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    主題活動策劃

    時間:2020-12-08 12:06:22 活動策劃 我要投稿

    【推薦】主題活動策劃三篇

    主題活動策劃 篇1

      為貫徹落實《教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動通知》精神,在全縣教育系統(tǒng)開展好國家憲法日宣傳教育活動,制定如下活動方案:

    【推薦】主題活動策劃三篇

      一、活動主題

      20xx年全國教育系統(tǒng)憲法學習日主題是:憲法是國家根本大法。

      二、指導思想

      以《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題決定》為指導,開展憲法宣傳教育活動,培養(yǎng)干部師生尊重憲法、維護憲法法治認識,推進教育行政部門和各級各類學校重視和加強憲法教育。按照《決定》提出“推動中國特色社會主義法治理論進教材進教室進頭腦”要求,創(chuàng)新憲法教育內(nèi)容方法,探索建立憲法教育長效機制,增強憲法教育針對性實效性,推進校園法治文化建設,為依法治教、依法管理學校營造優(yōu)良法治環(huán)境。

      三、 時間安排

      在20xx年國家憲法日當天,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,全面開展憲法學習教育活動。

      四、活動安排

      在小學中學組織開展“六個一”活動:

     。ㄒ唬╅_展一次憲法晨讀活動。利用晨讀時間,選擇憲法序言及正文中適當章節(jié)、條款,組織學生集體朗讀;

     。ǘ┡e行一次特別升國旗儀式,了解憲法關于國旗規(guī)定;

     。ㄈ┥弦还(jié)憲法教育課,圍繞憲法學習日主題,以專題教育、學科滲透、社會實踐、班隊活動、遠程學習等形式組織師生集體學習憲法知識;

     。ㄋ模╅_展一次以憲法宣傳為主題校園文化展示活動。圍繞國家憲法日主題,利用校園廣播、宣傳欄、手抄報、書畫展等形式,營造憲法教育氛圍;

     。ㄎ澹┯尚iL或者邀請法律學者為教職工和學生講授一次憲法教育課。

     。┰诟刹拷處煂W生中開展一次憲法知識測試活動。

      五、活動要求

     。ㄒ唬┨岣哒J識、全員參與。各單位要切實增強開展憲法教育責任認識與使命認識,將開展憲法宣傳教育活動作為落實依法治國方略重要舉措,制定活動方案,明確活動具體內(nèi)容和安排。要做到領導教師學生全員參與。

     。ǘ┱腺Y源、形成合力。要主動邀請法律學者、專業(yè)法律工作者、法制副校長為小學中學講授憲法知識,并發(fā)揮父母委員會作用,協(xié)助學校開展學習宣傳教育活動。

     。ㄈ╊I導帶頭、做好表率。學校領導要主動參加憲法學習,結合四中全會精神和本職工作帶頭談感想、談認識,有條件學校要為師生講一堂憲法課。

     。ㄋ模┘訌娦麄、營造氛圍。各校要制作憲法教育展板、宣傳資料,通過廣播電視、報紙、網(wǎng)絡等新聞媒體不遺余力宣傳國家憲法日活動,突出亮點、突出教育特色。

     。ㄎ澹┱J真總結,及時反饋。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動開展情況(總結、六個一活動圖片、媒體報道等)以及法律法規(guī)(政策)和考試情況(領導試卷、成績單、參考情況表、考試現(xiàn)場照片)報政策法規(guī)科,紙質、電子版同時上報。

    主題活動策劃 篇2

      方案一:重陽節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)日,有深厚的文化底蘊和廣泛的社會影響力。根據(jù)《關于開展“敬老月”志愿服務活動的通知》文件要求,做好我社區(qū)的“敬老月”活動,結合我社區(qū)離退休老干部工作實際,制定本方案。活動名稱:重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活活動主題:夕陽晚情重溫甜蜜活動目的:

      1.幫助老人回憶過去的往事,從而引導老人重溫過去的快樂生活

      2.豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂3.讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒4.給老人一個展示自己,結交朋友的平臺,拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

      活動對象:

      1.社區(qū)結婚60年老年人

      2.社區(qū)全體居干3.街道相關領導活動人數(shù):參加活動40余人

      活動場地:社區(qū)計生人口文化活動室

      活動經(jīng)費:活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等,需要經(jīng)費1000元。

      方案二:為扎實做好企業(yè)退休人員社會化管理服務工作,全面提升社區(qū)退管工作影響力,康熙河社區(qū)擬于“九九”重陽節(jié)(10月26日),以“和諧黃花分外香”為主題,開展“弘揚敬老美德歡度重陽佳節(jié)”大型尊老敬老活動。

      活動分為以下六個版塊

      1、尊老敬老宣傳站。宣傳《老年人人權益保障法》等政策法規(guī)。

      2、老年保健宣傳展板。宣傳老年人健康和保健知識。

      3、老年人健康檢查臺。為老年人健康義診。

      4、老年人書畫即興展示。在社區(qū)文化活動室開展老年人即興書畫比賽。

      5、重陽劇場。以老年人自娛自樂的形式,在社區(qū)內(nèi)開設黃梅戲表演小劇場。

      6、慰問社區(qū)94歲高齡老人胡丁氏。在社區(qū)內(nèi)張貼尊老敬老宣傳標語,懸掛尊老敬老宣傳條幅,營造濃厚的“慶重陽”活動氛圍,達到圓滿的活動效果。

    主題活動策劃 篇3

      活動主題:

      綠一方凈土,多一份溫暖。

      澆一棵小樹,放一顆童心。

      松一片土地,飛一片夢想!

      活動時間:20xx年3月12日——4月12日

      活動場地:幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動場地劃分表”)

      活動班級:幼兒園保教一部、保教二部各班級

      活動準備:1、各班級教師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

      活動具體安排:

      植樹節(jié)當天活動流程:

      第一項:“綠色小衛(wèi)士”進場活動(依年級組次序:大班、中班、小班、小小班)

      第二項:園領導講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

      第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

      第四項:幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化幼兒園”。

      活動階段:(初期、中期、后期)

      一、活動初期:(3月12日——3月19日)

      活動內(nèi)容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動。

      活動流程:以各班為單位,劃分綠化場地,給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。

      二、活動中期:(3月22日——3月31日)

      活動內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動。

      活動流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請幼兒撒播種子,進行“綠色種植活動”。

      三、活動后期:(4月1日——4月12日)

      活動內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心愿樹祝;顒。

      活動流程:各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。

      幼兒園小班主題活動:幼兒園小班植樹節(jié)活動

      設計意圖:

      一年一度的植樹節(jié)在就要到了,我們也為孩子準備了一系列關于植樹節(jié)的活動,為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)到底是什么?它是多少號?它有什么樣的意義等等

      活動目標:

      1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

      2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

      活動過程:

      一、晨間談話

      植樹節(jié)的時間以及意義,我們可以做的事情

      二、利用午餐后時間

      1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

      2、夸樹(植樹對人類的益處) 凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

      三、種樹

      激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

      1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好

      2、教師帶領班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?

      3、師生共同參觀大班年級組的種植地。

      幼兒園小班主題活動方案:“國慶節(jié)”

      活動名稱:歡歡樂樂慶國慶

      活動意圖:每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

      活動目的:

      1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

      活動準備:炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

      活動過程:

      1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

      2、介紹國慶節(jié)。

     。1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

     。2)學說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

     。3)大家會怎樣慶祝呢?

     。4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

     。5)帶領幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

      3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

      4、幼兒作畫,添畫煙花。

      5、將作品送給“祖國”。

      活動延伸:請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

      活動反思:幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶;顒又,從中感到節(jié)日的氣氛。

      通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高潮。

      幼兒園小班主題活動:慶“三八”主題活動方案

      設計意圖:

      本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。

      小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。

      活動流程:

      活動一:演演唱唱.聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

      活動二:夸媽媽

      1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

      2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

      3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

      4、組織討論 : 知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

      活動三:我的好媽媽

      1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

      2、提問:今天回家你準備為媽媽做什么事?

      活動四:紅花送給好媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。

      活動五:制作心愿卡

      1、講講說說:媽媽的心愿是什么?

      2、出示心愿卡講講說說是怎么做的?

      3、母子集體操作。

      4、掛心愿卡。

      幼兒園小班主題活動--沙拉(綜合)

      目標:

      1.知道水果有多種吃法,嘗試用水果做沙拉。

      2.體驗用多種水果組合在一起產(chǎn)生的美。

      準備:

      1.幼兒有在家做過沙拉的'經(jīng)驗。

      2.教師先切好一些水果丁,并備有洗凈的香蕉、蘋果、橘子等。

      3.沙拉醬若干,裝在碗中,放上勺子。

      4.幼兒每人一套餐具(碗、勺子)。

      過程:

      1.討論如何制作水果沙拉。

      ?提問:你吃過的水果沙拉里有什么水果?是什么樣子的?有什么味道?

      ?了解做沙拉的一些準備工作,教師逐一出示所用材料和工具,說明注意事項。

      2.制作水果沙拉。

      ?選擇自己所需的水果,能說一說自己都用了哪些水果。自己嘗試拌上沙拉醬。

      ?完成后請同伴互相觀賞、品嘗。

      建議:

      1.教育幼兒注意安全,既不把刀對著別人,也不弄傷自己。

      2.幼兒可以回家親自動手做,請家人品嘗。

      評價:

      1.親自動手試一試,積極性很高。

      2.愿意將自己制作的沙拉請同伴品嘗。

      幼兒園小班主題活動--水果串

      設計意圖:

      小朋友愛吃水果,但吃水果也挑食,有的愛吃甜的,有的愛吃略帶酸味的,有的愛吃脆的,有的愛吃軟的……真是眾口難調?墒侨绻淖円幌滤某苑ǎ層變河H自制作一盤水果串,那情形就大不一樣了。通過《水果串》這一活動,讓幼兒在動手操作中感受水果的不同特性,知道水果有多種吃法,不挑食,愿意參與勞動。

      活動目標

      1.嘗試與同伴共做水果串。

      2.知道水果有多種吃法。

      3.樂意與人分享食物。

      活動準備

      蘋果、香蕉、橘子、梨、香腸、竹簽、菜板、塑料小刀、小抹布,串好的蘋果串,籃子。

      過程建議

      1.找一找――活動室里藏有許多好吃的水果,請小朋友找出來。

      2.說一說――你們找到的是什么水果?都是什么顏色的?摸一摸、壓一壓有什么感覺?聞一聞有什么味道?

      3.討論水果的吃法。小朋友找到的這些好看又好吃的水果,都能怎樣吃呢?(榨果汁、煮水、做罐頭、做水果沙拉)。

      4.你們猜猜這串菠蘿香腸是怎么做的?(啟發(fā)幼兒討論做法,把菠蘿切成小塊中間加上香腸串起來),如果想一下子嘗到不同種類水果的味道,這樣的果串怎么做呀?(把多種水果切成小塊串在一起,還可以在中間加上香腸)。你喜歡做什么樣的果串呢?

      5.幼兒洗手,自己做果串。教師提醒幼兒注意安全。竹簽很尖,串果串時怎樣才能不扎到手?

      6.品嘗自己做的果串,說一說是什么味道。

      延伸提示

      建議幼兒回家把做果串的本領展示給爸爸媽媽看。