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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2021-03-06 18:14:42 活動(dòng)策劃 我要投稿

    【推薦】活動(dòng)策劃集合4篇

    活動(dòng)策劃 篇1

      一、活動(dòng)方向:歡慶元旦 暢想未來

    【推薦】活動(dòng)策劃集合4篇

      二、活動(dòng)主題:慶元旦活動(dòng)

      三、活動(dòng)目的:

      為迎接元旦的到來,增添節(jié)日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動(dòng)。以本次活動(dòng)為契機(jī),增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵(lì)師生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

      本次活動(dòng)提供展示師生風(fēng)采的舞臺(tái),通過以班級(jí)為單位表演節(jié)目的形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,增添校園藝術(shù)氛圍,展示素質(zhì)教育碩果,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神,使師生新年同歡樂,共進(jìn)取,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

      四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月底

      五、節(jié)目形式:

      舞蹈、小組唱、獨(dú)唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個(gè)中隊(duì)先預(yù)置3---5個(gè)節(jié)目。11月26日前報(bào)少先大隊(duì)部,11月30日進(jìn)行篩選,12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認(rèn)定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。

      六、節(jié)目?jī)?nèi)容基本要求:

      1、健康向上、富有思想性;

      2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);

      3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;

      4、老師重視、組織有序、參與面廣。

      希望各班根據(jù)要求,利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練。

      七、節(jié)目主持:

      八、具體籌備工作安排如下:

      總編導(dǎo):

      九、節(jié)目督導(dǎo):

      十、同時(shí)邀請(qǐng)幼兒園參加。

    活動(dòng)策劃 篇2

      一、活動(dòng)主題:“HMF光棍狂歡之夜”

      活動(dòng)背景:在每年的這一天,一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì),那就是來到“HMF光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動(dòng),首先請(qǐng)用一顆開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個(gè)人。

      二、活動(dòng)時(shí)間:11月11日晚上《6.40---晚上11.40》

      三、活動(dòng)地點(diǎn):KTV(在10號(hào)前活動(dòng)參與人員確定后我們?cè)诖_定場(chǎng)地)活動(dòng)口號(hào):交友萬歲,單身無罪。

      四、活動(dòng)費(fèi)用:AA制,預(yù)收30元

      五、公共物品:舞會(huì)面具及常用設(shè)施為租賃(自己不需要帶面具)

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、娛樂游戲

      2、悲傷情歌大PK

      3、光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”

      七、注意事項(xiàng):

      1、所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。

      2、當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。

      3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動(dòng)著出現(xiàn),違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局。決不留情。

      八、報(bào)名事項(xiàng):

      報(bào)名后我們將以電子郵件的形式將活動(dòng)流程發(fā)到參與者郵箱里。

    活動(dòng)策劃 篇3

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒了解正確進(jìn)餐的方法,初步學(xué)習(xí)吃魚的正確方法。

      2、理解詞:“細(xì)嚼慢咽”。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      掛圖《吃東西的時(shí)候》,操作卡片《吃東西的時(shí)候》(一)、(二)、(三)。

      三、活動(dòng)過程:

      1、講故事,讓幼兒根據(jù)已有生活經(jīng)驗(yàn)想象小動(dòng)物們發(fā)生事故的原因。

      (1)講故事的前半段。 熊貓哈哈哈醫(yī)院今天可忙了,剛送走了一位病人,又來了一歌貓媽媽帶著小貓來了。見小貓難受的樣子,熊貓醫(yī)生關(guān)心地問:“小貓,你哪兒不舒服?”小貓指指喉嚨說不出話來,熊貓醫(yī)生拿起手電筒和壓舌板對(duì)小貓說:“張開嘴,讓我瞧瞧。”熊貓醫(yī)生用壓舌板壓住小貓的舌頭,打開手電筒一照,看見一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚刺卡在了喉嚨中間。熊貓醫(yī)生正要用鑷子取出魚刺,聽見了小狗汪汪地叫著跑了過來,它不停地咳嗽,說是被骨頭嗆著了。熊貓醫(yī)生趕緊幫助它們?nèi)〕隽丝ㄔ诤韲道锏聂~刺和小骨頭。熊貓醫(yī)生奇怪地問:“小貓、小狗,你們?cè)趺磿?huì)被魚刺卡住,被骨頭嗆著呢?”

     。2)請(qǐng)幼兒看操作卡片(一)、(二),提問,討論:

      1、小貓為什么會(huì)被魚刺卡?

      2、誰來熊貓醫(yī)院看病?

      3、小狗為什么會(huì)被小骨頭嗆著呢?

     。3)講故事的后半部分。 貓媽媽說:“今天小羊過生日,它為好朋友們準(zhǔn)備了許多它們喜歡吃的東西,朋友們非常高興,就一邊吃一邊唱呀,說呀,玩呀,結(jié)果被魚刺卡住了,被小骨頭嗆著了!毙茇堘t(yī)生對(duì)小貓、小狗說:“吃東西的時(shí)候要特別小心,不能邊吃邊玩。吃到嘴里的東西要細(xì)嚼慢咽,不要著急,記住了吧?”小貓、小狗記住了熊貓醫(yī)生的話,又高高興興地參加小羊的生日祝賀會(huì)了。 幫助幼兒理解詞語:細(xì)嚼慢咽。

      2、了解安全進(jìn)餐的方法,初步學(xué)習(xí)吃魚吃蛋黃等的正確方法。

     。1)請(qǐng)幼兒看掛圖:熊貓醫(yī)生提醒小貓、小狗在吃東西時(shí)要注意什么?為什么?我們小朋友應(yīng)該怎樣做?怎樣吃煮雞蛋的蛋黃? 小結(jié):熊貓醫(yī)生提醒提醒小貓、小狗在吃東西時(shí)不能邊吃邊說邊玩,吃到嘴里的飯菜應(yīng)細(xì)細(xì)地嚼爛,慢慢地咽下,不能著急。如果邊吃邊玩或一口吃下蛋黃,容易被卡住或嗆著。我們小朋友也應(yīng)該這樣做。

     。2)教師:魚是我們小朋友喜歡吃的食物,但是它的身上有許多魚刺,怎樣吃魚就不會(huì)被魚刺卡住呢? 小結(jié):在吃魚的時(shí)候,要把能看見的魚刺先取出,然后吃進(jìn)嘴里,當(dāng)你感覺還有魚刺時(shí),要慢慢吐出。飯和魚不混在一起吃,便于取出魚刺。

      (3)學(xué)習(xí)短小兒歌。 吃魚要注意, 安全是第一, 吃魚不吃飯, 吃飯不吃魚。

      四、活動(dòng)總結(jié):

      教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在欣賞故事的同時(shí),感受到其中的快樂。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂。

    活動(dòng)策劃 篇4

      【活動(dòng)目的】:培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進(jìn)班級(jí)間的友誼,豐富大家的課余生活

      【活動(dòng)名稱】:大家一起來,我要我精彩.

      【活動(dòng)主題】:我的青春,我做主—班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)

      【活動(dòng)時(shí)間】:待定

      【活動(dòng)地點(diǎn)】:戶外燒烤場(chǎng)所/多媒體教室/草地

      【活動(dòng)形式】:將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小組,每個(gè)小組保證各有一半成員來自不同的班級(jí),從而達(dá)到聯(lián)誼的目的

      【活動(dòng)內(nèi)容】

      一、燒烤活動(dòng)

     。保ㄗh班委開會(huì)決定是否舉辦,需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用,但費(fèi)用不會(huì)很高,如果決定舉辦燒烤活動(dòng),那么可以自帶食物燒烤,也在燒烤場(chǎng)那里購(gòu)買。

      2.如果決定不去燒烤,只想簡(jiǎn)單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì),那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。

      二、主持人致活動(dòng)開幕詞,活動(dòng)開始.

      三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

      注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

      節(jié)目一:隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)

      目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭(zhēng)強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感

      時(shí)間:5分鐘

      道具:大白紙,大水筆(寫隊(duì)名用),獎(jiǎng)品

      規(guī)則:1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名,并選好隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮

      2.由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。

     。常鞒秩酥鞒,各組投票選出的隊(duì)名,并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。

      節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動(dòng)腦合作節(jié)目)

      目的:點(diǎn)燃?xì)夥,讓各組成員活躍起來,并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力

      對(duì)象:各小組成員

      道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎(jiǎng)品

      游戲規(guī)則:

     。保骄拷M有兩到三個(gè)問題。

     。玻鞒秩颂釂枺鹘M搶答,第一個(gè)搶到的組派

      3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。

      4.每組答對(duì)問題,主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。

      節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜(動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)

      道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的.動(dòng)物,人物,成語或者物品

      人數(shù):兩人一組,可多組參加

      游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名

      節(jié)目四:合力吹氣球(動(dòng)手合作節(jié)目)

      目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)

      人數(shù):每組限六人

      道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))

      游戲規(guī)則:

     。保謨山M,但每組必須要有六人。

     。玻鞒秩苏(qǐng)每組每人抽簽。

      3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

      節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)

      事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨(dú)唱等。

      節(jié)目六:七拼八湊

      此游戲適合晚會(huì)最后,掀起高潮。

      要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)

      主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

      將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上。

      其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

      背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。

      采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

      聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。

      其他備用游戲節(jié)目:

      1:多人多足

      目的:配合協(xié)調(diào)能力

      道具:普通紅繩子,秒表一個(gè),哨子一個(gè)。(一名裁判)

      人數(shù):4組,每組8人

      游戲規(guī)則:以隊(duì)伍為單位參加,全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上,從場(chǎng)地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時(shí)進(jìn)行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時(shí)間最短的隊(duì)伍勝出。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個(gè)小節(jié)目。

      2:踩汽球

      目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

      人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。

      游戲規(guī)則:當(dāng)場(chǎng)選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開始后,互相踩對(duì)方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋(gè)問題,(注:不能太過分)

     。常杭w兔子舞(需多媒體支持)

      目的:培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解,讓他們體會(huì)溝通與合作的妙處

      人數(shù):兩個(gè)/三個(gè)小組組成一隊(duì),一隊(duì)大概16人

      場(chǎng)地:空曠的平地

      道具:兔子舞歌曲,MP3/筆記本電腦,音響

      游戲規(guī)則:

     。保擞螒蜻m用于16人以上,人數(shù)不宜過多,否則會(huì)減低游戲的樂趣。

      2.將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì),要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。

     。常シ磐米游韪枨┝睿鹤竽_跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。

     。矗硗庖魂(duì),繼續(xù)游戲。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、燒烤用品,數(shù)碼相機(jī)1~2部,筆記本電腦,音響

     。病⒅鞒秩私庹f詞(主持人自行準(zhǔn)備)

     。场⒂螒虻谰

     。矗渌

      【活動(dòng)分工安排】

      1、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動(dòng),協(xié)調(diào)兩個(gè)班級(jí)的分工合作事宜。

      2、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動(dòng)的節(jié)目,協(xié)助節(jié)目的開展。

     。场⒐(jié)目主持人待定,建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任,負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的主持,氣氛調(diào)動(dòng)。

     。、團(tuán)支書負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問題的收集,場(chǎng)地的申請(qǐng)和布置。

     。怠⒔M織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場(chǎng)地布置。

      6、生活委員;負(fù)責(zé)游戲道具,獎(jiǎng)品的購(gòu)買,經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集。

     。贰⑿麄魑瘑T;負(fù)責(zé)照相記錄,場(chǎng)地布置,多媒體支持,協(xié)助節(jié)目的開展。

      【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

     。保疅举M(fèi)用:25元/人

     。玻螒虻谰哔M(fèi)用:

     。常螒颡(jiǎng)品費(fèi)用:

     。矗渌M(fèi)用:

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