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    活動策劃

    時間:2020-11-19 09:23:00 活動策劃 我要投稿

    【實(shí)用】活動策劃模板集錦六篇

    活動策劃 篇1

      一、活動前言

    【實(shí)用】活動策劃模板集錦六篇

      隨著時間的慢慢消逝,同學(xué)們之間相聚的日子日益減少。很多時候我們彼此只有在課間才可以看到對方,了解對方。這樣的情況讓我們或多或少有點(diǎn)陌生了,大大地削減了我們班集體的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。另外一個原因就是想通過這個機(jī)會歡送班助實(shí)習(xí)歸來。故我班在班長和團(tuán)支書的建議下,決定組織一次戶外活動,來增強(qiáng)班級的凝聚力。

      二、活動主題懷化學(xué)院星月湖

      聚一起,凝力量

      三、活動地點(diǎn)

      四、活動對象化學(xué)化工系XX級科學(xué)教育五班全體同學(xué)、班助及班主任

      五、主辦單位化學(xué)化工系XX級科學(xué)教育五班團(tuán)支部

      六、活動時間XX年10月26日18:00

      七、活動流程策劃

      1.前期準(zhǔn)備

      組織方面,我班會有專門的人員去提前在星月湖畔進(jìn)行場地的布置及各類用具的準(zhǔn)備,并負(fù)責(zé)好后面人員的接待問題,同時做好經(jīng)濟(jì)方面的預(yù)算和各種現(xiàn)場的突發(fā)狀況。并在此期間我們會安排組織委員進(jìn)行組織一些小游戲,如猜謎語,成語接龍,你畫我猜等趣味性較強(qiáng)的游戲。

      2.后期工作

      生活委員做好經(jīng)費(fèi)的一切整理,班長等班干做好清點(diǎn)核實(shí)工作以及后期的總結(jié),即總結(jié)本次活動的可行之處及不足之地,為下次的工作打下更好的基礎(chǔ)。

      化學(xué)化工系13級科學(xué)教育五班團(tuán)支部

      XX年10月21日

    活動策劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在新教育實(shí)驗(yàn)的形式下,我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容,營造濃濃的校園書香氛圍,推出“建設(shè)書香校園”的活動計劃。開展各種形式的師生讀書活動,力爭通過“建設(shè)書香校園”的活動,增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量;也為建設(shè)書香社會,推動學(xué)習(xí)型社會的形成作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      二、工作目標(biāo)

      1、總體目標(biāo):圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動,營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

      2、具體目標(biāo):

     、偻ㄟ^讀書活動,激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

     、谕ㄟ^讀書活動,大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中提高興趣,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

     、弁ㄟ^活動,師生一起體驗(yàn)生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的書香校園特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

      三、本學(xué)期的工作要點(diǎn):

      (一)營造讀書氛圍

      閱讀需要氛圍,這氛圍需要營造。為了積極推動學(xué)生的課外閱讀,學(xué)校準(zhǔn)備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:

      1、校園掛條幅,在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處。例如:我讀書,我快樂,我成長;多讀書,讀好書,好讀書;讀書破萬卷,下筆如有神;營造文化氛圍,創(chuàng)建“書香校園”等。

      2、各班在11月中旬以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會課。營造班級閱讀氛圍。

      3、各班設(shè)計一個班級“書香園地”,由班級定期張貼“好書推薦”“名人名言”“好書大家讀”“讀書感悟”“讀書心語”等文章,由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

      4、加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè),建設(shè)一個開放性的陽光書吧,全天向?qū)W生開放,每年更新圖書,今年學(xué)校投資二萬余元新增圖書2500冊,訂購各種報刊雜志80余種。設(shè)定每天午間12:30----1:30為圖書館開放時間,每天安排一個年級,由圖書管理員做好管理工作,保證校園內(nèi)有安靜、溫馨的讀書環(huán)境。

      (二)明確閱讀時間

      在學(xué)生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前,我們得千方百計擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍,努力營造一種閱讀氛圍,帶動更多的孩子自覺投入到閱讀中來。

      一天三讀

      1、誦讀:每天上午上課之前,為早到校的學(xué)生閱讀時間;每天上午第一節(jié)語文課前3-5分鐘大聲誦古詩說名著時間。

      2、默讀:每天中午1:30為全體學(xué)生讀讀寫寫時間,學(xué)生完成每天30個字的寫字后,自由選擇班級圖書角的圖書進(jìn)行閱讀;

      3、睡前讀:每晚一次的家庭閱讀。

      (三)開展閱讀活動

      1、學(xué)生讀書活動

      (1)開展一次讀書主題班會。在班會課上,舉行“建設(shè)書香校園”的讀書活動啟動儀式,號召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動活動中。

      (2)4-6年級每一位學(xué)生要在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計劃。

      (3)每位學(xué)生有專一的閱讀筆記。語文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康。在閱讀課上,教師要教會學(xué)生掌握正確的'閱讀方法,并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記,學(xué)生每周至少寫一篇,語文老師每周檢查一次,期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評活動。

      (4)開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動”。(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可),提儀語文教師可根據(jù)本科內(nèi)容,靈活安排,推廣此活動。

      (5)周末、十一、寒假等長假期間,鼓勵學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書,寫讀書體會,每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。

      (6)學(xué)校進(jìn)一步完善圖書室,圖書管理員選擇推薦新書目,向?qū)W生借閱。把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學(xué)生,把富有時代氣息的書推薦給學(xué)生。在學(xué)生的閱讀中,要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一,閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書,閱讀最適合個性發(fā)展的著作。如古詩文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等。

      (7)學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動。如:中華詩歌散文精品朗誦比賽,“讀書改變了我”征文比賽,“享受讀書之樂趣,品經(jīng)典之茗香”演講比賽,國旗下的演講,詩歌散文精品朗誦比賽,講故事比賽,讀書小報評比,“我的讀書名言”征集活動,“讀書的樂趣”電子小報展覽,“捐贈一本書,感念母校情”捐書活動等等。該項工作由各年級由語文老師負(fù)責(zé)落實(shí)。

      2、教師讀書活動

      教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著,通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。

      (1)要求教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報紙雜志,知天下大事。教師在閱讀中,以原理掌握、方法實(shí)施為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強(qiáng)調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。

      (2)學(xué)校圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得。

      (3)定時開放校閱覽室,教師利用課余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論。學(xué)校或教研組內(nèi)應(yīng)有固定的時間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。

      (4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆,促使教師對自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長進(jìn)行反思。

      3、家庭親子共讀:

      家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長要正確看待學(xué)生的課外閱讀,不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則,不沉迷于麻將等活動,主動帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。

      (1)要求學(xué)生主動相邀家長共讀完整的一本書,談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

      (2)建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會,內(nèi)容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會。

      (3)向家長介紹積極健康的適合小學(xué)生的書籍,同時推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報紙、刊物,如《小學(xué)生作文報》、《兒童時代》、《少年文藝》、《小溪流》等;另外我們建議家長為孩子購買一些經(jīng)典書籍。

      (4)評比“書香家庭”。

      三、具體實(shí)施辦法:

      1、評選“書香小明星”和“書香班級”。

      表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進(jìn)步較快的學(xué)生,并授以“書香小明星”,同時,每學(xué)期還要在各年級中評選“書香班級”。通過評比,在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍,讓更多的孩子們與書籍走得更近,形成一種健康向上的閱讀場。

      2、建立開放書吧。讓學(xué)生有比較充分的讀書時間。學(xué)校準(zhǔn)備在二樓東側(cè)建立開放式書吧,增設(shè)開放圖書柜,讓學(xué)生隨時可以拿到書閱讀。

      3、建立好書交換站。為了有效發(fā)揮三級書庫的作用,在同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。

      4、開展讀書活動。手抄報是培養(yǎng)綜合能力的好辦法。學(xué)校每學(xué)期組織一次中高年級的學(xué)生讀書手抄報比賽,把自己讀到的好書、感想介紹給同學(xué)們;蚴止こ瓕,或電腦打印;或個人獨(dú)辦,或分工合作。獲獎作品張貼于專門為讀書開設(shè)的長廊內(nèi),使讀書、愛書的氛圍更濃厚。

      5、組織班級或年級讀書會。定期推薦優(yōu)秀書籍。學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開出必讀書目。除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書籍,要寫出內(nèi)容概要、推薦理由,作為“向您推薦一本好書”向全校推出!

    活動策劃 篇3

      一、活動概況

      舞會主題:20xx級新生聯(lián)誼舞會

      主辦方: 北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院學(xué)生會

      北京大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會

      北京大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會

      北京大學(xué)光華管理學(xué)院關(guān)系學(xué)院學(xué)生會

      活動宗旨:使20xx級新生在初入燕園時盡快認(rèn)識并融入校園生活,感到家的溫暖與歡樂。四個學(xué)院進(jìn)行聯(lián)誼,舉辦一場以學(xué)生為主體的舞會活動,從而達(dá)到豐富大學(xué)生生活,促進(jìn)同學(xué)相互了解的目的,為今后融入學(xué)習(xí)生活打下良好基矗

      活動對象: 以20xx級新生為主,老生自愿參加,并歡迎其他同學(xué)積極參與。

      活動時間:20xx年9月24日晚7點(diǎn)-10點(diǎn)(新生入學(xué)后確定)

      活動地點(diǎn): 北京大學(xué)第二體育館

      二、前期宣傳工作&活動流程策劃前期宣傳:

      第一輪宣傳(9月初-9月中旬)

      1、在校園內(nèi)各新生宿舍樓張貼海報

      2、在人流密集處懸掛活動條幅

      3、在北大學(xué)生日常網(wǎng)上社區(qū)未名bbs發(fā)置頂帖、進(jìn)站宣傳廣告、申請校園熱點(diǎn)信息、通過積極回帖使宣傳貼進(jìn)入校園十大熱點(diǎn)板塊。

      第二輪宣傳(9月14日-9月21日)

      1、在校園人流集中地三角地設(shè)置大型宣傳展架(2.5米*4米)。

      2、在各院系專業(yè)課堂上進(jìn)行活動宣講與推介,在男女生宿舍入口或樓道擺放舞會宣傳易拉寶。

      3、三角地和食堂區(qū)康博斯路旁掛條幅。

      4、由各院系學(xué)生會向本院系學(xué)生分發(fā)彩色活動傳單。

      第三輪宣傳(活動前夕)

      最后一輪海報張貼和傳單宣傳。

      舞會活動流程:

      5點(diǎn)工作人員開始清潔、布置,表演人員備場

      具體布置:拉花圍繞場地周圍,氣球裝飾。場地四角擺放長條桌,布置飲料、小吃、垃圾袋等,場地四周靠墻適量擺放椅子供同學(xué)休息。

      主持人4名、司儀4名(負(fù)責(zé)進(jìn)場貼紙的發(fā)放) 、dj2名(負(fù)責(zé)音樂的播放和燈光的調(diào)節(jié))、攝像錄像4名(負(fù)責(zé)紀(jì)錄舞會,留下影像資料便于后期報道和反饋)、服務(wù)生8名(負(fù)責(zé)休息區(qū)的食品補(bǔ)給和秩序維持)、場地工作人員4人(機(jī)動,負(fù)責(zé)舞會過程中秩序的維持)

      7:00前

      入場每人貼紀(jì)念貼紙,玫瑰花放于桶中,自由跳舞時男生可領(lǐng)取玫瑰花邀請女生跳舞。

      7:00—7:20

      多人勁舞拉開party序幕,以動感十足的音樂配上北大十佳社團(tuán)——風(fēng)雷街舞社同學(xué)的表演,給足舞會一開始的熱度。

      主持人宣布舞會正式開始,并且向大家簡要介紹舞會流程,主持人每院一位,青春有活力的類型。

      7:20-8:00

      舞蹈協(xié)會帶領(lǐng)全場跳舞,教一些簡單動感的動作,吉祥物也參與帶動大家,大家在學(xué)的同時動起來。

      8:00-8:30

      互動游戲: 全場一同進(jìn)行互動游戲,帶動氣氛,邀請同學(xué)參與并發(fā)紀(jì)念獎品。

      8:30-9:00

      尋找舞伴跳舞,播放適合慢三、慢四的音樂,舞臺上有1-2對領(lǐng)舞,下面四個組每組圍成內(nèi)外兩個圈(男、女),配對學(xué)舞。

      9:00-9:30

      勁爆的群舞內(nèi)容,包括兔子舞、拉火車等類型。播放火爆音樂,大家盡興搖擺,在最后的群舞中讓舞會快樂最大化。

      三、活動預(yù)算&贊助及回饋方式經(jīng)費(fèi)預(yù)算(以實(shí)際需要為準(zhǔn)):

      1、 宣傳:包括海報80張,傳單800張,易拉寶8個,條幅3條,三角地巨幅展架1塊,總計宣傳預(yù)算3000元。預(yù)計海報傳單等覆蓋四個院系20xx級新生650人以上,校內(nèi)公共宣傳覆蓋人數(shù)超過15000人。

      2、 場地租用:北京大學(xué)第二體育館 場地租用費(fèi)用1500元。

      3、 表演嘉賓:舞會現(xiàn)場邀請風(fēng)雷街舞社和舞蹈協(xié)會負(fù)責(zé)人現(xiàn)場表演和教舞,支付相關(guān)答謝費(fèi)用,預(yù)算500元。

      4、 物資采購:活動現(xiàn)場需購買獎品、氣球、拉花、禮花等布置用品,預(yù)算600元;購買玫瑰花、卡貼、游戲道具等活動道具,預(yù)算800元;另有現(xiàn)場小吃、零食、純凈水、飲料、紙杯餐盤等需購置,預(yù)算600元。物資總預(yù)算為XX元。

      以上四部分合計,活動總預(yù)算為7000元整。

      贊助及回饋方式:

      北京大學(xué)20xx新生聯(lián)誼舞會由四院系學(xué)生會聯(lián)合舉辦,覆蓋包括廣大新生在內(nèi)的學(xué)生群體,宣傳和影響輻射全!,F(xiàn)誠邀友好企業(yè)公司作為贊助商,對活動提供經(jīng)費(fèi)支持,幫助活動順利舉辦,我們承諾以合理方式回饋您的幫助,在活動的前期、活動進(jìn)行中和活動結(jié)束后對您的品牌、產(chǎn)品或口號進(jìn)行一定的宣傳,在學(xué)生群體中收獲良好的關(guān)注和口碑。

      可供您選擇的贊助及回饋方式如下:

      1、 冠名贊助:對活動提供5000元及以上的經(jīng)費(fèi)贊助。包含的回饋方式:

     、 按照您的需求對活動進(jìn)行冠名,例如:“oppo 新生聯(lián)誼狂歡舞會”等。

     、 活動前期宣傳所有宣傳品(海報、傳單、橫幅、易拉寶、三角地巨幅展板、bbs宣傳帖)將出現(xiàn)贊助商冠名的活動名稱。其次,會在以上宣傳品上添加贊助商信息和logo。

      例如:20xx年新生聯(lián)誼狂歡舞會海報

      ③ 活動現(xiàn)場將提供部分區(qū)域擺放贊助商的宣傳品和資料。

      ④ 活動后期報道仍保留冠名信息,例如在北大未名bbs、北大新聞網(wǎng)、各院系通知欄或主頁將發(fā)布“10月x日‘oppo 新生聯(lián)誼狂歡舞會’順利舉辦”等新聞稿件和信息。

      ⑤ 注:如果您的贊助金額為7000元,我們將承諾不再接受其他任何形式的贊助。如果您的贊助金額為5000元,我們還將另外尋求XX元的部分贊助,提供部分贊助的商家將享受不與以上回饋方式?jīng)_突的回饋權(quán)益,具體見下。

      2、 部分贊助:對活動提供1000元以上的經(jīng)費(fèi)贊助。包含的回饋方式:

      ① 活動前期宣傳所有宣傳品(海報、傳單、橫幅、易拉寶、三角地巨幅展板、bbs宣傳帖)將標(biāo)示出贊助商名稱和信息。

     、 您可以選擇和您的合作伙伴共同對活動進(jìn)行贊助,若總額超過5000元,將視為提供“冠名贊助”,冠名內(nèi)容共同商定。

      四、我們的聯(lián)系方式:法學(xué)院外聯(lián)部長

      期待和您合作!

      北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院學(xué)生會

      北京大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會

      北京大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會

      北京大學(xué)光華管理學(xué)院關(guān)系學(xué)院學(xué)生會

      20xx年7月

    活動策劃 篇4

      【一】活動背景

      有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

      此活動為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動,內(nèi)容涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天,可以班為單位或以年級為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等,以此使幼兒知道教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

      這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

      ①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

      ②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。

      ③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

     、芰私饨處煿(jié)相關(guān)的知識和信息。

      【二】活動組織

      (一)各年齡段主題活動目標(biāo)

      小班

      1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識教師的角色,初步了解老師的工作。

      2.愉快地參與教師節(jié)的活動,產(chǎn)生喜愛老師的情感。

      中班

      1.知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

      2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的愛戴。

      3.感受活動帶來的快樂,增進(jìn)愛老師的情感。

      大班

      1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

      2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意。

      3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。

      (二)活動準(zhǔn)備

      1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

      2.制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。

      3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

      4.布置活動場地,準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。

      5.張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

      6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

      7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動。

      (三)活動案例

      小班語言活動——老師,您真好

      活動目標(biāo)

      1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

      2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

      3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

      活動準(zhǔn)備:

      幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

      活動過程:

      1.談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望。

      師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

      2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。

      (1)幼兒觀看視頻。

      (2)教師提問。

      師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

      3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

      師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

      幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

      4.介紹教師節(jié)。

      師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

      向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

      5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

      中班繪畫活動——我親愛的老師

      活動目標(biāo)

      >>知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

      >>學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

      >>激發(fā)熱愛老師的情感。

      活動準(zhǔn)備鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂。(見資料包)

      活動過程

      1.導(dǎo)入。

      (1)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)。

      師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?

      (2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。

      請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。

      2.讓幼兒了解教師節(jié)。

      教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦,小朋友想怎樣表達(dá)你對老師的愛呢?

      > 3.觀察我的老師。

      (1)請幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。

      師:請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?

      引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

      (2)教師提問。

      幼兒園園長聯(lián)盟的老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?

      4.幼兒給老師畫幅畫。

      (1)教師示范講解畫法,引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。

      (2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。

      教師提出繪畫注意事項和要求。

      幼兒繪畫,教師觀察指導(dǎo)。

      5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。

      (1)幼兒說說自己畫的是哪個老師,請同伴評價。

      (2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師,并向老師們說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!”

      大班制作活動——老師,謝謝您

      活動目標(biāo)

      1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

      2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

      活動準(zhǔn)備

      卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

      活動過程

      1.情景導(dǎo)入。

      (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

      師:照片上是誰?你認(rèn)識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

      (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

      師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

      教師介紹教師節(jié)的由來。

      引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

      2.“小小賀卡”。

      (1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

      兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

      教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

      (2)集體幼兒制作。

      師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

      3.“感動的祝!。

      教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。

      4.“您辛苦了”。

      幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

      教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”

      (四)集體活動流程

      活動時問:20xx年9月10日早上9:40~10:30。

      活動地點(diǎn):幼兒園操場。

      活動人員:全體教師、全體幼兒及家長。

      活動過程:

      1.主持人上場。今天是老師的節(jié)日,我們一起慶祝,表達(dá)你對老師的愛吧。

      2.升旗儀式。

      3.園長講話。

      4.家長代表發(fā)言。

      5.小朋友代表發(fā)言。

      6.小朋友給老師獻(xiàn)花。對老師說:“謝謝老師,您辛苦了!”

      7.幼兒歌舞表演。(見資料包)

      小班:兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。

      中班:詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。

      大班:舞蹈《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《快樂的童年》。

      8.教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

      9.幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡,并送上問候和祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,我愛你!”“老師,祝永遠(yuǎn)年輕!”“老師,祝您節(jié)日快樂!”

      10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長卷畫。

      【三】主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1.小班,將老師平時辛勤勞動、關(guān)愛小朋友的照片,布置成主題墻飾“我的好老師”。

      2.中班,在教室中懸掛吊飾、拉花,營造節(jié)日氛圍,師幼共同布置“老師,辛苦了”主題墻飾。

      3.大班主題墻飾:布置“老師,我愛你”主題墻飾

      4.家長園地:在家長園地中貼出本主題活動的構(gòu)想和所需配合的事項;

      美工區(qū):在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機(jī)等,供幼兒游戲時制作送老師的禮物;

      區(qū)角活動:收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會區(qū)域活動墻上,供幼兒游戲活動時了解有關(guān)教師節(jié)的知識。師幼共同繪畫、制作,布置節(jié)日環(huán)境。

    活動策劃 篇5

      活動引言:

      每個學(xué)生都有一個上大學(xué)的夢想。在思考這問題的時候,大學(xué)生的生活應(yīng)該是豐富多彩,非常具有開放性。但很多學(xué)生在各種環(huán)境壓力下,對于“大學(xué)”這兩個字比較冷漠,有的則是僅僅為了應(yīng)付家庭壓力,有的則是對大學(xué)生活沒有過多的憧憬,或多或少因?yàn)楦鞣N原因,造成對學(xué)院沒有一個歸屬感。大學(xué)生是支援國家發(fā)展的重要后備力量,發(fā)展祖國,建設(shè)祖國的重任將在未來交給這些年輕、激情、充滿斗志的大學(xué)生。每個大學(xué)生都不想在一個冷淡、平淡的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長。

      大學(xué)生,除了加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面、技能方面的提高外還要積極提升自身綜合素質(zhì)。開展活動,既能增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的歸屬感,對參與大學(xué)生同樣起到一個進(jìn)步的鍛煉作用。不管是工作者的工作能力,還是在大學(xué)生之間的交際能力,同時能增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)隊合作意識。

      活動時間:

      11月5號(星期六)晚6點(diǎn)到9點(diǎn)

      活動地點(diǎn):

      柳州城市職業(yè)學(xué)院主校區(qū)四合院籃球場

      活動參與者:

      一、協(xié)會成員:籃球協(xié)會、廣播站、熱舞協(xié)會、吉他協(xié)會、策劃協(xié)會、美術(shù)素描設(shè)計協(xié)會、書法協(xié)會、開拓者協(xié)會、記者團(tuán)、禮儀隊。

      二、格子鋪(協(xié)助方)

      三、有此志向的同學(xué)及教師。

      活動內(nèi)容:

      通過開展一系列的活動,豐富大學(xué)生生活。在開展場合,進(jìn)行各種活動,每一個協(xié)會都將負(fù)責(zé)一個細(xì)致的小型活動。在活動現(xiàn)場,開展多個活動項目,參與人員將自由選擇自己喜歡的某些活動項目;顒雍笃,進(jìn)行集體活動。(附各社團(tuán)活動內(nèi)容表)

      活動主要事項:

      1.在活動過程中,隊員應(yīng)互相關(guān)心,互相幫助,團(tuán)結(jié)一致,形成團(tuán)結(jié)、合作、互助的團(tuán)隊精神。

      2.嚴(yán)格按照學(xué)校安全規(guī)章制度開辦此次活動。

      3.各協(xié)會會長協(xié)助本次活動總負(fù)責(zé)人維護(hù)好活動的秩序。

      4.各協(xié)會主要人員活動期間必須佩戴協(xié)會會牌。

      活動影響:

      展開活動,豐富在校大學(xué)生的課余生活;為了凝聚社團(tuán)力量,增強(qiáng)社團(tuán)與社團(tuán)之間的合作關(guān)系,開展大型活動,攜手共創(chuàng)更加精彩的大學(xué)氛圍;同時也為了為大學(xué)生心理減負(fù),不致時常煩惱于如何工作、學(xué)習(xí)上面——能夠在一個充滿樂趣的校園度過人生最重要的心理成長期。

      開展本次活動能加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)院歸屬感,凝聚以學(xué)院為中心的向心力。學(xué)生在學(xué)院,尤其是大一新生剛來到此,開展一系列的活動,在使之學(xué)生對學(xué)院,對大學(xué)生活不致于“淡漠”,讓學(xué)生對學(xué)院產(chǎn)生歸屬感,并能使之在未來更努力的為學(xué)院爭奪榮譽(yù)。

      活動前期策劃準(zhǔn)備:

      由各社團(tuán)負(fù)責(zé)參與活動的同學(xué)的組織工作

      各社團(tuán)負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作及活動中攝像工作。

      從各社團(tuán)成員中組織活動后勤組。

      各社團(tuán)(參與組織)負(fù)責(zé)人進(jìn)行整體協(xié)調(diào)。

      活動預(yù)算:

      本次活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算將由各社團(tuán)會費(fèi)支出,學(xué)生創(chuàng)業(yè)店格子鋪參與贊助等。

    活動策劃 篇6

      表達(dá)愛的方式有很多種,有人通過玫瑰表達(dá)愛,有人通過鉆石表達(dá)愛……其實(shí)只要心中有愛,就算是一張小小的照片都可以承載出你濃濃的愛意。你們,1+1的幸福?到底有多幸福?到底有多愛?,讓XX婚紗影樓來見證你們的愛情!

      活動內(nèi)容:

      XX婚紗影樓讓你們的幸福增值,愛情增值。

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      7、感謝回饋送大禮

      網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂客戶更享專屬服務(wù):

      1. 制定專屬專人接待

      2. 快捷預(yù)約拍攝時間

      3. 1天時間拍攝完成

      4. 提供貼心選樣專人服務(wù)

      5. 快捷了解當(dāng)天服務(wù)流程

      6. 網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂可獲得精美特色禮品一份(水晶、水杯任選)

      7. 新人照片搶先看,無需等待

      8. 免費(fèi)贈送5張網(wǎng)絡(luò)傳輸數(shù)碼底片

      9. 5600以上套系可獲得濃儂首席攝影師、首席化妝師一對一服務(wù)

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