開學(xué)第一周工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的開學(xué)第一周工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)第一周工作總結(jié)1
您好！
本周是第一周，現(xiàn)將本周班級的情況和下周工作安排向您通報
1、本學(xué)期8月24—28日我校共18個班級進(jìn)行了軍訓(xùn)，期間我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異，吃苦耐勞，在28號的軍事匯報表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長給我提供了如此優(yōu)秀的學(xué)生及對我工作的支持，希望您的孩子在新的班級能夠更加健康快樂的成長。
2、為了更好的開展班級活動，現(xiàn)向各位學(xué)生收取班級活動費(fèi)，暫定為每人100元，多退少補(bǔ)。主要用于班級活動的開展和班級水費(fèi)的支出。請各位學(xué)生在下個星期一將錢帶來，統(tǒng)一交給生活委員。
3、從本學(xué)期開始我班將實施班級量化考核制度，考核從第2周開始，以后每周五統(tǒng)計本周每位學(xué)生的德育考核分，并予以公布。期末德育考核等級將以此為依據(jù)，請家長重視。
4、為了擴(kuò)大學(xué)生詞匯量，提高英語閱讀能力，豐富學(xué)生的課外知識，希望每位學(xué)生在本學(xué)期能夠閱讀至少兩本簡易的英語課外讀物（如書蟲系列）。希望各位家長能夠?qū)⒆釉跁倪x擇方面做出指導(dǎo)，并且對孩子的閱讀情況進(jìn)行監(jiān)督。希望每位學(xué)生在下周一的時候能夠把自己本學(xué)期打算閱讀的書目報給學(xué)習(xí)委員予以登記。
5、為了擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)。學(xué)校啟動了“書香校園”計劃，請家長配合學(xué)校工作，鼓勵孩子多讀書、讀好書！為此，本班將開展班級同學(xué)間的“書籍漂流”活動，請每個同學(xué)下周帶一本你認(rèn)為的好書，放在班級書柜中與大家分享。另，家長可以給孩子準(zhǔn)備下列書籍，督促孩子有計劃地閱讀。《羅斯福傳》、《居里夫人傳》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《城南舊事》、羅曼·羅蘭《名人傳》等。
6、教導(dǎo)孩子要正確對待與老師的關(guān)系。有些老師可能有這樣或那樣的毛病，但是“人無完人，金無足赤”，我們應(yīng)允許老師也有毛病，當(dāng)然如果能幫老師改正毛病當(dāng)然更好，只要你想的話。不過我們應(yīng)始終記住的一點是：他們是老師，比我們多活了十幾、二十年甚至，不僅人生閱歷比我們多，而且專業(yè)知識也比我們豐富——不然他們?nèi)绾纬蔀槲覀兊睦蠋熌�？所以我們一定要敬重他們。老師與學(xué)生的關(guān)系，就像茶壺與茶杯的關(guān)系，茶杯的位置如果比茶壺的位置還高，怎么能從茶壺中汲取到香茗呢？7、教導(dǎo)孩子要正確對待與同學(xué)的關(guān)系。初中同學(xué)不像小學(xué)同學(xué)一樣單純，會出現(xiàn)一些令人喜歡或討厭的同學(xué)。與同學(xué)交往無論何時盡可能講禮貌，我們可以討厭某人，但我們要尊重每一個人，要告訴孩子不要象小學(xué)一樣沖動，做事不動腦。
8、本周特別表揚(yáng)藍(lán)佩雯、劉中鵬、汪超、陳玨潼、廖卓榮等同學(xué)協(xié)助老師管理班級。批評盛鼎瀚同學(xué)，因為不冷靜造成同學(xué)受傷。
一、年級周工作回顧
2、8月28日晚自習(xí)，班主任老師值班，組織本班級學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)化《成長歷程》中北京師范大學(xué)株洲附屬學(xué)校初中學(xué)生禮儀規(guī)范；
3、8月29日，全年級組參加了全校的開學(xué)典禮，本年級組整體表現(xiàn)出了良好的風(fēng)貌；
4、開學(xué)第一天開始，全年級表現(xiàn)出較好的規(guī)范，含早讀規(guī)范、上課規(guī)范、唱歌規(guī)范、眼保健操規(guī)范、晚自習(xí)規(guī)范、讀書規(guī)范、班主任規(guī)范、練字規(guī)范、教師規(guī)范、空調(diào)使用規(guī)范；
5、8月30日，為了對學(xué)生暑假的學(xué)習(xí)有一個真實的反饋，全年級組全體老師共同努力完成了本期的第一次開學(xué)考試，各班級表現(xiàn)出了很好的考風(fēng)；
6、8月30日在結(jié)束第三堂考之后，整個年級組進(jìn)行了第一次徹底的大掃除，整體比較到位，同時又在8月31日再次進(jìn)行了大掃除，年級組為每個班級衛(wèi)生角安裝了一排掛鉤用于懸掛衛(wèi)生工具，讓教室的整體環(huán)境有一個很大的提升；xx年級工作亮點
同一個年級、同一個夢想，各項規(guī)范到位，各項工作動手早，落實到位，全年級師生的精神狀態(tài)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)好。
二、班組模塊工作小結(jié)
第一模塊神州組（一、九班）組長：
成員：
第二模塊智慧組（二、四班）組長：
成員：
本模塊周總結(jié)：一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。忙碌的第一周在不知不覺中就過去了，這周我們進(jìn)行了入學(xué)考試，雖然成績不是很理想，但是我們師生共同總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，制定目標(biāo)，重振旗鼓，我們會一步一個腳印，踏踏實實地向著我們的目標(biāo)50個5A努力奮斗，奮力前進(jìn)！
第三模塊快樂組（三、十班）組長：
成員：
本模塊周總結(jié)：快樂團(tuán)隊，快樂起航。第一周照例是忙得手忙腳亂的一周，在團(tuán)隊組長蔣靈敏老師的帶領(lǐng)下，我們團(tuán)隊的開學(xué)工作是有條不紊。首先是辦公室、教室的整體搬遷，蔣靈敏老師利用休息時間幫團(tuán)隊成員裝好電腦，便于大家迅速的投入工作；由于羅立群老師忙于安排學(xué)校的外教，所以蔣靈敏、曾鯉主動擔(dān)起了羅老師的課，表現(xiàn)出了團(tuán)隊的協(xié)作精神；在團(tuán)隊成員的共同商議下確定了四十位五A培養(yǎng)生名單，并且分到各個老師的名下重點培養(yǎng)。通過一周的努力，兩班學(xué)生思想穩(wěn)定，學(xué)習(xí)積極性也調(diào)動起來了，以最好的姿態(tài)來迎接接下來的學(xué)習(xí)生活。
第四模塊夏雷組（五、十一班）組長：
成員：
本模塊周總結(jié)：新的學(xué)年開始了，本組為了貫徹年級組：同一個年級，同一個夢想。的口號。決心鼓足干勁，同心協(xié)力為實現(xiàn)年級組的夢想二努力奮斗，開學(xué)伊始，本組兩位班主任劉老師，易老師迅速到位，帶領(lǐng)學(xué)生搬教室，搞衛(wèi)生，查作業(yè)，布置教室，選好班干部，班級工作迅速到位，學(xué)生也很快進(jìn)入角色，安定下來。班級各項工作有條不紊。易老師身懷六甲，依然一天到晚為了班級忙到很晚。組里面其他各位老師也是堅守自己的崗位，做好自己的本職工作，希望在新的學(xué)年里面有一個好的開端。
第五模塊春雨組（六、十二班）組長：
成員：
本模塊周總結(jié)：春雷動，號角響，赤腳上陣天作膀。本周是一個開局周，萬事開頭忙。諸位同仁既要忙于訂計劃，又要忙于教學(xué)、入學(xué)考試、和閱卷登分、分析、檢查暑假作業(yè)等，一大堆的事情湊在一起，夠忙的，但在周末之前完成了應(yīng)該的完成的任務(wù)。特別是兩位班主任，工作任務(wù)更艱巨，光班級教室就搬了兩次，不過，通過努力，班級管理逐漸走上軌道，班委會已經(jīng)更新，每日衛(wèi)生和大掃除都已經(jīng)常態(tài)化，班級5A培養(yǎng)目標(biāo)人選也已確定，教室班級文化也已經(jīng)布置得差不多了。特別是邊老師對四個新生的教育，更是殫精竭慮，奇招迭出，令幾個新生服服帖帖。
不過，也有不如意的地方，那就是語數(shù)英的入學(xué)考試成績很不理想，說明同學(xué)們在暑假里面的學(xué)習(xí)不理想，堪稱尷尬，教育不能只靠學(xué)校，家庭教育應(yīng)該才是主流，我們的家長大都忽視了這一關(guān)鍵點。
為了同一個年級，同一個目標(biāo)，我們痛并快樂著！
第六模塊秋風(fēng)組（七、十三班）組長：
成員：
本模塊周總結(jié)：緊張而又充實的一學(xué)期又開始啦，為了使同學(xué)們一到校就能感受到大家庭的溫馨與舒適，我?guī)ьI(lǐng)兩個班的孩子不惜犧牲休息時間把教室打掃得窗明幾凈，雖然很苦很累，孩子們也是滿頭大汗，但是他們臉上的笑容就是最好的回答。開學(xué)的各項工作也在有條不紊的進(jìn)行著，學(xué)生們很快進(jìn)入正軌，8月30號我們初二年級組還組織了一次入學(xué)考試，語、數(shù)、外老師不分日夜很快把試卷看完，真是高速度、高效率！同時也誠摯地希望學(xué)生們在新的學(xué)期中有新的進(jìn)步哦！
第七模塊冬雪組（八、十四班）組長：
成員：
本模塊周總結(jié)：繁忙的一周終于落下了帷幕，回首往事，雖然累，但內(nèi)心充實而愉悅。8月28號上午開學(xué)報名，下午發(fā)放書本，晚上開學(xué)第一課，班干部改選、模塊重新分組，新組長上任，入學(xué)考試，批閱試卷開學(xué)初的事情一樁接一樁，但在大家的共同努力之下，開學(xué)工作圓滿完成。新學(xué)期，同學(xué)們呈現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，為兩年后的中考做好準(zhǔn)備，相信新學(xué)期的我們會越來越棒！
班級特色活動
1、開學(xué)考試如期進(jìn)行，對于學(xué)生暑假的學(xué)習(xí)有一個及時的反饋；
2、C1001班在唐老師的帶領(lǐng)下悅納自我，感受幸福
三、教學(xué)團(tuán)隊工作小結(jié)
1、語文學(xué)科團(tuán)隊領(lǐng)隊：
成員：
本學(xué)科團(tuán)隊周總結(jié)：第一周的工作是緊張而又快樂的，現(xiàn)概述如下：由于我們組唯一的帥哥丁周茂老師被抽調(diào)到初一年級委以重任，原初三把關(guān)老師趙玉雙安排到了我組，所以我組成為了整個學(xué)部唯一女子別動隊，謂為七仙女。上班第一天，原備課組全體成員就集體出動幫趙玉雙同志搬家歡歡喜喜迎接新成員，在此希望咱們語文備課組的七仙女能團(tuán)結(jié)協(xié)作共創(chuàng)佳績，也咱們的帥哥成員在新的工作環(huán)境能夠盡快適應(yīng)，愉快工作。第二，在學(xué)生報到前我們就召開了第一次備課組會議，討論本學(xué)期的工作計劃，就本學(xué)期的重點工作做好安排第三，成功組織了入學(xué)考試，感謝彬彬、燕子同志協(xié)助曾鯉同志一起出卷。
第四，開學(xué)初及迎來了本組文文同志的生日，備課組全體成員齊動手為文文同志過了一個既節(jié)約又隆重的生日晚宴，戰(zhàn)友情，朋友誼盡在其中。最后要大書特書的是本備課組在九月一日前交齊了所有的教學(xué)計劃，創(chuàng)下了本組交計劃的最快紀(jì)錄，令領(lǐng)導(dǎo)大跌眼鏡。特別表揚(yáng)：燕子、唐姐在開課前就將第一單元和作文教學(xué)的學(xué)案下發(fā)到備課組全體成員，這種未雨綢繆、積極主動的工作態(tài)度值得表揚(yáng)。下周工作安排：周一第五節(jié)曾鯉1003班小組討論課《蘆花蕩》；完成第一篇作文讀后感的批改、講評；請玲玲完成第二單元學(xué)案的制作和打印；確定好各班的閱讀課代表，組織好六點半的閱讀。下周閱讀的書籍是《朝花夕拾》。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科團(tuán)隊領(lǐng)隊：
成員：
本學(xué)科團(tuán)隊周總結(jié)：本周是本學(xué)期的第一周，百事待興。我們組于周四在文學(xué)院召開了備課組第一次工作會議，討論了本這期的教學(xué)工作計劃，教學(xué)進(jìn)度安排，單元集體備課的集體發(fā)言人和交流課的設(shè)置和主講人選，強(qiáng)調(diào)了四清的重要性，必須堅持下去。特別是，我們制訂了積分制條件，以保證和促進(jìn)同仁們資源共享，團(tuán)結(jié)友愛，互助合作，共同前進(jìn)。周二進(jìn)行了本學(xué)期的入學(xué)考試，同志們克服困難，及時閱卷評卷，在周五之前，出色的完成了任務(wù)。同志們的.個人教學(xué)工作計劃也已經(jīng)上交，教學(xué)工作正有條不紊的進(jìn)行著，下一個周就要著重解決奧數(shù)培訓(xùn)的問題。
3、英語學(xué)科團(tuán)隊領(lǐng)隊：
成員：
本學(xué)科團(tuán)隊周總結(jié)：新的學(xué)年開始了，本組為了貫徹年級組：同一個年級，同一個夢想。的口號。決心鼓足干勁，同心協(xié)力為實現(xiàn)年級組的夢想二努力奮斗，八月31號下午，本組召開了第一次備課組會議，大家一起討論了本學(xué)年的英語教學(xué)目標(biāo)，制定了：補(bǔ)偏培優(yōu)，強(qiáng)化閱讀，分層教學(xué)，整體推進(jìn)的方針。要求每個老師在第二周找出本教學(xué)班級的英語偏科生和潛在的偏科生。并召開會議。動員學(xué)生。會議布置了本學(xué)期的相關(guān)事宜和各項教育教學(xué)安排。老師們情緒飽滿地投入到教育教學(xué)當(dāng)中。
4、物理學(xué)科團(tuán)隊領(lǐng)隊：
成員：
本學(xué)科團(tuán)隊總結(jié)：
5、政史學(xué)科團(tuán)隊領(lǐng)隊：
成員：
本學(xué)科團(tuán)隊總結(jié)：本周是開學(xué)第一周，政治組由于胡宏霞老師第一次任教本年級的學(xué)生，本人也第一次任教2班和4班，所以為了了解學(xué)生，也為了讓學(xué)生了解老師，并對政治學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣，第一節(jié)政治課沒有上新課，采取互相介紹和學(xué)生通讀教材的形式，指導(dǎo)學(xué)生如何讀教材，如何預(yù)習(xí)教材，胡宏霞老師也以其獨(dú)具風(fēng)格的親和力和扎實的專業(yè)知識得到了學(xué)生的敬佩！第二節(jié)政治課主要內(nèi)容為青春地帶，政治組最大限度的結(jié)合了學(xué)生實際，制作了精美的課件，通過活動，較好的完成了教學(xué)目標(biāo)，課堂也深受學(xué)生歡迎！歷史組本周由于課務(wù)的安排，本周只有一節(jié)課時，同樣也沒有上新課，文慧老師把主要的精力放在了對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，教會學(xué)生如何學(xué)，為學(xué)生本學(xué)期歷史的學(xué)習(xí)打了堅實的基礎(chǔ)！
6、生物學(xué)科團(tuán)隊領(lǐng)隊：
成員：
本學(xué)科團(tuán)隊周總結(jié)：新學(xué)期開始，全組成員精誠合作，團(tuán)結(jié)一致，共同研討，具體情況總結(jié)如下：
1）、8月26日全組研討教學(xué)教研計劃。
2）、8月27.28日全組集體研討第一節(jié)課，并做好充分的準(zhǔn)備。
3）、各項教學(xué)教育常規(guī)都能如期開展。
總之，本備課組三個人動手早，工作熱情高，工作責(zé)任心強(qiáng)。我相信只要我們一起努力，我們的一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想！
7、地理學(xué)科團(tuán)隊領(lǐng)隊：
成員：
本學(xué)科團(tuán)隊周總結(jié)：本周我們地理備課組成員于周四討論了備課組工作計劃和新學(xué)期的備課組工作常規(guī)。周小華老師深入學(xué)生，了解學(xué)生動態(tài)；何伏明老師在假期認(rèn)真編寫學(xué)案，為新學(xué)期的地理上課奠定了基礎(chǔ)。辛苦了！
8、藝體綜合團(tuán)隊領(lǐng)隊：
成員：
本學(xué)科團(tuán)隊周總結(jié)：結(jié)束了愉快的暑假，老師們又投入到了快樂、緊張、忙碌的教學(xué)中，制定本期的教學(xué)計劃、備課、上課，一切都走入正軌。開學(xué)新氣象，為了加強(qiáng)學(xué)生們的體育鍛煉，提高學(xué)生們的體質(zhì)，體育組的同仁們利用早操、課間操對學(xué)生們進(jìn)行跑操訓(xùn)練，準(zhǔn)備下周各班進(jìn)行跑操比賽。
xx備課組集體備課活動
各個備課組都在第一周認(rèn)真的研討了本學(xué)期的計劃，對于各項工作做了具體的布置和安排。
xx四清任務(wù)完成初二年級組四清先鋒
本周未開始統(tǒng)計。
xx年級有待改進(jìn)問題
1、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)還未調(diào)整到最佳，部分學(xué)生還比較松懈；
2、小部分教師的規(guī)范意識還需要加強(qiáng)；
星級模范班評選貼星（周可以貼星的班級）
本周暫未進(jìn)行考核。
四、辦公室衛(wèi)生
雖然第一周辦公室搬遷至四樓，事務(wù)繁多，但是辦公室很快整理到位，本周辦公室衛(wèi)生值日有第一團(tuán)隊唐瓊、姚志輝、潘娟負(fù)責(zé)，他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦公室干凈整潔舒適，為年級組營造了一個良好的辦公氛圍。
忙忙碌碌的第一周
關(guān)于晚自修
第一天本班便開始晚自修。時間為6：109：00。周一，周三都是班主任坐鎮(zhèn)，感覺同學(xué)表現(xiàn)有明顯的進(jìn)步。第一天雖然表面安靜，但暗潮涌動。表現(xiàn)為隨意討論問題，有同學(xué)甚至拿著數(shù)學(xué)題目從頭問到尾的。第二天更甚，班委網(wǎng)購的書架帶到，本班熱情的男同學(xué)在完成作業(yè)后，都去搭書架了，女同學(xué)則三三兩兩的上廁所、倒開水等。
第三天班主任重申晚自修條例，該條例第一晚便發(fā)給學(xué)生，并請家長簽名。條例看了名也簽了，但是晚自修對于剛上高中的同學(xué)還是需要調(diào)教。經(jīng)過再次學(xué)習(xí)，本來就非常懂事的傳媒班同學(xué)知道了只有遵守公約才能營造一個良好的自修環(huán)境，他們自覺地約束自己，爭分奪秒地獨(dú)立完成作業(yè)。不懂得問題放在課下討論解決，保證了三個小時的晚自修高質(zhì)量地進(jìn)行。
開學(xué)第一周工作總結(jié)2
一、學(xué)科組備考方面
結(jié)合我校學(xué)生基礎(chǔ)差的特點，我們采取低要求，低難度，采用小步教學(xué)法，每節(jié)課講解課本兩節(jié)的內(nèi)容，尤其是對必修課本，基本上是又給學(xué)生講了一遍，對每個知識點講完就練習(xí)，在課堂上鞏固，不把問題留給學(xué)生，不把問題留到課外，避免積少成多。今年的一輪復(fù)習(xí)花費(fèi)了六個月的時間，我們把學(xué)生應(yīng)該掌握的二百多個知識點逐一復(fù)習(xí)到位，摸清了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，完成了基礎(chǔ)知識的儲備，為第二輪復(fù)習(xí)打下了基礎(chǔ)從期中考試和模擬考試的成績來看，達(dá)到了預(yù)期的效果。今年我的主要做法有：
1、優(yōu)化課堂教學(xué)，注重雙基落實
能力的高低，歸根結(jié)締在于對基礎(chǔ)知識的掌握程度，這就要求對基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué)要夯實，對知識點的學(xué)習(xí)提出了更高的要求。我在課堂教學(xué)中主要做了兩方面：一方面充分利用課本、地圖冊中的各類附圖、插圖、圖表等，把課本的基礎(chǔ)知識落實到圖上，以圖帶文，以文帶圖，實現(xiàn)圖文轉(zhuǎn)換，以及圖表之間的變化、轉(zhuǎn)化，從而使學(xué)生認(rèn)識到表象是多變的，本質(zhì)是不變的，本質(zhì)即基礎(chǔ)知識的落實。另一方面，構(gòu)建學(xué)科知識體系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科內(nèi)的綜合能力，理清學(xué)科內(nèi)的知識的層次脈絡(luò)，使之系統(tǒng)化，形成綜合分析比較分類、歸納、演繹、概括推理的能力。
2、做好學(xué)生主動學(xué)習(xí)的引導(dǎo)。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中只有掌握了最佳的學(xué)習(xí)方法，才能使他們的學(xué)習(xí)具有持續(xù)性，并能受益終生。在學(xué)習(xí)中主要采用引導(dǎo)學(xué)生提問的方法和引導(dǎo)學(xué)生反思。引導(dǎo)學(xué)生提問。不僅是在學(xué)習(xí)中提出教材內(nèi)容中的問題，也鼓勵學(xué)生自己給自己主動的提問題，從而啟發(fā)思維方式，使問題得以解決。
3、立足課堂主陣地，把課本內(nèi)容復(fù)習(xí)到位，掃清知識死角。課堂練習(xí)一對一進(jìn)行，講練結(jié)合，既記住了知識，又加強(qiáng)了應(yīng)用。單元練習(xí)每章不少，結(jié)合學(xué)�？荚嚭蛯W(xué)科自考，及時檢查了學(xué)生的掌握情況。
當(dāng)然還存在一些不足，希望在今后教學(xué)中加以重視：
1、對世界地理部分復(fù)習(xí)過于簡略（時間緊迫）區(qū)域特征不夠細(xì)化，初高中的銜接做的不好。
2、學(xué)生作業(yè)的檢查批改應(yīng)該更加具體，對目標(biāo)生應(yīng)盡量面批面改。
3、單元考試后應(yīng)該讓學(xué)生自己做好總結(jié)，經(jīng)過第一輪復(fù)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了地理學(xué)科的基本知識，并初步形成了知識網(wǎng)絡(luò)，具備一定的學(xué)科技能。第二輪復(fù)習(xí)重點是進(jìn)行學(xué)科綜合能力的培養(yǎng)，使所學(xué)知識進(jìn)一步系統(tǒng)化條理化，提高對地理事物發(fā)展規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)系的分析能力。在知識專題中，結(jié)合學(xué)生的實際情況，內(nèi)容進(jìn)行了取舍，主要針對第一輪復(fù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的薄弱知識點進(jìn)行鞏固完善查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)針對性的強(qiáng)化訓(xùn)練，以彌補(bǔ)缺陷。
4、高考既是對所學(xué)知識與技能的考察，也也是對心理素養(yǎng)的考驗，二輪復(fù)習(xí)中還應(yīng)注意心理素質(zhì)的培養(yǎng)。針對此時出現(xiàn)的問題，引導(dǎo)學(xué)生堅定信念，分析反省自己，合理把握高度和難度，恰當(dāng)安排復(fù)習(xí)時間，克服考前疲勞。
二、班主任工作方面
印度一位哲人說過這樣一句話：“把一個信念播種下去，收獲到的將是一個行動；把一個行動播種下去，收獲的將是習(xí)慣；把一個習(xí)慣播種下去，收獲的將是一個性格；把一個性格播種下去，收獲的將是一個命運(yùn)”。這句話，不僅道出了教師的教育之要，更精練地說出了一個做人的道理。結(jié)合我高三（8）班的具體情況，這一格言成了我這一學(xué)期教育工作的指向。
高三以來我們八班的情況大致如下：其一，基本素質(zhì)懸殊較大。雖說是文科班程度最差的班級，但經(jīng)過高二一年的科任頻繁變換，導(dǎo)致班上同學(xué)由于不適應(yīng)而學(xué)習(xí)積極性下降。在期末考，該班沒有一個成績較高的同學(xué)，又中間各個分?jǐn)?shù)段人數(shù)較少，教學(xué)操作的難度由此增大；從學(xué)生品德看，整個班的同學(xué)平常表現(xiàn)良好，這是八班最大的優(yōu)點。從性別看，男女生比例差異大，女生有30人，而男生僅有12人。需要指出的是這個年齡段的女生多對一個班來講并不是好打理的事。其二，仍缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這應(yīng)是文科學(xué)生最大的毛��！很多同學(xué)對各科的學(xué)習(xí)仍處于很盲目的狀態(tài)，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上是無計劃性，不會利用時間或時間利用不合理安排不得當(dāng)?shù)�。其三，相�?dāng)同學(xué)缺乏因系統(tǒng)教育而形成的良好道德品行和行為素養(yǎng)，更無所謂擁有健康的心理狀態(tài)及人生價值取向。其四，準(zhǔn)成人階段學(xué)生所有的問題都存在（特別是女生多�。�。青春期的躁動與無奈；生理上的成熟與心理上斷乳；個性張揚(yáng)的欲望與社會壓力所形成的反差；玩性十足但又要面對高考等。針對以上問題我主要擦去一下措施：
首先，樹立正確的教育觀念，用于指導(dǎo)自己的教育工作。指導(dǎo)我得經(jīng)驗觀念是以下幾點：關(guān)注學(xué)生一生的教育，避免急功近利式的說教；注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，避免單純的“智育第一”；公平對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格與尊嚴(yán)；注重學(xué)習(xí)方法的教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；體現(xiàn)教育的人文關(guān)懷，實現(xiàn)與學(xué)生心與心的交流；發(fā)掘?qū)W生的自身教育資源，發(fā)揮主體教育功能。
其次，有步驟地循序漸進(jìn)地開展活動，使相關(guān)工作逐漸走上軌道。第一，狀態(tài)調(diào)整。開學(xué)后，利用一個休息日，要求全體同學(xué)以“我高二的學(xué)習(xí)與生活”為題，總結(jié)高中過去一年的`經(jīng)歷與思考，反思自己的經(jīng)驗與不足，并大致勾畫一下即將開始的高三年級的學(xué)習(xí)生活。每一個同學(xué)都認(rèn)真地回顧了自己的過去，我以此為契機(jī)，在第一周的班會課上，分析與指導(dǎo)了同學(xué)們應(yīng)怎樣進(jìn)入高三狀態(tài)，開始新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)后來得情況看，效果相當(dāng)不錯。
第二，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。正所謂“習(xí)慣決定命運(yùn)”！其實，學(xué)習(xí)習(xí)慣也可以決定學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)命運(yùn)，學(xué)習(xí)結(jié)果。我對同學(xué)們學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是從制定學(xué)習(xí)計劃入手、利用好零碎時間入手。組織同學(xué)們學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)常規(guī)”，落實并掌握最基本的學(xué)習(xí)方法。使得大多數(shù)同學(xué)都能夠?qū)W有對策，學(xué)有方法，克服了學(xué)習(xí)上的慌亂于無序。
第三，道德素養(yǎng)教育。為此，我利用班會課這個主陣地系統(tǒng)開展此類活動，收到積極效果，多個家長都有較好的評價。我們組織這方面班會的主題有“面對高三”、“集體榮譽(yù)與個人行為”等。從同學(xué)們的反應(yīng)看，我們的班會課是十分有成效的。
第四，重視發(fā)揮班委作用。例如，在期末考中，八班地理科的整體成績?nèi)〉昧嗣黠@的進(jìn)步，終于跳出了多個同學(xué)二三十分的窘境。這成績的取得除了每一個同學(xué)的自身努力外，離不開常如月同學(xué)所作的辛勤付出。該同學(xué)地理知識全面，又樂于幫助其他同學(xué)。大家都知道高三時間寶貴，但他利用課外的時間有耐心的為同學(xué)們解答難題，幫同學(xué)們熟悉課本等，這一切都為八班地理成績?nèi)〉眠M(jìn)步打下了基礎(chǔ)。
這個學(xué)期，我一直努力想把這個班帶好，但由于這樣或那樣的原因，特別是我個人的工作能力有限，現(xiàn)在回過頭來看，這個班依然存在不少仍需解決的難題：一些個人習(xí)慣上問題的存在，尤其是同學(xué)們要學(xué)習(xí)上不夠堅持。另外有部分同學(xué)還有上課打瞌睡的現(xiàn)象，這也影響了聽課的效率、優(yōu)秀生的培養(yǎng)問題；后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化問題等等。
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