有關(guān)班級(jí)活動(dòng)策劃錦集五篇
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
大學(xué)是我們展現(xiàn)風(fēng)采，放飛夢(mèng)想的殿堂。在這里我們遇到了來自不同地方的人們，在老師和同學(xué)們的陪伴下度過寶貴的大學(xué)時(shí)光。四年時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，能夠在茫茫人海之中聚集在同一所學(xué)校的同一個(gè)班級(jí)，是一種緣分，同時(shí)也意味著一種責(zé)任。建設(shè)一個(gè)和諧美好的班級(jí)環(huán)境，我們義不容辭。
一、主題
享受青春，爭(zhēng)做文明的大學(xué)生
二、活動(dòng)目的及意義
開展本次活動(dòng)，是為了提高皖西學(xué)院校內(nèi)的精神文明建設(shè)和各班級(jí)同學(xué)之間的凝聚力。讓同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行班級(jí)建設(shè)中培養(yǎng)感情，便于以后更好的學(xué)習(xí)和生活。
三、時(shí)間
20xx年 4月7日-20xx年4月27日
四、地點(diǎn)
逸夫樓報(bào)告廳
五、活動(dòng)對(duì)象
皖西學(xué)院全體在校學(xué)生
六、活動(dòng)形式
各班評(píng)比材料在校學(xué)生會(huì)官方微博上公布并進(jìn)行投票評(píng)比→各院的線上投票最多班級(jí)進(jìn)入決賽→參與決賽的班級(jí)各派一名班級(jí)代表進(jìn)行演講和ppt或視頻展示→評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。
七、具體流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備（4月7日至4月18日）
在各線上平臺(tái)宣傳該項(xiàng)活動(dòng)，一食堂、二食堂前進(jìn)行展板宣傳，各學(xué)院在各班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
報(bào)名班級(jí)把參與評(píng)比文明班級(jí)的材料通過電子郵件發(fā)到文明自律部的部門郵箱里。（3214656059@qq.com）。（提交文件的要求與需提交的材料要求，詳情請(qǐng)見本策劃書第八項(xiàng)：評(píng)比要求）經(jīng)過前期對(duì)各班提交材料的篩選，符合提交材料要求、材料完整、材料屬實(shí)的班級(jí)，將會(huì)參與初賽。
�。ǘ┗顒�(dòng)過程
一、線上階段（4月19日至4月21日）
通過校學(xué)生會(huì)學(xué)生文明自律部的官方微博，在線上公布相關(guān)參與班級(jí)的資料，全校學(xué)生可對(duì)參賽班級(jí)進(jìn)行投票。最終，各學(xué)院中得票最多的班級(jí)將進(jìn)入決賽。
二、線下階段（4月27日）
4月27日下午在報(bào)告廳讓選手進(jìn)行彩排，4月27日晚上6.40進(jìn)行正式?jīng)Q賽。
1、活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)，各參賽班級(jí)代表在校學(xué)生會(huì)文明自律部學(xué)干的安排下有序進(jìn)行簽到。
2、參賽班級(jí)代表抽簽，然后決定上場(chǎng)順序。
3、主持人開場(chǎng)白，參賽班級(jí)代表上臺(tái)進(jìn)行演講并展示ppt或視頻。
4、由評(píng)委進(jìn)行評(píng)比，最后公布成績(jī)。
5、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
6、活動(dòng)結(jié)束，組織簽退離場(chǎng)。
三、推廣部門官方微博
決賽期間，在報(bào)告廳內(nèi)設(shè)立微博墻。臺(tái)下觀眾可通過掃微博墻上二維碼來關(guān)注部門微博,觀眾參與留言可上微博墻,并有機(jī)會(huì)在微博墻搖號(hào)作為幸運(yùn)觀眾被抽取。
八、評(píng)比要求
�。ㄒ唬�、線上評(píng)比提交材料要求：
文明班級(jí)線上評(píng)比需提交的材料要符合以下方面的幾個(gè)要求：
班級(jí)精神文明建設(shè)方面
1、如班級(jí)開展過以愛國(guó)、守法、文明為主題的班會(huì)、活動(dòng)，對(duì)班會(huì)或活動(dòng)的開展時(shí)間、地點(diǎn)、主題、意義、過程進(jìn)行文字說明，并且需配有圖片或視頻材料證明。
2、如班級(jí)組織開展過志愿者活動(dòng)，對(duì)開展活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、過程、意義進(jìn)行文字說明，并且需配有活動(dòng)的圖片或視頻。
3、班級(jí)成員參加過的以愛國(guó)、守法、文明為主題的校級(jí)活動(dòng)或校級(jí)以上的活動(dòng)或比賽，需說明“xxx”同學(xué)（或幾個(gè)同學(xué)名字，根據(jù)多少人參與同一項(xiàng)志愿者活動(dòng)而定）在x年x月參加xxx活動(dòng)，并對(duì)該同學(xué)參與活動(dòng)過程和結(jié)果進(jìn)行說明。并需配上該同學(xué)參與相關(guān)活動(dòng)和活動(dòng)中身份的照片或視頻證明（如：同學(xué)手持活動(dòng)證書的照片）。
4、班級(jí)成員參加過的校級(jí)及校級(jí)以上志愿者活動(dòng)，需說明“xxx”同學(xué)（或幾個(gè)同學(xué)名字，根據(jù)多少人參與同一項(xiàng)志愿者活動(dòng)而定）在x年x月參加xxx活動(dòng)，并對(duì)該同學(xué)參與活動(dòng)過程和結(jié)果進(jìn)行說明。需展示該同學(xué)參加活動(dòng)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)照片或志愿者證書。
5、展示班級(jí)的班徽?qǐng)D片并解釋班徽的寓意，寓意需是積極向上、對(duì)班級(jí)發(fā)展有促進(jìn)作用的。展示班級(jí)班旗的圖片；班級(jí)有班歌，展示班歌的歌詞，歌詞需原創(chuàng)并且主題積極向上；如有班級(jí)成員合唱或班級(jí)部分成員歌唱的視頻（播放時(shí)間不得超過1分鐘）。
班級(jí)生活文明建設(shè)方面
1、班級(jí)得過文藝、體育、攝影、互聯(lián)網(wǎng)等與學(xué)生生活相關(guān)的院級(jí)、校級(jí)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)（已經(jīng)在其它加分項(xiàng)目中出現(xiàn)的活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)將不能用于此處加分項(xiàng)目），對(duì)參加活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加的活動(dòng)名稱、獲獎(jiǎng)名稱與名次進(jìn)行文字說明，并且需配有活動(dòng)的圖片或視頻，以及獎(jiǎng)項(xiàng)證書的圖片材料證明。
2、班級(jí)開展過關(guān)于文藝、體育的活動(dòng)（如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì)、班級(jí)內(nèi)部籃球賽），
對(duì)開展活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、過程、意義進(jìn)行文字說明，并且需配有活動(dòng)的圖片或視頻。
3、班級(jí)成員獲得的文藝、體育、攝影、互聯(lián)網(wǎng)等與學(xué)生生活相關(guān)的校級(jí)及校級(jí)以上的活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)（已經(jīng)在其它加分項(xiàng)目中出現(xiàn)的活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)將不能用于此處加分項(xiàng)目），需說明“xxx”同學(xué)（或幾個(gè)同學(xué)名字，根據(jù)多少人參與同一項(xiàng)活動(dòng)而定）在x年x月參加xxx活動(dòng)，并對(duì)該同學(xué)參與活動(dòng)過程和獲獎(jiǎng)結(jié)果進(jìn)行說明。需展示該同學(xué)手持獲獎(jiǎng)證書的圖片證明。
4、以宿舍為單位參加過校級(jí)活動(dòng)并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的宿舍，如“寢室最表情”，需要提供獲獎(jiǎng)宿舍具體信息：新（老）區(qū)男生（女生）宿舍+宿舍樓+宿舍號(hào)，并對(duì)獲獎(jiǎng)時(shí)間、參加的活動(dòng)名稱、獲獎(jiǎng)名稱與名次進(jìn)行文字說明，并且需配有活動(dòng)的圖片或視頻，以及獲獎(jiǎng)證書的圖片材料證明。
5、有“校文明寢室”稱號(hào)的宿舍，需提供宿舍具體信息：“新（老）區(qū)男生（女生）宿舍+宿舍樓+宿舍號(hào)，并配有宿舍室內(nèi)的圖片及“校文明寢室”的證明照片。
班級(jí)學(xué)習(xí)文明建設(shè)方面
1、對(duì)班級(jí)15年秋學(xué)期及格率和不及格率進(jìn)行文字說明。
2、班級(jí)每周都至少上一次自習(xí)，對(duì)上晚自習(xí)班級(jí)成員的出勤情況、自習(xí)時(shí)長(zhǎng)、對(duì)于上晚自習(xí)的態(tài)度和成績(jī)上的收獲進(jìn)行文字說明，需配上班級(jí)成員自習(xí)的圖片或視頻證明，并需有該班輔導(dǎo)員確認(rèn)該班級(jí)每周都至少上一次晚自習(xí)（需具體晚自習(xí)次數(shù)）的手寫證明圖片。
3、班級(jí)成員在各學(xué)科競(jìng)賽、課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽比賽中獲得校級(jí)及校級(jí)以上的獎(jiǎng)項(xiàng)（已經(jīng)在其它加分項(xiàng)目中出現(xiàn)的活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)將不能用于此處加分項(xiàng)目），需說明“xxx”同學(xué)（或幾個(gè)同學(xué)名字，根據(jù)多少人參與同一項(xiàng)活動(dòng)而定）在x年x月參加xxx活動(dòng)，并對(duì)該同學(xué)參與活動(dòng)過程和獲獎(jiǎng)結(jié)果進(jìn)行說明。需展示該同學(xué)手持獲獎(jiǎng)證書的圖片證明。
4、如班級(jí)班委為提高班級(jí)成員學(xué)習(xí)成績(jī)而采取相關(guān)措施并取得了成效，通過文字說明采取措施的方法以及結(jié)果，以及通過各學(xué)期的及格率與不及格率之間的對(duì)比進(jìn)行數(shù)字上的說明。
參賽班級(jí)提交的材料需包含上面的三個(gè)方面，班級(jí)精神文明建設(shè)方面和班級(jí)生活文明建設(shè)方面各至少提交里面的3項(xiàng)要求，班級(jí)學(xué)習(xí)文明建設(shè)方面至少提交里面的兩項(xiàng)要求。
班級(jí)把所有材料、圖片以及班級(jí)報(bào)名表（報(bào)名表見附件1）整合到一個(gè)word文檔里面，并給文檔命名，命名格式為：學(xué)院+專業(yè)+班級(jí)。例：機(jī)電學(xué)院機(jī)械1402班。于4月17日之前發(fā)到校學(xué)生會(huì)文明自律部的部門郵箱里。（3214656059@qq.com）
�。ǘ⒕�下評(píng)比要求
1、比賽形式：參賽班級(jí)派一名班級(jí)代表，將班級(jí)的初賽材料交給評(píng)委審評(píng)，進(jìn)行文明班級(jí)競(jìng)評(píng)的演講，同時(shí)進(jìn)行ppt展示或視頻展示，每位選手在臺(tái)上時(shí)間不得超過10分鐘。
2、評(píng)分細(xì)則、評(píng)分表，見附錄二。
3、演講要求：
（1）、各班級(jí)代表演講內(nèi)容和ppt、視頻展示內(nèi)容要涉及初賽提交的文字材料。
�。�2）、演講者要口齒清晰，語句得體，舉止文雅，著裝端正。
4、 注意事項(xiàng)：各班提交的材料需屬實(shí)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)班級(jí)偽報(bào)材料或經(jīng)人舉報(bào)并核實(shí)確實(shí)屬實(shí)，立即取消該班參賽資格。
九、獎(jiǎng)品設(shè)置
�。ㄒ唬⑽拿靼嗉�(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)：
1、一等獎(jiǎng)：一名。
2、二等獎(jiǎng)：一名。
3、 三等獎(jiǎng)：二名。
�。ǘ⑻貏e獎(jiǎng)項(xiàng)：九名。
班級(jí)精神文明建設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)：三名
班級(jí)生活文明建設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)：三名
班級(jí)學(xué)習(xí)文明建設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)∶三名
校團(tuán)委給予獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)榮譽(yù)證書。
班級(jí)全體成員加公選分：一等獎(jiǎng)：0.5分。
二等獎(jiǎng)：0.4分。
三等獎(jiǎng)：0.3分。
特別獎(jiǎng)項(xiàng)：0.3分。
皖西學(xué)院校學(xué)生會(huì)學(xué)生文明自律部
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
一、前言
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層班級(jí)建設(shè)，提高班級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍的主動(dòng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，發(fā)揮好在班級(jí)工作中的榜樣及表率作用，創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建特色班級(jí)文化，特在全校開展班級(jí)建設(shè)月系列活動(dòng)。
系列活動(dòng)的開展以校級(jí)主題活動(dòng)為引導(dǎo)，以學(xué)院建設(shè)活動(dòng)為基礎(chǔ)，以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為依托。校級(jí)主題活動(dòng)由學(xué)生工作處負(fù)責(zé)組織實(shí)施，以培訓(xùn)、提高為主，各學(xué)院圍繞活動(dòng)安排和主題積極發(fā)動(dòng)、組織學(xué)生參與校級(jí)活動(dòng)的同時(shí)，應(yīng)組織開展形式多樣的學(xué)院班級(jí)建設(shè)活動(dòng)，與“三優(yōu)”班級(jí)創(chuàng)建、優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建工作相結(jié)合，達(dá)到措施得力、活動(dòng)深入、覆蓋全面、實(shí)效顯著的目標(biāo)。
二、活動(dòng)目的
活動(dòng)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，提高班級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍的主動(dòng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，發(fā)揮好在班級(jí)工作中的榜樣及表率作用，創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建特色班級(jí)文化，并帶領(lǐng)全班形成“生活中團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，學(xué)習(xí)上互幫互助”的共同意識(shí)。同時(shí)與“三優(yōu)”班級(jí)創(chuàng)建、優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建工作相結(jié)合，爭(zhēng)取在班風(fēng)建設(shè)上取得優(yōu)異成果。
三、活動(dòng)意義
有利于班級(jí)凝聚力的提升，構(gòu)建一個(gè)和諧向上的班集體。在集體活動(dòng)中，同學(xué)們可以認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，彼此鞏固關(guān)系，有利于以后學(xué)習(xí)和生活上的交流與互相幫助。班委在活動(dòng)中充分發(fā)揮帶頭作用和組織能力，為同學(xué)們樹立榜樣，以便日后班級(jí)管理工作的順利開展。
四、活動(dòng)內(nèi)容策劃
1、讀書交流活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：?jiǎn)沃苤芪迳衔缫�、二�?jié)課
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
參與人員：大一同學(xué)
前期準(zhǔn)備：向同學(xué)們宣傳活動(dòng)細(xì)節(jié)并由班委帶頭進(jìn)行圖書換閱。
具體內(nèi)容：組織同學(xué)們?cè)诋?dāng)天的活動(dòng)中相互換閱書籍，互相介紹書籍，交流心得體會(huì)。最后在活動(dòng)結(jié)束時(shí)由大家評(píng)選出好評(píng)度最高的五本書。
效果評(píng)估（效益分析）：有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解，并且可以形成讀書的良好風(fēng)尚，有助于學(xué)習(xí)氛圍的塑造和維持。
2、班級(jí)知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)時(shí)間：周五晚、周六
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
參與人員：大二同學(xué)
前期準(zhǔn)備：組織班委搜集大量知識(shí)題，以經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識(shí)為主，輔以時(shí)政類知識(shí)，將題目進(jìn)行篩選匯總，出一份比較全面難度適中的試題，并且給予大家復(fù)習(xí)范圍。
具體內(nèi)容：由班委打印出試題，并準(zhǔn)備好答案，并嚴(yán)格核查，確定好時(shí)間，在大家準(zhǔn)備充足后進(jìn)行筆試，成績(jī)前20%的，進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽使用搶答形式。4人一組進(jìn)行比賽，答對(duì)一題2分，搶答錯(cuò)誤對(duì)方加分，結(jié)束后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
效果評(píng)估（效益分析）：促進(jìn)大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握，增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)氣氛，同時(shí)拓寬大家專業(yè)知識(shí)面，調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)積極性和對(duì)專業(yè)知識(shí)的重視。通過競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)方式，激發(fā)大家學(xué)習(xí)積極性。
3、“自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：固定時(shí)間（由各班自行決定）
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
參與人員：大一、大二全體同學(xué)
前期準(zhǔn)備：班委準(zhǔn)備近期工作總結(jié)以及之后工作計(jì)劃，制作PPT，通知同學(xué)，組織班會(huì)。
具體內(nèi)容：
1）制作及播放PPT。展示說明近期班級(jí)活動(dòng)，總結(jié)一段時(shí)間內(nèi)班級(jí)在學(xué)習(xí)、活動(dòng)方面取得的成果。
2）班委述職。班委做好對(duì)自己工作的調(diào)查與反思，并形成書面文字，向同學(xué)們闡述自己的工作范圍、職責(zé)所在，以及未來的工作計(jì)劃，解答同學(xué)們對(duì)班委工作中的疑問。
3）班級(jí)討論。同學(xué)們對(duì)班委工作和班級(jí)工作提出疑問、意見和建議，以及對(duì)下個(gè)階段班級(jí)工作提出自己的需求與計(jì)劃，班委進(jìn)行整合，對(duì)新的工作作出安排。
4）建立班級(jí)公約（此項(xiàng)參與人員為大一學(xué)生）。由班委草擬班級(jí)公約，并交由同學(xué)們進(jìn)行審核，提出意見及建議，再由班委進(jìn)行第二次審核、擬定，最終形成班級(jí)公約。
效果評(píng)估（效益分析）：一系列團(tuán)體活動(dòng)將為我班營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上，互幫互助的班級(jí)氣氛，塑造起具有“家庭意識(shí)”的班集體。同學(xué)們積極參與，建言獻(xiàn)策，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量，過程中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領(lǐng)導(dǎo)集體，為日后班級(jí)管理工作奠定基礎(chǔ)。
4.“互幫互助，共同進(jìn)步”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：固定時(shí)間（由各班自行決定）
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
參與人員：大一、大二全體同學(xué)
具體內(nèi)容：
1）學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組從班級(jí)里挑出若干熱愛學(xué)習(xí)且學(xué)有余力的同學(xué)組成班級(jí)指導(dǎo)小分隊(duì)，專門負(fù)責(zé)其他同學(xué)的疑難問題，并與老師保持聯(lián)系，將同學(xué)的普遍疑難問題反饋給老師。
2）介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，選出班里成績(jī)好的同學(xué)，向大家介紹學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，需要提供同學(xué)們最實(shí)際的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)技巧，或者是說考試得分技巧。
效果評(píng)估（效益分析）：全體同學(xué)學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)等方面得到很大的收獲。
五、總體效果評(píng)估
一系列團(tuán)體活動(dòng)將為我班營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上，互幫互助的班級(jí)氣氛，塑造起具有“家庭意識(shí)”的.班集體。同學(xué)們積極參與，建言獻(xiàn)策，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量，過程中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領(lǐng)導(dǎo)集體，為日后班級(jí)管理工作奠定基礎(chǔ)。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
班級(jí)戶外秋游燒烤活動(dòng)
二、活動(dòng)目：
秋高氣爽，正是同學(xué)們踏足出游好時(shí)節(jié)，班委會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng)，為豐富同學(xué)們課余生活，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間感情，促使我們09越2這個(gè)班級(jí)能成為一個(gè)更具有凝聚力團(tuán)結(jié)大家庭。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
天雹水庫(kù)
五、策劃、組織單位：
外院09越2
六、參與人員：
09越2全班同學(xué)與老師
七、組織方式：
騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人，相信大家會(huì)喜歡。
八、具體活動(dòng)安排：（4—9項(xiàng)時(shí)間安排具體時(shí)間具體安排）
下面是具體活動(dòng)流程：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到具體同學(xué)那。（所需食物和用品清單列在后面）。
2、出發(fā)時(shí)間定在早上8點(diǎn)半。請(qǐng)同學(xué)們?cè)缟?點(diǎn)20在南門前面（門內(nèi)）集合。
3、指定幾名負(fù)責(zé)人，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序前往目地，到達(dá)目地時(shí)間大約為早上9點(diǎn)半。
4、到達(dá)目地之后，用二十分鐘左右布置班級(jí)燒烤活動(dòng)范圍，順便休息一下。同學(xué)們幫忙把燒烤東西處理好，菜洗干凈。
5、對(duì)釣魚感興趣同學(xué)還可以去釣魚，釣到魚還可以用來烤。（一定要注意安全！）
5、此為游戲環(huán)節(jié)
6、包餃子，大家積極動(dòng)手，互相學(xué)習(xí)。
7、燒烤活動(dòng)開始，全班同學(xué)分為幾個(gè)小組，每組烤出老師指定某一食物，最終由老師評(píng)出最佳廚師獎(jiǎng)。
8、視當(dāng)時(shí)氣氛而定，打氣排球，斗地主。
9、大約16點(diǎn)，返校。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
門票：90元
工具：木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、燒烤網(wǎng)。
配料：燒烤蜜，鹽，油，辣椒粉，油，孜然粉，蠔油，雞精，醬油。
十、可行性分析：
騎自行車去過程中大家要注意安全，切實(shí)落實(shí)好負(fù)責(zé)人。沒有自行車同學(xué)請(qǐng)去借車，實(shí)在借不到請(qǐng)?zhí)崆吧蠄?bào)班委，盡量保證班級(jí)每人都能有車搭或者騎上自行車。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)引語：
有一種生活，只有經(jīng)歷過，你才知道其中的艱辛;有一種艱辛，只有體會(huì)過，你才知道其中的快樂;有一種快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹。
二、活動(dòng)目的：
1.豐富09文綜班學(xué)生的課余生活,增進(jìn)班級(jí)各成員之間的友好關(guān)系。
2.提高班級(jí)同學(xué)的動(dòng)手合作、加強(qiáng)交流能力 。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
安順市洪山湖哄香農(nóng)家樂
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年6月12日
五、 活動(dòng)費(fèi)用：
2450元
六、活動(dòng)參與者：
1、學(xué)生：xx級(jí)初等教育(綜合文科)班全體同學(xué)(總計(jì)： 89人)
2、教師：班主任(陳姝凝)及其我系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師
七、活動(dòng)流程：
1、先討論聚餐所需購(gòu)置的材料和所用工具。
2、通過全班班干會(huì)議商討，之后爭(zhēng)取同學(xué)意見,生活委員進(jìn)行總結(jié)，計(jì)算最終結(jié)果。
3、碗、筷子、勺子，所用餐具由生活委員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
4、為了確�；顒�(dòng)安全，制定活動(dòng)相關(guān)的協(xié)議書(略)。
八、開展活動(dòng)：
我們以簡(jiǎn)單自己動(dòng)手為樂趣,讓同學(xué)全部參與活動(dòng)中,并且避免鋪張浪費(fèi).
①根據(jù)農(nóng)家樂的設(shè)計(jì)，結(jié)合各位同學(xué)的興趣愛好，我們舉行了分組進(jìn)行了歌詠比賽，以女生為優(yōu)先，在音樂的配合下進(jìn)行女生和男生對(duì)唱。
② 開始一起動(dòng)手煮面條。
�、蹫榱斯�(jié)省時(shí)間在煮面條過程中有一部分同學(xué)負(fù)責(zé)和老板配合。
活動(dòng)結(jié)束后我們一起清洗餐具,打掃衛(wèi)生。
九、活動(dòng)效果：
此次活動(dòng)由09文綜班班級(jí)委員會(huì)策劃主辦,旨在增進(jìn)班級(jí)各成員之間的感情,即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會(huì)到父母的偉大�；顒�(dòng)中,同學(xué)分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強(qiáng)了班級(jí)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí).而活動(dòng)中不絕于耳的歡笑聲表明班級(jí)各成員間的感情得到了進(jìn)一步升華.讓大家在學(xué)校感受到“家”的溫暖.活動(dòng)前我們進(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作,以確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼
二、活動(dòng)目的與意義：為了讓同學(xué)增進(jìn)感情，豐富大學(xué)生活，彰顯大學(xué)生的無限活力與激-情!
三、活動(dòng)對(duì)象：11級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(2)班學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：**年9月16日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：撫州市名人園
園區(qū)名人雕塑，可讓我們了解更多的知識(shí)，風(fēng)景很好，十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。
路程較遠(yuǎn)，我們采用更好的方法，騎自行車，感覺很環(huán)保，又有很多快樂。
六、活動(dòng)具體安排：
1、觀看園內(nèi)風(fēng)景，放松心情，讓同學(xué)們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)的時(shí)候感受大自然的氣息。
2、大家各自逛、漂亮的地方、拍下美麗的風(fēng)景。然后和同學(xué)分享。
3、大家可以騎自行車、既可以鍛煉身體、又可以更便捷。
4、可以玩一些小游戲，增進(jìn)大家的感情。
策劃人；高寶林
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