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    主題活動策劃

    時間:2021-02-03 15:07:36 活動策劃 我要投稿

    【精選】主題活動策劃合集7篇

    主題活動策劃 篇1

      一、活動背景:

    【精選】主題活動策劃合集7篇

      大一下學(xué)期,生活開始變成藍色,偶爾冷靜了下來,想想白自己離未來究竟有多遠:還是工作?所有與這個決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化,包括年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情,在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩!大一,除了學(xué)習(xí),你還收獲了什么?大學(xué)四年,集體活動你能參加幾次?時間不多啊,很快,我們就會知道,目前最重要的就是什么?珍惜,珍惜我們之間的每一次!好的班級凝聚力,將會對我們班的整體實力帶來很大的幫助。有必要策劃舉行有意義的活動增進大家合作交流,鍛煉實踐能力,而大一大家時間都比較充裕,有足夠的時間來組織一些活動。

      二、活動目的:

      為了培養(yǎng)同學(xué)們的感情,豐富大學(xué)機體生活,促進同學(xué)之間的交流,加強班級團結(jié)合作,加強班級凝聚力。

      三、活動介紹

      1、組織機構(gòu)

      主辦單位:西林09級工業(yè)設(shè)計班

      活動時間: xx年7月2日至xx年7月3日

      活動地點: 昆明西山

      2、組織人員

      a) 總負責(zé):班主任顏開

      b) 活動負責(zé)人:婁春雷

      c) 安全負責(zé)人:涂偉明

      3、活動分組:(第一個為組長)

      4.參加人員:西林09級工業(yè)設(shè)計班全體

      四、活動計劃

      1.13:00從學(xué)校出發(fā)大約2個小時能到達山腳。

      2.到達山腳之后徒步上山,于17:00到山頂農(nóng)家樂集合。

      3.在農(nóng)家樂自由活動至18:00。

      4.18:00---19:00吃飯。

      5.19:30---21:30,飯后集體散步、唱歌。

      6.22:00睡覺。

      7.3日8:00起床。

      8.8:30---9:00吃早點。

      9.9:00出發(fā)前往小石林。

      10.9:30---12:00翻越小石林。

      11.12:00返回農(nóng)家樂。

      12.12:00---12:30吃午飯。

      13.13:00坐車返校。

      五、經(jīng)費預(yù)算

      由生活委員提供經(jīng)費清單,交班委會審核同意后,提供本次活動所需經(jīng)費。

      本次活動陣容之強盛、對象之廣泛、節(jié)目之精彩。

      共計:1500元

      六、詳細安排

      1.提前做好天氣預(yù)報工作,出游為風(fēng)和日麗的日子,若因天氣原因無法當(dāng)天出游,則退至下周該時。

      2.出發(fā)時間定在2日中午13:00。請同學(xué)們在主教學(xué)樓正門等候。

      3.關(guān)于人員編排。為避免集體活動中出現(xiàn)安全問題,出行過程中以組長配合班委為主。其中組長主要負責(zé)人員清點及行程中途的問題。

      4.出行方式,考慮到經(jīng)濟問題以經(jīng)濟節(jié)約為原則,由班級乘坐公交車。

      5.餐飲由農(nóng)家樂提供,零食自備。

      6.出游所備物品均由學(xué)生自行解決,如相機、帽子等。

      七、活動注意事項

      集體出游最重要就是安全問題,活動過程中班委要負起責(zé)任,提高警惕。出行前重點強調(diào)安全問題,讓安全意識深入人心。

      出行的主要目的是放松心情、開拓視野,所以不宜做危險的運動或游戲。

      提前做好應(yīng)對緊急情況的預(yù)案,比如說出現(xiàn)傷病后的處理措施。提前了解當(dāng)?shù)卦\所地點。出現(xiàn)重大緊急情況后首先聯(lián)系學(xué)院和有關(guān)部門,做好上報備。

      預(yù)祝:本次提高班級凝聚力活動取得圓滿成功!

    主題活動策劃 篇2

      學(xué)生擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去關(guān)心、幫助他人,才能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼,才會擁有快樂,擁有幸福。

      一、活動時間:20xx年11月20日中午

      二、活動地點:活動中心二樓

      三、活動形式:中心學(xué)生或招募(30組家庭)

      四、活動內(nèi)容:

      四個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝社會溫暖我。

      一、首先了解感恩節(jié)的來源。

      二、感恩父母。

      平日里都是父母來關(guān)心照顧我們,那么,你們是否關(guān)心過自己的爸爸媽媽?

      1、跟父母說一聲“謝謝”感謝內(nèi)容要具體,表達感情要真摯。

      2、給父母錘錘肩、揉揉背等,感謝父母養(yǎng)育我。

      三、 感謝老師。

      當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。

      1、朗誦詩:《老師,謝謝您!》

      四、感謝社會,感謝身邊的人(同學(xué)和朋友)。

      1、制作一張感恩祝?,撰寫一句(段)感恩箴言,送給身邊的人。

      2、唱一首感恩的歌曲《感恩的心》。

    主題活動策劃 篇3

      活動主題:愛的抱抱

      活動背景:由于現(xiàn)在社會及自身的種種原因,造成了我們普遍缺失信任感,對待家人、朋友都不能夠敞開心扉。

      活動目的:給同學(xué)們鼓勵與擁抱,讓同學(xué)們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。用一個最簡單的擁抱讓同學(xué)們感覺到溫暖。

      活動時間:5月9日至5月18日

      活動地點:東校區(qū)一食堂門口

      活動對象:XX學(xué)院數(shù)學(xué)系全體學(xué)生

      活動流程策劃

      1.5月9日我系將會在本系部對此活動進行宣傳,參與人員以上交以擁抱為主題的照片形式參與此活動。照片上交截止時間為5月17日。照片交至每個班的心健委員處。

      2.我系會在5月18日那天在食堂門口將“愛的抱抱”活動參與照片用展板形式展出,并進行現(xiàn)場投票。投票成績占總成績的50%。

      3.在活動的過程中我們會宣傳擁抱所賦有的更深的含義。

      活動獎項與經(jīng)費預(yù)算: 獎項 人數(shù) 獎項金額

      一等獎 1名 15元

      二等獎 2名 10元

      三等獎 3名 5元

      經(jīng)費總額:50元

    主題活動策劃 篇4

      ——感恩母親情 游子孝行心

      “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這首《游子吟》是詩人孟郊對母愛的歌頌。母親節(jié)即將到來,因此我班團支部計劃在母親節(jié)當(dāng)天晚上舉辦此次以“感恩母親情游子孝行心”為主題的團日活動。

      一、活動時間:

      20xx年5月12日19點30分至20點30分

      二、活動地點:

      理科樓513教室

      三、活動對象:

      化學(xué)化工系20xx級材料化學(xué)六班全體成員

      四、活動形式

      團日活動

      五、活動流程:

      1、星期五早自習(xí)下課后團支書在班干中選定兩位負責(zé)人,將有關(guān)團日活動的具體事項告知他們

      2、宣布本團會主題——感恩母親情游子孝行心

      3、選定活動的主持人和解說員

      4、任務(wù)安排

     。1)團支書組織本次團日活動并做好考勤工作

     。2)宣傳委員及副班長負責(zé)本次團日活動板報的排版

     。3)負責(zé)人通知各個寢室長在星期六之前把寢室成員所要表演的節(jié)目名單報給負責(zé)人

     。4)負責(zé)人將每寢室的節(jié)目整理后給兩位主持人,使主持人有時間為本次團日活動做充分準(zhǔn)備

      (5)主持人負責(zé)安排活動的流程

     。6)生活委員負責(zé)活動時所需要的物品

      六、活動意義:

      我們總是不忘慶祝自己的生日,殊不知我們的生日卻是母親的受難日,她承受著生育之劇痛將我們帶來這個美麗的世界,賜予我們生命,用母性的光輝照耀著我們,傾盡心血撫育我們長大成人。母愛是世界上最純粹的愛!讓我們在這個特殊的日子里,以自己最獨特的方式給母親獻上我們最誠摯的祝福!

      最后,預(yù)祝此次團日活動圓滿成功!

      化學(xué)化工系12級材料化學(xué)六班團支部

      20xx年5月9日

    主題活動策劃 篇5

      班會目的:

      通過這次主題班會,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

      班會準(zhǔn)備:

      1、確定主持人,選定模擬表演扮演者并進行排練。

      2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。

      3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”主題隊會八個字。

      4、制作精美的課件。

      班會程序:

      主持人甲:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      合:大家好!

      主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

      主持人乙:總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便永遠枯竭。

      主持人甲:衡陽的大火是那樣無情,吞噬了多少個年輕的生命!

      主持人乙:唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個幸福的家庭!

      主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

      主持人乙:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自救自護。

      合:四(1)中隊“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始!(學(xué)生鼓掌)

      主持人甲:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。

      主持人乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊,請看圖片

      一、 看圖片

      主持人甲:同學(xué)們,當(dāng)你面對熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脫?

      主持人乙:當(dāng)你面對兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機智自救?

      主持人甲:當(dāng)你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑,你是沉溺其中還是適可而止?

      主持人乙:當(dāng)你過馬路時是走斑馬線還是在大路上橫沖直撞?

      主持人甲:這種種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己,只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。

      主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。請看小品《踢球》

      二、小品

      a:哇,好漂亮的球,啥時候買的?

      b:前天,是爸爸給我的生日禮物。

      a:借給我踢踢吧,只要十分鐘。

      b:現(xiàn)在?

      a:對呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。

      b:這可是在公路邊,不行呀。

      a:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

      b:好吧。╝、b踢球兩個來回。)

      a:看球。ㄇ虮惶叩焦分虚g)

      b:怎么辦?我的球……

      a:沒關(guān)系,我去撿。

      b:算了吧,這么多車。來來往往,我怕……

      a:怕什么,你等著。(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)(鼓掌)

      主持人甲:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嘛?錯在哪里?(指名說)

      合:是!這多危險啊!為了小小的足球,送上一個生命,真可惜!在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

      主持人乙:下面我們來進行選擇題問答。(課件出示)

      1、下課了,不能干什么:①看書。②追趕打鬧。③在教室打球。

      2、哪些東西不準(zhǔn)帶進學(xué)校。①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品

      3、哪些行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③玩火柴。

      4、上下樓梯怎樣走?①靠右走。②靠左走。③左右行都可以。

      合:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是,當(dāng)我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看

      三、情景。

      a:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

      b:我,你李叔叔。

      a:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

      b:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

      a:(開門)叔叔請進

      b:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?

      a:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?

      b:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

      a:(大吃一驚)。!

      b:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。

      a:(乖乖地到抽屜去拿錢給b)

      主持人乙:同學(xué)們,如果你是劇中的小孩,你會怎么做?(指名談自己的做法。)

      主持人甲:你們說得真好,真應(yīng)該為你們強烈的安全意識放鞭炮。獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人那就要有禮貌多答話。

      主持人乙:鞭炮可不能亂放喲,請聽我們班的安全宣傳員黃莉娜為大家演奏一首——《但愿人長久》。

      主持人甲:在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,正確的衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

      主持人乙:我建議看誰了解飲食安全知識最多,比比誰最注重安全。還有獎品發(fā)的哦,同學(xué)們愿意嗎?

      主持人甲:好,現(xiàn)在開始,看誰第1個發(fā)言

      四、飲食安全知識匯報

      主持人甲:生命在于運動,下面有幾個同學(xué)想帶我們伴隨著歡快的音樂去領(lǐng)悟生命給我們帶來的快樂。請欣賞舞蹈《健美操》

      主持人乙:雖然舞蹈是美麗的,可是美麗的舞蹈需要生命的存在,所以我們要珍惜生命,學(xué)習(xí)安全知識。

      五、下一個環(huán)節(jié)是常見安全知識問答測試(含識別一些交通標(biāo)志)

      主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!

      主持人乙:我們倆可真是受益匪淺呢!

      主持人甲:光說不練、紙上談兵可不行。

      主持人乙:同學(xué)們,通過這次班會,你有哪些收獲?請談?wù)勀愕捏w會吧!

    主題活動策劃 篇6

      一、適合范圍:

      適合大班級部。

      二、設(shè)計意圖:

      我們大班級部近期開展的主題是《夏日的夢想》這個主題,由于這幾天天氣漸熱,百花已漸漸盛開,許多的小昆蟲也飛了出來,我?guī)Ш⒆拥皆鹤永锿鏁r,他們會追著一只蝴蝶跑上一天,既然孩子們對于小昆蟲這么感興趣,因此,我在分題《真涼快》中分出一小課題—《昆蟲的樂園》。

      三、活動設(shè)計

      活動名稱:昆蟲樂園

      活動目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)創(chuàng)意地布置昆蟲樂園;

      2、學(xué)習(xí)小組合作有序的進行制作活動;

      3、根據(jù)不同昆蟲的 特點選擇材料和制作。

      活動形式:集體、小組、區(qū)域活動

      活動準(zhǔn)備:

      1、與昆蟲相關(guān)的書籍;

      2、藍色塑料袋、畫圖紙、繪圖材料、綠繩(毛線)、

      3、樹葉、果凍的空盒、蛋型空盒或紙卷筒、圓形貼紙。

      活動過程:

      (1)播放上一次到戶外錄制的蟲鳴聲,并和幼兒討論如何一起在活動室布置一個昆蟲新的樂園。

      (2)與幼兒討論:我們已經(jīng)學(xué)會了做蟬,夏天昆蟲的樂園里還有誰呢?(池塘、大樹、荷葉、花、草叢……)?誰住在里面(如青蛙、蚱蜢、瓢蟲、蜜蜂、蝴蝶……)?可以用什么東西做呢? ——池塘:在地面上貼藍色塑料袋,用彩紙設(shè)計池塘里的小魚、荷葉、青蛙等。 ——大樹:在活動室懸掛綠色繩(毛線)當(dāng)大樹,可在上面掛樹葉或懸吊小昆蟲。 ——瓢蟲:果凍的空盒,貼上不同顏色的小圓形即時貼。 ――蜜蜂、蝴蝶:蛋形空盒或紙卷筒,貼上翅膀、腳和觸須。

     。3)按幼兒意愿進行制作或選一樣制作。

     。4)分享幼兒制作的作品,并選活動室一角布置成昆蟲新樂園?偨Y(jié)分享:在認識昆蟲特征的基礎(chǔ)上,樂意制作或即興制作。

      活動評價:

      (1)能和小伙伴合作完成制作。

      (2)能參與布置昆蟲新樂園。

      活動建議:

      (1)此活動可根據(jù)孩子的興趣和意愿分多次進行;

      (2)給孩子提供或請孩子家長幫忙搜集與昆蟲有關(guān)的書籍、資料等,供幼兒進一步參考。

    主題活動策劃 篇7

      一、 活動背景

      全球變暖的趨勢,讓低碳這一名詞開始抨擊我們的大腦,人類破壞了賴以生存的地球,使溫室效應(yīng)加劇,所以必須提出一種生活模式,按照這樣的模式減少對地球的`破壞。在全球氣候變化大前提下,全球190多個國家達成了《哥本哈根協(xié)議》,自愿節(jié)能減排,大力發(fā)展低碳經(jīng)濟,中國也承諾到20xx年單位gdp減排40%-45%。高校在校人數(shù)多,社會影響力強,構(gòu)建低碳校園有利于學(xué)生養(yǎng)成低碳環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展意識,提高高校社會競爭力,更有利于實現(xiàn)我國提出的減排目標(biāo)。它需要全院所有師生努力,以及全社會的支持才能實現(xiàn)。

      二、 組織機構(gòu)

      主辦方:江南大學(xué)校團委

      策劃承辦方:食質(zhì)1002班團支部

      三、 活動目標(biāo)

      學(xué)校開展的校園低碳生活系列宣傳活動,讓我們每一個學(xué)生都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為‘低碳生活’方式的踐行者,我們的校園將更加‘低碳’、更加綠色!我們的地球?qū)⒏印吞肌、更加綠色!”并且通過此次活動讓同學(xué)們?nèi)嬲J識低碳,形成低碳意識。

      四、 活動時間地點

      室內(nèi):多媒體教室

      室外:校園

      五、 活動步驟

      (一)活動前期準(zhǔn)備工作

      (1) 班委構(gòu)想;

      (2) 開班會全體同學(xué)共同討論;

      (3) 把同學(xué)們各種建議匯總,修改提升,擬寫策劃書;

      (4) 分配工作;

      (5) 負責(zé)購買活動所需物資。

      (二)、室內(nèi)活動流程

      1 活動形式:低碳主題班會

      2 活動流程:a、 以ppt形式向同學(xué)們展示世界在人們不斷過渡地開發(fā)中而惡化的后果——引出低碳生活的必要性

      b、總結(jié)上周低碳生活體驗周——ppt展出上周同學(xué)們低碳生活的點滴。

      看mv 《拯救地球》

      c、表演校園低碳生活短劇

      d、宿舍為單位展示廢品展:以宿舍為單位用廢品制作一個小物品,做到廢品再利用,并且每個宿舍都上前講解他們構(gòu)思這個廢物利用的過程和所采用的材料。并設(shè)立最佳創(chuàng)新獎、最具美觀獎、最具推廣價值獎、最具精神獎、最扣主題獎、最具辛苦獎等獎項。

      e、低碳宿舍評比:公布上周宿舍的耗電量結(jié)果,給每個宿舍評分。

      f:地碳知識競賽

      g、頒獎典禮:低碳鐵桿宿舍的獎勵——由副班頒獎

      (二)、室外活動流程

      活動一:低碳任我行之低碳體驗周

      1、前期準(zhǔn)備工作:展板宣傳、q群、飛信宣傳。

      2、活動內(nèi)容:同學(xué)們親身體驗低碳生活。

      3、活動時間:11月22日——11月28日

      4、具體實施:

      l 以宿舍為單位進行“低碳宿舍”的評比:從11月22日00:00起抄電表度數(shù)到11月29號00:00為止,各宿舍間比較耗電量的多少,評選耗電量最少的宿舍為“低碳鐵桿宿舍”。

      l 整周低碳體驗周,參與活動的同學(xué)們必須從各方面都以低碳為目標(biāo)進行生活體驗:

      具體要做到以下幾點

      a. 以步代車

      b. 不吃塑料盒包裝的快餐、每天去打飲用水不買礦泉水、少吃零食、去飯?zhí)米詈米詡洳途,多吃新鮮蔬菜、水果和蛋白質(zhì)含量高的物質(zhì),少吃紅肉,少飲酒抽煙,更要避免抽二手煙,不吃洋快餐;

      c. 著裝:盡量穿棉質(zhì)衣料的衣服,少穿牛仔褲,少買不必要的衣服

      d. 要放到洗衣房清洗的衣物可儲存多件后再一塊洗

      e. 購物自備環(huán)保袋,避免錯誤、重復(fù)打印,努力做好打印紙的雙面使用、廢紙回收處理

      f. 發(fā)通知、資料之類的全用郵箱或飛信

      g. 去圖書館查找資料倡導(dǎo)使用數(shù)字化圖書館

      h. 宿舍生活:遵守寢室、教室實驗室和辦公樓作息制度,多用節(jié)能設(shè)備,避免長明燈和細水長流,離開時檢查所有電源和開關(guān)是否關(guān)閉;在宿舍內(nèi)還可以設(shè)置分類垃圾箱。

      活動二:find校園高碳,與高碳say bye bye

      1、活動內(nèi)容概況:向?qū)W校學(xué)生宣傳我們主題班會的精神——低碳任我行。

      2、活動時間地點:12月5號中午 11點——12點四食堂門口

      3、具體實施:12月5號,在四食堂門口展示我們班會上由每個宿舍一起合作制作的廢品展,向路過的同學(xué)們介紹我們的作品,并且展出我們的海報,鼓勵路過的同學(xué)們都參加我們“低碳任我行”的活動,最后再邀請路過的同學(xué)們把自己的低碳小標(biāo)語寫在我們發(fā)放的綠色的小紙片上,再粘貼在我們海報上,以此來向廣大同學(xué)展示我們的低碳生活的理念。

      (三)后期工作

      (1) 宣傳活動成果:以展板形式展示本次活動的過程與心得;另外把我們活動二中的海報展出,讓更多的人了解低碳、參與低碳生活。最后,召開班會,總結(jié)活動并提出展望。

      六、附錄

      略

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