【精選】活動(dòng)策劃方案范文匯總七篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)策劃方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)策劃方案 篇1
1、活動(dòng)時(shí)間：8月15日 14:00-18:00
2、參賽資格：情侶憑當(dāng)天影城觀影票根或穿情侶裝均可
3、比賽規(guī)則：
參賽情侶二人同時(shí)參加游戲，男女雙方分別從同一條線的兩端用針線穿爆米花，計(jì)時(shí)三分鐘。按照最后成功串聯(lián)的爆米花顆數(shù)進(jìn)行計(jì)分排名，分低則淘汰出榜。
4、獎(jiǎng)勵(lì)方式：
參與獎(jiǎng)：參與即獲影城提供的“愛電影更愛你”卡片和《消失的子彈》情侶項(xiàng)鏈，參與名額不限。
入榜獎(jiǎng)：得分進(jìn)入排行榜前三名的情侶獲得泰坦尼克號(hào)》情侶T恤一套，10個(gè)名額。
霸主獎(jiǎng)：七夕法國(guó)情侶雙人套餐，1個(gè)名額。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)的目的及意義：為增進(jìn)兩個(gè)班級(jí)同學(xué)彼此間的溝通、了解，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，也為提升班級(jí)的凝聚力。使同學(xué)們感受班級(jí)與班級(jí)之間的活躍氣息和班級(jí)之間的友情，同學(xué)之間的友誼，同時(shí)豐富了大家的課余生活。
二、參加對(duì)象：中醫(yī)內(nèi)科班的全體同學(xué)，中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)。
三、活動(dòng)時(shí)間：11月11日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：e311
五、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備：
1）、11月5日做好活動(dòng)策劃書，安排好各工作人員的任務(wù)；
2）、班級(jí)準(zhǔn)備演出節(jié)目，并且進(jìn)行排練；
3）、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動(dòng)時(shí)所需物品比如氣球、彩帶等；
4）、,團(tuán)支書，組織委員，信息委員，宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)；
5）、各位組長(zhǎng)及時(shí)通知并督促組員進(jìn)入會(huì)常
a、宣傳方案：通知聯(lián)誼的班級(jí)，組織班會(huì)通知班委，再以口述通知全班同學(xué)。
b、組織方案：
總負(fù)責(zé)人：陳星如、郭進(jìn)秋
策 劃 人：邱雪慶、郭進(jìn)秋
現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：張琪、劉杰
現(xiàn)場(chǎng)清理：班委、自愿者
拍照攝像：曾璐，宋詩(shī)瑤
記 錄 人：涂萱
6）、11月8日前準(zhǔn)備好所有物品：所有需買物品——朱雪紅 馬鈴鈺 劉杰
插板、冰塊、盆子、場(chǎng)地——楊界 宋詩(shī)瑤
歌曲收集及制作——陳星如
凳子、竹棒、清潔用具——黃拯 張琪
照相機(jī)——曾璐
音響、話筒、地毯的借還——唐浩
投影儀的借還——王程遠(yuǎn)
小游戲問題——郭進(jìn)秋
床上書桌的借還——吳波
7）11月9日完開會(huì)核對(duì)，確定各項(xiàng)需要提前準(zhǔn)備的工作是否完成；
主持稿；號(hào)碼牌2份；小游戲卡片；小游戲問題；歌曲；
2、活動(dòng)中期：
1）11月10日下午4點(diǎn)，所有工作人員到教室布置場(chǎng)地；5點(diǎn)半布置完畢；
具體人員安排：
音響、話筒、地毯的布置——唐浩 郭進(jìn)秋
投影儀的安裝，現(xiàn)場(chǎng)電腦操控——王程遠(yuǎn)
氣球的裝飾——?jiǎng)⒔?王海 曾璐 宋詩(shī)瑤
書桌的擺放，貼好桌上便利貼——黃拯 涂萱
飲食的準(zhǔn)備——邱雪慶
插板，彩燈的布置——楊界陳星如
2）6點(diǎn)進(jìn)場(chǎng)，黃拯、張琪在門口主持同學(xué)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，并貼上號(hào)碼牌。6點(diǎn)半正式開始。
具體流程：
·開場(chǎng)白，主持人介紹活動(dòng)流程與規(guī)則，活動(dòng)正式開始；
·k歌大賽：每輪5對(duì)選手參與比賽，視同學(xué)們的積極性而定輪數(shù)；
海選：5對(duì)選手搶唱8首歌，分?jǐn)?shù)最低者淘汰，本輪淘汰1對(duì)，剩余4對(duì)；
天旋地轉(zhuǎn)：4對(duì)選手輪流唱歌，若搭檔唱錯(cuò)或不會(huì)唱，另一位轉(zhuǎn)6圈，總共十首歌，得分最低者淘汰。本輪淘汰1對(duì)，剩余3對(duì)；
過冰山：一人唱歌，搭檔站在冰上，搶唱先唱出來的搭檔先下來，最后剩下的淘汰。本輪淘汰1對(duì)，剩余2對(duì)；
拯救美女：女生身上有三條繩子，每唱對(duì)一首，解掉一條，先拯救出者獲勝；
為獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
·中途的小游戲：“你來比，我來猜”，“誠(chéng)實(shí)勇敢”；
游戲規(guī)則：k歌比賽：唱對(duì)一首歌得2分；唱錯(cuò)或不會(huì)唱不扣分。歌詞可以適當(dāng)提醒，但如果一句歌詞都不會(huì)，仍不給分。
你來比，我來猜：三對(duì)一組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（2分鐘），猜出個(gè)數(shù)最多的獲勝。猜出一個(gè)算2分。
只能用肢體語(yǔ)言
提示，若犯規(guī)，則扣去5秒鐘，且當(dāng)題不給分。
誠(chéng)實(shí)勇敢：第一個(gè)被點(diǎn)到名的同學(xué)，做懲罰者，并決定第二個(gè)被點(diǎn)名的同學(xué)，并給他（她）出一題，“誠(chéng)實(shí)”或是“勇敢”，被懲罰者完成任務(wù)后，可以轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)行下一個(gè)點(diǎn)名。本游戲不涉及分?jǐn)?shù)。
具體人員安排：
記分員——涂萱 呂長(zhǎng)遙
道具準(zhǔn)備，獎(jiǎng)懲執(zhí)行——黃拯
照相——曾璐 宋詩(shī)瑤
3）結(jié)束：合唱《朋友》
3、活動(dòng)后期：
1）活動(dòng)結(jié)束后，工作人員共同打掃清潔。
2）宣傳委員寫好通訊稿，組織委員寫好總結(jié)。
六、應(yīng)急方案：
1、 若音響等設(shè)備出問題，唐浩聯(lián)系修理或重新租；主持人控制好場(chǎng)面。
2、 若突然停電，主持人控制好，20分鐘若不來電，活動(dòng)則改期；安排好同學(xué)出教學(xué)樓，避免發(fā)生意外事故。
3、 發(fā)生任何意外，唐浩與陳星如統(tǒng)籌全局，主持人配合，確保同學(xué)們的安全及活動(dòng)的有序進(jìn)行。
七、活動(dòng)要求：
1、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
2、xx級(jí)中醫(yī)內(nèi)科班和xx級(jí)中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)必須到場(chǎng)，若有急事，應(yīng)事先向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。
3、活動(dòng)意外情況：發(fā)生口角沖突。
活動(dòng)策劃方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
2．給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
3．能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場(chǎng)地（窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。
2．學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》
3．請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。
4．制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗
法國(guó)中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó)，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。
芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。
英國(guó)和德國(guó)英國(guó)人和德國(guó)人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
美國(guó)美國(guó)人過圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會(huì)。
瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期，就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃，放在由樹枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里，每周點(diǎn)1支，當(dāng)點(diǎn)燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。
丹麥丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。
活動(dòng)流程：
1．圣誕老人出場(chǎng)
圣誕老人敲門
教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會(huì)是誰(shuí)呢？我們一起來問問好嗎？Who is it ?
圣誕老人： I am Santa Claus!
教師：哦！是圣誕老人來了！我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎？
Please come in !
圣誕老人：I’m coming ! Merry Christmas!,children!
幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!
2．主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶祝活動(dòng)開始。（放禮花）
圣誕老人：小朋友們！快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要��？如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧！
3．《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4．播放視頻：主持人講解西方各個(gè)國(guó)家慶祝圣誕的方式。
5．圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。
活動(dòng)策劃方案 篇4
附一“托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春”系列征文比賽策劃書
活動(dòng)對(duì)象：**師大在校大學(xué)生
主辦單位：**師范大學(xué)團(tuán)委
承辦單位：**師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心
活動(dòng)主題：用筆尖肆意揮灑，盡顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采
活動(dòng)目的：通過征文的形式，為熱愛文學(xué)的同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)，讓自信青春的同學(xué)們來傳播精彩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報(bào)、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體，協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動(dòng)。2、下發(fā)“‘托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春’系列征文比賽”文件給各個(gè)學(xué)院，由班級(jí)宣傳委員通知到每位同學(xué)。
活動(dòng)排期：
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
獎(jiǎng)品設(shè)置：
1、所有獎(jiǎng)項(xiàng)均有獎(jiǎng)狀，金、銀、銅獎(jiǎng)全場(chǎng)大獎(jiǎng)均有獎(jiǎng)金，優(yōu)秀獎(jiǎng)均有紀(jì)念品。2、金獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元、銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元、銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。
注獎(jiǎng)勵(lì)辦法依據(jù)本期策略單，若有調(diào)整，解釋權(quán)歸廣告社所有。
注意事項(xiàng)：
1、參賽作品必須原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消比賽資格，并在學(xué)校內(nèi)通告批評(píng)。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。
4、最后附有報(bào)名表。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎(jiǎng)金：1000元
紀(jì)念品：50元
獎(jiǎng)狀：10元
總計(jì)：1060元。
**師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心策劃部
附二心理咨詢活動(dòng)策劃
活動(dòng)時(shí)間：11月16日至11月18日
活動(dòng)地點(diǎn)：青年文化廣場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：**師大在校大學(xué)生
主辦單位：**師范大學(xué)團(tuán)委
承辦單位：**師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心
活動(dòng)背景：
“心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。同時(shí)，社會(huì)轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題，也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。特別是剛進(jìn)校的大學(xué)生，面臨適應(yīng)大學(xué)生活的巨大挑戰(zhàn)，特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)，有針對(duì)性的做好大一學(xué)生心理健康教育尤為重要。
活動(dòng)主題：
活動(dòng)策劃方案 篇5
為隆重紀(jì)念20xx年“315”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益節(jié)日，開展好20xx年“消費(fèi)與環(huán)境”年主題宣傳活動(dòng)，廣元市保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益委員會(huì)經(jīng)廣泛征求意見，決定在20xx年“3.15”期間開展三個(gè)方面的活動(dòng)：
一、開展以紀(jì)念“315”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日和20xx年主題“消費(fèi)與環(huán)境”的電信杯知識(shí)競(jìng)賽：
�。ㄒ唬﹨①愱�(duì)8支。企業(yè)自愿報(bào)名，以時(shí)間先后順序定參賽隊(duì)。理事單位、市中區(qū)、城區(qū)、利州開發(fā)區(qū)消協(xié)組織選派參賽隊(duì)。其中學(xué)生隊(duì)、企業(yè)單位參賽；
�。ǘ┍荣悤r(shí)間及內(nèi)容：1、時(shí)間定于20xx年3月14日上午9——11點(diǎn)；2、內(nèi)容以《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等以及食品安全與健康、消費(fèi)環(huán)境方面的知識(shí)及參加競(jìng)賽企業(yè)產(chǎn)品宣傳；3、比賽方法。直接競(jìng)賽；4.獎(jiǎng)勵(lì)辦法。以分?jǐn)?shù)高低評(píng)出一、二、三名和組織獎(jiǎng)，獎(jiǎng)獲勝隊(duì)；5、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)。市委宣傳部、市財(cái)貿(mào)辦、市財(cái)政局、市工商局、質(zhì)監(jiān)局、市文化局、市物價(jià)局、市衛(wèi)生局、市廣播電視局等部門領(lǐng)導(dǎo)參加；
二、刊印一期1萬(wàn)份以上的紀(jì)念“3.15”活動(dòng)的宣傳畫冊(cè)，其內(nèi)容：
�。ㄒ唬┫M(fèi)者維權(quán)的法律法規(guī)、維權(quán)常識(shí)；
�。ǘ┮园刚f法并配專業(yè)漫畫；
�。ㄈ┩平椤罢\(chéng)信單位”；
�。ㄋ模┬麄髌髽I(yè)及產(chǎn)品介紹、指導(dǎo)消費(fèi)；
�。ㄎ澹﹨⒓拥钠髽I(yè)費(fèi)用為3000元/頁(yè)。
要求：企業(yè)提供文字資料（200字）和宣傳商品（產(chǎn)品）或服務(wù)的圖片。
三、“3.15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益紀(jì)念日宣傳：
（一）分別在市城區(qū)、東壩、利州開發(fā)區(qū)設(shè)宣傳咨詢點(diǎn)，并現(xiàn)場(chǎng)受理、解決消費(fèi)者的投訴；
�。ǘ┲谱餍麄鳌断ā芬约啊鞍咐钡恼拱澹�
�。ㄈ┭�(qǐng)市消委會(huì)的理事單位上街宣傳咨詢；
�。ㄋ模┭�(qǐng)部分企業(yè)參加宣傳，開展商品知識(shí)講解和售后服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)策劃方案 篇6
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、物質(zhì)準(zhǔn)備
圖書、工作服、剪刀、膠水、白紙、黑色水筆、蠟筆若干、教師示范圖書1本。
2、知識(shí)準(zhǔn)備
幼兒已學(xué)過兒歌《什么人呀忙又忙》；了解圖書的.結(jié)構(gòu)和制作過程。
活動(dòng)目標(biāo)
能安靜地看圖書，服從圖書管理人員的安排。
會(huì)根據(jù)自己的角色進(jìn)行游戲，有一定模仿力和交往能力，體驗(yàn)角色游戲的快樂。
引導(dǎo)幼兒制作圖書圖夾文書《什么人呀忙又忙》，并進(jìn)進(jìn)行創(chuàng)編，在集體面前大膽講述。
活動(dòng)過程
一、組織幼兒參觀活動(dòng)室的環(huán)境布置。
二、請(qǐng)幼兒說出是什么場(chǎng)景，并交流場(chǎng)景中可以做的活動(dòng)：看書、修補(bǔ)圖書、制作圖書等。
三、按幼兒的意愿進(jìn)行分配角色，討論角色規(guī)則。
四、教師重點(diǎn)介紹制作圖夾文書《什么人呀忙又忙》。
1、講解制作的活動(dòng)方法：
復(fù)習(xí)兒歌《什么人呀忙又忙》，了解兒歌的句式。
2、出示教師的范樣，引起幼兒制作圖書的興趣，介紹制作的方法：
�。�1）師：“如何制作這樣一本圖書呢？這里有老師制作的范例一本，在制作過程中可以供大家參考。
�。�2）師：“下面誰(shuí)來講講制作圖書的方法，請(qǐng)我們的小朋友仔細(xì)聽噢！”
�。�3）教師小結(jié)制作步驟：選擇畫畫——剪貼——裝訂成冊(cè)——交換閱讀。
“首先請(qǐng)小朋友選一個(gè)你認(rèn)為工作忙的人物形象畫下來，然后請(qǐng)小朋友們根據(jù)兒歌句式把他們?cè)诿Φ氖虑橛脠D畫畫出來，接下來把你剛才畫的圖畫都剪下來貼在準(zhǔn)備好的兒歌文字旁邊，并裝飾邊框。四個(gè)小朋友的作品組合在一起就可以制作成一本圖書《什么人呀忙又忙》。最后請(qǐng)你們欣賞自己制作的圖書，也可以跟別人交換著來欣賞圖書�！�
五、幼兒共同制作，教師隨機(jī)指導(dǎo)。
六、幼兒進(jìn)一步游戲，老師參與活動(dòng)之中隱形指導(dǎo)。
七、講評(píng)：
1、選幾個(gè)做得好的圖書的幼兒上臺(tái)，將自己的圖書講給大家聽。
2、老師要求部分流動(dòng)幼兒建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)：“你在游戲中有什么高興或不高興的事？”
八、幼兒收拾圖書室回教室。
活動(dòng)策劃方案 篇7
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)圣誕的應(yīng)景物品。
2、感受圣誕歡樂的氣氛。
3、增進(jìn)創(chuàng)造思考的能力。
活動(dòng)過程：
一、引起動(dòng)機(jī)
1、觀賞錄象帶“一路響叮當(dāng)”或“45街的奇跡”中有關(guān)圣誕街道的情景，或者在圣誕前夕，帶小朋友參觀百貨公司櫥窗。
2、討論與分享：請(qǐng)小朋友說一說在影片當(dāng)中看到哪些東西?裝飾在哪里?
二、主要活動(dòng)：
1、討論：請(qǐng)小朋友想一想、說一說：圣誕節(jié)常見到哪些東西?可以用哪些材料來制作?教室內(nèi)有哪些東西可拿來布置?(例如積木、雪花片)
2、分組布置：老師先將教室分成四個(gè)區(qū)域，中間留通道，布置成商店的圣誕街景，小朋友分成四組，每組約7——8人。墻壁、窗戶皆可布置，同時(shí)請(qǐng)各組為自己的商店取店名。
3、建議提供物品：
(1)老師事先添購(gòu)圣誕飾品，如鈴鐺、小雪人、圣誕樹、圣誕襪、星星、各色的球等飾品。
(2)事先用紙剪成靴子、雪橇及圣誕樹的形狀，提供給小朋友布置使用，同時(shí)提供亮片、色紙等裝飾材料。
(3)教室的玩具可搭建成樹，或者用雪花片也可組成圣誕晚餐的食物。
(4)提供各式的布，當(dāng)作桌布、窗簾。
綜合活動(dòng)：
1、參觀和評(píng)選
(1)每組評(píng)選2人負(fù)責(zé)介紹商店的布置，并且圈選獎(jiǎng)項(xiàng)。
(2)老師發(fā)給參觀的小朋友每人一張?jiān)u分表，并說明使用方法。
獎(jiǎng)項(xiàng)組名組名組名組名最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)最佳美術(shù)獎(jiǎng)最佳造型獎(jiǎng)最佳努力獎(jiǎng)
(3)小朋友自由參觀，并選出4項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、頒獎(jiǎng)：由計(jì)票員(老師或小朋友擔(dān)任)統(tǒng)計(jì)小朋友的選票結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。
注意事項(xiàng)：
1、選票獎(jiǎng)項(xiàng)在參觀完畢之后進(jìn)行，也可采取舉手投票。
2、各組布置時(shí)，應(yīng)給予充足時(shí)間，可將活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)為2天。
(1)第一天先制作物品，如圣誕老人、圣誕樹、靴子
(2)第二天再利用這些物品來布置。
活動(dòng)延伸：
全年段可以同一天進(jìn)行此活動(dòng)，延伸活動(dòng)則可安排到其他班級(jí)參觀。
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