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    班組年終工作總結(jié)

    時(shí)間:2023-02-28 09:01:26 工作總結(jié) 我要投稿

    班組年終工作總結(jié)

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編精心整理的班組年終工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    班組年終工作總結(jié)

    班組年終工作總結(jié)1

      伴隨著新年鐘聲的臨近,我們依依惜別了任務(wù)繁重,碩果累累的__年,滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的__年,一年來,本班組全體班員按照公司的各項(xiàng)制度嚴(yán)格要求自己,轉(zhuǎn)變工作理念,改進(jìn)工作態(tài)度,認(rèn)真履行職責(zé),思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),求精務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,在這年終歲尾之際,現(xiàn)對(duì)過去一年的班組工作匯報(bào)如下:

      在職業(yè)道德的方面:

      帶領(lǐng)班組全體班員繼續(xù)深入學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)職業(yè)道德的重要思想,樹立起發(fā)展觀,進(jìn)一步明確職業(yè)道德對(duì)于企業(yè)的重要性,通過學(xué)習(xí)班員們深深的體會(huì)到了職業(yè)道德才是協(xié)調(diào)職工與同事、職工與領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的法寶,從而大大的提高了企業(yè)的競爭力,一班全體班員的整體道德素質(zhì)有了質(zhì)的飛躍,班組凝聚力大大的提升,工作效率大大的提高,每位班組成員都能切實(shí)履行崗位職責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的本職工作,促進(jìn)了庫房管理部各項(xiàng)工作的順利開展。

      在工作能力的方面:

      通過公司對(duì)班組長的培訓(xùn)和一段實(shí)際工作的考驗(yàn),感覺對(duì)班組長這個(gè)工作有了很多的自信,在此之前總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的工作,不敢放心大膽的.開展工作,總是縮手縮腳,工作中發(fā)現(xiàn)問題就心慈手軟,底氣明顯不足,培訓(xùn)之后“氣血”明顯通暢旺盛,平時(shí)工作注重用行動(dòng)說話,以身作則,仔細(xì)觀察每位班員的性格特點(diǎn),對(duì)癥下藥,堅(jiān)持以人為本,發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,堅(jiān)持用制度約束自律班組全體成員,工作目標(biāo)明確,在緊張的工作之余,積極加強(qiáng)班組建設(shè),平時(shí)多溝通多交流,打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的班組,作為一名班組長,對(duì)班員充分做到“察人之長,用人之長,聚人之長,展人之長”。充分發(fā)揮班員的主觀能動(dòng)性及工作積極性,提高了班組的整體素質(zhì),作為班組長能夠熟練掌握各崗位的流程,有較強(qiáng)的文表達(dá)能力,寫作水平較高,口頭表達(dá)能力較強(qiáng),具有本職工作所需的基本技能,能透過現(xiàn)象看本質(zhì),具有獨(dú)立處理和解決問題的能力,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)面較寬,和班組成員一起樹立了開拓創(chuàng)新,務(wù)實(shí)高效的部門新形象。

    班組年終工作總結(jié)2

      我于20xx年x月進(jìn)廠,這三年在包裝車間從事過所有崗位。20xx年-月?lián)纬袡C(jī)機(jī)手,同年-月開始走上肉業(yè)高溫分廠一車間基層管理崗位,擔(dān)任一車班長,下面我把這一年的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)匯報(bào)如下。

      我的述職報(bào)告分三個(gè)部分:一是這一年的個(gè)人管理工作回顧;二是這一年的工作中的不足;三是明年的工作打算。

      一、這一年的個(gè)人管理工作回顧

      (一)、嚴(yán)格執(zhí)行力。

      1、嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公司、事業(yè)部和分廠的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為分廠的一名中層副職,我認(rèn)真宣傳和執(zhí)行集團(tuán)公司、事業(yè)部和分廠的各項(xiàng)管理制度。不僅自己執(zhí)行到位,而且我利用班前會(huì)等各種場合也耐心地向廣大職工宣傳,要求廣大職工都執(zhí)行到位。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行車間的各項(xiàng)管理規(guī)范。作為車間的一名管理成員,我經(jīng)常就車間的生產(chǎn)和管理向主任提出一些合理化建議,比如“管道刷洗交接班驗(yàn)證制度”、“腌制庫實(shí)驗(yàn)肉餡專區(qū)管理制度”等,協(xié)助主任做好車間的全面管理工作,當(dāng)好主任的參謀和助手。

      (二)、精心管理好當(dāng)班的生產(chǎn),讓分廠領(lǐng)導(dǎo)放心。對(duì)于質(zhì)量、安全、成本、人員等的管理,從細(xì)節(jié)入手,做到管理不漏項(xiàng),當(dāng)班勤檢查,橫管到邊,豎管到沿,保證使當(dāng)班的各項(xiàng)生產(chǎn)受控,即做到人員穩(wěn)定,安全生產(chǎn),質(zhì)量合格。

      (三)、堅(jiān)持車間基層管理的“四勤”,做到走動(dòng)式管理。

      1、腿勤:當(dāng)班期間,凡是屬于車間網(wǎng)絡(luò)化管理的范圍,我一定要走到,管到,做到管理空間不漏項(xiàng)。

      2、眼勤:對(duì)于自己安排的工作,不僅聽取班長的匯報(bào),更重要的是自己要親自過目檢查,做到心中有數(shù)、落實(shí)到位。

      3、口勤:對(duì)于自己當(dāng)班發(fā)現(xiàn)的問題,第一時(shí)間給責(zé)任人指出,讓責(zé)任人明白應(yīng)該怎樣做,做到把問題解決在生產(chǎn)現(xiàn)場。

      4、腦勤:對(duì)于自己當(dāng)班發(fā)現(xiàn)的問題,我經(jīng)常會(huì)思考產(chǎn)生問題的根源,界定是車間管理的問題還是員工操作的問題,對(duì)癥下藥,避免同一問題重復(fù)出現(xiàn)。

      (四)、相信自己的眼睛,堅(jiān)持生產(chǎn)過程管理“十必查”:即原料解凍情況必查;輔料配比情況必查;庫存、庫容庫貌情況必查;時(shí)間鏈和溫度鏈必查;刷機(jī)消毒必查;產(chǎn)品計(jì)量必查;包裝質(zhì)量必查;日期打印、日期會(huì)簽必查;生產(chǎn)安全、產(chǎn)品安全必查;人員勞動(dòng)組織、勞動(dòng)紀(jì)律必查。通過這樣的巡回檢查,保證了生產(chǎn)的順暢,杜絕了質(zhì)量、安全等事故的發(fā)生。

      二、這一年工作中的不足

      一車間是分廠的一個(gè)高溫肉制品綜合性車間,人員843名,人員多;設(shè)備100臺(tái)套,設(shè)備多;車間綜合管理難度大。我在這兩個(gè)月車間管理工作中,一直是盡心盡力,但也總感覺是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。車間雖然也取得了一定成績,如安全方面未出現(xiàn)一起輕微傷以上安全事故;市場反饋總起數(shù)18起,比分廠定額的40起少22起等。但車間在質(zhì)量管理方面也出現(xiàn)了一些漏洞,這兩個(gè)月也出現(xiàn)了不應(yīng)該有的批量質(zhì)量問題。車間管理好的方面我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),質(zhì)量管理方面的漏洞我們當(dāng)時(shí)就進(jìn)行了一項(xiàng)一項(xiàng)地排查,對(duì)于可能引起劃破、扎破的原因查找清楚,通過查找,我們認(rèn)為肯定是烘干機(jī)使用、有毛刺沒有清理干凈。和擺腸機(jī)一項(xiàng)或挑揀帶出了問題,我們一定會(huì)想盡千方百計(jì)堅(jiān)決堵住以上漏洞,堅(jiān)決不使同類問題重復(fù)發(fā)生。

      三、明年工作打算。

      (一)、在思想上與集團(tuán)公司、事業(yè)部和分廠保持高度一致。

      自覺接受集團(tuán)公司、事業(yè)部各職能部門的監(jiān)督,積極配團(tuán)公司、事業(yè)部各職能部門的工作。工作上認(rèn)真貫徹執(zhí)行張總的管理思想,并把張總的管理思想成為自己和廣大員工的自覺行動(dòng)。生產(chǎn)過程中研究生產(chǎn),研究工藝,做到內(nèi)行管理,事必躬親,腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)工作;并深入一線解決生產(chǎn)過程中的實(shí)際問題;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,雷厲風(fēng)行,快速行動(dòng),不折不扣去完成。

      (二)、堅(jiān)持“質(zhì)量第一、鍥而不舍,質(zhì)量是企業(yè)生命”的產(chǎn)品質(zhì)量理念。

      加強(qiáng)質(zhì)量管理,樹立“質(zhì)量第一、誠信操作”的質(zhì)量觀,從我做起,增強(qiáng)全員的質(zhì)量意識(shí),嚴(yán)格按工藝生產(chǎn),按產(chǎn)能組織,按標(biāo)準(zhǔn)操作。真正做到“與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生沖突時(shí),標(biāo)準(zhǔn)為上;與質(zhì)量發(fā)生沖突時(shí),質(zhì)量為先”。把生產(chǎn)環(huán)節(jié)我們可控制的地方控制住,控制了,控制好。針對(duì)去年的質(zhì)量問題,痛定思痛,明年我所在的一車間的質(zhì)量管理底線是不發(fā)生一起批量破袋現(xiàn)象,不發(fā)生一起蚊蠅、金屬等惡性雜質(zhì)市場反饋。針對(duì)此,我們有針對(duì)性的要做好以下工作。

      1、嚴(yán)格刷機(jī)消毒。雖然車間設(shè)備多,但對(duì)于絞肉機(jī)、攪拌鍋、斬拌鍋、結(jié)扎機(jī)等大型設(shè)備,在沒想好簡捷的辦法之前,我決定先用最笨的辦法檢查,也許是最有效的辦法檢查,就是設(shè)備刷好后,我親自一臺(tái)臺(tái)去檢查,不合格不準(zhǔn)使用。

      2、把好生產(chǎn)過程控制關(guān)。當(dāng)班勤檢查,嚴(yán)格控制原料、輔料、蛋白、肉餡和半成品時(shí)間鏈的周轉(zhuǎn)、溫度鏈的控制等,一切按工藝和產(chǎn)品安全度夏制度執(zhí)行。對(duì)于擠餡次品和彎曲次品等再制品,從源頭控制,考核到每臺(tái)結(jié)扎機(jī),減少發(fā)生量,加快周轉(zhuǎn),降低溫度。

      3、把好車間原料、輔料和包裝物接收關(guān),不合格的原輔包堅(jiān)決不接收不使用。做好車間的原料接收、使用跟蹤記錄,嚴(yán)格執(zhí)行“先進(jìn)先出”的使用原則。根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃合理計(jì)劃原料出庫,防止出現(xiàn)原料不解凍或解凍過度,杜絕重復(fù)解凍。

      4、車間所有原料必須解凍后使用,杜絕不解凍、不檢查而直接使用。通過解凍后認(rèn)真挑揀,把發(fā)悶、變質(zhì)等不可用原料挑揀干凈,把金屬等惡性雜質(zhì)挑揀干凈。

      5、防止產(chǎn)品發(fā)霉。一是結(jié)扎工序鋁線不能加油;二是殺菌回用水定時(shí)更換;三是烘干機(jī)溫度要達(dá)標(biāo);四是產(chǎn)品傾倒薄厚均勻;五是帶水、帶油產(chǎn)品堅(jiān)決不能入箱。

      6、嚴(yán)格車間亞硝混合鹽、山梨酸鉀等特殊輔料的管理,做到專區(qū)專柜保管,專人領(lǐng)取發(fā)放,確保食品安全。

      7、認(rèn)真排查蚊蠅孳生和進(jìn)入渠道,積極防范和堵塞,杜絕蚊蠅等惡性市場反饋的發(fā)生。

      8、把好產(chǎn)品出廠關(guān),不合格產(chǎn)品堅(jiān)決不包裝、不出廠。嚴(yán)格裝箱工的操作規(guī)范,杜絕不檢查入箱,杜絕破袋、不打鋁扣產(chǎn)品入箱等嚴(yán)重包裝質(zhì)量問題。

      在車間質(zhì)量管理過程中,我作為車間的一名管理人員,一要為廣大員工創(chuàng)造良好的硬件環(huán)境,二要眼睛向內(nèi)看,查漏補(bǔ)缺。通過以上質(zhì)量管理工作,確保達(dá)到以下幾個(gè)質(zhì)量目標(biāo):一是車間沒有因生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)造成的'批量退貨。二是車間因生產(chǎn)環(huán)節(jié)造成的質(zhì)量問題,被市場投訴的總起數(shù)≤25起/萬噸;三是車間因產(chǎn)品內(nèi)有雜質(zhì)被市場投訴的起數(shù)≤5起/萬噸。以上數(shù)據(jù)是集團(tuán)公司、事業(yè)部定的目標(biāo),我們車間通過努力,我們有決心、有信心、有能力做得更好。

      (三)、做好安全工作,防患于未然。

      預(yù)防違章指揮,預(yù)防違章操作,確保生產(chǎn)安全和公司財(cái)產(chǎn)安全。嚴(yán)格執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)管理方針,做到管理生產(chǎn)必須管理安全。做好員工的三級(jí)安全教育,認(rèn)真宣傳和貫徹“三不傷害教育”、“設(shè)備操作三不準(zhǔn)”、“誰斷電、誰送電”等的安全生產(chǎn)知識(shí),教會(huì)員工養(yǎng)成良好的安全生產(chǎn)操作習(xí)慣。

      (四)、以人為本,加強(qiáng)人員管理,管好人,用好人,穩(wěn)定員工隊(duì)伍。在車間管理上積極與員工溝通,形成全員管理的良好氛圍,調(diào)動(dòng)全體員工的工作積極性。

      1、教育廣大員工一定要好好工作,不工作就不能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值;教育廣大員工養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。每月車間的考核、工資張貼出來后,我都利用班前會(huì)給廣大職工作一個(gè)對(duì)比,結(jié)合考核說明一個(gè)問題:為啥少數(shù)的員工考核金額很多?為啥很多的員工沒有考核?讓每名員工明白,腳踏實(shí)地工作,直接受益者是自己。

      2、做好班組長隊(duì)伍的管理。班組工作能否上得去,關(guān)鍵在于班組長。只有每個(gè)班組工作都上去了,車間的整體工作才會(huì)上得去。要求各個(gè)班組長不僅光自己忙,同時(shí)要注重集體的力量,學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)班組每位員工的力量。

      新的領(lǐng)導(dǎo),新的起點(diǎn),新的思維,新的跨越。在回顧以往工作的同時(shí),我會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),以更加飽滿的熱情投入到12年新的工作中,認(rèn)真貫徹落實(shí)張總的管理思想,以百倍的信心和決心堅(jiān)決完成分廠領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

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    班組年終工作總結(jié)3

      班組是企業(yè)的基本生產(chǎn)單位,是企業(yè)的生產(chǎn)前沿陣地,是各項(xiàng)工作任務(wù)的落腳點(diǎn),如果個(gè)企業(yè)比作人體,班組就象人體的細(xì)胞;如果將一個(gè)企業(yè)比作大廈,那么,班組就象大廈基石,而班組建設(shè)則是提高企業(yè)整體水平、實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化的重要前提。我廠是一個(gè)六十年代初期投產(chǎn)的老廠,設(shè)計(jì)總裝機(jī)容量僅僅3、52萬千瓦,目前,有班,生產(chǎn)班組6個(gè),服務(wù)班組1個(gè),長期以耒我廠感覺到班組建設(shè)是整個(gè)企業(yè)各項(xiàng)工作的基組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)各項(xiàng)工作的開展。因而,遵照江西分公司班組建設(shè)導(dǎo)則、指見要求,對(duì)班組建設(shè)工作常抓不懈,形成了一套班組建設(shè)的管理辦法和考核細(xì)則。通過抓建設(shè),我廠安全管理、文明生產(chǎn)、專業(yè)管理、管理基礎(chǔ)工作、思想政治與民主管理工作等面均取得了一定成效,班組建設(shè)工作正朝著健康、良好的方向發(fā)展。現(xiàn)就我廠抓班組建設(shè)作的幾點(diǎn)做法,介紹如下:

      開展班組建設(shè)工作的成效在很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)的支持、重視。我廠成立了由廠長(長)為主任(副主任)的班組建設(shè)工作指導(dǎo)委員會(huì),黨群工作部主任兼任辦公室主任,成廠班組建設(shè)考評(píng)小組,同時(shí)明確了機(jī)構(gòu)職責(zé)。車間級(jí)也相應(yīng)成立了班組建設(shè)工作機(jī)構(gòu),為建設(shè)工作提供了組織保證。實(shí)行黨、政、工分工負(fù)責(zé),齊抓共管的組織領(lǐng)導(dǎo)體制。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)思想明確,從三步走長遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)議,將班組建設(shè)工作列入工作議事日程,提出了明確的調(diào)動(dòng)各方面的積極性,使我廠班組建設(shè)工作落到實(shí)處,不搞花架子,班組建設(shè)工作蓬勃開具體分工上,總的原則是黨群組織重點(diǎn)抓思想政治工作和民主管理、優(yōu)秀班組典型經(jīng)驗(yàn)的、表彰,行政負(fù)責(zé)對(duì)班組考核標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度的落實(shí)等。廠部、部門、車間的領(lǐng)導(dǎo)始終關(guān)組建設(shè)工作,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)既分工又協(xié)作全廠一盤棋,并經(jīng)常檢查各種工作記錄、原始檔案等查后簽名留下考核意見。廠部堅(jiān)持嚴(yán)格的定期考核制度,搞好班組等級(jí)評(píng)定工作。廠、車導(dǎo)掛點(diǎn)參加班組活動(dòng),同時(shí)規(guī)定了參加活動(dòng)的次數(shù),聽取班組建設(shè)工作意見、建議,了解建設(shè)進(jìn)展情況、存在問題,指出存在不足,提出解決問題的辦法,活動(dòng)中做到有重點(diǎn)、有要記錄、有效果。廠部公開對(duì)優(yōu)秀、先進(jìn)班組給予各種獎(jiǎng)勵(lì)、授予榮譽(yù)稱號(hào)等;對(duì)工作開展的班組進(jìn)行績效考核,這樣促進(jìn)了后進(jìn)班組向先進(jìn)班組的轉(zhuǎn)化。建立車間領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任行目標(biāo)管理,即班組合格率達(dá)不到100%的還扣車間領(lǐng)導(dǎo)工資等。這些年來由于領(lǐng)導(dǎo)重視、施得力,從而使班組建設(shè)工作一直開展順利。

      現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)是一個(gè)的復(fù)雜過程,需要許多部門、車間、班組共同協(xié)作才能完成,要將人的積極性充分調(diào)動(dòng)起來,保證班組建設(shè)工作有序進(jìn)行,就必須有一定的規(guī)章制度。先后了《江西三和江口水電廠班組建設(shè)考評(píng)管理制度》、《江西三和江口水電廠班組建設(shè)考評(píng)》、《江口水電廠20__年班組建設(shè)活動(dòng)方案》、《江口水電廠領(lǐng)導(dǎo)干部班組掛點(diǎn)指導(dǎo)工施辦法》,新的管理制度、考核細(xì)則又進(jìn)一步規(guī)定了怎樣具體操作。針對(duì)不同的班組,提不同的要求,比上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)要求更高,也更容易掌握,突出了安全、質(zhì)量、效益等一些指重,既重安全又重經(jīng)濟(jì)效益;既重生產(chǎn)又重企業(yè)管理。我們還進(jìn)一步將企業(yè)的具體要求融班組建設(shè)的管理制度中,起到了班組建設(shè)工作與全廠各項(xiàng)工作相互促進(jìn)、共同提高的效果過修訂完善制度,使我廠的班組建設(shè)工作不段地步入正規(guī)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理之中。體考核上,我們采取的辦法是考評(píng)時(shí)先班組自查、車間初評(píng)、最后廠班組考評(píng)小組全面檢比,得出總分,決定班組等級(jí)。我們還將年終一次性的班組建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)分為上半年和下半年這樣有利于上半年存在差距的班組不自暴自棄,爭取下半年趕上,調(diào)動(dòng)班組的積極性。

      考核中遇到的問題照章辦事,該罰多少就罰多少,該獎(jiǎng)多少就獎(jiǎng)多少,認(rèn)章不認(rèn)人。我們理制度中的六個(gè)必備條件實(shí)行一票否決制,從嚴(yán)治班,正是因?yàn)槲覀儑?yán)字當(dāng)頭,抓落實(shí)收良好效果,各班組都按照制度嚴(yán)格要求自己。對(duì)于違規(guī)現(xiàn)象,違規(guī)哪一條就扣那一項(xiàng),大心悅誠服,嚴(yán)格的.考核,促進(jìn)了班組建設(shè)工作健康良好地開展。

      班組管理基礎(chǔ)工作是班組在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中為實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)和管理職能、提供資料等日常性業(yè)務(wù)管理工作。企業(yè)要提高經(jīng)濟(jì)效益、推行管理現(xiàn)代化、抓管理上等級(jí)等都必須班組建設(shè)工作,而班組管理基礎(chǔ)工作則又是班組建設(shè)的重要組成部分,這樣就決定了班組工作開展好壞很大程度上取決于班組管理基礎(chǔ)工作開展得好壞。正是基于這些,我們將班設(shè)工作的重點(diǎn)放在扎扎實(shí)實(shí)開展班組管理基礎(chǔ)工作上。具體做法上明確規(guī)定各班組應(yīng)有的基礎(chǔ)管理資料[包括記錄本、臺(tái)帳、原始記錄、圖紙、資料等]要能反映出班組活動(dòng)的情到技術(shù)數(shù)據(jù)臺(tái)帳化、原始記錄檔案化、現(xiàn)場圖紙圖冊(cè)化、缺陷處理制度化。在考核中我們查記錄的數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確、及時(shí),字跡是否工整,統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳是否齊全;查工作中崗位責(zé)任制備維修制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)操作規(guī)程等的執(zhí)行情況;查定置管理中是否有定置圖并圖物等;查省江西公司下發(fā)的班組技術(shù)培訓(xùn)、班組管理、民主管理與政治學(xué)習(xí)等四種記錄本是記錄要求填寫,是否按時(shí)配齊了“兩長”和“五大員”等。嚴(yán)格按考核細(xì)則中的要求,督組按時(shí)保質(zhì)完成作任務(wù)。在班容班貌方面,我們經(jīng)常檢查班組是否做到了“五凈”,即、桌椅、文件柜、地面、墻壁干凈;“五整齊”,即桌椅、工具柜、衣物、上墻圖表擺放用物品存放整齊;生產(chǎn)現(xiàn)場做到“四無”,即無積塵、積油、積水、雜物。通過很抓管理礎(chǔ)工作,使我廠班組建設(shè)工作一直扎實(shí)、穩(wěn)固地開展,后勁力強(qiáng)。

      為了確實(shí)保證扎實(shí)、穩(wěn)定開展班組建設(shè)工作,經(jīng)過深入調(diào)查,結(jié)合班組現(xiàn)狀、人員實(shí)際,廠部、車間有意識(shí)培育個(gè)別班組,避免平均用力。通過培育部分優(yōu)秀班組,以點(diǎn)代面、局面,以此為示范作用,為后進(jìn)班組樹立榜樣,起到激勵(lì)促進(jìn)作用,帶動(dòng)全廠班組建設(shè)工開展。如有服務(wù)班組開始許多記錄不全,通過近幾月努力,進(jìn)步較快,現(xiàn)四本臺(tái)帳記錄基全,其它設(shè)備臺(tái)帳也在不斷完善,后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)有壓力的局面正在形成,從而推動(dòng)了組建設(shè)工作的全面開展,收到較好地效果。

      我廠班組建設(shè)工作一直堅(jiān)持黨、政、工齊抓共管,抓出了成效,積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得定成績。但班組建設(shè)工作是一項(xiàng)長期而又艱巨的工作,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,還存在許多不處。在當(dāng)前一廠三地及深化電力體制改革之際,對(duì)班組建設(shè)工作也同樣提出了新的要求、課題。我們將抓住機(jī)遇、更新觀念、開拓創(chuàng)新,推進(jìn)班組建設(shè)工作更上一層樓。

      20__年以來,按照院班組建設(shè)工作的統(tǒng)一部署要求,綜合部以增強(qiáng)服務(wù)管理能力為著力點(diǎn),以提升班組成員整體素質(zhì)為結(jié)合點(diǎn),注重圍繞企業(yè)管理變革和業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型這兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,積極為經(jīng)營生產(chǎn)服務(wù),強(qiáng)化組織管理,有效地提高了班組的管理水平。工作總結(jié)具體如下:

      一是成立了班組。按照院里統(tǒng)一安排,綜合部成立了兩個(gè)班組,并制定了班組建設(shè)實(shí)施方案,明確了建設(shè)目標(biāo),制定了工作計(jì)劃,并成立了綜合部班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      二是積極開展班組文化建設(shè)。20__年8月,綜合部組織全體員工開展了班組文化建設(shè)活動(dòng),討論班組命名、口號(hào),并細(xì)化了班組建設(shè)實(shí)施計(jì)劃。經(jīng)過討論,將院綜合部兩個(gè)班組分別命名為“滿天星組”、“管家婆組”,并提出兩個(gè)班組的共同口號(hào)是“你滿意、我快樂”!皾M天星”寓意,雖然滿天星在花束里充當(dāng)配花,但是花團(tuán)錦簇,象征綜合部員工甘當(dāng)配角,竭誠為全院廣大員工服務(wù),同時(shí)大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊頭并進(jìn);“管家婆”寓意,綜合部服務(wù)中心的員工,猶如設(shè)計(jì)院的大管家,努力做好后勤服務(wù)保障工作!澳銤M意、我快樂”的口號(hào),是綜合部員工共同的心聲,廣大員工對(duì)我們服務(wù)工作感到滿意,是我們追求的工作目標(biāo),也是我們自身價(jià)值的體現(xiàn)。班組名字、口號(hào)的形成,使綜合部員工找到了自己的定位。同時(shí),還建立了綜合部班組博客,號(hào)召大家來這里共同探討人生,交流工作經(jīng)驗(yàn),更好地做好服務(wù)工作,使大家能感受到“家”的和諧與溫暖,有效地提高了員工的凝聚力。

      一是結(jié)合工作實(shí)際開展班組建設(shè)。提高員工的管理能力是班組建設(shè)的目標(biāo),綜合部班組要求每名組員都要結(jié)合各自崗位職責(zé)和階段工作要求,認(rèn)真做好每月、季度工作總結(jié)和計(jì)劃制定工作,提出工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)工作完成情況每月進(jìn)行評(píng)分,逐步提高大家的工作計(jì)劃性與管理能力。二是結(jié)合工作實(shí)際做好創(chuàng)新工作。通過創(chuàng)新提高管理效率也是班組建設(shè)很重要的目標(biāo),綜合部班組要求每名員工每季度至少要向部門提合理化建議1條,并利用部門每月、季度工作總結(jié)時(shí)機(jī),組織員工針對(duì)工作中存在、發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行廣泛討論與交流,解決問題,有效地提高了大家的管理能力。

      建設(shè)學(xué)習(xí)型班組是綜合部班組建設(shè)的又一項(xiàng)目標(biāo)。20__年以來,綜合部班組注重加強(qiáng)班組培訓(xùn)工作,結(jié)合工作需要先后舉辦了新聞信息宣傳、公文處理與文字綜合、安全知識(shí)、集中采購等培訓(xùn)班,鼓勵(lì)班組組員走上講臺(tái),增進(jìn)了員工學(xué)知識(shí)、強(qiáng)能力的氛圍,有效提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

      綜合部班組建設(shè)工作取得了一些成績,但同時(shí)也存在一定的不足:

      (一)部分班組活動(dòng)未按計(jì)劃開展,班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作主動(dòng)性需進(jìn)一步加強(qiáng);

     。ǘ┌嘟M活動(dòng)開展形式比較單一,有待進(jìn)一步深入推進(jìn)。

     。ㄒ唬┌凑赵豪锏慕y(tǒng)一安排及要求,加強(qiáng)班組硬件建設(shè),重點(diǎn)做好班組活動(dòng)宣傳欄等外顯工作。

     。ǘ├^續(xù)推進(jìn)班組內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、小革新、興趣小組等活動(dòng),不斷豐富綜合部班組博客的內(nèi)容,加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),增強(qiáng)和諧氛圍,提高員工的管理能力與服務(wù)水平。

     。ㄈ┙Y(jié)合綜合部的工作實(shí)際,采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式,繼續(xù)開展好班組培訓(xùn)工作,重點(diǎn)抓好各崗位管理能力提升的培訓(xùn)。

     。ㄒ唬┘訌(qiáng)對(duì)各部門班組建設(shè)工作開展的具體指導(dǎo);

     。ǘ┻M(jìn)一步營造班組建設(shè)的氛圍,尤其是要加大外顯宣傳的力度。

    班組年終工作總結(jié)4

      現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)這一年的工作進(jìn)行總結(jié):

      一.以人為本,以工作為中心,做好班組扶植

      針對(duì)20xx年度高速公路擴(kuò)建分流及國道擴(kuò)建我們可能遇到前所未有的大流量,如何更好地收足通行費(fèi),并把我們站區(qū)治理工作推上一個(gè)新臺(tái)階,更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)就切實(shí)地?cái)[在我們面前。作為值機(jī)班長的我在站領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一布署下,牢牢環(huán)抱收費(fèi)工作這個(gè)工作重心在年初就訂定了相應(yīng)班組工作計(jì)劃,并結(jié)合自身特點(diǎn),掘客潛力,細(xì)化工作,充分施展“領(lǐng)導(dǎo)耳目,左右手”的作用,全體班組人員在我的率領(lǐng)下,都能認(rèn)真履行本職工作,施展每位同志的作用形成一個(gè)有效的整體,平時(shí)多增強(qiáng)與班組人員的思想交流和技能研討,做到思想上行動(dòng)上一致.狠抓班組內(nèi)部扶植,合理支配工作計(jì)劃,,突出重點(diǎn)增強(qiáng)平安工作同時(shí)工作落實(shí)到人,要求當(dāng)班人員工作中呈現(xiàn)的問題要做到當(dāng)班辦理,不辦理不放工。對(duì)工作中的各種臺(tái)帳,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)實(shí)時(shí)迅速完整精確,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手材料。對(duì)道口各種特殊環(huán)境處置懲罰歷程實(shí)時(shí)總結(jié)歸納,進(jìn)步本身處置懲罰問題的才能對(duì)各種收費(fèi)設(shè)備呈現(xiàn)的故障如:停電,打印機(jī)卡紙,色帶調(diào)換,車道機(jī)死機(jī)等實(shí)時(shí)排除外,并將處置懲罰步伐歷程記錄下來,積累本身專業(yè)知識(shí)。

      二.認(rèn)真監(jiān)督和諧現(xiàn)場工作,維護(hù)系統(tǒng)設(shè)備為收費(fèi)班組做好辦事

      率領(lǐng)本班組人員借助監(jiān)控系統(tǒng)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場工作,監(jiān)督收費(fèi)人員文明辦事,杜絕違紀(jì)違規(guī)環(huán)境.由于值機(jī)員平時(shí)的工作主要是做好對(duì)內(nèi)對(duì)外監(jiān)監(jiān)工作。尤其是監(jiān)督收費(fèi)員辦事質(zhì)量的短長對(duì)公司形象有著極大的影響,所以要做到多提醒。但提醒工作又是值機(jī)員平時(shí)最難處置懲罰的工作,因?yàn)槊總(gè)人都不免有情緒欠好的時(shí)候,提醒的.多了收費(fèi)員就自然有想法,但不提醒是我們值機(jī)員的瀆職。因此我要求班組人員都能在實(shí)際工作中對(duì)不合人,不合事采納不合的提醒方法,提醒語氣,使收費(fèi)員樂于接收,同時(shí)值機(jī)員要自身正直工作態(tài)度,保持高度的責(zé)任心,建立一個(gè)優(yōu)越的模范。督匆匆收費(fèi)員文明規(guī)范辦事時(shí)本身也能以身作則。在接聽電話,電臺(tái)及接人待物時(shí),都能做到文明禮貌,面帶微笑起到楷模作用。

      我們工作還有一個(gè)重點(diǎn)便是對(duì)收費(fèi)站相關(guān)設(shè)備維護(hù)工作,但由于值機(jī)班組人員較難集中,因此針對(duì)這一點(diǎn)我要求班組人員都能做到每個(gè)班次人員都深入收費(fèi)一線對(duì)收費(fèi)現(xiàn)場設(shè)備進(jìn)行潔凈頤養(yǎng),對(duì)一些小故障做到當(dāng)班排除決不留尾巴。對(duì)一些存在對(duì)照大的故障實(shí)時(shí)陳訴請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),并采取相對(duì)的應(yīng)急步伐,包管道口充沛,收費(fèi)現(xiàn)場正常有序,同時(shí)對(duì)值機(jī)房內(nèi)的設(shè)備同樣做到每個(gè)班次都能潔凈頤養(yǎng)。而每個(gè)月由我率工頭組人員對(duì)設(shè)備進(jìn)行全面的反省維護(hù),包管設(shè)備始終處于一個(gè)優(yōu)越的狀態(tài)。

      三.平安工作常抓不懈

      固然我在平時(shí)的工作中認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍,然則我始終把平安頓在第一位,對(duì)付整個(gè)值機(jī)班組來講。只有包管了平安能力使工作正常地開展。為此我要求做到平安各人負(fù)責(zé),落實(shí)到人,每天除了對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行認(rèn)真地反省維護(hù)頤養(yǎng)外,還要時(shí)刻注意收費(fèi)現(xiàn)場的平安守衛(wèi)工作是否落實(shí)到位,實(shí)時(shí)提醒現(xiàn)場稽查查察查察人員對(duì)收費(fèi)區(qū)域可疑人員物品車輛的反省,認(rèn)真記錄平安臺(tái)帳,值機(jī)室要做好日常的收支制度,按期反省防盜、消防等平安設(shè)施,定時(shí)開閉報(bào)警裝置,機(jī)房門做好時(shí)刻反鎖,多學(xué)習(xí)平安警備知識(shí),切實(shí)的做好平安守衛(wèi)工作,使平安警備工作真正落實(shí)到實(shí)處。在抓好平安的同時(shí)也不放松勞動(dòng)紀(jì)律,班組每個(gè)人員都要嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,并形成相互監(jiān)督機(jī)制,在監(jiān)督好別人之前先監(jiān)督好本身,做好楷模作用。

      四.貫標(biāo)學(xué)習(xí)落到實(shí)處

      貫標(biāo)工作不停以來都是我工作的重點(diǎn),如何保障貫標(biāo)工作的順利實(shí)施,對(duì)公司每個(gè)員工來講都必須積極對(duì)待。而一開始有人對(duì)貫標(biāo)工作不理解,覺得畫蛇添足。為此我們值機(jī)班組針對(duì)這種環(huán)境,在班組中開展學(xué)習(xí)大討論,積極貫徹實(shí)施貫標(biāo)工作,重復(fù)學(xué)習(xí)貫標(biāo)文件,對(duì)貫標(biāo)文件中涉及我們下層人員的問題更是重點(diǎn)學(xué)習(xí),對(duì)三個(gè)體系的內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性地學(xué)習(xí),使每名值機(jī)員都能清醒地認(rèn)識(shí)到貫標(biāo)的緊張性,對(duì)根基差的同志進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),從而班組全體人員都能全面的理解貫標(biāo)的精神和意義。只有這樣我們公司貫標(biāo)工作能力獲得全面的實(shí)施和完善,為企業(yè)進(jìn)一步成長奠定扎實(shí)地根基.

      由于科技高度成長,技巧日新月異,我們現(xiàn)有的知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的節(jié)奏,因此我要在往后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)盤算機(jī)及相關(guān)設(shè)備方面的知識(shí)并且認(rèn)真參加公司組織的各項(xiàng)設(shè)備培訓(xùn)工作,并在班組內(nèi)推廣工作,互相交流,用各自的長處補(bǔ)充各自的缺點(diǎn)。通過這一年人人的盡力使班組全體人員的業(yè)務(wù)程度都有了個(gè)很大的進(jìn)步,固然這一工作很重但意義卻很深遠(yuǎn),不僅我站很好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),站區(qū)治理也上了一個(gè)臺(tái)階,更緊張的事我們班組全體人員通過這一年的辛勤勞動(dòng)換來了公司、治理處、站部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許和確定,使我們加強(qiáng)了更多的責(zé)任感自信心,榮譽(yù)感工作加倍盡力,我們堅(jiān)信這份值機(jī)工作不是死板乏味的,平凡的崗位干好了也能干出不平凡,因?yàn)槲覀冎Ц读司捅厝荒塬@得回報(bào)。

    班組年終工作總結(jié)5

      本學(xué)期行知幼兒園大班組全組成員充分依靠個(gè)人潛力,能立足課堂實(shí)際,根據(jù)教學(xué)工作中的問題,每月按時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的開展了多形式的研討課活動(dòng),互幫互學(xué),協(xié)作奮進(jìn),充分展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神。并且能勇于創(chuàng)新,在生活化美術(shù)領(lǐng)域、繪本教學(xué)中開始關(guān)注原創(chuàng)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)并積極進(jìn)行課堂實(shí)踐,組內(nèi)成員借助新教育博客及幼兒園網(wǎng)站,上傳交流自己的案例反思和優(yōu)秀活動(dòng)設(shè)計(jì),教師們?cè)谔剿餮芯恐袆?chuàng)新能力提高顯著。

      一、勇于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù):

      mY老師:幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的主持,承擔(dān)六一幼兒體操的編排與訓(xùn)練工作;參與幼兒園教師詩歌朗誦表演。

      XHm老師:承擔(dān)青年組(水木年華)的組長帶動(dòng)工作;承擔(dān)幼兒園教師詩歌朗誦表演的詩歌創(chuàng)編及形式確定等工作;負(fù)責(zé)幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)照片展。

      QL老師:承擔(dān)幼兒園陶?qǐng)@之春閉幕暨“教人求真”獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮主持工作。

      zY老師:負(fù)責(zé)幼兒園大班畢業(yè)慶典的主持稿及節(jié)目統(tǒng)籌安排,承擔(dān)大班幼兒觀看電影的信息報(bào)道工作,參與幼兒園教師詩歌朗誦表演。

      cQL老師:承擔(dān)了早期閱讀研討活動(dòng)的主持與信息撰寫工作;結(jié)對(duì)園教研建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)中做《上傳下達(dá)、左右協(xié)調(diào),做好馬蹄子》的發(fā)言;做好嘉興市巾幗文明示范崗的計(jì)劃工作,做好教研組優(yōu)秀案例的撰寫工作與資料整理工作;做好與新倉、廣陳結(jié)對(duì)園兩位老師的結(jié)對(duì)輔導(dǎo)工作;參與幼兒園教師詩歌朗誦表演。

      二、積極開展多彩活動(dòng):

      1、為了秀出幼兒的精彩,秀出幼兒的自信,各班自主開展“我是主角才藝秀”活動(dòng)。每一個(gè)孩子都成了主角,表演活動(dòng)精彩紛呈,各班特別受歡迎的英文故事表演,醉酒版《北京歡迎你》、薩克斯演奏、琵琶演奏還參加了平行班巡回演出。

      2、各班協(xié)作承擔(dān)“我是孝敬好寶寶”照片展,這簡單的記錄中,這甜蜜的鏡頭里讓我們發(fā)現(xiàn)了許多孝敬的趣事,涌現(xiàn)了許多可愛孝敬寶寶。

      3、“世界地球日”組織孩子開展了“地球,我們美麗的家園”戶外做好長廊畫展,用繪畫的形式表達(dá)了自己理想中的美麗家園的形象。

      4、4月7日,世界衛(wèi)生日。我們的小環(huán)保衛(wèi)士很積極的開展了環(huán)保行動(dòng),大家一起來到校園里,戴上手套共同為自己的陶?qǐng)@清理環(huán)境,從我做起,共同保護(hù)地球家園。

      5、組織幼兒開展“健康與營養(yǎng)”專題繪畫展覽,三個(gè)大班的孩子用不同的繪畫形式表現(xiàn)著對(duì)“營養(yǎng)”與“健康”的快樂理解,一個(gè)個(gè)胡蘿卜、一串串葡萄、一條條魚兒,“裝入大車”、“跳進(jìn)菜籃”、“躍上餐桌”,多彩的畫面上呈現(xiàn)著豐富的食物,呈現(xiàn)著孩子們健康向上的生活。

      6、做好幼小銜接工作,組織三個(gè)大班的孩子們兩次來到藝術(shù)小學(xué)的大教室,零距離提前走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)小學(xué)課堂,輕松解除了孩子們心中的疑慮,滿足了孩子們熱切的期望,為他們進(jìn)入小學(xué)做好充分身心準(zhǔn)備。

      7、帶領(lǐng)幼兒自己設(shè)計(jì)環(huán)形小掛旗、喝彩小扇子參與大班幼兒畢業(yè)典禮環(huán)境布置,既呈現(xiàn)幼兒繪畫精彩,又很好的烘托典禮氣氛;各班積極籌備班級(jí)節(jié)目,給幼兒留下美好的懷念。

      三、扎實(shí)創(chuàng)新課堂教學(xué):

      1、互助式研討中勤累積

      4月,我們大班組以班級(jí)為單位,由兩位老師商量自選一個(gè)生活化美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容,(大一班:酸奶盒創(chuàng)意;大二班:連環(huán)畫——風(fēng)中的故事;大三班:環(huán)保袋。)自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案后在各班進(jìn)行分組教學(xué),相互聽課,并開展自由的評(píng)課活動(dòng),產(chǎn)生第三份修改教案與幼兒作品文本后,在教研組分享各班的磨課研討過程與研究感悟、收獲,結(jié)合幼兒作品與具體活動(dòng)開展情況,由6位老師輪流進(jìn)行活動(dòng)反饋,針對(duì)活動(dòng)存在的亮點(diǎn)進(jìn)行交互式發(fā)言并提出活動(dòng)調(diào)整建議。參考平行班老師的第三份活動(dòng)設(shè)計(jì),各班兩位老師自行選擇一個(gè)內(nèi)容,結(jié)合班級(jí)幼兒實(shí)際,開展相應(yīng)的跟進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)。借助“兩人同行”的小型研討活動(dòng),呈現(xiàn)“兩人都行”的教學(xué)實(shí)踐,平行班共享教研成果。

      2、課程實(shí)踐中求創(chuàng)新

      在《動(dòng)感天地里》里有個(gè)美術(shù)活動(dòng)《多彩的啤酒桶》,之前兩屆的老師選用兩個(gè)白色一次性紙杯,固定后用水粉顏料表現(xiàn),效果不錯(cuò),但用顏料的.弊端是完成作品后不能馬上玩耍。這次,我們引導(dǎo)幼兒選用長條紙做裝飾,將作品裝入一次性透明小碗中,作品效果非常好,不但可以馬上自由滾動(dòng),還能在游戲后懸掛展示,真正滿足孩子需求。

      在《黑夜密語》的主題里,有個(gè)《黑白配》的美術(shù)活動(dòng),以往的創(chuàng)作方法是選用一張紙,對(duì)折后分別表現(xiàn)黑夜和白天的不同情景,或者將紙的一半用墨汁涂黑,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行表現(xiàn)。這次,我們組的老師再三斟酌,選用圓形白紙,并將用墨汁涂黑的紙剪成與圓形白紙相匹配的月亮形紙附在上面,引導(dǎo)幼兒分別表現(xiàn)白天和黑夜的美景,盡管只在紙的形狀上做改變,但呈現(xiàn)出與眾不同的完美效果。

      在短短一個(gè)學(xué)期時(shí)間,組內(nèi)已積累了較豐富的課程資源,(包括原創(chuàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、幼兒活動(dòng)作品與展示方式等)充實(shí)到園本課程資源包中去。

      類似這些組內(nèi)的創(chuàng)新活動(dòng)在教研組周五研討日活動(dòng)中相互分享、相互推廣和進(jìn)一步改進(jìn),并以一定的方式進(jìn)行記錄和宣傳,可以作為下一屆教師的活動(dòng)參考、循環(huán)利用,共享探索研究成果。

      四、協(xié)調(diào)完善教研工作:

      1、有效調(diào)整周五記載

      在組內(nèi)率先嘗試完善“周五研究日”記載表的記錄工作,力求讓記載成為教師的主動(dòng)需要,使記載服務(wù)于教師的教育教學(xué)工作,且能成為下一輪教師可借鑒有效調(diào)整利用的參考。本學(xué)期進(jìn)一步積極嘗試創(chuàng)新的方式記錄,根據(jù)下周活動(dòng)中的課堂教學(xué)中需要課前經(jīng)驗(yàn)豐富的具體內(nèi)容,以激勵(lì)性或啟發(fā)式的語言下發(fā)通知,一些常規(guī)的課前準(zhǔn)備不做詳細(xì)的記錄,由各班老師結(jié)合自己的需要自己把握。這個(gè)資源包下一屆可以直接借鑒。同時(shí),我們也把組內(nèi)原創(chuàng)的生活化美術(shù)活動(dòng)充實(shí)到資源包附件中,以便循環(huán)選用。

      2、合理調(diào)整工作安排

      我們組成員較少,所承擔(dān)的集體備課等工作量相應(yīng)教多,但大家總是能夠積極承擔(dān),群策群力完成各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期游戲集體備課,其他組8--9位老師承擔(dān)的項(xiàng)目,我們只能6個(gè)人分擔(dān),有的老師主動(dòng)承擔(dān)了原創(chuàng)的數(shù)學(xué)、手工動(dòng)、紙工游戲等設(shè)計(jì),真是費(fèi)勁腦汁,在游戲資源試用階段,我們發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)調(diào)整,特別是區(qū)域游戲,結(jié)合前一輪工作記載,將幼兒主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合進(jìn)去,保質(zhì)保量完成。

      我們大膽向業(yè)務(wù)園長建議,將教師手頭曾經(jīng)上過的公開展示課教案充實(shí)到自備課中來,減輕了教師的壓工作量,又給老師創(chuàng)造了更多創(chuàng)新的時(shí)間。

      3、教研主持中共暢談

      在每次教研活動(dòng)中,根據(jù)本次教研活動(dòng)重點(diǎn)或自己在教學(xué)活動(dòng)中遇到的問題與產(chǎn)生的感悟,由主持負(fù)責(zé)人自主選取一個(gè)“暢談話題”,以自己特有的方式進(jìn)行主持,引導(dǎo)其他成員參與交流,觀點(diǎn)碰撞,交換經(jīng)驗(yàn)。學(xué)期初結(jié)合教研組研討重點(diǎn),確定“教師在美術(shù)課堂中的進(jìn)與退”“生活化美術(shù)的作畫材料選擇”、“解讀幼兒美術(shù)作品的創(chuàng)造性”等話題,開展討論。教師認(rèn)為應(yīng)抓住進(jìn)的時(shí)機(jī),抓住退的契機(jī),掌握好進(jìn)與退的分寸;關(guān)于生活化美術(shù)活動(dòng)的材料豐富多彩,一定要結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的實(shí)際能力與操作興趣方式進(jìn)行有機(jī)、創(chuàng)意組合,不可盲從;正確解讀幼兒美術(shù)作品的創(chuàng)造性,要觀察幼兒表現(xiàn),關(guān)注和尊重幼兒的創(chuàng)新行為,多給幼兒機(jī)會(huì)分享自己的創(chuàng)作等等。

      下學(xué)期,結(jié)合園教研重點(diǎn),從教育教學(xué)及課堂實(shí)踐為出發(fā)點(diǎn),共同選擇有針對(duì)性的話題,要進(jìn)一步激勵(lì)大家

      1、mY老師獲園級(jí)雙高課一等獎(jiǎng)。

      2、XHm老師獲園級(jí)創(chuàng)意手工制作一等獎(jiǎng);園級(jí)“教人求真”獎(jiǎng)。平湖市優(yōu)秀論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。

      3、cQL老師獲園級(jí)“教人求真”獎(jiǎng)。平湖市優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng),上送嘉興市參評(píng)。

      發(fā)組員參與暢談的積極性,提高暢談活動(dòng)的時(shí)效性。

      組內(nèi)成員勇于承擔(dān)各種臨時(shí)任務(wù),并保質(zhì)保量完成,能在課程實(shí)踐與生活化美術(shù)及繪本教學(xué)中大膽嘗試與創(chuàng)新等等,這一切都顯示了我組教師深厚的業(yè)務(wù)底蘊(yùn)與認(rèn)真的工作精神。在今后的工作中將一如既往,發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢,爭取為幼兒園多做貢獻(xiàn)!

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