式開(kāi)展，在與師兄師姐一起探討學(xué)習(xí)與生活的過(guò)程中，其總是能用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言回答同學(xué)們提出的各種問(wèn)題，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了很多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在交流過(guò)程中，同學(xué)們也融入到這種幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言氛圍中，跟著師兄師姐的思維走，學(xué)習(xí)他們與人溝通的技巧，并且大膽提問(wèn)、積極配合。
四、 活動(dòng)時(shí)間：xx年12月23日19:30—21:00
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：廣西師范大學(xué)雁山校區(qū)第二教學(xué)區(qū)211教室
六、 活動(dòng)參與人員
肖靜老師、李啟林師兄、黃源師兄、符啟龍師兄、鄺雨師姐、xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第二團(tuán)支部全體成員以及11級(jí)英語(yǔ)專業(yè)各兄弟班級(jí)的同學(xué)
七、 活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期
1．制作活動(dòng)策劃書(shū)，明確分工；
2．確定時(shí)間及地點(diǎn)；
3．學(xué)委申請(qǐng)教室；
4．對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳并邀請(qǐng)11級(jí)英語(yǔ)專業(yè)各兄弟班級(jí)同學(xué)；
5．購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)中所需物品；
6．布置會(huì)場(chǎng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)中期
1．主持開(kāi)場(chǎng)，簡(jiǎn)單介紹老師及師兄師姐；
2．老師闡述本次活動(dòng)目的及意義；
3．師兄師姐暢談個(gè)人經(jīng)歷及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；
4．提問(wèn)環(huán)節(jié)：同學(xué)們可以向師兄師姐及老師提一些自己感興趣的有關(guān)學(xué)習(xí)、生活及就業(yè)方面的問(wèn)題）；
5．師兄師姐們對(duì)同學(xué)們的寄語(yǔ)；
6.肖靜老師為本次活動(dòng)作總結(jié)；
7.贈(zèng)送紀(jì)念品；
8.合影留念。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期
1． 全體同學(xué)一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理；
2． 宣組委負(fù)責(zé)照片整理和海報(bào)制作；
3. 團(tuán)支書(shū)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
主題活動(dòng)策劃 篇3
清明節(jié)即將來(lái)臨，4月3日下午班會(huì)課時(shí)間，xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了以“綠色清明，文明祭祀”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)課上，各班充分利用課前收集的資料和精心制作的課件，通過(guò)知識(shí)問(wèn)答，講故事，播放視頻等形式，向?qū)W生普及了清明節(jié)的相關(guān)知識(shí)，如清明節(jié)的由來(lái)、清明節(jié)的習(xí)俗、描寫(xiě)清明節(jié)的詩(shī)詞，清明節(jié)緬懷先烈、祭奠先烈等，詮釋了有關(guān)清明節(jié)的中華民族傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)全體學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。同時(shí)充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用，教育學(xué)生清明節(jié)祭祖時(shí)，要采取文明簡(jiǎn)約的方式，用送鮮花、植樹(shù)等綠色環(huán)保的祭掃形式替代傳統(tǒng)的.燒紙放炮祭祀習(xí)慣。教育學(xué)生注意交通安全，不上山玩火，不在野外放火，發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告，未成年人不得參與撲火和救火，告訴吸煙的家人和親朋在野外不要將煙頭隨手亂丟等。
通過(guò)開(kāi)展“綠色清明文明祭祀”主題班會(huì)教育活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解了傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵，同時(shí)也使全校師生繃緊了森林防火這根弦，自愿做倡導(dǎo)“文明祭掃、預(yù)防火災(zāi)”的森林防火宣傳員，愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)森林，共同呵護(hù)我們美好的綠色家園。
主題活動(dòng)策劃 篇4
作為一個(gè)賣(mài)家而言，做淘寶生意肯定是想賺錢(qián)的，而在目前的環(huán)境中，想要賺錢(qián)必須要通過(guò)各種各種的策劃促銷活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。而在策劃促銷活動(dòng)的時(shí)候，如果對(duì)于店鋪的定位不明確，策劃的活動(dòng)過(guò)于復(fù)雜，未必能收到很好的效果。
以我們店鋪為例。在4月初的時(shí)候，策劃了一次泰坦尼克號(hào)主題的活動(dòng)。因?yàn)?月初將有3D版的《泰坦尼克號(hào)》電影上映，所以我們想借這個(gè)東風(fēng)來(lái)做好推廣，達(dá)到免費(fèi)引流的目的，帶動(dòng)銷售。開(kāi)會(huì)之前的那個(gè)晚上，我們每個(gè)人都回去重新看了一遍這個(gè)電影。第二天開(kāi)會(huì)的時(shí)候每個(gè)人都發(fā)表了自己的見(jiàn)解。最后確定以女主人公在劇中的5個(gè)場(chǎng)景作為背景打造我們想要的效果�？钍綇膶m廷風(fēng)、田園風(fēng)、淑女風(fēng)等幾個(gè)風(fēng)格來(lái)設(shè)計(jì)。所以后來(lái)也是根據(jù)這些內(nèi)容去批發(fā)市場(chǎng)選款式的。
在拍照方面，根據(jù)劇中人物的造型，我們準(zhǔn)備了很多的道具，希望能打造出似曾相識(shí)的感覺(jué)。而在設(shè)計(jì)方面，也采用了劇中的背景，希望可以讓消費(fèi)者有所共鳴。新款共有65個(gè)，我們的促銷折扣為5折。但事實(shí)上，活動(dòng)上架了幾天后，效果平平，根本沒(méi)有出現(xiàn)我們預(yù)期的大賣(mài)�？偸遣粶夭换鸬脑谶M(jìn)行著。
當(dāng)時(shí)我們總結(jié)出來(lái)的結(jié)論有很多方面，有說(shuō)是設(shè)計(jì)的問(wèn)題，有說(shuō)的選款的問(wèn)題，也有說(shuō)是化妝和拍照的問(wèn)題，最后大家都有了一個(gè)共識(shí)，就是我們店鋪的定位不明確。只是確定要做連衣裙超市，但是不像木木家那種都是走粉嫩型的路線，也不像CIAO俏那樣走歐美大牌路線的，我們只是款式多，但是很雜亂無(wú)序，所以不管設(shè)計(jì)方面再怎么努力，也沒(méi)有辦法設(shè)計(jì)出想要的那種效果。
再到后來(lái)，我們做的是同樣差不多的款式，就是通過(guò)上架后收藏進(jìn)行秒殺，給出的這款力度足夠大，采取爆款帶動(dòng)其他款銷售的模式，取得了不錯(cuò)的效果。而這個(gè)模式操作起來(lái)是相對(duì)比較簡(jiǎn)單有效的，和之前煞費(fèi)苦心想出來(lái)的所謂《泰坦尼克號(hào)》促銷方案是不能相比的，之前就是一直強(qiáng)調(diào)品牌的感覺(jué)，其實(shí)一個(gè)網(wǎng)店在沒(méi)有很大的銷量，沒(méi)有形成一定的知名度之前，必須要通過(guò)低折扣的優(yōu)勢(shì)來(lái)進(jìn)行運(yùn)營(yíng)。等到有了一定的名氣后，再來(lái)做品牌的感覺(jué)才是正確的。
所以，建議新手賣(mài)家在做促銷活動(dòng)的時(shí)候，只要圍繞著低折扣的理念進(jìn)行，在文字上不斷的去渲染，這樣的促銷方式就足夠了�；顒�(dòng)中重點(diǎn)是渲染氣氛，就好比超市做店慶活動(dòng)的時(shí)候，到處都掛滿了氣球、橫幅、標(biāo)語(yǔ)，促銷人員的衣服統(tǒng)一都印上了店慶的字眼，讓人一進(jìn)來(lái)就知道正在搞活動(dòng)，必然會(huì)有優(yōu)惠的活動(dòng)，就會(huì)促使消費(fèi)者增加了購(gòu)物的欲望。做網(wǎng)店促銷也是同樣的道理，你的店招的內(nèi)容應(yīng)該是幾周年店慶，全場(chǎng)5折包郵等類似有較大促銷力度的口號(hào)。
而在單品頁(yè)面上，也要做個(gè)鏈接到首頁(yè)去，這樣不管買(mǎi)家是從自然搜索、直通車(chē)或者是淘寶客推廣的頁(yè)面進(jìn)來(lái)的，都能夠很好的了解到這個(gè)店鋪正在做促銷活動(dòng)。讓流量進(jìn)行回流，盡可能讓每一個(gè)流量都更有價(jià)值，實(shí)現(xiàn)高的轉(zhuǎn)化率。之前我們店鋪在剛開(kāi)始運(yùn)營(yíng)的時(shí)候就犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，就是做促銷活動(dòng)的時(shí)候，只是在首頁(yè)展示，很多買(mǎi)家進(jìn)來(lái)后都不知道正在做促銷活動(dòng)，因?yàn)榇蟛糠侄际莵?lái)源于自然搜索的，因此，活動(dòng)的效果可想而知了。
當(dāng)用于促銷活動(dòng)的產(chǎn)品和價(jià)位已經(jīng)確定，最重要的就是把涌進(jìn)來(lái)的流量很好的抓取，通過(guò)各種端口渲染氣氛就可以達(dá)到這個(gè)目的了。要是做直通車(chē)進(jìn)行引流的話，就需要做好關(guān)聯(lián)營(yíng)銷，主推的款寶貝詳情頁(yè)面上做搭配套餐或者是用一到兩屏的位置來(lái)做展示，挑選的款一定是跟主推款的風(fēng)格非常相近的，這樣買(mǎi)家在點(diǎn)擊進(jìn)來(lái)后，即便發(fā)現(xiàn)這個(gè)款不是自己想象的那樣，沒(méi)有下單，但是看到類似的款也許就心動(dòng)了，這樣就能最大化的提高每個(gè)流量的價(jià)值。
所以，想清楚活動(dòng)的整體思路，做個(gè)有主題性的促銷活動(dòng)，一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)去把控好，這樣才能有好的效果。不然的話，光喊虧本促銷或者是特價(jià)優(yōu)惠，卻沒(méi)有一個(gè)噱頭，買(mǎi)家就會(huì)感覺(jué)這個(gè)價(jià)格是虛高的，更加不會(huì)有緊迫性，轉(zhuǎn)化率就很難提高了，活動(dòng)的效果可想而知。
主題活動(dòng)策劃 篇5
前言：心系涉外，情系涉外。身為涉外的一份子，我們每天在學(xué)校里生活、學(xué)習(xí)，學(xué)校就是我們的一個(gè)家。我們深愛(ài)著這里，深愛(ài)著涉外。我管理學(xué)院為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，加深同學(xué)們對(duì)大學(xué)校園生活的激情，將面對(duì)全學(xué)院學(xué)生開(kāi)展此次攝影創(chuàng)作大賽。
一、活動(dòng)主題：“我的趣味大學(xué)生活”攝影創(chuàng)作大賽；
二、活動(dòng)時(shí)間：12月14-23日
1.傳單宣傳時(shí)間：12月15~16日；擺攤宣傳時(shí)間：12月15~16日；
2.作品征集截止時(shí)間：12月21日下午12：00
3．公布決賽名單時(shí)間：12月22日；
4．決賽時(shí)間：12月23日；
三、活動(dòng)地點(diǎn)：23棟202，204課室
四、活動(dòng)對(duì)象：涉外學(xué)院全體學(xué)生，可以個(gè)人或者小組為單位；
五、活動(dòng)內(nèi)容策劃：
大賽分?jǐn)z像組與攝影兩個(gè)小組，同時(shí)都是以“我的趣味大學(xué)生活”為主題，內(nèi)容要求積極向上，照片與視頻要具代表意義，看照片與視頻要讓人看出里面蘊(yùn)藏的故事。
初賽：攝影組：要求以10~15張照片為一組；
攝像組：要求拍攝大學(xué)生活的片段，時(shí)間為5~15分鐘；
決賽：攝影組：選手把初賽作品制作成PPT或者Flash，適當(dāng)添加音樂(lè)或添加獨(dú)特的創(chuàng)作方式于決賽當(dāng)晚展示出來(lái)。并跟大家一起分享照片所蘊(yùn)藏的故事。以此展現(xiàn)在大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，展現(xiàn)出大學(xué)生活的豐富與精彩；
攝像組：選手直接展示視頻，并適當(dāng)解說(shuō)。
六、活動(dòng)目的：豐富同學(xué)們的課余生活，加深同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的理解
七、邀請(qǐng)嘉賓：待定
八、主辦單位：管理學(xué)院團(tuán)總支；
九、活動(dòng)計(jì)劃具體安排：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前：
1．12月15~16日晚7：30到9：30安排各干事分小組到各宿舍派宣傳單進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)接受報(bào)名；
2. 12月15日，宣傳部在學(xué)校各海報(bào)欄張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)；
3. 12月15~16日下午3：00到6：00在15棟世佳便利店前和35棟前兩處擺攤進(jìn)行活動(dòng)宣傳和接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。每個(gè)攤位各由5名干部干事負(fù)責(zé)，由干部擔(dān)任組長(zhǎng)；
4. 技術(shù)部負(fù)責(zé)保管報(bào)名名單以及參賽作品的收集整理，參賽者或團(tuán)體須在12月21日之前上交作品。
�。ǘ┗顒�(dòng)中：
1.初賽：
12月21日，由各干部干事?lián)卧u(píng)委，根據(jù)參賽作品的質(zhì)量選出60%~70%的優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。宣傳部將于12月22日將進(jìn)入決賽的名單以海報(bào)方式張貼到學(xué)校個(gè)宣傳欄，同時(shí)秘書(shū)處亦會(huì)以短信或電話方式通知各進(jìn)入決賽的參賽者；
2.決賽：
（1）12月23日晚上7點(diǎn)30分，將邀請(qǐng)各位嘉賓和決賽選手到?jīng)Q賽地點(diǎn)23棟202，204進(jìn)行決賽評(píng)比；
�。�2）決賽主持由團(tuán)總支內(nèi)部人員擔(dān)任；
�。�3）活動(dòng)當(dāng)晚我團(tuán)總支技術(shù)部會(huì)在比賽開(kāi)始前分別播放一個(gè)Flash與視頻,跟大家分享團(tuán)總支撲抓大學(xué)校園生活的鏡頭，然后再介紹參與決賽的選手。
（4）決賽當(dāng)晚，選手首先簡(jiǎn)單做自我介紹，再展示作品，可以一邊展示作品一邊對(duì)作品進(jìn)行描述。
�。�3）比賽秩序紀(jì)律由各部門(mén)干事維持；技術(shù)部負(fù)責(zé)為此次活動(dòng)拍照留底；
�。�4）決賽將由各位嘉賓擔(dān)任評(píng)委，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分；
（5）決賽共評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名，最具創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，獲獎(jiǎng)?wù)邔@得嘉賓頒發(fā)的證書(shū)及禮品一份。另評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，獲獎(jiǎng)?wù)邔@得嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)狀一份。
（三）活動(dòng)后：
1.比賽結(jié)束后，優(yōu)秀作品將會(huì)上傳至學(xué)院網(wǎng)站作為宣傳之用；
2.各部門(mén)對(duì)此次活動(dòng)作出部門(mén)工作總結(jié)，各干事相應(yīng)作出個(gè)人工作總結(jié)；
3.技術(shù)部更新團(tuán)總支博客，將此次比賽活動(dòng)的概況、結(jié)果、相片上傳至博客。
我管理學(xué)院團(tuán)總支將努力落實(shí)好此次“我的趣味大學(xué)生活”攝影創(chuàng)作大賽的各項(xiàng)工作開(kāi)展，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作，各部門(mén)密切配合的精神作風(fēng)，務(wù)必高效、高質(zhì)量地完成此次活動(dòng)。
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
據(jù)調(diào)查，在我國(guó)存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25％―30％，而長(zhǎng)期以來(lái)，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來(lái)臨之即，本班特此組織開(kāi)展心理主題團(tuán)課活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。
二、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)懂得心理應(yīng)注意的誤區(qū)，通過(guò)活動(dòng)，消除困惑，走出誤區(qū)；
2、感受人生的歡樂(lè)和幸福，從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋�(gè)人，善待生命的每一天。
三、活動(dòng)宗旨 “提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)�！�
四、活動(dòng)主題 “打開(kāi)心扉，暢游愛(ài)的海洋”
五、活動(dòng)形式主題團(tuán)課
六、活動(dòng)時(shí)間 20xx年5月19號(hào)
七、活動(dòng)地點(diǎn)主教樓403教室
八、組織者：賀瑞環(huán)
九、主持人：裴海文馮亞慧
十、參加人員：計(jì)控07全體同學(xué)及系主席團(tuán)
十一、前期工作
1、申報(bào)團(tuán)課時(shí)間和場(chǎng)地
2、準(zhǔn)備團(tuán)課材料
3、制定活動(dòng)策劃書(shū)
4、做好宣傳活動(dòng)
5、主持人做好準(zhǔn)備工作
6、購(gòu)買(mǎi)禮品
7、各個(gè)工作分配：
拍照負(fù)責(zé)人：賀瑞環(huán)
人員簽到負(fù)責(zé)人：胡治中
流程記錄者：賀瑞環(huán)
現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：胡治中
教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人: 陳曉紅
十二、活動(dòng)內(nèi)容
1、介紹5·25大學(xué)生心理健康日的由來(lái)。
2、介紹大學(xué)生心理健康工作指南。
3、推薦心理素質(zhì)教育影片
4、常見(jiàn)心理問(wèn)題講解
5、臺(tái)上吐露心聲（最近關(guān)心在意或發(fā)愁的事，談?wù)勂渌瑢W(xué)的優(yōu)點(diǎn)，想對(duì)某個(gè)人說(shuō)一些話或提一些問(wèn)題）（每位同學(xué)必須上臺(tái)演說(shuō)）（有問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)討論解決）
6、搞怪心理問(wèn)答（參與者有禮品）
7、總結(jié)健康萬(wàn)歲
十三、注意事項(xiàng)
�。�1）要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
�。�2）保持教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
�。�3）主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物；
十四、活動(dòng)意義：
通過(guò)本次團(tuán)課，提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題，讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)背景：
在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi)，班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展壯大的重要因素，青年大學(xué)生的感恩教育也就成為增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石，教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)施恩、懂得感恩，主動(dòng)關(guān)心幫助弱勢(shì)群體，以實(shí)際行動(dòng)感寫(xiě)父母，感恩學(xué)校，回饋社會(huì)，進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，也已經(jīng)成為增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要的方式。
二、 活動(dòng)目的：
為了增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，此次活動(dòng)旨在教育和引導(dǎo)本專業(yè)學(xué)生進(jìn)一步提高自己的思想覺(jué)悟，學(xué)會(huì)施恩，懂得感恩，將自己所學(xué)回饋給社會(huì)，真正起到先鋒帶頭作用。
三、 活動(dòng)簡(jiǎn)介：
本次活動(dòng)將圍繞“學(xué)會(huì)施恩，懂得感恩”這一主題，邀請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生出席此次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行演講、互動(dòng)，傳授相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，幫助本專業(yè)的學(xué)生進(jìn)一步提高自己的思想覺(jué)悟，領(lǐng)會(huì)“施恩”和“感恩”的深刻內(nèi)涵。
四、 活動(dòng)流程：
（一）、前期準(zhǔn)備工作：
1、邀請(qǐng)嘉賓：機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支副書(shū)記茅佳老師，班主任王惠玲老師，省優(yōu)秀三好學(xué)生、機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)主席劉德俊，十佳自強(qiáng)大學(xué)生單宏芹；
2、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的材料；
3、主持人做好相關(guān)主持準(zhǔn)備。
（二）、活動(dòng)實(shí)施：
1、請(qǐng)出席此次活動(dòng)的嘉賓入座；
2、活動(dòng)開(kāi)始，由主持人介紹出席此次活動(dòng)的嘉賓，活動(dòng)的主題、意義，所要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容；
3、由班主任王惠玲老師致辭；
4、由出席此次活動(dòng)的“省優(yōu)秀三好學(xué)生”、機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)主席劉德俊為我們作題為“*******” 的演講并和現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)，為學(xué)弟學(xué)妹解答疑惑；
5、由出席此次活動(dòng)的“十佳自強(qiáng)大學(xué)生”單宏芹為我們作題為“********”的演講并和現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)，為學(xué)弟學(xué)妹解答疑惑；
6、由機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支副書(shū)記茅佳老師對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié)講話；
7、由主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束；
8、嘉賓先退場(chǎng)。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
時(shí) 間：6月9日19：00—20：00；
地 點(diǎn)：組階三；
相關(guān)負(fù)責(zé)人：嘉賓邀請(qǐng)（程小明）；
活動(dòng)實(shí)施（趙 凱）；
茶 水（劉小寶，郭喜娟）；
秩序維護(hù)（趙凱，李鵬輝，杜伯昱等）；
主 持 人（奚麗平）；
六、注意事項(xiàng)：
1、現(xiàn)場(chǎng)保持安靜，到場(chǎng)人員手機(jī)靜音或關(guān)機(jī)；
2、注意出席活動(dòng)的嘉賓的接待工作等。
七、活動(dòng)預(yù)算：
茶水：10元左右。
八、預(yù)計(jì)影響：
進(jìn)一步提高本專業(yè)的學(xué)生思想覺(jué)悟，增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，本專業(yè)學(xué)生在“學(xué)會(huì)施恩、懂得感恩”方面會(huì)做得更好。
主題活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)名稱：
樹(shù)國(guó)商文明風(fēng)，筑青春正能量-團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：
作為21世紀(jì)的青年，大學(xué)生是社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的力量。新學(xué)期伊始，為了給同學(xué)們注入一股新的能量，樹(shù)立文明風(fēng)尚，引導(dǎo)同學(xué)直面青春，激勵(lì)班級(jí)“要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩”。 同時(shí)也能夠加強(qiáng)我班的建設(shè)，增強(qiáng)我班的凝聚力、創(chuàng)造力，全面提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富我們的大學(xué)生活。在此，國(guó)商2團(tuán)支部響應(yīng)分團(tuán)委的號(hào)召，特舉辦“樹(shù)國(guó)商文明風(fēng)，筑青春正能量”的主題團(tuán)課活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義：
本次活動(dòng)將引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年正確理解青春夢(mèng)與文明風(fēng)的深刻內(nèi)涵，引導(dǎo)團(tuán)員青年明確個(gè)人的青春夢(mèng)想，并采取實(shí)際行動(dòng)，將夢(mèng)想落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中去，落實(shí)到刻苦成才的實(shí)踐中去，并在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣，成為一個(gè)有夢(mèng)想，有素質(zhì)的大學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
XX年10月20日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
至善401
六、活動(dòng)對(duì)象：
國(guó)商2團(tuán)支部全體成員
七、活動(dòng)流程策劃
1、主持人宣布團(tuán)課正式開(kāi)始。
2、開(kāi)場(chǎng)舞《浪漫櫻花》
3、歌曲：《搶不走的夢(mèng)想》
4、視頻：《開(kāi)講啦》
5、互動(dòng)：感悟青春正能量
6、小品：《掃地》
7、朗誦：《青春中國(guó)》
8、團(tuán)支書(shū)總結(jié)
9、合影留念
八、活動(dòng)安排
1、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(1)：班委召開(kāi)班會(huì)，討論活動(dòng)舉辦過(guò)程，分配各自的任務(wù)。
(2)：教室申請(qǐng)、設(shè)備租借及現(xiàn)場(chǎng)人員安排。
(3)：文娛委員負(fù)責(zé)節(jié)目的策劃及表演的安排。
(4)：宣傳委員負(fù)責(zé)將有關(guān)本次活動(dòng)的事項(xiàng)告知班級(jí)同學(xué)并讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備，安排班級(jí)所需要的宣傳物品。
(5)：會(huì)場(chǎng)布置
2、活動(dòng)中期
(1)：主持好晚會(huì)的開(kāi)展。
(2)：維持現(xiàn)次序不要影響同學(xué)的表演。
(3)： 觀看同學(xué)的表演，積極鼓掌。
3、活動(dòng)后期
生勞委員安排同學(xué)進(jìn)行班級(jí)打掃及物品的歸還，宣傳委員負(fù)責(zé)團(tuán)課記錄，安全委員安排同學(xué)有序離場(chǎng)。
九、注意事項(xiàng)
1、 活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)派出負(fù)責(zé)的同學(xué)，維持活動(dòng)秩序。
2、 做好同學(xué)的請(qǐng)假工作。
3、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要指揮有序，文明進(jìn)行。
4、 注意現(xiàn)場(chǎng)的安全。
5、 教室設(shè)備保護(hù)和檢查。
6、 活動(dòng)期間若麥克風(fēng)、音響等儀器失靈，則場(chǎng)控人員要控制好同學(xué)們的情緒。
7、 打掃好班級(jí)衛(wèi)生。
十、緊急處理：
在活動(dòng)中若多媒體設(shè)備不能用，自備小音箱。
主題活動(dòng)策劃 篇9
時(shí)間：20xx-6-24
地點(diǎn)：上關(guān)初中八年級(jí)（1）班教室
班會(huì)主題：讀書(shū)心得交流
活動(dòng)議程：
一、活動(dòng)目的
1、明確什么是好書(shū)，使學(xué)生懂得只有多讀好書(shū)才有利于在各方面的提高和發(fā)展。
2、暢談讀書(shū)的感想，交流讀書(shū)的方法，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情。
3、明確讀書(shū)目的，展示讀書(shū)成果，提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性。
二、活動(dòng)過(guò)程
主持人（合）：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天由我倆在這里主持《讀書(shū)心得交流》主題班會(huì)活動(dòng)。
男：莎士比亞說(shuō)過(guò)，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光。
女：智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書(shū)交上朋友。
男：大家覺(jué)得讀書(shū)有沒(méi)有好處？
等待回答
女：讀書(shū)的好處是什么？
等待回答
男：不錯(cuò)的，讀書(shū)好處頗多，下面我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)或的感受和體會(huì)。
等待發(fā)言完畢……
女：剛才同學(xué)們的發(fā)言都很精彩！讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊木时憩F(xiàn)鼓掌。
男：讀書(shū)固然好，讀書(shū)可以增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)，那同學(xué)們有沒(méi)有思考過(guò)，你讀書(shū)的目的是什么？
暢談讀書(shū)目的……
女：你會(huì)讀書(shū)嗎？教大家?guī)资职桑?/p>
1、讀書(shū)的途徑：和同學(xué)相互交換閱讀；雙休日去書(shū)店看書(shū)；去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書(shū)；去圖書(shū)館辦張讀書(shū)卡，定期借書(shū)。
2、有計(jì)劃的讀書(shū)：如近段時(shí)間閱讀哪種類型的書(shū)籍或哪幾本書(shū)。
3、關(guān)注新書(shū)推薦：如網(wǎng)站和書(shū)店查詢新書(shū)推薦。
4、勤做讀書(shū)卡：如將讀后感或書(shū)中的好詞佳句配上簡(jiǎn)單插圖作成一張漂亮的讀書(shū)卡片。
5、為自己開(kāi)辟一個(gè)精致的小樂(lè)園：分類清晰的書(shū)架、輕松有趣的書(shū)臺(tái)、精致的書(shū)簽和讀書(shū)卡等。）
男：剛才同學(xué)們的發(fā)言都很棒！讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊木时憩F(xiàn)鼓掌。 女：書(shū)給我們知識(shí)，給我們力量！
（合）：讓我們帶著一份熱情，帶著一個(gè)夢(mèng)想，帶著一份執(zhí)著，盡情去暢游書(shū)海，享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)吧！八一班主題班會(huì)到此結(jié)束！
主題活動(dòng)策劃 篇10
活動(dòng)目的:
在第二十三個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
活動(dòng)時(shí)間:9月8日（周六）下午
活動(dòng)地點(diǎn)：三（1）班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生利用美術(shù)課制作小花朵
2、給老師寫(xiě)一封信或?qū)憥拙湫睦镌?/p>
3、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目
4、教室布置、音樂(lè)、表演道具等
活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、獻(xiàn)花祝�！蠋�，您辛苦了
每位同學(xué)將自己制作的花朵獻(xiàn)給老師，并給老師一個(gè)擁抱、一聲祝福。
�。ㄒ魳�(lè)《感恩的心》）
3、真情告白——老師,我想對(duì)您說(shuō)
A一名學(xué)生代表致辭。
詩(shī)歌朗誦或誦讀寫(xiě)給老師的信
（音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》）
B主持人選讀6-7名學(xué)生所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話 （現(xiàn)場(chǎng)抽�。�
4、師生同樂(lè)——老師，讓快樂(lè)永駐
A獻(xiàn)給老師的歌舞（各一個(gè)）
B 老師跟學(xué)生學(xué)繞口令、模仿學(xué)生的舞蹈動(dòng)作
C我來(lái)比畫(huà)你拉猜
學(xué)生比畫(huà)，老師猜
D師生跳跳跳（音樂(lè)《兔子舞》）
5、班主任致辭
6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
“銘記師恩,感謝師恩”主題班會(huì)主持詞
一、開(kāi)幕詞：
甲：九月的陽(yáng)光格外燦爛，
乙：九月的天空分外明媚，
甲：又是丹桂飄香的季節(jié)，
乙：又是天高云淡的秋季。
甲：第二十三個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)，
乙：教師——人類靈魂的工程師，
甲：教師——太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，
齊：您用勤勞和智慧開(kāi)啟著一代又一代人的心靈。
乙：今天，我們歡聚一堂，一起祝福天下的老師。
齊：祝愿他們節(jié)日快樂(lè)，心想事成。三（1）班“銘記師恩,感謝師恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、獻(xiàn)花祝福
甲 ：在人類的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家，還是普通勞動(dòng)者，在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到過(guò)教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。
乙：是您，把我們從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)；是您，領(lǐng)著我們看到了天有多高，地有多遠(yuǎn)……您親切的話語(yǔ)，永遠(yuǎn)在我耳畔回蕩
甲：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，是您；為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒，我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光
乙：老師，您辛苦了！讓這一朵朵花兒帶去我們誠(chéng)摯的問(wèn)候。（音樂(lè)起，學(xué)生獻(xiàn)花）
三、真情告白
甲：老師，您開(kāi)啟我們求知的心靈；您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。
乙：唱不盡贊美的歌，寫(xiě)不盡感恩的詩(shī)行 ……老師啊，我們永遠(yuǎn)感謝你。（一名學(xué)生代表致辭）
甲：在這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)。（主持人選讀6-7名學(xué)生所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話）
四、師生同樂(lè)
甲：老師，加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！老師，在您的節(jié)日里，讓我們?yōu)槟璩瑸槟璧福。?獻(xiàn)給老師的歌舞） ：乙：老師，忘不了您的教誨，也忘不了您欣慰的笑面。老師！和我們一起盡情地唱吧、跳吧，享受這快樂(lè)的時(shí)刻。（師生大反串）
五、班主任致辭
六、結(jié)束詞
甲：九月，屬于老師。老師，屬于九月。
乙：您像一支紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱！
甲：您像辛勤的園丁，培育我們成長(zhǎng)！
乙：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師？
甲：我們只有更加努力地學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)身邊的每個(gè)人，才能回報(bào)您的辛勤付出和教誨！
乙：師恩永不忘。老師，謝謝您！
齊：祝福您萬(wàn)事如意，身體健康！三（1）班 “銘記師恩,感謝師恩”主題活動(dòng)到此結(jié)束
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