【必備】活動策劃方案范文合集9篇
為了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編整理的活動策劃方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
一、活動背景
今年5月15日是我國第**個“全國助殘日”。為大力弘揚人道主義精神，發(fā)揚中華民族博施濟眾、濟弱扶困、助人為樂的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的社會風(fēng)尚，營造扶殘助殘的良好氛圍，增強殘疾人自尊、自信、自強、自立的信念，進一步促進社會和諧、文明與進步，讓康復(fù)中心的兒童體驗到尊重、理解、信任、友善、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。因此，我們更應(yīng)該去關(guān)愛殘疾人，并且關(guān)愛殘疾人是社會文明進步的重要標志。所以我們應(yīng)該提倡：人間有真情、人間有真愛，讓我們一起手拉手、心連心，共同關(guān)愛特殊兒童，讓他們感受社會的溫暖，并對自己的未來充滿希望。
二、活動主題
為殘疾兒童支起一片藍天
三、活動目的
1.為兒童們奉獻自己的一份愛心。
2.讓孩子們走進校園，走近社會，接觸外界；
3.通過與孩子們的交流互動幫助他們更好地與他人接觸，打開心扉；
4.讓兒童們走出家門，感受到社會的關(guān)愛和人間的真情
5.讓我們的幫助使他們健康的成長，點燃對生活的希望。
四、活動時間
5月15日
五、活動地點
六、活動舉辦單位
主辦單位：信息與軟件工程系青年志愿者服務(wù)分隊（負責(zé)人：
協(xié)辦單位:土木工程系青年志愿者服務(wù)分隊（負責(zé)人：白金龍，
七、活動前期準備
1、設(shè)計一套完整的活動方案。
2、向系老師申請舉辦活動。
3、做好宣傳工作：①與各系青年志愿者聯(lián)系，并宣傳此次活動；②寫一份廣播稿和宣傳板。
4、與聾啞兒童康復(fù)中心的負責(zé)老師商談助殘日活動內(nèi)容，活動過程中需要注程的事項。
5、確定參加助殘日活動兒童的準確人數(shù)，以及需要的工作人員。
6、準備好助殘日當(dāng)天上午所需要的物品：適量飲用水、水果等一系列綠色食品和一部相機。
7、提前查詢好天氣，若下雨上午參觀校園的活動取消，下午募捐和收集祝福語的活動照常舉行。
8、活動前一星期與各系取得聯(lián)系，請各系分隊協(xié)助此次活動。
9、在各系進行宣傳進行募捐、募捐款項交與各系分隊去購買圖書，然后由各系交與信息軟件工程系或土木工程系，同時讓個系同學(xué)寫一些祝福語給康復(fù)中心的小孩（注：盡量統(tǒng)一紙張大�。�。
10、所有工作人員在活動開展前需了解一些孩子的心理、興趣、簡單的手語、有利于孩子成長的謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎、故事。
八、活動流程
1、助殘日當(dāng)天所有工作人員在九點前將一切準備工作做好，然后等康復(fù)中心的老師將小孩送到學(xué)校。
2、實行一對一的策略帶康復(fù)中心的小孩參觀校園，主要是體育場，教室和圖書館。將小孩分成六小組由工作人員帶領(lǐng)，路線隨機。
3、在參觀校園的過程中在交流的同時，穿插一些游戲，盡量走進孩子們的內(nèi)心世界，引導(dǎo)他們主動與他人交流。
4、十一點時在信息樓門口舉行募捐儀式，把各系募捐所得圖書和寫有祝福語紙條一并交給康復(fù)中心的小孩。
5、在上午十一點半募捐環(huán)節(jié)結(jié)束，將他們安全送上車。
九、活動注意事項
1、助殘日當(dāng)天所有工作人員在九點前將一切準備工作做好，然后等康復(fù)中心的老師將小孩送到學(xué)校。
2、確定一對一策略中的工作人員，以及后補人員以防突發(fā)事件。
3、工作人員要注意溝通方式并且要有耐心，任何時候和小孩在一起，保護好小孩的安全，以免發(fā)生意外。
4、在購買水及食品時要保證其食用安全。
5、拍照過程中要拍具有代表意義的照片。
十、活動經(jīng)費
預(yù)算經(jīng)費111元
水：40元
糖果：30元
記號筆：6元
橫幅：35元
活動策劃方案 篇2
活動時間：20xx1月5日
活動地點：海底世界
班級：大三班
一、活動目標：
1.讓孩子通過這次神奇地海底之游，認識了大量的魚類，豐富了生活經(jīng)驗，拓展了視野。
2.在幼兒集體活動中，獲得情感交流，體驗快樂。
3.激發(fā)幼兒熱愛海洋魚類及動物的情感，增強環(huán)保意識。
二、活動準備：全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
每人準備一個小雙肩包，包里帶一些零食、水，垃圾袋，相機 。
三、活動過程：
1.教師對幼兒進行安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力
2.乘坐校車準時出發(fā)
班級教師是班級安全工作的第一責(zé)任人，全面負責(zé)幼兒出游的安全工作，負責(zé)組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。
(1)幼兒上車時要排好隊，不推擠，不把頭手伸到窗外。
(2)主班高鑫在車口組織幼兒上車，配班蔣老師在車上安排幼兒的座位，保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車。
3. 到達海底世界，教師集合整理隊伍，清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
4.帶領(lǐng)幼兒進行參觀海底世界，對幼兒提出要求，參觀時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明，不敲打玻璃，愛護公物。
5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好，不能隨地亂扔垃圾，等待教師將垃圾統(tǒng)一回收。
6. 看海獅、海豚表演。
7. 教師整理隊伍清點好幼兒人數(shù)，乘坐校車準時返校。
活動策劃方案 篇3
五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。這首童謠生動描述了中國人喜慶端午的熱鬧場景。每逢端午，吃粽子、佩香囊，賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的。
在端午節(jié)來臨之際，雙泉農(nóng)莊綠色空間風(fēng)景區(qū)將舉行端午怡情綠色假期活動，為市民提供一個綠色環(huán)保的端午假期。
端午節(jié)，咱去雙泉農(nóng)莊包粽子。
小粽子，大創(chuàng)意，餡鮮型靚拿第一，綠色大獎等著你。
在雙泉過端午，除了風(fēng)景如畫的自然環(huán)境，市民還能參加趣味比賽，如：創(chuàng)意粽子爭霸賽、端午攀巖爭霸賽、端午釣王爭霸賽等。如果您只想去散散心，也可以來到雙泉農(nóng)莊賞花、采蘑菇，活動當(dāng)天的千人粽子宴和燒烤party同樣給您帶來不一樣的綠色民俗假期。
1、活動主題：雙泉端午綠色假期
2、主辦單位：雙泉農(nóng)莊綠色空間風(fēng)景區(qū)
3、活動時間：20xx年6月8日
4、活動地點：二七區(qū)侯寨鄉(xiāng)雙泉農(nóng)莊綠色空間風(fēng)景區(qū)
5、比賽內(nèi)容：
5、1創(chuàng)意粽子爭霸賽
5、1、1比賽內(nèi)容：
包粽子比賽的參賽者，需要利用雙泉農(nóng)莊提供的有機原料（豬肉、咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等），按照自己的配方，做成風(fēng)味獨特、滋味萬千的粽子。
5、1、3比賽規(guī)則：
1、參賽者2人一組進行比賽；
2、參賽者在原料區(qū)選擇原料后，可充分發(fā)揮創(chuàng)意思維，在制作區(qū)制作參賽作品后，送至加工區(qū)加工成熟，評委團給參賽粽子打分；
3、參賽即可獲得雙泉農(nóng)莊贈送的紀念獎；
4、參賽作品分值超過8分（總分10分）的參賽者，即可獲得；
5、參賽作品分值達到10分的參賽者，即可獲得。
6、1、4評委陣容：邀請專業(yè)人士組成評委團，對參賽者的粽子進行綜合評定（外形、味道、創(chuàng)意等）
6、1、6比賽地點：雙泉農(nóng)莊野炊區(qū)
6、1、7比賽獎品：待定（有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等）
6、2端午攀巖爭霸賽：
6、2、2比賽時間：6月8日上午9點11點
6、2、3比賽地點：雙泉農(nóng)莊攀巖區(qū)
6、2、4比賽獎品：待定（有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等）
6、3端午釣王爭霸賽：
6、3、1比賽內(nèi)容：參賽者（自備釣具）可在比賽時間內(nèi)參賽，只要規(guī)定時間內(nèi)釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍。
6、3、2比賽規(guī)則：
1、參賽者可以在比賽時間內(nèi)隨時到場參加比賽；
2、參賽者比賽時間為1小時，超時即為作廢；
3、參賽者自帶漁具可免費參賽（租用漁具需付費）；
4、規(guī)定時間內(nèi)，按照參賽者釣到魚的實際重量評獎；
6、3、3比賽時間：6月8日上午9點16點
6、3、4比賽地點：雙泉農(nóng)莊垂釣區(qū)
6、3、5比賽獎品：待定（有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等）
7、餐飲活動
7、1千人粽子宴（有機綠色餐飲）：
7、1、3活動內(nèi)容：雙泉農(nóng)莊提供有機綠色美食，凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個。
7、2燒烤party：
7、2、1活動時間：6月8日10點16點
7、2、2活動地點：雙泉農(nóng)莊燒烤區(qū)
7、2、3活動內(nèi)容：凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費（只須押金），雙泉農(nóng)莊提供現(xiàn)場演出活躍氣氛。
8、入園有禮香囊相贈
8、1活動內(nèi)容：凡來到雙泉農(nóng)莊的市民，均可獲得端午香囊一個。
活動策劃方案 篇4
一、活動目的
1、簡介航空飛行器的結(jié)構(gòu)，以及做工上我國與世界上的差距，從而啟發(fā)我院學(xué)生，使其對自己的專業(yè)產(chǎn)生鉆研.
2、介紹現(xiàn)實社會中普通的創(chuàng)新人才的事跡，并講解出創(chuàng)新的意義、作用，從而啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新思維，從而增添自己的人生色彩，也會對社會以及學(xué)院產(chǎn)生深久的影響.
3、豐富校園多的文化生活，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的個性特色，展現(xiàn)出我院學(xué)生的.勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌.
二、活動背景
增添校園文化意義，加強我院學(xué)生的凝聚力，促發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的知識能動性，特組織此次會議.
三、活動對象
試講對象：陜航學(xué)院機械系學(xué)生會全體正式會議講解對象：陜航學(xué)院全體師生.
四、活動時間
試講時間:20xx年4月11號；正式會議時間20xx年4月19號.
五、活動地點
試講地點：5107教室正式會議地點：5107教室.
六、活動內(nèi)容
活動以我院隸屬陜航公司為背景，并以幻燈片的播放講解的形式所展現(xiàn)�；脽羝瑑�(nèi)容包含對飛行器的基本原理、布局、以及我國航空飛行器的做工與世界先進水平的差距的簡單介紹，【創(chuàng)新】的意義介紹，個人的小小創(chuàng)新，以及個人贈語.
七、活動安排
此次活動由機械系學(xué)生會學(xué)習(xí)部組織
策劃人：王立路
1、收集資料、編輯會議課件以及邀請嘉賓由學(xué)習(xí)部全權(quán)負責(zé)，負責(zé)人：學(xué)習(xí)部部長
2、以宣傳單的形式宣傳此次活動，機械系全體成員進班宣傳，并登記參加會議人員數(shù)量由宣傳部負責(zé)，負責(zé)人：宣傳部部長
3、迎接受邀嘉賓以及參會成員，做好接待工作，提供飲水由女工部負責(zé)，負責(zé)人：女工部部長
4、申請多媒體教室，并對教室使用前進行打掃，由文藝部負責(zé)，負責(zé)人：文藝部部長
5、維持會場秩序，保證會場紀律及會議的順利舉行，由紀檢部負責(zé)，負責(zé)人：紀檢部部長
八、附則
1、凡安排到場的工作人員必須提前三十分鐘到場，整理會場，會議期間必須認真、負責(zé)、謹慎，保證會議的順利進行
2、會議進行時，為保持會場的良好秩序，將手機調(diào)成振動或關(guān)機狀態(tài)，請勿隨意講話
3、活動期間請勿亂丟垃圾，保持會場的干凈整潔
4、如有其他原因?qū)е�，本次會議不能正常進行，則另行通知
5、本次活動最終解釋權(quán)歸機械系所有
策劃人：
策劃單位：x學(xué)院機械工程系
策劃時間：20xx0316
活動策劃方案 篇5
一、設(shè)計思路
和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件，為此，家委會組織本次親子活動，通過讓孩子、家長、老師在活動中互動起來，共同分享參與親子活動的樂趣，加深親子情，同學(xué)情、師生情。
二、時間：
三、地點：梅溪湖公園
四、活動組織：家委會成員及部分家長。
五、活動主持：彭弘博媽媽
六、參加人員：五（2）家長及學(xué)生、老師
七、活動程序安排：
�。ㄒ唬� 10：00-11：30游園
（二） 11：30-13：00尋一僻靜處自由午餐
�。ㄈ� 13：00-13：10收拾午餐垃圾后，按分組坐好
（四） 13：10-14：50主持人歡迎并介紹老師，老師做自我簡介；
孩子簡單介紹自己及家庭成員；爆料成員之趣事（每人三分鐘） （五）14：50-15：00孩子們合唱一曲
�。� 15：00-17：00 開展親子游戲（游戲項目附后，不分發(fā)給家長）
�。ㄆ撸� 17：00 -17：40 自由交流
�。ò耍� 17：40-19：30晚餐
�。ň牛� 19：30-21：00夜景觀賞，集體返回
八、活動分工；
活動總指揮：張世豪爸爸
工作人員：家委會成員、黃佳鈺媽媽、彭弘博爸媽、諶曉瑩爸媽、唐濤爸爸
�。ㄒ唬� 前期工作：
1、與老師的信息接口（包括邀請老師，通過家校通發(fā)信息給家長）：由彭可欣媽媽負責(zé)。
2、梅溪湖公園踩點（包括晚餐安排）、車輛安排，由張世豪爸爸負責(zé)。
3、物資配置：包括游戲道具、獎品以及其他物品的準備，由覃雨菲媽媽、諶曉瑩媽媽、黃佳鈺媽媽負責(zé)。
4、活動方案整理：彭可欣媽媽。
5、背景音樂準備：彭弘博媽媽
�。ǘ� 現(xiàn)場工作：
1、現(xiàn)場總指揮：張世豪爸爸；
2、現(xiàn)場布置（掛橫幅，拉線等）：由唐濤爸爸負責(zé)，其他人員配合；
3、活動現(xiàn)場裁判、評分：征集負責(zé)家長；
4、活動獎品、物品的保管和發(fā)放：由覃雨菲媽媽、諶曉瑩媽媽、黃佳鈺媽媽負責(zé)；
5、活動音樂播放、道具配合：由彭弘博爸爸負責(zé)，其他各游戲負責(zé)人配合；
6、 現(xiàn)場攝影（含全體合影）：征集負責(zé)家長。
�。ㄈ┖笃诠ぷ鳎旱谰呋厥�，清理現(xiàn)場等。主持人號召小朋友共做環(huán)保小衛(wèi)士，回收垃圾，道具交給總指揮張世豪爸爸。
九：費用預(yù)算
費用：由覃雨菲媽媽、諶曉瑩媽媽墊支，活動完畢后再結(jié)算。 十：注意事項：
1、本著快樂、安全、友誼的宗旨開展本次活動；工作人員以及全體家長齊心協(xié)力，分工合作，為成功辦好本次活動而努力。
2、工作人員在自由午餐時做好下午活動的準備工作。
3、參加活動人員著裝休閑，確保運動安全。
活動策劃方案 篇6
一、運動
活動內(nèi)容：分散自選活動
游戲：圓滾滾的球
活動目標：
嘗試用大小各異的球想出各種不同的玩法，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力。體驗與同伴一起交流及合作樂趣。
活動準備：
球類：大健身球、羊角球、足球、籃球、小皮球、塑料球、彈性球等
其他類：高蹺、平衡木、沙包、飛標、汽車等
活動設(shè)計：
觀察要點：教師與幼兒共同挑選自己喜歡的活動器具進行鍛煉。
集體游戲：圓滾滾的球
創(chuàng)設(shè)游戲情景引起幼兒興趣激發(fā)幼兒和球做伙伴的愿望。
幼兒可能玩出的多種花樣估計內(nèi)容有：拍皮球 踢足球 拋接球 地滾球 在大球上做出平衡動作……
鼓勵幼兒進行多種嘗試，把自己的經(jīng)驗玩法告訴他人，交換玩具或結(jié)伴一起玩。
整理活動：給球的一家排排隊
幼兒是否能自主的選擇鍛煉材料及活動量情況；
幼兒對玩球的興趣；玩球的方式；是否愿意與他人交流玩法吸納他人的經(jīng)驗；
二、生活活動：
近階段活動內(nèi)容：哎喲，怎么辦
幼兒目前情況：
幼兒有一個月的值日生經(jīng)歷，他們開始在成人的引導(dǎo)下關(guān)注周圍的環(huán)境，知道幼兒園、教室要大家愛護。據(jù)觀察，班里有5名左右的幼兒在自己不小心弄臟桌椅、地板時會在老師的鼓勵下使用抹布、餐巾紙，可許多幼兒遇到這樣的事常常不知所措或叫一聲“哎喲，怎么辦？”，大部分都缺乏處理這些問題的經(jīng)驗。
近階段目標
在日�；顒又嘘P(guān)心周圍環(huán)境，在成人的支持下，積累一些處理問題的經(jīng)驗。
條件提供：與生活老師進行溝通，利用家園之窗、聯(lián)系冊向家長進行宣傳。 餐巾紙、抹布、小拖把等。
活動設(shè)計：
觀察要點：在幼兒盥洗、用餐等活動時抓住時機，引起幼兒對環(huán)境的關(guān)注�？赏ㄟ^“地板爺爺病了”等擬人化的語言引起幼兒的注意。
設(shè)計情景：如果你不小心把水灑在桌子上、窗臺上怎么辦？ 教師與幼兒共同商量解決問題。
討論如何讓地板爺爺少得病。在日�；顒优c家長和生活老師的溝通協(xié)調(diào)，放手讓幼兒自主解決一些生活中的小問題。提供幼兒使用的物品；發(fā)揮班級值日生的作用， 注意幼兒盥洗弄濕桌面地面、用餐時不小心濺出湯汁時幼兒是怎么辦的；傾聽了解幼兒處理這些問題的經(jīng)驗，如：是否能使用抹布、餐巾紙。
三、非正式活動;角色游戲
十月份幼兒游戲情況
幼兒在十.一假期過后，游戲最顯著的特點就是出現(xiàn)不少反映他們在生活經(jīng)歷和體驗的內(nèi)容情節(jié)，特別是假期中幼兒與家人一起游玩、做客時的所見所聞都潛移默化的反映在游戲中。比如：中秋節(jié)過后，游戲里在超市買月餅的顧客多了，他們說是要去做客送禮物；加油站游戲里的服務(wù)員在手推車上貼上了幾個數(shù)字表示這是加多少油的標碼，但出租車司機還不滿的提意見：加油的加油口不是圓的應(yīng)該是尖的。他們說是爸爸帶他去加油站看到的；新游戲小餐廳多了幾盞霓虹燈、扮演餐廳里的送酒小姐要我?guī)椭麄儺嬕粡埜鞣N飲料的菜單，送菜的小姐還在客人吃完菜后送上了水果。小姐們解釋爸爸媽媽帶他們?nèi)ワ埖昃褪沁@樣的。這些都表明幼兒的認知得到了發(fā)展，他們主動游戲的能力也日漸增強。
另外，幼兒使用替代物、及利用百寶箱次數(shù)和內(nèi)容也反映著幼兒自主活動意識的提高。班上有7名幼兒在游戲中經(jīng)常使用百寶箱制作游戲材料。有十幾名幼兒使用過百寶箱和替代物。本月出現(xiàn)新的替代物及幼兒自己制作的物品內(nèi)容有：駕駛執(zhí)照、廣告話筒、門牌號碼、加油站及加油的器具、霓虹燈、商店的牌子、服務(wù)員的胸卡等。
然而，在幼兒游戲及交流的過程中，可以明顯感覺到不同幼兒游戲發(fā)展的水平程度的顯著差異。比如：我班有六名幼兒其中兩名剛轉(zhuǎn)入我班，他們在游戲中還處在獨自游戲及偏重關(guān)注玩具階段，如：周校石當(dāng)爺爺就穿上了爺爺?shù)囊路谕尥藜业膹N房里玩玩具，不注意和參與其他游戲者的活動，甚至不說一句話。他們只圍繞著玩具進行游戲。而另一部分幼兒隨著游戲的深入，他們從單單的與玩具的接觸逐步擴展到和同伴之間的交往，如：媽媽會帶著弟弟和娃娃一起去餐廳吃飯；理發(fā)店的經(jīng)理對門口的小姐說：快去做廣告請客人來。幼兒已有一些簡單的交往行為和語言。幼兒合作交往能力的提高更有利于其游戲及幼兒自身的發(fā)展并可以達到相互影響互相促進的作用。
十一月份階段提示；
利用環(huán)境的暗示及交流討論，讓幼兒在游戲中自主解決一些問題，體驗想一想、做一做自己解決問題的愉悅情緒。鼓勵一部分能力不強、膽子較小的幼兒在游戲中按意愿大膽扮演角色，并于同伴自然交往。如：創(chuàng)設(shè)機會讓周校石、張芷君在游戲中多與其他角色一起對話，及時贊揚鼓勵其角色行為及語言。
四、音樂活動—青蛙合唱
活動目標：
1、感受樂曲的節(jié)奏和音區(qū)高低的變化，用多種形式表現(xiàn)樂曲。
2、享受游戲的樂趣體驗與同伴合作表演的快樂。
條件提供：
1 角落里放這首樂曲，讓幼兒熟悉三拍子節(jié)奏及旋律
2 多媒體課件“小青蛙和老青蛙”
3 磁帶
活動設(shè)計：
觀察要點：
一、導(dǎo)入活動，在傾聽的基礎(chǔ)上初步感受三拍子樂曲的節(jié)奏。
創(chuàng)設(shè)青蛙要開音樂會的情景，激發(fā)幼兒的興趣。引導(dǎo)幼兒用小手做小動物的腳，聽著音樂去參加音樂會。
二、用各種方式表現(xiàn)樂曲的節(jié)奏。
在欣賞樂曲的基礎(chǔ)上，讓幼兒設(shè)想自己的小手就是青蛙，按節(jié)奏跳到荷葉上來。鼓勵幼兒模仿青蛙的動作、叫聲進一步體會三拍子節(jié)奏，用動作、聲音來表現(xiàn)強拍。
三、感受表現(xiàn)音區(qū)高低的變化。 觀察幼兒對游戲情景的反映，注意幼兒在傾聽時的興趣和學(xué)小動物動作時表現(xiàn)出的節(jié)奏。注意幼兒在隨樂跟拍節(jié)奏的情況；及時發(fā)現(xiàn)節(jié)奏較準確的給予支持。發(fā)現(xiàn)鼓勵活動中幼兒的在跟節(jié)奏模仿角色時大膽積極的表現(xiàn)，并及時給予反饋。
�。薄�(chuàng)設(shè)情景進一步欣賞。
用一大一小的教具青蛙，激發(fā)幼兒對兩只青蛙發(fā)出的不同聲音的想象。
2、進一步感受表現(xiàn)樂曲的變化。
教師用多媒體演示“老青蛙和小青蛙的合唱”幫助幼兒理解樂曲。告訴幼兒象這樣用不同的聲音來唱歌叫合唱，這首歌叫青蛙合唱。聽一聽想一想，那兒是小青蛙那兒是老青蛙唱呢？什么地方又是老青蛙和小青蛙一塊唱。
3、啟發(fā)幼兒分角色扮演老青蛙和小青蛙表現(xiàn)樂曲的變化。
四、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式再次表現(xiàn)樂曲。
幼兒自主選自己喜歡的小樂器（包括幼兒自制的樂器）也可以用其他形式來表現(xiàn)樂曲。
五、在區(qū)域活動其他時間，進一步和幼兒一起用自己喜歡的形式表現(xiàn)樂曲，鼓勵幼兒模仿其他的聲響如小狗、小貓的叫聲等等進行“合唱”，進一步探索有趣的聲音變化。
幼兒在音樂較快的情況下能否仔細傾聽，根據(jù)幼兒實際情況調(diào)整彈奏速度；幼兒的扮演角色及表現(xiàn)的興趣、及隨樂表演能力。給予個別幼兒幫助融入集體的表演中。
活動策劃方案 篇7
目錄
一、店慶活動效果預(yù)估……………………………………………3
二、店慶活動主題、時間及地點…………………………………3
三、店慶活動宣傳方式……………………………………………3
1、前期媒體宣傳………………………………………………3
2、后期現(xiàn)場推廣………………………………………………3
四、店慶活動具體事宜……………………………………………3
1、參與部門及人員……………………………………………3
2、活動現(xiàn)場的搭建及裝飾……………………………………3
一、 店慶活動效果預(yù)估
1、宣傳造勢，聯(lián)合開業(yè)圣誕，氣勢宏大，讓消費者產(chǎn)生強烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高公司的知名度和美譽度。
2、店內(nèi)外造型富有人情味，服務(wù)周到，能提升目標消費者對本企業(yè) 忠誠度。
3、通過服務(wù)比賽、菜品以及廚師比賽、成本節(jié)約，能極大的增強本公司員工的企業(yè)歸屬感和向心力，提高工作積極性 。
4、通過促銷，提升公司營業(yè)額。
5、本次活動規(guī)模大、而費用相對低廉，能取得事半功倍的效果，
形成大的轟動效應(yīng)。
二、店慶活動主題、時間及地點
1、店慶活動的主題：顧客滿意、文化創(chuàng)新。
2、店慶活動的時間：20xx年12月xx日至xx日
3、店慶活動的地點：某火鍋店
三、店慶活動宣傳方式
1、前期媒體宣傳
店慶活動前期，通過西安順隆禮儀文化傳播有限公司的合作媒體———《金頁導(dǎo)航》，做一期為其一個月的免費宣傳，圖文并茂的詳細介紹某火鍋店的地理位置、就餐環(huán)境及配套設(shè)施等情況，從而達到在西安酒店餐飲行業(yè)的一個廣泛宣傳作用。
2、后期現(xiàn)場推廣
通過慶典前發(fā)出的給媒體朋友、客戶及商界友人的邀請函，店慶期間，這些人的到達為本店更廣范圍的推廣起到了很好的效果，這時加上現(xiàn)場演藝活動的進行，吸引了大批群眾，在此期間對其派發(fā)店慶優(yōu)惠券或折扣卡，來吸引人流量，這樣也起到了推廣的作用。[1][2]
四、店慶活動具體事宜
1、參與部門及人員
保衛(wèi)部：負責(zé)現(xiàn)場的停車、秩序的維護、和突發(fā)事件的處理工作。
演出部：按照事先定制好的節(jié)目單的順序進行演藝，負責(zé)演出順利有序的進行。
禮儀部：負責(zé)來賓的導(dǎo)位及剪彩的服務(wù)工作。
舞美部：負責(zé)音響等設(shè)備的調(diào)試，保障演出的順利進行。
后勤部：現(xiàn)場的工作人員，負責(zé)督導(dǎo)各個部門人員的工作情況及協(xié)調(diào)工作。
2、活動現(xiàn)場的搭建及裝飾
場外：空飄氣球帶著條幅在空中飄飄欲飛;吉祥物熱情向你招手;樓體外打出“盛大店慶”醒目標和優(yōu)惠項目的大條幅，以及供應(yīng)商和祝賀單位的條幅;進門處設(shè)置一個高精度噴繪的店慶告示牌;禮儀小姐發(fā)放公司店慶紀念品;整體呈現(xiàn)出一種喜氣洋洋的氣氛。營造出簡潔又有品位的節(jié)日氛圍，消費者從門前一過，就會被這種氣氛所吸引。
場內(nèi)：服務(wù)員穿戴整齊，面帶微笑，熱情洋溢;總臺服務(wù)細致耐心;地面光可鑒人;桌椅一塵不染;公司各種宣傳資料隨手覽閱;音樂如高山流水;綠色盆景賞心悅目;顧客從進店時刻起，即能享受到一流的服務(wù)和視、聽、觸、嗅覺的全方位感官享受。進餐完畢，還可以參與抽獎，并贈送紀念品。讓顧客自始至終享受到某火鍋店
一流的服務(wù)，留下美好的記憶。
店慶活動議程
開業(yè)慶典活動流程安排：
9：30所有工作人員到場(甲方和慶典公司)。
9：40現(xiàn)場鑼鼓隊演奏迎賓曲。接待組接待來賓并負責(zé)發(fā)放胸花，演奏間隙播放歡快的音樂。
9：55女歌手(開門紅)
10：00主持人開場詞
10：03領(lǐng)導(dǎo)講話。(自行安排)
10：06領(lǐng)導(dǎo)講話。(自行安排)
10：09領(lǐng)導(dǎo)講話。(自行安排)
10：12領(lǐng)導(dǎo)講話。(自行安排)
10：15主持人邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺剪彩。
10：18主持人邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺宣布開業(yè)慶典正式開始，領(lǐng)導(dǎo)剪彩(同時樂隊響起鞭炮齊鳴，彩花彈打向天空)
10：20男歌手演唱
10：25印度舞表演
10：30二人轉(zhuǎn)表演
10：45主持人與觀眾互動
10：55女歌手演唱
11：00民族舞蹈
11：05男歌手·舞蹈表演
11：10主持人與觀眾互動
11：20現(xiàn)代舞蹈表演
11：25二人轉(zhuǎn)表演
11：40男歌手演唱
11：45主持人宣布店慶典禮圓滿結(jié)束。
活動策劃方案 篇8
游戲名稱：抓老鼠
參加人數(shù)：7人左右
游戲規(guī)則
首先，所有人站成一排，告訴大家游戲中的動作設(shè)置，抓住了——雙拳緊握，跑掉了——拍后腦門，貓——喵喵。
1、第一個人給出一個需要抓住老鼠的數(shù)量，然后從第二個人開始自由喊出：抓住了、跑掉了、貓;
2、當(dāng)抓住老鼠的個數(shù)符合第一個人給出的個數(shù)時，大家一起喊“萬歲”，然后下一個人接著給出一個數(shù)字;
3、當(dāng)給出的數(shù)字是0時，大家一起喊“萬歲”，如果有人喊“貓”，則所有人一起學(xué)貓叫“喵喵”，預(yù)示著老鼠全部放完，游戲從新開始。
游戲規(guī)則有點抽象，下面我們來看一個例子：
假如一共7人游戲，1號喊3只，2號喊抓住了(動作)，3號喊跑掉了(動作)，4號喊抓住了，5號喊抓住了，此時全體一起喊萬歲，然后6號再喊一個數(shù)字，下一位繼續(xù)，如果6號喊0只，那么全體人員都要喊萬歲，如果6號喊4只，1號喊抓住了，2號喊跑掉了，3號喊貓，則此時全體一起學(xué)貓叫“喵喵”，然后4號再喊一個數(shù)字……。
所有人在喊的時候一定要注意他的動作，如果動作錯了也要受罰哦。
活動策劃方案 篇9
一、活動目的和意義：
本次活動目的是讓同學(xué)之間在活動中更好的交流，初步相互認識了解，建立友誼。本次活動意義在于通過班主任帶隊，讓對攝影的了解只停留在感受層面的同學(xué)對攝影有更明晰的了解，豐富大家的攝影知識及攝影技術(shù)，使同學(xué)們有所獲有所得。通過本次活動，也意在于讓學(xué)生感受去感受美麗肇慶的魅力。
攝影，是對生活，對生命的再現(xiàn)，也是對將存在，已存在，或曾存在的記錄�？梢允敲利惖模梢允浅舐�，可以是善良的，可以是邪惡的，可以是光明的，可以是陰暗的......攝影所記錄的美好很多,采風(fēng)可以使我們更深入其中。
二、活動時間：
20xx年xx月xx星期午（下午）
三、活動地點：
七星巖牌坊、星湖灣、七星巖牌坊東門廣場、文明路、校園
四、活動參加人員：
肇慶一中高一實驗班全體學(xué)生（帶隊老師：陳建芬、吳桂雄）
五、活動內(nèi)容：
七星巖采風(fēng)、尋找肇慶美攝影活動
六、活動流程：
1、廣場文化：下午2：30點在七星巖牌坊廣場集合
�。ㄔ诓娠L(fēng)活動的途中要注意安全，不得私自離開；欣賞自然景觀，并拍攝留念，在休憩，閑談間，玩些小游戲，開火車，成語接龍等）
（教一些相機的基本知識，讓他們懂得怎樣才能夠照好像）
2、人文山水：從第一站“牌坊廣場”經(jīng)第二站“星湖灣”到達第三站“七星巖牌坊東門廣場”
�。▽ふ艺貞c美，發(fā)現(xiàn)并拍攝身邊美麗的風(fēng)景線）
3、校園剪影：活動結(jié)束返回學(xué)校
七、費用開支：
自費。
后期內(nèi)容：
學(xué)生將自己拍攝的照片整理好，我們將會在6月7日對這次的外出攝影活動（尋找肇慶美）進行一次作品展出。
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