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學(xué)校傳染病預(yù)防的宣傳活動工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校傳染病預(yù)防的宣傳活動工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
。ǎ保┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),高度重視
為切實加強傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),保證廣大師生的身心健康,我校成立了由校長為組長,學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組,全面布署,加強指揮和領(lǐng)導(dǎo),組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國傳染病防治法》、《xx省學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),強化了師生對傳染病知識的了解;各班開展以“預(yù)防春季傳染病”為主題班會課,組織學(xué)生觀看預(yù)防春季傳染病視頻,參加傳染病防治知識問題活動,增加學(xué)生防治知識和防范意識。
。ǎ玻┱J(rèn)真落實,重在預(yù)防
我校認(rèn)真落實了每日晨午檢制度,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。要求班主任教師每天必須對該班學(xué)生進(jìn)行晨午檢,同時留有記錄。在晨檢的過程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、惡心、腹瀉等病癥時,必須及時告知學(xué)生家長和學(xué)校德育處,學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查,以確保做到對傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早期識別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人,及時報告上級教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門,以便及時調(diào)查處理。加強兒童免疫接種的宣傳組織,督促家長做好兒童疫苗的接種補種。按規(guī)定主動開展疫苗接種,構(gòu)筑防病免疫屏障。流感、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病是疫苗可預(yù)防傳染病,疫苗接種是控制疫情暴發(fā)流行的最有效手段。學(xué)生家長可自愿接種相關(guān)疫苗,預(yù)防相應(yīng)傳染病的流行。
。ǎ常┤嫘麄,強化教育
學(xué)校通過各種方式,對學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強學(xué)生的自我保健意識;請鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)生到校園開展傳染病防治知識專題講座,同時狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過主題班會、晨會、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防春季傳染病的基本知識,向全體家長發(fā)放公開信,宣傳風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病和手足口病等其它春季傳染病的發(fā)病癥狀、防控知識和防范措施。學(xué)校與家庭共同做好預(yù)防傳染病工作。
。ǎ矗┲v究衛(wèi)生,從我做起
。ǎ担﹫猿皱憻,增強體質(zhì)
利用每天體育課、體鍛和大課間活動時間,引導(dǎo)學(xué)生開展體育鍛煉,確保學(xué)生每天鍛煉1小時,不僅有利于提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強學(xué)生的免疫力,也就減少了傳染病的發(fā)病率。同時要保證學(xué)生充足休息,并經(jīng)常就近到戶外活動,呼吸新鮮空氣。引導(dǎo)學(xué)生注意均衡飲食,加強身體鍛煉,以增強身體抵抗力。