班級活動(dòng)策劃合集九篇
班級活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的
通過本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展，增進(jìn)同學(xué)們彼此間的了解，深化相互間的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)院氛圍的目的。同時(shí)在課外活動(dòng)中放松自我，收獲快樂，增強(qiáng)班級凝聚力，展現(xiàn)新聞10級同學(xué)積極活潑的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)名稱
新聞傳播學(xué)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
**年10月24日（星期一）下午14:00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
北園足球場。
五、參加對象
新聞傳播學(xué)院10級全體同學(xué)。
六、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)當(dāng)日下午兩點(diǎn)10級全體同學(xué)在北園足球場集合。
2、進(jìn)行第一階段背夾球比賽。
3、進(jìn)行第二階段運(yùn)球比賽。
4、進(jìn)行第三階段兩人三腳比賽。
5、進(jìn)行第四階段趕球比賽。
4、賽后排名發(fā)糖。
5、每個(gè)班留下4名同學(xué)打掃衛(wèi)生、整理場地，其他同學(xué)有秩序解散。
七、比賽規(guī)則
比賽以班級為單位，每班選出16名同學(xué)參與比賽，2名同學(xué)擔(dān)任裁判。
�。ㄒ唬┍硦A球比賽
16名同學(xué)分兩隊(duì)，50米跑道兩側(cè)分列8名，2名同學(xué)一組，背靠背將籃球置于中間跑到另一側(cè)，換下一組同學(xué)繼續(xù)，直到本班所有參賽同學(xué)接力完成，以時(shí)間最短者獲勝。中途籃球落地必須由裁判重新放回再由落地處出發(fā)，每掉一次在比賽時(shí)間記錄上加上5秒。各個(gè)班級相互監(jiān)督（如1班裁判監(jiān)督5班同學(xué)，2班監(jiān)督6班……），兩名裁判一名負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，一名負(fù)責(zé)為參賽者放回籃球和記錄籃球落地次數(shù)。比賽分兩次進(jìn)行，一次4個(gè)班同時(shí)進(jìn)行（分為1、3、5、7班和2、4、6、8班）。最終第一名計(jì)6分，第二名4分，第三名2分，其余班級均計(jì)1分。
（二）運(yùn)球比賽
同樣將16名同學(xué)分兩隊(duì)，50米跑道兩側(cè)分列8名，第一名同學(xué)用一個(gè)羽毛球拍將一個(gè)乒乓球運(yùn)送到另一側(cè)換另一名同學(xué)，中途乒乓球落地同樣需要在時(shí)間記錄上加上5秒。其余規(guī)則和計(jì)分方式與背夾球比賽相同。最后的比賽排名由兩個(gè)項(xiàng)目的積分總和決定。
�。ㄈ﹥扇巳_跑步比賽
將16名同學(xué)分兩隊(duì)，50米跑道兩側(cè)分別8名。賽前16名同學(xué)以兩人為單位，分別將其中兩只腳栓在一起。由第一隊(duì)兩個(gè)人跑至另一側(cè)換對面的兩人跑回，直至本班所有同學(xué)完成。以時(shí)間最短者獲勝，計(jì)分方式如上。
�。ㄋ模┶s球比賽
將8名同學(xué)（其中4名男生，四名女生）分成兩隊(duì)，50米跑道分別4名。第一名隊(duì)員手持木棒，利用木棒將起點(diǎn)處的籃球趕至對面換對面的同學(xué)跑回直至本班所有同學(xué)完成。比賽中不得以身體其它部位觸碰球，否則將扣除5秒的時(shí)間，裁判設(shè)置及積分方式如上。
所需器材：籃球四個(gè)、羽毛球拍四個(gè)、乒乓球四個(gè)、木棍四個(gè)、細(xì)繩一條（剪斷）、秒表四只。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
第一名獲得150元班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)及大糖果包一個(gè)，第二名獲得100元班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)及中糖果包一個(gè)，第三名獲得50元班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)及小糖果包一個(gè)，其余班級分別獲得鼓勵(lì)糖果包一個(gè)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目
金額（元）
十、注意事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)由年級班委和年級團(tuán)總支共同組織舉辦；
2、活動(dòng)場地?fù)頂D，需提前占場；
3、所需器材體育部應(yīng)該都可以提供，需提前與體育部聯(lián)系；
4、加強(qiáng)宣傳力度，各班班長盡力做好賽前宣傳和比賽中維持秩序的工作；
5、組織同學(xué)采購糖果及其它用品。
班級活動(dòng)策劃 篇2
一 、聯(lián)歡晚會(huì)的目的及意義。
為增進(jìn)全班同學(xué)的友誼，加強(qiáng)相互之間的溝通與交流，充分展現(xiàn)我班同學(xué)的精神風(fēng)貌，并且給同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)在我，鍛煉自我的舞臺，現(xiàn)計(jì)劃于xx月底舉辦20xx年班級元旦聯(lián)歡晚會(huì)。 借以向辛勤授課的老師問候，并為接下來的考試周放松心情，考出好成績。
1、目的：
�。�1）使同學(xué)們相互了解，加強(qiáng)班級凝聚力
�。�2）讓同學(xué)們得到上臺的機(jī)會(huì)，感受被人矚目的感覺。
（3）提供一個(gè)平臺讓大一新生更大膽地展現(xiàn)自己。
�。�4）展示xx班同學(xué)的風(fēng)采
2、意義：
�。�1）增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
�。�2）可以鍛煉同學(xué)的能力。
�。�3）增加同學(xué)的自信心。
�。�4）表現(xiàn)班級凝聚力，增加在系里的影響力。
二 、對象、地點(diǎn)及時(shí)間。
1、對象 ：xx班全體xx名同學(xué)。
2、嘉賓 ：輔導(dǎo)員、班主任、任課老師、各班同學(xué)代表。
3、地點(diǎn)：一教6樓601教室。
4、時(shí)間：xx月xx日周五晚7點(diǎn)00分。
三、活動(dòng)主題。
歌舞青春，釋放激情。
四、主辦單位。
xx班級班委。
五、活動(dòng)過程。
�。ㄒ唬└靼辔〗M上報(bào)表演節(jié)目要求：
1、各小組以團(tuán)隊(duì)形式表演，每個(gè)隊(duì)員都參加，取個(gè)有特色的隊(duì)名。
2、表演內(nèi)容為：舞蹈、小品、唱歌、走秀等各類搞笑形式。
（二）活動(dòng)流程。
1、入場發(fā)放祝福書簽
2、熱身活動(dòng)：“我愛你、不要臉”。
3、表演節(jié)目一。
4、抽獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)22名。
5、表演節(jié)目二。
6、互動(dòng)游戲一：“翻地毯”。
7、表演節(jié)目三。
8、抽獎(jiǎng)：二等獎(jiǎng)15名。
9、表演節(jié)目四。
10、互動(dòng)游戲二：“特殊任務(wù)”。
11、表演節(jié)目五。
12、抽獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)10名。
13、表演節(jié)目六。
14、互動(dòng)游戲三：“踩氣球”。
15、結(jié)束舞曲，集體跳舞。
六、活動(dòng)前期、中期和后期工作安排。
1、班主任活動(dòng)助理：負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作開展情況跟進(jìn)，及時(shí)了解完成情況，與老師對接反饋進(jìn)展。
2、主持人：熟悉整臺晚會(huì)流程，負(fù)責(zé)串場和臺詞準(zhǔn)備。
3、說明：各任務(wù)分別安排班委小組負(fù)責(zé)承擔(dān)具體準(zhǔn)備工作，因事務(wù)不同，需要多位人員協(xié)助，請全體47位同學(xué)積極配合參與相關(guān)工作，讓活動(dòng)順利開展。
4、后勤組。
�。�1）班委小組。
�。�2）任務(wù)。
a、借音響設(shè)備并保管搬運(yùn)（話筒2個(gè)，備好電池），音源收集（節(jié)目、圣誕、新年、動(dòng)感舞曲、年輕人喜歡的音樂），現(xiàn)場調(diào)音。
b、現(xiàn)場兌獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品發(fā)放，前期準(zhǔn)備書簽全班同學(xué)寫好祝福語，入場發(fā)放有編號的書簽。
c、現(xiàn)場照相、攝影，招待嘉賓入座。
d、制作好獎(jiǎng)品發(fā)放清單。
班級活動(dòng)策劃 篇3
為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神，加強(qiáng)我班級建設(shè)，合理利用“5·25”心理健康日這一契機(jī)。讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對自我了解、探索自我，解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，以使同學(xué)們心理健康成長，保障同學(xué)們能夠度過一個(gè)愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
具體安排如下：
一、活動(dòng)主題
繪人生藍(lán)圖 圓青春夢想
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月20日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
四、參于人員
xxxx級x班全體同學(xué)，倪導(dǎo)師，張輔導(dǎo)員
五、前期策劃準(zhǔn)備
1、心里聯(lián)絡(luò)員了解同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中遇到的疑惑，通過查資料、詢問有關(guān)老師找到解決方法;
2、召開班委會(huì)議制定詳細(xì)計(jì)劃，考慮全面。以使在班會(huì)中，心理聯(lián)絡(luò)員作主導(dǎo)作用，每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性是盡可能多的同學(xué)在其中受益，而不只是一個(gè)形式。
六、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備
設(shè)計(jì)并篩選活動(dòng)流程，確保同學(xué)們在快樂的同時(shí)學(xué)習(xí)心理知識，解決學(xué)習(xí)生活疑惑，做好人生規(guī)劃。
2、班會(huì)序幕
做一個(gè)真心大冒險(xiǎn)游戲，既可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的好奇心，又可以引出本次班會(huì)的主題，使班會(huì)在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。
3、班會(huì)開始
講解此次班會(huì)的意義，并對整個(gè)健康月的活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)，把此次班會(huì)的安排流程告訴同學(xué)，是同學(xué)對對此次班會(huì)有個(gè)大致了解，做好心理準(zhǔn)備。
4、視頻觀賞
播放幾個(gè)同學(xué)們感興趣的而且與本次活動(dòng)有關(guān)大學(xué)生心理健康視頻。
5、疑惑解答
討論學(xué)習(xí)生活中的疑惑，在交流中尋找解決問題的方法，增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解。與此同時(shí)，心理聯(lián)絡(luò)員為大家講解一些學(xué)習(xí)到的心理知識，增加同學(xué)們對心理知識的了解，幫助做好人生規(guī)劃。
6、游戲階段
(1)心理測試。在娛樂中了解個(gè)人性格、交流等方面的優(yōu)勢特點(diǎn)及不足之處。進(jìn)一步了解自己，探索自己。
(2)文字接龍。以宿舍為單位分組，進(jìn)行語言傳達(dá)。讓同學(xué)們在集體中感受到快樂，增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識到未來的社會(huì)仍需要合作。
(3)戶外活動(dòng)。另找時(shí)間開展戶外活動(dòng)，譬如，混合籃球，編花籃，兄弟連等各種的娛樂活動(dòng)，放松同學(xué)們的身心，認(rèn)識到身體是未來競爭的資本。
7、班會(huì)總結(jié)
與同學(xué)們交流此次活動(dòng)的感受，以書面形式字?jǐn)?shù)不限，重在參與。對最近班級里存在的問題做一些分析，并提出個(gè)人的見解，對今后同學(xué)們共建和諧班級提出合適的建議。
8、班會(huì)結(jié)束
班委做后期工作。如，衛(wèi)生方面，會(huì)后保持教室優(yōu)良的環(huán)境。討論此次活動(dòng)存在的問題，尋找更加合適的解決方法，為以后開展活動(dòng)汲取更多的經(jīng)驗(yàn)，以完善各項(xiàng)工作。
七、后期工作
心里聯(lián)絡(luò)員對同學(xué)們所寫感受認(rèn)真分析，針對不同同學(xué)的情況適當(dāng)?shù)呐c其交流，讓更多的同學(xué)了解自我，做好人生規(guī)劃。
班級活動(dòng)策劃 篇4
策劃書即對某個(gè)未來的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書寫作。策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的.指路燈。下面，小編為大家分享班級出游活動(dòng)策劃書，希望對大家有所幫助！
一、活動(dòng)時(shí)間：**年5月12日星期日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：濰坊白浪河濕地公園
三、活動(dòng)背景：
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)，通過踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然。欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
四、安全事項(xiàng)：
1、一切行動(dòng)聽從指揮，注意不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走注意兒童安全。
2、不要讓兒童單獨(dú)不玩水，盡量不去到小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
3、不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；不觸摸電線。
4、在老師、家長視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要請假并結(jié)伴而行。
5、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
6、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
7、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
8、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。
9、各學(xué)生最少由一位家長陪同。
五、活動(dòng)建議
1、以家庭為單位，最后好以數(shù)家在一起，以便相互照應(yīng)。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多，請注意保管好貴重物品。
3、建議家長和同學(xué)穿休閑服裝和鞋子，注意給孩子多帶衣物、鞋子、食品、水、和部分藥品。
4、各家庭自己準(zhǔn)備午餐。適天氣情況帶必要的防護(hù)用品，例如：太陽傘、野餐墊等。
六、活動(dòng)安排
1、20xx年5月12日星期日6：00在錦華小學(xué)門口集合。6:30準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)一乘坐汽車出發(fā)（注意提前通知家長）
2、到達(dá)目的地大約140公里2個(gè)半小時(shí)左右，到達(dá)后以家庭為單位自由活動(dòng)。
3、下午15:30在門口集合，準(zhǔn)備返回。
白浪河是流經(jīng)山東省濰坊市城區(qū)的一條最為重要的河流，橫穿昌濰大平原，白浪河的前身是濰坊老城的護(hù)城河，河水自南向北緩緩流過市中心，把濰城和奎文兩區(qū)分隔開來，將濰縣劈為東、西兩半。
據(jù)介紹，整個(gè)濕地公園建設(shè)了30余個(gè)親水、觀景平臺，40余座橋梁各具特色，8000余米的木棧道臨水而設(shè)，陸路交通保持原有地形自然風(fēng)貌，游人行走時(shí)與河道形成互動(dòng)，河水時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，時(shí)緊時(shí)松，達(dá)到了既通透又封閉的如夢如幻效果。水路交通供親水游覽，游人可乘坐游船、畫舫、竹筏進(jìn)行水上游覽，也可直達(dá)河岸景區(qū)、水中島嶼。
濰坊白浪綠洲濕地公園先后擁有“國家級水利風(fēng)景區(qū)”、“國家4A級旅游景區(qū)”、“山東省十佳水利風(fēng)景區(qū)”等殊榮。如今，白浪綠洲濕地公園不僅成為了濰坊的城市“綠肺”，滋潤著城市，同時(shí)也是最具鮮明濕地特色的旅游綜合體。
班級活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)背景：
一年之際在于春，就讓我們抓住這次春的機(jī)會(huì)，大家聚一聚。享受享受這美好的四月風(fēng)光，這宜人的景色，聆聽聆聽花開花落的聲音，欣賞欣賞百花爭艷的壯麗。
齊長城始建于春秋時(shí)期，完成于戰(zhàn)國時(shí)期的齊長城，西起黃河河畔，東至黃海海濱，迤邐山東十三縣，長達(dá)千余里。齊長城又是春秋戰(zhàn)國時(shí)期各國所筑長城中現(xiàn)遺跡保護(hù)較多的一處，它建筑在起伏連綿的泰沂山脈的山嶺之中，雖沿線有平谷之地，但多為山嶺，長城依山就勢而筑。其建筑宏偉，規(guī)模壯觀，凝聚著二千五百年前我國勞動(dòng)人民勤勞與智慧，也體現(xiàn)了春秋首霸和戰(zhàn)國七雄的東方泱泱大國的強(qiáng)盛雄風(fēng)。
活動(dòng)目的：
1.在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì)，大學(xué)生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍⿷敉饣顒?dòng)來放松我們的身心，我們這次活動(dòng)的一個(gè)目的就是讓同學(xué)們親近自然，放松精神，感受生活。
2.大學(xué)的教育更主張自學(xué)，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼，讓大家有個(gè)更好的交流環(huán)境，能夠讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要。團(tuán)隊(duì)精神是很重要的，現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點(diǎn)。具備團(tuán)隊(duì)精神對我們的將來也是很有用的。3.在活動(dòng)過程中會(huì)遇到很多問題，這次活動(dòng)也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問題的能力和解決問題的能力。
活動(dòng)名稱：XX藝術(shù)學(xué)院游齊長城
活動(dòng)對象：XX藝術(shù)學(xué)院全體師生
活動(dòng)主題：領(lǐng)略歷史，樂在自然
活動(dòng)時(shí)間：3.19
活動(dòng)地點(diǎn)：齊長城旅游景區(qū)
活動(dòng)流程:
(一)宣傳：2張海報(bào)(1、設(shè)計(jì)學(xué)院門口2、食堂門口。宣傳用品于15日前準(zhǔn)備好)
(二)報(bào)名：1、3月17日班級形式報(bào)名。(各班負(fù)責(zé)人于17日晚6：00將報(bào)名表交予社團(tuán)部)2、17日到社團(tuán)部報(bào)名
(三)3月19日早上7：15，我們在學(xué)院餐廳門口集合，點(diǎn)名確定人數(shù)到齊，我們集合同一出發(fā)去目的地。9：00到達(dá)目的地，說明注意事項(xiàng)，然后自由組隊(duì)進(jìn)行游玩，大家可以結(jié)伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。
(四)17：30集合清點(diǎn)人數(shù)，帶隊(duì)回去。
(五)選出幾個(gè)熟悉路線的人，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)到達(dá)目的地。
注意事項(xiàng)：
(1)路上和活動(dòng)時(shí)要注意安全。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
(3)一切行動(dòng)聽指揮，如有事情必須先向負(fù)責(zé)人報(bào)告，手機(jī)保持開機(jī)。
(4)自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動(dòng)，不作危險(xiǎn)游戲。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
經(jīng)費(fèi)計(jì)算：白卡紙2*2合計(jì)4元
注意問題及細(xì)節(jié)：11~17日保證海報(bào)完整及不被破壞，點(diǎn)名準(zhǔn)確無誤。攝影人員記錄整個(gè)活動(dòng)過程
備注：齊長城門票全價(jià)25元，學(xué)生優(yōu)惠價(jià)12.5元。車費(fèi)10元。(以自己所需帶適量現(xiàn)金)。水和食物自備;每位同學(xué)必須要隨身攜帶學(xué)生證;以防春游當(dāng)天下雨，同學(xué)們需攜帶雨傘;有興趣的同學(xué)可帶撲克娛樂。
班級活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的
文法學(xué)院正式啟動(dòng)陽光夢工廠活動(dòng)，為各班提供資金和場地，為同學(xué)們搭建展示創(chuàng)意的平臺。新聞1301班以此為契機(jī)，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和活力，并結(jié)合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學(xué)專業(yè)與相機(jī)、視頻等技術(shù)接觸的特點(diǎn)，打造屬于新聞1301班的創(chuàng)意夢工廠。
二、活動(dòng)對象
文法學(xué)院新聞1301班全體成員
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年4月20日-26日
四、活動(dòng)主題
細(xì)微渾南，創(chuàng)意班級
五、活動(dòng)形式
1、創(chuàng)意照片
借助專業(yè)攝影技術(shù)，拍攝一組創(chuàng)意照片，在后期照片處理過程中也要展現(xiàn)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。
2、創(chuàng)意音樂會(huì)
在身邊尋找樂器替代品，并用其組合演奏一段音樂，要求節(jié)奏感強(qiáng)，盡量模擬原聲。
3、創(chuàng)意安全宣傳
對前期活動(dòng)中積累的安全隱患素材進(jìn)行收集，活動(dòng)當(dāng)天在文科A場地進(jìn)行與同學(xué)的互動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生拍照，在照片中發(fā)現(xiàn)安全隱患，一方面感受到了拍照的樂趣，更重要的是認(rèn)識到了校園中的安全隱患，借此達(dá)到安全宣傳的目的。摒棄以往“應(yīng)該”“不應(yīng)該”的教育方式，讓游戲者在照片中意識到身邊的安全問題，從而實(shí)現(xiàn)安全宣傳教育。
六、活動(dòng)內(nèi)容策劃
(一)以班級為單位，根據(jù)活動(dòng)主題，確定活動(dòng)方案。班委為活動(dòng)負(fù)責(zé)人，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的活動(dòng)積極性。
(二)各寢室利用身邊的物品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，盡量做到舊物再利用，以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動(dòng)。在23日前完成作品制作，并制作活動(dòng)視頻，記錄活動(dòng)過程。
(三)在活動(dòng)過程中，班委做好活動(dòng)的宣傳。
(四)充分發(fā)揮新聞學(xué)專業(yè)的專業(yè)特長，在形成舊物利用作品的基礎(chǔ)上，在渾南校區(qū)內(nèi)，選景進(jìn)行創(chuàng)意拍攝，創(chuàng)意內(nèi)容包括拍攝方式，拍攝內(nèi)容，人物造型，拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動(dòng)創(chuàng)意角度的渾南校區(qū)，另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干，同樣也將目光投注于校園安全的環(huán)節(jié)，希望在鏡頭下發(fā)現(xiàn)細(xì)微渾南。
七、注意事項(xiàng)
(一)充分發(fā)揮新聞班同學(xué)多彩多藝的優(yōu)勢，將音樂創(chuàng)作、角色扮演等形式融入創(chuàng)意活動(dòng)中。
(二)活動(dòng)過程要求全員參與，班委為此次活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人，充分發(fā)揮寢室長的作用。
(三)利用一周半的時(shí)間準(zhǔn)備，最后上交作品，統(tǒng)一匯總。
(四)作品展示要求展現(xiàn)渾南校區(qū)現(xiàn)狀，班級特色和寢室文化，建議多種元素并存，或文藝，或搞怪，能展現(xiàn)出班級同學(xué)的青春活力和創(chuàng)造力，最好能達(dá)到宣傳校園安全，展現(xiàn)班級形象的目的。
班級活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的：
該活動(dòng)重在提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，強(qiáng)身健體
二、活動(dòng)意義：
通過該活動(dòng)，一方面可以提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，鍛煉大家的身體。通過形體課的學(xué)習(xí)，可以使大家了解到關(guān)于基本服務(wù)禮儀，培養(yǎng)同學(xué)們的氣質(zhì)以及專業(yè)素質(zhì)。通過健美操課的學(xué)習(xí)，可以使大家擁有更加健美的身材，同時(shí)能活動(dòng)筋骨，達(dá)到鍛煉身體的作用。另外一方面，同學(xué)們集體參加這些活動(dòng)，有助于加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和了解，有利于增強(qiáng)班級凝聚力，進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們的班級榮譽(yù)感，有力的促進(jìn)我們班的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
1. 每周的周一、周二、周四的16：30到17：00
2. 每周的周三的16：00到17：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
田徑場
五、活動(dòng)對象：
10級141班的全體成員
活動(dòng)細(xì)則：
活動(dòng)說明：
1.希望同學(xué)們能配合活動(dòng)，積極參與
2.如若不能參加活動(dòng)，應(yīng)請假，可向班長或者體育委員說明情況
3.注意安全保護(hù)好自己。
組織者寄語：
1.該活動(dòng)內(nèi)容暫定為這些，先試行兩周。如若活動(dòng)效果不佳或者出現(xiàn)其他不利情況，我們將進(jìn)行調(diào)整
2.該活動(dòng)的參與者是全體同學(xué)，希望大家各抒己見，提出更好的建議和意見
3.愿每個(gè)人都能健健康康，開開心心每一天！
4.強(qiáng)身健體，從我做起，從現(xiàn)在做起！��！
141班團(tuán)支部
班級活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景：
秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶青少年出去秋游是件很有意義的事，不僅讓孩子走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時(shí)也可對青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園
三、活動(dòng)目標(biāo)：
◆通過秋游放飛童心，培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛大自然的情懷；
◆通過親近大自然，可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛心；
◆通過秋游可能對青年大學(xué)生進(jìn)行安全教育；
◆通過精心組織的互動(dòng)活動(dòng)，培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識；
四、活動(dòng)行程安排
具體時(shí)間
活動(dòng)項(xiàng)目
備注
08：30――
從學(xué)校出發(fā)，一路歡歌笑語奔向原野
老師陪同
10：00—--
到達(dá)桔園，短暫休整
10：15－11：00
快樂分組，構(gòu)建小組文化
11：00－12：00
大樹與松樹、蛟龍出海
12：00－12：30
愉快午餐、摘桔品桔
12：30―13：00
梅花朵朵開、快樂水果蹲
13：00－14：00
能量傳輸
14：00—14：30
評選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎(jiǎng)
14：30－--
返回單位，奔向溫馨浪漫的港灣
老師陪同
本次秋游我校特邀30位專職教練對學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項(xiàng)目如下：
項(xiàng)目一：快樂分組，創(chuàng)編小組文化
用新穎、活潑的方式，對學(xué)生進(jìn)行分組，然后各自小組構(gòu)思隊(duì)名、選出隊(duì)長、創(chuàng)編隊(duì)歌和口號。
項(xiàng)目二：大樹與松樹
三人為一個(gè)小組合，分為三個(gè)口令：‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’，在口令下達(dá)之后，沒有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個(gè)節(jié)目。
項(xiàng)目三：蛟龍出海
所有隊(duì)員橫排站立，用綁腿帶將相鄰隊(duì)員的腳踝捆住，使隊(duì)員排成一字橫龍，而后集體橫向前進(jìn)，幾個(gè)團(tuán)隊(duì)共同pk，最先通過的團(tuán)隊(duì)獲勝。
項(xiàng)目四:能量傳輸
以小組為單位，每人一段pvc管合作傳遞一個(gè)乒乓球，在不違反規(guī)則的情況下，哪個(gè)小組用時(shí)最短就算獲勝。
項(xiàng)目五:梅花朵朵開
大家圍成一個(gè)圓圈，慢跑過程中，老師會(huì)說出一個(gè)數(shù)字，相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個(gè)數(shù)字，沒有組成這個(gè)數(shù)字的同學(xué)要為大家表演節(jié)目。
項(xiàng)目六:快樂水果蹲
10個(gè)人為小組，每個(gè)小組給自己起一個(gè)水果名字，大家彼此喊出其他小組的名字，配合和反映不好的小組將表演節(jié)目。
五、活動(dòng)費(fèi)用：
門票（送兩斤橘子）：15元／人
拓展訓(xùn)練費(fèi)：20元／人
車費(fèi)（往返3小時(shí)）：15元／人
費(fèi)用總計(jì)：50元／人
班級活動(dòng)策劃 篇9
一活動(dòng)目的：
針對心理輔導(dǎo)員反映同學(xué)們在親情、友情、愛情方面存在一些誤區(qū)、茫然問題，為了更好地協(xié)調(diào)好同學(xué)們學(xué)習(xí)與生活齊發(fā)展。減少一些不必要的心理壓力。同時(shí)，也可以更好地加深同學(xué)們的友誼。
二活動(dòng)時(shí)間：
xx/9/19
三活動(dòng)地點(diǎn)：
東華理工本部圖書館西湖亭子
四活動(dòng)策劃人：
團(tuán)支書：溫陸慧 組織委員：唐曼雨
五活動(dòng)對象：
英語三班全體成員
六活動(dòng)流程：
1、先通過班委同意及準(zhǔn)備好策劃書，然后由團(tuán)支書進(jìn)行一個(gè)個(gè)宿舍進(jìn)行調(diào)查大家的想法，大多數(shù)人通過了才實(shí)施。
2、由班長和組織委員帶領(lǐng)大家來到活動(dòng)地點(diǎn)，組織委員講開場白 。
3、再由組織委員抽號碼的方式抽簽，抽到班上同學(xué)再讓大家進(jìn)行提問。如抽到1號，則由1、11、21、31號同學(xué)把他們的情感問題與大家分享，大家一起尋找解決方法
4、在愉快、輕松的氛圍中結(jié)束此次班會(huì)，由組織委員作總結(jié)。
七活動(dòng)效果:
同學(xué)們通過此次班會(huì)更了解班上同學(xué)的想法，為以后更好地相處奠定了一定的基矗在情感問題上也有了更高層次的認(rèn)知。相信這能更好地指導(dǎo)他們的實(shí)踐。輕松愉悅的暢言也減輕了他們一定的壓力，使同學(xué)們能更好地學(xué)習(xí)。
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