有關活動策劃集錦10篇
活動策劃 篇1
一、前言
1985年12月5日，第四十屆聯(lián)合國大會決定，從1986年起，每年的12月5日為“國際志愿者日”。其目的是敦促各國政府通過慶�；顒訂酒鸶嗟娜艘灾驹刚叩纳矸輳氖律鐣l(fā)展和經(jīng)濟建設事業(yè)。該活動從舉辦至今，已在全世界造成了深遠影響，志愿者遍布世界的每個角落。我校積極響應國家的號召，已成功舉辦了多屆國際志愿者日活動。在我們大學生社會實踐中心的帶領和校團委的幫助下，我校學生在校內(nèi)外通過幫助有困難的老人和孤兒以及殘疾人，保護環(huán)境，收留流浪貓、流浪狗等活動在社會上形成了廣泛的影響，贏得了良好的口碑，成為眾多高校中的先鋒隊。
作為國家未來的中流砥柱，我校廣大學生滿腔熱血，風華正茂，踴躍地投入到國際志愿者日活動中，盡一己之力，全心全意地為人民服務。毫無疑問，大學生不久后必成為社會的主力軍，哪個公司能在大學生中樹立一個良好的品牌形象，未來必定擁有廣闊的市場。贊助方通過本次公益活動不僅能在大學生中留下一個良好的印象，而且能夠在社會上取得一定的正面影響，提高公司的社會知名度和社會影響力。本次活動在往屆志愿者日成功舉辦的基礎上，有了一些創(chuàng)新和改革，增加了一些新的活動，為志愿者日活動注入的新的血液，更好地調(diào)動大家的積極性。
本次活動是我們大學生社會實踐中心最具特色的招牌活動之一，也是每年的重頭戲，因此得到了學校校團委等組織的高度重視和大力支持和配合。除此之外，本活動還會得到本校的學生會等兄弟組織和武漢其他高校的學生組織、協(xié)會的鼎力相助。
屆時的志愿者日活動一定規(guī)模龐大，場面氣氛高昂，影響力強大。我們中心的全體人員也一定為此精心工作，盡心盡力！
二、市場分析
1、我校有著其他高校無法匹敵的學生數(shù)量，本科生和碩士生均有
三萬多，另有龐大的師資隊伍和博士生，消費群體巨大，市場前景廣闊。
2、同電視、報刊等傳媒相比，在學校的大型活動中宣傳具有較高
的性價比，相同的資金可以實現(xiàn)最好的宣傳效果。
3、校內(nèi)的學生消費群體高度集中，針對性強，效果顯著，使品牌4、本次活動會在很多校外的地方舉行，通過這次公益活動能提高5、經(jīng)過多年的學習和社會實踐，我們中心已摸索出適合自己的一
形象深入人心。
公司的社會知名度。
套高效的宣傳方式，橫幅、海報、宣傳冊、展臺、校園網(wǎng)等多管齊下，可在短時間內(nèi)達到較好的宣傳效果。
6、因為大學生社會實踐中心每年都有國際志愿者日活動和一些
其它的大型活動，所以如果可行的話我們大學生社會實踐中心可以和貴公司建立起長期的合作關系，提高貴公司在我校的知名度和顧客忠誠度，極具戰(zhàn)略意義。
三、活動介紹
1、活動目的
1、弘揚志愿者精神，傳播服務理念。致力于讓我校志愿者幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。
2、展示志愿者風采，豐富志愿者生活。提供平臺使學校的志愿者能夠更好的實現(xiàn)經(jīng)驗、信息、感受等的交流。
3、通過活動，培養(yǎng)志愿者服務的能力，積極探索我校志愿者的新思想、新方法。
4、進一步擴大志愿者活動的影響，使更多的同學和社會人士了解志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊伍。
5、推動志愿者公益化事業(yè)的規(guī)范化、社會化進步，貼近生活，符合實際，向需要幫助的人伸出友誼之手，關愛流浪動物，保護環(huán)境，到需要的地方開展志愿服務，為人們帶去歡樂、幸福。
2、組織機構(gòu)
華中科技大學大學生社會實踐中心
3、活動對象
華中科技大學全體本科生
4、活動時間
準備
1、11月15日之前取得學校辦活動的許可，獲得學校的支持和配合。
2、11月15日確定開展活動需要的各種資源，包括物品和工作人員的運輸工具，并開始制作需要用到的海報，橫幅，志愿者服裝，相關視頻等物品。
3、11月15日和武漢的兄弟院校的各組織聯(lián)系，商討共同在福利院和江灘舉行一些公益活動，同時可以進行聯(lián)誼。
4、11月15日在全校范圍內(nèi)征收廢舊書籍，或與有關書店聯(lián)系，獲得廉價書，以及要義賣的其他物品。
5、11月間全程記錄活動的經(jīng)歷，記下精彩瞬間，活動末尾大家合影留念。二、去洪山區(qū)民政局養(yǎng)老院探望老人
1、12月4日晚上將第二天所需物品準備好，放在大學生社會實踐中心（以下簡稱大活），清點后確保無誤，安排學生看守或鎖起來。
2、12月5日7：00時，相關人員在大活前集合，清點人數(shù)，帶上相關物品出發(fā)。
3、8：00前到達洪山區(qū)民政局養(yǎng)老院，開始相關的場面布置，和兄弟高校的組織會面，進行一個簡短的見面會，交代本次活動的目的及安排細節(jié)。
4、9：00時和養(yǎng)老院的負責人會面，安排志愿者工作，幫助老人的一些生活上的困難，陪他們聊天、講故事，給他們讀報，講一些現(xiàn)在高校的情況，討論國家大事。
5、11：00幫助老人做飯。
6、2：00午休后幫助老人們打掃房間和養(yǎng)老院。
7、4：00和老人做游戲、下象棋，進行一些輕微的娛樂活動。8、5：00幫老人做飯。
9、6：30辦一個小型的晚會，表演小品、彈琴、彈古箏、拉二胡、唱京劇的節(jié)目，豐富老人的生活。
10、9：00結(jié)束晚會，和老人一起合影留念，感謝院長的接待，期望明年的今天再來這里。
11、清場，收拾東西，無誤后返回。12、10：00回校，存放物品。注意事項：1、和老人在一起時要注意禮貌，尊敬老人，不得和老人發(fā)生爭執(zhí)。
2、工作人員可自愿帶給老人一些小禮物，但要禮物要適宜，符合老人身份。
3、在養(yǎng)老院期間，未經(jīng)允許不得私自在院中閑逛。三、關愛流浪動物
1、12月4日準備好第二天需要的物品，清點無誤后放在大活，保存好。
2、5日早上7：00相關工作人員在大活前集合，清點人數(shù)后整理物品前往武漢市流浪動物收容所。
3、8：00前到達收容所，和收容所負責人聯(lián)系，介紹此次活動的目的及活動細節(jié)，使活動順利進行。
4、9：00幫助工作人員給小狗洗澡、喂食，熟悉小狗的生活習慣，關注小狗的生活細節(jié)，和小狗建立起良好的關系。
5、9：30拍下志愿者和小狗著一起的畫面，展現(xiàn)小狗的活潑可愛以及生理上的一些缺陷。
6、10：00在附近路口搭建帳篷、站臺等，展示志愿者活動的成果，工作人員現(xiàn)場宣揚愛護流浪動物的精神，并在現(xiàn)場放置一些小狗，希望有愛心人士收養(yǎng)流浪狗。
7、10：30——12：00志愿者拿著募捐箱在街上走動，為流浪動物募捐，改善它們的生活條件。
8、12：00工作人員輪流吃飯。9、下午2：00募捐繼續(xù)，在周圍主干道上為流浪狗募捐。
10、6：00活動結(jié)束，募捐所得錢全部捐給相關組織，合影留念，感謝所長及相關工作人員的接待。
11、6：10收拾東西，清點后回校，存放物品。注意事項：1、在和小狗相處過程中要小心，防止咬傷。2、整個活動過程中要注意衛(wèi)生。3、接觸小狗動作要輕，不可傷到小狗。
×其它活動見附錄
五、宣傳計劃
1、橫幅懸掛在韻苑籃球場的鐵絲網(wǎng)上，位于東5女生宿舍對面，從12月3日開始到5日結(jié)束，視覺沖擊強，持續(xù)時間長，宣傳效果顯著。橫幅內(nèi)容可與商家有關如：“XX祝華中科大第X屆國際自愿者日圓滿成功！”或在保證活動宣傳不受影響且學校允許的前提下由商家和我們中心商討決定。
2、海報宣傳在全校的重大宣傳欄張貼大型海報，并且可以在海報上提及本次活動的前三名贊助商，海報背景可以使用商家提供的標志圖案，在保證宣傳本次活動并學校同意的前提下，可以凸顯贊助商的利益。宣傳欄處人流量巨大，效果非常顯著，可極大的提高商家在我校的知名度和顧客忠誠度。
3、網(wǎng)絡宣傳本活動的重要及精彩環(huán)節(jié)都將在我校BBS等網(wǎng)站上發(fā)表，將多次提及贊助商的名稱，瀏覽量特大，傳播速度快，效果很好。
4、宣傳單宣傳志愿者日的宣傳時期，贊助商的名稱將出現(xiàn)在本次活動的宣傳單上，在學校各大路口和重要路段上放給過往行人，本校人口眾多，人流量超大，效果奇佳。
5、展板宣傳在不影響本次活動的宣傳的情況下，在學校的一些大展板上可以留出部分展示區(qū)給本次活動的主要贊助商展示贊助商的一些信息。
6、獎品宣傳在本次活動中的一些互動游戲的部分獎品或其它禮品可有商家提供或印上商家的標志。
7、校外宣傳在養(yǎng)老院及收容所和募捐、植樹等活動中志愿者可穿戴有主要贊助商標志的袖章或其它飾品，提高商家在社會上的知名度和商譽。
8、材料宣傳在本次活動的帳篷等材料上都出現(xiàn)主要贊助商的名稱或商標或圖案。
六、補償計劃
1、小冊子宣傳如商家有自己的宣傳冊子，我們中心可以協(xié)助選擇派發(fā)一定數(shù)量的冊子，冊子由商家提供。
2、宣傳欄宣傳贊助商的傳單或海報可有我中心選擇一些合適地張貼在一些重要宣傳欄。
3、獎品宣傳獎品和禮品可由贊助商提供或出現(xiàn)其標志性圖案。
4、現(xiàn)場宣傳活動現(xiàn)場可用到印有贊助商特色的道具進行布置，也可做些相關的小游戲。
5、現(xiàn)場鳴謝活動結(jié)束，以口頭形式鳴謝。
七、經(jīng)費預算附錄：志愿者日其它活動：
1、到江灘去撿垃圾，保護環(huán)境。細則略。2、去洪山區(qū)居委會附近植樹，綠化城市。細則略。3、去聾啞學校和殘疾人學校支教，關愛殘疾人。細則略。4、組織隊伍去孤兒院照看小孩子。細則略。
5、陽光行動：派志愿者去各宿舍統(tǒng)計壞掉的設施，讓人修復。6、陽光萬里行：去武漢郊區(qū)的農(nóng)民家里幫助留守老人和孩子。7、在學校周圍的公交站點組織人站崗，維持上車秩序。
活動策劃 篇2
活動主題:
感恩母親，母愛永恒，服裝店節(jié)日活動方案。
活動目的:
一.在母親節(jié)期間,向顧客宣傳品牌文化內(nèi)涵,讓人們知道有這樣一家中老年服飾專賣店,推廣品牌,提高品牌知名度和美譽度.
二.帶動銷售,吸引人氣.為后期的經(jīng)營造勢.
活動時間
(5.5----5.11)
活動預熱
大多數(shù)人沒有過“母親節(jié)”的習慣， [感恩的心]本身知名度也不高，直接對整體活動“冷啟動”就存在風險。為了保證活動產(chǎn)生更大的效果，必須進行相關的預熱引導活動，為“母親節(jié)”活動的正式開展做好鋪墊工作。告知公眾“今年5月11日是母親節(jié)”，以及[感恩的心]在“母親節(jié)”當天要做的活動內(nèi)容以及活動期間的承諾，引起消費者參與活動的欲望。
預熱時間:
可定在主題活動的前一個星期5.3---5.5三天.
活動內(nèi)容:
一. 可在店門口寫上一塊招牌,上寫“今天距世界母親節(jié)還有____天”,以此來提醒過往行人,母親節(jié)即將來臨.得好好為母親過個節(jié)日準備了.
二. 活動期間,可主推某一款或幾款服飾,通過導購員向顧客詳細介紹
三. 可提前制作好以母親為主題目的pop,宣傳畫等,在店內(nèi)適當位置進行張貼或者懸掛. 宣傳方式有以下幾種,可根據(jù)各個店的具體情況具體對待:
(一) 到街頭,鬧市去發(fā)送宣傳單以及講解活動細則.
(二) 將賣場的電話定為“感恩熱線”，歡迎顧客進行咨詢.接線員可在電話中明確告訴顧客,凡來店中參加活動的都有好禮贈送.
(三) 為每一位在店中留下了電話的朋友,在母親節(jié)的前一天若是還沒有來參加活動,可主動給其發(fā)去感恩祝福,祝福其母親節(jié)快樂.
(四) 活動期間,每天來店中的前十位購衣的中老年人送上一朵康乃馨,并送上一聲節(jié)日快樂.
(五) 購衣就能參加抽獎.設定購物達到多少元就設定不同的獎品.獎品為針對中老年朋友的食用油,大米,洗衣粉等.
(六) 另外,可針對具體的顧客,送不現(xiàn)的好禮:
a孝心禮：高檔木梳；
b青春禮：鮮艷康乃馨；
c長壽禮：精美生日禮品
根據(jù)其消費情況和身份來選擇送什么禮合適
四. 活動期間應該注意的問題：
1. 店堂內(nèi)環(huán)境.首先要保持活動期間室內(nèi)的地面,墻壁,門窗以及各種活動牌的干凈,檢查上面是否有灰塵,是否破損,是否有錯誤的或是不恰當?shù)臉苏Z.如果有上述情況,就要立即糾正.以免影響店面的形象從而破壞活動氛圍.
2. 服飾陳列.查看服飾是否擺放好了,是否有灰塵,吊牌是否完整等.在平時就應該注重陳列這一塊,活動期間客流量會突然增大很多,更應該注意服飾的陳列.可通過平時的經(jīng)驗,覺得哪種陳列更利于促銷,哪種陳列更受顧客歡迎,在活動期間可做出有針對性的調(diào)整,或者嘗試換一種陳列風格,讓顧客光臨時有一種煥然一新的感覺.
3. 燈光,音響等設備的布置.可針對中老年服飾的顧客定位以及品牌理念,適當?shù)牟贾靡幌聼艄?圍繞某一主推款式,可用不同的色光來裝飾.也可在店中選擇一些比如舒緩的音樂,讓老人進店了有種回歸的感覺.
4. 人員安排問題.活動期間,應該多增添些人員,做到每一塊都有人負責,以保持活動期間的服務不打折扣.
五. 為了使活動能夠取得預期目標,我們還要學會分析顧客的心理
顧客的類型千萬種，服務方式因人而異，所謂“知已知彼”“百戰(zhàn)百勝”，規(guī)劃方案《服裝店節(jié)日活動方案》。
1、 節(jié)儉型顧客
特點：愛討價還價，選東西很仔細，愛占便宜，一直問價錢。
對策：推廣時以強調(diào)產(chǎn)品優(yōu)點為主，選擇時價格較便宜產(chǎn)品。
2、 虛榮型顧客
特點：喜歡吹虛自己的成就，穿著時髦，愛聽別人贊美。
對策：盡量投基所好，強調(diào)產(chǎn)品時尚，引起她的注意。
3、 自負型顧客
特點：穿著打扮引人注意，喜歡談論自己，喜歡聊天。
對策：假裝崇拜她，把話題撿過來。
4、 固執(zhí)型顧客
特點：主觀意識強不易動搖，有明確購買意愿，不愿接受別人意見。
對策：盡量滿足其意愿，反駁她時盡量委婉。
5、 苛求型顧客
特點：喜歡吹毛求疵，不易被說服，喜歡自己掌握情勢，通常這類顧客穿著打扮都很講究。
對策：抓住她的需求，介紹一些價值較高的產(chǎn)品。
6、 專家型顧客
特點：她問的話題，喜歡圍繞著專業(yè)知識打轉(zhuǎn)，使導購員下不了臺。
對策：不要和她們在專業(yè)知識上做過多的爭論，盡量改變話題。
7、 反復無常的顧客
特點：情緒不穩(wěn)定，反復無常。
對策：小心應付，根據(jù)她的心情來確定服務，對方情緒不好時，導購員的態(tài)度應更加友善。
活動期間,切忌要注意現(xiàn)場氛圍,必要時可請專業(yè)人士來現(xiàn)場指導.比如走秀,熱歌熱舞來引導現(xiàn)場氣氛.
六. 活動結(jié)束
要注意做好活動結(jié)束的工作,比如清點物品與貨品,撤消宣傳標語,pop等.以免引起不必要的糾紛.
活動策劃 篇3
一.活動內(nèi)容
1，周末拉練
本活動具體計劃是每周末會員自行組織進行近距離騎行活動，范圍在百色市郊區(qū)，來回行程在30公里以內(nèi)，如環(huán)城拉練，活動強度一星，參與人員為協(xié)會會員。這項活動可以保證會員的基本活動參與權，調(diào)動會員積極性，在活動中使會員了解和學習自行車運動知識和出行注意事項，并為協(xié)會的中遠距離出行的進行體能儲備和組織協(xié)調(diào)訓練。
2，周末及假日遠騎
不定時利用法定假日與周末進行遠騎，范圍為百色附近郊區(qū)、縣、城、鎮(zhèn)，來回行程為20—150km，參與成員面向全校師生招募，活動目的為使會員與廣大師生充分感受車協(xié)文化的精髓“樂在騎行、健康隨行、綠色出行”，又可以利用此口號充分宣傳協(xié)會，擴大影響力
3，校內(nèi)聯(lián)誼活動
為加深會員大家庭感情，可開展協(xié)會聯(lián)誼活動，活動內(nèi)容不定。 4，學校要求舉辦的各項活動
二，騎行活動規(guī)定 領隊職責：
1、領隊需對當天的騎行活動做具體安排，清楚參與活動隊員的名單，指定好領騎、第二領騎、包尾等人員并熟悉當次騎行的所有計劃。
2、協(xié)調(diào)好隊員之間的關系，監(jiān)督騎行紀律。
3、在騎行過程中，領隊在隊伍中的位置需處于靠后。
領騎職責：
1、熟悉基本騎行手語，了解當天騎行計劃、清楚行進路線，以及制訂好沿途的休息點及補給點。
2、控制好騎行速度，不宜過快（平路無風狀態(tài)下25Km/h以下）。以隊員多數(shù)能跟進隊伍為宜。
3、領騎需一直處于隊伍最前端。如遇岔路，可讓第二領騎留守岔路引導后方隊員通過。在人口稠密、大車流量、路口眾多的城鎮(zhèn)一般不留人員指揮后續(xù)隊員，隊伍集合靠攏緩速行進。
第二領騎職責：
1、第二領騎應緊跟領騎。主要任務為協(xié)助領騎與其它隊員的
聯(lián)絡，并在領騎指定的路口留守為后續(xù)隊員進行線路引導。
2、作為領騎的替補。當領騎因故退出騎行或不能騎行活動中居于第一的位置時由第二領騎補上，并全權履行領騎的職責。
3、在平路編隊騎行中，如遇大風阻，第二領騎與領騎輪流交換第二與第一的位置，以節(jié)省和平衡領騎的體力。
包尾的職責：
1、處于隊伍的最末端。后旗應該了解當天騎行計劃、清楚行進路線，以及制訂好的沿途的休息點及補給點。
2、包尾需掌握一定的單車知識和攜帶簡單的維修工具，對因技術問題而離隊的隊員進行維修。
3、包尾應當對落后的隊員進行鼓勵，并跟領騎保持聯(lián)系。同時包尾負責所有脫離隊伍的隊員的騎行活動。望參與騎行活動的領隊、領騎與包尾熟讀以上規(guī)則，所有的條款都為保障隊員的安全而存在！
活動策劃 篇4
一、活動主題：“瘋狂籃球 你我共有”——“迎新杯”籃球賽觀看活動
二、活動時間：20xx年10月15日
三、活動地點：五舍籃球場
四、目標人群：08級政行班全體同學
五、活動背景：
隨著社會的進步，籃球運動從原始的簡單游戲發(fā)展演變?yōu)橐环N內(nèi)涵豐富、技巧精彩、對抗激烈的現(xiàn)代體育運動項目，并在全球廣泛普及�；@球運動的意義已不再局限于體育和游戲的范疇，而被越來越多地賦于社會的因素，稱得上社會的濃縮，并充分表現(xiàn)現(xiàn)代人超越自我、張揚個性和對身心全面發(fā)展的文化追求，走進校園之中，成為一種積極健康的校園文化現(xiàn)象。
公共管理學院一年一度的“迎新杯”籃球賽在這火紅的十月，伴著國慶的喜悅就此拉開了序幕。
六、活動目的和意義：
為了迎接一年一度的“迎新杯”籃球賽，響應“健康生活”的班級建設主題，增強我們的班級凝聚力和團結(jié)進取的奮斗精神，特此策劃開展“瘋狂籃球 你我共有”的主題活動，在此活動的開展過程中，我們的籃球健兒們?yōu)榱税嗉墭s譽馳騁球場，而我們啦啦隊員們齊心合力用自己獨特新穎的方式來為他們吶喊助威，從而進一步加深同學之間的情誼。
七、活動流程：
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分工安排：1、買硬紙板制作海報兩張——陳瑤、李海妮、王玲芳；
2、準備相應藥品如：活絡油，創(chuàng)可貼等——張靜；
3、備好水杯，水，紙巾，巧克力或紅�！獜堨o、鐘文；
4、拍照、攝像——王玲芳；
5、指定一兩人為拉拉隊主力——袁靜、鐘文；
6、及時向拉拉隊通知比賽賽程——張靜；
�。ǘ┗顒舆M行中：1、拉拉隊提前趕至現(xiàn)場，點到并安排兩個人拿海報；
2、比賽開始，拉拉隊喊口號為隊員加油助威；
3、中途休息時，為隊員倒水遞水；
�。ㄈ┗顒咏Y(jié)束：1、清理場地，帶走垃圾；
2、安排人員寫新聞和心得，并將圖片發(fā)至班級郵箱和博客；
3、負責人寫好活動總結(jié)。
八、經(jīng)費預算：1、礦泉水：20元；
2、巧克力：10元；
3、水杯：5元；
4、紙巾：3.5元；
5、活絡油：11.5元；
6、創(chuàng)可貼：3元；
7、紅牛：38.5元
合計：91.5元
活動策劃 篇5
一、活動目的:豐富校園文化，美化宿舍環(huán)境，給學院同學們營造溫馨舒適的人文環(huán)境以及展現(xiàn)自我風采的舞臺,樹立我國際學子積極向上的學習生活風貌。使國際學院的“走廊特色文化”活動成為我校一道亮麗的風景線。
二、內(nèi)容簡介:
活動地點:國際學院南區(qū)6棟宿舍樓一樓
具體內(nèi)容:
走廊文化欄分為固定版塊和三大活動版塊
固定版塊
1、國際學院院徽
2、學院辦學特色“教學相長、中西合璧、外引內(nèi)聯(lián)、高位嫁接”
說明:辦學特色在字體的選用上會參照校訓或校名。
活動版塊
1、前沿(frontier)-突出學院國際化特色，分為五個小版塊
說明:本版塊均為雙語，更新時間均為一周，每次展示2至3個版塊。
(1)新聞
新聞取材均選自最新的《紐約時報》(美國)、《華爾街日報》(美國)、《泰晤士報》(英國)及法國、德國、香港、新加坡等發(fā)達國家和地區(qū)的外文權威報紙。
(2)知名大學
從國際學院承認的世界大學排行榜中以亂序的方式選取大學進行較為全面的介紹，具體內(nèi)容包括大學的歷史，國際地位，突出學科等。
(3)異域風情
以知名大學所在城市和國家為主線，并插入一些歷史悠久或極具特色國際及城市，如巴西、南非等。
(4)考試證書、職稱與比賽
介紹國內(nèi)外的實用考試證書，為同學們提供有用的信息，并開闊同學們的視野。該版塊范圍不局限于財經(jīng)，如物流師考試、司法考試及CCTV全國英語演講大賽、AIA求職王語文大賽、中國大學生多元領導力大賽等。
(5)求職之路
本版塊包括世界五百強公司介紹、國際學院優(yōu)秀畢業(yè)生的求職及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗、求職細節(jié)等，。
2、訪談(interview)-百花齊放，集各家之言論，分為三個小版塊
說明:本版塊會根據(jù)采訪對象的不同，進行針對性采訪。如對蔣金法校長、肖瓏副院長可以進行英語采訪。學校及學院領導寄語為固定版塊，更新時間為三周。教師和學生訪談版塊輪換，更新時間為一周。
(1)學校及學院領導寄語。
(2)學校的知名教師和外教。
(3)有一定影響力的國際學院優(yōu)秀學生(如楊梓、于迪菲等)、外國留學生
3、生活(colorfullife)-展現(xiàn)國際學院學生多彩的校園生活，分為五個小版塊。
說明:生活小貼士更新時間為一周，其余版塊根據(jù)實際情況及時更新。
(1)生活小貼士
內(nèi)容包括生活小竅門、健康知識、天氣預報、中外各種節(jié)日(包括中國傳統(tǒng)節(jié)氣)
(2)國學&民族風
弘揚國學，展現(xiàn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。內(nèi)容包括國學、國術、國粹三個版塊。
(3)百家講壇(講座宣傳欄)
經(jīng)過篩選的校內(nèi)外講座信息均公布于此
(4)學生頻道
包括學生會各個部門所舉辦活動的前期宣傳和后期成果展示
(5)班級風采
各班舉行班級活動，如精品班會與班級形象大賽等的精彩內(nèi)容可在此展示。
活動策劃 篇6
舉辦單位：學生會宣傳部
活動目的：
為活躍校園文化，使學生的生活學習多元化，張揚個性,宣傳部將舉行“20xx首屆動漫節(jié)——次元”特此征集優(yōu)秀人物作品收藏以向廣大師生宣傳動漫文化。
活動意義：
使動漫文化深入校園，給廣大校友一個展示自己的舞臺，豐富課余生活。
活動流程：
1.由宣傳部擔當主要宣傳工作，廣大動漫愛好者可以響應號召，加大宣傳力度。
2.作品收集 分類，主要分為：原創(chuàng)繪畫四格小漫畫，臨摹插畫漫畫，個人絕版收藏物件周邊。（注：此次活動作品征集無優(yōu)劣差之分，只要拿來的，都是最好的）
3.廣大漫友可借此機會互相交流，交友。
4.將展示地點分幾部分，包括：美型動漫，少年熱血動漫，少女動漫，精品插畫，游戲動漫，猥瑣動漫等類別（注：猥瑣畫風是工作者靖焱儀之大愛，有同道的可私聊）
具體活動安排：
一人員及部門安排：
1.宣傳部負責活動策劃書和設計宣傳海報，發(fā)放傳單，親友學生會可協(xié)助工作。
2.規(guī)定分工負責收集作品并進行分類，邀請權威評委。
3.宣傳部負責此次動漫展的準備工作。
4.公關部門負責解決相關經(jīng)費問題，將出資壓到最低，展覽做到最好。
二嘉賓評委待定（暫定為各大部長）
三具體動漫展內(nèi)容：
1.活動時間：待定。
2.活動主題：次元（注：每個動漫迷心中都會有一個次元之地，僅屬于自己）
3.參加對象：全理工大學生，參加者作品無所謂健康向上或向下，畢竟是漫畫么，只要不過分的都可以。
4.活動地點：校本部大學生活動中心。
四活動中應該注意的問題與細節(jié)：
1.原創(chuàng)部分嚴禁模仿與套作！
2.保管好投稿者的物品，尊重廣大校友。
3.經(jīng)費問題各個部門可以互相協(xié)商，有問題大家一起解決。
總結(jié)：希望通過第一次的動漫展來宣傳動漫，將最in的動漫文化帶進理工大喜歡動漫的朋友，希望各個社團踴躍參加，預祝成功！
by——靖焱儀（猥瑣風漫畫控）
活動策劃 篇7
一、活動背景
自上世紀末國家實行高校學費改制之后，國家不再實行大學公費制。教育成本于是由以前的國家財政獨立承擔變?yōu)楝F(xiàn)在由國家、社會、家庭、個人分擔。因此，便有了現(xiàn)在日益嚴重的“貧困生”問題。
讓我們來計算一下一個普通大學生一年的費用吧：學費4800元（全國平均，以下同），住宿費800元，書本費400元。就算再沒有其他的費用，大學生一年需直接向?qū)W校繳納的費用就達6000元整。如果再算上生活費，其他的學習費用，寒暑假回家的費用，一個大學生一年至少需要一萬元。而且，這還只能混個溫飽。
大學生，本該呆在他們美麗的校園里安心地學習、生活，本該擁有屬于他們自己幸福激情的大學生活。可是貧困生，作為大學生部落里的一個弱勢群體，
對于貧困生，其實，貧困并不是他們的錯。如果真要說是他們的錯的話，我想，錯就錯在他們?nèi)烁F志沒窮，錯就錯在他們不該用十幾年的寒窗苦讀去換取那一紙大學錄取通知書，錯就錯在他們不該憑著自己的`自強不息闖進大學。他們懷著將來擺脫貧困的雄心和責任，卻受著今日無法擺脫貧困的折磨與懲罰！
二、活動意義。
1、通過活動的實施能夠幫助更多的貧困大學生完成求學的夢想，促進大學教育事業(yè)的發(fā)展。
2、通過此次活動可考察我省貧困大學生存在的問題及現(xiàn)狀等，并提出建議反饋于有關部門和當?shù)卣�，促進教育事業(yè)全面發(fā)展。
3、通過活動宣傳可喚起社會各界對貧困大學生的關注，樹立公眾的社會責任感
4、宣傳國家“關注弱勢群體”、“建設社會主義新農(nóng)村”、“構(gòu)建和諧社會”的理念和方針，促進政策實施、
5、是對大學生能力的考驗和鍛煉，思想的升華和精神境界的提升。
三、活動內(nèi)容。
1、致省內(nèi)高校及社會各界“愛心千里行關愛貧困大學生”倡議書
2、通過電視臺、平面媒體，郵寄信函等形式，向省內(nèi)各高校及社會各界發(fā)出倡議書，邀請共同參與到保關注貧困大學生的行動中來
3、利用寒假時間，騎自行車走遍安徽，宣傳貧困大學生現(xiàn)狀，引起社會上的熱心人對于貧困大學生的關注。
四、活動時間
五、資源需要
捷安特自行車6輛
橫幅3條
數(shù)碼相機、DV和光碟10盤
地圖，指南針
日常備用醫(yī)藥和個人生活用品
各種防寒護具
相關證件
通信工具
六、活動開展
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1、取得學校批準，爭取經(jīng)費支持
2、與省市電視臺和平面媒體聯(lián)系，以期支持
3、爭取適當?shù)纳虡I(yè)贊助
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1、發(fā)動全校師生進行簽名留言寄語，并請淮南電視臺進行報道
2、在活動進程中可展示橫幅，進行宣傳，并征集簽名，取得當?shù)責嵝娜说穆曉?/p>
3、與地方各媒體、相關機構(gòu)取得聯(lián)系，以便了解當?shù)刎毨Т髮W生現(xiàn)狀
4、走訪各地企業(yè)，向其介紹貧困大學生狀況，以期引起社會各界對貧困大學生的關注。
5、利用數(shù)碼相機、DV等進行拍攝記錄，以便后期宣傳。
6、統(tǒng)一裝配著裝，形象鮮明。
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淮南-蚌埠-宿州-淮北-阜陽-六安-合肥-安慶-黃山-宣城-蕪湖-馬鞍山-巢湖-合肥-淮南
七、經(jīng)費預算
（一）前期準備階段：
1、自行車6輛4800元單價：800元/輛
2、橫幅2條100元
3、宣傳資料100元
4、簽名冊10元
5、防寒用具120元雨具6*10=60元
6、個人生活用品60元
7、提前準備食品6*20=120元
活動策劃 篇8
一：活動背景
為促進經(jīng)管分院學生會內(nèi)部成員的交流，增強集體凝聚力，提高團結(jié)協(xié)作意識，加強每位成員的溝通能力，打造經(jīng)管分院團結(jié)、互助、和諧的風貌形象，同時也為了更好的加強同××屆的學長學姐的工作學習及生活各方面的交流，以便使我們學生會成員在今后的工作學習生活提供更多寶貴的建議，使我們的大學生活更加的有意義，所以開展這次活動來使我們××與××提供一個交流平臺，更是給全體經(jīng)管分院學生會成員交流建立和—諧的同事關系的一個平臺。
二：活動目的和意義
在經(jīng)管分院學生會即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下，通過此次活動來加深彼此之間的了解和認識，有利于我們以后部門的合作和協(xié)調(diào)，增強工作的默契配合，提高經(jīng)管分院學生會的工作能力和效率，也為了讓學生會成員積累更多的經(jīng)驗，學會如何處理好同事關系。
三：活動前期準備
1、在學生會內(nèi)部進行通知和宣傳，
2、相關部門工作安排
3、獲得相關部門的批準
4、資金來源學習會成員
四：活動的宣傳工作
1、活動開始的時間安排（待定）
2、活動進行的具體工作安排
3、活動的地點（待定）
4、參于對象全經(jīng)管分院學生會成員
五：活動流程的相關安排
1、在我們學校周圍游玩可以了解環(huán)境，認識我們學校的相關歷史同時加強我們對學校的感情，也能夠加強對學習會的感情，提高我們對學習會工作的熱情，來打造我們經(jīng)管分院學習會的形象，維護我們學校的利益。
2、進行KTV活躍此次活動的氣氛，使每位成員積極融入此次活動，豐富此次活動的內(nèi)容。
3、就餐可以加強彼此的感情交流，在席間可以暢所欲言。
4、交流會：先由學習會成員暢所欲言談自己在學習會的感受和 學習到什么，接著由學習會負責人做總結(jié)，最后由學習會指導老師作評價。
六：活動開始及準備工作
1、各部門的工作安排
2、工作人員安排
3、活動地點、待定
4、具體活動實施方案的一份
5、相關活動工具的準備
6、經(jīng)費預算每人50元
七：活動過程應注意的問題
1、外出活動的安全問題
2、應急方案的準備
3、宣傳是不是到位
八：后期的總結(jié)工作
1、每個成員寫這個活動的感受和意義
2、談這次活動的看法和建議
活動策劃 篇9
一、活動背景：
進入本學期中期，我們學生會的成員之間的友誼也日漸加深，忙碌的事務常常讓我們感覺疲憊，我們心中急切的呼喚一種活動能緩解我們心中的壓力，并且加深學生會各部門成員之間的聯(lián)系。
二、活動目的：
寓玩于樂，使學生會內(nèi)部成員之間更加熟悉，增進學生會成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力，更有利于學生會內(nèi)部各個活動的有效進行，快樂工作，使學生會往著和諧共進的道路上穩(wěn)健發(fā)展，使學生會內(nèi)部成員關系更加和諧，促進學生會更好地發(fā)展。
三、活動時間和地點：
時間：5月8日下午2點
地點：大學生活動中心
四、主辦單位：
XXXX學院學生會
五、策劃承辦單位：
XXXX學院學生會外聯(lián)部
六、責任部門：
XXXX學院學生會外聯(lián)部
七、參與對象：
XXXX學院學生會全體成員
八、節(jié)目要求：
1、內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上；
2、風格、類別不限，但必須為群體節(jié)目；
每個節(jié)目時長控制在6分鐘以內(nèi)；
節(jié)目可由各部門商量所出節(jié)目，若某類節(jié)目過多則由抽簽決定。
九、活動前期準備
策劃準備：
1、根據(jù)工作需要分別分為策劃組、場地組、節(jié)目組、后勤組，并制成表格；
2、策劃組負責聯(lián)系各部門部長，選出各部門負責人并取得聯(lián)系方式并制成聯(lián)系表格；
3、各部門的負責人在4月23日之前將能參加此次活動的部門人數(shù)統(tǒng)計好發(fā)給策劃組。
場地準備：
1、有場地組負責提前租借大學生活動中心場地并提前安排好座位分布圖；
2、場地布置由場地組聯(lián)系宣傳部和辦公室負責，并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。
節(jié)目準備：
1、由每個部門部長于第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節(jié)目類別；
2、各部門需制作部門視頻作為開場，內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上，形式、風格不限；
3、由節(jié)目組負責收齊各部門節(jié)目所需音樂、以及各部門所制作的視頻(各部門節(jié)目所需道具自備)；
4、活動現(xiàn)場由節(jié)目組負責現(xiàn)場電腦操作。
5、在節(jié)目彩排當天負責講解游戲規(guī)則
后勤準備：
1、后勤組負責現(xiàn)場燈光開關、道具搬運、現(xiàn)場秩序維持，以及根據(jù)預算計算出AA制下每人預收經(jīng)費并負責管理已收總經(jīng)費。
2、在節(jié)目彩排當天負責為部門代表講解游戲規(guī)則
時間安排：
4月16日—4月18日：通知各部長抽簽具體事宜，確定各部門負責人及部門節(jié)目；
4月19日—4月25日：召開各部門主要負責人會議；活動經(jīng)費籌集完畢；
4月26日—5月6日：場地準備完畢；節(jié)目所需資料準備完畢，所需道具準備完畢；
5月7日—5月14日：后勤組將所需物品準備完畢；節(jié)目準備完畢，并與5月13日晚7點各部門派3—4名主要人員代表于19棟2樓進行彩排。
總負責：王逸159XXXXXX973 李呂琪15XXXXXX365
十、活動內(nèi)容及流程：
時間：5月16日下午2點整
地點：大學生活動中心
準備材料：多媒體設備、話筒、節(jié)目伴奏、筆記本電腦、數(shù)碼相機或DV機、橫幅、節(jié)目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等
會場布置：
5月15日中午12點整之前安放多媒體和音響設備完畢，根據(jù)會場布置圖布置現(xiàn)場完畢。
晚會流程：
1、開場前的10分鐘一切準備工作就緒。
2、開場前大廳內(nèi)播放較歡快的音樂，起緩和、活躍現(xiàn)場氣氛的作用。
3、5月15日2點整停止音樂與熄燈，維持會場秩序
4、主持人進行開場白，介紹與會評委、嘉賓，總結(jié)陳詞。
5、介紹第一位參賽選手上臺后，熄燈，播放介紹第一位參賽選手的視頻，并進行現(xiàn)場助威。
6、恢復燈光，第一位參賽選手開始表演，下一位參賽選手在后臺候場。
7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。
8、4個部門節(jié)目表演完畢后，表演暫時停止。由主持人組織各部門進行“站起來了”游戲。游戲結(jié)束后，繼續(xù)表演流程。
9、第5至第8個節(jié)目表演完畢后，由主持人各部門成員觀眾進行“你比我猜”游戲。游戲結(jié)束后，繼續(xù)表演流程。
10、在所有部門節(jié)目表演完畢后由主席團表演所準備的節(jié)目，并在此期間進行各種獎項的評比。
11、主席團表演結(jié)束后由主持人主持頒獎典禮，分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。
十一、游戲細則：
“站起來了”游戲規(guī)則：
比賽前，主持人選出若干名同學，使他們在臺上并排為一排。
比賽開始后，主持人隨意報出一個數(shù)字，臺上從某個指定的同學從左開始，所有被選同學按主持人說出的數(shù)字起立。起立時間之內(nèi)超過兩秒沒有按指定規(guī)則起立或錯誤起立的同學被淘汰，直到最后剩下一名同學，即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。
“你比我猜”游戲規(guī)則：
比賽前，每個部門選出兩名同學。主持人從其中選出六名同學組成一組(保證同一個部門不在同一個組)，使他們排成一列，且均背向出題者。
比賽開始后，第一名同學轉(zhuǎn)身面向出題者，其從出題者處看到題目后，用自己除語言外的方式將題目意思傳達給第二名同學。第二名同學領會后再表演給第三名同學，依此類推。最后，由最后一名同學說出他所理解到的詞。期間，不準其中任何人出聲音甚至提示，不準以口型等表演動作以外的行為進行提示。
十二、可能突發(fā)事件及應急方案：
1、停電超過30分鐘，主持人宣布大賽改天進行。
2、在停電期間，由工作人員負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導以及來賓的服務工作；由工作人員負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
3、若停電時間很短，則由外聯(lián)部成員或者主持人即興表演小節(jié)目，后勤組負責維持現(xiàn)場秩序，保證現(xiàn)場秩序不出現(xiàn)混亂局面，使晚會得以順利地繼續(xù)進行。
活動策劃 篇10
為慶祝建國xx周年，深入開展愛國主題教育活動，宣傳展示我校辦學成果，推進學校校園文化建設，現(xiàn)決定組織全校學生開展“職業(yè)生涯規(guī)劃”設計比賽，并制定活動方案。
一、目的：
貫徹“以能力為本位，以就業(yè)為導向”的職業(yè)教育辦學方向，通過組織學生參加職業(yè)生涯設計活動，開展職業(yè)生涯規(guī)劃比賽，強化學生職業(yè)意識、職業(yè)理想、職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)教育，引導學生樹立“成功者”的心態(tài)，提高自身綜合素質(zhì)。
二、參賽對象：
中職高一、高二學生，高職1～3年級學生。
三、比賽時間：
1．9～10月各科宣傳發(fā)動，組織初賽；
2．各科在初賽的基礎上，選拔優(yōu)秀作品于10月底報各校區(qū)學工處（各校區(qū)活動負責人分別為：王海峰、周保權、張存江、陸華）；
3．11月初學校組織相關人員對各校區(qū)報送的作品進行評獎；
4．在獲獎作品中擇優(yōu)（50份）參加11月份的縣決賽。
四、獎項設置：
學校設一等獎10名、二等獎15名、三等獎25名，優(yōu)秀獎若干名，指導教師獎25名。
五、有關要求：
1．各專業(yè)科要廣泛宣傳、精心組織。德育課教師要充分發(fā)揮《職業(yè)道德與職業(yè)指導》課程的主渠道作用，進行職業(yè)生涯設計方法的輔導；語文課教師要全程指導職業(yè)生涯設計寫作；專業(yè)課教師要結(jié)合專業(yè)技能訓練對學生進行職業(yè)崗位素質(zhì)的教育；信息技術教師要教會學生運用現(xiàn)代化手段收集資料、制作規(guī)劃；班主任要召開主題班會、組織社會調(diào)查，并在班級進行“職業(yè)生涯規(guī)劃”評比。
2．學生要按“分析自身條件、確定職業(yè)目標、規(guī)劃發(fā)展階段、制定實現(xiàn)措施”四步寫清設計思想，做到從職業(yè)的角度了解自己、了解社會，從個人條件、終身發(fā)展需要和社會經(jīng)濟發(fā)展的需要出發(fā)，確定自己能夠通過努力達到的目標，設計出具體的落實措施。
3．規(guī)劃設計要求主題鮮明，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)自信、樂觀、努力拼搏的精神。
4．各專業(yè)科選送參加比賽的作品數(shù)量分配如下：
一職校區(qū)36件，進修校區(qū)24件，電大校區(qū)12件，建工校區(qū)12件。
5．所有參賽作品一律用A4紙打印，標題三號黑體，正文4號仿宋，可附插圖，字數(shù)在1000～1500字左右。作品左上角注明學校、姓名、班級以及指導教師。
6．各校區(qū)參賽作品于11月8日前匯總到一職校區(qū)季勇處，并按下列參考數(shù)目報送建議獲獎作品：
一等獎 二等獎 三等獎 優(yōu)秀獎
7．獲等級獎的50件作品于11月10日報送教育局成職教辦公室。
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