【實用】活動策劃模板錦集五篇
活動策劃 篇1
一、活動主題。
“蘋果計劃”——傳承愛心，接力希望。
二、主題闡釋。
“如果別人給予我一個蘋果，當(dāng)我看到更需要的人的時候我會把這個蘋果傳遞給更需要的人，別人也是如此。將蘋果一直傳遞下去，將愛心一直傳遞下去......”
三、主體活動介紹：
�。ㄒ唬┪业墓�，與你分享。
1、活動目的：
旨在通過本次“蘋果”計劃系列活動之我的公益，與你分享來讓當(dāng)?shù)氐男∨笥褌兞私夤妫私夤婊顒拥闹匾�，向他們宣傳公益精神�?/p>
2、活動安排：
（1）由“愛滿心間”活動小組成員向當(dāng)?shù)匦『⒆又v述助人為樂，傳遞愛心相關(guān)的故事及講解我們進(jìn)行公益活動的意義，讓他們了解公益，學(xué)會感恩，助人為樂。
（2）通過孩子們跟小組成員之間問答互動等形式加深他們對愛心公益活動的了解與理解。
（二）感人影片，感動你我。
1、活動目的：
通過一系列以感恩和愛心為主題的影片的觀看，以及孩子們對電影的體會和大家的一些互動交流，讓孩子們潛移默化的受到愛心與公益精神的感染與鼓舞，同時樹立一種幫助他人、傳承愛心的意識。
2、活動安排：
（1）組織當(dāng)?shù)睾⒆佑^看以愛心公益和助人感恩為主題的影片，讓他們更加深刻的受到這種愛心精神的影響。
（2）觀看影片之后，讓孩子們談?wù)勛约旱挠^后感。
�。�3）由活動負(fù)責(zé)人跟孩子們共同交流互動，從而讓他們更加體會到愛心的感染力。
（三）學(xué)會關(guān)心，愛在身邊。
1、活動目的：
旨在通過此次活動讓孩子們了解身邊更加需要幫助的人，并鼓勵他們通過自身行動真正參與到助人為樂、奉獻(xiàn)愛心的行列中來。
2、活動安排：
�。�1）由“愛滿心間”團(tuán)隊先走訪了解活動基地周圍一些孤寡老人、殘疾人等需要幫助的弱勢群體。
2、帶領(lǐng)孩子們了解身邊這些更加需要幫助的人。
3、鼓勵孩子們通過自身的實際行動幫助這些需要幫助的人，如幫助孤寡老人、殘疾人做家務(wù)等。
�。ㄋ模﹤鞒袗坌�，攜手成長。
1、活動目的：
此項活動旨在繼第三階段“學(xué)會關(guān)心，愛在身邊”活動之后，讓孩子們更加積極熱心的投入到幫助他人，傳承愛心的行動中來。同時真正懂得關(guān)注關(guān)心他人，體會到公益愛心活動的樂趣與意義。
2、活動安排：
（1）通過圖片視頻等向孩子們宣傳一些關(guān)于地震災(zāi)區(qū)及其他更加需要幫助的孩子們的情況，再次喚起當(dāng)?shù)睾⒆觽兊膼坌摹?/p>
�。�2）聯(lián)合孩子們一起通過自身努力從而幫助災(zāi)區(qū)的孩子們，將愛心傳承下去。如組織孩子們撿廢品賣錢，變廢為寶等，將自己的勞動成果捐給地震災(zāi)區(qū)。
�。ㄎ澹┯眯膫鞒�，愛心升華。
1、活動目的：
旨在通過本次活動對之前的系列活動進(jìn)行總結(jié)，再次喚起孩子們的愛心，讓他們從小樹立助人愛心意識及傳承公益精神的決心。
2、活動安排：
�。�1）由孩子們談?wù)剬Α疤O果”計劃之前一系列活動體會與感悟。
2、由“愛滿心間”活動小組成員再次像孩子們宣傳公益愛心活動的意義，讓他們從小樹立一種助人為樂、傳遞愛心、懂得感恩的精神，真正將愛心、將公益活動精神傳承下去。
四、活動意義：
�。ㄒ唬┩ㄟ^本次“蘋果”計劃——傳承愛心，接力希望的主題活動讓當(dāng)?shù)睾⒆觽冋嬲私夤婊顒蛹捌湟饬x，提高他們參與公益的熱心。
（二）通過本次活動，一方面可以把先進(jìn)的文化跟公益愛心精神帶進(jìn)貧困山村，使貧困山村的兒童或失學(xué)兒童感受到人文關(guān)懷和社會溫暖。同時，更是為了使孩子們能夠進(jìn)一步地受到這種公益愛心精神的熏陶，喚起他們的愛心，讓他們學(xué)會感恩，從小樹立一種助人為樂，奉獻(xiàn)愛心的意識，將“公益”真正傳承下去。
�。ㄈ┩ㄟ^孩子們的愛心行為，既幫助了身邊的人以及諸如地震災(zāi)區(qū)的部分孩子也能向他們宣傳愛心，宣傳公益活動，擴(kuò)大公益活動的影響面。同時也有利于我們整個愛心的傳承和公益活動精神的傳遞，讓更多的人了解公益，參與公益活動，在全社會中提倡愛心關(guān)懷和愛心傳遞精神。
活動策劃 篇2
一、活動背景：
愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節(jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。
二、活動方式
以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。
2.每個活動都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防。
在活動過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂的效果。
三、活動時間：
4月1日
四：織機(jī)構(gòu)：
公司成員
五、活動準(zhǔn)備：
多媒體房間申請(3-27)
策劃擬定(3-26 前)
主持人選定(3-29前)
道具準(zhǔn)備(3-30前)
ppt，背景音樂，資料(3-30前)
活動競猜題目準(zhǔn)備(3-30前)
宣傳
場地布置(活動前)
六、活動流程
晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。
活動部分：
愈搶愚樂
讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機(jī)號碼，對前三名發(fā)送者送上每個人阿爾卑斯兩個，(PS:在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號碼，告知大家在活動進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時選幾條分享給大家)
愈戰(zhàn)愚樂
規(guī)則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準(zhǔn)備的小游戲(變態(tài)版超級瑪麗)，事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎勵阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎勵旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。(PS:主持人在游戲過程中可以念)
愈快愚樂
道具：(寫有動作內(nèi)容的)小紙條，氣球
首先通過抽簽形勢選取各組參加的運(yùn)動項目并自己臨時想個換人口號。四個組的運(yùn)動項目分別為：
(1)俯臥撐6個并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對上號，錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令，錯則從來(4)，所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現(xiàn)。
錯誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。
愈搖愚樂
道具:可樂，小紙條(寫有臺詞)：標(biāo)有號碼
選四個觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到)，然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的`兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開(對著自己)。
凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。
愈娛愚樂
道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。
規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個號碼，推薦個被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個被推薦者上臺，也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報復(fù)推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個異性的號碼撥打，在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復(fù)一次作為懲罰。最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。
愈演愚樂
道具：A4紙張(寫好詞語)
規(guī)則：選六個人。分兩隊，一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看，隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達(dá)給隊員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3，以此類推，最后隊員6告訴大家他認(rèn)為隊員5表演的是一個什么詞語。說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān)。
愈看愚樂
讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結(jié)束活動。
七、活動安排
ppt：1人
背景音樂，資料(包括瓊瑤式臺詞四句，搞笑視頻等)：2人
教室申請：1人
道具獎品購買：1人
主持人：2人
活動現(xiàn)場次序維持：2人
活動拍照：1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)
活動現(xiàn)場布置：5人
八、道具及獎品
百事可樂(10罐)：20.00
阿爾卑斯：15.00
醋：3.00
鹽:1.50
白糖：2.50
礦泉水(大瓶)：2.50
氣球:10.00
紙杯：5.00
雙面膠：1.50
合記：60左右
活動策劃 篇3
一、活動引言：
為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富大學(xué)文化生活，文學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部與晨鐘文學(xué)社合作，特面向全院學(xué)生舉辦征文比賽。借此為我院學(xué)生提供一個展示自我的舞臺，希望全院文學(xué)愛好者能在文學(xué)的殿堂里海闊魚躍、天高鳥翔。
二、活動時間：
xx年10月29日至xx年12月10日
三、活動對象：
文學(xué)院全體學(xué)生
四、活動形式和內(nèi)容
（一） 主題征文：
“尋”是一個微妙的詞匯，無數(shù)人為其癡為其狂。有人尋繹哲理，有人尋訪知音，有人尋求圣賢，有人尋找自我，有人逐于名利……也許你在書中尋幽，也許你于生活訪勝。人間固有百態(tài)，總有一樣?xùn)|西，令你百轉(zhuǎn)千徊不停追尋。你曾為何而尋？你正因何而尋？尋覓尋覓，人生路上，漫漫求索，相信你一定有諸多感慨吧，也許你的所感所悟，便是我們所期待的！
（二）微小說及讀書感悟征集:
在全院范圍內(nèi)征集關(guān)于青春的故事或讀書感悟
五、參賽要求：
1.主題鮮明，內(nèi)容積極健康，可讀性強(qiáng)。
2.主題征文體裁不限，書評則評說古今中外之書皆可，只要求作者思想新穎獨特，見解深刻。
3.主題征文字?jǐn)?shù)在5000字以內(nèi)；微小說字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi)，謝絕連載。
4.來稿皆須原創(chuàng)，若有抄襲，將取消該作品參賽資格。
5.所有來稿請注明作者的相關(guān)信息（院系專業(yè)，姓名，聯(lián)系方式等）來稿不退，請自留底稿。
六、參賽方式：
班級推薦（不少于3篇）或自由報名
七、投稿方式：
1.電子投稿：發(fā)至2.紙質(zhì)稿可交由以下活動負(fù)責(zé)人：
八、截稿日期：
xx年12月10日
九、獎項設(shè)置
分別對主題征文、微小說及書評予以獎項評比。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。共計18名。
部分獲獎作品將由院學(xué)生會組織集結(jié)，在《晨鐘》、《新聞實踐》等報刊媒介上刊發(fā)，作者獲得相應(yīng)稿酬。
十、活動主辦：
本活動由晨鐘文學(xué)社和文學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部聯(lián)合策劃主辦
晨鐘文學(xué)社
文學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
xx年10月21日
活動策劃 篇4
活動背景：
在這快節(jié)奏的校園生活中，我們整日低頭瀏覽著手機(jī)，享受著網(wǎng)絡(luò)時代帶給我們便捷的信息交流方式，碎片化的信息充滿了我們的腦袋，卻忘記了散發(fā)著墨香的書本，帶給我們無盡的遐想。作為共和國的后備軍官，我們不能胸?zé)o點墨，多讀書，讀好書才能為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在干事、老師的倡議下，國防生團(tuán)委將舉辦“捐贈圖書活動”。
活動目的：
享受閱讀生活，培育讀書文化，有效的利用現(xiàn)有資源，拓寬同志們的知識面，擴(kuò)充閱覽室藏書。讓同志們通過分享閱讀，加強(qiáng)彼此間交流，增強(qiáng)集體凝聚力。
活動時間：20xx年3月1日（星期三）
活動地點：圖書閱覽室
捐書種類
包括但不限于政治、歷史、軍事、文學(xué)、科普、哲學(xué)等積極向上的書籍。
活動主題
贈人玫瑰，手有余香；
傳遞書本，知識共享。
活動對象
全體國防生
主辦單位
國防生團(tuán)委
活動流程：
1、準(zhǔn)備統(tǒng)一紙張400張（規(guī)格100*200）
2、網(wǎng)絡(luò)公眾號組發(fā)宣傳推送
3、紙張交與各連隊下發(fā)
4、捐書人填寫捐書信息
5、3月1日（星期三）晚7時以班為單位進(jìn)行書籍回收
6、學(xué)術(shù)科技部分類整理捐贈書籍
7、網(wǎng)絡(luò)公眾號組發(fā)送總結(jié)推送
活動要點：
1、捐書者寫明捐贈理由。
2、如無特殊情況，每人至少捐書一本。
活動策劃 篇5
設(shè)計思考：農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先�，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。
同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進(jìn)來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標(biāo)：
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。
活動準(zhǔn)備：
1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調(diào)查表
4.重陽糕120塊
活動時間：20xx年10月2日上午9：30
活動內(nèi)容：
一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。
�、跔敔�、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
�、勖總�小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論：1、活動準(zhǔn)備
(1)做調(diào)查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?
(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?
(4)小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐活動：
(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動后：
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
(2)交流：對今天的活動的感受?
(3)通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
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