精選活動策劃方案四篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定呢？下面是小編整理的活動策劃方案4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動策劃方案 篇1

　　一、活動目的

　　清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，晴風吹柳絮，清明節(jié)來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。清明不僅是節(jié)日，也是我們一個非常重要的節(jié)氣。按《歲時百問》的說法："萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。" 清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有"清明前后，點瓜種豆"、"植樹造林，莫過清明"這樣的諺語。

　　一年一度的清明節(jié)就要到了，為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風俗習慣，增強幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，把我們的經典文化、我們的傳統(tǒng)習俗傳承下去，本次活動帶領幼兒來體驗清明節(jié)的各種風俗,同時感受春天的氣息。

　　二、活動主題

　　清明花雨 經典隨行

　　三、活動形式

　　此次活動分為室內活動和室外活動。均以班級為單位進行，也可以邀請家長參加，活動時長大約為：60-90分鐘。

　　四、具體活動流程

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　　早晨入園

　　活動準備：生活貼士--清明篇（見附件），每位家長一份

　　適合年齡：3-6歲

　　活動過程：

　　早晨入園的時候，教師把準備好的"生活貼士--清明篇"發(fā)給家長，讓家長了解清明時候應該注意的天氣和身體變化。

　　1．小小演藝家

　　活動名稱：小小演藝家

　　音樂準備：《空山鳥語》

　　適合年齡：3-6歲

　　活動過程：

　　此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動。

　　《清明》編排過程：

　　分兩組朗誦古詩《清明》，第一組和第二組從中各選一名幼兒，來分別朗讀古詩的第一句和第二句，第三句由第一組全體幼兒朗讀，朗讀時把手做喇叭狀放在嘴邊，第四句由第二組全體幼兒朗讀，朗讀時同時斜上舉左手或右手（統(tǒng)一即可）。

　　《寒食》編排過程：

　　全體幼兒可排成三角形或四方形，一起有感情地朗讀古詩《寒食》。

　　詩歌內容：

　　清明

　　杜牧

　　清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　《寒食》

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　　春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。

　　日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

　　2．情景劇：《清明》

　　活動名稱：情景劇表演《清明》

　　音樂準備：《悲歌》

　　人物準備：三名幼兒，一人表演詩人，一人表演牧童，一人做旁白（也可教師做旁白）

　　道具準備：酒旗一面、油紙傘一把、斗笠一頂

　　適合年齡：3-6歲

　　活動過程：

　　一人在舞臺側面讀旁白，表演詩人和牧童的兩名幼兒慢慢從舞臺兩邊走向中間，面對面，之間相隔一米左右距離，停下。跟隨旁白的語言做相應動作：表演詩人的幼兒模仿詩人手舉著油紙傘彎腰走路的樣子；表演牧童的幼兒頭戴斗笠模仿騎牛的樣子。然后表演詩人和牧童的幼兒對臺詞（臺詞如下）。

　　旁白：清明節(jié)這一天，淅淅瀝瀝地下著小雨。詩人走在路上，路上的行人都神色

　　凝重，表情悲傷。這時走來一個小牧童。

　　詩人：小牧童，請問哪里有賣酒的.地方呀？

　　牧童：杏花村有賣酒的地方（教室中插著酒旗的方向）。

　　3．插柳

　　活動名稱：插柳

　　音樂準備：《翠湖春曉》

　　適合年齡：3-4歲_

　　活動準備：做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠棒、剪刀、本

　　月主題墻以"樹"為主題。

　　活動過程：

　　教師出示準備好的柳條，讓幼兒和家長觀察它的結構，之后，以家庭為單位開始操作。

活動策劃方案 篇2

　　一、活動目的：

　　三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，也是廣大婦女的節(jié)日，為了體現社區(qū)對女同胞的特別關愛，同時豐富大家的業(yè)余文化生活，特舉辦此次活動，同時將慶�；顒优c加強婦女思想教育，創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結合，激勵廣大婦女滿懷熱情投身于工作當中，促進社區(qū)和諧發(fā)展。

　　二、活動主題：

　　慶祝三八婦女節(jié)

　　三、參賽禮品：

　　考慮到婦女生活習慣和喜好，活動獎勵可選擇婦女同胞適用的經濟實惠的物品，預計人均十元，如養(yǎng)顏補品，保潔用品，衛(wèi)生用品等女性為主的使用用品。

　　四、活動內容：

　　1、猜謎語

　　(共三十五道謎語，十五道關于婦女節(jié)知識的節(jié)日，可為選擇題，提高大家對三八婦女節(jié)的認識。二十道關于腦筋急轉彎方面的一些簡單的謎語)

　　2、轉凳子

　　3、頂氣球

　　4、 掂乒乓球

　　(每次由2 到4人進行，用乒乓球拍墊球來回一圈，中途不能把球掉下去，誰先完成誰贏)

　　5、做動作，猜東西

　　(2 人為一組，每次2 到3 組參賽，準備一個盒子，盒子里面放上一些紙條，紙條上寫一些簡單的東西，比如拖鞋，饅頭，蔬菜之類的，然后甲乙兩人面對面，先讓甲抽盒子里面的一張紙條，看完之后不能說出來，只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條上寫的是什么，2 分鐘內哪個組猜的最多為贏)

　　6、齊心協(xié)力

　　(2 人一組，每次3 到4 組參賽，用一根繩子綁住兩個人的腳，來回一圈，哪個組先完成哪個組就勝出)

　　7、 踩你沒商量

　　(每次由4人參加，每個人的雙腳腕上都綁上8 個氣球，然后相互踩氣球，最后誰的腳腕上剩下氣球了誰就勝出)

　　8、丟筷子

　　(每次由3 到4人參加，參賽選手坐在凳子上，腳下放一個啤酒瓶，嘴里叼著筷子在離瓶口半米的地方對準啤酒瓶然后松開嘴，看能不能把筷子丟到酒瓶里面，1 分鐘內，誰丟的最多誰勝出)

　　9、叼皮筋

　　(4 到6 人一組，每個人最里面叼一根筷子，筷子都上勾著一個皮筋，讓用嘴叼著筷子由第一個人把皮筋傳遞給最后一個人，再由最后一個人傳遞給第一個人，中間皮筋不能掉，看哪個組用時最少)

活動策劃方案 篇3

　　一、前言

　　為全面貫徹黨的教育方針和小學《數學》新課程標準精神，深入探索新的教育模式。針對目前小學教育普遍存在課堂過于嚴肅，授課方式單一，師生交流互動受到限制，學生未能掌握科學的學習方法以及部分學生對數學學習興趣不高等問題。我校數學教研組根據實際情況，結合各年級的學生特點，特舉辦形式多樣、課題豐富的數學興趣小組活動。旨在培養(yǎng)學生對數學學習的興趣，引導學生樹立正確的學習思想觀念，促進學生興趣愛好的向外拓展，為學生未來的學習和成長奠定良好的基礎。

　　二、指導思想

　　深入貫徹小學《數學》新課程標準精神。本著張揚學生個性，培養(yǎng)學生興趣愛好和專長的教育理念，促進第一課題的教學，豐富學生的課外生活，激化學生對數學學習的興趣，提高學生的數學應用能力，積極培養(yǎng)學生動手實踐能力和創(chuàng)新精神，努力促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學生的綜合素質不斷提高。

　　三、活動安排

　　1、活動時間：周三下午

　　2、活動地點：以教室為主（視具體活動項目靈活安排）

　　3、活動課題：口算、速算；思維開發(fā)；行程問題；解決問題的邏輯思維訓練

　　4、活動形式：課題授課式、交流座談式、演講式、競賽式、課外活動等

　　5、活動分組：學生自由選擇感興趣的活動小組

　　四、活動內容

　　各個不同興趣小組中在以數學為中心教學的基礎上，同時強化對各個興趣小組課題的側重點和數學基礎知識的訓練。選用貼近校園、貼近學生、貼近生活的題材，例如最新科研成果、科學奧妙、趣味游戲、生活指南等，還可以增加一些奧數和趣味數學的內容。傳授講究趣味性、知識性、邏輯性和思維性相結合。

　　五、活動措施

　　以數學教研組為核心，成立數學興趣活動小組。小組活動應制定目標明確、重點突出、科學詳細的活動方案，包括指導內容、課時安排、輔導教師安排等內容。每學期進行一次活動檢測和活動總結，以便交流和提供借鑒。同時教研組要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查，督促各興趣小組正常規(guī)范地開展活動。

　　六、活動要點

　　認真組建數學興趣小組，帶領學生走進豐富的數學世界。

　　1、開學初組織成立數學興趣小組。制定興趣小組活動計劃，落實詳盡的興趣小組活動方案，體現小組的特色。

　　2、興趣小組活動定課程，為開展廣泛的數學活動提供切實素材。把學生的數學活動落實到實處，為學生安排一定的時間，每周的活動有教師專門指導。力求做到周周有內容，有目標。

　　3、開展讀報和閱讀數學書籍活動，指導學生廣泛閱讀，讓學生享受讀報的快樂。要求有條件的學生自行購買數學書籍，課外閱讀的書籍還可以向學校圖書館借閱。教師在學生開展閱讀前都收集了一些書籍中的背景資料給學生。教材中的“思考題”和“你知道嗎”等內容教師都在數學興趣活動課上組織學生閱讀并指導，適當的介紹拓展些的知識，鼓勵學生自行閱讀、獨立思考等。利用生活中的數學資源，讓學生體驗數學的實用價值，增強學生學好數學的信心。

　　4、開展豐富多彩的活動，為數學興趣小組活動提供動力支撐。

　　七、活動目標

　　1、增強課堂互動性，活躍學生的思維，提高學生語言表達能力。

　　2、使學生逐步形成良好的學習習慣和學習方法。

　　3、在心里素質上，讓學生更自信，并學會去欣賞。

　　4、讓學生的課外知識得到豐富，興趣得到發(fā)展。

活動策劃方案 篇4

　　活動名稱：

　　醫(yī)學院“健康杯”三人籃球賽

　　活動目的、意義：

　　為了豐富在校學生課余生活和鍛煉強壯的體格，加強班集體的凝聚力，為籃球愛好者提供一個展現自我的舞臺。

　　組織單位：

　　臨床部籃球協(xié)會

　　具體活動策劃：

　　1. 比賽項目：男子、女子三人籃球賽。以班為單位，每班出兩支男隊（分一、二隊），每隊4人；一支女隊，每隊5人。

　　2. 比賽時間：10月31日下午以及11月1、2日三天（31下午及1日上、下午進行小組賽，2日下午進行1/4決賽、半決賽、決賽）

　　3. 比賽形式：男子組共分a、b、c、d四個小組，每組前兩名出線進入八強；女子組分e、f兩組，每組前兩名出線進入四強：進行下一輪的淘汰賽直至決出一、二、三等獎，給予獎品與獎狀以示鼓勵。

　　4. 比賽地點：本部籃球場

　　5. 人員范圍：12本科， 11本碩，08研究生

　　6. 參賽人數：12本科2個班，11本碩5個班，共7個班，每班參賽人數13人；13研究生共4支男隊，1支女隊參賽，共21人；加上籃協(xié)協(xié)會組成的記時計分員，裁判員16人；總參賽人數約128人。

　　7.裁判組成：經與研究生體育部協(xié)商后，本次比賽裁判工作主要由籃球協(xié)會的裁判（12本科、11本碩的學生裁判，都有超過三年的裁判經驗）擔任。

　　8.比賽規(guī)則：略

　　9.比賽場數：56場

　　經費預算：

　　1. 比賽用球：250元（一個籃球的平均壽命為半年左右，上一屆籃協(xié)所申請的兩個籃球因為自然磨損已經壞掉了）

　　2. 宣傳海報（以后舉辦的活動可重復使用）：

　　相紙噴繪：1m×1m ×20元＝20元

　　3. 打印報名傳單：10張×0.2元＝2元

　　4. 打印比賽比分、犯規(guī)登記表：56場×0.2元＝11.2元

　　5. 比賽用哨：8人×3.5元＝28元

　　6. 球員飲用水：3桶×10元＝30元

　　7. 一次性杯子：10條（30個/條）×1.5元＝15元

　　8. 獎品：男子組: 女子組：

　　一等獎：4人×12元＝48元 一等獎：5人×12元＝60元

　　二等獎：4人×8元＝32元 二等獎：5人×8元＝40元

　　三等獎：4人×5元＝20元 三等獎：5人×5元＝25元

　　總計：581.2元

　　經費來源：

　　主要來于團委以及體育部，少部分來于各班報名費（8個班×10元＝80元）

　　臨床部籃球協(xié)會

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