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    大學活動策劃

    時間:2021-02-15 12:28:29 活動策劃 我要投稿

    關于大學活動策劃匯編9篇

    大學活動策劃 篇1

      積累耕耘的結果,收獲秋天的主題!活動策劃部經過不斷的認真總結和學習,以及09級新鮮血液的注入,在新的學期,我們將有一個新的開始,我部必將帶著一年的積累,收獲豐收的果實!

    關于大學活動策劃匯編9篇

      我們08級策劃人正在一步步成長,漸漸趨向成熟,積累了不少經驗,真正做到在實踐中摸索,在摸索中成長。本學期制定如下工作計劃:

      1 提高部門執(zhí)行力:

      對上級交給的任務,要及時,落實,按時。

      及時是指部長要及時分析任務要求和重點難點,及時下達命令通知,及時進行具體安排。各部員接到命令后及時做好計劃工作;

      落實是指部員將工作落到實處,按要求完成。不弄虛作假,不投機取巧;

      按時是指,在策劃部全體成員的共同合作下按時保量的完成任務,做到不延遲不拖欠。

      2 工作問責制:

      將每項工作,每個任務進行明確的責任劃分,即明確的責任人。一但出現問題立即找到負責人來查明原因,這樣做可以使分工更加明確,使問題迅速解決,而且我們也能通過這種強制手段來提高部員的責任心。

      3 發(fā)展原創(chuàng)活動:

      積極策劃原創(chuàng)活動,并努力開創(chuàng)屬于我們自己的活動,豐富協(xié)會內部和我院學生的課余生活以及激發(fā)全院師生的志愿服務意念。

      本學期,我們會充分發(fā)揮部門職能,做到活動有創(chuàng)新,有影響力,更好地鍛煉成員的交際,實踐,工作及領導能力,提高大學生應有的基本素質,繼續(xù)發(fā)揚奉獻,友愛,互助,進步的理念,F初步擬定活動如下:

      1 天氣預報

      為了更好的服務同學們,讓大家注意天氣變化,預防其帶來的不便,擬定在近期開展天氣預報工作,在各寢室樓下張貼第二天的天氣情況。

      2 聯(lián)誼活動

      為了加強我校與江北各大院校的交流與了解,增進彼此友誼,在甲流疫情得到有效控制的前提下,擬定與廣廈學院青年志愿者協(xié)會,黑龍江科技學院(主校區(qū))校青年志愿者協(xié)會等高校舉行聯(lián)誼活動。

      3 獻血活動

      4 國際志愿者日活動

      作為青年志愿者協(xié)會獨有的國際性節(jié)日,擬定舉行系列活動,中心活動有節(jié)日當天志愿者宣誓,前期的獻血活動,防艾宣傳活動,還有后期一些針對校園內部的志愿服務活動。

    大學活動策劃 篇2

      二、 活動背景:

      伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化,環(huán)境保護已經成為我們生活中非常關注的話題,許多人對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環(huán)保方面的正確認識和一些生活上環(huán)保小知識。

      三、 活動目的

      通過這次活動,我們可以讓更多的市民了解到現在的環(huán)境問題。針對這些問題,讓市民更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保,不再僅僅只是個名詞,我們要將環(huán)保意識轉化為實際行動,推廣“環(huán)保,從自己做起,從現在做起”的思想。同時,我們也讓市民了解更多有關于紅樹林自然保護區(qū)的生態(tài)環(huán)境。

      四、 主辦單位:深圳大學土木工程學院

      協(xié)辦單位:紅樹林自然保護區(qū)

      五、 活動地點: 紅樹林自然保護區(qū)

      活動時間:7月21日 上午9:00-----11:30

      下午 3:00------5:00

      六、 活動大致安排

      (1) 在指定的地方設點宣傳,進行一系列環(huán)保相關活動。

      (2) 與當地的管理單位協(xié)商,進行義務勞動,開展志愿服務活動。

      七、 人員安排:當天參加人員7—8人

      宣傳組:4人(負責當天的宣傳活動)

      外聯(lián)組:2人(與當地管理單位進行相關活動的協(xié)商)

      后勤組:2人

      八、 具體活動流程

      21日上午活動安排

      1、上午9:00前,所有隊員在指點宣傳地點集合完畢,相關事宜準備妥當。

      2、上午9:00活動正式開始

      具體活動內容包括:

      (1)派發(fā)宣傳單

      宣傳單分為兩種,第一種是宣傳有關生活方面的環(huán)保知識;第二種是宣傳紅樹林自然保護區(qū)(見附錄)

      (2)調查問卷(調查市民對環(huán)保意識的了解程度)(見附錄)

      (3)知識競答(通過互動形式,讓市民了解更多正確的環(huán)保意識)

      21日下午活動安排

      (1) 時間:下午3:00-----5:00(時間可以與相關單位進行協(xié)調)

      活動內容是盡力配合相關單位的安排進行義務勞動。

      九、 具體時間安排表

      時間

      工作

      備注

      7月19日—

      —7月20日

      前期準備工作

      1、聯(lián)系紅樹林相關單位,溝通有關活動的事宜

      2、準備宣傳單,海報,橫幅,調查問卷等

      活動當天 7月21日

      9:00am前

      活動前準備工作

      1. 全體參加人員務必到齊,集合完畢

      2. 場地布置

      3. 與相關單位協(xié)商妥當,確;顒禹樌M行

      9:00am—11:30am

      正式開展宣傳活動

      1、 派發(fā)傳單

      2、 問卷調查

      3、 知識競答

      3:00pm—5:00pm

      義務勞動

      盡力配合相關單位的安排

      7月22日——7月25日

      后期工作

      1、資料整理

      2、發(fā)感謝信

      十、注意事項

      1. 與相關單位溝通時要有禮貌,保持友好態(tài)度,盡力配合相關部門的安排。

      2. 活動期間保持周圍環(huán)境整潔,保證不影響游客游玩的心情,維護周圍自然環(huán)境。

      3. 活動結束后,歸還相關借用物品,清理場地。

      4. 整個活動流程,我們將獨立完成一切活動,避免對當地管理單位造成困擾。

      5. 每位隊員要認真完成工作,富有責任心,團體榮譽感。

      十一 、借用物品

      桌子兩張,椅子數張

      十二、后期工作

      1、對相關單位發(fā)出感謝信,感謝其幫助。

      2、資料總結后,向紅樹林自然保護區(qū)管理單位提供有關參考數據,希望對其有幫助。

    大學活動策劃 篇3

      一、活動背景:

      在金秋時節(jié),我們迎來了認識的第二年。在大一期間,集體出游的活動不多,在大二期間,我們旨在通過組織此次秋游活動,讓同學們互相增進了解,增強班級凝聚力。

      二、活動目的:

      1、創(chuàng)造一個給分居在各個宿舍的同學們相互了解的空間,增強班級凝聚力。

      2、給同學們提供一個接近大自然的機會,讓同學們在學習、工作之余放松自己,享受與大自然的親密接觸。

      三、活動時間:xx年11月6日——7日

      四、組織單位:09漢語言文學1班班委

      五、參與人員:方孝坤老師、38名同學(暫定)

      六、活動簡介:我們將在11月6日下午6點左右從學校坐包車出發(fā);晚上在度假別墅度過;7日5:00可組織一些有意愿的同學去看日出,其余同學可在6點之前到達鼎湖,上午在鼎湖分組進行游覽;午飯后在碼頭搭船去硯洲島,下午返程回學校。

      學校(11月6日下午)→度假別墅(11月6日晚上)→鼎湖山游覽(11月7日早上)→碼頭(11月7日午飯后)→硯洲島()→返程

      項目:

      1、度假別墅

      2、鼎湖山游覽

      3、硯洲島

      七、活動各項目具體流程

      項目:度假別墅

      時間:11月6日晚上

      地點:度假別墅

      具體流程:

      1、沒有洗澡的同學,可在那邊洗澡。

      2、打火鍋

      3、飯后娛樂:

      a.益智類活動:撲克牌、uno、三國殺、積木、大富翁

      b.運動型游戲:跳舞毯

      c.娛樂:唱k、看電影

      注意事項:

      1、打火鍋時,要注意用電安全;保持空氣流通;提醒同學們一定要把肉類灼熟,以防身體不適,產生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒;提醒同學們不要吃太燙的食物,因為太燙的食物會損傷黏膜,導致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同學們各自的不同飲食習慣,盡量照顧大多數人。

      2、飯后娛樂時可讓同學們選擇各自感興趣的項目,若有同學想早點休息,應請其余同學在娛樂時小聲點。在讓同學們玩的開心的同學,也應提醒同學們注意好休息。

      項目:鼎湖山旅游

      時間:11月7日上午

      地點:鼎湖山

      具體流程:屆時我們將會讓同學們在以下兩個方案中選擇自己較感興趣的進行游覽。

      方案一:

      線路特色:在無細菌區(qū)域、呼吸高深度的空氣負離子和植物精氣,強身健體,調養(yǎng)祛病。

      路線安排:避暑山莊—天溪共渡愛河—飛水潭—聽瀑亭—雙虹飛塹—新鼎湖

      方案二:

      線路特色:青山綠水,溪流瀑布,人與自然的情感交流;掠奇探險,強身健體;豐富的植物及其生態(tài)景觀,鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。

      路線安排:新鼎湖—寶鼎仙島—天瀑—青龍?zhí)丁禊Z潭—連天棧道—鼎湖廣場

      注意事項:

      1、把同學們分成兩組的同時,也要選出兩個組的.負責人。負責人最好是班委,負責人要負責好組員的安全,在指定時間到達集合地點。

      2、登山前請同學們先檢查身體,如有感冒發(fā)燒癥狀者應特別加以留意,以免發(fā)生意外。

      3、提醒同學們休息時不要坐在潮濕的地上和風口處,出汗時可稍松衣領,不要脫衣摘帽,以防傷風受寒。

      4、下山不要走得太快,更不能奔跑,這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力,而使膝關節(jié)受傷或肌肉拉傷。

      5、生活委員攜帶急救藥品,如云南白藥、止血繃帶等,以便在發(fā)生摔傷、碰傷、扭傷時派上用場。

      項目:硯洲島

      時間:11月7日下午

      地點:硯洲島

      具體流程:島上游覽,包括游覽田園風光、包公祠、陳家祠等古建筑、古村落。

      注意事項:

      1、上船后,提醒同學們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦發(fā)生情況,能盡快使用。

      2、若船在航行中遇到大的風浪,會出現顛簸,這時安慰同學們不必驚慌,要聽從乘務人員指揮,不要亂跑亂闖、大聲喧嘩,以免引起全船人員的混亂,使船體失去平衡,造成不可預料的嚴重后果。

      3、上、下船時,一定要等船靠穩(wěn),待工作人員安置好上下船的跳板后再行動。上船后要聽從管理人員的安排,并根據指示牌尋找自己的坐位。不擁擠,不隨意攀爬船桿,不跨越船檔,以免發(fā)生意外落水事故。

      4、若有同學是暈船的,建議他們在乘船前不要吃得太飽,也不完全空腹,應適量吃些容易消化的食物;座位要選擇顛簸比較輕的位置,如在船上應坐中部;不要觀看窗外快速移動的樹木和電桿等物;生活委員適時提供暈船藥。

      八、活動前期準備

      1、和旅行社溝通好,確定好一切細節(jié),并在前一天再次和旅行社確定。

      2、班委開會討論具體事項,隨后向同學們解釋活動各個環(huán)節(jié)。

      3、準備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。

      4、依據同學們的愛好在11月6日采購好各種食材并購買麻油、味精、醬油、醋等調料品。

      5、購買藥品:云南白藥、止血貼和繃帶、風油精、花露水、暈車藥和膠帶等。

      6、關注天氣預報,帶好雨傘和外套,以防下雨或天氣轉冷。

      九、經費預算

    大學活動策劃 篇4

      一、活動背景:與諧之風吹遍校園,與諧讓校園寧靜幽深,與諧讓校園充滿愛意。如果把與諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優(yōu)美與諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是與諧優(yōu)美的,那么如何構建與諧校園呢?

      二、班會主題: 構建與諧校園,我能做什么

      三、活動目的:提高同學們構建與諧校園的意識,明確在未來構建與諧校園的目 標與方向,促進與諧校園建設做得更快更好。

      四、活動時間:10月31日(周三)pm 7:00

      五、活動地點:商學樓606

      六、活動流程:

      a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

      b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》

      c) 關于“與諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

      ⑴搶答題

      規(guī)則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分。

     、坪献饔螒

      規(guī)則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘。

     、潜卮痤}

      規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分。

      ⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建與諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

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      七、 工作安排

     、僦鞒秩耍汗晡、呂海妹

      ②評分人員:郭智強、洪靈龍

      ③競賽題目負責人:陳瑞欽

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      ⑦獎品負責人:謝洋榮

     、嘈l(wèi)生負責人:張小慶

      八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對“構建與諧校園”的建議。

      九、經費預算

      獎品:中性筆芯一盒(10元)

      十、注意事項:桌子的排放

      團日活動總結

      1、大學就像一個小社會,構建與諧校園須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起構建與諧校園的責任,構建與諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環(huán)境,也可以提高我們對構建與諧社會的使命感與責任感。

      2、現將本次活動開展情況總結如下:

      一、在本次團日活動中,我們把班里的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發(fā)揚團隊精神奠定基礎。在活動中,我們采用了以搶答與游戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調動了同學們參與的積極性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。

      但在開展本次主題班會中,現場也存在了些許的不足:

      1) 對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

      2) 在搶答環(huán)節(jié)中,現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)

      二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,

      三、活動調動起了同學們積極性,大家熱情的發(fā)表了對構建與諧校園的建議與看法。

    大學活動策劃 篇5

      一主辦單位:大學生社團聯(lián)合會

      1承辦單位:院思進協(xié)會

      2簡介:

      帶著期待已久的心情,我們翻開了大學生活的扉頁,開始了一段充滿夢想和挑戰(zhàn)的旅程。你心目中的大學夢想是什么呢?你打算如何度過大學這段美好的時光呢?思進協(xié)會給你創(chuàng)造一個展示自己的平臺。

      二主題部分

      1活動背景:

      大學,是一個充分展現自我,提高自我的舞臺,我們每一個人都是這個舞臺的主角之一,為了豐富大家的校園文化生活,本協(xié)會特舉辦此次活動,意在給大家提供一個展示自己才華的機會和鍛煉自己的平臺。

      2活動目的:

      大學里,我們需要學習的不再僅僅是課本知識,更重要的是提高自己的學習能力,交際能力以及思維能力等,因此,“我的大學夢”征文活動的舉行將會給大家創(chuàng)造一個機會,讓你勇敢的說出心中的夢想,更好的面對大學生活。

      3詳細內容:

      1召集全體理事開會商議活動主旨,形式,確定活動內容。

      2由策劃部負責策劃書的編寫

      3由編輯部負責設計,編寫海報

      4由組織部負責張貼海報宣傳本次活動

      5由秘書部負責對本次活動進行書面總結

      6召開理事會,討論本次活動的優(yōu)缺點,總結經驗

      4日程安排:

      1 10月11日召開理事會商議活動主題

      2 10月13日寫出策劃書

      3 10月14日編寫張貼海報

      4 10月15日活動開始舉行

      5 10月22日對活動進行書面總結

      6 10月26日召開理事會,討論活動優(yōu)缺點,總結經驗。

      5資金預算:

      彩紙 7.5元

      筆 2元

      膠帶 3元

      證書 18元

      總計:30.5元

      6活動的困難

      1由于新生不太了解,以及宣傳部到位,可能參與者不太多。

      2由于人員理事不足,可能導致宣傳困難,影響新生參與積極性。

      思進協(xié)會策劃部

      xx年10月13日

    大學活動策劃 篇6

      首先大標題,接著是副標;主辦方,承辦方

      一、活動目的

      二、活動對象

      三、活動時間

      四、活動地點

      五、活動準備工作

      六、時間安排表

      七、宣傳方式

      八、活動流程

      十、資金預算

      假如勤工儉學獻愛心活動策劃書

      一、活動宗旨:

      為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養(yǎng)大學生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

      二、活動策劃組:

      總策劃:梁主任

      副策劃:陳 建 劉益軍 孫 勇

      審核人:李智輝

      負責人:數字自動化系學生會

      三、活動方式:

      1. 首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。

      參加者在本系同學中選拔。

      參加者首先到辦公室報名。

      參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。

      家教對象為初中生全部課程。

      2. 根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

      3. 沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。

      4. 本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

      四、活動時間計劃: 2. 9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。 4. 11月17日截止家教。 五、活動人員安排:

      1. 沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

      2. 活動策劃由主席團和學習部負責。

      3. 活動審核由團總之負責。

      4. 活動通知由辦公室負責。

      5. 活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

      6. 活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。

      7. 傳單發(fā)放由各部門派一代表負責。

      8. 家教情況由生活部和體育部負責。

      9. 家教情況由生活部和體育部負責。

      六、活動總結:

      活動總結以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領導,系主任,沐林公司負責人員及相關家長參加。

    大學活動策劃 篇7

      背景:周而復始的平淡生活可能會令我們這群渴望挑戰(zhàn)創(chuàng)新的大學生感到乏味。針對這種情況,我們班將要舉辦一次創(chuàng)新設計大賽,以此來活躍同學們的思維,增進班級凝聚力和同學之間的交流溝通。

      活動名稱:xxx班班級吉祥物創(chuàng)新設計活動

      活動時間:XX年xx月xx日

      活動地點:校園湖邊

      第一組織者:xxx

      第二組織者:xxx等

      活動流程:

      1.有宣傳委員在班內作動員工作,號召大家積極參與,熱情投入到此次活動中來。

      2.有生活委員準備活動中所需的紙張筆顏料等。所需經費賬單有生活委員保管并在之后的班會上公布給大家。

      3.有組織委員組織大家設計出自己的作品,以及作品的介紹和象征意義。

      4.有大家投票選出最適合做我們班吉祥物的作品,并請大家每人為吉祥物寫一句吉祥語。

      注意事項:

      1.每位同學都要參與進來。

      2.希望是自己或和其他人共同設計的作品,不支持抄襲。

    大學活動策劃 篇8

      一、 活動背景:

      隨著我國經濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

      節(jié)約體現了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

      另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個人品德。

      二、活動目的:

      為了緩解畢業(yè)生物品去留問題, 此活動的目的為:

      1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經濟,各取所需,為建設節(jié)約型社會盡一份力。

      2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。

      3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

      4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

      5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

      通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流, 以"校園學生舊貨(二手)市場"為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導同學們節(jié)約意識, 樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。

      三、活動所要達到的效果

      1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

      2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

      3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資。

      四、活動前提條件

      1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。

      2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協(xié)助和支持。

      3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

      4、爭取到至少30-50名的學生參與活動。

      五、活動原則

      1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償的為同學提供中介服務。

      2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

      六、活動形式:

      1、現場活動:現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

      2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給"希望小學"。

      3、贊助商展賣。

      七、活動時間:

      20xx年 5 月 XX日-----20xx年 X 月XX 日

      八、活動對象:

      全校師生及校內工作人員

      邀請嘉賓:北方民族大學 XX 畢業(yè)生 XX

      九、活動地點:

      北方民族大學清真餐廳及漢餐廳

      十、活動經費預算

      1、制作大展板 200元

      2、制作宣傳條幅、海報 300元

      3、制作邀請函?300元

      4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元

      5、其他支出 200元 總計 1200元

      十一、活動流程:

      前期準備:

      宣傳方面:

      1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

      a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

      b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

      2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳

      條幅宣傳:

      尺 寸:10m*0.75m

      內 容:內容

      懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場

      懸掛日期:活動期間

      海報宣傳:

      尺 寸:10m*0.75m

      內 容:內容

      懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場

      懸掛日期:活動期間

      3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續(xù)滾動播音,鼓勵同學們積極參與。

      4、校園網網絡宣傳

      5、 現場布置

      現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

      活動運行:

      活動現場:

      (1)現場由XXX統(tǒng)領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

      (2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

      (3)由XXX安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

      (4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。

      (5)實行輪流站崗制,保證現場活動秩序的維護。

      (6)活動結束安排XX部清理活動場地。

      十二、活動策劃

      1、口 號 校園綠色節(jié)資市場由我做主

      2、主辦單位 北方民族大學校團委 XXX

      3、承辦單位 愛心社?創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 xxxx

      4、指導 創(chuàng)新性項目XXX

      4、贊助單位 *********************

    大學活動策劃 篇9

      一、活動主題:

      信心 責任 希望

      二、活動背景:

      青年是民族的希望,是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷,從“你快富起來,強起來罷!”的吶喊,到“為中華之崛起而讀書”的實干,一代代青年以天下興亡為己任,以救國圖強為理想,不辭辛勞,上下求索,乃至拋頭顱、灑熱血,將自身命運與祖國榮辱緊密相連,創(chuàng)造了歷史,成就了自身。學生是民族的希望,是未來國之棟梁,所以需要我們有明確的方向,感受到自己任重而道遠;更需要燃燒激情,奉獻自我,寫下無悔青春。我們有熱情,有理想,有信念,青春是我們的資本。我們無需成熟,但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責任,明天將由我們主宰。

      三、活動目的:

      開展主題為“信心 責任希望”的團日活動,談談我們所肩負的責任和對未來的希望。引導團員講述自己對于未來的希望,并敢于承擔責任,激昂夢想,勇敢前行。

      四、活動時間:

      20xx年11月24日

      五、活動對象:

      經管1008班全體同學

      六、活動地點:

      新校區(qū)A座218

      七、活動內容:

      活動一:通過看PPT了解本次團日活動的主題以及電影的基本內容,組織同學們觀看電影《當幸福來敲門》。

      活動二:伴隨著 “擊鼓傳球”的游戲,讓某一個同學站在同學中間,一個瓶子在同學的指令下,在其余同學中手手相傳,當中間的同學喊停時停止傳遞,手里拿著瓶子的同學要走到圓圈中間。首先,要和同學們分享自己兒時的夢想和自己的現在的理想,在大學期間有什么想要實現的愿望以及以及如何實現;然后為大家表演一個節(jié)目。在這個環(huán)節(jié)中,同學們暢談各式各樣的夢想。

      八、活動總結:

      結束后,團支書作總結。

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