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【必備】活動策劃匯編六篇
活動策劃 篇1
一、活動主題:點(diǎn)亮我們的青春
二、活動時(shí)間:XX年05月11日
三、活動地點(diǎn):教學(xué)樓三樓大廳
四、活動對象:建筑系全體同學(xué)
五.主持人:XXX
六,活動主要參與人員:XXX
七,策劃主辦單位:建筑工程系
八,活動目的及意義:為豐富大學(xué)生校園文化生活,迎合五月藝術(shù)節(jié),提高同學(xué)們的激情與活力,顯示出我們的青春與朝氣展示個(gè)人才藝,舉辦些活動,營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使大家可以更好的相處
九,活動流程:
1,前期準(zhǔn)備:確定活動場地,時(shí)間,通知參與人員
2,活動主體:
a.主持人宣布活動開始
b,主持人說開場白
c,報(bào)幕
d.中間加一些娛樂環(huán)節(jié),輕松活躍氣氛
e,主持人宣布活動結(jié)束
十,注意事項(xiàng):活動時(shí)維持會場紀(jì)律,活動結(jié)束后整理會場。
策劃人:XXX
活動策劃 篇2
親愛的同學(xué):
你好!
我們雖然沒見過面,也互相不認(rèn)識,但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——陌生的手拉手朋友。我叫王方,今年11歲,是一個(gè)活潑開朗,陽光快樂的小女孩。也許你是一個(gè)和我一樣無憂無慮的小女孩,或許是有一個(gè)遠(yuǎn)大志向的男孩子。不管你是女孩子,還是男孩子,都讓我們?nèi)谌胱鎳@個(gè)大家庭里,享受著溫馨的友情。讓我們手拉手,真誠地架起一座友誼的長橋。
我的家鄉(xiāng)——許昌,這里有許多好玩的地方,比如:西湖公園、文峰塔、時(shí)代廣場……雖然我們許昌的西湖公園,比不上杭州西湖,但也是游覽觀光的好地方手拉手活動計(jì)劃五年級作文
希望你來這觀光游覽,手拉手的朋友。
我現(xiàn)在在許昌市健康路小學(xué)五年級6班學(xué)習(xí)讀書。我有許多朋友,他(她)們熱心助人,我們一起快樂學(xué)習(xí)。我愛我的學(xué)校、我的班級、我的同學(xué)和老師,但我更愛我的家鄉(xiāng)。
手拉手的朋友,如果你愿意和我交朋友的話,就請你回信吧。讓我們在信中交流學(xué)習(xí)收獲和生活所得,暢談快樂的美好人生,美好的遠(yuǎn)大理想!
祝:
活動策劃 篇3
一、 活動目的:為積極配合學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會舉辦的社團(tuán)活動月活動更加豐富多彩,能夠在學(xué)校樹立起木鋒法學(xué)社的品牌,以及增進(jìn)和兄弟社團(tuán)之間的友誼.本社團(tuán)積極響應(yīng)此次活動,為有序進(jìn)行此次活動,充分貢獻(xiàn)我們的力量;為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的觀念,激發(fā)學(xué)法樂趣,提高法制意識,宣傳法律文化,讓法更加貼近生活,為建設(shè)法治文明貢獻(xiàn)力量;為了活躍校園社團(tuán)氣氛,并使社團(tuán)活動在同學(xué)間更加普及,豐富同學(xué)的法律文化生活,拓寬同學(xué)的法律視野,陶冶同學(xué)的法制情操,并使廣大同學(xué)可以得到實(shí)踐的機(jī)會,以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注法律,了解法律,熱愛法律。
二、 活動時(shí)間:20xx年11月
三、 活動地點(diǎn):待定
四、 參加人員:木鋒法學(xué)社內(nèi)部成員
五、 活動步驟:
(一)、社團(tuán)活動月期間,木鋒法學(xué)社將組織“法律圖片展”,由外聯(lián)部負(fù)責(zé)
1、 社團(tuán)活動月開幕之前要搜集好一些法律圖片,圖片可以去法制辦或法院采集,也可以使自己拍攝的
2、 這些圖片要可以吸引觀眾的眼光,引起大家的興趣
3、 要與我們大學(xué)生的生活息息相關(guān)
4、 要有解釋說明,圖片下附對圖片的一句評論,評論要求貼近圖片,健康向上;
5、 另設(shè)留言板供大家留言
。ǘ、法律講堂 ,由學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)
1、正值祖國六十華誕,為提升木鋒法學(xué)社在全校社團(tuán)中的影響力,更好的展示法學(xué)社的風(fēng)采,服務(wù)于全社同學(xué),我們特開展名師講堂系列講座活動——法律講堂。我們將多方邀請文法學(xué)院老師為我社學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)術(shù)講座。本次系列講座的目的一方面在于培養(yǎng)同學(xué)們對法學(xué)的興趣,針對現(xiàn)實(shí)中的熱點(diǎn)問題聘請相關(guān)老師以深入淺出的講解加深同學(xué)對相關(guān)問題的理解,同時(shí)學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用課堂知識的水平;另一方面,針對非文法學(xué)院但對法學(xué)有一定興趣的同學(xué),使他們能過盡早接觸法學(xué)相關(guān)知識,對法學(xué)課程有一定的了解有助于同學(xué)們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)。
2、通過本次講座,我們預(yù)期取得的成果有:有助于提高同學(xué)們對法學(xué)課程的興趣;提升木鋒法學(xué)社作為一個(gè)學(xué)研類社團(tuán)在全校的影響力;使更多的人關(guān)注法學(xué),關(guān)注身邊實(shí)事熱點(diǎn),能過肩負(fù)起時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任。
3、本次活動主要以老師講座的形式進(jìn)行,圍繞如何應(yīng)用法學(xué),法學(xué)研究方法,培養(yǎng)法學(xué)興趣為主題,同時(shí)有學(xué)生論壇作為補(bǔ)充,使得在老師與學(xué)生中能夠開展有效的交流,在老師精彩的講座之后,每一位同學(xué)都能夠有一定的收獲,這不僅僅是對本專業(yè)的學(xué)生,對其他專業(yè)對法學(xué)有興趣的同學(xué)同樣有一定收獲。
。ㄈ、法律問卷調(diào)查,由宣傳策劃部負(fù)責(zé)
1、提高學(xué)生素質(zhì),普及法律知識,豐富校園文化。
2、以“關(guān)注社會,積極參與;以所學(xué)回報(bào)社會,讓人人享有正義”為宗旨,以弘揚(yáng)法治精神,推動社會主義法制建設(shè)為己任,依托河北科技大學(xué)文法學(xué)院以及木鋒法學(xué)社雄厚的教師資源和學(xué)生力量,建立起一支正直熱忱、求真務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)精專的高素質(zhì)志愿者隊(duì)伍,以實(shí)際行動為中國法律援助制度的完善盡薪柴之力。切實(shí)維護(hù)司法公正,推動法制宣傳和普及,提高當(dāng)代大學(xué)生的法制意識
3、隨著法治社會的到來,讓同學(xué)們了解認(rèn)識法律,掌握法律這個(gè)工具,是必須和急迫的
4、調(diào)查的方式是發(fā)放和填答調(diào)查問卷。為了使調(diào)查能夠真實(shí)、客觀的反應(yīng)調(diào)查者的思想,由木鋒法學(xué)社宣傳策劃部設(shè)計(jì)的問卷要充分考慮被調(diào)查者的思維,對各個(gè)方面問題打亂編排,對相關(guān)法律專業(yè)術(shù)語用通俗易懂的文字表達(dá),問卷也充分注意到問題的中立性。本次調(diào)查不記名。被調(diào)查者回答問題的方式主要是采用封閉式的回答方式,即預(yù)先設(shè)計(jì)好四種可能答案,將這些答案全部列于問題下面,由被調(diào)查者從中選擇一種答案作為自己的答案。
5、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。木鋒人深信夢想是飛翔的起點(diǎn),在未來的路途上,我們將繼續(xù)努力,不斷前行。
。ㄋ模⒛M法庭 ,由秘書處負(fù)責(zé)
1、在20xx年的11月,我們將迎來法律文化節(jié),為了配合好這項(xiàng)活動的開展,同時(shí)豐富廣大同學(xué)業(yè)余生活,木鋒法學(xué)社將發(fā)起并組建模擬法庭。
2、模擬法庭簡介:模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等,以司法審判中的法庭審判為參照,模擬審判某一案件的活動。通過親身參與,將所學(xué)到的法學(xué)理論知識、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實(shí)踐;通過分析和研究案例,模擬案件的處理,解釋法律規(guī)定,掌握案情與法律之間的關(guān)系,了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用,以達(dá)到理論和實(shí)踐相統(tǒng)一。
3、活動目的:通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個(gè)流程和細(xì)節(jié),對我們進(jìn)行模擬審判訓(xùn)練,在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實(shí)務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。
4、活動預(yù)期效果:通過這次的模擬法庭活動,讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動,以及相關(guān)的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認(rèn)識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
六、注意事項(xiàng)
1、活動開展前準(zhǔn)備好所需物品
2、宣傳策劃部負(fù)責(zé)寫好策劃書,并制作展板,宣傳本次活動
3、要提前布置好會場
4、模擬法庭提前報(bào)名,選好人后分配角色,進(jìn)行彩排
5、要注意各部之間的配合
6、要把活動具體化,責(zé)任到人,讓每個(gè)人都積極參與進(jìn)來
7、各負(fù)責(zé)人及時(shí)聯(lián)絡(luò),有問題大家盡早解決。
活動策劃 篇4
為了加強(qiáng)我校生命科學(xué)系系干與懷醫(yī)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系的.友誼合作,增加專業(yè)合作與交流,增強(qiáng)學(xué)院的整體凝聚力,豐富大學(xué)的文化生活,延伸高校間的合作前景,我們本著真誠友好的原則,與懷醫(yī)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系辦一次聯(lián)誼活動。
一. 活動主題:
“懷院與懷醫(yī)同輝,青春與夢想比翼”為主題的聯(lián)誼活動
二. 活動目的:
1、加強(qiáng)我校生命科學(xué)系系干與懷醫(yī)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系的友誼合作
2、豐富學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會成員的課余生活;
3、為兩系部門的干部提供了展現(xiàn)自我的舞臺;
4、交流工作,相互學(xué)習(xí),通過交流讓大家的工作能力得以提升。
三、活動時(shí)間
XX年6月29日
四、活動地點(diǎn)
懷化學(xué)院
五、活動對象
懷院生命科學(xué)系12級、13級部分系干
懷醫(yī)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系12級、13級系干
六、活動內(nèi)容策劃
(一)基本流程
1、迎接并引導(dǎo)參觀校園;
準(zhǔn)備:工作人員聯(lián)系表,水,相機(jī),系牌,系旗
2、參觀實(shí)驗(yàn)室,并動手制作烘焙食品;
準(zhǔn)備:實(shí)驗(yàn)室鑰匙,制作烘焙食品的材料,實(shí)驗(yàn)服
3、就餐,休息并進(jìn)行交流;
4、素拓活動;
準(zhǔn)備:素拓活動道具
5、友誼籃球賽;
準(zhǔn)備:水,藥品,球服以及籃球賽相關(guān)物品
7、兩系部負(fù)責(zé)人做總結(jié);
8、打掃場地。
(二)具體安排
1、接待工作:成煥,梁鑫,劉慧年,鄧文,吳光杰
2、宣傳工作:薛銳,胡文俐,李震寰
3、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人員:劉慧年,李利紅
4、就餐:王戀,文穎
5、素拓活動:許丹
6、籃球賽:李繼軍
7、收尾工作;李繼軍,鄧文
七、注意事項(xiàng)
1、在實(shí)驗(yàn)內(nèi)和實(shí)驗(yàn)室外都要保持安靜,遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度;
2、語言文明,舉止得體;
2、活動期間聽從安排,不單獨(dú)行動;
4、工作人員佩戴;;
5、請妥善保管好自己的貴重物品;
6、聯(lián)誼會結(jié)束后及時(shí)打掃整理會場;
7、如有突發(fā)情況請及時(shí)和有關(guān)負(fù)責(zé)工作人員聯(lián)系。
活動策劃 篇5
1、背景:
值新春到來之際,紫彤花卉有限公司特隆重推出“綠色家庭”項(xiàng)目,將以最優(yōu)惠的價(jià)格為客戶打造一個(gè)健康、溫馨、幸福的綠色家庭。但針對中高端客戶群體對花卉知識知之甚少這一情況,我們公司將以參觀的形式和客戶進(jìn)行互動,以提高客戶在花卉方面的專業(yè)素養(yǎng)。
2、主題:清新健康天地久,綠色家庭你我他
3、目的:進(jìn)一步深化和中高端客戶的合作,培育客戶的愛花意識,獲取客戶需求,填補(bǔ)市場空白,提高紫彤花卉有限公司的知名度和客戶對綠色家庭的認(rèn)可度。
4、范圍:
時(shí)間:20xx—2—2 下午13:00(開始去接)—16:30(開始離去) 活動地點(diǎn):山東省濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)(安居鎮(zhèn)張橋村東) 舉辦方:紫彤花卉有限公司
活動對象:龍城別墅小區(qū)客戶、水晶花園小區(qū)客戶、銀都花園小區(qū)客戶、人民醫(yī)院、陽光花園(30人以內(nèi),每家最多2人)
5、職責(zé):
聯(lián)系客戶 ——北京泛澳策劃部
車接送——紫彤花卉有限公司司機(jī)
客戶休息 ——前臺接待、后勤花卉導(dǎo)游 ——花卉銷售人員
致辭 ——郭總、王總
6、活動流程:
6.1車輛行走路線:
6.2來時(shí)致辭:
6.3花卉介紹:
6.4后勤供應(yīng):
6.5小游戲: 游戲流程:
a: 由花卉導(dǎo)游帶著客戶對大部分花卉的名稱、寓意、習(xí)性、養(yǎng)護(hù)知識做一個(gè)初步的了解
b: 客戶根據(jù)了解介紹花卉的相關(guān)資料
c: 評審團(tuán)根據(jù)客戶介紹的花卉的數(shù)量和全面性進(jìn)行評判,選定
優(yōu)勝者,得出冠軍、亞軍、季軍并發(fā)放證書和獎(jiǎng)品 獎(jiǎng)牌設(shè)計(jì): 獎(jiǎng)品類型:
冠軍:證書和花卉(70元—100元) 亞軍:證書與花卉(40元—70元) 季軍:證書與花卉(綠蘿或者水仙)
6.6、條幅內(nèi)容:
1、車上所掛條幅:紫彤花卉有限公司
2、花棚所掛條幅:清新健康天地久
綠色家庭你我他
6.7走時(shí)致辭:
6.8時(shí)間流程(20xx—2—2 下午1:4:00(開始)—16:30(開始離去)): 13:15到小區(qū) 13:30出發(fā) 14:00到公司 致辭2分鐘
14:00——15:00花卉導(dǎo)游進(jìn)行花卉介紹 15:00——15:50自由活動
15:50——16:30小游戲(花卉比賽) 致辭2分鐘 16:30離去
活動策劃 篇6
一、早接
1、親切主動的與幼兒打招呼,并向家長了解幼兒在家情況。
2、鼓勵(lì)不參加早鍛的幼兒和大家一起玩。
二、早餐
1、給幼兒營造安靜的就餐環(huán)境。
2、鼓勵(lì)幼兒自己吃完自己的那份早餐。
三、餐后活動
1、 鼓勵(lì)幼兒自己去拿喜歡的操作材料活動。
2、讓幼兒學(xué)會玩完自己把玩具收好。
動手區(qū):用夾子給螃蟹(小蟲)加腿、串珠、綁鞋帶、用氣球做紙燈籠、用水把不同的圖形組合貼在墻上、包糖果
美術(shù)區(qū):滾顏色珠、膠泥、涂色、粘貼畫、撕紙、剪紙
語言區(qū):用指偶在背景圖上講故事、帶頭飾進(jìn)行角色扮演
娃娃家:切菜、煮飯、家庭角色扮演
數(shù)學(xué)區(qū):把圖形送回家、按數(shù)字?jǐn)[動物卡
四、體育:
小螞蟻運(yùn)糧食
活動目標(biāo):
1、 引導(dǎo)幼兒練習(xí)手膝著地爬,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)能力。
2、 鼓勵(lì)幼兒主動參與活動,體驗(yàn)友愛的情感。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料準(zhǔn)備:
1、 沙包若干、籃子二個(gè)、長條拱門兩個(gè)、獨(dú)木橋兩個(gè)
2、錄音機(jī)和音帶
活動流程:
模仿小動物入場——練習(xí)手膝爬——小螞蟻運(yùn)糧食
活動過程:
1、動物模仿操
(1) 教師扮螞蟻媽媽,帶領(lǐng)小螞蟻入場。
(2) 教師:“今天天氣真好,讓我們一起鍛煉身體吧!”聽音樂做動物模仿操。(為爬的動作做一些準(zhǔn)備)
2、 練習(xí)手膝著地爬
(1) 啟發(fā)引導(dǎo)幼兒探索爬。教師:“寶寶們我們鍛煉完身體,一起到草地上做游戲吧!”(音樂節(jié)奏稍快,幼兒自由玩,探索爬的方法,教師仔細(xì)觀察)
(2) 教師請個(gè)別幼兒演示,解決爬法。
3、 小螞蟻運(yùn)糧食
(1) 教師:“現(xiàn)在天氣越來越冷了,得儲存一些糧食過冬才行,媽媽今天帶你們?nèi)フ壹Z食,來跟媽媽來!”
(2) 幼兒自由的爬過“山洞”走過 “小橋”,來到空地。(有節(jié)奏的音樂,教師注意觀察幼兒爬的方法,即使指導(dǎo)糾正) 教師:“這里又很多糧食,我們把他們運(yùn)回家吧!”
(3)幼兒手拿“糧食”跑回起點(diǎn)把“糧食” 放在筐內(nèi)后繼續(xù)爬過“山洞”走過 “小橋”去運(yùn)糧食。
(4)教師小結(jié)并糾正不正確的爬姿,并講解一些爬的動作要領(lǐng)。
(5)幼兒繼續(xù)運(yùn)糧食。
4、 結(jié)束
小朋友這兒有這么多的糧食,我們?nèi)シ忠徊糠纸o別的小螞蟻吧!
五、分組活動
A :學(xué)穿襪子
1、 了解襪尖、襪跟的位置。
2、 初步掌握穿襪子的基本步驟,能自己穿襪子。
3、 會翻襪子。
B:手工
1、 能用小棍棍和膠泥做出各種不同的物品。
2、 初步掌握團(tuán)圓和搓的方法。
六、小動物模仿操
1、幼兒都能和教師一起做操。
2、鼓勵(lì)幼兒添加適當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
七、游戲
1、小兔乖乖
(1) 幼兒能夠了解游戲規(guī)則,并能遵守游戲規(guī)則。
(2) 鍛煉幼兒跑和雙腳跳的能力。
2、網(wǎng)魚
(1) 幼兒能夠了解游戲規(guī)則,并能遵守游戲規(guī)則。
(2) 學(xué)會聽口令做動作。
八、玩球
1、初步學(xué)習(xí)拍球、滾球、踢球的技能。
2、能與同伴合作游戲
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