【實(shí)用】活動(dòng)策劃方案模板集合10篇

　　為確保事情或工作順利開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)策劃方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)策劃方案 篇1

　　一、 背景及現(xiàn)狀

　　在計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展并日益成熟的今天，計(jì)算機(jī)模擬游戲已逐漸融為大眾體育的一部分，而電子競(jìng)技作為一項(xiàng)新興的體育賽事更是在國(guó)際上嶄露頭角：它既是信息技術(shù)與體育活動(dòng)的完美融合——將競(jìng)技活動(dòng)從線下擴(kuò)展到了線上、從現(xiàn)實(shí)世界延伸到了虛擬世界：又集知識(shí)性、娛樂性、教育性于一體，是一項(xiàng)拉近同學(xué)之間距離的精彩賽事。在人才濟(jì)濟(jì)的xx師范大學(xué)中，必有眾多的電子競(jìng)技高手蓄勢(shì)待發(fā)，為此，校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)開通了這個(gè)平臺(tái)，讓眾多玩家論劍師大。

　　二、 目標(biāo)人群

　　xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

　　三、 項(xiàng)目目的

　　繁榮校園文化，活躍校園氣氛，豐富同學(xué)們的課余文化生活，倡導(dǎo)積極向上與頑強(qiáng)拼搏的精神；在促進(jìn)校園電子競(jìng)技的發(fā)展的同時(shí)提高同學(xué)們的計(jì)算機(jī)水平。

　　四、項(xiàng)目策略

　　1利用海報(bào)、網(wǎng)站等形式對(duì)本次大賽進(jìn)行前期宣傳，在全校形成一定的影響力，吸引廣大游戲愛好者踴躍參與，爭(zhēng)取最廣大的參與面。

　　2 邀請(qǐng)校電臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，擴(kuò)大該項(xiàng)賽事的影響力。

　　五、項(xiàng)目主體

　　分項(xiàng)目初賽：精選3項(xiàng)游戲作為本次大賽比賽項(xiàng)目，采取學(xué)院內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)名額制。

　　分項(xiàng)目全能決賽：各項(xiàng)目角逐出前三名后，在這各項(xiàng)目的前三名中進(jìn)行三項(xiàng)目綜合的全能賽，從而決出全能王。

　　六、項(xiàng)目評(píng)估

　　在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中，對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估，具體涉及項(xiàng)目準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報(bào)道情況及社會(huì)影響力等方面。

　　七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　四千元人民幣

活動(dòng)策劃方案 篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)1、掌握左上、左下、右上、右下方位。

　　2、初步理解用一個(gè)"物"代表一個(gè)數(shù)字。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：教師和幼兒在課前玩過辨別左右的游戲。

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備：田格紙一張、4只卡通兔子頭（顏色分別為黑、黃、紅、藍(lán)）、4張數(shù)字卡片（分別是2、3、5、6）。

　　活動(dòng)過程實(shí)錄1、出示田格紙，引導(dǎo)幼兒說出田格紙的左上、左下、右上、右下方位。

　　提問：①這張大紙上有4個(gè)小格子，有兩個(gè)格子在上邊，兩個(gè)格子在下邊。

　　誰(shuí)能說說，哪兩個(gè)顏色格子在上邊？哪兩個(gè)顏色的格子在下邊？

　�、谶�可以有另一種說法其中有兩個(gè)格子在左邊，兩個(gè)格子在右邊。誰(shuí)能說說，哪兩個(gè)顏色格子在左邊？哪兩個(gè)顏色的格子在右邊？

　�、廴绻�我想說其中一個(gè)小格子我應(yīng)該怎么說？（說對(duì)一個(gè)方位，教師出示漢字表示正確）引導(dǎo)幼兒說出左上、左下、右上、右下方位。

　　玩游戲《我來找》對(duì)剛才的了解的四個(gè)方位進(jìn)行鞏固。

　　出示作業(yè)紙，完成連線。

　　2、出示小房子，引出小兔子。

　　"兔子要搬新家"邊說邊操作教具，出示4只卡通兔子頭圖片。固定在大田格紙的左上、左下、右上、右下小格子里。

　　引導(dǎo)幼兒分別說出這4只兔子住在哪個(gè)格子里？

　　提問：小黑兔住在哪個(gè)格子里呢？小紅兔？小黃兔？小藍(lán)兔？

　　引導(dǎo)幼兒把4只兔子都說到。

　　3、教師讓小兔子到鄰居家做客，說出"從……到……"。

　　"小兔子想和朋友們一起玩，所以要去鄰居家做客……"請(qǐng)小朋友到前面邊說從……到……邊操作。

　　4、教師出示4張數(shù)字卡片，引導(dǎo)幼兒用黑、黃、灰、白兔子分別代表數(shù)字2、3、5、6。

　　提問：有一天，兔子們?nèi)グ翁}卜，黑兔拔了2個(gè)蘿卜，黃兔拔了3個(gè)蘿卜，灰兔拔了5個(gè)蘿卜，白兔拔了6個(gè)蘿卜。那么老師手里的卡片應(yīng)該怎么擺呢？

　　教師引導(dǎo)幼兒到前邊把卡片八到4個(gè)格子里。

　　5、教師引導(dǎo)幼兒用不同顏色的兔子代表不同的數(shù)字，出兩個(gè)數(shù)相加的加法題。

　　提問：現(xiàn)在老師用兔子代表數(shù)字給你們出題，看你們會(huì)不會(huì)算。黑兔和白兔拔了幾個(gè)蘿卜？教師變換不同數(shù)字讓幼兒練習(xí)幾次。

　　6、教師可引導(dǎo)幼兒出類似的題目，展示出來讓大家算。

　　活動(dòng)小結(jié)活動(dòng)前，在玩分辨左右的游戲中，幼兒對(duì)左右已有一定的已知經(jīng)驗(yàn)，所以在完成目標(biāo)認(rèn)識(shí)左上左下右上右下四個(gè)方位上還是比較簡(jiǎn)單的。

　　在活動(dòng)中，前者是辨別方位，后者的各種練習(xí)是為了為幼兒以后開展思維活動(dòng)打基礎(chǔ)，在活動(dòng)中，重點(diǎn)引導(dǎo)在活動(dòng)中用一個(gè)物代表一個(gè)數(shù)字，或用一個(gè)數(shù)字代表一個(gè)物。

活動(dòng)策劃方案 篇3

　　光棍節(jié)自助套餐：

　　方案一：套餐食物可以全部是：黃瓜條、香蕉派、薯?xiàng)l、蝦條、干煸豆角、烤香腸、紅燒排骨段、手指餅干、玉米段、筒子飯、巧克力棒、帶魚、油條、雞蛋等棍狀物。飯后小甜點(diǎn)為簽語(yǔ)派對(duì)簽語(yǔ)餅(贈(zèng)送)。

　　方案二：共準(zhǔn)備十一盤佳肴，像什么紅燒膳段、糖醋排骨、水煮泥鰍、干煸豆角之類。

　　前來參加晚會(huì)的人自備筷子一雙，因?yàn)槲覀兪枪夤鳎�與筷子形似，并且倡議出外就餐我們每個(gè)人都應(yīng)該自備筷子一雙，可以為環(huán)保做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。晚會(huì)結(jié)束時(shí)，可以和心儀的對(duì)象互贈(zèng)筷子，組成一對(duì)情侶筷(寓意“一心一意，一生一世”)。

　　在一個(gè)單數(shù)的生活模式中，

　　習(xí)慣一個(gè)人吃飯、一個(gè)人逛街、一個(gè)人看電影、一個(gè)人自言自語(yǔ)、一個(gè)人想那個(gè)ta……

　　一個(gè)人的生活，也可以滿足，只是少了一點(diǎn)分享的喜悅

　　一個(gè)人的生活，也可以開心，只是少了與另一顆心靈的交融

　　一個(gè)人的生活，絕對(duì)的自由自在，只是少了“眷戀”的特權(quán)

活動(dòng)策劃方案 篇4

　　一、活動(dòng)前言：

　　現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，市場(chǎng)的占領(lǐng)和產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是商家的生存之根本和經(jīng)營(yíng)之關(guān)鍵，而廣告宣傳和造勢(shì)工作是各大企業(yè)與商家必要的產(chǎn)品推廣途徑的手段。慶典活動(dòng)為企業(yè)面向市場(chǎng)的前奏，其重要性無疑對(duì)企業(yè)的產(chǎn)品推向市場(chǎng)拉開一個(gè)跳躍進(jìn)性的序幕和打開一個(gè)廣闊的空間,提升企業(yè)或商家的知名度和實(shí)力，達(dá)到先聲奪人的效果。因此我們作為企業(yè)性的慶典行業(yè)義不容辭地承載著這一重任，全方位、多層次、高質(zhì)量、超水平地承辦貴方的慶典活動(dòng)，使貴方省時(shí)、省心、省力、花較少的投入就能呈現(xiàn)出精彩氣派的場(chǎng)面和事半功倍的效果。XX年，XX項(xiàng)目強(qiáng)勢(shì)入市，為進(jìn)一步擴(kuò)大樓盤知名度、影響力，創(chuàng)造開盤熱銷神話，贏得市場(chǎng)熱捧

　　二、活動(dòng)流程：

　　總共分為三個(gè)環(huán)節(jié):海選、初賽、決賽

　　海選形式一：微信報(bào)名投票前十名直接進(jìn)入初賽。

　　海選形式二：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和電話報(bào)名選手通過現(xiàn)場(chǎng)海選決出前40 名進(jìn)入初賽

　　(1)前期宣傳：4月18日正式進(jìn)行宣傳，4月20日?qǐng)?bào)名開始.截止4月30日，參賽選手到指定前臺(tái)或電話報(bào)名，認(rèn)真填寫報(bào)名表。預(yù)計(jì)報(bào)名人數(shù)100-500.

　　(2)前臺(tái)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)人數(shù)，確定海選人數(shù)，并進(jìn)行相應(yīng)的通知。

　　1>XX售樓部桁架廣告--2張(外墻 大堂)

　　2>傳單發(fā)放宣傳--500張

　　3>網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳-- XX幫、XX移動(dòng)、微XX、微XX、電視臺(tái)等

　　(3)海選流程

　　1>海選地點(diǎn)：XX售樓部

　　2>海選時(shí)間：XX年5月1日

　　3>現(xiàn)場(chǎng)主持人1名、評(píng)委2名

　　4>現(xiàn)場(chǎng)工作組：(5人)

　　負(fù)責(zé)海選賽場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)布置、維持秩序、組織參賽選手簽到，通報(bào)選手比賽順序

　　負(fù)責(zé)提前電話通知參賽選手和評(píng)委比賽時(shí)間，地點(diǎn)。

　　5>篩選方式:以選手清唱為主，綜合選手的臺(tái)風(fēng)及對(duì)歌曲的理解融入、咬字準(zhǔn)確度、假音的處理、音色等方面的表象，從參賽選手中現(xiàn)場(chǎng)決出40人進(jìn)入初賽,進(jìn)入初賽的選手將于 XX年5月20日參加初賽。

　　6>會(huì)場(chǎng)布置:室內(nèi)桁架背景,舞臺(tái),音響設(shè)備,桌椅,評(píng)委席,

　　7>具體流程見附錄一

　　(4)初賽，決賽(待定)

　　三、選手要求

　　1.每名選手準(zhǔn)備所有參賽歌曲

　　2.歌曲形式不限(民族 通俗 美聲等)進(jìn)行比賽

　　3.參賽服裝及道具自備

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1.第一名:20000元現(xiàn)金

　　2.第二名:10000元現(xiàn)金

　　3.第三名:6000元現(xiàn)金

　　4.第四名:3000元現(xiàn)金

　　5.第五名:20xx元現(xiàn)金

　　6.第六至第十名:各1000元現(xiàn)金

　　7.最佳人氣獎(jiǎng):1000元現(xiàn)金(初賽50名中微信投票最高者)

　　注:每名參賽選手都會(huì)獲得由XX訂制的精美保溫杯一個(gè)

　　五、評(píng)委安排

　　1.海選:XX知名評(píng)委2位

　　2.初賽:XX知名評(píng)委5位

　　3.決賽 :XX知名評(píng)委6位

　　4.評(píng)分細(xì)則見附錄二

　　六、參賽名額

　　1.海選:名額不限

　　2.初賽:50名

　　3.決賽:15名

　　七、注意事項(xiàng)

　　1.主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排

　　2.主持人在互動(dòng)環(huán)節(jié)要注意現(xiàn)場(chǎng)氣氛,使其輕松愉悅

　　3.主持人善于隨機(jī)應(yīng)變,穿著得體,談吐幽默和諧

　　4.座位擺放整齊有序

　　5.選手在活動(dòng)開始前30分鐘簽到就坐

　　6.活動(dòng)當(dāng)天工作人員提前一小時(shí)就位

　　7.開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾

　　注:有些細(xì)節(jié)請(qǐng)各成員細(xì)心體會(huì),爭(zhēng)取做到萬無一失

　　八、附錄

　　附錄一

　　歌唱大賽具體流程

　　比賽流程具體分為海選 初賽 決賽

　　一.海選

　　1.地點(diǎn):XX售樓部一樓大廳

　　2.宣傳方案(海報(bào),橫幅,微信等)

　　3.有關(guān)報(bào)告

　　1>海選進(jìn)入半決賽為50人(現(xiàn)場(chǎng)海選40人,網(wǎng)絡(luò)海選10人)

　　2>海選時(shí)間為XX年5月1日,計(jì)劃用一天時(shí)間進(jìn)行海選,具體用時(shí)需根據(jù)報(bào)名人數(shù)的多少進(jìn)行確定

　　3>甲方需在4月30日中午12點(diǎn)以前將報(bào)名名單交于乙方

　　3.布場(chǎng)方案

　　1>售樓部大廳為比賽場(chǎng)地,用氣球和彩帶裝飾(至少一個(gè)麥克風(fēng))

　　2>售樓部門口放置兩個(gè)雙龍拱門，拱門內(nèi)容由甲方擬定。

　　3>售樓部大廳正墻放置桁架5米(寬)*2.4米(高)掛大型噴繪舞臺(tái)背

　　景,搭建舞臺(tái)40米.

　　4>舞臺(tái)正前方為評(píng)委席(多加一個(gè)工作人員),桌椅,飾花,麥1-2個(gè),水若干

　　5>大廳左側(cè)為選手等待區(qū)(也是供水處),準(zhǔn)備板凳,等待區(qū)前設(shè)置展板(比賽規(guī)則,比賽時(shí)間安排)

　　6>參賽選手在表演結(jié)束后方可離開,可以在大廳右側(cè)休息

　　7>售樓部入口裝飾,禮儀人員

　　4.比賽現(xiàn)場(chǎng)人員需求以及安排

　　1>秩序維護(hù)人員:等待區(qū)需1人,負(fù)責(zé)簽到和選手問題處理

　　2>禮儀門口2人(負(fù)責(zé)接待參賽選手,講解一些問題,臨時(shí)報(bào)名等);舞臺(tái)處1人,負(fù)責(zé)比賽選手的動(dòng)向,共計(jì)3人

　　3>全場(chǎng)督導(dǎo)人員1人(掌控比賽現(xiàn)場(chǎng),保證一切順利進(jìn)行,處理突發(fā)情況)

　　4>供水處1人負(fù)責(zé)供水和物資看管傳遞等

　　5>共計(jì)6人(至少)

　　5.比賽事宜

　　1>比賽時(shí)間為9:00-12:00;14:00-17:00(6個(gè)小時(shí))

　　2>參賽選手按照規(guī)定時(shí)間提前半個(gè)小時(shí)到比賽場(chǎng)地,到場(chǎng)后由工作人員安排在選手區(qū)就坐簽到,領(lǐng)取號(hào)碼牌,等待通知比賽

　　3>參賽選手按照號(hào)碼牌依次進(jìn)入海選現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行演唱1首歌(一分鐘清唱).三名評(píng)委根據(jù)演唱水平?jīng)Q定該名參賽選手是否直接進(jìn)入初賽、淘汰或待定。進(jìn)入初賽總名額為40名

　　4>海選進(jìn)行時(shí),由安保部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,若有不聽者可取消其參賽資格

　　5>海選結(jié)束后由辦公室統(tǒng)計(jì)晉級(jí)者名單,并進(jìn)行紅榜張貼微信發(fā)布

　　具體流程

　　附錄二

　　初賽評(píng)分細(xì)則

　　1評(píng)分采取十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,所得的平均分為該選手的最后得分.

　　2評(píng)分內(nèi)容共計(jì)5項(xiàng).每項(xiàng)2分

　　1>內(nèi)容思想性強(qiáng),健康向上,

　　2>咬字清晰,音色統(tǒng)一,氣息流暢,聲音優(yōu)美.

　　3>現(xiàn)力強(qiáng),理解歌曲內(nèi)涵,熟練把握到位.

　　4>表演得體,演唱感染力強(qiáng),自然大方

　　5>舞臺(tái)服裝符合歌曲演唱風(fēng)格

　　3 評(píng)分規(guī)則

　　1>起評(píng)分8分,最高不得超過9.9分,

　　2>去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分, 小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)點(diǎn)

　　3>前三位選手演唱完畢后,評(píng)委初步統(tǒng)一打分,給前三位打分,從第四位選手開始演唱完畢后即打分.

活動(dòng)策劃方案 篇5

　　一、活動(dòng)主題：“ WHN光棍狂歡之夜”

　　二、活動(dòng)背景：在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂 寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，那就是來到“ WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪 漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂 帶給美一個(gè)人。

　　三、活動(dòng)口號(hào)：交友萬歲，單身無罪。

　　四、活動(dòng)的意義和目標(biāo)：11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是 所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。據(jù)說這個(gè)節(jié)起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文 化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開人生新的一頁(yè)。

　　那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻苦銘心的記憶。

　　五、活動(dòng)開展:

　　(一)活動(dòng)時(shí)間：11月11日晚上《 7:11---10:11》

　　(二)活動(dòng)地點(diǎn)：

　　(三)活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校男女單身

　　(四)活動(dòng)內(nèi)容：

　　(1)，所有工作人員合唱《單身情歌》開場(chǎng)

　　(2)，十個(gè)男生與十個(gè)女生速配：準(zhǔn)備寫有小龍女，黃容等十個(gè)女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。

　　(3)，十對(duì)配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。

　　(4)，十對(duì)之間進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。

　　(5)，評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對(duì) ，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　六、資源需要：

　　(一)，已有資源：人力資源，場(chǎng)地

　　(二)，需要資源：物力資源，贊助商

　　七、廣告宣傳：海報(bào)，互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容如下：你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經(jīng)讓你引以為豪的自由，在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個(gè)夜晚強(qiáng)烈地思念 某個(gè)人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個(gè)特殊的夜晚請(qǐng)來我們的“WHN光棍節(jié)狂歡之夜”吧 !這里小龍女，楊過與您有約。 這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!

　　八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題：

　　(一)，工作人員領(lǐng)掌的，制造氣氛的要積極主動(dòng)。

　　(二)，指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度，活動(dòng)進(jìn)行中用手勢(shì)溝通所有工作人員。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　(一)，音響等設(shè)施費(fèi) 。

　　(二)，參與者獎(jiǎng)品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。

　　十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排：

　　(一)，廣告宣傳：2人

　　(二)，舞臺(tái)：3人

　　(三)，應(yīng)急：2人

　　(四)，指揮中心：4人

　　十一、注意事項(xiàng)：

　　(一)，所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。

　　(二)，當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。

　　(三)，禁止一切暴力、粗俗、下流的'言行與動(dòng)作出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局。決不留情。

活動(dòng)策劃方案 篇6

一、 首先邀請(qǐng)家長(zhǎng)入座，播放《過新年》音樂，在音樂聲中我們的元旦聯(lián)誼活動(dòng)正式開始。

　　二、 主持人：孫新英（進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地）

　　尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：

　　大家好！

　　今天是年的最后一天，明天將迎接嶄新的年，在此我代表小班全體老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來，并祝在座的各位家長(zhǎng)身體健康，笑口常開，工作順利，幸福美滿！祝小朋友們身體健康快樂的成長(zhǎng)！年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始：

　　1、 請(qǐng)欣賞丁文琪、鄭文菲等小朋友帶來的歌表演《新年好》。

　　2、 京劇是我們中華民族的國(guó)粹，是我們的國(guó)寶，請(qǐng)欣賞由丁瑞祥老師帶來的京劇。

　　3、 請(qǐng)欣賞由張成智、張書函等小朋友帶來的古詩(shī)《靜夜思》

　　4、 請(qǐng)欣賞由孟星霓與爸爸帶來的歌曲《我愛我家》

　　5、 由張書涵、鄭文菲等小朋友帶來的兒歌表演《什么開花步步高》

　　6、 教師才藝展示：由房愛萍、張紅梅老師給我們帶來歌曲《新鴛鴦蝴蝶夢(mèng)》

　　7、 沒有媽媽就沒有現(xiàn)在的我們，我們的成長(zhǎng)離不開媽媽辛勤的養(yǎng)育，感謝媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，現(xiàn)在由李承燁和媽媽演唱《我的好媽媽》

　　8、 請(qǐng)欣賞由鄭文菲和小朋友們以回答的形式展示兒歌《手影游戲》

　　9、 請(qǐng)欣賞由李雨彤、孟星霓等小朋友帶來的歌表演《春天》

　　10、 歡樂動(dòng)起來，請(qǐng)欣賞有老師帶來的健美操

　　11、 游戲《找媽媽》

　　時(shí)間過得真快，在不知不覺中，我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，就讓我們一起唱著《新年好》這首歌來結(jié)束我們的聯(lián)歡會(huì)。

活動(dòng)策劃方案 篇7

　　活動(dòng)名稱：游戲促交流

　　活動(dòng)目的：大學(xué)生活已經(jīng)過去兩個(gè)月了，但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級(jí)氣氛不都濃厚，因此希望通過本次活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神，塑造良好的班級(jí)氛圍。

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：本次活動(dòng)將以游戲的形式進(jìn)行，希望通過游戲來增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情，以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。

　　活動(dòng)對(duì)象：工商1班全體同學(xué)

　　活動(dòng)時(shí)間：11月5日中午12點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：教師活動(dòng)中心k房

　　活動(dòng)流程：

　　前期準(zhǔn)備：道具：四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。

　　主持人：林志源、張文娣

　　裁判：郭泉醒、陳毅俊

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1 請(qǐng)?bào)w育委員對(duì)籃球賽進(jìn)行總結(jié)。

　　2 游戲1：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進(jìn)行，一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

　　游戲2：口不對(duì)心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表�？诤褪滞瑫r(shí)出動(dòng)，口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致（1-5），若相同者為輸。

　　游戲3：運(yùn)送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個(gè)圈，將呼啦圈套在一個(gè)人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動(dòng)作最快的那組為勝者。

　　游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動(dòng)作最快的那組未勝者。

　　游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個(gè)小組按順序回答，規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸。

　　游戲6：不能說7的倍數(shù)，全班圍成一圈，按順序說數(shù)字，每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌，若仍說出數(shù)字者為輸。

　　游戲7：找準(zhǔn)你的位置，全班排成一排，隨機(jī)亂序，然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　方布 4塊 12元/條

　　氣球 2袋 9元/袋

　　呼啦圈 3個(gè) 6元/個(gè)

　　零食 93元

　　合計(jì)：12*4+2*9+3*6+93=177（元）

　　活動(dòng)意義：通過本次活動(dòng)，我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級(jí)內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流，使整個(gè)班級(jí)活躍起來，同時(shí)也鍛煉到大家的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：郝小雯、陳毅竣宋薇薇

活動(dòng)策劃方案 篇8

　　【設(shè)計(jì)思路】

　　父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

　　【活動(dòng)目的】

　　1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

　　2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

　　【活動(dòng)過程】

　　幼兒配樂朗誦：

　　父愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

　　父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。

　　師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

　　1、表演《感恩的心》

　　2、演唱歌曲《我的好爸爸》

　　3、親親爸爸說說悄悄話4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

　　5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲停花在誰(shuí)的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

　　親子游戲：

　　1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

　　2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

　　3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

活動(dòng)策劃方案 篇9

　　【活動(dòng)目的】

　　1.通過誠(chéng)信故事的演講比賽，鍛煉大家的口才和膽量

　　2.從一個(gè)個(gè)誠(chéng)信故事中學(xué)習(xí)做人要誠(chéng)信的道理

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1.各小組派出一名代表作為評(píng)委，全班共4名。

　　2.每人準(zhǔn)備一個(gè)故事，小組推薦一名優(yōu)秀的同學(xué).

　　【活動(dòng)過程】

　　一.主持人宣布班會(huì)開始，全體起立，唱隊(duì)歌。

　　二、討論：什么是誠(chéng)信，誠(chéng)信會(huì)吃虧嗎？

　　同學(xué)們講誠(chéng)信的故事

　　《宋慶齡的故事》、《九色鹿》、《于謙兩袖清風(fēng)的故事》、《曾子殺豬》、《手捧空花盆的孩子》、《司馬光撒謊》

　　討論如何做到誠(chéng)信

　　主持人：講誠(chéng)實(shí)，講信用，守承諾，對(duì)自己履行責(zé)任和義務(wù)。嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從生活中的每一件小事做起，不貪小便宜，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民。盡自己的義務(wù)做好每件自己應(yīng)該做好的工作。在學(xué)校里，做到考試不作弊，作業(yè)不抄襲，做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)，堅(jiān)決改正，做事認(rèn)真細(xì)致，敢于承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)們，如果在生活中，我們無意中犯了錯(cuò)誤，那我們應(yīng)該怎樣做呢？

　　[小品：打碎的花瓶。]

　　主持人：我們無意中做了不好的事，要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣才是個(gè)好孩子。

　　[三句半《做個(gè)好孩子》]

　　說謊話，說假話，害處大，不說。

　　害自己，害他人，害集體，不好。

　　【活動(dòng)過程】

　　說實(shí)話，說真話，好處大，不錯(cuò)。

　　誠(chéng)實(shí)人，人人夸，都說好，表?yè)P(yáng)。

　　好孩子，大家夸，要勇敢，真棒。

　　輔導(dǎo)員總結(jié)：

　　誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就是事業(yè)的根基。要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中處處做到誠(chéng)信，為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　參考資料：

　　1、沒有誠(chéng)實(shí)何來尊嚴(yán)？——（古羅馬）西賽羅

　　2、口才、金錢固然重要，但最能感動(dòng)人、抓住人的，還是誠(chéng)實(shí)。

　　——（日本）松下幸之助

　　3、誠(chéng)實(shí)的人是上帝最高尚的作品。——（英國(guó)）蒲柏

　　4、誠(chéng)實(shí)是格言的第一章�！�—（美國(guó)）杰弗遜

　　5、只有信用才會(huì)比才智更加深交情。——（法國(guó)）提羅什富科

　　6、“教育中的‘反誠(chéng)信潛意識(shí)’分析”、“正氣為安身立命之本”（選自《素質(zhì)教育在中國(guó)》20xx年2月第一章第三節(jié)）

　　【活動(dòng)效果】

　　1、通過主題班會(huì)，試學(xué)生基本了解誠(chéng)信的含義，懂得誠(chéng)信的重要性，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信溶入到生活中的每一件小事，真正做到誠(chéng)實(shí)守信。

　　2、班會(huì)內(nèi)容豐富，形式多樣，由學(xué)生主持，學(xué)生能夠廣泛參與，體現(xiàn)了主體精神，同時(shí)鍛煉了學(xué)生的思維，評(píng)判能力。

　　3、活動(dòng)取得了很好的教育效果，教育了學(xué)生要在日常生活中培養(yǎng)守時(shí)，守信，誠(chéng)實(shí)待人，言行一致的優(yōu)良品性。另外，與誠(chéng)信相關(guān)的古文名言的傳授，間接促進(jìn)了“經(jīng)典文化”在學(xué)校的發(fā)展。

活動(dòng)策劃方案 篇10

　　指導(dǎo)思想：

　　為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活，營(yíng)造良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，拓寬學(xué)生的視野，提高我校學(xué)生的英語(yǔ)水平，讓喜歡英語(yǔ)的同學(xué)能找到一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，讓對(duì)英語(yǔ)有興趣的同學(xué)能找到一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過學(xué)生間的交流互動(dòng)，集交流性與學(xué)習(xí)性于一體，加強(qiáng)學(xué)生之間的情誼交流，豐富學(xué)生的文化生活，使學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣；

　　2、通過大量的語(yǔ)言輸入，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)；

　　3、通過針對(duì)性的練習(xí)，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力；

　　4、通過每學(xué)期一次的英語(yǔ)活動(dòng)比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；

　　社團(tuán)設(shè)置：

　　由一名英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，下面設(shè)社長(zhǎng)1名，副社長(zhǎng)2名，干事10名，社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人每?jī)蓚�(gè)星期召開一次會(huì)議。每個(gè)報(bào)名參加的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語(yǔ)水平測(cè)評(píng)，擇優(yōu)錄取，成為會(huì)員。

　　社長(zhǎng)：制訂社團(tuán)重要文件和工作計(jì)劃草案，傳達(dá)指導(dǎo)老師的意見，策劃每一個(gè)星期的活動(dòng)，并提前安排好宣傳準(zhǔn)備工作，參加每一次社團(tuán)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，匯總同學(xué)們的意見，并向指導(dǎo)老師匯報(bào)。主持例會(huì)，總結(jié)工作并每個(gè)月向指導(dǎo)老師匯報(bào)。

　　副社長(zhǎng)：配合社長(zhǎng)策劃社團(tuán)活動(dòng)，負(fù)責(zé)收集活動(dòng)所需材料，協(xié)調(diào)好干事間關(guān)系，監(jiān)督社長(zhǎng)、干事的工作。參加每一次社團(tuán)活動(dòng)，負(fù)責(zé)記錄每一次活動(dòng)情況、人員簽到情況�；顒�(dòng)前做好宣傳通知工作，活動(dòng)過程維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，活動(dòng)結(jié)束后，收集各組的活動(dòng)調(diào)查，并總結(jié)同學(xué)們的意見。

　　干事：10名干事分為10個(gè)組，干事傳達(dá)工作安排，負(fù)責(zé)本組會(huì)員的管理，負(fù)責(zé)本組成員的學(xué)習(xí)活動(dòng)，負(fù)責(zé)組內(nèi)的口語(yǔ)練習(xí)，參加每一次社團(tuán)活動(dòng)，活動(dòng)過程維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，活動(dòng)結(jié)束后，收集同學(xué)們的意見和建議。

　　會(huì)員：面試通過后即成為社團(tuán)會(huì)員，積極參加每一次社團(tuán)活動(dòng)。成員有權(quán)對(duì)活動(dòng)提出意見和建議，以促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。

　　(所有英語(yǔ)社團(tuán)成員必須參加每一次社團(tuán)活動(dòng)，到場(chǎng)須簽到，若需請(qǐng)假，須書面申請(qǐng)上交社長(zhǎng))

　　每學(xué)期將評(píng)選出兩名會(huì)員積極分子，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

　　教師安排：

　　指導(dǎo)老師應(yīng)該熟悉社團(tuán)的活動(dòng)并對(duì)社團(tuán)工作做出及時(shí)、正確的指導(dǎo)，及時(shí)準(zhǔn)備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的明確要求，并對(duì)具體工作和活動(dòng)做出適當(dāng)安排。策劃、部署社團(tuán)大型活動(dòng)，并監(jiān)督執(zhí)行。每個(gè)月至少參加一次活動(dòng)，若是教學(xué)活動(dòng)，則應(yīng)到場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。負(fù)責(zé)選拔社團(tuán)負(fù)責(zé)人，每個(gè)月總結(jié)活動(dòng)開展情況并上交學(xué)生科。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　星期一第八節(jié)課

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　每個(gè)校區(qū)的第五課室進(jìn)行，需要使用多媒體，請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人配合。

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