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    活動策劃

    時間:2021-04-09 20:35:14 活動策劃 我要投稿

    實用的活動策劃范文合集10篇

    活動策劃 篇1

      一.活動主題:三行情書-大聲說出你的愛 征文比賽

    實用的活動策劃范文合集10篇

      二.活動背景

      在1994年-XX年間,日本日語文章能力檢定協(xié)會每年都會舉行一項“三行情書”比賽,參與人數(shù)眾多,年齡跨度極大。從內(nèi)容上來看,情書有很多種: 愛情,親情,友情……甚至是主人對寵物的寵愛之情。

      xx年4月3日,中央電視臺新聞頻道在晚間新聞里也播出了日本“三行情書”的節(jié)選,這讓更多的中國觀眾都知道了“三行情書”。xx年,浙江大學(xué)生也舉辦了“三行情書”大賽,活動發(fā)起后踴躍參與的同學(xué)數(shù)量猛增,短短半個月時間就收集到200余份作品。不僅如此,部分作品被傳到了網(wǎng)上,跟帖眾多。

      三. 活動目的:

      愛你,只用三行字來表達。用三行字來表達你的愛,這便是“三行情書”。

      莎士比亞曾寫過“十四行情詩”仍覺意猶未盡,那么只有三行的情書真的能夠表達“對最重要的人的感情”嗎?

      “我愛你,像那平行線,永遠沒有交點”“牽著你的右手,牽住我的左手,幸福地走下去”,在xx年情人節(jié)到來之際,年輕人用簡練精致的三行語言表達對情侶的告白,祝福、牽掛以及對往事的追憶。

      “爺爺,您為何不再睜眼?我永遠無法再見您,卻空剩下那些往日的照片!保 14歲)!盁o論邀她多少次去唱k都是拒絕的媽媽,雖然寂寞地笑稱自己是音癡,可我至今記得,兒時耳邊縈繞的搖籃曲!保ㄅ 16歲)

      最真摯的情感,原本就不需要過多華麗的語言來描述,簡單至極,也許就是真到了心底。愛,其實可以如此簡單。不僅是愛情,親情、友情,任何觸動心底的情感都可以通過“三行情書”表達出來。

      四.活動形式:征文比賽

      五.活動地點:c238外,c區(qū)廣場

      六.活動對象:面向全體學(xué)生

      七.截稿日期:即日起至6月8號

      八.具體安排:

      1 前期宣傳海報5 月30號之前張貼。c區(qū)廣場展示。

      2 6月11號至14號作品提交完,內(nèi)部評選出三十份優(yōu)秀作品

      3 6月15號后期海報制作展示,在c238外張貼展示優(yōu)秀作品,并公布獲獎人員名單

      4 6月17號人人主頁公布投稿的圖片

      九.作品要求

      1、征集內(nèi)容:

      “三行情書”,100字以內(nèi),內(nèi)容健康,積極向上。

      2、作品必須為原創(chuàng)。

      3、作品請注明作者姓名、學(xué)院以及聯(lián)系方式。

      十、作品提交

      1、應(yīng)征作品請于6月10日前提交;

      2、短信參與:直接發(fā)送““三行情書”內(nèi)容+作者姓名+學(xué)院”到15069071***

      3、人人網(wǎng)參與:登陸公共主頁在指定日志留言;

      策劃書: 文軒社

      xx/5/27

      附:例文形式&圖片形式

      另類型

      我變成了福爾摩斯

      自從遇見了你

      不放過任何你可能在意我的蛛絲馬跡

      家常型

      我真的知道異地很苦

      可是如果不是你的話

      天天陪著我也沒有用

      含蓄型

      所有的日記都知道我喜歡你

      夠了

      這就是全部了

      深情型

      七年

      我知道我再沒那么多七年可以用來守候

      可是,我不后悔,祝你幸福

      簡約型

      我愛你

      愛你

      你

      工科型

      只要你愿意修

      我的電腦

      可以一直壞

      甜蜜型

      請你從我夢里出去

      或者

      再也不要離開

    活動策劃 篇2

      活動目標(biāo):

      1. 引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)天氣與植物生長的密切關(guān)系,感受秋季的明顯特點。

      2. 通過撿拾樹葉,辨別幾種常見樹葉的主要特征。

      活動準(zhǔn)備:

      1. 場景選擇:選擇一片樹種不同、落葉繽紛、安全便于觀察的小樹林。

      2. 《幼兒習(xí)得手冊》(玩一玩 做一做)上學(xué)期Ⅱ第一頁。

      活動過程:

      一、感受秋天特征(邊走邊談)。

      1. 老師帶領(lǐng)幼兒在種植園參觀提問:你們覺得現(xiàn)在天氣怎么樣?

      2. 大家穿的是什么衣服?

      3. 種植園里什么樣?

      4.小草樹木和前些日子有什么不一樣?

      二、 撿拾樹葉

      1. 提出要求:每人撿幾片不一樣的葉子,來到 老師身邊。

      2. 看一看,說一說自己是拾的葉子都是什么顏色的,像什么。

      3. 分分類:大家把手中相同種類的葉子放到一起,數(shù)一數(shù)一共有幾種,試著說一說它們都是些什么樹上的葉子。什么樹葉大些,什么樹葉小些。

      老師:樹葉寶寶從媽媽身上落下來就再也找不到媽媽了,咱們幫幫它們好嗎?

      三、幫樹葉寶寶找媽媽。

      按老師出示的葉子,大家一起圍到相應(yīng)的樹下,并確認是否為樹葉寶寶找 媽媽。

      四、老師和幼兒一起找一找地上還有哪些樹葉剛才沒有找到,大家為它們也找一找媽媽在哪里。

      五、 讓幼兒在林子里自由玩耍。

      六、說說自己玩耍時的發(fā)現(xiàn)。

      活動延伸:

      1、完成《幼兒習(xí)得手冊》中的內(nèi)容。為圖中的樹葉寶寶找到媽媽。

      2、發(fā)動家長帶領(lǐng)幼兒去尋找收集其他種類的樹葉,做成標(biāo)本帶到幼兒園大家分享。

      3、開展有關(guān)小樹葉的其他活動:在語言、藝術(shù)領(lǐng)域里開展或是開展關(guān)于小樹葉的各種游戲。

    活動策劃 篇3

      一、活動背景

      華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院春暉行動營是由本校志愿從事社會公益事業(yè)的青年師生在共青團貴州省委“春暉行動”號召下成立的校園社團。20xx年暑期,春暉行動營決定在去年成功開展“春暉行動遵義行”活動(捐贈、調(diào)研、義務(wù)支教)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展“春暉行動”系列活動,并希望能取得新的進展,豐富我校大學(xué)生的公益活動,給山區(qū)孩子提供力所能及的幫助,特此擬定了本次支教活動策劃。

      “春暉行動”是一個偉大而人人可為的活動,作為大學(xué)生的我們能為它做點什么呢?通過了解,我們發(fā)現(xiàn)在我國西部山區(qū)教育相對比較落后,而在義務(wù)教育階段則主要表現(xiàn)為師資力量比較薄弱、教學(xué)內(nèi)容相對單一、啟發(fā)性不足,此次支教的王寨鄉(xiāng)的小學(xué)也存在這樣的問題。我校大學(xué)生抱著滿腔的熱情,自愿奉獻自己的愛心,克服各種困難,堅持將“春暉行動”進行到底。

      二、主辦及協(xié)辦單位

      主辦單位:華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院春暉行動營

      協(xié)辦單位:贊助企業(yè)及各媒體單位

      三、活動對象單位

      貴州遵義鳳岡縣王寨鄉(xiāng)王寨小學(xué)、王寨鄉(xiāng)土黃村土黃小學(xué)

      四:活動時間

      20xx年7月5日--- ---20xx年7月25日

      五:活動主題

      春暉行動——獻愛山區(qū)的孩子。

      六、活動主要內(nèi)容

      (1)為貴州遵義鳳岡縣王寨鄉(xiāng)土黃村土黃小學(xué)建立“春暉圖書室”

      (2)向土黃小學(xué)捐贈文具及體育用品。

      (3)分別為王寨小學(xué)和土黃小學(xué)四五年級學(xué)生進行為期15天的義務(wù)支教。

      (4)王寨鄉(xiāng)義務(wù)教育情況調(diào)研(以留守兒童為重點調(diào)研對象)。

      (5)進入農(nóng)戶進行農(nóng)村生活體驗。

      七、活動目的

      1、春暉行動營是在共青團貴州省委“春暉行動”的號召下成立的社團,這次

      活動繼續(xù)以關(guān)心山區(qū)孩子為主題,堅持了社團一直以公益事業(yè)為中心的宗旨,通過與其它公益組織的交流學(xué)習(xí),以期在公益事業(yè)的道路上走得更穩(wěn)、更好!

      2、在湖北高校中建立“春暉行動”的第一個品牌,喚起讓更多社會熱心人士了解并關(guān)注“春暉行動”,讓更多的人和組織能參與進來,為山區(qū)孩子提供更多的幫助!

      3、為我校大學(xué)生提供一個走進西部,奉獻愛心的機會。通過活動讓志愿者了解西部山區(qū)孩子的生活及學(xué)習(xí)境況,培養(yǎng)愛心奉獻精神,同時通過與山區(qū)孩子的互動,在豐富閱歷的同時,促進自己全面、健康發(fā)展。

      4、豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生們的暑期生活,拓展他們的思維和視野,培養(yǎng)他們豐富的興趣愛好,為他們帶去知識與快樂,寓教于樂,提高其音體美勞等各方面的素質(zhì),促進他們養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,塑造健全的人格。

      八、活動具體安排

      (一)社團前期準(zhǔn)備 【武漢 4月—6月】

      1、做好聯(lián)系王寨小學(xué)的工作

      2、志愿者招募和培訓(xùn)工作

      (1)4月初,招募志愿者。

      (2)4月19日,第一輪面試。

      (3)4月20日,游戲拓展訓(xùn)練。

      (4)4月22日—5月17日,志愿者集體晨練。

      (5)5月7日,生存體驗和義賣報紙。

      (6)5月11日,志愿者培訓(xùn)。

      (7)5月23日,試講。

      (8)5月24日,確定最終支教志愿者名單。

      (9)5月30日,確定每位志愿者最終授課科目,以及各個方面負責(zé)人以及各負責(zé)人職責(zé)分工。

      (10)6月,聯(lián)系贊助商以及媒體。做好校內(nèi)以及校外相關(guān)的宣傳工作。

      (11)6月10日前,16位“笑到最后”的志愿者提交15—20個課時的書面教案,以及家長簽字確認的《暑期社會實踐安全協(xié)議書》。

      (二)社團中期活動: 【貴州 7月】

      1、7月5日赴貴州省遵義市鳳岡縣王寨鄉(xiāng)小學(xué),向校方捐贈由愛心企業(yè)及社會熱心人士捐獻的小學(xué)課外書籍、學(xué)習(xí)文化用品以及體育用品。

      2、根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況,為其建立“春暉圖書室”,將我們籌集來的課外書籍?dāng)[放其中。

      3、支教志愿者們開展教學(xué),以拓展學(xué)生思維和培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好為首要目的,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      4、支教志愿者與支教學(xué)校老師舉行座談會,就該校義務(wù)教育的相關(guān)情況進行交流,并對歷年來赴王寨鄉(xiāng)支教的大學(xué)生人群進行統(tǒng)計調(diào)查,后期形成報告。

      5、利用籌集來的體育用品,在支教學(xué)校舉辦“趣味運動會”,鼓勵師生與家長一同參與,建立和諧的關(guān)系。

      6、對學(xué)生進行家訪。課余時間,分別對學(xué)生、家長進行社會調(diào)查和訪談,重點走訪困難家庭及留守兒童家庭。

      7、依課程設(shè)計安排,舉辦朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、繪畫比賽、講故事比賽等等。

      8、支教結(jié)束,向?qū)W校匯報活動進行情況,并提出合理的建設(shè)性意見及建議,擬建立長久支教合作關(guān)系。

      9、志愿者用日記記錄支教過程中孩子們生活的點點滴滴,并用微博等方式同步公開支教現(xiàn)況。

      10、支教活動結(jié)束后,赴當(dāng)?shù)卮謇镛r(nóng)戶家體驗生活,親自動手鋤地摘菜干農(nóng)活。

      (三)社團后期活動: 【武漢 8—10月】

      1、以活動目的地為典型代表,撰寫貴州山區(qū)留守兒童義務(wù)教育調(diào)研報告。同步于微博及各大媒體,形成一定的社會關(guān)注度。

      2、撰寫王寨鄉(xiāng)大學(xué)生支教情況調(diào)查報告。使用統(tǒng)計軟件對調(diào)查結(jié)果進行分析,完成規(guī)范的調(diào)查報告,并且從宏觀視角提出發(fā)展落后地區(qū)教育的建議,以便后期赴貴州支教的志愿者做參考所用。

      3、配合媒體做好報道、宣傳工作。聯(lián)系大楚網(wǎng)、荊門電臺、長江日報等媒體進行跟蹤采訪并做專題報道。9月份開學(xué)后,在校內(nèi)舉辦支教團隊暑期社會實踐專題報告會。聯(lián)系其他院校支教團隊,可互相交流,組成聯(lián)誼社團。

      4、向當(dāng)?shù)貙W(xué)校提交考察報告和發(fā)展建議,并考慮建立長期聯(lián)系,盡可能建立暑期社會實踐基地,將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。

      5、召開總結(jié)大會,總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的同學(xué)名單,表彰表現(xiàn)突出的同學(xué),配合校團委做好暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)表彰工作。

      九、活動開展預(yù)期效果

      (一)讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冊诩倨谥惺斋@成長,在成長中收獲快樂,在快樂中獲取知識,從而使他們熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,健康快樂的成長。

      (二)使我們志愿者在實踐中得到實際的鍛煉,借此機會,深入基層考察,切身感受當(dāng)代中國基層基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀及西部農(nóng)村生活現(xiàn)狀。同時,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的健康積極向上的風(fēng)貌和愛心。

      (三)通過社會熱心人士群體的幫助,引起社會對貧困山區(qū)學(xué)生的關(guān)注!

    活動策劃 篇4

      一、活動內(nèi)容介紹

      1)活動名稱:XX中學(xué)紅十字會講座

      2)活動目的:為了增長我校各師生自救互救知識。

      3)活動地點:多功能室

      4)活動面向人群:初一,二,高一,二各班兩人;蛞陨!喝藬(shù)控制在50人左右』

      5)活動形式:講座和相關(guān)演習(xí)活動。

      6)活動時間:20xx年6月8日班會課

      二、活動安排

      第一階段:宣傳階段20X年6月1日-7日

      以海報和全校班長會議等形式做好本次活動的宣傳工作!撼跞呷狻

      第二階段:活動籌備階段

      1)印刷相關(guān)資料,并在活動那天派放。

      2)活動當(dāng)天中午都本部門的人員清理現(xiàn)場并處理相關(guān)事理。將多功能是的桌椅圍繞多功能室擺放。中間則空出空間給專業(yè)人員示范和講座。

      第三階段:活動實行

      由老師請來的專業(yè)人員進行講座同時邊進行自救護理的示范,F(xiàn)場學(xué)生可現(xiàn)場提問。把現(xiàn)場的人分為4組。每組分派一個假人,跟著專業(yè)人員的示范并自己進行相關(guān)操作。

      秘書部注意記錄此次活動的相關(guān)資料的保存。如活動圖片等。

      各同學(xué)回去后可在下一次班會課把從活動學(xué)得的知識回去授予給同學(xué)。

      活動結(jié)束后,有本部門的人清理現(xiàn)場,將桌椅等搬回原位,做好打掃工作。

      第四階段:活動總結(jié)。

      活動后,由本部門的人進行活動總結(jié)?偨Y(jié)經(jīng)驗和不足之處。在開學(xué)生會的例會時由部長進行活動總結(jié)。

    活動策劃 篇5

      一、活動背景:

      時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過去永遠靜立不動。--席勒

      人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

      當(dāng)人間的溫馨與你擦肩而過時。

      你需要一個同等的回應(yīng),

      用一顆平常的心去面對,

      用一顆感恩的心去實踐,

      用一顆純正的心去感動。

      二、活動主題

      青春,讓我們暢然釋懷,盡顯風(fēng)采。因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們不再無知,我們只須執(zhí)著。人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。我們該使一寸光陰等于一寸生命。勵志奉獻,時不待我。

      三、活動目的

      讓同學(xué)真正地融入到社會實踐中,充分感受一下獻出一點愛后,所帶來的平凡感動。

      四、主辦單位

      xxx學(xué)院xxx院團學(xué)聯(lián)組織部

      五、活動時間

      xx年x月

      六、活動地點

      七、前期安排

      宣傳:xxx

      物品購買:xxx

      檢查工作:班長·團支書

      八、具體活動

     。1)“3·8國際婦女節(jié)——寫給媽媽的一封信”活動

     。2)“3·12植樹”活動

      (3)“3·15消費者權(quán)益日”宣傳活動

      九、人員安排

      1、 來回路途中清點人數(shù)由秘書處負責(zé)。

      2、 各項活動的組織及安排由組織部負責(zé)。

      3、 各項活動的帶動及調(diào)節(jié)氣氛由宣傳委員負責(zé)。

      4、 工具的購買由生活部和外聯(lián)部負責(zé)。

      5、 全程的活動有班長和團支書策劃負責(zé)。

      十、注意問題

      1、 一切以“奉獻真情,感動你我”為中心。

      2、 參與者參加活動時,應(yīng)舉止文明大方,禁止參與者做出有損大學(xué)形象的行為。

      3、 參與者帶好學(xué)生證或工作證,不準(zhǔn)單獨行動,一切聽從指揮為安全出行,在活動中不準(zhǔn)嬉戲打鬧,不準(zhǔn)擅自脫隊。

      4、 活動期間,如有異常事件發(fā)生,應(yīng)與班級負責(zé)人及時取得聯(lián)系,及時解決。

      5、 到達和離開時,需要清點人數(shù)。

      十一、活動后期

      1、 將活動情況連同照片制成作品放在班級群共享里。

      2、 參與人員每人一份活動心得。

      十二、活動意義

      讓同學(xué)親身體會到平凡的善良和感動,體驗到人人獻出一點愛,世界將變成美好人間的傳奇,讓我們發(fā)自內(nèi)心的感言道:“不要為善行設(shè)置語境,不要為冷漠尋找借口”的美好情操,讓更多善舉聽從內(nèi)心的道德律令。

    活動策劃 篇6

      一、活動前言

      “誰言逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!贝禾焓且粋充滿生機的季節(jié),贏得了廣大人民的喜愛。但秋天也不失風(fēng)采,因為有我們的志愿者的地方處處充滿激情。現(xiàn)在又迎來了新的一批志愿者,為我們注入新的血液。

      二、活動時間

      12月6日

      三、活動地點

      學(xué)校大操場

      四、活動單位

      初教部青年志愿者協(xié)會

      五、活動主題:

      “愛的接力”

      六、活動目的:

      青年志愿者宣誓儀式是為了是新成員對青協(xié)的內(nèi)含有了更深刻的了解,增強其社會責(zé)任感,讓每一名新成員真正了解青年志愿者,并用愛心和責(zé)任服務(wù)社會,特舉辦此宣誓活動。

      七、活動內(nèi)容策劃:

      1、安排14級新生有秩序的進入會場。(主席臺前)

      2、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、老師。

      3、由會長介紹青年志愿者精神和內(nèi)涵及相關(guān)活動。

      4、由秘書處宣讀青年志愿者規(guī)章制度。

      5、由青年志愿者干部代表進行發(fā)言。

      6、由14級新青年志愿者代表進行發(fā)言。

      7、青年志愿者宣誓。

      八、活動資源需要:

      青年志愿者會旗、音響、麥克風(fēng)、青年志愿者帽子、綬帶、主題條幅

      九、活動注意:

      1、注意會場秩序,保持會場衛(wèi)生,不得遲到早退。

      2、注意同學(xué)安全,保持會場安靜。

      3、干部要做好一切工作的前提準(zhǔn)備,給同學(xué)做好帶頭作用。

      十、附加:

      1、借主席臺鑰匙

      2、聯(lián)系國旗班

      3、攝影設(shè)施的完善

      4、編輯部寫稿

    活動策劃 篇7

      一、活動主題:

      “您的經(jīng)驗是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗訪談活動

      二、活動目的:

      通過對大四畢業(yè)生的訪談,了解他們在校期間的拼搏經(jīng)歷,聽取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗,為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗,提升在校生的就業(yè)競爭力。

      三、活動對象:

      化學(xué)化工學(xué)院06級學(xué)生

      四、活動形式:

      走訪的形式

      五、主辦單位:

      化學(xué)化工學(xué)院團委學(xué)生會

      六、承辦單位:

      化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進部

      七、活動時間:

      20xx.04~20xx.06

      八、活動地點:

      被采訪者宿舍外走廊等

    九、活動準(zhǔn)備:

      一、宣傳:

      出海報一份,貼在化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。

      二、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。

      召集大一至大三各班的就業(yè)委員,由他們傳達信息給各自班里的同學(xué),可報名參與采訪活動,班里每一位同學(xué)原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。

      三、秘書處提供大四師兄師姐的資料

      十、活動流程:

      1、聯(lián)系采訪對象,約定時間進行采訪;

      2、按約定的時間地點進行采訪,并做好記錄及拍照;

      3、對當(dāng)日的采訪成果進行整理,把成果以電子文檔方式發(fā)給采訪對象檢查,以確認成果沒有錯誤;

      4、所有采訪結(jié)束后,把全部成果再進行一次整理,整理成電子版的部門刊物,選有代表性的交編輯部納入院刊。

      十一、注意事項:

      1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料,并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。

      2、采訪時要注意禮貌。

      十二、工作安排:

      策劃部 提供詳細的活動策劃方案

      就業(yè)促進部

      確定采訪名單、聯(lián)系采訪對象、設(shè)計采訪問題、進行采訪、整理采訪結(jié)果。

      宣傳部

      制作宣傳海報

      秘書處

      提供大四師兄師姐的資料

      十三、經(jīng)費預(yù)算:

      打印費0.4*15元 海報費20元

      總計26元

    活動策劃 篇8

      一、 活動目的:

      通過兒童節(jié)前期和當(dāng)天的宣傳,對用餐的顧客進行溫馨提示和禮品贈送,以及給顧客提供其他的超值服務(wù)的系列行為,來感動顧客并增加顧客對我們麻辣風(fēng)芙蓉會館的情感關(guān)注,不斷聚焦麻辣風(fēng),進而提高我們的營業(yè)額和顧客的回頭率以及對我們麻辣風(fēng)芙蓉會館品牌的忠誠度。

      通過我們的情感營銷(提供超值服務(wù))不斷提高我們麻辣風(fēng)芙蓉會館在該廊坊餐飲市場的占有率,不斷領(lǐng)先于競爭對手。

      二、活動時間:XX月XX日

      三、活動地點:xx

      四、活動內(nèi)容:

      1、兒童節(jié)當(dāng)天來我店用餐的顧客都可以免費給兒童打個電話,無論是市話、國內(nèi)長途。限時15分鐘。

      2、兒童節(jié)當(dāng)天來我店用餐的顧客都可有機會免費拍照一張,并免費寄到本人兒童的手中;

      3、兒童節(jié)當(dāng)天如有客人請本人兒童來我店用餐,可享有如下優(yōu)惠:(1)、免費合影一張;(2)、送影框一個;(3)、送紀(jì)念兒童節(jié)特制菜品1 3份;(4)、送禮品一份(領(lǐng)帶等)。

      4、如果是請自己的兒童用餐,除了可享受以上優(yōu)惠,還可以享受全單8.8折優(yōu)惠;

      5、兒童節(jié)當(dāng)天過生日的兒童,我店免費提供 兒童節(jié)家庭套餐 一桌供10人以內(nèi)用。

      五、宣傳與氛圍營造:

      (一)、對外廣告宣傳

      1、做2期平面媒體廣告;

      2、電視廣告2期;

      3、網(wǎng)絡(luò)廣告;

      4、高檔樓宇廣告

      (二)、短信群發(fā)。

      短信內(nèi)容:6.15兒童節(jié)到了,麻辣風(fēng)全體員工祝福您的兒童或身為兒童的您健康快樂!當(dāng)天(6.15)生日的兒童可享受免費家庭套餐!還有更多驚喜吶!訂餐電話:

      (三)、通過店內(nèi)外各種廣告(圖片和文字)在不同位置的布置,進行全方位立體化的宣傳,在店內(nèi)營造出濃濃的 兒童節(jié) 文化氛圍。具體工作布置如下:

      1、 店外水牌,第一次提示顧客;

      2、 店內(nèi)廣告和氛圍營造:

      (1)、X展架3個;

      (2)、噴繪圖片30張;

      (3)、特制兒童節(jié)菜單;

      (4)、免費兒童節(jié)家庭套餐;

      (5)、臺面軟文(從 六、一 兒童節(jié)到 6、15 兒童節(jié));(6)、背景音樂:陳紅的《;丶铱纯础,崔京浩和劉和剛兩個版本的《兒童》循環(huán)播放;

      (7)、員工問候語:兒童節(jié)快樂!等等對顧客進行第二次第三次兒童節(jié)提示,讓顧客產(chǎn)生兒童節(jié)的情感或由此而想起了家鄉(xiāng)的兒童或由此而想起自己做兒童的艱辛與不易為后面的感動做好鋪墊!

      3、 現(xiàn)場互動:

      (1)、送 父子(女)連心 菜品一份。祝福語:祝愿天下父子父女都永遠心連心、幸?鞓!

      (2)、現(xiàn)場拍照。配音:各位領(lǐng)導(dǎo),來來讓我們在兒童節(jié)這個難忘的日子里留下這永恒的一瞬!到時我們給您送去或寄過去;

      (3)、為現(xiàn)場的兒童和天下兒童敬上一杯祝福酒,祝酒詞:今天是兒童節(jié),,F(xiàn)場的兒童和遠在家鄉(xiāng)的兒童節(jié)日快樂、身體健康!

      (4)、(祝酒詞講完之后)說:各位領(lǐng)導(dǎo),我和我的助手一起為現(xiàn)場的兒童和客人獻上一曲《兒童》,再次祝您和您的兒童節(jié)快樂身體健康!(將氛圍推向高潮)

      六、注意事項:

      1、宣傳文稿、詞句感情表達要貼切、準(zhǔn)確、到位,過則顯假,欠缺則無法與顧客產(chǎn)生情感共鳴,就很難感動顧客。

      2、對兒童節(jié)活動內(nèi)容要進行全員培訓(xùn),達到熟知的地步。

      3、兒童節(jié)優(yōu)惠活動不能與其它優(yōu)惠活動同時享有。

      4、6、15兒童節(jié)那天來我店過生日的 兒童 必須提前預(yù)約。

      5、當(dāng)天在我店過生日的兒童或在我店里請兒童吃飯時,要組織管理層一起為 兒童 說句祝福的話語。

      6、要保障兒童節(jié)特制菜品原材料充足。

    活動策劃 篇9

      本公司致力于優(yōu)秀體育文化產(chǎn)業(yè)的開拓和發(fā)展,是一家以趣味運動、戶外拓展及體育營銷為先導(dǎo),并以策劃組織各類體育文化交流活動,承辦各類體育賽事及提供專業(yè)賽事咨詢見長的體育文化傳播機構(gòu)。

      一、活動目的:

      為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游樂,從中學(xué)會團結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我院同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,我院學(xué)生會組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛。

      二、活動主題:友誼,從運動開始

      三、活動對象:體育學(xué)院____級全體新生

      四、活動時間:20____—10—30(擬定)

      五、活動地點:田徑場

      六、組織機構(gòu):體育學(xué)院

      七、活動形式:

      1、活動設(shè)計以宿舍團隊為單位,活動項目男女咸宜;

      2、活動具有全員參與性,宿舍人員都可參加;

      3、活動流程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進行;

      4、活動形式輕松、快樂,注重溝通、交流、

      5、活動場地要求不大,在院田徑場就可進行;

      6、老師、學(xué)長亦可踴躍參加,組成臨時團隊。

      八、活動流程:

      大賽籌備及宣傳

      前期:這是學(xué)生會的全面而細致的策劃準(zhǔn)備時期,我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳,并接受報名;再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,并召開賽前個舍隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)“備。做到有備無患,防范突然事件。

      中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結(jié)。

      后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結(jié)束,打掃活動場地衛(wèi)生,做活動的總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。

    活動策劃 篇10

      一.活動背景

      開學(xué)兩個月了,許多同學(xué)也已經(jīng)投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中?紤]到舉辦活動的實用性,高效性和經(jīng)濟性,經(jīng)過班委商提議,同學(xué)同意,12過控班級決定舉辦“12過控杯掰手腕大賽”。

      二.活動目的

      為了調(diào)節(jié)大家的學(xué)習(xí)生活,營造一個更加良好的學(xué)習(xí)氛圍。增加同學(xué)之間的交流,拉近同學(xué)之間的關(guān)系,提高班級凝聚力。

      三. 活動時間

      xx年11月5日晚上10點,全班開始報名。

      xx年11月6日晚上八點,全班開始比賽。

      四. 活動地點,參與人員

      班級宿舍走廊區(qū)域,12過控班全體同學(xué)

      五. 活動流程

      1. 根據(jù)5日晚上的報名,在6日白天進行抽簽,對晚上的比賽做好分組。

      2. 在6日白天,借來一張課桌,用于比賽;買好比賽獎品,于比賽結(jié)束后發(fā)放。

      3. 6日晚上,開始比賽,決出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。并發(fā)放獎品。

      4. 比賽期間,做好拍照等記錄工作,后期進行活動總結(jié)。

      六. 活動經(jīng)費預(yù)算

      一等獎獎品:保密

      二等獎獎品:保密

      三等獎獎品:保密

      總計:

      七. 注意事項

      1. 注意比賽的公平,公正性,在每局開始前,必須將雙方放在公平的位置。

      2. 由于比賽在宿舍樓進行,應(yīng)注意比賽期間觀眾的喧嘩,盡量避免“喊加油”

      3. 安全第一,比賽第二。要盡量避免同學(xué)受傷的情況。

      策劃書附:

      “12過控杯掰手腕大賽比賽規(guī)則

      1、參賽者統(tǒng)一采用右手(互握拇指,不戴任何防護物)進行比賽,雙方右手肘著臺面,并成一直線。比賽姿勢采用坐式,手平放在桌面上。 身體其余部分,不能觸及比賽桌面。

      2、比賽采用3局2勝制,每局不限時間,局與局之間可以適當(dāng)休息。

      3、比賽的預(yù)備階段,雙方選手的肘部必須處于中間,肘部屈曲度由選手們自行確定。手與肩膀的距離不允許少于一個拳頭的位置。開始口令一律為“預(yù)備,開始!”。

      4、比賽中,拳頭端部被壓至接觸桌面者輸;任何時候,選手肘部都要和墊板接觸,單腳離地、肘關(guān)節(jié)離臺面或離開規(guī)定范圍者輸。

      5、比賽時選手第一次犯規(guī)將受到黃牌警告,當(dāng)局犯規(guī)兩次則判當(dāng)局為輸。雙方同時犯規(guī),先犯規(guī)者輸。

      7、發(fā)現(xiàn)下列為犯規(guī)動作:

      1)、采用下拉動作;

      2)、將對方手腕往己方處下拉;

      3)、雙腳離開地面;

      4)、搶令;

      5)、肘離開肘墊;

      6)松手;

      7)、手腕和自己的身體接觸;

      8)、危險姿勢且不及時改正;

      9)、不與裁判配合,延長擺正手位的時間。

      8、參賽選手應(yīng)該提前剪指甲。

      9、若選手的比賽姿勢存在受傷危險時,裁判有權(quán)停止比賽。裁判的判決為最終判決。

      10、比賽中,選手要謹(jǐn)守公平競賽原則,禁止任何有違體育道德的行為。

      xx年11月2日

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