學校工作總結(jié)范例15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的學校工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校工作總結(jié)1
我校是區(qū)教育局直屬初中,是市級文明校園。學?偯娣e為3718.8平方米(不含操場面積),現(xiàn)有教學班31個,在校學生1920名,教職工106名。近幾年來,貫徹落實科學發(fā)展觀,以創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文、創(chuàng)模、創(chuàng)園為契機,綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境,加快和諧陳倉建設步伐。我校按照創(chuàng)建《綠色文明示范學校標準》和《xx初中創(chuàng)建綠色文明示范學校規(guī)劃》,認真抓好創(chuàng)建工作各項任務的落實。經(jīng)過自查,已基本達到了標準。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、 領導重視,抓好組織宣傳
按照市區(qū)有關(guān)安排,學校把創(chuàng)建綠色文明示范學校工作作為落實科學發(fā)展觀,鞏固創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文、創(chuàng)模、創(chuàng)園成果,提升辦學品位,加快和諧陳倉建設步伐的一項重要工作來抓,列為學校建設的重中之重。學校制定了創(chuàng)建規(guī)劃,統(tǒng)一了思想認識,成立了以校長xx為組長的創(chuàng)建綠色文明示范學校工作領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在政教處,由副校長xxx主管、政教主任xxx具體負責創(chuàng)建計劃的實施。創(chuàng)建工作堅持標準,從學校實際出發(fā),因地制宜,科學規(guī)劃,狠抓落實。以擴大學校綠化覆蓋率、綠地率和垂直綠色為重點,營造綠色校園,促進學校環(huán)境教育,增強師生綠色文明意識,優(yōu)化育人環(huán)境,加強文明行為養(yǎng)成教育,促進了學校精神文明建設。
學校加大創(chuàng)建工作宣傳力度。制作環(huán)境教育、文明行為教育、榮辱觀教育宣傳專版、橫幅4塊(條),換寫宣傳板報30多塊:利用班(晨)會、集會、校園廣播、發(fā)放宣傳資料等形式,進行廣泛宣傳,積極營造創(chuàng)建氛圍,形成了創(chuàng)建工作人人有責、個個參與的局面。
二、統(tǒng)籌規(guī)劃,綠化美化校園
學校在負債20多萬元的情況下,壓縮其它開支,拆擠籌措資金3萬余元用于創(chuàng)建綠色文明示范學校。邀請園藝師來校實地勘察設計,在多方聽取意見的基礎上統(tǒng)籌規(guī)劃,綠化美化校園。一是拆墻透綠。學校對校門及圍墻進行了改造,在校門東側(cè)懸掛噴繪宣傳版畫,將西側(cè)磚墻推倒修建成不銹鋼透視柵欄墻,并在透視墻外新建一塊119平方米的草坪。二是植樹建綠。在校園原有樹木的基礎上,新栽植雪松4棵,垂柳5棵,龍爪槐2棵,紫薇14棵,大葉女貞14棵,校園綠樹蔥蔥,與校舍輝映成趣,愈顯壯觀。三是修壇造綠。新建草坪2塊,新建花壇7塊,擴大綠地80平方米。四是垂直增綠。在校園可垂直綠化面栽植爬山虎3處50平方米,在校園、各辦公室購買配置(包括自養(yǎng))盆花500盆。現(xiàn)已完成綠地面積566.5平方米,綠化覆蓋面積1364.5平方米,綠化覆蓋率達到36.7%。綠化苗木配置得當,修剪整齊美觀,常綠樹達到60%,生長茂盛,達到三季有花,四季常青。
三、抓好教學,增強環(huán)保意識
學校重視環(huán)境教育教學工作。成立了環(huán)境教育領導小組,把環(huán)境教育納入專題教學計劃,配齊了專兼職環(huán)境教育教師,還通過外出參加培訓、校內(nèi)觀摩教學交流等形式對教師進行培訓。配齊了環(huán)境教育教材,按有關(guān)規(guī)定開齊了課時,除環(huán)境教育課外,還通過理化生史地等相關(guān)學科滲透環(huán)境教育內(nèi)容。學校通過舉辦環(huán)保知識講座、競賽、繪畫、環(huán)保手工制作,組織師生參加社會環(huán)保宣傳活動,增長了師生的環(huán)保知識。學生祁洋、楊皓的環(huán)保征文《渭河虢鎮(zhèn)段水質(zhì)污染調(diào)查報告》獲省級二等獎,張濤、祁逸超的《渭河水質(zhì)調(diào)查報告》獲市級二等獎。
學校把環(huán)保意識落實到具體行動上。制定了苗木管護制度,對所有樹木、綠地和盆花實行認養(yǎng)責任制,對師生經(jīng)常性的進行環(huán)保教育,把校園綠化和心靈美化融為一體,把園林環(huán)境、文明環(huán)境和育人環(huán)境融為一體,增強了師生的綠色文明意識。
四、深化活動,強化文明行為
學校采取多種方式,抓好文明行為規(guī)范教育,促進學校精神文明建設。一是狠抓學生的養(yǎng)成教育,建立良好的校風。學校對學生的一日常規(guī)要求和儀容儀表,堅持日查、周評、期末匯總評比制度,通過對《中學生日常行為規(guī)范》答卷、成立文明監(jiān)督崗、辦專欄等形式,對學生進行行為規(guī)范、文明意識、遵紀守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化,堅持兩打掃一保持。購置了漂亮的垃圾桶置于校園,學生養(yǎng)成了垃圾歸桶的好習慣,校園干凈整潔。狠抓校園兩打掃一保持,使學生養(yǎng)成良好的`文明衛(wèi)生習慣,保持校園干凈整潔。三是抓好公德教育。學校投資3000元制作了公民道德規(guī)范內(nèi)容的銅字標語懸掛于校園宿辦樓醒目處,每天警省師生的言行。在公德教育活動中,學校提出三點策略,讓學生逐步養(yǎng)成十個好習慣,開展了評比文明誠信好學生活動,現(xiàn)已表彰十佳中學生60名。四是利用寒暑假開展五個一活動,要求每個學生讀一本好書,寫一篇好文章,為特困家庭或?qū)W生做一件好事,為美化市容干一件實事,收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等),通過開展五個一活動,使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機銜接,同時使一大批學生遠離三廳,免受毒害。通過豐富的校園文化生活,鍛煉了學生動手實踐的能力,培養(yǎng)了學生探索、創(chuàng)新的精神。五是借助大型活動,教育培養(yǎng)學生的文明素質(zhì)。①3月9日,學校組織初一600名學生參加了區(qū)上舉辦的文明習慣進萬家萬名學生簽名活動。使文明種子再此播入幼小的心靈。②3月10日,全校師生XX余人參加了寶雞市及陳倉區(qū)第十二屆科技之春啟動儀式。讓學生有一次認識到知識就是力量的重要性。③3月12日植樹節(jié)學校發(fā)出了每人養(yǎng)一盆花,每周澆一次樹的號召,提高了學生的綠色環(huán)保意識。④通過組織主題班會,對學生對角度進行教育:地球我們的家園主題活動增強了學生的環(huán)保意識,在困難中奮起主題活動激勵了學生意志,呵護生命主題活動讓學生惜時如金、奮發(fā)拼搏,人格是最高的學位主題活動純潔了學生品質(zhì),凈化了學生心靈。⑤利用母親節(jié),學校發(fā)出了每周為母親洗一次衣服、給全家作一次飯、幫鄰居樓層值日一次的三個一號召,在道德實踐中提高文明素質(zhì)。⑥積極完成每周一次文明示范一條街上街勞動任務。讓學生用辛勤的汗水亮麗街道。用文明的行為影響市民。
經(jīng)過幾年來的努力,我校各項工作都取得了較好的成績。學校被教育局命名為中小學管理示范校和創(chuàng)佳評差活動最佳單位,連續(xù)獲得區(qū)教育局教學質(zhì)量考評第一,被區(qū)政府授予教育質(zhì)量優(yōu)秀學校;被團市委、市林業(yè)局評為保護母親河行動-綠色文明園,被市政府評為衛(wèi)生先進單位,被市委、市政府命名為文明校園,去年被省教育廳命名為陜西省示范初中。
我校將繼續(xù)高標準地做好示范學校創(chuàng)建工作。
學校工作總結(jié)2
一、自我校確定將象棋作為特色打造以來,學校逐步健全了管理網(wǎng)絡,即副校長分管、體藝教研組具體負責、體育、音樂類教師具體實施,最終落實到學生,形成普及→提高→特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系,將普及和爭創(chuàng)體藝特色相結(jié)合,充分利用校內(nèi)外的教育資源,面向全體學生,提高整體素質(zhì),中學學校 工作總結(jié)。
二、我校還成立了以吳曉紅主任為特色項目帶頭人的一個以青年教師為主的教研組。自編校本教材《象棋初級教程》、《象棋入門》、《學象棋》等,利用體育、大課間活動、興趣小組活動時間開設了“中國象棋”教學,加強象棋教學的推廣。低年級以興趣激發(fā)和初步下法為主;中年級以基本規(guī)則與品德教育為主;高年級以作戰(zhàn)水平與多種策略為主。學校也加強班級興趣小組的管理,每次活動做到“四定三檢查”:定時間、定地點、定指導老師、定學員;檢查老師是否到崗到位、檢查學員出席人數(shù)、檢查活動內(nèi)容落實。真正體現(xiàn)了普及性,做到了全員參與。
三、由于學校新建大樓,校園環(huán)境是一片空白。學校組織召開專門行政會議進行討論,派中層赴丹陽實驗學校學習后,由朱艷琴老師負責制定環(huán)境布置方案,在全校范圍內(nèi)征集作品,趙曉燕老師具體負責作品的篩選,用以環(huán)境布置。開展學校樓宇命名方案和;辗桨傅恼骷顒樱w現(xiàn)了學生小主人的作用。及早布置,及早落實。
四、在校園文化的布置中滲透學校的體藝特色,營造濃郁的學習氛圍,真正體現(xiàn)“書香校園、象棋特色”。
五、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作
學校積極推進“陽光體育活動”,用制度保證學生每天有一小時的體育活動時間。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽,很好地推廣了新的廣播操,工作總結(jié)《中學學校 工作總結(jié)》。成功舉辦 “六一藝術(shù)節(jié)”活動,受到了群眾的好評。
積極組織工會活動,成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽,極大調(diào)動了廣大女教師的積極性。我校10名教職工在新區(qū)登山比賽中奪得團體第五名的好成績。
六、加強安全教育,提高學生意識
1、切實加強安全教育。為保證師生安全,爭創(chuàng)“平安校園”,學校全方位開展安全教育活動。嚴格教師值勤紀律,設立紅領巾監(jiān)督崗和流動崗,在管理上保證校園安全;深入師生、班級,每周都安排固定的時間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的應急預案,并成功進行了預防地震的演練,提高學生自我保護的學習實踐能力,讓學生學習安全知識,掌握自護本領,提高自護自救能力。分兩次發(fā)放告家長書,提高家長的安全意識,讓家長協(xié)助學校共同搞好安全教育。請姚橋派出所的交警到進行交通安全知識講座,增強了學生的安全意識。
2、加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學校成立安全檢查小組,由謝校長牽頭,總務部門協(xié)助,每月定期對校園及周邊安全隱患進行排查,防患于未然。最近學校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng),既將投入使用。
3、認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》,進一步規(guī)范了學校衛(wèi)生工作。抓好學生常見病和傳染病的預防工作,認真上好健教課,提高學生的健康意識。針對H1N1病情不斷蔓延之勢,嚴格執(zhí)行因病缺課上報制度,做到天天上報。關(guān)注學生心理健康,有兼職心理輔導老師。加強學生飲食衛(wèi)生管理,確保學生的人身安全。
4、加強校車管理制度,安排專人負責壓車確保安全。
七、校園建設、幼教方面
學校新教學大樓以投入使用,食堂、操場的建設正在進行之中。校園的綠化也以基本到位。
幼教方面成績顯著:三月份成功舉行了親子運動會,受到了家長的好評。李海琴老師在市級賽課活動中獲一等獎。
八、有待改進的方面
1、課堂教學還存在不少問題,要繼續(xù)進行有效課堂的`研究,從制度上保證研究落到實處,使師生的課堂教學行為得到根本性的。
2、學生的行為習慣、學習習慣有待加強,德育層次化研究的成效不夠顯著,一部分學生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。
3、學校的周邊環(huán)境整治不力,小攤擺賣無法制止。校門口公路狹窄,破損嚴重,師生出行受到影響。
4、由于學校搞基建,學生正常的活動場所受到限制,學生正常的教學環(huán)境受到影響。
學校工作總結(jié)3
本學期我組教學工作從全面落實學生健康第一精神出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,我校學校體育工作始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得了優(yōu)異的成績。現(xiàn)就本學期學校體育工作做如下總結(jié):
一、在“體育與健康”的教學方面:
全組教師認真貫徹執(zhí)行《體育與健康課程標準》,明確了“體育與健康”課教學的目的是以育人為宗旨,以人為本,與德育、智育和美育相結(jié)合,促進少年兒童身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做好準備。教學中從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論學習,并進行有目的有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。我組的教研氛圍很好,教師們在平時的教學、教研中,特別是在上公開課的準備過程中,常常群策群力地幫助上課老師備課,有意識地對新課標下如何處理好教師與學生的關(guān)系、教材與目標水平、充分利用場地設備和器材等進行了認真的研究和討論。并做到了經(jīng)常對教學工作的檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每一節(jié)體育課。
本學期的具體工作主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、本學期來在教務處的指導和監(jiān)督下,我們組每周都按時、按質(zhì)按量的完成教
研活動和備課活動,并實行每月定期檢查和記錄。全組教師都積極配合并高質(zhì)量的完成了任務。
2、本學期在組內(nèi)各位教師的協(xié)助下完成了關(guān)于籃球訓練的階段性訓練計劃。
1、學校組織了3位教師參加了市教育局體衛(wèi)科舉辦的籃球教練員培訓班,張波
老師代表我校對籃球投籃的訓練進行了講授。
2、本學期本組接待了3位三峽大學體育與健康教育專業(yè)的實習生,并指導他們
圓滿的完成了教育實習,他們中有兩位同學被學校評為了優(yōu)秀實習生。
本學期的后半段我們組內(nèi)進行了新廣播體操的教學工作,并出色的完成了任務。
沈甜華老師代表學校參加了西陵區(qū)的大眾廣播操的學習。
1、全組教師積極參與到中央電教館學科網(wǎng)站群的建設中,并為課題組的工作計劃出謀劃策。
2、積極參與學校的校本課程的工作,每一位老師都參加了校本課程的教案的編寫,王曌和沈甜華還組織了籃球的校本課程的工作。
3、
二、競賽與活動
體育課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我組工作的另一個出發(fā)點。我們知道課余訓練和競賽是學校體育的主要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作的開展、發(fā)揮學生特長、培養(yǎng)體育人才,具有積極的意義。本學期我們組組織了初一年級的軍訓會操,籃球聯(lián)賽,校運動會,及拔河比賽,充分調(diào)動了師生們的積極性、責任心,極大地豐富了學生的課余生活,不斷提高學生的體育競技水平,發(fā)現(xiàn)了幾個好的運動苗子。同時取得了優(yōu)異的成績,并受到學校領導的高度好評。
本學期的具體工作主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、開學初在教導處的指導下,全組老師齊心協(xié)力和班主任老師一起把初一學生的軍訓工作高的有聲有色。
2、協(xié)助教導處完成了對初一年級軍訓成果和廣播操的匯報比賽。
3、在九月份舉行了學校體育節(jié),在體育節(jié)中有27人次打破了21項校運動會紀錄。
4、十月底結(jié)束的局屬中學生籃球聯(lián)賽中,我校男子籃球隊取得了歷史性的突破,獲得了第一名。
5、12月我們組組織了全校的學生冬季拔河比賽,這是我們學校的傳統(tǒng)賽事,經(jīng)過20多場的較量,所有的名次都有了歸屬。
6、我們組協(xié)同教導處組織了八年級的全體學生參加了宜昌市地22屆元旦環(huán)城長跑的活動,取得了理想的效果,鍛煉了學生的`意志品質(zhì)。
三、科研與教改
1、按時參加各級體育教研活動,積極參與優(yōu)質(zhì)課的評比活動。
2、不斷地學習教育教學理論,將新《課標》的精神融入到教學實踐中去,在教學中體現(xiàn)了科研教改的思想。
3、積極的參與到課題計劃中去,全面貫徹落實課程改革的教學理念。全組教師積極參與到中央電教館學科網(wǎng)站群的建設中,并為課題組的工作計劃出謀劃策。
本學期來通過大家的努力我們出色的完成了學校的各項任務,得到了學校領導的好評,是對我們工作的肯定,我們?nèi)w教師一定會在學校領導的指導下,更加盡心盡力的完成好自己的本質(zhì)工作的,也許我們還有做的不夠的地方,但我們相信我們會在以后的工作中一步一個腳印干好我們的工作的。
學校工作總結(jié)4
隨著天氣的越來越冷,隨著降雪次數(shù)的增多,一學期的教學工作也接近尾聲,現(xiàn)做以小結(jié):
一、片組教研,縮小城鄉(xiāng)學校差距
按照臨江市教育局xx通知安排,在臨江市進修學校的xxx協(xié)調(diào)下,我校與臨江市解放小學、樺樹鎮(zhèn)中心小學、樺樹中學小學部是“聯(lián)、幫、促”對接單位。
1、開展片區(qū)xxx備課活動
首先是xxx月份由責任校解放小學主備,成員校輔備的數(shù)學第八冊第5、xxx單元的xxx備課活動。本次xxx備課活動,對我校老師來說,確實學到了很多。因為我校是一所農(nóng)村中心小學,一個年部也只有一個班級,村小的班數(shù)更少,相隔又遠,交流起來不是很容易。通過解放小學兩位老師單元備課的引領,以及會后各學校老師之間的交流、研討,讓在座的每位老師特別清晰地明確了兩個單元的三維教學目標,以及重點、難點的`突破方法,課后習題應注意之處,還領略了某一課時的精彩片斷。會后,我?guī)ьI教師學習了我們的片長(進修學校數(shù)學教研員劉英慧主任)發(fā)來的郵件,《單元備課概說》,使每個教師明白了單元備課的要求、步驟、結(jié)構(gòu)等,在xx月xxx日片組各校的xxx備課中,取得了非常好的效果。現(xiàn)在我校已有了由全鎮(zhèn)教師主備、輔備的xxx備課集。
2、開展主題教研活動
xx月xxx日,二、四、六年級的語文xxx備課在我校進行。我校做了充分準備,除進行xxx備課外,還準備了一節(jié)由二年級的來永梅老師執(zhí)教的一節(jié)研討課例《假如》,課后進行了說課及交流。受到來校教研員及老師的好評。
3、積極參加“優(yōu)秀案例、反思”評選活動
為使我片廣大中青年教師由經(jīng)驗型向教研、科研型轉(zhuǎn)軌,片區(qū)內(nèi)開展評選優(yōu)秀“教學案例、反思”活動,我校教師積極參加,于xxx月份將案例、反思傳到片組郵箱,等待評選。我校已形成精品教案集。
總之,每次片組活動,我校都派教師積極參加,認真送課、聽課,反思,以促進城鄉(xiāng)教學水平均衡發(fā)展,豐富校際間的校本培訓、教研活動的開展,最終切實提高廣大教師的研究能力和專業(yè)素質(zhì),達到教學水平相互進步,教研能力相互提升的目的,切實提升我校教師專業(yè)水平,提高教育教學質(zhì)量。
二、鼓勵教師不斷學習,演繹課堂精彩
由于我校教師隊伍年齡偏大,對參加上級舉辦的評優(yōu)課活動有一定困難。xx月份選派了三名骨干教師參加了“臨江市第xxx屆教學百花獎活動”,可喜的是李勝敏老師獲“語文學科百花獎”,宋盈韜老師獲“英語學科百花獎”。片組活動中,我校于霞老師的送課下鄉(xiāng),來永梅老師執(zhí)教的一節(jié)語文研討課例,均受到進修學校領導及聽課老師的好評。xxx月份牟勇老師參加了進修學校藝體部xxx的《綜合實踐》優(yōu)質(zhì)課評選活動。隨著各項活動、競賽的舉辦,參加,教師的素質(zhì)在不斷提高。日常教學中我比較xxx“隨堂課”、“跟蹤課”,“精備課”,鼓勵教師精備教案,向課堂要效率,注重課堂的有趣、有效性。只要是進修學校xxx的研討課,片組xxx的xxx備課,課例研討,優(yōu)秀教案選評等,都鼓勵教師積極參加,并寫出聽課、備課體會,在自己的博客、群組里發(fā)布日志,回校上示范課。現(xiàn)我校所有教師都建立了博客,并發(fā)布日志xxx多篇。xxx月末在外國語學校舉辦的品德、語文研討課,聽課老師反映良好,回校后便認真?zhèn)湔n,給全校老師上了示范課,做到xxx。
三、積極參與科研,鼓勵教師向?qū)I(yè)化發(fā)展
我,F(xiàn)有三級立項課題,省級“xx五”科研課題《新教學方法下培養(yǎng)學生分析應用題能力的研究》,建國小學角色教育的子課題,白山市級課題《鬧枝區(qū)域鄉(xiāng)土角色教育資源的開發(fā)與利用》、臨江市級課題《提高農(nóng)村小學師德素養(yǎng)方法的研究》均已開題,正在研究。我親自主持白山市、臨江市級課題研究,并鼓勵每位教師參與一項科研課題。沒有大課題教師進行“校本行動研究”。針對此研究,在業(yè)務學習中進行了多次校本培訓活動,做了專題講座《關(guān)于學校教育科研》、《微型課題行動研究》以及李元昌老師的“主題教研”學習等,有重點的指導,并定期檢查,使行動研究不流于形式,引導教師努力向科研型教師發(fā)展。教師們還撰寫了大量的省、市級獲獎教育教學論文。學校已把教師的“行動研究”手冊裝訂成冊。
四、學生集中考試、優(yōu)秀教師批卷,求真實成績
本學期,白山市研修院、臨江市教師進修學校對各年級數(shù)學、語文及大部分學科都進行了抽測。我校依據(jù)“公開、公平、公正”的原則,將所有村小的學生都集中到中心小學,由校領導班子成員及部分教師統(tǒng)一監(jiān)堂、批卷,本著對教師學生負責的宗旨,圓滿完成本次測評工作。從整體看,各年級各科成績大多比上學期有所提高,尤其是英語成績,這與教師平時的努力是分不開的。但科學成績很不理想,平均分不足xxx分,有好多同學不及格,同樣的學生,數(shù)學、語文、英語三科無論是平均分、及格率、優(yōu)秀率都遠遠超過科學,這不值得教師反思嗎?
愿新的學期,各位教師確立新的起點,以課堂教學改革為契機,充分發(fā)揮學生的自主能力,再接再厲,爭取取得更好的成績。
學校工作總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼間,就到了大一的第一個學期末了,回想起一年前的現(xiàn)在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時對大學的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。而現(xiàn)在,大學的第一學期也就將要結(jié)束了,而我,似乎也有了點大學的頭緒了。
秋高氣爽的九月,我滿懷希望的步入xx學校的門檻,曾有理想有目標的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華,努力學習好,工作好,生活好…
到校之后,我積極參加x部門x的面試,而最后,有幸加入x部門x這個溫馨的大家庭——那時,我只是一個剛剛步入大學校園的小朋友,什么都不懂,可經(jīng)過將近一個學期在x部門x的工作生活,驗證了曾經(jīng)老師跟我們所說的.那樣:“大學生活是豐富多彩的,你們要努力!”沒錯,大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當然,這就離不開我們的x部門x了。
在xx部門這個大家庭里,我很快樂。在這里,我認識了更多的朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在這里又充實了我的大學生活。
那時,由于剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我深知自己存在這樣那樣的缺點和不足,我并沒有完全適應自己的工作,影響了活動具體開展。我和各位同事之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而現(xiàn)在我認真總結(jié)了這些不足,這些都是我需要注意到的經(jīng)驗教訓,這學期我也做了相應改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊。像我們的xx活動等,活動前我們也進行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,工作得到改善,但也還缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決,這方面還有待加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。
當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,x部門x的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比之前更高了。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學期相比——我們更進步了!加油!
今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經(jīng)驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經(jīng)驗。從實際出發(fā),積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向成熟。
不管以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創(chuàng)新,因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進,逐步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作,認真務實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的x部門x也將表現(xiàn)得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。
前段時間工作中不盡如人意,這段時間深刻反省,在這里既對自己前段時間工作批評,也是反省,總結(jié)如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現(xiàn)。只要努力,只要灑下了辛勤的汗水,一定會嘗到收獲的碩果!
學校工作總結(jié)6
自開展創(chuàng)建“綠色學校”活動以來,我校以“環(huán)境的可持續(xù)性發(fā)展、人文的可持續(xù)性發(fā)展、文明的可持續(xù)性發(fā)展”為環(huán)保工作理念,以傳授“綠色”知識、啟迪“綠色”思維,培養(yǎng)“綠色”品質(zhì),灌輸“綠色”觀念,養(yǎng)成“綠色”習慣為目的,注重加強衛(wèi)生教育、環(huán)境保護教育,把創(chuàng)建花園式學校、培養(yǎng)綠色使者作為學校的重要工作任務,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,使學校的綠化、凈化、美化工作更上了一層樓,實現(xiàn)了“美景入眼,凈化心靈”的目的。
一、思想重視,組織保證
1、建立組織領導機構(gòu)。學校領導重視環(huán)境教育工作,成立了以校長張永昆為組長,副校長,德育處,教務處,大隊部,工會負責人及班主任等為成員的環(huán)保教育領導小組,日常具體工作由少先隊負責。學校將環(huán)境教育列入學校工作計劃,為了將環(huán)境教育計劃落到實處,少先隊重視抓好環(huán)境教育過程中的階段檢查、分析和反饋,督促改進,并做好學期總結(jié)。2、分工合作、按章行事。在這樣的管理體系中,各部門團結(jié)協(xié)作又各司其職,校長統(tǒng)領全局,對各項工作提出思路以及改進方法;德育處、教導處、少先隊組織安排各種環(huán)境教育活動,以豐富和促進教育活動的深入開展;后勤為學校的綠化美化提供強有力的物質(zhì)保障和后勤服務。各部門均按照相應的規(guī)章制度,做到服務到位、指導到位、責任到人,使學校創(chuàng)建工作有條不紊地展開。
3、成立環(huán)保活動小組。我校以班級為單位,成立以班長為組長、班主任為輔導老師的環(huán);顒有〗M,負責在班級開展環(huán)保宣傳教育,出版環(huán)保專刊,維護班級及公共衛(wèi)生。學校少先隊大隊部也相應建立學校環(huán)保活動小組,配合學校積極有效地開展有關(guān)環(huán)保宣傳教育活動。
二、加強環(huán)境建設,創(chuàng)建綠色校園
1、抓好環(huán)境建設。學校領導班子十分重視學校環(huán)境建設、環(huán)境保護和環(huán)境育人。學校領導認識到:只有切實搞好校園環(huán)境建設,全面綠化、美化校園,給師生創(chuàng)造一個優(yōu)良的工作、學習和生活的環(huán)境,才有利于提高教學效益,才能造就出具有高尚情操、良好修養(yǎng)、品學兼優(yōu)的學生。近年來,校領導十分重視校園環(huán)境建設,提出了“環(huán)境育人”的育人思路。
2、加大環(huán)保投入。學校通過各種渠道籌措資金18萬余元,對校園進行綠化、美化和凈化,真正做到能綠化的地方都綠化了。并安排專人輪值管理,做到花草修剪整齊有序,花卉生長旺盛靚麗,樹木花卉無病蟲害,片片郁郁蔥蔥,處處鳥語花香。我校還在校園內(nèi)的每個花圃都設置一個環(huán)保宣傳標語牌,并開展向?qū)W生征集環(huán)保宣傳標語的活動,使環(huán)保意識深入到每個學生的心田。
3、全校師生齊動手,維護美麗的綠色校園。我校校園按功能區(qū)進行規(guī)劃、綠化、美化及凈化。教學樓、衛(wèi)生區(qū)域均安排有師生輪值打掃衛(wèi)生,實行垃圾分類收集,變廢為寶。學校的花卉,安排有學生輪值護理。逐步過渡使用節(jié)能設備,師生養(yǎng)成隨手關(guān)燈,節(jié)水、節(jié)電的習慣。每天由糾察隊進行檢查評分,每周評選一次流動紅旗,把節(jié)能減排情況納入學校的文明行為評比當中。因此,我校校園整潔,花卉樹木生長旺盛,節(jié)能減排意識成風,教育教學秩序井然。
三、滲透環(huán)保教育,增強環(huán)保意識
硬件是基礎,軟件是關(guān)鍵,在做好硬件建設的基礎上要加大人文環(huán)境教育的建設,教育師生認識到每個人在環(huán)境建設中的地位和責任,使“綠色學!钡膭(chuàng)建不僅有其表,且有深刻環(huán)保意識的內(nèi)涵。
1、在課堂教學中滲透環(huán)保教育。
學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結(jié)合才有生命力,在環(huán)保教育中我們注重課堂教學滲透教育,鼓勵教師在各科教學中結(jié)合學科特點自覺地將環(huán)保教育植根于課堂教學中,從不同側(cè)面和角度豐富學生的環(huán)保知識,了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關(guān)系,引導學生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價值觀,初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系,從而做到珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。
2、把環(huán)保教育寓于各種活動之中。
、賹W校要求每位教師在教學中都要有機地滲透環(huán)保教育,把環(huán)保教育貫穿教育教學的始終,學科教學環(huán)保思想的滲透率達100%。
、谏傧汝牰ㄆ陂_展以環(huán)保為主題的.班隊會,保證教育的一致性,并結(jié)合植樹節(jié)、愛鳥周、環(huán)境日、地球日、氣象日等特殊環(huán)保節(jié)日集中開展征文、演講、手抄報比賽等宣傳教育活動。各班還經(jīng)常性地開展以“熱愛大自然、欣賞大自然、保護大自然”為主題的班隊活動,讓學生從小樹立愛護大自然,保護大自然的觀念和決心。
、坌nI導在升旗儀式上發(fā)表國旗下講話,發(fā)出創(chuàng)建“綠色校園”的倡議,全校師生積極響應,讓每個學生“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”,用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈,并經(jīng)常性地開展節(jié)約用水、用電、防治傳染病等有關(guān)環(huán)保知識的宣傳教育。結(jié)合活動的開展,各班還利用黑板報、班級圖書角的有關(guān)環(huán)保圖書等大力宣傳,從而增強了全體師生的環(huán)境意識,督促每個人做好衛(wèi)生清潔和保潔工作。
3、在家長學校延伸環(huán)保教育。
為了進一步提高全民的環(huán)境意識,增強社會的共同責任感,我們把環(huán)保教育工作延伸到家庭教育,有計劃地就如何提高家長素質(zhì),增強環(huán)保意識做了專題講座,如自覺使用環(huán)保產(chǎn)品,不用一次性塑料袋、快餐盒,使用無磷洗衣粉,不亂丟廢舊電池等,使家長成為學生的榜樣,促進環(huán)保活動成為全社會的共同目標。
4、從小處入手,讓綠色理念潛移默化地滲入學生心田。我們要求學生從小講究衛(wèi)生,愛護我們的生存環(huán)境;從小就要遵守交通規(guī)則,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護校園的一草一木,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,提倡節(jié)制消費和綠色消費。我們通過多種教育途徑,增強學生判斷性思考的能力,提高學生的自我教育意識。
四、成果和收獲
"綠色學校"的創(chuàng)建,不僅提高了全校師生的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),也使學校找到了素質(zhì)教育的突破口。在"實施
環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學校"的活動中,廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起,愛綠、護綠、育綠、節(jié)能、減排的意識基本形成!皠(chuàng)綠”工作使校園更綠、更美了,學生養(yǎng)成了自覺保護環(huán)境的良好習慣。學;ú輼淠居粲羰[蔥;道路、操場、教室地面潔凈無紙屑雜物。環(huán)境教育和環(huán)境保護活動的開展,使德育、美育自然融為一體,既開拓了學生的視野,擴大了知識面,又陶冶了學生情操,激發(fā)了他們愛綠、愛美的高尚志趣;使學生自覺愛護校園的一草一木,熱愛學校、熱愛生命、熱愛大自然。
學校還經(jīng)常組織學生深入社區(qū)開展環(huán)境保護宣傳活動,通過不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識,節(jié)約水電、控制噪聲,垃圾分類、仿制狗患等方面的知識。在中美合作國民教育學生社會實踐活動xxxx區(qū)項目試驗中五年級研究的課題《整治狗患,人人期盼,文明養(yǎng)狗,和諧發(fā)展》經(jīng)專家評審,獲xxxx區(qū)優(yōu)秀項目研究獎;三年級研究課題《減少噪音污染,還我健康生活》獲xxxx區(qū)優(yōu)秀課題獎。這些活動的開展增強了學生的環(huán)境保護意識,擴大了社會影響,使得一名學生影響一個家庭,一個家庭輻射一個小社區(qū),凈化了環(huán)境,提高了學生的文明素質(zhì),帶動和影響家庭、社區(qū)的精神文明建設。
我校充分認識到開展“綠色學!眲(chuàng)建活動與創(chuàng)建“節(jié)約型社會”、推動“循環(huán)經(jīng)濟”、構(gòu)建“和諧社會”實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的密切聯(lián)系和重大意義,認真貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略,把培養(yǎng)學生的環(huán)保意識作為一項重要工作抓緊抓好,把環(huán)境育人的理念貫穿于學校管理、校園建設和教育教學活動中,卓有成效地開展形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動。
雖然我校在創(chuàng)建“綠色學!被顒又凶隽艘恍⿷龅墓ぷ鳎踩〉昧艘欢ǖ男Ч。但在今后的工作中,我們將進一步貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,加大與上級環(huán)保部門的聯(lián)系,不斷學習,不斷探索環(huán)境教育的新思路、新方法,不斷豐富工作內(nèi)容,努力創(chuàng)新工作形式,深入持久地開展創(chuàng)建活動,使環(huán)境教育成為素質(zhì)教育的重要組成部分,把創(chuàng)建“綠色學校”作為一項重要的、長期的工作,不斷提高環(huán)境教學和管理水平,繼續(xù)加大創(chuàng)建力度,把學校環(huán)境教育工作做深、做細、做實,使學生普遍受到豐富多彩的環(huán)境教育,養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感、
態(tài)度和價值觀,成為有社會實踐能力和責任感的公民。并充分發(fā)揮環(huán)保與學校教育的優(yōu)勢,整合資源,形成合力,通過創(chuàng)建“綠色學!保e極推進我?沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進程,把學校的辦學水平推上一個新的高度,推向一個更高的層次,為培育“綠色文明”、構(gòu)建和諧社會而不懈努力。
學校工作總結(jié)7
我校多年來高度重視家長學校工作,針對新世紀少年兒童的特點,努力構(gòu)建家長學校的新模式,健全家長學校的網(wǎng)絡建設,提高了教育的實效性,取得了顯著的效果。本學年來,在全體學生家長的支持下,學校家長學校各項工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價,現(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下:
一、組織機構(gòu)健全
我校有固定的組織機構(gòu)及人員名單,如“家長委員會組織名單”、“家長學校組織名單”等,由校長、教務人員、教師代表、家長代表、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)。
學校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡,形成教育合力。
。1)定期進行"家長學校"授課。在開學的工作計劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時間,家長學校不斷改變形式,開展各類活動,形成三位一體的教育網(wǎng)絡。
。2)學校通過家長會和家訪的形式,共同承擔起教育孩子的任務,把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓,有記錄、有檢查,并要求家訪率每學期達到60%。
。3)請法制副校長,對學生進行法律講座,加強學生法制觀念,認真組織開展預防未成年人犯罪的法制教育活動。
二、各項制度扎實
在家長委員會領導下,家長學校任課教師授課做到“五認真”,認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核、年終認真評選好“優(yōu)秀家長”。今年元旦我們就表彰了15名“教子有方”優(yōu)秀家長!凹议L學校學期工作計劃”、“學期工作總結(jié)”、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳中外先進的科學育兒經(jīng)驗論文。
三、教學活動正常
家長學校教學活動靈活多樣,受到一致好評:
1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。
2、平時及時與家長聯(lián)系:一方面鼓勵家長校訪,一方面將學生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通,取得家長的支持與配合。
3、邀請家長來校參加活動。如“兒童節(jié)”等,讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。
家長通過參加學校豐富多彩的少先隊活動,看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的擅長,倍受鼓舞,調(diào)動了其教育子女的積極性,同時提供了自身文化素養(yǎng)。
教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應,才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績,但真正把家長學校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學校會越辦越好。
“家長是孩子的第一任教師”,家庭對孩子潤物細無聲、潛移默化的影響將對孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的形成起到至關(guān)重要的作用。如果說學校教育是“陽光”,那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。
我園是閔行區(qū)首批“現(xiàn)代家庭教育”實驗園,歷年來我園在現(xiàn)代家庭教育方面進行了嘗試,開辟了“菜單式家教”、“多元文化家;印钡饶J。我園始終堅持以做好家長工作為教育的主導,在教學中積極探索舉辦家長學校工作的新途徑、新方法,不斷總結(jié)提升經(jīng)驗,使我園的家長學校工作步入了規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化的軌道。我們在做好本身職能的同時,帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用,爭取家長的密切配合,真正辦好家長學校,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設幼兒健康成長的最佳環(huán)境。
一、明確辦園思想,健全規(guī)章制度,拓展師資隊伍。
1、以家委會、智囊團為領銜,明確辦學方向。
我們定期進行家委會、智囊團例會,切實貫徹綱要精神,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設幼兒健康成長的最佳環(huán)境。在例會中,積極組織教師和家長認真學習,并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀,分析討論。通過學習和討論,使大家統(tǒng)一了思想,明確了辦學目的和辦學意義。
2、建全家長學校工作制度,培養(yǎng)一支熱愛家長工作的隊伍。
本學期,我們繼續(xù)深入開展各項家長學校工作,做到有方案、有計劃,明確任務、各司其責,認真開展各項工作。同時,根據(jù)區(qū)現(xiàn)代家庭教育研究指導中心的相關(guān)工作要求,為了提高家庭教育志愿者的基本家庭教育素養(yǎng),形成一條新的培育優(yōu)質(zhì)家庭教育資源的有效通道,我們本學期在全園范圍內(nèi)公開招募“中華家庭教育志愿者”,推薦參加區(qū)相關(guān)培訓。
二、開展豐富多樣的活動,促進家長學校健康發(fā)展
本學期,我們累計培訓幼兒家長650余人次。通過開展一系列的家教講座活動,提高了家長素質(zhì)和育兒水平,為家長和教師建立了長期溝通的橋梁,實現(xiàn)了家庭、社會、幼兒園一體化的教育,家園攜手,形成促進幼兒發(fā)展的合力,使教育收到了事半功倍的成效,促進了幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展。
1、一本教材
我們一直積極向廣大家長宣傳和介紹全區(qū)統(tǒng)一推薦的家長學校教材——《不輸在家庭教育上》,這本教材的核心競爭力就是要從根本上解決造成“問題孩子”的直接原因——家長的家庭教育綜合素養(yǎng)。我們希望廣大家長能通過學習、閱讀這本教材,逐步領悟到:教育孩子首先不輸在家庭教育上。本學期,我們的征訂率為95。9%(包括雙胞胎家庭)。同時,我們充分用好這份教材,堅持每月向家長出一道現(xiàn)代家庭教育思考討論題,摘錄優(yōu)秀的家長心得發(fā)表在《紀幼園刊》、推薦到AGE06網(wǎng)頁上與全體家長進行互動交流,使更多的家長學習和掌握現(xiàn)代家庭教育科學知識。
2、兩個案例
10月,我們向全園家長發(fā)放了:一位博士媽媽的讀書體會和顧曉鳴老師點評材料,并且在當月問卷中進行了反饋。期末,我們?yōu)榱擞行У嘏嘤齼?yōu)質(zhì)家庭教育資源,倡議廣大家長免費觀看紀實片《含淚活著——一個父愛的故事》,并在幼兒園網(wǎng)絡平臺上發(fā)表自己的感想。
通過家長的自學與互動交流,我們欣喜地發(fā)現(xiàn):家長的教育觀念正在逐步轉(zhuǎn)變中,他們開始重視幼兒的精神生活了,對于新的教育方法也在不斷地進行總結(jié)、反思,并通過問卷、論壇、結(jié)對活動等不同的形式進行反饋。
3、三次講座
本學期,我們針對家長的不同需要進行了3次家長講座,分別是:新生家長講座、新學期分班家長講座、期末分年齡段家長講座。
為了改變過去把家長學校安排在新學年開學之際集中授課的老模式,避免生搬硬套,工作量過于集中。本學期,我園把家長學校工作內(nèi)容進行調(diào)整,把一些零星的工作整合到家長學校的工作中,做到情理并茂。根據(jù)家長的不同需求,以及共性問題開展各類講座促進家校之間、家家之間和社校之間溝通交流。如:期末,我們邀請閔行區(qū)現(xiàn)代家庭教育指導中心主任顧曉鳴老師為小班家長做了“不輸在家庭教育”上的專題講座。家長出席率達到了100%,顧老師通過對孩子成功教育的講解和分析,以及傳授給家長一些獨特的成功教育方法,受到了家長的一致好評。家長們對顧老師深入淺出、幽默風趣的講座非常喜歡。許多家長表示,以前很多小事都不覺得有什么要緊的,但經(jīng)過這次的講座,覺得家庭教育中無小事,家長的一言一行無小事。講座給家長帶來了受益匪淺的收獲。通過講座,家長們感受很多,掌握了平時難以學到的教育方法,家長們普遍提高了認識、轉(zhuǎn)變了觀念,又解決了教育孩子操作性的問題。
4、4項工作
本學期,我們堅持每月發(fā)放家長問卷調(diào)查表,進行每月一題“不輸在家庭教育上”專題討論。截至本月,共發(fā)放問卷5份,回收率均在90%以上,為征詢家長意見和建議,了解家長對我園工作的滿意程度提供了依據(jù),以便及時改進工作思路,調(diào)整工作方法,更好地促進我園保教質(zhì)量的提高。
本學期,為了指導家長更好的科學養(yǎng)育幼兒,幼兒園以每班家園聯(lián)系宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識,當月主題進展等。每月初定期更換內(nèi)容,及時向家長反映本月的幼兒學習、活動內(nèi)容和家教知識。使家長們既了解了幼兒在園的活動內(nèi)容,又于無形之中學習到一些家教知識,更了解了需要家園共育的要求。
本學期,我們加強了網(wǎng)絡平臺管理,利用網(wǎng)絡,積極和家長聯(lián)系,各班都有自己的`班級主頁和寶寶論壇,還設立了“心靈驛站”,方便家長及時與幼兒園溝通,園領導堅持深入到教育第一線,保持與家長的密切聯(lián)系,交換意見,如有的家長在教育孩子中產(chǎn)生了困惑,與園領導交換意見,征求教育方法,都得到了圓滿的答案。正如一位家長所說:“通過網(wǎng)站使家長和幼兒園的關(guān)系更為密切,幼兒園與家長全方位的聯(lián)系接觸拓寬了家庭、幼兒園之間的信息渠道,實現(xiàn)了學校育人、家庭育人的協(xié)調(diào)發(fā)展,家園都多了一個交流的平臺,對促進孩子的成長很有好處。”
而我們的每兩月發(fā)放的《紀幼園刊》,更是幼兒園的生活小刊,接近家長和孩子的日常生活,受到了家長的歡迎,許多家長還積極投稿,出謀劃策,熱情參與到我們的園刊調(diào)整中來。
三、成效、反思與調(diào)整:
作為幼兒園應多思考如何進行具有實效性、針對性的家長工作的同時,不過多的加重家長與老師的負擔。本學期,我們在家教指導的策略與內(nèi)容選擇上有了明顯的調(diào)整與實效,在家庭教育現(xiàn)代化指導工作上以班級為單位采用論壇的形式鼓勵家長積極留言,參與互動。家長們在互動交流、小結(jié)反饋中紛紛表示對我們工作的支持和認可,同時也覺得我們的講座具有實踐指導意義。
但是,我們也發(fā)現(xiàn):家長參與幼兒園活動的參與率比上學期略有下降。教材征訂率從上學期的100%下降到本學期的95。9%,出勤率也有所下降,這表明幼兒園家長工作的廣度還應繼續(xù)拓展,發(fā)動更多的家長加入我們家庭教育現(xiàn)代化的行列。
總之,我園的家長學校,受到了家長的歡迎和贊許,幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容,使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點、要求,做合格公民要從自身做起,積極參與幼兒園的各項教育工作。近幾年來,我園的家長學校工作已初見成效,家長們從不太理解、支持幼兒園的工作到理解、支持,而且主動配合幼兒園開展各項工作,并為幼兒園開展各項工作出謀獻策。雖然,經(jīng)過多些年的實踐和探索,我們在“家長學校”辦學工作中有了一些初步的體會和收獲,但離成功家長學校還有很大的距離,我們今后將在家長和社會各屆的支持下,使我園的家長學校更加規(guī)范化、科學化,繼續(xù)在家長學校的廣度和深度上下功夫,實現(xiàn)幼兒園、家庭、社會三位一體化教育,提高家長素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量,使家長學校達到事半功倍的社會效益。
學校工作總結(jié)8
為認真貫徹上級文件精神,切實做好學校衛(wèi)生防疫與食品安全工作,預防控制學校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,學校認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī),創(chuàng)新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平,牢固樹立“健康第一思想”,F(xiàn)將我校相關(guān)工作情況匯報如下:
一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。
衛(wèi)生防疫與食品安全工作是學校的重要工作,它事關(guān)辦學方向、事關(guān)培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學校發(fā)展的大事。我校歷年來十分重視該項工作,專門成立了以校長為組長、副校長為副組長、全體中層領導為成員的衛(wèi)生防疫與食品安全工作領導小組,全面領導學校衛(wèi)生防疫與食品安全工作,并形成暢同無阻的工作網(wǎng)絡,合理搭配,及時調(diào)整,做到分工明確,責任到人。
為使學校該項工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生防疫與食品安全工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎懲制度》、《突發(fā)疾病預防和管理制度》、《突發(fā)疾病應急預案》、《春季傳染病突發(fā)預案》、《水污染應急預案》、“六病”防治措施等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控、健康教育等工作得到了制度上的保
障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處臵的`總體要求,堅持及時、準確、適度的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,確保了全校師生的平安、校園的和諧、社會秩序的穩(wěn)定。
二、采取有效的防控工作措施
開展健康教育創(chuàng)新,不斷提高教育教學質(zhì)量。
學校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初,學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛(wèi)生健康教育工作計劃》,做到“期初有計劃,期中有檢查,期末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處。同時學校專門配備一名心理教師,制定詳細教學計劃,按時開展教學、咨詢活動,確保學生心理健康。為了使心理健康教育更好開展,學校正籌建心理健康活動室。
另外,學校邀請學校醫(yī)務室醫(yī)生定期對學生進行流行性疾病防治等方面專項教育。學生的健康知識普及率、知曉率達到較高的標準,形成良好的健康行為,活動的開展,較好地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
根據(jù)學生和季節(jié)特點,我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規(guī)工作外,還把工作重點放在了“傳染病防控”等傳染病的知識和預防教育上,在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預防措施。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,什么是甲流,它們的危害,如何預防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。
學校工作總結(jié)9
一、建立領導組織,明確職責人
今年來學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長__直接抓,分管安全工作__具體抓,學校全校全體教師具體分工負責組織實施。
二、制度保證,措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各位教師的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接職責人的職責。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生團體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的.社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
5、制定了教師每日輪值班制度,教師每一天都要進行晨檢、午檢、午時放學檢離校。
6、認真執(zhí)行月報表制度。
學校工作總結(jié)10
本學期學校體育工作以《學校體育工作條例》為基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。全面進行健康教育,增進學生的健康知識,明確健康的價值和意義。
一、主要工作
1.充分認識抓好小學體育工作是一件關(guān)乎國家、民族未來的大事。以“健康第一”的思想為指導,把學校體育作為全面推進素質(zhì)教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質(zhì),促進健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發(fā)展。
2.貫徹落實全國體育工作會議精神,廣泛深入開展“全國億萬學生陽光體育運動”,結(jié)合《學生體質(zhì)健康標準》的實施,上好體育課,實現(xiàn)青少年學生每天鍛煉一小時,在學校中掀起體育鍛煉的熱潮。
3.貫徹兩個條例,上好兩操兩課活動,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學生的身體素質(zhì)。
4.繼續(xù)抓好學校體育特色項目,各個運動隊的訓練及體育特長生選拔培養(yǎng)工作。努力打造足球特色,在全校范圍內(nèi)掀起足球熱。
5.堅決依法治教,嚴格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,開足上好體育課。我們嚴格按照課程方案的規(guī)定,一二年級每周體育課時4節(jié),三至六年級每周3節(jié);全體學生上午安排25分鐘的課間操,5分鐘的眼保健操。我們要求每個學生至少掌握兩項日常鍛煉的運動技能,形成良好的體育鍛煉習慣;并通過家長學校,普及科學的健康觀,養(yǎng)成終身鍛煉的好習慣。
6.積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動。通過“我選擇、我喜歡、我活動、我健康”形式多樣的`體育活動,讓學生以飽滿的激情,良好的體育鍛煉習慣,投身于“全國億萬學生陽光體育運動”中來,使這項利在當代,功在千秋的大好事能夠廣泛、深入、持久地開展下去。
7.抓住機遇,培養(yǎng)學生終身鍛煉身體的好習慣。我們要廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”這一富有時代特征的口號,掀起全校體育運動的熱潮,保證讓每一名學生都做到“每天鍛煉一小時”。
8.制定并落實科學、規(guī)范的作息制度。在日常工作中,切實依法保證學生睡眠的權(quán)利,減輕學生的課業(yè)負擔,真正把課外時間留給他們,確保每個小學生每天睡眠時間不少于1O小時。
9.逐步建立健全學生體質(zhì)健康狀況監(jiān)督機制。繼續(xù)堅持每年一次的全體學生常規(guī)體檢制度;逐步建立健全學生體質(zhì)健康狀況監(jiān)督機制。
10.加強資料管理。以條例為依據(jù)把學校體育資料分類歸檔,以備檢查,努力使學校體育運動進入?yún)^(qū)級體育先進行列。加強資料積累,完善運動隊檔案,搞好運動隊建設。
11.做好器材管理 有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。
12.體育課的安全問題是體育教師所必須重視的問題。首先,體育教師要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故
13.抓好體育教研組建設,加大教科研力度,提高教師的整體素質(zhì)。
14.積極參加上級組織的各種體育比賽。由于領導重視、班主任老師們支持,體育組老師團結(jié)協(xié)作,取得了較好的成績。市足球聯(lián)賽分區(qū)賽女隊冠軍、男隊第三名,參加市決賽女隊取得了第二名的好成績;區(qū)田徑運動會總成績第四名;十二項聯(lián)賽總分第一名。
15.規(guī)范課間操管理。重點:音樂的選擇、動作的編排、時間的掌控、入場退場的順序、做操的質(zhì)量等。
16.成功舉辦了第一屆“校長杯”足球聯(lián)賽。
二、存在問題及對策
1.體育教師配備不足。
2.生源不足。
3.因時間關(guān)系,班級足球聯(lián)賽沒有開展,放在體育節(jié)中。
學校工作總結(jié)11
20xx年是我省實行新課改后的第一年高考,我校在區(qū)教育局領導下,在校長的正確指揮下,在學校各職能部門的密切配合下,我校全體高三師生共同努力,高考取得了較好的成績。回顧高20xx年的工作,我們的體會是:更新觀念,追求高質(zhì)量、高效率的教學。
一、我們的準備——知彼知己,百戰(zhàn)不殆:
1、學生方面:本屆學生總數(shù)216人,分為5個班,其中理科3個班126人,文科2個班85人。本屆學生是鐵路學校移交地方政府管理后的第二屆學生,當年招生線上線下學生各有一半,人數(shù)雖然初具規(guī)模,但尖子生寥寥無幾。高考歸屬地報名后,在我校參加高考報名的學生有145人,其中理工類考生81人,文史類考生64人,藝術(shù)(文)類考生5人,藝術(shù)(理)類考生1人,體育(理)類考生3人,回外縣區(qū)報名的學生有81人。根據(jù)檢測成績,本屆學生中沒有較突出的學業(yè)優(yōu)秀生,中下層人數(shù)較多,但學生普遍學習認真,班風良好,不遵守紀律的現(xiàn)象較少
2、教師方面:本屆高三任課教師17人,其中高級教師4人,一級教師10人,二級教師3人。除兩人是第一次擔任高三教學工作以外,其余都有多次擔任高三教學工作的經(jīng)歷。任課教師工作認真,責任心強,團隊精神好。
3、高考奮斗目標:
、偃藬(shù)目標:36+30即理科二本以上上線人數(shù)要達到36人,文科二本以上上線人數(shù)要達到30人。高考歸屬地報名后高考奮斗目標修正為理科二本以上上線人數(shù)要達到17人,文科二本以上上線人數(shù)要達到18人。
、趯W科目標:學科目標是人數(shù)目標的1.5倍。
二、我們的工作——關(guān)注過程,重在落實:
1、學校領導很重視高三工作,抓得早、動得快。20xx年x月5日在假期補課期間第一次召開了新高三年級會,在會上分析了學生在高二時的學情,提出了新高三的包抓措施,宣布新一屆高三工作正式啟動。并成立了復課領導小組,封校長任組長,副組長有楊少君、李中興、呂宗樂,組員有曹平慧、張紅麗、鄭革功、趙紅英、李艷。明確職責,分工負責,使高三復課工作在各個時期進展的都比較順利。
2、教導處對區(qū)、市所組織的大型考試能及時、認真、細致地進行分析,能及時洞察各科成績的變化趨勢,及時召開質(zhì)量分析會,對教學中所存在的問題能及時給予指出。實行“希望生薄弱學科無提高問責制”,在每次質(zhì)量分析會上,各學科任課教師要總結(jié)所包抓的希望生和邊緣生的成績變化情況及成功與失敗原因,并提出今后的奮斗目標。
3、教導處能嚴格復課過程管理,堅持每月進行一次常規(guī)檢查,對檢查的結(jié)果,能及時反饋給老師,對成績突出的能給予肯定,對存在的問題能及時指出。
4、學校領導能深入課堂進行聽課和定時評課,對課堂中所存在的問題能及時給予指出。上學期校長、書記聽課都過百節(jié),本學期幾乎每天在高三教室里都能看見校長和書記的身影。學校領導聽完課后,立刻檢查教案,并在教案上簽字。
5、學校注重高三研討和高考信息的搜集。學校能組織部分高三教師參加省教科所舉辦的高考研討會,參會老師能把研討會上所獲得的信息及時傳達給在校其他高三老師,形成資源共享;學校根據(jù)本學期試卷講評比較多的特點,在市二檢后開展了一次“試卷講評示范周”活動,學校指定具有豐富教學經(jīng)驗和先進教學理念的雷永長、李艷、王煥麗老師在4月17~19日給高三老師上了三天的試卷講評示范課,高三老師都能夠積極地聽課品課,收到了良好的效果。
6、高三老師能堅持“抓差扶優(yōu)工作”,能經(jīng)常找邊緣生進行談話,并能做出記錄,能及時了解邊緣生的.學習與生活情況,幫助他們樹立學習的信心。
7、學校組織老師認真研討大綱、考試說明,認真研究近五年的高考題和實行了新課改省的高考題,特別是寧夏和海南省高考題,把握高考命題方向。堅持三周考練,考題以剪貼的組合題為主,教導處嚴格把關(guān),考完后老師能及時進行講評。
8、校心理咨詢室長期開展“歡迎來欣馨園坐坐”活動,針對高三學生學習生活上壓力大,思想緊張,情緒不穩(wěn)定的特點,進行個性心理疏導,并且每年x月底5月初對高三學生進行考前心理輔導。
9、學校承擔了語文、數(shù)學、英語三項國家級教科研項目,語文研究的課題為《新時期中學語文學習方法的變革》,數(shù)學研究的課題為《“問題解決教學”策略研究》,英語研究的課題為運用形成性評價激發(fā)學生自主學習,一項市級數(shù)學科研項目,研究的課題為《“問題解決教學”策略研究》,一項區(qū)級教科研項目,研究的課題為“課堂教學策略研究”實施方案,高三老師都能積極參加到教科研活動中去,并在教科研活動中起著很重要的作用。
三、我們的收獲——合作競爭,全面提升
高三年級是拼搏而團結(jié)的年級,一年來老師們勤勤懇懇,傾心投入,踏實工作,盡管競爭壓力大,工作強度大,但我們知道“人心齊,泰山移”,和諧團結(jié)所產(chǎn)生的力量是巨大的。我們每位教師都深刻的體會到:團結(jié)協(xié)作是一個集體取得成功的法寶。高三年級組擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,發(fā)揮團隊精神,增強團結(jié)協(xié)作意識,鼓足干勁,齊心協(xié)力,一心一意搞教學。
每位高三年級教師都能愛崗敬業(yè),樂于奉獻,一心撲在工作上,許多老師經(jīng)常利用業(yè)余時間給學生補缺補差,不計報酬,經(jīng)常利用晚自習、下課和星期日時間找學生談心補課,與學生打成一片,幫助學困生和希望生、邊緣生義務輔導。凡此感人的事,舉不勝舉。在學生思想方面更是齊心協(xié)力,齊抓共管,人人都是班主任。在教學中他們強調(diào)團結(jié)協(xié)作,以大局為重,較好地保證了高考戰(zhàn)略總體目標的完成。
回想我們高三所走過的路,雖然一路艱辛,一路拼搏,但我們從來沒有放棄。我們也取得了一些成績,但好多方面距黨和人民的要求及家長的期望還差的很遠。我們堅信;有區(qū)教育局的正確領導和科學指揮,有全體寶鐵一中教職工的不懈追求和努力,我校教育教學一定會邁上新臺階。
學校工作總結(jié)12
本學期學校體育工作,堅持貫徹黨的十六屆五中全會精神,按照科學發(fā)展觀的要求,繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,堅持以小為本的理念,全面推進素質(zhì)教育為目標,繼續(xù)認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規(guī)。堅持發(fā)揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:
一、加強領導,認真組織學習
首先,加強體育工作的領導,認真組織體育教師學習有關(guān)體育方面的專業(yè)知識,學習《學校體育工作條例》、《學校體育》、《體育法》、《體育教學與研究》等等,并創(chuàng)造機會讓體育教師外出聽課、培訓,了解新課程的理念;其次領導經(jīng)常進行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認真學習理論和“十一五”學校體育來提高教師的素養(yǎng)。
二、教育教學工作
期初,每位教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課跡工整,圖文并茂,每學年能開展一次教研活動,共同探討,共同提高。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。
在多方協(xié)調(diào)、指導下,我校的.《學生體質(zhì)健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成,全校合格率為100%,優(yōu)秀率為70。1%。
三、積極開展課外活動,落實為兩操,組織好各項比賽
加強課外活動的管理和監(jiān)督,我們能做到課外活動安排到課表上,具體落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導,盡量安排較大的空間讓學生去活動、鍛煉,使之能吻合《學校體育工作條例》的規(guī)定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部和體育教師督促、檢查,并每月進行公布,綜合評比。
根據(jù)上級要求和學校的實際情況,制訂好每學期的競賽計劃,并且能使計劃落實到實處,把握好每次單項競賽的年齡點。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動會,十一月份舉行全校的廣播操比賽,六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知,報名單及具體要求,比賽結(jié)束后能及時總結(jié),歸納材料送到檔案室。
四、業(yè)余訓練常抓不懈,運動水平穩(wěn)定發(fā)展
我校已有田徑隊三支、籃球隊一支,田徑隊能堅持常年訓練,有計劃有出勤記載等。階段訓練后有成績記載,有總結(jié),便于發(fā)現(xiàn)問題,提高下一階段的訓練質(zhì)量。在訓練過程中體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑,在操場上揮著淚水和汗水,承受著喜悅和痛苦?啾M甘來,每年的區(qū)中小學田徑比賽中我校的運動會總能奮力拼搏,力保取得優(yōu)異的成績。
過去的已經(jīng)過去,我想展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ鳌⑻岣,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高。
學校工作總結(jié)13
03—04學年下期校辦工作總結(jié)林建江昨天的歲月伴著忙碌的身影悄然遠逝,期末的腳步踏著滾滾的熱浪如約而至;仨粚W期以來身后留下的串串腳印,雖沒有幾點閃光的足跡,卻也處處深深淺淺,清晰可見。古人云:“酒香不怕巷子深!比欢,在大浪淘沙優(yōu)勝劣汰殘酷競爭的今天,“酒香也怕巷子深”。一個單位,一個集體,乃至一個人,既要低頭拉車,又要抬頭看路,既要腳踏實地干好工作,又要不失時機推銷自我,從而得到眾人青睞,社會肯定。從這個意義上說,校辦工作對學校形象的宣傳起到了不可低估的作用。作為中層領導成員之一,我時刻肩負一種使命感,做到“以為爭位,以位促為”。工作中尊重校長的核心地位,維護校長的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處,揚長避短,團結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。同時,不斷加強政治理論學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力。不斷加強業(yè)務知識和前沿知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。既發(fā)揚以往的好作風、好傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,根據(jù)學校中心工作,深入調(diào)查研究,了解情況,為校長的科學決策提供建議。
本學期,我除了搞好語文教學,處理好瑣屑的班級事務外,也創(chuàng)造性的完成了校辦文秘及宣傳等工作。首先協(xié)助校長制訂了我校本學期工作計劃,使全校教育教學有章可循、井然有序。認真做好校內(nèi)的教育科研講座、全體教工例會、班主任與教研組長會及領導班子會等各種會議記錄,為學校檔案管理積累了詳實的文字材料。共撰寫上報市、縣有關(guān)文字材料幾十份,及時向上級領導真實、全面、深入地匯報了我校教育教學管理情況及工作成績,贏得了有關(guān)領導對我校各項工作的充分肯定,我校又添諸多殊榮。協(xié)助校長撰寫了多份市、縣大會發(fā)言材料或演講稿件,將我校近年來工作中的先進經(jīng)驗介紹給全縣及全市同仁,擴大了我校在同行業(yè)中的影響,兄弟學校及上級領導多次到我校參觀考察,為我校提供了與兄弟學校切磋交流的良好機會,為我校宏偉目標的實現(xiàn)奠定了堅實基礎。為縣廣電局撰寫有關(guān)我校新聞稿件十余篇,借電視媒體這一平臺,將我校開展的生動活潑的課內(nèi)外活動及學校的重大事務傳入千家萬戶,讓廣大電視觀眾及時了解到我校教育教學蓬勃發(fā)展的強勁勢頭和廣大教師一專多能的藝術(shù)才華與積極進取的精神風貌,為社會各界人士關(guān)注我校發(fā)展牽了線、搭了橋。
我校搬遷之際,協(xié)助校長擬訂了搬遷改制項目計劃書、搬遷改制匯報材料及有關(guān)請示,促進了搬遷改制的順利進行。配合我校的擴招工作,擬訂了兩份宣傳材料,提高了我校的知名度,取得了良好的社會效益和辦學效益,學校聲譽雀起,周邊學子慕名紛至沓來,門庭若市,生源暴漲,再掀學生擇校新高潮,為我校帶來了良好的發(fā)展機遇,初步實現(xiàn)了我!皵埳矗蟀l(fā)展”的辦學規(guī)劃。在《青年導報》、省委黨!皒xx”理論與實踐編輯部、《河南教育志》等幾家新聞單位的報刊、專著上發(fā)表我校專題報道,將我校領導超前的辦學理念、教師甘為人梯的奉獻精神及“走出去、請進來”的濃厚學術(shù)氛圍及時宣傳出去,為我校帶來了更有意義、更深遠的社會影響。前不久,應教育部信息技術(shù)中心之約,向其提供了題為《構(gòu)建網(wǎng)絡環(huán)境下的教學模式》的稿件,詳細介紹了我校網(wǎng)絡環(huán)境下的.課堂教學新模式——“網(wǎng)上探索,協(xié)作學習”模式的構(gòu)建。經(jīng)縣文教體局推薦,向教育部中國教師報、中國社會調(diào)查所教育調(diào)查部發(fā)送了《加強教師隊伍建設,全面推進素質(zhì)教育》的文稿,系統(tǒng)介紹了我校利用自身條件在強化教師隊伍建設,加強素質(zhì)教育以及教書育人方面取得的明顯成就和先進經(jīng)驗,本文將錄入由以上兩家單位編輯出版的《教師隊伍建設與學校發(fā)展》一書,面向全國出版發(fā)行。當然,學校成績的取得,學校今日的輝煌,是全體領導與教師團結(jié)拼搏、銳意進取、務實工作的結(jié)果,我個人只是在宣傳學校形象上盡了自己的綿薄之力,只是做嫁衣裝扮了新娘。說實在話,校辦工作是辛苦的。我除了要完成每周20多節(jié)繁重的教學任務,承受巨大的多媒體教學實驗壓力外,還要創(chuàng)造性地完成隨時都會突如其來的應急性文字材料,絞盡腦汁字斟句酌領導意圖,不知犧牲了多少個節(jié)假日,多少次加班加點到深夜,冥思苦想廢寢忘食。
有時,我感到很累,很煩惱,很痛苦。但當看到文章在報刊上發(fā)表,當聽到報道在新聞中播出,當腳本被拍成電視專題,當評先或匯報材料被上級認可,當聞聽我校又添殊榮……那種興奮已讓我忘卻了當初加班加點的苦痛。一句話,辦公室的工作讓我深深感到:痛并快樂著!
學校工作總結(jié)14
“做一名合格的安全員”是我現(xiàn)行本職工作的追求目標,自肩負安全員這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,在現(xiàn)行崗位上任職以來,嚴格按照公司年初制定的工作目標,全面貫徹“安全第一、預防為主”的方針,強化安全生產(chǎn)管理,xxxx年在礦區(qū)領導的信任與支持下,在安全方面做了一些工作,其中有成績也有不足,現(xiàn)在,我就過去的一年內(nèi)的安全工作進行總結(jié):
一、xxxx年安全工作主要的內(nèi)容
1、加強圍繞安全做好員工教育和宣傳工作。傳達貫徹公司及礦區(qū)安全生產(chǎn)形勢,強調(diào)樹立安全責任意識和“安全第一”的思想和理念,協(xié)助生產(chǎn)技術(shù)部門做好安全管理措施落實和隱患排查工作,重點加強生產(chǎn)現(xiàn)場“三違”現(xiàn)象的檢查和整改落實工作,為安全生產(chǎn)創(chuàng)造良好的穩(wěn)定環(huán)境。
2、組織進行對各部門的安全培訓工作。以加強安全宣傳教育為預防安全事故的重要手段,以普及安全法律法規(guī)、提高全員安全素質(zhì)為目的,深入開展安全教育培訓工作:
一是加強安全培訓教育力度,提高安全生產(chǎn)意識。制定出以安全基礎知識、崗位操作、危險源辨識、職業(yè)病預防、消防知識、避災路線、應急預案等安全知識為重點的培訓方案和計劃,統(tǒng)一編發(fā)培訓教材組織學習;
二是定期組織公司安全管理人員、特種作業(yè)人員參加有關(guān)部門組織的專業(yè)知識培訓,不斷提高安全管理人員業(yè)務水平和特種作業(yè)人員操作技能,確保安全管理、特種作業(yè)人員持證率。平時利用自已負責組織各部門培訓的機會,協(xié)同各部門兼職安全員,每月對部門的員工進行安全知識培訓,共同學習公司的各項安全制度、各項事故案例、上級及公司安全部門的要求文件等,提高部門職工的安全意識與責任意識。
3、組織參與違章現(xiàn)象的檢查與冶理。在安環(huán)部、采礦隊聯(lián)合進行的的違章現(xiàn)象冶理活動中,對違章現(xiàn)象進行通報及查處,消除違章操作過程中的不安全因素,防止安全事故的發(fā)生。
4、組織完善各部門的各項安全管理制度。組織召開安全專題會議,各部門負責人及相關(guān)人員參加,對各部門的各項安全管理制度逐條進行討論、修訂、完善。
5、編制修訂礦區(qū)綜合應急救援預案和各項搶險救援預案,完善安全資料歸檔。
6、加強對新入職人員安全教育工作:及時將新入職人員身份證、特種作業(yè)人員操作證復印歸檔;及時安排時間組織新進場人員進行進場“三級安全教育”,并進行安全及消防考核,確保每個作業(yè)人員都合格。
二、xxxx年安全工作的'感想與認識
縱觀全年的安全工作,我認為首先必須牢固的樹立安全的核心思想,在一切活動中,都要把安全作為行動的基石,在思想教育工作中,從以前的“要我安全”,轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩保鸩睫D(zhuǎn)
變?yōu)楝F(xiàn)在的“我會安全”的思想理論,在職工的安全培訓中,必須時時灌輸此一思想;另外,必須加強安全的檢查,對所有不安全的行為,都要受到相應的批評及考核,因此建立各部門的安全檢查與考核制度是十分有必要的;再者,要加強設備方面對安全的保障,通過對設備進行消缺、技術(shù)改造,減少設備本身的不安全因素,減少對設備操作人員及使用人員的傷害。
三、不足與展望
一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要表現(xiàn)在力度方面。在組織、溝通能力上還尚有不足之處。另外,對于其它車間的設備及安全知識尚需要時間學習。在今后的工作中,我會認真學習語言溝通技巧和加強語言組織能力,敢說敢管,努力把安全環(huán)保工作做得更好。
四、xxxx年安全工作計劃
1、根據(jù)xxxx年度安全環(huán)?偨Y(jié)分析結(jié)果,進一步細化安全環(huán)保工作標準,制定xxxx年安全環(huán)保工作實施方案和目標,確保下年度安全環(huán)保工作正常開展,全面實現(xiàn)年度安全環(huán)保目標任務。
2、嚴格落實安全生產(chǎn)責任制度,把安全生產(chǎn)納入各級領導干部業(yè)務考評體系,明確責任,加強考核,建立完善激勵約束機構(gòu)。進一步加強對重點行業(yè)、重點領域、重點企業(yè)安全生產(chǎn)工作的監(jiān)督檢查,確保安全監(jiān)管的主體責任落實到位。
3、繼續(xù)深入開展安全質(zhì)量標準化建設,完善安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范和工作標準,健全安全目標、責任控制考核等安全標準化工作體系。加強技術(shù)、設備、工藝和現(xiàn)場管理,使安全生產(chǎn)工作經(jīng)
;、規(guī)范化、標準化,建立“自我約束、持續(xù)改進”的安全管理機制。
4、對礦山的主要負責人、安全管理人員和特種作業(yè)人員,嚴格實行安全資格準入制度,堅決取締和糾正無證上崗作業(yè)等違法違章行為,減少和杜絕各類事故的發(fā)生。
5、繼續(xù)做好礦區(qū)職工安全教育培訓工作,定期組織人員學習安全管理知識,舉辦安全考試
,觀看有關(guān)安全教育科教片,不斷提高全員安全思想意識和安全管理水平。
6、加強日常安全檢查,對查出的安全隱患明確責任人、整改時限,嚴格落實整改,保證各類安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
7、嚴格按照xxxx年安全環(huán)保工作計劃,合理部署安全環(huán)保工作,確保計劃項目落實到位。
8、定期組織礦區(qū)各部門、施工單位召開安全環(huán)保生產(chǎn)例會,科學合理布置各項安全環(huán)保及專項治理工作。
9、堅持“防搶結(jié)合,預防為主”的原則,做好礦區(qū)防汛管理工作,落實防汛工作責任制,做好防汛等季節(jié)性災害應急工作。
10、定期組織職工進行防汛、防火、地質(zhì)災害、炮煙中毒等各種安全事故應急演練,提高職工遇險應變處置能力。
安全環(huán)保部 xxx
xxxx年1月5日
學校工作總結(jié)15
學校安全工作一直是學校各項工作的重中之中,是全面建設和諧社會不可或缺的一部分,是關(guān)系到社會穩(wěn)定、教師隊伍安定團結(jié)的重要工作。因此,我校對此項工作十分重視,以落實“辦社會滿意的學!焙蛣(chuàng)建“平安和諧校園”的有關(guān)要求為中心,堅持“誰主管,誰負責”的原則,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,加強了校園及周邊環(huán)境治理,優(yōu)化育人環(huán)境,保障學校教學秩序的正常開展,切實把學校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。取得了良好的效果.現(xiàn)將一學期的安全工作總結(jié)如下:
一、學校安全制度
1、成立了安全工作領導小組。
2、學校和學生監(jiān)護人簽訂了安全工作責任書。
3、制定了“學校事故應急處理預案”,并落實了各項措施。
4、長期堅持領導值班制和級組教師輪值制,節(jié)假日以及敏感期,加強值班。
5、每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內(nèi)容。
二、校園安全消防工作
1、教學樓、圖書室、學生宿舍及公共活動場所的'電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設施較完備。
2、滅火器、應急燈等設備部分已過期,計劃重新購置。
1
3、消防通道和樓梯較暢通,無障礙物。
4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范。
5、危險建筑物已拆除。
三、教學樓及設施
1、學校建設樓房化,已經(jīng)消滅危房,教學樓、師生宿舍、教輔室、生活用房等一概是樓房,校園地質(zhì)比較好。
2、教學樓、學生宿舍樓的欄桿高度是按設計施工,比較標準。
3、體育活動場地,實驗室設備比較安全,使用規(guī)范。
四、飲食衛(wèi)生
1、學校廚房屬水泥沙石混凝土框架結(jié)構(gòu)建造,堅固寬敞,條件較好。加強食品衛(wèi)生管理,監(jiān)督制度化,層層落實崗位責任制。
2、食品購進做到定人定點,質(zhì)量全包,并索證存檔。
3、食堂造冊記錄職工每年一次體檢,身體不合格者調(diào)離崗位。
五、安全宣傳教育
1、每學期確定第四周為“安全教育周”,積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于活動中。加強節(jié)假日、勞動生產(chǎn)實踐、課外活動等的安全教育,增強全體師生的安全意識。加強家校聯(lián)系,通過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。
2、加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發(fā)事件,做好學生安全保護工作。二是配備衛(wèi)生員,配齊各類常用藥品,發(fā)生學生病傷,及時給予救護。
3、學校宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容。
4、學校聘請了派出所所長陽永華同志為學校法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了一定積極作用。
六、計劃整改
1、進一步完善學校治安管理的規(guī)章制度。
2、提高消防意識,新購置一批消防器材。
3、計劃重新整改電線路。
4、進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學校師生安全事故為零。
通過努力,我校的安全工作真正做到了讓社會滿意的目標。沒有建筑物倒塌、食物中毒等致人傷亡事故的發(fā)生,無集體上訪、罷課、罷教、出走等重大安責任事故的發(fā)生。有效地維護了學校的安定團結(jié)和穩(wěn)定,真正成為了“平安學校”和“和諧校園”,使我校的安全工作真正做到了讓社會滿意的目標。
七、后勤:
后勤工作是學?傮w工作的一部分,它是教育、教學工作的保障。
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