【熱門】活動(dòng)策劃集合10篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景:
每年的3月21日,是世界森林日。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動(dòng)遭致退化,還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡等,這代表了人類在破壞地球,地球只有一個(gè),我們要好好的善待地球,保護(hù)環(huán)境,F(xiàn)今時(shí)代,我們需要一個(gè)怎么樣的地球呢?發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號(hào)呢?通過宣傳,讓別人了解怎樣改善地球,了解現(xiàn)在的環(huán)境問題,從而提高環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)主題:
人與自然和諧才能擁有美好的明天!
三、活動(dòng)目的:
提倡環(huán)保,提高人們環(huán)保意識(shí),減少對(duì)地球的污染。
四、活動(dòng)口號(hào):
保護(hù)地球,人人有責(zé)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20年3月21日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
公園(未定)
七、活動(dòng)人數(shù):
40人(包括2名攝影人員,2名記者)
八、活動(dòng)單位:
主辦單位:院團(tuán)委;
承辦單位:xxxx青年志愿者服務(wù)隊(duì);
九、活動(dòng)安排:
宣傳方面:
1、由宣傳部出海報(bào)進(jìn)行宣傳
2、在學(xué)生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學(xué)區(qū)宣傳欄貼公告
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的:
在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心 ,形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝福活動(dòng)。
二、主題
特別的愛,獻(xiàn)給特別的你
三、活動(dòng)步驟
布置教室黑板。
邀請(qǐng)本班的任課教師參與。
1、第一環(huán)節(jié):由班長進(jìn)行感恩致辭。
2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,可以獻(xiàn)給所有任課老師,也可逐一表達(dá)。
3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。
4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。班主任和任課老師表達(dá)對(duì)學(xué)生的贊美和期望。
5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。
四、活動(dòng)時(shí)間:9月7日班會(huì)時(shí)間。
五、活動(dòng)要求:
1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;
2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),將整個(gè)活動(dòng)記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;
3、屆時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級(jí)進(jìn)行巡視。
活動(dòng)二
一、活動(dòng)對(duì)象:
開通文登市網(wǎng)上家長學(xué)校"家;(dòng)平臺(tái)"的學(xué)生及家長、教師。
二、發(fā)送信息日期
20xx年9月1日7:00至20xx年9月10日22:00
三、活動(dòng)要求:
學(xué)生、家長可在電子明信片上寫上寄語,向老師表達(dá)感恩之情,贊美之意;老師也可在電子明信片上對(duì)學(xué)生寫上贊美、希望之語。寄語要表達(dá)自己的真情實(shí)感,符合本人的身份,要原創(chuàng)不抄襲。
四、參與方法:
學(xué)生、家長登陸文登市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站首頁,進(jìn)入教師節(jié)專題活動(dòng),選擇地區(qū)→學(xué)校→班級(jí)→教師姓名→發(fā)送人姓名→學(xué)生所在學(xué)!纳矸荨x擇明信片(有50張明信片模板,可供學(xué)生、家長選擇)并填寫寄語(在規(guī)定的字?jǐn)?shù)內(nèi))→提交明信片。提交成功的提示為:"您的信已寄出",同時(shí)有一封明信片飛進(jìn)信箱。
教師登陸的"家;(dòng)平臺(tái)",在收信箱里會(huì)有學(xué)生發(fā)來的明信片縮略圖,點(diǎn)擊相應(yīng)圖片,可看到大的明信片,并可直接"回復(fù)本明信片",明信片信息內(nèi)容會(huì)直接發(fā)送到家長的手機(jī)上。
明信片審核通過后,將以縮略圖的形式展現(xiàn)在活動(dòng)專題相對(duì)應(yīng)欄目。所有明信片寄語及手機(jī)發(fā)送的寄語,審核通過后,將在活動(dòng)期間內(nèi),分批發(fā)送到老師的手機(jī)上。從而達(dá)到三方互動(dòng),促進(jìn)學(xué)生、家長、教師的溝通。
五、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)
從9月11日到9月30號(hào),根據(jù)參與情況在全市范圍內(nèi)評(píng)選出優(yōu)秀信息發(fā)送者,給予一定獎(jiǎng)勵(lì),并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站"教師節(jié)活動(dòng)專欄"。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題: “陽光花卉”活動(dòng)之“風(fēng)仙花種植”
活動(dòng)時(shí)間: 3月10日至6月10日
活動(dòng)地點(diǎn): 生物與食品工程學(xué)院各學(xué)生寢室及一食堂門口
活動(dòng)目的:
開展具有學(xué)院特色的活動(dòng),不僅增添大學(xué)生生活的生氣,豐富了同學(xué)們的課余生活,也能帶動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。讓一粒小小的種子在我們認(rèn)真的呵護(hù)下發(fā)芽、開花、綻放出它的美麗。
活動(dòng)形式:
“陽光花卉”活動(dòng)以生物學(xué)院各寢室為單位參加,也可以是個(gè)人或兩三個(gè)人一組參加(在寢室有個(gè)別同學(xué)不參加的情況下);花種由舉辦方提供,花盆由舉辦方統(tǒng)一購買(每個(gè)參賽集體交3元作為花盆的工本費(fèi))。比賽當(dāng)天的桌子等材料由舉辦方提供。作品由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分評(píng)定。工作人員迅速統(tǒng)計(jì)出結(jié)果,并宣布獲獎(jiǎng)得主、頒發(fā)獎(jiǎng)品。參賽作品可以根據(jù)參賽者意愿自己帶回或由學(xué)院統(tǒng)一發(fā)出(同時(shí)也可以考慮義賣)。
智慧考驗(yàn):
① 同學(xué)們拿到花種后,必須學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)資源,了解花的習(xí)性、種植條件,爭取讓花按照自然規(guī)律茁壯成長。
、 參賽者應(yīng)學(xué)會(huì)裝飾自己的花盆,讓它別具一格,為自己的作品加分。
、 活動(dòng)當(dāng)天,參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按照要求在大小一定的紙片上給自己的植株取一個(gè)名字,并寫上簡短的幾句話(可以是花的寓意,可以是養(yǎng)花成功的感悟,也可以是其他與此有關(guān)的東西),力求與眾不同。
、 參賽隊(duì)?wèi)?yīng)派出一名代表,可以為自己的花做一定的推銷,具體形式不限。
活動(dòng)具體流程策劃:
活動(dòng)前期宣傳:(3月10日到3月13日)
、 拉橫幅在一食堂前,同時(shí)在一號(hào)和五號(hào)樓前貼海報(bào)。
、 生活部成員到大一寢室宣傳,同時(shí)組織開展報(bào)名活動(dòng)。
、 通知各班生活委員,統(tǒng)計(jì)參賽小組數(shù)目。
活動(dòng)中期:
、 3月15號(hào)左右,統(tǒng)一發(fā)花種——風(fēng)仙花種子及統(tǒng)一購置的花盆,并于后面幾天提醒參賽者及時(shí)播種以便6月份植株開花。
、 活動(dòng)過程中生活部成員每周一次進(jìn)行調(diào)查,觀察各寢室植株生長情況,作好記錄,對(duì)于活動(dòng)中各種情況應(yīng)及時(shí)上報(bào),進(jìn)行內(nèi)部討論,找到問題解決辦法。
活動(dòng)后期評(píng)比:
、 生活部成員提前通知各寢室評(píng)比時(shí)間,參賽者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
、 生活部成員要在10點(diǎn)之前布置好會(huì)場(chǎng)。如桌椅、橫幅等。
、 主持人主持評(píng)比活動(dòng)過程,第一輪由同學(xué)們自己先介紹一下自己的隊(duì)伍及自己花的情況,同時(shí)評(píng)委可以提出相關(guān)問題。
④ 評(píng)委通過第一輪對(duì)參賽花卉的整體把握,第二輪根據(jù)情況逐個(gè)打分,生活部成員及時(shí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
⑤ 由出席的評(píng)委給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。⑥主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。生活部成員整理現(xiàn)場(chǎng)。
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 2名
二等獎(jiǎng) 2名
三等獎(jiǎng) 2名
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 1名
參與獎(jiǎng) 5名
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅 40元
花種 50元
花盆 60元
證書 27元
獎(jiǎng)品 90元
紙片及打印經(jīng)費(fèi) 20元
總計(jì) :287元
活動(dòng)策劃 篇4
溝通,是人與人之間的橋梁,更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)和諧的基礎(chǔ)。為了更好的與同學(xué)交流,了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),讓我們第一時(shí)間知道大家對(duì)我們部門的建議,我們?yōu)榇苏归_此次有關(guān)部門建設(shè)的活動(dòng)。希望能更好的掌握大家的需求,為同學(xué)們辦事實(shí);同時(shí),集思廣意,加強(qiáng)部門建設(shè)。
一、活動(dòng)目的:
1.提供交流平臺(tái),了解同學(xué)動(dòng)態(tài)
2.吸納建議,加強(qiáng)部門建設(shè)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月15日開始
三、主辦單位:生命科學(xué)與化學(xué)工程系
四、承辦單位:生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)女生部
五、指導(dǎo)老師:肖新生 基 艷 張斌 周江河 周聞名
六、活動(dòng)對(duì)象:生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體同學(xué)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、QQ群:
群中加入禮儀隊(duì)以及各班女生委員,我們將公布于中,并展開討論;各個(gè)成員都能發(fā)表看法,提出建議;我們也從女生委員口中了解各班的動(dòng)態(tài)。
2、女生部郵箱:
任何同學(xué)若有任何想法與建議,或是遇到了困難,都可發(fā)郵件到此郵箱;也可向我們提供小點(diǎn)子,若被采納將加以班級(jí)考評(píng)分。
3、博客網(wǎng)址:
我們開通博客,博客中有同學(xué)的活動(dòng)照片和歷來的活動(dòng)方案及部門建設(shè)等內(nèi)容。一是讓同學(xué)們更加的了解我們;二是同學(xué)們可以在上留言或是進(jìn)行投票,選出好的活動(dòng)我們將繼續(xù)努力,不好的我們將予以改進(jìn)。
生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)女生部
二〇一一年十一月二十五日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景:
在我們的生活中有這樣一群朋友,由于各種原因,他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑、享受不了奔跑的喜悅……他們喜歡舞蹈卻少有展示舞姿的機(jī)會(huì);他們希望自由行走,但這也成了奢望,這就是殘疾人!盡管他們的生活多災(zāi)多難,但他們?nèi)匀粚?duì)生活充滿熱愛;對(duì)命運(yùn)不公的安排,他們都坦然面對(duì),甚至比我們更能體會(huì)到生命的可貴、生活的美好,他們需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去尊重他們、關(guān)愛他們。
二、活動(dòng)目的和意義:
1、弘揚(yáng)志愿精神,對(duì)需要幫助的社會(huì)弱勢(shì)群體給予幫助,傳遞愛的符音,讓他們感受到社會(huì)的關(guān)懷,使他們以更健康積極樂觀的心態(tài)去看待生活,勇敢面對(duì)人生的挫折;
2、和殘疾人近距離的接觸,有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識(shí),提高大學(xué)生思想素質(zhì),領(lǐng)悟美好生活的真諦。
三、活動(dòng)主題:
青春助力
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月5日
五、活動(dòng)地點(diǎn):第一人民醫(yī)院
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、與他們交流,培養(yǎng)信任感、安排成員,交代活動(dòng)細(xì)節(jié)
2、由淮海工學(xué)院青年志愿者服務(wù)大隊(duì)提前到選定的“殘疾人”學(xué)?辈烨樾魏铜h(huán)境,以進(jìn)一步了解幫助對(duì)象,作出詳細(xì)、周全的安排;
3、各學(xué)院對(duì)助殘活動(dòng)進(jìn)行一系列宣傳,呼吁助殘意識(shí);
4、指定具體時(shí)間、集合、活動(dòng)成員;
5、志愿者可自帶小禮物送給殘疾人;
6、活動(dòng)結(jié)束,文事部收集資料,及時(shí)上交活動(dòng)報(bào)告和新聞稿。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、志愿者不得隨意對(duì)殘疾人作出任何承諾;
2、對(duì)活動(dòng)有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出,以便提前作出安排;
3、活動(dòng)過程中要注意個(gè)人言行和舉止,發(fā)揚(yáng)志愿者精神;
4、殘疾人行動(dòng)不方便,幫助他時(shí)要細(xì)心周到。
5、活動(dòng)期間,大家注意安全。
淮海工學(xué)院
院青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年11月3日
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的
以“世界閱讀日”為契機(jī),開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng),讓家長認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,讓孩子愛上閱讀的快樂,鼓勵(lì)孩子多讀書,從中體會(huì)讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
快樂閱讀 快樂成長
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8:40—8:50)
各班發(fā)放親子閱讀記錄表,各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。(附表格1)
2.語言組制作“閱讀周”宣傳海報(bào)(4月22日)
語言組制作宣傳海報(bào),形式語言組自定。
3.“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日—4月25日)
各班設(shè)計(jì)“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄,請(qǐng)家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4.“繪本漂流進(jìn)我家”活動(dòng)(4月23日——4月27日)
以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流,并在書后附上“漂流登記卡”,漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。(附表格2)
平行班漂流方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次類推。
5.“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)
大班各班選2名幼兒利用晨談時(shí)間到各小中班進(jìn)行故事或成語情景劇巡演。
6.繪本教學(xué)走進(jìn)課堂
老師們?cè)陂喿x周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個(gè)教學(xué)活動(dòng),并能體現(xiàn)在周計(jì)劃表中,將活動(dòng)教案的電子稿發(fā)送給年段組長,然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。
7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8:40—8:50)
為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
四、活動(dòng)攝影:
五、活動(dòng)信息報(bào)道:
活動(dòng)策劃 篇7
一、主題:魅力女生·精彩校園——游園活動(dòng)
二、時(shí)間:xxx年3月13日上午、14日下午
三、活動(dòng)背景
為豐富校園文化,展現(xiàn)我校學(xué)生精神風(fēng)貌,打造校園活動(dòng)品牌,院學(xué)生會(huì)決定舉辦第九屆女生節(jié)。本屆女生節(jié),秉承“關(guān)愛女生”的宗旨,通過高品位、高格調(diào)的人文生活、文藝生活,以引導(dǎo)女生關(guān)注自身思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、業(yè)務(wù)能力、心理健康等綜合素質(zhì)的提升。
四、內(nèi)容與形式
。ㄒ唬3月13日上午:搶凳子、杯子傳情、二人三足、夾水氣球、繞口令
活動(dòng)一:搶凳子
規(guī)則:有意參加的同學(xué)先到制定攤位報(bào)名,然后由工作人員抽簽分組。
玩法:一組6個(gè)人,當(dāng)音樂響起時(shí),在4張凳子圍成的圈外走。當(dāng)音樂停止時(shí),參賽者
就要搶先坐到凳子上。進(jìn)行倆次,第二遍是由4位參賽者搶倆張凳子。
獎(jiǎng)勵(lì):勝出的倆位選手各得積分20分。
物料及費(fèi)用:卡紙數(shù)張,音響設(shè)備(自備),四張凳子?偣10元
活動(dòng)二:杯水傳情
規(guī)則:1、主持人應(yīng)等四隊(duì)全部準(zhǔn)備好才能發(fā)令開始進(jìn)行比賽
2、在傳水過程中,如果水杯掉下,需另外在舀水再傳(從第一個(gè)開始)
3、每次比賽四隊(duì)?wèi)?yīng)同時(shí)開始
4、各干事應(yīng)注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和人員安全
玩法:一次游戲由四隊(duì)組成,一隊(duì)5人,(男女不限)一列桌子有有2隊(duì),有2列桌子,每個(gè)隊(duì)站成一縱列,然后第一個(gè)人用手中的紙杯從前面的盆里舀起水來,用嘴叼著紙杯把水傳給下個(gè)人,依次傳下去,直到第五個(gè)人把水倒進(jìn)后面的盆里,看哪隊(duì)速度最快,最快的獲勝(2列桌子各自最快的就獲勝)
獎(jiǎng)勵(lì):每隊(duì)獲勝的隊(duì)員每人分別獲得積分10分
物料及費(fèi)用:準(zhǔn)備紙杯兩條,一盆水,桌子十張?偣10元
活動(dòng)三:二人三足
規(guī)則:1、布條必須捆在小腿上,并捆緊。如中途松開需系好在前進(jìn)
2、中途若有人摔倒,應(yīng)立即停止,等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)
3、每次四隊(duì)?wèi)?yīng)同時(shí)比賽
4、主持人兼裁判員對(duì)本次活動(dòng)比賽細(xì)則的解釋權(quán)歸主持人
5、主持人應(yīng)等四隊(duì)隊(duì)員準(zhǔn)備好才能發(fā)令開始進(jìn)行比賽
6、各干事應(yīng)注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和人員安全
玩法:本次比賽設(shè)四隊(duì),每隊(duì)由2個(gè)隊(duì)員組成(男女各一人)四隊(duì)成縱隊(duì)面對(duì)標(biāo)志物站
在起跑線后,每一組2人并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆緊,這樣就成了二人三足,比賽開始,由主持人發(fā)令后,各隊(duì)的三條腿向前跑進(jìn),繞規(guī)定的場(chǎng)地跑圈(可以圍一個(gè)大圈),回到終點(diǎn),誰先到達(dá)終點(diǎn)誰就獲勝,獲勝者到積分人員處積分。
獎(jiǎng)勵(lì):比賽獲勝者每位組員分別可獲得積分10分。
物料及費(fèi)用:布條和繩子數(shù)條,標(biāo)志物?偣5元
活動(dòng)四:夾水氣球
規(guī)則:1、氣球裝少量水,并捆緊,以防中途松開
2、中途若有人沒接到氣球需撿起再繼續(xù)傳
3、每次四隊(duì)?wèi)?yīng)同時(shí)開始比賽
4、主持人兼裁判員對(duì)本次比賽活動(dòng)解釋權(quán)歸主持人
5、各干事應(yīng)注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和人員安全及突發(fā)狀況
玩法:本次比賽設(shè)四隊(duì),每隊(duì)由四名隊(duì)員組成(男女不限)四隊(duì)成縱隊(duì)分別站在桌子旁,有2列桌子每列2邊分別站一對(duì),每人2手分別拿一根筷子,準(zhǔn)備好后,比賽開始,由主持人發(fā)令后,站在第一位的隊(duì)員夾起在水中的氣球傳給第二位,一直到傳給第四位隊(duì)員,最快的隊(duì)獲勝,獲勝者可到積分人員處領(lǐng)取積分
獎(jiǎng)勵(lì):獲勝的每組的隊(duì)員各獲得積分10分
物料及費(fèi)用:小氣球兩包,筷子無雙?偣20元
活動(dòng)五:繞口令
規(guī)則:規(guī)則有2種。一種是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(單人是2分鐘雙人3分鐘)全隊(duì)所有人都能正確讀完繞口令為勝;第二種是兩隊(duì)比賽,看哪一隊(duì)能在最短的時(shí)間內(nèi)隊(duì)員全部都準(zhǔn)確說出繞口令(一個(gè)人接一個(gè)人,必須完全正確,錯(cuò)一個(gè)字就要全部重新再來),用時(shí)短的一隊(duì)勝利。
玩法:桌面有一個(gè)箱子,箱子里面有許多繞口令的紙條,然后參賽隊(duì)員隨機(jī)抽出一個(gè)出來,
誰讀的快準(zhǔn)的人獲勝。
獎(jiǎng)勵(lì):單人獲勝獲得積分20分,組隊(duì)獲勝每個(gè)隊(duì)員獲得積分10分。
物料及費(fèi)用:一個(gè)箱子,繞口令紙張。總共5元
。ǘ3月14日下午:模擬比劃、摸石過河、拼圖、杯子注水、瘋狂大搜集
活動(dòng)一:“模仿比劃”猜詞
規(guī)則:有意參加的同學(xué)先到制定攤位報(bào)名,然后由工作人員抽簽分組。
玩法:5個(gè)人組成一組,在工作人員給出隨機(jī)抽出的一個(gè)詞語后,由第一位參賽者對(duì)該詞
進(jìn)行比劃,傳遞給下一位,如此類推,最后一位同學(xué)說出他所猜的詞語。
獎(jiǎng)勵(lì):猜中的那一組的組員得到積分10分。
物料及費(fèi)用:卡紙數(shù)張。總共15元
活動(dòng)二:摸石過河
規(guī)則:1、比賽開始前,參賽隊(duì)員必需立于起跑線后的河石上。
2、比賽過程中,參賽隊(duì)員不得越出其指定賽道;若有隊(duì)員變道或阻礙其他非本隊(duì)隊(duì)員將直接取消其比賽資格。
3、比賽過程中,任何參賽隊(duì)員被推或被迫脫離指定賽道,只要未獲得實(shí)際利益,可以繼續(xù)保留其比賽資格。
4、比賽過程中身體的任何部位不得直接觸碰除河石之外的支撐物,否則視為犯規(guī)。
5、比賽過程中,隊(duì)員每犯規(guī)一次,就在該隊(duì)員最終用時(shí)中加上3秒;若有隊(duì)員在一輪比賽中累計(jì)犯規(guī)次數(shù)滿五次,則直接取消其比賽資格
玩法:比賽開始前,參賽隊(duì)員站于起跑線后的第1。2。3塊河石上,手拿第4塊河石。裁判發(fā)令后,隊(duì)員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn),賽程為n米(根據(jù)場(chǎng)地大小而定)。以參賽隊(duì)員的任一腳踩在越過終點(diǎn)線所在垂直平面的河石上為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。
獎(jiǎng)勵(lì):獲勝的隊(duì)伍每位隊(duì)員可分別獲得積分10分
物料及費(fèi)用:墊子兩件預(yù)計(jì)30元,紅膠布一卷預(yù)計(jì)15元。總共45元
活動(dòng)三:拼圖
規(guī)則:1、比賽開始前,參賽隊(duì)員必需站在同一水平面上。
2、在比賽過程中參賽人員不得擾亂對(duì)方,否者取消比賽。
3、參賽人員不得借用任何工具,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。
玩法:桌面擺有散亂的圖片,然后參賽隊(duì)員在裁判哨聲下,每個(gè)人將散亂的圖片評(píng)成于原圖一樣,最快的人獲得勝利
獎(jiǎng)勵(lì):每位獲勝的人可獲得積分20分。
物料及費(fèi)用:拼圖10個(gè),每個(gè)5塊錢。總共50元
活動(dòng)四:杯子注水
規(guī)則:1、參加者必須戴上眼罩。
2、在水沒溢出的前提下,碗中水多的一方勝出。
玩法:1、倆人為一組,每次進(jìn)行共有倆組,并各派出一名參加者,戴上眼罩,將杯子的水憑感覺倒入碗中。
2、每組的令一隊(duì)員可以口頭提示參加者,由參加者自行判斷倒水的速度及分量。
3、參加者自行決定何時(shí)停止倒水,停止后不可再添加。
4、如果雙方都決定停止倒水后,在雙方?jīng)]溢出水的前提下,碗中多水的一方勝出
獎(jiǎng)勵(lì):勝出者可得積分20分。
物料及費(fèi)用:兩個(gè)大小相同的杯子和碗(杯子容量要比碗的.大),清水,兩個(gè)個(gè)眼罩。2元
活動(dòng)五:瘋狂大搜集
規(guī)則:1、每次比賽3隊(duì)需同時(shí)進(jìn)行
2、主持人應(yīng)等三隊(duì)隊(duì)員全部準(zhǔn)備好才能發(fā)令開始進(jìn)行比賽
3、各干事應(yīng)注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
玩法:本次比賽有3個(gè)參賽隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍由2人組成,一人手持托盤,一人準(zhǔn)備,由主持人宣布比賽開始,主持人隨便先說出1個(gè)我們身邊的小東西(如頭發(fā),紙巾,皮帶,手套等)然后各個(gè)隊(duì)伍的一名隊(duì)員向人群中找這樣?xùn)|西,主持人一個(gè)說6個(gè),誰最快找到且找到東西最齊的獲勝
獎(jiǎng)勵(lì):每隊(duì)獲勝的隊(duì)員分別獲得積分10分。
物料及費(fèi)用:紙巾、皮帶、手套等其他小物品各一份,托盤三個(gè)。總共20元
備注:祝福語收集
規(guī)則:每個(gè)到場(chǎng)的學(xué)生都可以參加,一人一次。
玩法:每天需要在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)門口設(shè)立一個(gè)祝福語欄,為到場(chǎng)的參加游戲的學(xué)生準(zhǔn)備好心愿便利貼,讓她們將自己的祝福寫在上面,然后貼在祝福欄上。
物料及費(fèi)用:祝福欄一個(gè),便利貼五百個(gè),簽字筆三支。總共20元
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):積分值60—70分,公仔50份,總共500元
二等獎(jiǎng):積分值50分,精品200份,總共1000元
三等獎(jiǎng):積分值40分,發(fā)夾200份,總共500元
紀(jì)念獎(jiǎng):積分值10—30分,棒棒糖500份,總共100元
六、費(fèi)用及支出:總共費(fèi)用—活動(dòng)道具202元+獎(jiǎng)品2100元≈2300元;相關(guān)各系及vim外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助,以提供此次活動(dòng)資金;學(xué)校提供部分資金;各承辦單位及學(xué)生會(huì)提供相關(guān)物料。
七、活動(dòng)要求:
(一)主題明確,活動(dòng)意義積極向上,品味高尚;
。ǘw現(xiàn)時(shí)代潮流,與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng)新。
活動(dòng)策劃 篇8
一、主辦單位:邵陽學(xué)院音樂系
二、承辦單位:音樂系團(tuán)總支宣傳部
三、評(píng)審團(tuán):由音樂系老師、主席團(tuán)、院團(tuán)委組成
四、活動(dòng)地點(diǎn):音樂系五樓多功能報(bào)告廳
五、參賽對(duì)象:音樂系07、08、09級(jí)各班級(jí)同學(xué)自行報(bào)名
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月5日
七、活動(dòng)過程:
1、首先,出海報(bào)向各班進(jìn)行比賽報(bào)名宣傳,同學(xué)們參賽可以表演一段戲曲,或好的曲藝形式.伴奏自備,由各班級(jí)文宣委員報(bào)上各班參賽人員名單。
2、其次,進(jìn)行比賽,比賽打分分兩輪,第一輪為戲曲比賽,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,10分為滿分,去掉最高分和最低分,然后記其平均分。第二輪打分,由大眾評(píng)委直接上臺(tái)給比賽選手送小紅旗加分,一面小紅旗為0.1分。最后選手成績是兩輪成績相加的總分。在兩輪結(jié)束期間穿插節(jié)目欣賞。
3、最后,評(píng)出一、二、三名,最佳支持獎(jiǎng),還有優(yōu)秀鼓勵(lì)獎(jiǎng),進(jìn)行頒獎(jiǎng)。優(yōu)秀節(jié)目可以考慮參加音樂系元旦晚會(huì)。
八、活動(dòng)目的:
中國博大精深的戲曲藝術(shù)及一些曲藝藝術(shù),經(jīng)過歷史長河的沉淀,有著深刻的藝術(shù)內(nèi)涵和人文藝術(shù),但是在東西方藝術(shù)的比較和撞擊中,這些藝術(shù)日漸衰退,喜歡的年輕人少之又少。
所以我們部舉辦這次戲曲才藝比賽,為的是讓來自全國各地的同學(xué)把各自的家鄉(xiāng)的吸取才藝帶到共同的舞臺(tái)上相互交流,展示給同學(xué)們,讓大家了解我們的深厚民族文化。也給戲曲愛好的同學(xué)提供一個(gè)展示的舞臺(tái)。
而且這次活動(dòng)為了邵陽學(xué)院迎接本科評(píng)估,同時(shí)也活躍豐富我們音樂系的文化生活。同時(shí)為促進(jìn)我系升為賀綠汀音樂學(xué)院做宣傳工作,提高我系的文化活動(dòng)水平,提高音樂系工作宣傳。
XX學(xué)院音樂系團(tuán)總支宣傳部
二零XX年四月二十日
活動(dòng)策劃 篇9
"關(guān)愛女生,感恩母親"活動(dòng)策劃書
活動(dòng)背景:今天是女生節(jié),而明天就是一年一度的"三八"婦女節(jié),在次之際,我班特舉行此次團(tuán)日活動(dòng),號(hào)召廣大男性關(guān)愛女生,感恩母親的養(yǎng)育之恩!希望通過此次活動(dòng),更多的同學(xué)會(huì)感恩自己的母親,更多的男性會(huì)更加關(guān)愛女生,促進(jìn)社會(huì)的和諧進(jìn)步。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月7日
活動(dòng)地點(diǎn):5206教室
活動(dòng)參與者:130班全體同學(xué)(張素敏,何引紅請(qǐng)假)
活動(dòng)內(nèi)容:1,由團(tuán)支書向大家傳達(dá)此次團(tuán)日活動(dòng)的宗旨,目的及活動(dòng)流程,并由班長發(fā)棒棒糖給每位男生及維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2,全班男生,女生各站一排,男生把幫幫糖送給女生,并送上節(jié)日的問候和祝福。
3,要求全班同學(xué)發(fā)短信或者打電話給自己的母親,送上最親的節(jié)日問候和祝福。
4,合影留念。
活動(dòng)費(fèi)用:8元
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)目的
新的一學(xué)年,社團(tuán)招新順利的開展,京劇社又注入一批新的力量。為了使新社員對(duì)京劇社有更好的了解,同時(shí)也為了促進(jìn)新會(huì)員之間的彼此熟識(shí),在京劇社各活動(dòng)開展之前有必要召開一次新成員見面會(huì)。
二、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間:10月14 日下午2:30
活動(dòng)地點(diǎn):c座教室
三、活動(dòng)流程
1、各部長提前提醒各部員。
2、由宣傳部提前布置教室 (提前30分鐘)。
3、發(fā)通訊錄,各成員填寫qq號(hào),加入河北農(nóng)業(yè)大學(xué)京劇社群。
4、主席講話。
5、各部長作自我介紹。
6、團(tuán)體游戲“認(rèn)識(shí)新朋友”
a)主持者說明游戲有關(guān)事項(xiàng)。
b) 主持者課前收集一些記憶方法,如諧音法,聯(lián)想法等,一邊讓學(xué)生更快的記住別人的名字。
c)主持者舉例引入主題。
d)主持者宣布活動(dòng)內(nèi)容或給學(xué)生一段時(shí)間考慮。
e)主持者讓同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,對(duì)于記得快的的同學(xué)應(yīng)及時(shí)給予鼓勵(lì),如微笑,鼓掌,贊揚(yáng)等等。
d) 模擬雞尾酒會(huì)
每個(gè)同學(xué)給自己安排一種身份,形象和姓名,通過一個(gè)模擬的雞尾酒會(huì),大家彼此進(jìn)行交往活動(dòng)。就會(huì)結(jié)束后看誰記住的人最多。
7、游戲“我是誰”(預(yù)計(jì)時(shí)間30分鐘)
a) 游戲目的:協(xié)助同學(xué)認(rèn)識(shí)自己與他人眼中的自己;增進(jìn)新會(huì)員之間的彼此熟識(shí)。
b) 主持者發(fā)給每位同學(xué)一張白紙。
c) 同學(xué)兩兩分組,一人為甲,一人為乙(最好是找不熟悉的同學(xué)為伴)。
d) 甲先向乙介紹「自己是一個(gè)什么樣的人」,乙則在白紙上記下甲所說之特質(zhì),歷時(shí)五分鐘。
e) 主持者宣布活動(dòng)的規(guī)定為:「自我介紹者,在說了一個(gè)缺點(diǎn)之后,就必須說一個(gè)優(yōu)點(diǎn)」。
f) 五分鐘后,甲乙角色互換,由乙向甲自我介紹五分鐘,而甲做記錄。
g) 五分鐘后,主持者請(qǐng)甲乙兩人取回對(duì)方記錄的紙張,在背面的右上角簽上自己的名字。然后彼此分享做此活動(dòng)的心得或感受,并討論「介紹自己的優(yōu)點(diǎn)與介紹自己的缺點(diǎn),何者較為困難?為何會(huì)如此?個(gè)人使用那些策略度過這五分鐘?」。兩人之中須有一人負(fù)責(zé)統(tǒng)整討論結(jié)果。
h) 同學(xué)三小組或四小組并為一大組,每大組有六至八人。
i) 兩人小組中負(fù)責(zé)統(tǒng)整的人向其它人報(bào)告小組討論的結(jié)果。
j) 分享后,主持者請(qǐng)每位同學(xué)將其簽名之白紙(空白面朝上)傳給右手邊的同學(xué)。而拿到簽名紙張的同學(xué)則根據(jù)其對(duì)此位同學(xué)的觀察與了解,于紙上寫下「我欣賞你…,因?yàn)椤埂懲曛髣t依序向右轉(zhuǎn),直到簽名紙張傳回到本人手上為止。(以書畫會(huì)友—書畫比賽策劃書)
k) 每個(gè)人對(duì)其他組員分享他看到別人回饋后的感想與收獲。
l) 主持者請(qǐng)自愿者或邀請(qǐng)一些同學(xué)分享此次活動(dòng)的感想與收獲。
m)支持者說明了解真實(shí)的我與接納真實(shí)的我之重要性。
8、畫圖游戲(10分鐘)
主持者仔細(xì)閱讀游戲及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn);顒(dòng)當(dāng)天邀請(qǐng)兩位同學(xué)上黑板畫,其他同學(xué)在座位上畫。
9、個(gè)人秀:成員或各部長可自己上臺(tái)表演自己的才藝。(待定)
四、各部門職責(zé)
1、社 長:團(tuán)體游戲“認(rèn)識(shí)新朋友”。
1、團(tuán)支部:寫策劃書。
2、秘書部:記錄聯(lián)誼會(huì),做活動(dòng)總結(jié),寫新聞稿。
3、宣傳部:提前30分鐘申請(qǐng)會(huì)場(chǎng)并布置會(huì)場(chǎng);負(fù)責(zé)“畫圖”游戲。
4、外聯(lián)部:維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序;游戲過程中分發(fā)紙張。
五、預(yù)算經(jīng)費(fèi)
打。4元 宣傳:5元 材料:3元
合計(jì):12元
六、活動(dòng)意義
見面會(huì)的召開,有利于的新會(huì)員對(duì)木鋒法學(xué)社有進(jìn)一步的了解,有利于對(duì)法學(xué)有共同興趣的同學(xué)們的彼此舒適,在此基礎(chǔ)上更有利于今后木鋒法學(xué)社在各活動(dòng)中同學(xué)的能夠更好的配合好,使得活動(dòng)能夠順利的進(jìn)展。