- 活動策劃方案 推薦度:
- 活動方案策劃 推薦度:
- 年會活動策劃 推薦度:
- 年貨活動策劃方案 推薦度:
- 主題活動策劃方案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)活動策劃匯總六篇
活動策劃 篇1
[活動背景]從20xx年以來,每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活動月,這次的心理游園活動既是作為心理健康活動月的系列活動來舉辦,也作為心理健康促進(jìn)協(xié)會的團(tuán)員活動日來舉辦。
[活動主題]我的青春我做主
[活動目的]“心協(xié)”,作為一個心理服務(wù)型社團(tuán),與朋輩咨詢服務(wù)隊的部分團(tuán)員合作,一來是希望通過本次活動,心協(xié)的會員們團(tuán)員們不僅能充分發(fā)揮主觀能動性,在前期查找資料的過程中互相學(xué)習(xí)交流心理健康方面的知識,并且在與朋輩合作的過程中也學(xué)到相關(guān)更專業(yè)的知識,二來是希望能把心理健康方面的知識通過展示成果和玩樂的形式傳遞到更多的人心里。這也是一個團(tuán)員們提供一個展示自我能力的平臺。
[活動時間]5月14日晚7:30——9:30
[活動地點(diǎn)]文科樓前廣場
[活動對象]心協(xié)成員及朋輩部分隊員
[活動內(nèi)容]
一、前期準(zhǔn)備工作(5月初)
1、確定活動版塊、活動過程、場地布置、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
2、通知所有團(tuán)員,以自愿為原則報名參與本次活動
3、安排各個版塊的負(fù)責(zé)人和小組成員
4、以小組為單位搜集、整合、準(zhǔn)備好要用到的圖文資料,游戲規(guī)則、道具和心靈超市作品資料,制定換取獎品規(guī)則
5、申請場地,音響,桌椅,展板
6、購買禮品,用品
二、活動舉辦階段
1、活動版塊:
1)心理知識圖文展(心理知識,心理圖片,心理漫畫,心理涂鴉)
2)心理知識問答
3)心理書籍展
4)心靈超市
5)我的笑臉我的笑
6)游戲互動(吹蠟燭,搶凳子,扯龍尾,大風(fēng)吹)
7)留言、許愿板、橫幅簽名
2、道具:
展板(三大一小),桌子六張,椅子十二張,蠟燭12根,報紙數(shù)張,筆數(shù)支,便利貼數(shù)本,相機(jī)一部,塑料椅十張,打火機(jī)
3、參與方式:
自愿加入,參與一個環(huán)節(jié)即可獲得一個圖案剪紙,集齊不同數(shù)量的剪紙就能兌換不同等級的禮品,集得越多禮品越大份哦。
4、游戲規(guī)則:
1)吹蠟燭:只能通過說話吐字將蠟燭吹滅,不能光吹氣,在最短的時間內(nèi)將12根蠟燭吹滅者獲勝。三人為一組,輸了可以重復(fù)參加。
2)扯龍尾人數(shù):30人以下用具:色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體玩法:①將玩者分成若干組(如5組),每組若干人(如6人)②每組皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上掛上色帶。③游戲開始時,每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。④若捉到別人的尾巴,兩組便會合成一組,變成一條較長的“龍”。⑤游戲繼續(xù)進(jìn)行,直至所有組成為一條龍為止。⑥排在這條長龍的最尾的一組,是贏家。
3)搶凳子
4)大風(fēng)吹①全體圍坐成圈,野外可劃地固定各人的位置,主持人沒有位置,立于中央。②主持人開始說:「大風(fēng)吹!」大家問:「吹什么?」主持人說:「吹。有穿鞋子的人!箘t凡是穿鞋子者,均要移動,另換位置,主持人搶到一位置,使得一人沒有位置成為新主持人,再吹。備注:可「吹」之資料:有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒有指甲的人、穿X顏色衣服的人、帶戒指的人、打領(lǐng)帶、擦口紅的人、有太太的人。PS:小風(fēng)吹則吹相反的
5、領(lǐng)獎要求:
整個游園會共有九個項目,集齊4個不同剪紙可換一個橡皮擦,集齊6個不同剪紙可換一個小本子或者兩個橡皮擦,集齊8個不同剪紙可換一個橡皮擦和一個小本子。
三、活動后續(xù)階段
1、活動結(jié)束后組織同學(xué)回收海報,圖文資料,作品資料,道具
2、歸還音響器材,桌椅,展板
3、清理現(xiàn)場,場地保持原有狀態(tài)
4、通過網(wǎng)絡(luò)交流共同討論這次活動的可取和不足之處
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動策劃 篇2
1、制定計劃
要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,就可以合理安排時間,恰當(dāng)分配精力。
基本要點(diǎn):
第一,要有正確的學(xué)習(xí)目的。每個學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃,都是為了達(dá)到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的,是正確的學(xué)習(xí)動機(jī)的反映,它是推動學(xué)生主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。
第二,計劃內(nèi)容一般分五個部分:
、偃珜W(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時間安排。
、诜挚茖W(xué)習(xí)的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗表明,在制定分科學(xué)習(xí)計劃時要注意兩點(diǎn):要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科,是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),但不能偏廢某些學(xué)科。
、巯到y(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時間安排。
自學(xué)內(nèi)容大致有三方面:
、僮詫W(xué)缺漏知識,以便打好扎實(shí)的知識基礎(chǔ),使自己所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。
、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。
、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。
、軈⒓诱n外科技活動和其他學(xué)習(xí)活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間安排。
⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。
第三,要從實(shí)際出發(fā)。一個中學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,上述五個部分的計劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個中學(xué)生的實(shí)際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點(diǎn)和要求也是不同的,并不是每個中學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習(xí)計劃都必須包括以上五個部分。有的中學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上?傊贫ㄒ粋對學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計劃,必須從實(shí)際出發(fā),也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,從自己實(shí)際掌握的知識程度出發(fā)。
第四,在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個學(xué)習(xí)小計劃,嚴(yán)格要求自己,一步一個腳印地前進(jìn)。
2、課前自學(xué)
課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。如果不搞好課前自學(xué),上新課時就會心中無數(shù),不得要領(lǐng)。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學(xué),不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力(主要是獨(dú)立思考問題的能力),而且可以提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應(yīng)集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點(diǎn)和自己理不懂的難點(diǎn),配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。 第-范.文 網(wǎng)整理該文章。
基本要點(diǎn):
第一,根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度,教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,確定課前自學(xué)的內(nèi)容和時間。
第二,課前自學(xué)不要走過場,要講究質(zhì)量,不要有依賴?yán)蠋煹乃枷,要力爭在老師講課以前把教材弄懂。
第三,反復(fù)閱讀新教材,運(yùn)用已知的知識和經(jīng)驗,以及有關(guān)的參考資料(包括工具書),進(jìn)行積極的獨(dú)立思考。
第四,將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,積極思考,為接受新知識作好思想上的準(zhǔn)備。
第五,不懂的問題,經(jīng)過獨(dú)立思考(包括運(yùn)用參考資料)后,仍然得不到解決時,可以請教老師、家長、同學(xué)或其他人。
第六,結(jié)合課前自學(xué),做一些自選的練習(xí)題,或進(jìn)行一些必要而又可能做到的某種實(shí)際操作、現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。
第七,新教材與學(xué)過的教材是連續(xù)的,新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎(chǔ)上的,課前自學(xué)若發(fā)現(xiàn)與新課相關(guān)的舊知識掌握不牢時,一定要回過頭去把有關(guān)的舊課弄懂。
第八,做好自學(xué)筆記。
3、專心上課
上課是學(xué)生理解和掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)識能力的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。按上面要求做好課前自學(xué),學(xué)生就能更專心地上課!皩W(xué)然后知不足”,往往這時學(xué)生的注意力高度集中,大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài),能更為主動和靈活地接受老師授課。
基本要點(diǎn):
第一,帶著新課要解決的主要問題和在課前自學(xué)中弄不懂的問題與詞語,有目的地認(rèn)真聽講講和做實(shí)驗。始終保持高度集中的注意力,認(rèn)真觀察,積極思維,力爭把當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)堂消化。
第二,將自己通過課前自學(xué)而獲得的對新教材的理解與老師的講解加以比較,加深對新教材的理解和記憶,糾正原先自己理解上的錯誤。
第三,認(rèn)真做好課堂筆記。
第四,在上課過程中要積極提問,并將課堂上沒有機(jī)會得到解決的問題,用筆記下來,以便課后解決。
4、及時復(fù)習(xí)
課后及時復(fù)習(xí)能加深和鞏固對新學(xué)知識的理解和記憶,系統(tǒng)地掌握新知識以達(dá)到靈活運(yùn)用的目的。所以,科學(xué)的、高效率的學(xué)習(xí),必須把握“及時復(fù)習(xí)”這一環(huán)。復(fù)習(xí)時間的長短,可根據(jù)教材難易和自己理解的程度而定。
基本要點(diǎn):
第一,反復(fù)閱讀教材,反復(fù)獨(dú)立思考,多方查閱參考資料和請教老師與同學(xué),使通過課堂教學(xué)仍然弄不懂的問題盡可能得到解決,達(dá)到完全理解新教材的目的,以便用所學(xué)的新知識準(zhǔn)確地指導(dǎo)獨(dú)立作業(yè)。
第二,抓住新教材的中心問題,對照課本和聽講筆記,將所學(xué)的新知識與有關(guān)舊知識,聯(lián)系起來,進(jìn)行分析比較,進(jìn)一步弄懂新課中的每一個基本概念,使知識條理化、系統(tǒng)化,加深鞏固對新教材的理解。
活動策劃 篇3
1.主辦社團(tuán)名稱:信電社聯(lián)二元一次動漫社
2.活動名稱:學(xué)園祭·御魂
徐州各院動漫社Cosplay聯(lián)歡會
3.活動背景:隨著我國動漫產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,不少與動漫相關(guān)的文化隨之在動漫愛好者中迅速普及,Cosplay就是其中之一。Cosplay又稱為角色扮演真人秀,是一種集興趣性,大眾性,創(chuàng)造性,集體性,視覺性于一體的文化活動。如今,Cosplay早已成了當(dāng)代年輕人追逐流行、張揚(yáng)個性,展示表演才華的舞臺,時尚、酷炫、前衛(wèi)、新潮的動漫
Cosplay表演,是個性獨(dú)特鮮明的新興視覺文化,亦是青少年的時尚文化。
3.活動目的:弘揚(yáng)院園藝術(shù),豐富院園生活,活躍院園氣氛,傳播輕松快樂的思想與二次元文化,讓學(xué)生欣賞到富有動漫特色的節(jié)目,提高協(xié)會知名度,與各大高院和社團(tuán)結(jié)交更為深厚的友誼,交流各方面經(jīng)驗,成為信電吸引廣大徐工學(xué)生的社團(tuán),構(gòu)建動漫文化氛圍核心。
4.活動地點(diǎn):大學(xué)生劇場及周邊。
5.活動時間:20xx年5月11日
6.活動內(nèi)容簡介
以大學(xué)生劇場為平臺,聯(lián)系各大高院社團(tuán),舉辦一次以Cos為主題的聯(lián)歡晚會,大致節(jié)目為歌,舞,T臺秀,cos劇等,充分的利用自身對于二次元的理解,給師生帶來新的晚會體驗。各大社團(tuán)義賣社團(tuán)DIY道具,動漫周邊等。
一、宣傳計劃
1.海報、橫幅和展板:二元一次動漫社成員在各參加社團(tuán)所屬院園主干道和食堂旁懸掛擺放展板,楊賽烽及動漫社成員負(fù)責(zé)在全院各宣傳欄內(nèi)張貼海報,持續(xù)時間持續(xù)到活動結(jié)束。
2.傳單派發(fā):楊賽烽及其部門干事在各宿舍區(qū)的人員密集地,飯?zhí)瞄T前派發(fā)傳單。
3.媒體宣傳:龔凱、張茹和二元一次動漫社成員在會場動漫宣傳幻燈片播放,人人網(wǎng)、
院貼吧、徐州各院、各動漫相關(guān)貼吧發(fā)帖宣傳。
4.后期宣傳:龔凱、張茹和二元一次動漫社成員將表演的舞臺照片、視頻發(fā)布到貼吧,人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺。
二、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
1.組織活動:
秦松召開全社動員大會,組織全體干部,挑選活動項目參加人員,制定各項活動的負(fù)責(zé)人。
2.人員邀請:
(1)霍子康發(fā)送邀請函誠意聯(lián)系各高院的動漫社參與,邀請各個學(xué)院社聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人及各社社長前來參觀指導(dǎo)。(辦公室趙元武負(fù)責(zé)寫邀請函)
(2)從本院學(xué)生中選拔出優(yōu)秀coser參與到本次活動中。
3.人員排練及道具準(zhǔn)備:
具體安排由社團(tuán)根據(jù)各自的情況安排,主持人要脫稿
活動策劃 篇4
我們心理協(xié)會自成立至今,在各理事的共同努力和老師的關(guān)懷幫助下,取得了顯著的成績。為以后更好的開展各項工作,現(xiàn)將本學(xué)年的工作計劃安排如下:
常規(guī)工作:每周召開理事例會,收集理事意見及進(jìn)行下周的工作安排。
心理角的定期開放,組織觀看電影、閱讀專業(yè)書籍。
桐梓坡小學(xué)“心晴工作室”開放。
活動安排:
一、xx年9月份工作
1.與校心康部、青協(xié)的合作計劃
。1).心理實(shí)踐社負(fù)責(zé)團(tuán)訓(xùn)、校外實(shí)踐工作
。2). 策劃全校性的心理普及活動。問卷的搜集整理由心康部負(fù)責(zé),指導(dǎo)者、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等則由實(shí)踐社負(fù)責(zé)
。3). 學(xué)術(shù)性的講座等可由其他部承辦。但參與同學(xué)僅限本專業(yè)學(xué)生
。4). 新生心理輔導(dǎo)員的選拔培訓(xùn)工作心理實(shí)踐社要參與。
。5). 建立院校預(yù)報機(jī)制,增強(qiáng)校、院活動的透明度和聯(lián)系度。
2.輔助新生心理輔導(dǎo)員做好團(tuán)訓(xùn)活動。主要以10級的為主,在新生軍訓(xùn)期間,輔助各班的心理輔導(dǎo)員為新生做團(tuán)訓(xùn)活動,每次5~6人。由團(tuán)訓(xùn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)具體的人員安排組織工作。
3.招募新社員。通過各班的心理委員及心理實(shí)踐社的理事向新生宣傳,招募新生入社,為心理實(shí)踐社注入新的力量。
二、xx年11月份工作
1.在桐梓坡小學(xué)開展2~3次團(tuán)訓(xùn)活動,2次心理小廣播。
2.收集桐梓坡小學(xué)團(tuán)訓(xùn)、廣播的資料,整理出一份總結(jié)。
3心理角的常規(guī)活動。
4.安排大一新生與大二學(xué)生的交流會,請老師進(jìn)行指導(dǎo),提高新生對專業(yè)知識了解,以及對本專業(yè)的`信心。
5. 人事部制定一套完整可行的綜合測評的制度.
三、xx年12月份工作
1. 各部分工作接近尾聲
2. 召開理事工作總結(jié)會,總結(jié)這一學(xué)年的工作,以及制定下學(xué)年具體的的工作計劃。
四、xx年3~4月份工作
1. 興趣小組。活動對象以大一、 大二為主。形式為將報名興趣小組的同學(xué)按各個主題如星座、手相、血型、中醫(yī)醫(yī)學(xué)等這些方面分組,每個組分別搜集、整理資料,各組每月進(jìn)行一次交流,方式不規(guī)定;顒幽康氖窍Mㄟ^此活動來擴(kuò)展本專業(yè)同學(xué)的只是面,提高對專業(yè)的興趣以及提升同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力。
2. “挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新大賽。心理實(shí)踐社作為團(tuán)體參加比賽,由教研室老師指導(dǎo)選擇課題、搜集資料、撰寫學(xué)術(shù)論文參加比賽。
3. .小學(xué)“心晴工作室”開放,每周一次。
4. 心理角定期開放。
五、 xx年5月份工作
1. 周年慶活動
xx年5月10日是我心理協(xié)會成立一周年的紀(jì)念日,理事會決定以周年慶的形式加大宣傳力度,使社員以及廣大同學(xué)能對實(shí)踐社有個更全面的了解,提高校領(lǐng)導(dǎo)對 實(shí)踐社的關(guān)注程度。
。1)由心理協(xié)會組織一場晚會,每一個會員都能參加,晚會節(jié)目由社員排練表演,展現(xiàn)心理實(shí)踐社會員的風(fēng)采。屆時邀請教研室以及院辦老師前往觀賞。
(2)通過宣傳板、電子文檔、視屏等形式來展現(xiàn)心理實(shí)踐社自成立到現(xiàn)在所作出的努力與成績。回顧過去,展望未來。
2.與青協(xié)合作,開展一場面向心理專業(yè)學(xué)生的心理知識講座,邀請專業(yè)老師一起參加,作為“5.25”心理健康日實(shí)踐社的活動。
3.在校外鞏固桐梓坡小學(xué)實(shí)踐點(diǎn),并與之洽談繼續(xù)合作的相關(guān)事宜,做出一份合作計劃。
4.與湖南師范大學(xué)心理社聯(lián)系,尋找合作契機(jī),相互學(xué)習(xí)交流。
5. 外聯(lián)有針對性的與外界接觸,與學(xué)校周邊的學(xué)校聯(lián)系,拓展實(shí)踐社的實(shí)踐基地。
六、xx年6 月份工作
1.各部分工作接近尾聲
2.做好各個活動的總結(jié),做成文字資料,存入檔案。
3.各理事做學(xué)年的工作總結(jié)報告,并做下一學(xué)年的工作計劃。會長對本學(xué)年的工作進(jìn)行匯總。
4.換屆選舉
。1)、通過心理實(shí)踐社社員大會的形式,所有的社員都要參與,并邀請教研室及院辦老師。
。2).會上社長做工作總結(jié)報告,副社長做財政開支報告。評選年度優(yōu)秀社員。
。3).職位競選。
5.換屆后的交接工作
活動策劃 篇5
一、活動背景
隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市人口不斷增加,工業(yè)化進(jìn)程加快,對水資源的需求日益加大,隨之而來的城市水的短缺和污染問題日益加劇。
正所謂兒童是祖國的未來,人類未來的生存環(huán)境還需要他們?nèi)ケWo(hù)。所以應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)、深化兒童保護(hù)水資源、節(jié)約用水的意識。這樣,世界的未來才更加美好。
xx年,霧霾和揚(yáng)塵天氣接連造訪了北京,空氣質(zhì)量一度達(dá)到嚴(yán)重污染。黨的十八大報告將生態(tài)文明建設(shè)納入“五位體”的總布局,“美麗中國也首次寫進(jìn)報告。這也再次提醒人們,用實(shí)際行動從霧霾中突圍,維護(hù)百姓健康已迫在眉睫。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,人們越來越重視自己周圍及家庭生活環(huán)境。在戶外,今年大范圍的霧霾天氣對人們的生活造成了嚴(yán)重的影響,使人們意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。在家里,由于裝潢等造成的一系列室內(nèi)空氣問題讓人們意識到家中放置幾盆盆栽的重要性。
二、活動目的及意義:
1、宣傳合肥市水資源現(xiàn)狀,提高合肥市小學(xué)生在日常生活中節(jié)水護(hù)水意識。
2、通過ppt及視頻等,讓小學(xué)生們了解合肥市水短缺和污染的的現(xiàn)狀。
3、讓孩子們認(rèn)識水表和學(xué)會讀水表,弘揚(yáng)節(jié)約用水精神,支持城市環(huán)保。
4、希望通過這次活動,讓小學(xué)生們?nèi)蘸笤谏钪凶⒁馍钣盟吧罾奶幚恚蚕M麄兿蚣议L們宣傳。給小學(xué)生灌輸環(huán)保理念,培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)保意識。
5、讓居民和參與者了解到盆栽的作用,鼓勵居民多在室內(nèi)種植綠色植物,注意自己家庭環(huán)境的健康,健康生活!
6、向居民和參與者宣傳如何正確培育盆栽,介紹哪些盆栽對室內(nèi)空氣凈化有幫助及具體有哪些幫助。引導(dǎo)居民講課生活。
7、針對今年大范圍的霧霾天氣,向居民介紹霧霾天氣產(chǎn)生的原因以及緩解空氣問題我們能做那些事,鼓勵居民積極投身保護(hù)環(huán)境,凈化空氣的活動中。
三、活動名稱:
環(huán)保宣傳你我他
四、活動主題:
節(jié)約用水,從我做起
齊心突圍霧霾問題,攜手共創(chuàng)美麗祖國
五、活動時間:
xx年11月---xx年12月
六、活動地點(diǎn):
稻香村小學(xué)
始信花園
七、活動對象:
稻香村小學(xué)全體四年級學(xué)生
始信花園居民
八、活動形式:
1、課堂ppt教學(xué)。開展小游戲,環(huán)保知識小問答3、教唱環(huán)保小兒歌,觀看環(huán)保圖片及視頻4、環(huán)境保護(hù)校園小實(shí)踐。5、現(xiàn)場宣傳呼吸新鮮的空氣,緩解空氣問題,鼓勵居民使用盆栽。
活動策劃 篇6
一、 活動主題:薪火相傳話你知,志愿精神惠學(xué)子
二、 活動背景:
“十年寒窗磨一劍,直指金榜題名時”。高考,作為人生第一個較為重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),無論是學(xué)生、老師還是家長都充分認(rèn)識到它對于高三學(xué)子們的非凡意義。在老師們還在孜孜不倦地為學(xué)生搜題時,在家長們還在坐臥不寧地為孩子擔(dān)心時,在考生們還在寢食難安地為志愿發(fā)愁時,我們——來自饒平的各大高校學(xué)子,本著“志愿 真誠 服務(wù) 奉獻(xiàn)”的原則,為了解決這些難題,精心組織了“第三屆高校咨詢會”的公益活動,期以實(shí)際行動回饋家鄉(xiāng)。我們致力于將這活動打造成一大例行公益品牌活動。
三、 活動簡介:
“高校咨詢會”是由南方醫(yī)科大學(xué)饒平學(xué)子首次發(fā)起,由廣東省各大高校聯(lián)合舉辦的大型回饋家鄉(xiāng)公益活動;顒有〗M本著“志愿 真誠 服務(wù) 奉獻(xiàn)”的原則,為廣大高考考生服務(wù)的宗旨,致力于為迷茫中的高三學(xué)子解答疑惑,引導(dǎo)他們走出迷茫,找到正確的奮斗方向。
四、 活動目的:
1、為高三學(xué)子們提供某些關(guān)于大學(xué)的信息,如:校園環(huán)境,優(yōu)勢專業(yè),招生情況等,讓同學(xué)們對于自己心中的理想大學(xué)有一個準(zhǔn)確的定位。
2、向高三學(xué)子們介紹某些應(yīng)試技巧,交流某些學(xué)習(xí)經(jīng)驗,讓高三學(xué)子們在第二學(xué)期更高效的學(xué)習(xí)。
3、給高三學(xué)子們解答關(guān)于平行志愿這種新志愿填報方式的問題,讓同學(xué)們對于新的志愿填報方式有更透徹的了解,以減少或避免因填報失當(dāng)而造成追悔莫及的后果。
4、通過高效咨詢會,我們盡我們所能引發(fā)中學(xué)生對學(xué)業(yè)的重視,以轉(zhuǎn)變中學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念,激發(fā)中學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,從而營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5、促成相關(guān)部門單位及社會各界對饒平教育事業(yè)的重視,以改變饒平教育事業(yè)相對落后的現(xiàn)狀,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
6、給我們在外求學(xué)的饒平學(xué)子提供一個鍛煉自己,回報家鄉(xiāng)的機(jī)會。
五、 活動時間:XX年1月29日、30日
六、 活動地點(diǎn):饒平縣運(yùn)動場
七、 主辦單位:饒平教育局、高校咨詢活動小組
八、 參加院校:
中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、
南方醫(yī)科大學(xué)、暨南大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)、汕頭大學(xué)、廣東金融大學(xué)、廣東醫(yī)學(xué)院、廣東藥學(xué)院、廣州醫(yī)學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)、廣東商學(xué)院、深圳大學(xué)、佛山科技大學(xué)、韓山師范大學(xué)、五邑大學(xué)、惠州學(xué)院、韶關(guān)學(xué)院、東莞理工學(xué)院、北京師范大學(xué)珠海分校、肇慶學(xué)院、北京理工大學(xué)珠海分校、廣東郵電技術(shù)學(xué)院、電子科技大學(xué)中山學(xué)院、華南理工大學(xué)廣州汽車學(xué)院、廣東石油化工學(xué)院、廣東技師師范學(xué)院。
九、 活動對象:全體學(xué)生及學(xué)生家長
十、活動形式及內(nèi)容:
1. 各高校于運(yùn)動場搭帳篷建立攤位,接受各家長學(xué)生咨詢并主動介紹自己學(xué)校。
2. 各高校成員于攤位附近及運(yùn)動場周邊以派發(fā)傳單方式進(jìn)行不定點(diǎn)宣傳并接受來往群眾咨詢。
3. 邀請相關(guān)指導(dǎo)老師及各屆高考尖子生,在活動期間以公開講座及學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等形式為廣大學(xué)生和家長講解并答疑。
4. 舉辦各高校風(fēng)采展活動,以不同方式生動形象地展示各高校風(fēng)采,力求讓廣大饒平學(xué)子真正領(lǐng)略不同高校的魅力與文化。
十一、 預(yù)期效果:
1、通過這次高校咨詢活動,可以促進(jìn)高三學(xué)子對各高校的了解,而不是只知其名,從而讓高三學(xué)子對自己未來的人生有一個更清晰明確的全面規(guī)劃。做到志愿擇校,而不是被動地服從調(diào)劑,從而身心愉悅地度過大學(xué)的美好時光。
2、通過此次高校咨詢的活動,讓能讓高三學(xué)子們向師兄師姐們請教學(xué)習(xí)方法、應(yīng)試技巧,從中有所啟迪,從而在最后的沖刺階段尋找到最有效的學(xué)習(xí)方法、效做題思維和答題方法,爭取更大的進(jìn)步,考上理想的大學(xué),為母校爭光,為家鄉(xiāng)納彩。
3、通過此次高校咨詢的活動,讓所有考生及其家長了解平行志愿的填報情況;讓考生家長在為孩子填報志愿提供建議時,少點(diǎn)盲目,多點(diǎn)理性;讓高三學(xué)子在選擇大學(xué)時,少點(diǎn)迷茫,多點(diǎn)自信。
4、通過此次高校咨詢的活動,直接提高這一屆高三學(xué)子的上大學(xué)比率,促進(jìn)饒平教育水平的總體發(fā)展以及社會各界對家鄉(xiāng)教育的重視,從而促進(jìn)饒平未來的進(jìn)步。
5、通過此次高校咨詢的活動,能為我們在外就讀的饒平學(xué)子一個實(shí)踐的機(jī)遇,一個鍛煉的平臺,一個感恩的機(jī)會,能讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)的教育建設(shè)力所能及地盡自己的微薄之力。
十二、 活動前期準(zhǔn)備
1) 活動發(fā)起方開會討論,成立活動總負(fù)責(zé)小組。
2) 聯(lián)系各大高校饒平校友,告知活動內(nèi)容及所需的準(zhǔn)備,讓其于同鄉(xiāng)同學(xué)內(nèi)協(xié)助宣傳,登記有意愿參加活動的同學(xué)名單,并自行討論,從中選出各高;顒迂(fù)責(zé)人。
3) 各高校負(fù)責(zé)人向總負(fù)責(zé)小組上報參加活動的名單及成員聯(lián)系方式。
4) 各高校自行組織成立活動策劃小組,明確活動內(nèi)容。
5) 總負(fù)責(zé)小組擬寫《XX年饒平寒假高校咨準(zhǔn)備工作通知》詢會活動前期(附件i)發(fā)給各高校負(fù)責(zé)人,各高校策劃小組根據(jù)附件i選擇各自任務(wù)。
6) 擬寫《 XX年寒假饒平高校咨詢會活動分工細(xì)則》(附件ⅱ),發(fā)給各高校負(fù)責(zé)人。各高;顒有〗M根據(jù)附件ii開展工作。
7) 取得各高校證明文件,申請宣傳材料。
8) 向縣政府、縣教育局、縣城管、縣體育局遞交活動申請書。
9) 尋找合作商家,尋求活動合作。
10) 購買活動所需物資,合理分配給各活動小組。
11) 到各高校進(jìn)行宣傳,分發(fā)宣傳單。
十三、 活動開展流程
1)29日、30日8:00所有高校負(fù)責(zé)小組到場簽到,準(zhǔn)備活動現(xiàn)場。安排若干人員維持現(xiàn)場秩序。
2) 29日、30日10:00活動正式開始,各高;顒有〗M對學(xué)生及家長的咨詢問題進(jìn)行耐心解答。
3) 29日、30日11:30午間休息,各小組組織分批用餐,留若干人員看守活動現(xiàn)場。
4) 29日、30日14:00下午活動開始進(jìn)行。
5) 29日17:00活動結(jié)束,各小組清理現(xiàn)場,保管相關(guān)物品;30日17:00活動結(jié)束,各小組清理現(xiàn)場,歸還相應(yīng)物品。
十四、活動后期工作
1) 召開活動總結(jié)會議,總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗。
2) 活動經(jīng)費(fèi)結(jié)算,活動相關(guān)資料匯總并備案。
3) 撰寫新聞稿并發(fā)表。
4) 由南方醫(yī)科大學(xué)寫感謝信感謝相關(guān)部門的支持和贊助商的合作。
5) 各活動工作人員或活動小組提交感想及建議一份。
十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及物資準(zhǔn)備
十六、注意事項
1) 各小組分工明確,必須做好本小組所接手任務(wù),沒有負(fù)責(zé)人的同意,不得私自干涉其他小組工作。
2) 活動期間沒有負(fù)責(zé)人同意不得擅自離開會場,離開時必須有其他人補(bǔ)替相應(yīng)的崗位。
3) 負(fù)責(zé)拉贊助的小組,要監(jiān)督落實(shí)活動物資的使用情況,需要報銷的物品必須要有正式發(fā)票。不得私自使用贊助費(fèi)用及贊助物資做于他用。要做好與商家的密切合作和合作要求,講究誠信合作,爭取長期合作。
4) 活動結(jié)束后,小組負(fù)責(zé)人必須把這次活動的經(jīng)費(fèi)發(fā)票證明交到總負(fù)責(zé)人手中,由總負(fù)責(zé)人審核。
5) 各小組成員應(yīng)面帶笑容歡迎各位前來咨詢的學(xué)生或家長,耐心為其解答疑惑。
6) 活動期間不得閑聊、吃東西(除了午餐)、玩游戲。
7) 各小組成員應(yīng)該積極配合工作,服從現(xiàn)場調(diào)配工作,不得擅自離開崗位。
8) 活動期間會有很多群眾,各小組應(yīng)確保有自己的后備人員,到場人員盡量多于計劃需要人員,力求每一個前來咨詢的學(xué)生和家長都能得到滿意的答復(fù)和解惑。
9) 后勤隊伍應(yīng)分配好工作,做好人流的疏通工作,做到活動場地的每一個地方都有我們的保安人員。
10) 若各小組中突發(fā)急事,當(dāng)事人無需緊張,若不能自己解決,報告給自己小組的負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人受理,若負(fù)責(zé)人也無法解決,立即聯(lián)系總負(fù)責(zé)人,由總負(fù)責(zé)人做出協(xié)調(diào)保障方案進(jìn)行妥善處理。