活動(dòng)策劃模板匯總七篇

活動(dòng)策劃 篇1

　　活動(dòng)背景:09級(jí)新生軍訓(xùn)即將開始，為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德，同時(shí)也展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神以及對(duì)社會(huì)的關(guān)心，我們特開展軍訓(xùn)服裝回收活動(dòng)。為了讓陪伴新生度過大一軍訓(xùn)生活的軍訓(xùn)服裝能發(fā)揮更大的作用，我們號(hào)召將其捐給西部貧困地區(qū)的孩子（義賣后得到的義賣款捐給西部的孩子用于改善學(xué)習(xí)條件），踐行 “奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的崇高志愿者精神。

　　活動(dòng)時(shí)間：xx年9月26、27日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：武東校區(qū)（國(guó)定路777號(hào)）19號(hào)樓前（女生宿舍）和 武川男生校區(qū)

　　活動(dòng)組織人員：公管青協(xié)成員、格�；ㄎ鞑拷逃�救助會(huì)

　　活動(dòng)流程：

　　一、前期準(zhǔn)備工作：

　　1.聯(lián)系受贈(zèng)單位（格�；ㄎ鞑恐鷮W(xué)組織）：

　　a.雙方明確對(duì)捐贈(zèng)服裝的要求，如清洗工作由哪一方安排。

　　b.我方收集好服裝后,如何送至受贈(zèng)單位 。

　　c.溝通雙方的條件和要求。

　　d.做到雙贏局面，為以后的志愿者活動(dòng)開辟一個(gè)新的合作伙伴。

　　2.聯(lián)系其他學(xué)院的志愿者部共同開展：

　　a.目的：收軍服的對(duì)象是針對(duì)全體的09級(jí)新生，為了使收軍服的站點(diǎn)更多更廣，使組織內(nèi)部宣傳更為全面，我們將與其他學(xué)院分管志愿者的部門聯(lián)系，由公管青協(xié)主辦，兄弟學(xué)院協(xié)辦這次活動(dòng)。

　　b.參與程度：本次活動(dòng)由主辦方統(tǒng)籌安排工作事宜，包括前期用品采購(gòu)，收集當(dāng)天的具體工作安排。參與的協(xié)辦方學(xué)院將與主辦方制作的海報(bào)聯(lián)名，以自身學(xué)院的名義來收集軍服，最后交至主辦方來統(tǒng)一處理事后工作。

　　c.聯(lián)系學(xué)院名單：信管學(xué)院、金融學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)院、法學(xué)院

　　3.宣傳：鑒于許多新生認(rèn)為軍訓(xùn)服裝沒有多大用處，占地方，而將軍訓(xùn)服裝扔掉的現(xiàn)象，宣傳活動(dòng)將較早開展。宣傳手段的途徑包括以下幾個(gè)方面：

　　a.軍訓(xùn)教官宣傳：

　　軍訓(xùn)后期由青協(xié)成員負(fù)責(zé)聯(lián)系各院系的教官，請(qǐng)他們幫助宣傳軍訓(xùn)服的捐贈(zèng)活動(dòng)，并說明捐獻(xiàn)自己的軍服也是對(duì)軍訓(xùn)生活結(jié)束的一種反饋，是對(duì)社會(huì)的一種回報(bào)。

　　b.展板宣傳：

　　與格桑花慈善機(jī)構(gòu)合作，通過展板來展出他們?cè)谖鞑控毨У貐^(qū)拍攝的一些圖片以及文字說明,讓同學(xué)們了解受贈(zèng)單位“格�；ā钡膸椭鷮�(duì)象。展板將放置在新園以及綠葉餐廳門前，以此激發(fā)學(xué)生的捐贈(zèng)熱情。

　　c.餐廳放置臺(tái)簽宣傳：

　　考慮到餐廳是大部分新生前往的場(chǎng)所，在餐廳設(shè)置臺(tái)簽宣傳活動(dòng)將會(huì)起到很好的效果。由青協(xié)負(fù)責(zé)人在前期制作宣傳臺(tái)簽，在軍訓(xùn)結(jié)束前一天在財(cái)大各個(gè)餐廳放置，（一張桌子放置一張臺(tái)簽），宣傳單上需注明活動(dòng)具體時(shí)間和地點(diǎn)等必要信息。

　　d.海報(bào)宣傳：

　　軍訓(xùn)后期在海報(bào)欄張貼宣傳海報(bào)，注明活動(dòng)的目的，活動(dòng)受贈(zèng)對(duì)象，活動(dòng)具體時(shí)間和地點(diǎn)等必要信息。

　　e.掃樓宣傳：

　　青協(xié)負(fù)責(zé)人將組織新生干事在09級(jí)新生宿舍進(jìn)行宣傳，以口頭的形式更為直接。

　　f.上財(cái)手機(jī)報(bào)宣傳：

　　上財(cái)手機(jī)報(bào)是上財(cái)很受歡迎的一種傳播途徑，發(fā)布面較廣。我們將與上財(cái)手機(jī)報(bào)合作來宣傳捐服裝的活動(dòng)。（考慮新生訂閱手機(jī)報(bào)的面是否廣，若只有極少數(shù)已訂閱，則取消該種方式宣傳）

　　(宣傳時(shí)間結(jié)點(diǎn)請(qǐng)見附頁(yè))

　　4．活動(dòng)物品準(zhǔn)備：

　　a.前期宣傳所需物品:

　　宣傳臺(tái)簽(a4紙,保證每張餐桌均有一個(gè)臺(tái)簽)

　　海報(bào)欄海報(bào)

　　展板

　　b.活動(dòng)當(dāng)天所需物品:

　　設(shè)攤點(diǎn)展板

　　桌子每個(gè)攤點(diǎn)一張

　　椅子每個(gè)攤點(diǎn)兩把

　　大袋子若干 (總數(shù)不少于四個(gè))

　　塑料布每個(gè)攤點(diǎn)一塊

　　登記表若干張,筆若干

　　照相機(jī)每個(gè)攤點(diǎn)一部

　　(活動(dòng)預(yù)算請(qǐng)見附頁(yè))

　　5.青協(xié)內(nèi)部會(huì)議：于軍訓(xùn)結(jié)束前一天對(duì)活動(dòng)當(dāng)天流程安排妥善。包括：活動(dòng)的注意事項(xiàng)和工作內(nèi)容，回收的服裝的擺放地點(diǎn)及分類，部門成員工作分配等。

　　6.參與學(xué)院部長(zhǎng)會(huì)議:于軍訓(xùn)結(jié)束前三天召開會(huì)議，安排各參與學(xué)院的擺攤點(diǎn)安排，時(shí)候軍訓(xùn)服裝的處理工作等相關(guān)事宜。

　　7.聯(lián)系媒體: 嘗試與<<新聞坊>>這樣的電視媒體聯(lián)絡(luò),或是新聞晨報(bào)等報(bào)社聯(lián)系.擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力.讓”大學(xué)生軍訓(xùn)服回收”成為一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)話題.

　　二、活動(dòng)正式開展:

　　1．軍訓(xùn)結(jié)束當(dāng)天下午，所有工作人員提前一小時(shí)來到指定地點(diǎn)，（男女生校區(qū)各派5至6位工作人員）擺放宣傳海報(bào)架，桌椅，收集袋，鋪在地面上的大塊塑料布等，每個(gè)設(shè)攤點(diǎn)可有多個(gè)學(xué)院共同參與，可以將學(xué)院的旗幟一起放置。

　　2.活動(dòng)正式開始后，登記捐贈(zèng)者姓名班級(jí)等信息，請(qǐng)注明服裝是否清洗過，初步整理捐贈(zèng)服裝，以性別和是否清洗過分開放置，為每個(gè)捐贈(zèng)服裝的學(xué)生拍下照片。

　　3.所回收的軍訓(xùn)服裝由工作人員統(tǒng)一收集在一起，統(tǒng)計(jì)軍訓(xùn)服裝數(shù)量，并仔細(xì)整理.確保完全達(dá)到“待捐贈(zèng)狀態(tài)”。

　　三、活動(dòng)后期:

　　1. 將整理好的服裝送至統(tǒng)一送至國(guó)定后門口,等待對(duì)方運(yùn)走(在活動(dòng)尾聲和對(duì)方先溝通好車輛到達(dá)時(shí)間)。

　　2.整理活動(dòng)場(chǎng)地,歸還桌椅等物品。

　　附:

　　1.前期宣傳時(shí)間結(jié)點(diǎn)：

　　a.9月22日聯(lián)系教官，幫助宣傳。

　　b.9月23日張貼海報(bào)。

　　c.9月24日張貼宣傳板。

　　d.9月25日放置宣傳臺(tái)簽，掃樓。

　　2.活動(dòng)預(yù)算

　　(以上支出可在合理范圍內(nèi)調(diào)整)

活動(dòng)策劃 篇2

　　1、走進(jìn)校園（以宣傳廢舊筆芯的回收為主）

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月5日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：安陽(yáng)師范學(xué)院校園內(nèi)，主要在西干道和宿舍區(qū)

　　活動(dòng)流程：（1）事先請(qǐng)宣傳部幫忙出一個(gè)以廢舊電池和廢舊筆芯回收為主題并輔助一些日常環(huán)保小貼士的宣傳板面，加強(qiáng)宣傳效果。

　�。�2）事先召集志愿者開會(huì)，向志愿者介紹本次活動(dòng)的主題和內(nèi)容，提前給他們分配任務(wù)，向其分發(fā)環(huán)保貼士宣傳頁(yè)，使其學(xué)習(xí)并牢記，方便在活動(dòng)當(dāng)天宣傳。

　�。�3）自律委成員和志愿者在西門電子屏下集合（時(shí)間暫定），組織志愿者簽到

　　（4）9:30之前板報(bào)到位、條幅到位、課題板到位準(zhǔn)備工作結(jié)束

　�。�5）在西干道的宣傳：①4個(gè)志愿者介紹并宣傳板報(bào)內(nèi)容②4個(gè)志愿者介紹課題版內(nèi)容③20個(gè)志愿者（左右）向同學(xué)們宣傳廢舊電池和廢舊筆芯隨意丟棄的危害、回收廢舊電池、廢舊筆芯的意義和一些校

　　園常用的環(huán)保和日常生活的常用小貼士，介紹后組織讓同學(xué)在橫幅上簽名，并填寫相關(guān)的問卷調(diào)查表

　　（6）在宿舍區(qū)的宣傳：①將志7、8個(gè)愿者分為一組，每組負(fù)責(zé)一個(gè)宿舍區(qū)②每組配一個(gè)課題板，志愿者用桌子建一個(gè)小的咨詢處，向同學(xué)們介紹廢舊電池和廢舊筆芯隨意丟棄的危害、回收廢舊電池和廢舊筆芯的意義及一些宿舍生活常用小貼士，詢問同學(xué)們對(duì)廢舊電池、廢舊筆芯污染的理解，并且讓同學(xué)填寫問卷調(diào)查表，對(duì)同學(xué)們提出的.環(huán)保建議進(jìn)行收集

　�。�7）活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)相關(guān)物品進(jìn)行收集，讓志愿者簽離、解散，統(tǒng)計(jì)志愿者考勤結(jié)果

　　2、走進(jìn)居民區(qū)（以宣傳廢舊電池的回收為主）

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月5日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：安陽(yáng)師范學(xué)院教師家屬院（園鼎苑小區(qū)）

　　活動(dòng)流程：（1）自律委成員和志愿者在學(xué)校東門集合（時(shí)間暫定），組織志愿者簽到

　�。�2）10名志愿者介紹課題板的相關(guān)內(nèi)容

　　（3）10名志愿者向居民們宣傳廢舊電池、廢舊筆芯隨意丟棄的危害、回收廢舊電池和筆芯的意義及一些環(huán)保和日常生活的常用小貼士

　�。�4）5名志愿者詢問居民對(duì)廢舊電池污染的理解和廢舊電池的處理方法，請(qǐng)居民填寫問卷調(diào)查表，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和匯總，并且收集他們的日常生活小常識(shí)

　�。�5）活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)相關(guān)物品進(jìn)行收集，讓志愿者簽離、解散，統(tǒng)

　　計(jì)志愿者考勤結(jié)果

　　3、走進(jìn)市區(qū)（以宣傳廢舊電池的回收為主）

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月1日或2日（時(shí)間暫定）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：人民公園、拱辰廣場(chǎng)、沃爾瑪超市門口（地點(diǎn)暫定） 活動(dòng)流程：（1）自律委成員和志愿者集合（時(shí)間暫定），組織志愿者簽到

　　（2）10名志愿者介紹課題板的相關(guān)內(nèi)容

　�。�3）10名志愿者統(tǒng)計(jì)平時(shí)市民們處理廢舊電池、廢舊筆芯的方法和對(duì)廢舊電池、廢舊筆芯的污染的理解，并且收集市民們有用的環(huán)保建議

　�。�4）其余志愿者向市民們宣傳廢舊電池隨意丟棄的危害、回收廢舊電池的意義及一些環(huán)保和日常生活的常用小貼士，介紹后請(qǐng)市民在橫幅上簽名，請(qǐng)市民填寫問卷調(diào)查表

　�。�5）活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)相關(guān)物品進(jìn)行收集，讓志愿者簽離、解散，統(tǒng)計(jì)志愿者考勤結(jié)果

　　4、活動(dòng)的全程會(huì)有人負(fù)責(zé)照相和記錄，活動(dòng)結(jié)束后有人會(huì)統(tǒng)計(jì)問卷調(diào)查表的相關(guān)結(jié)果，并且對(duì)人們提出的環(huán)保建議進(jìn)行篩選，把優(yōu)秀的建議匯總整理，展示給更多的人學(xué)習(xí)。此外，會(huì)根據(jù)我們切身的活動(dòng)體會(huì)，寫出我們的體會(huì)，結(jié)合自身的感受寫出活動(dòng)總結(jié)。

活動(dòng)策劃 篇3

　　為加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的思想道德教育，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、甘于奉獻(xiàn)的志愿服務(wù)意識(shí)，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀，積極投身于和諧社會(huì)、和諧校園的建設(shè)活動(dòng)中，為創(chuàng)建省級(jí)文明和諧校園做出積極貢獻(xiàn)，我�！瓣�(yáng)光天使”志愿者總會(huì)據(jù)此舉辦大學(xué)生“志愿服務(wù)形象大使”評(píng)選活動(dòng)。

　　這有利于營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，通過典型宣傳教育，發(fā)揮典型人物的帶動(dòng)和示范作用，推動(dòng)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。有利于運(yùn)用先進(jìn)人物的感召力和影響力促進(jìn)我校大學(xué)生思想政治教育的不斷深化和推進(jìn)，接受先進(jìn)思想的陶冶，開辟大學(xué)生“自我教育、自我反思、自我提高、自我服務(wù)”的新途徑，提升大學(xué)生志愿服務(wù)素養(yǎng)。借此契機(jī)為我校大學(xué)生搭建一個(gè)屬于其自身領(lǐng)域內(nèi)的、表達(dá)其獨(dú)特個(gè)性、展現(xiàn)其良好精神風(fēng)貌的優(yōu)秀人物評(píng)比舞臺(tái)，繁榮校園文化建設(shè)。

　　活動(dòng)背景

　　1、在中國(guó)成功舉辦奧運(yùn)會(huì)和全運(yùn)會(huì)之后，在多次抗震救災(zāi)搶險(xiǎn)活動(dòng)的背后，志愿者的身影無(wú)處不在，其光輝形象在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響，掀起了人人爭(zhēng)當(dāng)志愿者的熱潮。

　　2、順應(yīng)時(shí)代要求，響應(yīng)時(shí)代召喚，國(guó)內(nèi)各高校紛紛成立”陽(yáng)光天使”志愿者協(xié)會(huì)等志愿服務(wù)組織，建立健全機(jī)構(gòu)設(shè)置、規(guī)章制度，開展服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)社區(qū)和人民，受到人民歡迎。

　　3、我校志愿服務(wù)體系不斷完善，為進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們樹立志愿服務(wù)意識(shí)，推動(dòng)建設(shè)良好學(xué)風(fēng)，繁榮校園文化的需要。

　　活動(dòng)主題：青春 奉獻(xiàn) 責(zé)任 進(jìn)步

　　活動(dòng)口號(hào)：激揚(yáng)青春 奉獻(xiàn)活力

　　參賽對(duì)象：南通體臣衛(wèi)校全體在校生

　　評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　本次活動(dòng)以“青春 責(zé)任 奉獻(xiàn)進(jìn)步”為主題，要求在德、智、體、美等方面表現(xiàn)突出，有一定特長(zhǎng)才藝，具體條件如下：

　　1、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、學(xué)習(xí)成績(jī)名列專業(yè)年級(jí)前茅，品學(xué)兼優(yōu)，在同學(xué)中能起到很好的模范帶頭作用。

　　2、敢為人先，積極上進(jìn)，甘于奉獻(xiàn)，個(gè)性陽(yáng)光、率真，積極參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)且成效突出，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家庭、學(xué)校和社會(huì)。

　　3、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，明禮誠(chéng)信，有獨(dú)特的人格魅力和精神品質(zhì)，在同學(xué)中有較高威信和感召力，能夠感染周圍同學(xué)。

　　4、責(zé)任心強(qiáng)，恪盡職守，樂于助人，富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感，關(guān)注民生，心系社會(huì)，立場(chǎng)堅(jiān)定，勇?lián)�重�(fù)?dān)。

　　5、不計(jì)較個(gè)人得失，盡己所能獻(xiàn)愛心，關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體，積極參與組織各種愛心捐助活動(dòng)、幫殘助困、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)。

　　6、熱愛生活，熱心公益，有一定特長(zhǎng)才藝，演講口才能力出眾，形象氣質(zhì)較好。

　　7、參加過志愿服務(wù)活動(dòng)，并且在志愿服務(wù)活動(dòng)中有一定表現(xiàn)的在校生。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎(jiǎng)如干

　　活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)宣傳

　�、倬W(wǎng)站上下發(fā)關(guān)于舉辦首屆 “校園志愿形象大使”評(píng)選活動(dòng)的通知

　�、谥谱骰顒�(dòng)海報(bào)和條幅

　�、坌�廣播臺(tái)廣播宣傳

　�、苌暾�(qǐng)電子顯示屏：首屆 “校園志愿形象大使”評(píng)選活動(dòng)報(bào)名開始

　�。ǘ�）報(bào)名辦法

　　1.由各系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、各班等單位、機(jī)構(gòu)團(tuán)體等向校團(tuán)委、�！瓣�(yáng)光天使”志愿者協(xié)會(huì)推薦；

　　2.由個(gè)人直接自薦，通過現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或發(fā)送郵件到指定郵箱進(jìn)行報(bào)名參選，個(gè)人信息及事跡須真實(shí)，符合評(píng)選主題和要求。

　　（三）材料要求

　　材料：提交報(bào)名表，七寸個(gè)人照片兩張（藝術(shù)照或生活照），個(gè)人事跡單行材料（XX字以內(nèi)），推薦或自薦理由（300字內(nèi)），事跡證明材料（各班班主任簽字）等。以上材料需一式兩份，除事跡證明材料外，均需同時(shí)以文件夾的形式遞交電子版。

　�。ㄋ模┰u(píng)選程序

　　1、宣傳報(bào)名階段

　　通過校園通訊、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播臺(tái)、宣傳欄、海報(bào)等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，讓全校師生了解活動(dòng)，關(guān)注、參與活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)。

　　2、初次篩選（確定10人）

　　活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生代表組成評(píng)審委員會(huì)，進(jìn)行參選人資料整合，初步篩選出10人

　　3、面試（確定6人）

　　由評(píng)審委員會(huì)確定具體面試內(nèi)容，諸如其各方面能力、形象、服務(wù)經(jīng)歷、性格、特長(zhǎng)才藝、服務(wù)思想、演講口才等方面，通過評(píng)審打分，確定6人為正式候選人。

　　4、場(chǎng)外公開宣傳投票

　　公布候選人名單及相關(guān)資料，由團(tuán)委、”陽(yáng)光天使”志愿者協(xié)會(huì)通過各種方式的宣傳和活動(dòng)，促使廣大同學(xué)全面了解候選人，并積極參與投票選舉，通過校園設(shè)立選舉箱投票、活動(dòng)專題網(wǎng)上投票形式，對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)眩

　　具體措施：在人流量大的地方將候選人資料進(jìn)行統(tǒng)一的展示并請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)作品及志愿者進(jìn)行投票，如“我最喜愛的校園志愿形象大使”等。向每一位參與投票的觀眾發(fā)放幸運(yùn)獎(jiǎng)票，最后抽取幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)。

　　5、決賽評(píng)選

　　在我校三樓報(bào)告廳召開評(píng)選晚會(huì)，讓廣大同學(xué)親身感受評(píng)眩候選人通過展示自己的志愿服務(wù)設(shè)想和曾經(jīng)做的志愿服務(wù)活動(dòng)（以ppt形式），5分鐘即興演講，10分鐘才藝展示，評(píng)委提問等等環(huán)節(jié)，由評(píng)審委員會(huì)根據(jù)評(píng)比打分和場(chǎng)外投票情況，現(xiàn)場(chǎng)公布評(píng)選結(jié)果，選出我校兩名志愿服務(wù)形象大使，頒發(fā)證書（6名候選人都有獎(jiǎng)品），并將聘請(qǐng)為我�！瓣�(yáng)關(guān)天使”志愿者協(xié)會(huì)“志愿形象大使”。

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)成果宣傳

　　1、在相關(guān)校園網(wǎng)站上公布活動(dòng)取得成果及被選人的相關(guān)志愿服務(wù)經(jīng)歷，塑造榜樣

　　2、籌劃在圖書館報(bào)告廳舉辦志愿服務(wù)先進(jìn)人物報(bào)告會(huì)，組織廣大同學(xué)和我校青年志愿者參與交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們以先進(jìn)人物為榜樣，學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，創(chuàng)先進(jìn)，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，增強(qiáng)志愿服務(wù)意識(shí)

　　3、制作宣傳展板，舉辦“弘揚(yáng)志愿精神、明我服務(wù)心志”校園簽名活動(dòng)

　　活動(dòng)要求及其他事項(xiàng)

　　1、本次活動(dòng)旨在弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，推動(dòng)志愿服務(wù)工作的開展，培育當(dāng)代大學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、無(wú)私奉獻(xiàn)、助人自助的精神及意識(shí)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，所以要求組織單位在做好典型人物和事跡挖掘的基礎(chǔ)上，通過多種途徑，進(jìn)行宣傳動(dòng)員，使同學(xué)形成廣大共識(shí)。

　　2、評(píng)選對(duì)象面向全體在校生，要求必須有志愿服務(wù)經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和取得一定成績(jī)，用自己的行動(dòng)回報(bào)了家庭、社會(huì)和學(xué)校，使大家都能受到道德及文化上的教育、陶冶，帶給大家心靈上的沖擊。

　　3、評(píng)選過程中將堅(jiān)持公開、公正、透明原則，每日?qǐng)?bào)告活動(dòng)相關(guān)進(jìn)展，隨時(shí)接受廣大師生的監(jiān)督，同時(shí)歡迎大家舉報(bào)不實(shí)線索、提出意見。

　　4、獲選同學(xué)以后如有違反法律法規(guī)或校規(guī)校紀(jì)的行為，視情節(jié)輕重，學(xué)校將有權(quán)取消其稱號(hào)。

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)主題

　　銘記歷史，肩負(fù)使命

　　二、活動(dòng)背景

　　時(shí)逢五四青年節(jié)來臨之際，特組織此次團(tuán)組織生活，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神。

　　三、活動(dòng)目的

　　弘揚(yáng)以“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心內(nèi)容的五四精神，引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)正確愛國(guó)。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　國(guó)貿(mào)q1041班全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年5月10日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　教1-211

　　七、活動(dòng)流程

　　1、主持人講解五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考，讓同學(xué)們?cè)敿?xì)了解“五四”；

　　2、觀看《建dang偉業(yè)》片段。使同學(xué)們從視覺、聽覺上近距離感受國(guó)家和黨以及進(jìn)步分子為我們國(guó)家做出的貢獻(xiàn)；

　　3、有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)。以“五四”為主題設(shè)題，大致包括五四運(yùn)動(dòng)的來歷、精神、杰出代表等，采取競(jìng)答方式，增強(qiáng)趣味性；

　　4、游戲環(huán)節(jié)。畫圖猜物。隨機(jī)選八個(gè)同學(xué)，兩人一組，共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖，由另一個(gè)組員猜圖片代表的物品，限時(shí)一分鐘，猜出最多的隊(duì)獲勝；

　　5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對(duì)祖國(guó)的祝福，也是對(duì)班級(jí)同學(xué)的祝福：我們都是一家人！

　　八、活動(dòng)應(yīng)急措施

　　對(duì)于同學(xué)中途離場(chǎng)的情況，班委和寢室長(zhǎng)應(yīng)給于制止，若有緊急情況應(yīng)說明原因才可離開。萬(wàn)一活動(dòng)冷場(chǎng)，負(fù)責(zé)的團(tuán)小組成員應(yīng)想辦法帶動(dòng)氣氛，可以預(yù)先準(zhǔn)備一些與主題相關(guān)的游戲或歌曲等應(yīng)急。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　項(xiàng)目

　　明細(xì)

　　費(fèi)用/元

　　布置教室

　　氣球、彩帶

　　15

　　獎(jiǎng)品

　　筆記本、筆

　　30

　　國(guó)貿(mào)q1041班團(tuán)支部

　　二〇一二年五月四日

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)前言

　　大學(xué)學(xué)習(xí)的目的在于知識(shí)的學(xué)習(xí)，素質(zhì)的提高以及自我能力的鍛煉，從而在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)自我。走向職場(chǎng)是大多數(shù)人的選擇，但職場(chǎng)的挑戰(zhàn)引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。由于現(xiàn)今大學(xué)生大多束縛在校園里面，對(duì)于職場(chǎng)的了解少之又少。為了能夠讓大學(xué)生更好的直面職場(chǎng)，本院特組織策劃了“職來職往”，為大學(xué)生搭建一個(gè)與企業(yè)交流的橋梁，更好的了解職場(chǎng)，積累經(jīng)驗(yàn)，為今后將要面臨的職場(chǎng)挑戰(zhàn)增加一份信心。

　　二、活動(dòng)目的

　　這次活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)�；�于當(dāng)前學(xué)生中普遍對(duì)于未來的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì)，且企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)生應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。這次活動(dòng)通過為在校大學(xué)生搭建職場(chǎng)舞臺(tái)，在企業(yè)面前展示我校學(xué)生優(yōu)秀的素質(zhì)和能力，讓大學(xué)生零距離的接受職場(chǎng)的挑戰(zhàn)，了解職場(chǎng)，了解社會(huì)，為企業(yè)在人才抉擇上多了一份選擇。

　　三、大賽主題

　　職場(chǎng)夢(mèng)飛揚(yáng)，精英共聚享

　　四、大賽口號(hào)

　　職來職往 前途無(wú)量

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　預(yù)賽：3月20日停止簡(jiǎn)介上交

　　復(fù)賽：3月25日

　　決賽：4月8日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　初賽：免

　　復(fù)賽：校本部旅港樓課室

　　決賽：校本部蘇東霖廳

　　七、活動(dòng)對(duì)象

　　經(jīng)管學(xué)院全體學(xué)生

　　八、報(bào)名方式

　　把電子版簡(jiǎn)歷上交到班長(zhǎng)處并填寫好報(bào)名表，班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊后發(fā)到郵箱 處。

　　九、活動(dòng)形式

　　模擬《職來職往》，采取初賽投簡(jiǎn)歷，復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)面試和提問，決賽多環(huán)節(jié)表演包括現(xiàn)場(chǎng)開場(chǎng)秀、選手DV展示、選手能力考察、職場(chǎng)誘惑形式來選出當(dāng)晚的優(yōu)秀選手(設(shè)一、二、三和優(yōu)秀獎(jiǎng))，另可能會(huì)有選手獲商家現(xiàn)場(chǎng)遞上邀請(qǐng)函，提供實(shí)習(xí)或兼職的機(jī)會(huì)。

　　十、活動(dòng)時(shí)間安排

　　十一、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期策劃

　　活動(dòng)贊助：

　　尋找活動(dòng)贊助商，對(duì)活動(dòng)贊助商的要求：

　　1）有較大知名度、專業(yè)性和信譽(yù)度；

　　2）對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生有需求；

　　3）擁有自己獨(dú)特的企業(yè)文化。

　　活動(dòng)宣傳：

　　工作人員上班級(jí)宣傳；

　　在食堂廣場(chǎng)擺放固定噴繪海報(bào)宣傳板；

　　在群、微博等網(wǎng)絡(luò)上宣傳；

　　組織干事在中午和晚飯時(shí)間發(fā)放宣傳單。

　�。ǘ�）活動(dòng)舉辦

　　預(yù)賽流程：

　　方式：篩選出優(yōu)秀的20份簡(jiǎn)歷

　　復(fù)賽流程：

　　方式：現(xiàn)場(chǎng)面試和評(píng)委提問

　　主要環(huán)節(jié)：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)面試：選手自我闡述，評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)分。時(shí)間2分鐘。

　　目的：在這個(gè)環(huán)節(jié)中，是看選手如何在短的時(shí)間里組織語(yǔ)言，在評(píng)委老師的面前展示出自己優(yōu)秀的一面。評(píng)委老師通過選手的表現(xiàn)和選手上交的簡(jiǎn)歷，在儀表、表達(dá)能力、態(tài)度等方面給予選手以合理的評(píng)分

　　2、評(píng)委提問：評(píng)委就選手的表現(xiàn)進(jìn)行提問。時(shí)間5分鐘

　　目的：這個(gè)環(huán)節(jié)評(píng)委通過選手在前幾個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)，在不太了解或不滿意的地方提問。然后可以對(duì)選手求職的職位進(jìn)行簡(jiǎn)單的場(chǎng)景模擬

　　選拔結(jié)果：20進(jìn)6

　　決賽流程：

　　方式：職場(chǎng)挑戰(zhàn)，選手輪流上場(chǎng)制

　　主要環(huán)節(jié)：

　　第一環(huán)節(jié)：

　　現(xiàn)場(chǎng)即興talk show：承辦方給出時(shí)下流行的一個(gè)名詞，如：霧霾，萌萌噠等，評(píng)委們根據(jù)選手表現(xiàn)來綜合評(píng)分。時(shí)間為每人2分鐘，總共12分鐘。

　　第二環(huán)節(jié)：

　　1、選手DV展示：播放由選手提供的DV短片，評(píng)委老師和贊助方根據(jù)選手的表現(xiàn)，進(jìn)行職業(yè)問答環(huán)節(jié)，評(píng)委老師根據(jù)選手的表現(xiàn)，記錄分?jǐn)?shù)。時(shí)間每人3分鐘，總共18分鐘。

　　2、選手能力考察：主辦方出一定量的題目，題目類型分出若干類供選手選題作答并情景模擬。時(shí)間5分鐘

　　前兩個(gè)環(huán)節(jié)最高分在此環(huán)節(jié)成為一個(gè)擂主。其他選手進(jìn)行依次挑擂。最先挑擂成功的就會(huì)成為一等獎(jiǎng)。剩余的通過分?jǐn)?shù)和大眾評(píng)審?fù)镀�，決定第二和第三名。

　　剩余的就是優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　第三環(huán)節(jié)：

　　職場(chǎng)誘惑：贊助方通過亮牌的方式，對(duì)選手進(jìn)行挑選并提問題，如雙方達(dá)成一致，贊助方現(xiàn)場(chǎng)提供邀請(qǐng)函供選手在贊助方工作的機(jī)會(huì)。

　　第四環(huán)節(jié)：頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

　　十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金150元及榮譽(yù)證書一份

　　二等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金100元及榮譽(yù)證書一份

　　三等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金50元及榮譽(yù)證書一份

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)3名，榮譽(yù)證書。

　　十三、注意事項(xiàng)

　　1、決賽環(huán)節(jié)邀請(qǐng)我校從事就業(yè)工作的老師和合作企業(yè)人力資源專家作為評(píng)委。

　　2、選手的入場(chǎng)安排，對(duì)于選手遲到或其他意外情況暫時(shí)不能參賽的給與直接淘汰。

　　附（擬定）：

　　為了提高這次活動(dòng)中選手的面試水平，本次活動(dòng)中，邀請(qǐng)合作企業(yè)人力資源專家到我院舉辦一場(chǎng)面試培訓(xùn)講座。給參賽選手講授面試經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)策劃 篇6

　　“心主題”系列之致青春比賽 策 劃 書 主辦單位：天津中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院心身健康發(fā)展促進(jìn)協(xié)會(huì)青春不是年華，而是潛藏在內(nèi)心里的一股特別的心情，只要終身恪守青年時(shí)代的信念，

　　矢志不移，孜孜以求，就會(huì)有屬于我們青春的光彩。

　　一、活動(dòng)背景:

　　每個(gè)人在青春歲月里都有著屬于自己的故事,屬于自己的夢(mèng)想,以及存在那故事和那夢(mèng)想

　　中的人或物，每個(gè)人都曾對(duì)未來期與許多美好的想象，但不管你現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)與否，只要你還有

　　激情，你就依然青春，依然可以懷揣著夢(mèng)想，奔走在通往未來的道路上。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了“青春不逝，夢(mèng)想不息”，護(hù)理心協(xié)希望給大家提供一個(gè)平臺(tái)，讓大家說出青春歲月

　　里的那人、那事、那物、那不曾泯滅的夢(mèng)想。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：天津中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院全體學(xué)生。

　　四、活動(dòng)時(shí)間： 20xx.3.15—20xx.4.1宣傳準(zhǔn)備階段;

　　報(bào)名征集階段;

　　作品收集階段;

　　活動(dòng)進(jìn)行階段;

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：暫定為南院教室。

　　六、作品形式：以青春為主題的視頻或ppt。

　　七、參賽單位：以個(gè)人或團(tuán)體為單位參賽。

　　八、活動(dòng)流程：

　　(一)前期準(zhǔn)備階段：

　　1、宣傳部：

　　1)宣傳部做好海報(bào)、宣傳單、評(píng)分表，將海報(bào)貼出去，宣傳單用于刷樓及北院 主

　　干道宣講，向有意向的同學(xué)講解活動(dòng)主旨及注意事項(xiàng)。

　　2)在活動(dòng)開始前三天收取參賽作品，將作品進(jìn)行分類并拷貝到電腦上。

　　2、秘書部：

　　對(duì)內(nèi)：加強(qiáng)各部門間的聯(lián)系，隨時(shí)監(jiān)督活動(dòng)的進(jìn)行情況。 對(duì)外：1)活動(dòng)開始前三天通知記者團(tuán)。

　　2)申請(qǐng)教室(暫定為南院教室)，心協(xié)工作人員在活動(dòng)當(dāng)天提前2 小時(shí)布置

　　會(huì)場(chǎng)，做好各方面工作，準(zhǔn)備就緒。

　　3)提前邀請(qǐng)協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師、主席團(tuán)人員、協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)或部門部長(zhǎng)，組建評(píng)委席。

　　3、組織部：

　　1)召開組織部?jī)?nèi)部會(huì)議，將活動(dòng)當(dāng)天需要做的準(zhǔn)備工作責(zé)任到人。

　　2)協(xié)同主持人寫好主持人稿，并陪同其演練，確保無(wú)誤。

　　4、表演團(tuán)：

　　作為流動(dòng)人員，協(xié)同其他部門做好準(zhǔn)備工作 。

　　(二)中期進(jìn)行階段：

　　1、參賽人員提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)簽到，工作人員帶領(lǐng)按順序就坐比賽區(qū)域，所攜 帶

　　親友就坐大眾席。

　　2、活動(dòng)開始，由工作人員請(qǐng)?jiān)u委席人員一一就坐并準(zhǔn)備茶水。

　　3、主持人致開場(chǎng)詞一一介紹到場(chǎng)評(píng)委(學(xué)辦王芳婷老師、王偉老師;主席團(tuán)王 歡學(xué)長(zhǎng)、雷建存學(xué)長(zhǎng);生活部徐丹;藝術(shù)團(tuán)王亞楠;外聯(lián)部劉夢(mèng)迪;南丁季雨楠)。

　　4、主持人進(jìn)行完開場(chǎng)白，選手按順序一一上臺(tái)，先a組(1號(hào),2號(hào),3號(hào))選手參賽，結(jié)束后收集評(píng)分表，老師進(jìn)行a組點(diǎn)評(píng);再b組(1號(hào)，2號(hào)，3號(hào))選手，老

　　師對(duì)b組選手點(diǎn)評(píng)，主持人宣布a組得分;然后c組(1號(hào),2號(hào),3號(hào))選手，依次點(diǎn)評(píng)及宣

　　布b組得分;最后d組(1號(hào)，2號(hào)，3號(hào))選手，老師點(diǎn)評(píng)，并宣布c組得分;在宣布d組

　　得分之前時(shí)間段，播放青春勵(lì)志視頻或朗誦青春詩(shī)歌。

　　5、每組選手結(jié)束后，評(píng)委席和大眾席評(píng)分同時(shí)進(jìn)行。

　　6、活動(dòng)結(jié)束后，主持人宣布由評(píng)委老師和主席團(tuán)頒發(fā)證書(王芳婷老師*一等 獎(jiǎng)、王偉老師*二等獎(jiǎng)、主席團(tuán)*三等獎(jiǎng))并當(dāng)場(chǎng)由老師抽出三個(gè)幸運(yùn)參賽號(hào) 碼，贈(zèng)送小

　　禮品。

　　7、主持人致結(jié)束語(yǔ)，并邀請(qǐng)?jiān)u委席與獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌啊?/p>

　　(三)后期總結(jié)階段：

　　1、將照片和活動(dòng)總結(jié)上交辦公室。

　　2、心協(xié)人員召開內(nèi)部會(huì)議，對(duì)此活動(dòng)做交流。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，工作人員維持好會(huì)場(chǎng)秩序，以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)1名;

　　二等獎(jiǎng)1名;

　　三等獎(jiǎng)1名;

　　幸運(yùn)參賽者3名;

　　十一、活動(dòng)意見：

　　分管主席意見： 主 席 意見：指導(dǎo)老師意見： 附件一、評(píng)分表細(xì)則：致青春評(píng)分細(xì)則

　　演講者_(dá)____得分___ 篇二：“致青春”20年同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)方案“致青春”20年同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)方案 (征求意見稿) 眾有千般變化，底色還是依舊;錦衣玉食的封面，掩不住紅泥小爐的里子。 親愛的同學(xué)們，1994年，對(duì)我們來說是一個(gè)具有特殊意義的年份。那時(shí)，我們相聚、我

　　們相識(shí)、我們相知。時(shí)光荏苒，歲月匆匆，20年彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬已逝。在我們相識(shí)20周

　　年之際，經(jīng)部分同學(xué)倡議，決定組織?‘致青春’——大方鎮(zhèn)中94級(jí)2班同學(xué)20年再相聚?

　　活動(dòng)。相信，當(dāng)我們相聚的那一刻，無(wú)不希望傾訴自己久藏在心底的那份同學(xué)情誼，更會(huì)蹦跳歡呼這次相聚的美好。

活動(dòng)策劃 篇7

　　一、活動(dòng)流程安排

1. 親子 蛋糕現(xiàn)場(chǎng)制作見附件娜米蛋糕坊六一親子活動(dòng) 蛋糕活動(dòng)分兩步進(jìn)行 第一現(xiàn)場(chǎng)制作總公司 0-14 歲適齡家庭 50 左右估計(jì)可參與 20-30 個(gè)家庭左右按照每個(gè)家庭 3 人配置估計(jì)到場(chǎng) 60-90 人左右�，F(xiàn)場(chǎng)物料準(zhǔn)備應(yīng)按以上估計(jì)數(shù)量進(jìn)行準(zhǔn)備。

　　第二不能到場(chǎng)或到場(chǎng)因場(chǎng)地限制無(wú)法進(jìn)行制作的發(fā)放 烘焙券可持卡前往蛋糕店進(jìn)行 制作。

　　2.親子猜謎游戲 改傳統(tǒng)懸掛式謎語(yǔ)為 頁(yè)面謎語(yǔ)猜到的報(bào)謎語(yǔ)號(hào)及答案現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

　　3.親子插花游戲 購(gòu)買鮮花及相關(guān)插花用具現(xiàn)場(chǎng)插花評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)插花作品可以帶回家。

　　要求提前半個(gè)月發(fā)放通知并反饋確定參加人員人數(shù)以安排獎(jiǎng)品及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)物料。

　　二、活動(dòng)人員

安排企劃部、總公司辦公室、協(xié)作單位娜米 蛋糕坊 具體職責(zé) 現(xiàn)場(chǎng)總督導(dǎo)魏偉 現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督及服務(wù)辦

　　座椅、礦泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盤 活動(dòng)場(chǎng)地安排總公司會(huì)議室提前一天與娜米 蛋糕坊共同布置好現(xiàn)場(chǎng) 活動(dòng)時(shí)間安排20xx年 5 月 29 日或 31 日1400——17:00 活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算 蛋糕 2500 元左右按 50 人每人 50 元計(jì)算 小獎(jiǎng)品300-500 元左右按 10 元每份計(jì)算 鮮花及相關(guān)費(fèi)用500 元左右 現(xiàn)場(chǎng)布置200 元左右氣球、彩帶等 總計(jì) 3500——3700 元 三、活動(dòng)目的

6.1 是可愛的孩子們的節(jié)日天真無(wú)邪的他們讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ)同時(shí)我們倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū)讓天空更藍(lán)人們身體更健康營(yíng)造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

　 四、活動(dòng)時(shí)間

5 月 31 日——6 月 1 日活動(dòng)范圍全國(guó)范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)活動(dòng)對(duì)象社區(qū)業(yè)主 三、活動(dòng)主題主題建議無(wú)煙日主題建議6.1 無(wú)煙日最美兒童節(jié)宣傳引言宣傳引言6 月 1 日不僅是快樂的兒童節(jié)更是親情和院倡導(dǎo)的無(wú)煙日讓我們放下手中的香煙在藍(lán)天白云中與孩子更親近

五、活動(dòng)建議

1、寶貝健康爬比賽

2、無(wú)煙有力吹氣球運(yùn)球比賽

3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽 五、倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則由社區(qū)業(yè)主在“無(wú)煙社區(qū)”的展示板上簽名表達(dá)對(duì)無(wú)煙社區(qū)的支持并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

　六、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間

20xx年 5 月 30 日上午 900-11:40

七、活動(dòng)地點(diǎn)

國(guó)信嘉園會(huì)所二樓兒童活動(dòng)房

八、 活動(dòng)內(nèi)容

1、“讀繪本講故事”活動(dòng)由繪本老師與小朋友分享繪本故事并結(jié)合繪本故事里面的 內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問答對(duì)的小朋友有小禮物贈(zèng)送。

　 2、現(xiàn)場(chǎng)“繪畫比賽“分學(xué)前組與小學(xué)組限時(shí)自由創(chuàng)作家長(zhǎng)不得指導(dǎo)創(chuàng)作完畢后現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)并展示作品。

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