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    班級活動策劃

    時間:2021-02-25 18:35:28 活動策劃 我要投稿

    班級活動策劃匯編五篇

    班級活動策劃 篇1

      一、活動背景:

    班級活動策劃匯編五篇

      十一月十一日,是年輕人的一個另類節(jié)日,因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節(jié)”。

      “光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學子告別校園,近兩年 “光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會彌散!秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言!肮夤鞴(jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

      二、活動目的:

      在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。

      三、活動時間:

      11月11日晚7:00——9:00。

      四、活動開展:

      1,主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節(jié)”的由來。

      2,集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。

      3,班委開場講話,討論會正式開始。

      4,同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。

      5,小游戲,小節(jié)目表演。

      6,指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

      7,總結(jié),晚會圓滿結(jié)束。

      五、準備工作:

      1,教室申請及布置。(生活委員負責)

      2,嘉賓邀請。(學習委員負責)

      3,活動主持(體育委員負責)

      4,活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動(組織委員負責)

      5,活動中節(jié)目表演(文藝委員負責)

      6,活動前、中、后期宣傳(宣傳委員負責)

      7,總策劃,細節(jié)商議(團支書負責)

      8,活動整體把握(班長負責)

    班級活動策劃 篇2

      活動名稱: 建團xx建校xx我來慶

      活動背景:

      20xx年,是特別的一年。20xx年是我們仲愷農(nóng)業(yè)工程學院建校的xx周年,也是建團的93周年。新學期開始了,我們迎來了仲園的第十一期“活力在基層”主題團日競賽活動。此次活動是在中國共青團建團93周年和建校85周年背景下開展的。希望本次活動,使我們團支部更加熟悉我們的中國共青團,更加熱愛我們的仲愷農(nóng)業(yè)工程學院。

      活動目的:

      “建團93周年與建校xx周年”包含著深刻的內(nèi)涵,有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對我們的思想修養(yǎng)和綜合能力的提高有著積極的影響。通過本次活動的開展,提高同學們對團和對校的熱愛,增強同學們的團結(jié)度。

      活動地點:番禺東悅歡樂園 學校廖何紀念館

      活動時間: 20xx年4月12日和13日

      活動對象:外國語學院英語112班全體同學

      活動流程

      (一)前期工作

      1、活動前利用多個下課時間,征詢同學的意見,確立活動方案。

      2、活動前一天組織全體同學,制定購物清單,提醒同學出行要注意安全。

      (二)活動當天

      20xx年4月12日

      1. 一起乘車到番禺東悅歡樂園,在路上進行安全教育

      2. 根據(jù)院內(nèi)活動行程進行活動,

      3. 晚上自由活動時間進行“建校xx 建黨xx”的知識教育。

      20xx年4月13日

      1. 東悅歡樂園游樂活動結(jié)束回校

      2. 到學校廖何紀念館門前的紀念碑懷念廖仲愷、何香凝,默哀1分鐘。

      (三)后期工作

      1、將活動時拍下來的照片進行整理,并將相片沖曬出來,留作紀念。

      2、進行書面的工作總結(jié)。

      經(jīng)費預算: 每人各自出門票費和零食費

      活動中應該注意的問題:

      (一)注意出行安全,必須集體活動,并保管好自己的財物。

      (二)注意文明出行。

      (三)活動后統(tǒng)一回校。

    班級活動策劃 篇3

      一、活動目的:

      為了全面推動素質(zhì)教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經(jīng)學校研究決定,在20xx年新年到來之際,學校將開展班級慶新年聯(lián)誼活動、教職工慶新年聯(lián)誼會兩項活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:

      二、活動主題:

      展我風采、喜迎新春。

      三、活動時間:

      (1)班級慶新年聯(lián)誼活動:20xx年12月31日下午12:30--14:15

      (2)教職工慶新年聯(lián)誼會:20xx年12月31日下午14:30--15:30

      四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排:

      結(jié)合小學部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室

      (1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交小學部德育處。

      (2)教室要做適當?shù)牟贾,班?nèi)前黑板要有布置,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

      (3)按時間要求結(jié)束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。

      (4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

      五、教職工聯(lián)誼會活動安排:

      (1)教職工分組:

      小學組:小學教師 行政后勤組

      (2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:郭欣、李亞(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),李靜同志負責發(fā)獎工作。

      (3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

      (4)活動獎勵:

      1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。

      2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。

      六、未盡事宜,另行通知。

      軍地小學

    班級活動策劃 篇4

      活動的目的:

      1、培養(yǎng)學生的音樂舞臺表演力,提高學生對音樂的興趣;

      2、培養(yǎng)學生的自信心,增強學生音樂表演實踐能力;

      3、培養(yǎng)同學之間的合作能力。

      4、在緊張的學習中適當放松。

      活動的意義:“班級音樂會”能夠營造班級和諧、團結(jié)的氣氛。展示學生音樂作品、音樂小評論等,達到相互交流和激勵的目的。

      活動地點:博雅樓音樂教室(備注:如果不能申請過關,則在八年級12班教室舉行)

      活動時間:由于活動時間較長,所以決定將活動分為三次進行,時間為11月18日下午海量閱讀時間、11月19日下午活動課時間、11月19日下午海量閱讀時間。(如以上三個時間中因事有耽誤,那么就改為次日下午海量閱讀的時間。如果是活動課時間有耽誤就改為當天下午海量閱讀時間。關于時間安排,我們將會跟相關人員申請)

      工作人員:主持人:劉熠余沁霏

      節(jié)目統(tǒng)籌:譚珊然

      節(jié)目編排:團委會(李詩雨余沁霏劉新玥)

      現(xiàn)場組織:譚如意

      頒獎人員:團委會(同上)

      器樂及人員安排:鄧峰曾家豪

      臺詞編寫:余沁霏

      獎品籌備:李詩雨

      評委:譚如意劉雨荷劉新玥蔣翰林尹緣陳璨

      參加人員:八年級12班全體學生及班主任

      活動過程:

      1.組織人員宣布會場紀律(三分鐘左右)

      2.班主任做開場講話(五分鐘左右)

      3.主持人講開場白及活動規(guī)則(三分鐘左右)

      4.主持人報幕

      5.節(jié)目1-7(主持人依次報幕)(三十分鐘左右)

      6.現(xiàn)場小游戲(十分鐘左右)

      7.節(jié)目(其余)(五十分鐘左右)

      8.頒獎(十分鐘左右)

      9.主持人講結(jié)束語(三分鐘左右)

      10.負責人總結(jié)(兩分鐘左右)

      時間總和為:115分鐘左右

     。ㄖ鞒秩税凑展(jié)目單順序依次報幕,學生按順序表演。)

      活動內(nèi)容:

     。1)節(jié)目范圍:選擇自己喜歡的表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,展現(xiàn)學生素質(zhì)的節(jié)目。

     。2)節(jié)目形式:包括唱歌(可根據(jù)自己愛好選擇通俗唱、獨唱、小組唱、表演唱、齊唱、對唱?沙⑽、日文等)、舞蹈(獨舞、集體舞等)、詩歌朗誦(可配樂)、音樂劇、樂器表演(鋼琴、小提琴、二胡、古箏、琵琶、電子琴、葫蘆絲等)等(備注:如果在教室內(nèi),則不能選擇鋼琴。如果在音樂教室,可選擇鋼琴。但其他樂器需要選手自備)

     。3)節(jié)目人數(shù):根據(jù)節(jié)目需要自由搭配,每人準備至少一個節(jié)目,形式和內(nèi)容由學生自由組合(可與同學組合)。要求人人參與,根據(jù)自己的愛好、特長自選內(nèi)容、自選表演形式自選。節(jié)目單由團委會統(tǒng)籌完成,且盡快上交班主任進行審核。

     。4)節(jié)目要利用課余、周末時間積極進行排練,對每個節(jié)目都應該詳細記載,負責人對節(jié)目中好的方面進行表揚,在節(jié)目存在的問題給以點評。對每個學生都應一視同仁,給予那些節(jié)目中存在問題的學生應該多多的鼓勵,對每個學生都應該給予正確的看待。

      互動游戲內(nèi)容:

      1、歌詞接龍

      游戲規(guī)則:以小組為單位。主持人唱第一句,接著是第1小組然后依次類推。上一句歌詞的結(jié)尾字是下一句歌詞的開頭字(如果太難的,同音字也可以代替)。但只限一句歌詞。必須在10秒之內(nèi)唱出,不然就視為失敗。(小組中有誰想到就可以唱)失敗的小組將會受到懲罰(如:做個鬼臉、跳個草裙舞等)

      2、小組自創(chuàng)節(jié)奏

      游戲規(guī)則:以三分鐘的時間,各小組討論想出并自創(chuàng)出一小段簡短的以拍手或拍桌子的節(jié)奏。主持人從九個小組中選出四個小組進行展示,并評出最有創(chuàng)意的一個小組。

      獎項設置:

      一等獎(一名)獎品:獎狀一張、本子一個、筆一支。(加操行分2分)

      二等獎(兩名)獎品:獎狀一張、本子一個。(加操行分1.5分)

      三等獎(三名)獎品:獎狀一張、筆一支。(加操行分1分)

      優(yōu)秀小組(兩個小組)獎品:獎狀一張、小組每人一支筆。(小組每人加操行分1分)

     。▊渥ⅲ捍隧椈顒由婕暗脚灿冒噘M以及操行分評定,請班主任審核并作適當修改)

      評委評分標準:

      本次比賽評分采用10分制,保留小數(shù)點后兩位數(shù),計分方式以全體評委評分去掉一個最高分、一個最低分后,計平均分為該選手的最后得分,平均分保留小數(shù)點后二位數(shù),選手得分按組別從高到低排出獲獎等次,如出現(xiàn)平均分相同的情況以總分多者勝;

      活動反思:通過這種新型的音樂研究性學習的方式,讓學生得到一種親身的體驗。在探究的過程中,不但豐富了學生的課外知識,也深刻的了解音樂的內(nèi)涵,并提高了學生的合作、交流能力。同時學生也無形中讓自己展開豐富的聯(lián)想,為他們創(chuàng)新意識的發(fā)揮提供了用武之地!鞍嗉壱魳窌笔且环N生動活潑的評價方式,我們應該以一位“總導演”的.身份,充分調(diào)動、保持學生的積極性,發(fā)揮學生的組織、編導能力。

    班級活動策劃 篇5

      一、指導思想

      俗話說:"讀書破萬卷,下筆如有神。"從遙遠的古代的開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書、不學習,那必將被社會所淘汰。好的讀書習慣要從小培養(yǎng),讓書籍走進孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,提高學生讀書的能力,從中體驗讀書的快樂!

      二、活動目標

      1、通過活動,讓學生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。

      2、通過活動,擴大孩子的視野,活躍思維。

      3、通過活動,引導學生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級奠定基礎。

      4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

      三、活動口號:

      "讓讀書成為一種習慣,做個快樂的讀書人!"

      四、活動構(gòu)想及安排

      第一階段:啟動階段(9月20日-9月30日)

      1、結(jié)合學校"校園讀書節(jié)"活動方案及班級實際讀書現(xiàn)狀,制定本班讀書方案。

      2、班級集體讀書內(nèi)容:背誦《初中生必背優(yōu)秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記 》、《繁星·春水》。

      3、營造良好的班級讀書氛圍

      (1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學們一起讀書。

      (2)建立好班級的圖書角,做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實。再次明確"圖書管理員"職責,制定班級圖書管理制度。

      (3)記住班級讀書要求"走進教室就看書",每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。

      (4)繼續(xù)圖書評比欄的評比,促進學生養(yǎng)成好的讀書習慣。

      第二階段:活動階段(10月12日--10月末)

      1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動,每周背誦兩首古詩。

      2、每天7:30分之前為自由閱讀時間,每周二7:30--7:50為"讀書方法指導"時間,借助《初中語文自讀課本》教師引導學生了解讀書方法,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學著會讀書。

      八(1)班"我為新班級添光彩"主題班會活動方案

      【 活動主題 】:我為新班級添光彩

      【 活動目的 】:通過這次活動讓學生們學會關心集體,從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。

      【 參加對象 】:全體學生,班主任和音樂老師。

      【 活動時間 】: 20xx年 9 月 24 日下午 4 : 00 - 4 : 40

      【 主 持 人 】:林雅雪、葉傲霜、劉小倩、

      【 活動分工 】:

      1 、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節(jié)日排練。

      2 、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。

      3 、宣傳委員負責布置會場。

      4 、音樂老師負責教唱兩首歌曲!吨袑W時代》《愛我中華》。

      5 、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)。

      【 活動過程 】:

      1 、討論活動方案

      2 、開展活動:

      1 )四個主持人宣布主題班會開始;

      2 )主持人開場白;

      3 )收音機播放《中學時代》,全班跟著一起齊唱;

      4 )詩朗誦《我愛二中》;

      5 )英語小對話:《助人為樂》;

      6 )小記者采訪學生《你心目中的班集體是什么樣子的》;

      7 )三句半《談談我們的班集體》;

      8 )豐富多彩的文藝節(jié)目:

     、倥錁吩娎收b《紅》

      ②單彈管演奏《七子之歌--澳門》

     、叟杏⑽男『铣堆┙q花》,長笛伴奏

     、芸彀濉冻獓鴳c》

      ⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

     、藜茏庸摹逗萌兆印

      9 )音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領唱:陳錦立

      【 活動小結(jié) 】: 班主任利用小記者采訪的機會,談感受,提要求。

      執(zhí)筆:劉小倩(班長)、張瑾(宣傳委員)

      珍愛生命,體味成長八(1)"班級活動設計方案

      活動目的:利用小品、游戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關懷,遇到矛盾的時候?qū)W會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養(yǎng)獨立精神,培養(yǎng)一定的動手能力,努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。

      活動形式:主題班會

      指導教師:班主任張霄

      活動主持人:班長江卉靖

      各環(huán)節(jié)負責人(負責環(huán)節(jié)的過渡及環(huán)節(jié)小結(jié)):"悅納自己"----徐蘭

      "氣球天上飄"--馬思嘉

      "解手鏈"----華景瑋

      "買寵物"----江卉靖

      "包餛飩"----蔣明臻

      地點:本班教室

      準備工作:1召開相關晨會及班干部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻計獻策;

      2在班委會上經(jīng)過討論篩選出可行性較強的各個環(huán)節(jié),指導各方案負責人分頭準備;

      3分別指導各環(huán)節(jié),提醒可能出現(xiàn)的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位;

      4準備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩;

      5場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場地;

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