幼兒園寒假總結(jié)(精選17篇)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的幼兒園寒假總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園寒假總結(jié) 篇1
今天下午,學(xué)校給我們放映了一個名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后,我深感震驚。
這個節(jié)目通過兩位同學(xué)之間的搶答競賽,告訴了我們交通安全常識。這節(jié)目中提到的知識我早已熟記在心,可我卻不關(guān)心這些細(xì)節(jié)、不遵守這些規(guī)定,這讓我無地自容……
記得今年寒假,我一個人跑到外面玩。過馬路時,那討厭的紅燈亮了起來,擋在我面前,我的腿不覺向馬路中間邁去?赡_剛剛落地,我便像觸電般地打了個顫抖。我埋怨自己不爭氣,連闖紅燈都不敢。可是——萬一出車禍怎么辦呀?不行還是……
進(jìn)行了幾秒鐘的'思想斗爭后,我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼,大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時我的腿早已軟癱無力。我扶著臺階,揉了揉發(fā)抖的雙腿,繼續(xù)我的“闖燈旅途”。快到頭時,右邊駛來一輛車,那車開得飛快,卻不按路線行駛,像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”,妄想用兩條腿跑過四個輪子,信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好,有驚無險!我剛倒在路邊,近處便傳來一陣急促的剎車聲……
聽了《交通安全教育》,我深感狼狽,今后我一定對我以前的行為作出悔悟,并好好學(xué)習(xí)交通安全知識,時刻不忘“安全第一”!
幼兒園寒假總結(jié) 篇2
今天,我們和沃爾瑪?shù)闹驹刚咭黄饋淼搅恕靶《禾枴庇變簣@開展關(guān)于“假期安全”的活動。說實(shí)話,這也是我第一次親自負(fù)責(zé)的活動。
從構(gòu)思、策劃、制作PPT到最后正式給小朋友們上課,整個過程經(jīng)歷了反復(fù)的修改、校對和排練,可以說,在準(zhǔn)備的階段,我投入了很大的.精力。雖然也碰到過困難和挫折,但是我想,若是少了這些,我們的活動可能也不會那么成功。小朋友們燦爛的笑容是對我們最大的肯定。
當(dāng)然,剛開始的時候,小朋友們還是顯得和我們比較生疏的,不過,在和我們一起唱了“喜羊羊與灰太狼”,觀看了生動有趣的安全教育情景劇之后,大家之間的距離好像漸漸的拉近了,小朋友們的積極性也不斷的高漲起來。通過一個個的小游戲和問答環(huán)節(jié),小朋友們在收獲了精美的獎品的同時,也大致掌握了初步的安全知識。而我們的活動,以“折紙鶴”這一溫馨的場面落下了帷幕。
總之,通過這次活動,我在積累了經(jīng)驗(yàn)的同時,也收獲了許多,盡管欠缺的還不少,可是我相信——今天,對我們和小朋友來說,都是很寶貴美好的記憶。
幼兒園寒假總結(jié) 篇3
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對于這項(xiàng)工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作氛圍
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,在本周一的安全例會上,龔校長作重要指示:要求各處室責(zé)任人利用本次活動開展的契機(jī)增強(qiáng)我校師生消防安全意識,消除我校安全隱患,積極開展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份“假期消防安全作業(yè)”,充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳,通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識。
二、健全組織,落實(shí)責(zé)任,探索創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作新機(jī)制
學(xué)校成立了由校長任組長、副校長為副組長、教務(wù)處、總務(wù)處主任及政教主任和兩位學(xué)生寢室管理員、各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到班級、年級負(fù)責(zé)人,各層次負(fù)責(zé)人分別和下屬各部門責(zé)任人簽訂消防安全責(zé)任書。這樣明確分工,責(zé)任到人,使全校創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動,左右配合,黨政工團(tuán),齊抓共管”的管理格局。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、以人為本,加強(qiáng)消防消安全知識教育工作
1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)縣教育局要求要求,本周每個班級利用班會課安排1節(jié)有關(guān)消防安全知識的課程。由班主任組織學(xué)習(xí)擂鼓鎮(zhèn)小學(xué)假期消防安全知識(綱要)。
2、為了樹立生命意識,強(qiáng)化學(xué)生安全意識,提高學(xué)生的自我防護(hù)和自救能力,于本周一大課間時間組織開展了一次應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險的.常識和技巧。
3、在校園內(nèi)有永久性消防安全宣傳標(biāo)語,并開辟了1個消防安全教育宣傳欄。讓消防安全知識無時無刻伴隨著學(xué)生的左右,也讓學(xué)生明白消防安全的重要性。學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要,我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺階。
幼兒園寒假總結(jié) 篇4
為了加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識,提高安全防范意識,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生寒假前后安全,20xx年1月19日下午第二節(jié)課班隊(duì)會時間,我校以班級為單位在教室召開“假前安全教育”主題班會,班會結(jié)合我們?nèi)粘I钪邪踩珜?shí)際和學(xué)校安全教育的主題,對大家進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,使同學(xué)們認(rèn)識到安全的重要性。
本次班會針對安全事故作分析,內(nèi)容涉及到交通安全、防水、防電、防煤氣中毒、防食物中毒、防拐騙、防溺水、防迷信、防毒品等方面,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)外出交通安全、防凍防滑、禁止燃放煙花爆竹等人身安全。這次班會不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動活潑,使“假前安全教育”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的`促進(jìn)作用。
開展這樣的一個假前安全教育主題班會,使廣大學(xué)生深刻了解到了安全的重要性,引起了全班同學(xué)共同關(guān)注,提高了同學(xué)們自我安全防范與構(gòu)建和諧安全校園的意識。本次主題班會使學(xué)生更多更好地了解校園和寒假生活中的一些不安全、不文明、不和諧因素及現(xiàn)象,突出了建設(shè)和諧校園的重要性和任務(wù)的艱巨性,同時豐富了他們安全防范方面的知識,為進(jìn)一步創(chuàng)建平安校園、和諧校園打下了良好的基礎(chǔ)。
幼兒園寒假總結(jié) 篇5
時光匆匆如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期結(jié)束了,在寒假即將來臨之際,為了進(jìn)一步提高幼兒在日常生活中的安全意識、自保意識。教育幼兒園根據(jù)市教育局1號文件中的工作部署,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)針對幼兒開展“寒假安全教育系列活動”,從教育活動中讓幼兒清楚地了解消防、踩踏、溺水、食品衛(wèi)生、交通、防侵害等相關(guān)的安全知識。
一、消防安全教育《我不玩火》
冬季也是消防隱患的多發(fā)季,幼兒在日常生活中難免會出現(xiàn)獨(dú)自在家或和小伙伴在外玩耍的情況發(fā)生。為了避免幼兒的不當(dāng)行為引起消防事件發(fā)生,確保幼兒和他人生命安全。幼兒園老師通過《我不玩火》這一安全教育活動向幼兒宣傳消防安全知識,通過觀看PPT和視頻讓幼兒了解火的危險性。告訴幼兒堅(jiān)決不能“玩火”,如果真的發(fā)生火災(zāi),要趕快遠(yuǎn)離火災(zāi),逃到安全的地方尋找大人,不可以自己滅火。
二、防踩踏安全教育《公共場合我不擠》
在寒假期間,幼兒一定會和家長一起走親訪友,逛商場,看電影,難免會出現(xiàn)在人群密集的公共場所。從《公共場合我不擠》這節(jié)安全活動中讓幼兒了解了預(yù)防擁擠踩踏的相關(guān)知識;顒又懈嬖V幼兒:盡量不要到熱鬧的地方去;在人群中一定要拉緊父母的手不要松開;不要人流中逆向行駛;遇到突發(fā)事件不要慌亂。并且通過安全故事的`方法告訴幼兒在人群中發(fā)生危險應(yīng)如何自救。
安全教育是提高幼兒安全意識降低安全事故發(fā)生頻率的重要手段之一,為了確保全園幼兒能夠度過一個安全、健康、愉快的寒假,避免安全事故的發(fā)生。教育幼兒園將進(jìn)一步開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育讓全體幼兒了解更廣泛的安全知識。
幼兒園寒假總結(jié) 篇6
學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的.基礎(chǔ)。所以我們一直十分重視教育安全工作,特別是寒假學(xué)生的安全教育工作。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
1、認(rèn)真做好安全教育工作。
我們始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、隊(duì)活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)檢查,及時整改。
每天讓班干部報告人數(shù)給上課的老師,實(shí)行上課點(diǎn)名制度。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人身安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn)。我們將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
幼兒園寒假總結(jié) 篇7
為了確保寒假期間校園安全,避免各類事故發(fā)生,切實(shí)把安全工作作為頭等大事來抓,為廣大師生創(chuàng)造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,按照縣教育局《關(guān)于寒假安全工作意見》的要求,在精細(xì)上做文章,在落實(shí)上下功夫,切實(shí)做好寒假期間的安全保衛(wèi)工作。
1、開好班子會。為了進(jìn)一步提高認(rèn)識,加強(qiáng)對假期工作的領(lǐng)導(dǎo),行政班子開好會,認(rèn)真研究部署本校的值班護(hù)校工作,認(rèn)真落實(shí)上級要求的平時及節(jié)假日值班護(hù)校的規(guī)定,切實(shí)把節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作放在突出位置,抓緊抓好。
2、與值班教師簽定安全責(zé)任書。為了使全體教師度過安全、祥和、愉快而有意義的春節(jié),本著對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的精神,學(xué)校特與每個教師簽定了《寒假教師值班安全責(zé)任書》。
3、對假期安全工作認(rèn)真部署,嚴(yán)格要求。認(rèn)真進(jìn)行排查,凡屬存在安全隱患的'房屋,必須停止使用,并積極做好防范工作,堅(jiān)決杜絕校舍不安全事故的發(fā)生。
4、進(jìn)一步抓實(shí)了交通安全。我們要求擁有機(jī)動車的教師要高度注意行車安全,做到安全行車、文明行車、小心行車。只要有機(jī)會,學(xué)校要開展交通安全知識講座。
5、狠抓了消防安全。我們要求各校繼續(xù)堅(jiān)持和落實(shí)校園火災(zāi)隱患排查整改制度,做好師生用電、用火、易燃易爆物品管理,定期檢查用電設(shè)施、設(shè)備,清理安全通道,確保暢通。要加強(qiáng)師生消防安全知識教育,增強(qiáng)校園防火意識,防止校園火災(zāi)事故發(fā)生。
6、加強(qiáng)了學(xué)生管理。要求各學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的教育管理,特別是住校生的管理和要注重對學(xué)生的心理健康教育,及時發(fā)現(xiàn)和排除學(xué)生之間的矛盾糾紛及打架斗毆行為,嚴(yán)加管理和教育,嚴(yán)防學(xué)生之間各類不安全事故發(fā)生。
總之,在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處今后我們將繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格按照近期有關(guān)安全文件精神與要求,全力做好學(xué)校安全工作,確保師生安全,校園和諧。
幼兒園寒假總結(jié) 篇8
孩子的安全一直是家長最關(guān)注的話題。小書房活動組織者從家長和孩子的實(shí)際出發(fā),舉行了一次別開生面的“安安星,安安心”的安全伴我健康成長活動,旨在提升孩子們應(yīng)對安全問題的意識和靈活應(yīng)變的能力。
活動從暖場游戲《開心操》開始,接著由雨媽跟孩子們分享了《我要飛得更高》繪本故事。該故事采用倒敘的方式,內(nèi)容貼近孩子們的生活,帶著孩子們關(guān)注家中、戶外等場合的安全問題,給孩子們以啟發(fā)。
《迷路了該怎么辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事入手,告訴了孩子們在迷路后可以怎樣做。互動環(huán)節(jié),豆媽還分享了豆豆2次被走丟的難忘經(jīng)歷,還告訴了孩子們迷路后具體的做法:想一想,等一等,不慌亂。此時喬安媽也分享了自己小時候的落水事故和跳板故事,歡笑過后給家長們以警醒:提高孩子的.安全意識和安全能力事關(guān)重大!
《出門在外我會小心》通過情景再現(xiàn)的方式讓家長和孩子們思考出門在外會引發(fā)的一些安全事故,讓大家敲響安全的警鐘,帶領(lǐng)著孩子們深刻地意識到安全的重要性,學(xué)會自護(hù)很重要!
《挖掘故事寶藏》把活動推向一個高潮,它是小書房“安全書包漂流”的項(xiàng)目,旨在通過閱讀安全方面的書籍進(jìn)行多方面的安全教育;顒蝇F(xiàn)場孩子們爭先借閱,都想把安全書包帶回家。
講故事、情境模擬、自主閱讀這些靈活多變的活動方式讓“安全意識”這個種子在孩子們的心田發(fā)芽生根。寶貝們,學(xué)會安全自護(hù),讓爸爸媽媽再也不用擔(dān)心孩子的安全!
幼兒園寒假總結(jié) 篇9
一個月的實(shí)踐期轉(zhuǎn)眼逝,通過一個月的實(shí)踐,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。學(xué)習(xí)期間,我從班主任xx老師和xx老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作。更學(xué)會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。
實(shí)踐讓我增長了不少知識,積累了不少經(jīng)驗(yàn)。記得在開始實(shí)踐的第一周,帶班生活讓我感覺到很陌生,心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通,才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的實(shí)踐日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來,因?yàn)槲也恢缿?yīng)該怎樣超越我自己心理障礙,才能與小朋友一起溝通一起游玩,更不用說讓我去試教了。經(jīng)過xx老師、xx老師的鼓勵和一段時間的適應(yīng)后,我漸漸地跨越了自己心理障礙,慢慢地進(jìn)入了教師的角色,能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。開始,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯了,當(dāng)真的到了上課的時候我又開始害怕起來。
指導(dǎo)老師幫我說了開頭語,接下來的課就由自己上了。由于害怕,上課時的說話聲音就越來越小,到一半的時候,小朋友就開始起哄了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,通過與班主任指導(dǎo)老師的溝通后,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進(jìn)行溝通。到后來的幾個星期,我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀(jì)律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認(rèn)真聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上,組織幼兒游戲前的隊(duì)伍整理方面,還需要多加努力。
幼兒園的實(shí)踐生活,讓我受益不少。首先學(xué)會了怎樣與老師和幼兒的.溝通,學(xué)會了給幼兒上課和做游戲,學(xué)會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。在此,我衷心的感謝我的指導(dǎo)老師xx老師、xx老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝關(guān)心和幫助過我其她老師阿姨們。
不覺就要實(shí)踐完畢了,這個實(shí)踐將會是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時候很怕,但現(xiàn)在想來,日子還是過去了,以后不論遇到什么困難,我都不會再對自己失去信心。
幼兒園寒假總結(jié) 篇10
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織
園領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為假期安全頭等大事來抓,在原有的學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組,認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)工作。
二、認(rèn)真開展學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動
我園積極和西門村委會聯(lián)系,結(jié)合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。
1、對一些危險水域樹立安全警示標(biāo)語。
2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進(jìn)行防溺水教育。
3、加強(qiáng)村委對轄區(qū)內(nèi)危險水域巡邏力度,發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳,立刻進(jìn)行勸阻,并即時向幼兒園或小學(xué)反饋,通知其監(jiān)護(hù)人。
三、認(rèn)真開展教師進(jìn)家庭活動
寒假期間幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。我園認(rèn)為,在做好幼兒安全教育的同時,也要提高幼兒家長的安全意識,只有學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)認(rèn)真的配合方才能做好幼兒假期的安全工作,才能把各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位。
1、各班班主任7月底,對幼兒進(jìn)行家訪或電訪,督促家長更加重視幼兒假期的`安全監(jiān)管工作。
2、假期內(nèi),各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進(jìn)行訪問,了解幼兒在家期間活動安全及思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通家長進(jìn)行處置,把不安全的問題消滅在萌芽。
3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進(jìn)行宣傳,提高他們安全防范的意識。
通過一系列安全教育活動,幼兒和家長的安全防范意識得到了增強(qiáng),有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過寒假打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園寒假總結(jié) 篇11
為了響應(yīng)教委辦“關(guān)于做好20xx年暑假期間“雙訪”工作深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動精神,進(jìn)一步深化師德教育活動,增強(qiáng)全體教師的責(zé)任感和使命感,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,樹立良好的教師形象,我園于20xx年7月至8月期間開展雙訪活動,深受了學(xué)生家長和老師的一致認(rèn)可。
活動開展以來,老師們能走進(jìn)家長家中,傾聽家長的心聲,共同商討學(xué)生的發(fā)展,就學(xué)校教育和家庭教育進(jìn)行了交流,在交流中促進(jìn)了和諧,也為老師們調(diào)整教學(xué)思路起到了很大的作用。
本次活動中,園級領(lǐng)導(dǎo)也走入了部分老師的.家庭中去,受到了很多老師家庭的歡迎。在家訪中,了解了老師們的生活狀態(tài),鼓勵老師們趁著暑假的時間多給自己充電,圍繞教委辦贈送的書開展讀書活動,并進(jìn)行有規(guī)劃的體育運(yùn)動等。
本次活動開展是很有意義的,相信對于今后的學(xué)校和諧發(fā)展等都會起到一定的作用。
幼兒園寒假總結(jié) 篇12
一年一度的寒假生活即將開始,為使師生們度過一個平安、健康、快樂的.假期,按照“早安排、早預(yù)防、早落實(shí)”的原則,1月11日,九灣顧莊幼兒園開展了寒假前的系列安全教育活動。
顧莊幼兒園召開寒假前全體教師安全教育工作會議,提前為即將到來的寒假、春節(jié)各項(xiàng)工作做好安全部署,以提高全園師生、家長的安全防護(hù)意識及自我保護(hù)能力。各班通過組織幼兒玩游戲、模擬情景表演及教師示范等多種生動活潑的`形式,對幼兒進(jìn)行活動安全、衛(wèi)生安全及自我防護(hù)等各種安全教育,特別是假期中各種安全注意事項(xiàng)教育,如放寒假期間放鞭炮、交通、飲食、防火、防陌生人、用電、疫情防控等安全知識,使幼兒在有趣的活動中提升安全意識增強(qiáng)自我保護(hù)能力。另一方面,幼兒園通過發(fā)QQ群、微信、發(fā)放《顧莊幼兒園寒假安全教育致家長一封信》等方式,對家長進(jìn)行安全教育宣傳,請家長在寒假中加強(qiáng)對孩子的安全教育,共同做好安全教育與防范工作。
通過此次安全教育活動,增強(qiáng)了幼兒的安全意識,提高了幼兒的自我保護(hù)能力,相信孩子們在家長的監(jiān)護(hù)下一定能度過一個安全、健康、祥和的假期。
幼兒園寒假總結(jié) 篇13
1月22日,高琦幼兒園的小朋友們開開心心地來到幼兒園,這是他們本學(xué)期最后一天到園。馬上就要迎來他們最快樂的假期時光了,為了加強(qiáng)幼兒寒假期間的安全和自我保護(hù)意識,使孩子們度過一個平安、健康、快樂的寒假,高琦幼兒園開展“快樂寒假,安全相伴”寒假安全教育活動。各班老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合日常生活中幼兒接觸到的安全隱患,有針對性地開展安全教育活動。
事先,園長助理黃芳對本次專項(xiàng)安全教育活動從時間、內(nèi)容、形式等方面做了具體詳細(xì)的安排和布置。各班教師高度重視寒假安全教育工作,并積極做好準(zhǔn)備。
老師們結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)通過多種形式圍繞新冠疫情防控、交通、消防、食品、煙花爆竹、防拐騙等多方面開展安全知識教育。
各班老師通過帶領(lǐng)幼兒觀看安全小視頻、圖片等形式,分別針對假期期間的各方面安全問題進(jìn)行集中教育,主要圍繞健康防疫、交通安全常識、用電安全知識、自我保護(hù)等內(nèi)容。重點(diǎn)教育幼兒做好寒假防疫工作,要求孩子們堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、一米線、常通風(fēng)、公筷制、少聚餐。
教師通過與幼兒交流互動,讓幼兒了解不管在什么情況下,保證自己的安全是最重要的。加強(qiáng)幼兒有關(guān)衛(wèi)生知識教育,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,防止病從口入,提高衛(wèi)生安全意識。要求幼兒在家不玩火、不觸電、不放鞭炮、不亂跑、出門要有家長陪同。提醒幼兒寒假在家要勤洗手,戴口罩,盡量不去人多的地方玩耍,做好疫情防控,保障健康。
安全教育不松懈,通過這次安全教育活動,增強(qiáng)了幼兒的`安全防范意識和自我保護(hù)意識。做好寒假安全防范工作是幼兒健康成長的前提,也是老師們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),同時倡導(dǎo)家園共育,攜手并肩為孩子成長保駕護(hù)航。
幼兒園寒假總結(jié) 篇14
為加強(qiáng)寒假期間安全教育,提升全員安全意識,提醒家長履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,助力疫情防控,根據(jù)開封市教體局1月20日下發(fā)的《關(guān)于開展本學(xué)期最后一課夯實(shí)全員安全教育工作的通知》,金明幼兒園利用全體會、主題活動、微信宣傳等形式,向全體教職工、幼兒、家長進(jìn)行寒假前安全教育活動。
面向幼兒開展安全教育主題活動:各班教師根據(jù)幼兒的.年齡特點(diǎn),將安全教育融入孩子生活中,通過觀看動畫視頻、故事講述等形式引導(dǎo)幼兒感知多方面的安全知識,使孩子們在潛移默化中增強(qiáng)安全意識、提高自我保護(hù)的能力,掌握自救方法。本次主題活動從疫情防控到防火災(zāi)、防凍傷、防燙傷、防觸電、防走失、防食物中毒、防交通事故等方面對孩子進(jìn)行安全教育,教育孩子在寒假春節(jié)期間,不要獨(dú)自玩煙花爆竹,不要玩火玩電,不要在馬路邊玩;不跟陌生人走,在人多的公共場合要緊跟大人,不能隨意亂跑,不扎堆、不聚集,做好疫情防控等。
面向全體教職工進(jìn)行安全培訓(xùn):金明幼兒園副園長王玲玲向全體教職工傳達(dá)了市教體局下發(fā)的《關(guān)于開展本學(xué)期最后一課夯實(shí)全員安全教育工作的通知》精神,并做了重點(diǎn)工作安排,要求全體教職工堅(jiān)守校園安全教育紅線,提高政治站位。班級教師、安保和值班人員要做好班級幼兒安全教育的滲透與校園安全隱患全面排查工作。假期期間,做好個人防護(hù),提高自身的法治意識,自覺遵守各項(xiàng)制度,無必要不離汴,倡導(dǎo)文明生活方式。
面向家長進(jìn)行寒假安全教育宣傳:幼兒園通過微信平臺向家長推送《禁放煙花爆竹告知書》、《寒假安全溫馨提示》等內(nèi)容,讓每位家長明確寒假放假時間,認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)和義務(wù),做好孩子的假期活動管理,防止發(fā)生任何安全事件。
通過此次寒假前安全教育系列活動,進(jìn)一步提高了教師、幼兒及家長的安全意識和安全防范能力,為孩子假期安全筑牢防線。希望所有的小朋友們過一個安全、健康、快樂的寒假!
幼兒園寒假總結(jié) 篇15
一年一度的寒假生活又將開始,為使師生度過一個平安、健康、快樂的假期,按照“早安排、早預(yù)防、早落實(shí)”的原則,近日,幼兒園開展了寒假系列安全教育活動。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)召開寒假前全體教師全工作會議,提前為即將到來的寒假、春節(jié)各項(xiàng)工作做好安全部署,以提高全園師生、家長的安全防護(hù)意識及自我保護(hù)能力。各班通過組織幼兒玩游戲、模擬情景表演及教師示范等多種生動活潑的形式,對幼兒進(jìn)行活動安全、衛(wèi)生安全及自我防護(hù)等各種安全教育,特別是假期中各種安全注意事項(xiàng)教育,如放寒假期間放鞭炮、交通、飲食、防火、防陌生人、用電等安全知識,使幼兒在有趣的活動中提升安全意識和增強(qiáng)自我保護(hù)能力。另一方面,幼兒園通過QQ群、發(fā)放《寒假安全目標(biāo)責(zé)任書》以及安全教育平臺等方式,對家長進(jìn)行安全教育宣傳,請家長在寒假加強(qiáng)對孩子的安全教育,共同做好安全教育與防范工作。
通過此次安全教育活動,增強(qiáng)了幼兒的'安全意識,提高了幼兒的自我保護(hù)能力,相信幼兒園的孩子們一定會在安全、愉快的假期中健康成長!
幼兒園寒假總結(jié) 篇16
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園各項(xiàng)安全工作,4月10日至15日,皂頭中心小學(xué)檢查組在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展幼兒園安全隱患排查整治工作,全力排查整治安全隱患,確保幼兒園各項(xiàng)安全。
當(dāng)天,檢查組先后深入皂頭鎮(zhèn)芳芳幼兒園、希望幼兒園、周石幼兒園等全鎮(zhèn)幼兒園開展安全監(jiān)督檢查工作。此次排查重點(diǎn)檢查了各幼兒園的教學(xué)樓、幼兒寢室的安全出口、消防通道、電氣線路、消防設(shè)施、疏散指示標(biāo)志、幼兒園食堂、校車安全等各種安全設(shè)施。檢查中發(fā)現(xiàn),各幼兒園基本都能很好地落實(shí)安全管理制度,積極開展開學(xué)前防火自查,但也發(fā)現(xiàn)個別幼兒園存在利用居民的住宅辦園,沒有任何手續(xù),辦園條件惡劣,面積小人數(shù)多,且未設(shè)置任何消防設(shè)施,疏散通道鎖閉,滅火器過期、失效;無安全疏散指示標(biāo)志或故障等安全隱患問題;另外檢查中發(fā)現(xiàn)大部分幼兒園食堂沒有衛(wèi)生許可證及食堂管理人員健康證。各園的校車管理較規(guī)范,但會出現(xiàn)超載的現(xiàn)象。
此次檢查共發(fā)現(xiàn)16處安全隱患,責(zé)令幼兒園責(zé)任人當(dāng)場整改了8處隱患,針對不能當(dāng)場整改的.問題,檢查組責(zé)令幼兒園負(fù)責(zé)人停業(yè)整改,并制定有效的安全自主管理措施,建立和完善安全責(zé)任制,切實(shí)提高各項(xiàng)安全防范能力,確保園內(nèi)師生的生命財產(chǎn)安全,營造平安和諧的幼兒園。
幼兒園寒假總結(jié) 篇17
為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法和逃生路徑,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。近日,xx鎮(zhèn)xx幼兒園組織全園師生進(jìn)行了一次防震疏散演練活動。
演練前,該園園長孫軍軍組織全體教職工學(xué)習(xí)了《xx幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》,要求全體教職工要思想高度重視,認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作,確保演練活動安全、順利開展。各班教師針對孩子的年齡特點(diǎn),通過情景演示、動作示范、播放多媒體課件、誦讀安全兒歌等方式,對幼兒加強(qiáng)安全教育,幫助孩子掌握防震避震安全知識和逃生方法。隨著“地震警報”的拉響,演練活動正式開始,孩子們在老師的指揮下迅速抱頭蹲下,雙手護(hù)頭,在課桌下、廁所或教室承重墻角落等處就近躲避。待疏散哨聲響起,各班幼兒在教師的'指揮護(hù)送下,迅速撤離至空曠地,到達(dá)指定安全位置,各教師清點(diǎn)人數(shù)并逐級匯報情況,活動圓滿結(jié)束。隨后,各班認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并告訴幼兒雖然演練活動結(jié)束,但如果真的遇見突發(fā)事件也一定要沉著應(yīng)對,自護(hù)自救,聽從指揮,迅速撤離至安全地帶。
通過此次活動,全體師生鞏固了防震避震知識,增強(qiáng)了防護(hù)自救能力,該園將以此為契機(jī),繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動,并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活,切實(shí)提高師生的安全防范意識。
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