【實用】活動策劃方案集合5篇

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的活動策劃方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

活動策劃方案 篇1

　　為進一步提升社員對社團活動的整體認知，提升社員的活動策劃能力和團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)社員創(chuàng)新性思維，�？诮�(jīng)濟學院ERP協(xié)會決定在人力資源管理研究小組舉辦“首屆活動策劃方案評比大賽”

　　一、活動主題：

　　“讓興趣變?yōu)閯恿?讓動力創(chuàng)造價值”

　　二、活動目的

　　為實現(xiàn)研究小組人員的興趣價值，搭建平臺。有效提高理論與實踐的結合。使興趣小組成員進一步了解專業(yè)知識，有效提升社員的適應能力，強化職業(yè)技能，提高職業(yè)素質及組織協(xié)調能力。同時進一步實現(xiàn)人力資源研究小組的價值，使人力興趣研究小組實至名歸，建立與培養(yǎng)社員的專業(yè)學術性愛好，推動社員專業(yè)知識技能的有效提升。

　　三、主辦方及參賽人員

　　主辦方：�？诮�(jīng)濟學院ERP協(xié)會

　　承辦方：人力資源管理研究組

　　參賽人員：人力資源研究小組全體社員

　　嘉賓：人力資源研究教研室主任楊麗老師

　　四、比賽內容

　　以通過撰寫“人力資源管理職業(yè)技能大賽”策劃方案為主（策劃書需紙質版word文件1份)并制作演講PPT。進行分組演講。

　　五、比賽流程

　　（1）進行分組，4至5人為一組

　�。�2）在撰寫策劃書及制作PPT期間可在ERP協(xié)會活動室進行探討與研究 （地點：后勤大樓2樓203室ERP協(xié)會活動室。開放時間：每天19:30-22:00)

　�。�3）5月23日晚6點30分在一教S103進行PPT演講比賽。

　�。�4）隨后由評委進行得分評比。

　　六、評分細則

　　人力資源研究組“首屆活動策劃方案評比大賽” 評分細則

　　項目

　　指 標

　　得分情況

　　演講者

　　形象

　　儀容儀表，親和力

　　________分

　　演講態(tài)度，氣質修養(yǎng)

　　________分

　　小計: 分

　　講解

　　表現(xiàn)

　　思路清晰，表達能力強，始終吸引觀眾

　　________分

　　善于調動觀眾積極性，活躍現(xiàn)場氣氛

　　________分

　　小計: 分

　　PPT

　　內容

　　目的與意義明確

　　________分

　　內容邏輯清楚，層次清晰

　　________分

　　內容之間的聯(lián)系與承接是否流暢和自然

　　________分

　　內容的突顯性

　　________分

　　小計: 分

　　準備

　　小組對比賽內容理解及掌握程度

　　________分

　　PPT課件制作情況

　　________分

　　小計: 分

　　評定總分值: 分

　　七、獎項設置

　　一等獎（共1組）：每位成員榮獲社團榮譽證書一本，128GB U盤一個。

　　二等獎（共2組）：每位成員榮獲社團榮譽證書一本，定制高檔筆記本一本。

　　三等獎（共3組）：每位成員榮獲社團榮譽證書一本，精美禮品一份。

　　未獲得一二三等獎的參賽隊每人可獲得紀念禮品一份。

　　八、其他

　　本次比賽針對ERP協(xié)會人力資源管理研究小組全體社員，協(xié)會其他社員可于比賽當天前往比賽現(xiàn)場，進行觀摩學習，并參與現(xiàn)場有獎互動活動。

活動策劃方案 篇2

　　活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員，隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來，之后放手讓學生進行活動的自主設計，最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動：

　　1、對父親說一句節(jié)日祝詞，并匯報近來的學習狀況。

　　2、做一件力所能及的家務事。如：燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

　　3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

　　4、一邊給父親捶捶背，一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事，并傾聽父親的教誨，改正自己的一個缺點，用實際行動來感恩。

　　連日來，學生精心制作賀卡，并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發(fā)放倡議書，倡議全校師生利用周末做力所能及的事，用實際行動感恩，讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛，溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比�！靶⒕粗�星”的一個依據(jù)。

　　在父親節(jié)即將來臨之際，灰埠小學校園里，“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題，很多學生都想借這個特殊的日子，向他們的.父親致意。

　　節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進、勤奮學習就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都能夠讓父母了解到我們感恩的心。

　　為此，學校大隊部根據(jù)本年“感恩教育”活動方案，學生除了每一天都要做的愛心作業(yè)外，(如：為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等)，我們還設計了“爸爸我愛您，祝您節(jié)日快樂”的主題活動，3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話，并且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽后感言，讓學生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個個性的節(jié)日。

活動策劃方案 篇3

　　活動背景

　　國家提出了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌及建設社會主義新農村的同時，成都市也成為了其中的一員，接下來成都將全面建設現(xiàn)代田園城市。而作為黨員的我們，應該跟著黨組織的步伐，提高大學生的綜合素質，將科技文化帶下鄉(xiāng)，體現(xiàn)黨員的服務性。

　　活動意義

　　1、開展科技文化下鄉(xiāng)，將先進科技知識和文化活動帶下鄉(xiāng)，加強城鄉(xiāng)結合:

　　2、提升大學生黨員的綜合素質，讓黨員學生體現(xiàn)其服務性;

　　3、成立青年志愿者服務基地，使青年志愿者們有能夠服務的場地，做到哪里有志愿者，哪里就有服務。

　　活動形式

　　與村委會結成對子，開展科技文化下鄉(xiāng)，利用黨建帶動團建開展各項豐富多彩的活動，并且建立青年志愿者服務基地。

　　活動內容

　　1、實地了解當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展情況，根據(jù)實際情況，進行網(wǎng)絡宣傳推廣;

　　2、實地了解當?shù)剞r產(chǎn)品的情況，利用網(wǎng)站開展電子商務服務;

　　3、組織文藝表演小分隊，下鄉(xiāng)表演，豐富村民文化生活;

　　4、青年志愿者對留守兒童、孤寡老人對口幫扶;

　　5、與村委會進行黨建知識交流;

　　6、利用專業(yè)知識，普及電腦知識及免費電腦清理;

　　7、開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動;

　　8、黨員帶動團員深入農村開展團日活動;

　　9、為村民播放愛國愛黨及社會主義新農村題材的教育片。

活動策劃方案 篇4

　　讀書使人明智,讀書使人高尚。為了深入實施素質教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,學校擬舉辦20xx年讀書節(jié)活動,旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。方案如下:

　　一、活動目的:

　　1.通過活動,激發(fā)學生讀書熱情,使學生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習慣,更好地吸收民族文化和世界文化精華,豐富學生的知識,培養(yǎng)語文素養(yǎng)。

　　2.使學生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺,更新知識,發(fā)展智力,開闊視野,為學習發(fā)展奠基。

　　3.通過活動,大力推進書香班級,書香校園建設。

　　二、活動主題:

　　享受文字之美體驗讀書之樂

　　三、活動口號:

　　與書同行,收獲甌小滿園書香

　　讀好書、習美德、立良行

　　開卷有益,為生命加鈣補鋅

　　腹有詩書氣自華

　　與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。

　　四、活動時間:

　　4月20日――5月24日

　　五、活動內容及具體要求:

　　時間 參加人員 內容 具體要求 完成時間

　　指導、落實

　　籌備階段

　　活動策劃

　　讀書節(jié)方案定稿,公告

　　4月13日

　　德育處語文組

　　活動準備

　　召開家長會:特邀溫州市教師教育院曹鴻飛副院長給全體家長做親子閱讀講座。

　　4月13日

　　德育處語文組

　　啟動階段

　　全校師生

　　啟動儀式

　　1.學生表演朗誦《弟子規(guī)》;

　　2.顧老師動員講話

　　4月20日

　　德育處語文組

　　看一本好書

　　學生自選一本課外讀物進行閱讀并進行摘錄。

　　4月20-4月26日

　　班主任語文老師

　　屏幕宣傳

　　學校環(huán)境布置:橫幅、電子屏

　　4月20日

　　辦公室德育處

　　活動階段

　　全校層面活動:

　　內容 時間

　　責任人

　　經(jīng)典誦讀

　　利用晨讀15分鐘時間開展經(jīng)典誦讀

　　語文老師

　　班級圖書角評比

　　4月27日

　　德育處圖書室

　　親子閱讀

　　利用雙休日,要求家長、孩子共讀一本課外書

　　班主任家長

　　教師閱讀

　　要求教師在讀書節(jié)中閱讀一本書

　　各位老師

　　年級層面活動:一、二年級集體經(jīng)典誦讀

　　三年級:班級故事會

　　四年級:班級讀后感比賽

　　項目要求

　　時間

　　責任人

　　展示階段

　　一、二年級

　　集體古詩吟誦經(jīng)典誦讀比賽

　　全班人人參與,時間5-6分鐘

　　5月22日

　　班主任

　　四年級

　　讀后感比賽

　　每班推薦10份作品參加年級評比。

　　評出一二三等獎。

　　5月6日

　　班主任

　　三年級

　　故事大王比賽

　　每班推薦2名學生參加年級評比。

　　評出一二三等獎。

　　5月15日

　　班主任

　　總結階段

　　全校師生

　　閉幕式

　　總結、頒獎

　　5月25日

　　德育處

　　江甌小學德育處

活動策劃方案 篇5

　　(一)活動主題：“我們一起過臘八”

　　“我們一起過臘八”(如：臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗，臘八話……)

　　(二)活動目的 結合中國傳統(tǒng)節(jié)日，宣揚傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道，促進家校融合。

　　(三)活動內容

　　1、請家長和學生一起熬制臘八粥，品臘八粥，講述臘八節(jié)故事，通過孝親禮儀的宣揚，促進家校融合，同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。

　　2、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥，營造溫暖的臘八節(jié)氛圍，通過傳統(tǒng)文化的學習和敬老活動讓學生感受臘八節(jié)背后的中國傳統(tǒng)文化。

　　(四)活動要求

　　1、請同學們積極參與臘八節(jié)的活動，通過學校提供的關于臘八節(jié)的資料了解臘八節(jié)的故事，談感受、話感恩，了解中華的傳統(tǒng)文化。

　　2、聽廣播：廣播時間開展“我們一起過臘八”的專題廣播。

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