幼兒園月份的工作總結(jié)（精選6篇）
時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，這段時(shí)間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長(zhǎng)，是不是該好好寫(xiě)一份工作總結(jié)記錄一下呢？可是怎樣寫(xiě)工作總結(jié)才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園月份的工作總結(jié)（精選6篇），歡迎大家分享。
幼兒園月份的工作總結(jié)1
升入大班后的孩子們都有一種積極向上的心態(tài)，他們的生活常規(guī)較中班有較大進(jìn)步，大都能安靜有序的進(jìn)行盥洗、入廁，午餐，保持桌面基本整潔。在集體活動(dòng)中孩子們興趣也較為濃厚，活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)有部分孩子較中班舉手發(fā)言積極了許多，語(yǔ)句表達(dá)也豐富了，但是仍存在隨便插嘴的壞習(xí)慣，傾聽(tīng)習(xí)慣要加強(qiáng)培養(yǎng)。
本月中我們和孩子們一起實(shí)施了主題活動(dòng)《你變我變大家變》、《中國(guó)娃》。通過(guò)開(kāi)展《你變我變大家變》的主題，孩子們從認(rèn)識(shí)自己的變化到認(rèn)識(shí)他人的變化，體驗(yàn)了成長(zhǎng)的快樂(lè)�！吨袊�(guó)娃》主題孩子們通過(guò)各種活動(dòng)了解了我國(guó)的壯麗山河，萌發(fā)了愛(ài)國(guó)熱情。區(qū)域活動(dòng)更提高了孩子的動(dòng)手能力。布置了主題墻《你變我變大家變》。由于游戲環(huán)境的不斷改變，孩子們沒(méi)有完全適應(yīng)好大班的角色游戲，在整理游戲材料方面有所欠缺，在下階段的游戲中，要讓幼兒學(xué)會(huì)控制自己的音量。
在日常生活中，我班的孩子個(gè)人衛(wèi)生較好，基本都能做到每天帶小手帕、勤剪指甲等。由于天氣變化較大，部分幼兒有感冒現(xiàn)象，鼓勵(lì)幼兒多喝水，及時(shí)穿脫衣物。經(jīng)過(guò)強(qiáng)化和規(guī)范加強(qiáng)了幼兒在各個(gè)環(huán)節(jié)的安全教育，并加強(qiáng)了兩個(gè)節(jié)日的安全教育。
新學(xué)期班級(jí)中的自然角需要重新豐富、設(shè)置，本月中我們?yōu)槊總�(gè)孩子準(zhǔn)備了一個(gè)小花盆，并在小花盆上粘貼了每一個(gè)孩子的姓名，讓每一個(gè)孩子種植一樣自己喜歡的植物，并組織他們觀察自己種植的植物的生長(zhǎng)過(guò)程并及時(shí)的做好記錄。還請(qǐng)家中有盆栽的孩子帶一盆綠色植物來(lái)園，并向小伙伴介紹自己帶來(lái)的植物的名稱、特點(diǎn)等，同時(shí)組織孩子為盆栽澆水、去除黃葉等。
另外，新學(xué)期我們和孩子們一起更換了韻律操、早操和午間操，孩子們能基本完成學(xué)習(xí)，能夠完整做操，但仍有個(gè)別能力弱的孩子動(dòng)作不夠連貫，還有待重點(diǎn)個(gè)別練習(xí)。
本月為科普月，我們和孩子們進(jìn)行了一系列的科普活動(dòng)：科普DV觀看、科普種植、科普科探等等。尤其是為了讓孩子們了解更多與牙齒有關(guān)的知識(shí)、學(xué)會(huì)正確的保護(hù)牙齒的方法，本月中我們還組織幼兒一起傾聽(tīng)了XX衛(wèi)生院的牙科醫(yī)生的關(guān)于《愛(ài)護(hù)牙齒，健康成長(zhǎng)》的科普講座。通過(guò)與牙醫(yī)的互動(dòng)問(wèn)答，孩子們明白了愛(ài)牙護(hù)牙的重要性，從他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的表情上可以看出關(guān)愛(ài)自己牙齒的決心，成為名副其實(shí)的愛(ài)牙小衛(wèi)士。
幼兒園月份的工作總結(jié)2
十一月的天氣明顯讓人感到絲絲的冷意，但是精彩紛呈的活動(dòng)，讓孩子們的內(nèi)心充滿火熱。趕緊讓我們回顧一下！
一、教育教學(xué)
本月我們開(kāi)展了《紅黃藍(lán)綠》、《香香的蔬菜》和《快樂(lè)運(yùn)動(dòng)每一天》三大主題活動(dòng)。
《紅黃藍(lán)綠》主題延續(xù)上月活動(dòng)繼續(xù)讓幼兒運(yùn)用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，通過(guò)玩色彩游戲，感知色彩的美麗與豐富。
主題《香香的蔬菜》主題中，我們充分利用幼兒的感官，通過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗，發(fā)展了幼兒的感官。并讓幼兒了解了各種蔬菜的形狀、顏色、特征以及它們豐富的營(yíng)養(yǎng)。我們還發(fā)現(xiàn)了卷心菜里的秘密，并運(yùn)用學(xué)過(guò)的線條創(chuàng)作了線描畫(huà)《美麗的卷心菜》。
在主題《運(yùn)動(dòng)身體》中，我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處，在區(qū)域活動(dòng)中，我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜�、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢(shì)、動(dòng)作。
本月，我們當(dāng)了一次小當(dāng)家，準(zhǔn)備好了二元錢(qián)，來(lái)到老閘農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。通過(guò)活動(dòng)我們不僅認(rèn)識(shí)了許許多多的蔬菜，還買(mǎi)到了自己和家人愛(ài)吃的蔬菜，他們是土豆、西紅柿、辣椒、西蘭花、萵苣等。
本月我們還接受了園部調(diào)研，調(diào)研老師從來(lái)園活動(dòng)、晨間鍛煉、盥洗點(diǎn)心、區(qū)域活動(dòng)、進(jìn)餐活動(dòng)等環(huán)節(jié)對(duì)我班進(jìn)行了深入細(xì)致的跟蹤調(diào)研。通過(guò)調(diào)研活動(dòng)，讓我們對(duì)于如何組織半日活動(dòng)有了更好的思路。
二、衛(wèi)生保健
一日活動(dòng)中，我們注重孩子良好的常規(guī)培養(yǎng)，喝水、擦手用自己的茶杯毛巾，飯前洗手、飯后漱口、擦臉，時(shí)時(shí)提醒著孩子�；顒�(dòng)中，注重孩子完整語(yǔ)言的培養(yǎng)，懂得先舉手后回答，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。天氣漸冷，我們時(shí)時(shí)注意孩子的冷暖，幫助孩子及時(shí)穿脫衣服，預(yù)防著涼。
本月，我們還開(kāi)展了安全教育活動(dòng)“陽(yáng)臺(tái)上的安全”、“上廁所的安全”，提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。我們開(kāi)展了“好吃的'芹菜”的健康教育活動(dòng)，讓幼兒了解多吃蔬菜的好處。我們平時(shí)利用午餐時(shí)間督促幼兒盡量吃完自己份內(nèi)的蔬菜，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
11月9日是“全國(guó)消防安全日”，我們利用上午游戲活動(dòng)時(shí)間，組織幼兒觀看了“消防安全進(jìn)校園”動(dòng)畫(huà)片，使孩子們不僅認(rèn)識(shí)了火、了解了火場(chǎng)逃生方法及如何火災(zāi)報(bào)警、還懂得了不亂玩火等消防安全知識(shí)。下午開(kāi)展了消防疏散安全演練活動(dòng)，提高了幼兒面對(duì)突發(fā)事件的自我保護(hù)能力。
三、家長(zhǎng)工作
我們有效利用《家長(zhǎng)園地欄》、班級(jí)網(wǎng)站、qq群等形式讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況，并且將家長(zhǎng)家教經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流和分享。本月我們兩位老師重點(diǎn)對(duì)班中胡秉翰、李?yuàn)W航家庭開(kāi)展了上門(mén)家訪活動(dòng)。為了讓幼兒家長(zhǎng)能進(jìn)一步了解幼兒園的生活，我們的在家園共育方面，我們能及時(shí)更新家長(zhǎng)園地的內(nèi)容，有效的利用家長(zhǎng)資源收集主題所需的材料，家長(zhǎng)們也能教好的配合老師。如：與孩子共收集有關(guān)蔬菜的卡片、圖書(shū)等。為孩子準(zhǔn)備兩元錢(qián)參加“小鬼當(dāng)家”活動(dòng)。
幼兒園的教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的理解、支持和參與。為進(jìn)一步促進(jìn)家庭與幼兒園之間雙向互動(dòng)，我班選取了新一屆的家長(zhǎng)代表參加了幼兒園膳委會(huì)、家委會(huì)會(huì)議，讓家長(zhǎng)全面細(xì)致地了解幼兒園情況，更好地參與幼兒園的民主管理。
本月，我們中班組舉行了一次“巧手家長(zhǎng)”體育教玩具制作作品展。家長(zhǎng)熱情參與，積極行動(dòng)，在家長(zhǎng)們的智慧碰撞下，制作出了各種各樣構(gòu)思精巧的教玩具。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，家園合作的默契氛圍更加濃厚，豐富了教玩具的資源，讓家園攜手共同為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造一片生動(dòng)的天空。最后評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)5名，其中悅悅家長(zhǎng)制作的“光碟推車”獲得一等獎(jiǎng)，琦琦家長(zhǎng)制作的“高蹺”獲二等獎(jiǎng)，佳佳家長(zhǎng)制作的“花樣沙包”獲三等獎(jiǎng)。
四、常規(guī)培養(yǎng)
在生活衛(wèi)生方面，我們繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)：雙手搬椅子，排隊(duì)喝水，上衛(wèi)生間，飯前便后要洗手，吃飯時(shí)不說(shuō)話，睡覺(jué)前將鞋擺整齊，對(duì)人要有禮貌，不是自己的東西不拿，回答問(wèn)題時(shí)請(qǐng)舉手，碰到疑難問(wèn)題有禮貌地問(wèn)老師，與同伴做游戲時(shí)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)合作。
五、班級(jí)特色
本月繼續(xù)我們利用午餐后的一段時(shí)間，《小雞一家》、《看天空》、《金鉤鉤》、《月亮彎彎彎上天》等兒歌，提高語(yǔ)言表達(dá)能力、記憶力。
十一月的活動(dòng)，豐富多彩！讓我們共同期待更加精彩的十二月份吧！
幼兒園月份的工作總結(jié)3
不經(jīng)意間新年的第一個(gè)月就過(guò)去了，現(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：
一、班級(jí)情況分析
本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽(yáng)小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長(zhǎng)讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園。
我們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了，幼兒能積極舉手回答問(wèn)題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒(méi)有白費(fèi)，看到他們的進(jìn)步，老師對(duì)這學(xué)期更加有信心。
二、生活學(xué)習(xí)情況分析
自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。
自我保�。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛(wèi)生的重要性。
智力能力：會(huì)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn)；知道一年有12個(gè)月，每月有不同的天數(shù)；能讀出100以內(nèi)的數(shù)；知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會(huì)5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛(ài)提問(wèn)題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。
語(yǔ)言發(fā)展：能聽(tīng)懂故事的情節(jié)：
部分幼兒能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng)。
蒙氏活動(dòng)：
1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng)，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。
2、在操作活動(dòng)中能輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。
3、學(xué)會(huì)在工作中與同伴正確友好地交往，會(huì)和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。
4、在操作過(guò)程中能勤思考，善于動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。
5、幼兒能愛(ài)護(hù)操作材料，活動(dòng)結(jié)束后能收拾、整理工作材料，但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。
三、活動(dòng)組織
本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)生活，體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動(dòng)的樂(lè)趣。在活動(dòng)中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會(huì)的知識(shí)解決問(wèn)題。
四、環(huán)境布置
老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí)，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識(shí)，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、衛(wèi)生保健工作
1、班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，美觀宜人；
2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長(zhǎng)又工作忙，班上老師細(xì)心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質(zhì)，減少了本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。本月無(wú)一例安全故事。
4、執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；
六、家長(zhǎng)工作
1、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)了解幼兒在家的情況，有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。
2、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作，耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。
3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看，使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí)，并了解我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。
七、二月份工作重點(diǎn)：
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
2、積極做好家訪工作，了解幼兒在家情況。
3、加強(qiáng)預(yù)防傳染病工作。
4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。
幼兒園月份的工作總結(jié)4
10月份轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了，本月各項(xiàng)工作都正常開(kāi)展，對(duì)幼兒園10月份的工作，我從教育教學(xué)、保育、安全衛(wèi)生保健、環(huán)境創(chuàng)設(shè)幾個(gè)方面做如下總結(jié)：
一、園務(wù)工作
1、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)環(huán)境，園所環(huán)境以感受美為主題完成大廳、樓梯的布置，班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以幼兒評(píng)價(jià)和實(shí)用性為主，做到了為幼兒服務(wù)。
2、各班豐富游戲材料：在園內(nèi)的支持下、家長(zhǎng)的幫助下，我園的區(qū)域材料漸漸豐富；晨間戶外活動(dòng)的材料也在日漸豐富中。
3、各教師在工作期間，積極參加了中心園的教研，讓我們老師也走出去多看、多學(xué)、以此來(lái)提升自己。
二、教育教學(xué)工作
1、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)
作息制度要有利于幼兒的健康成長(zhǎng)，要能保證幼兒吃好、睡好、精神面貌好，在游戲、教學(xué)活動(dòng)等各種活動(dòng)中表現(xiàn)活潑、積極、主動(dòng)。為此，各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排符合幼兒的生理、心理特點(diǎn)，有規(guī)律。
2、在10月份里，老師們都都認(rèn)真?zhèn)浜昧苏n，上課前準(zhǔn)備好上課用的教材教具，新教師公開(kāi)課教案的上交，園長(zhǎng)一一仔細(xì)看過(guò)，把需要修改的地方也找老師們商討怎么上更有效。以此提高了各教師寫(xiě)教案及創(chuàng)編的能力。
三、保育工作
組織了保育教師學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)，及時(shí)了解了保育后勤人員的思想動(dòng)態(tài)和工作中存在的問(wèn)題，努力提高保育后勤人員的主人翁意識(shí)。幼兒園只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們放心。
四、安全、衛(wèi)生保健工作
1、定期對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行了安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)登記匯報(bào)，保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。
2、嚴(yán)格執(zhí)行了晨檢制度，晨檢時(shí)注重“一看”、“二摸”、“三查”，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，并做好了記錄，確保了每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握了生病幼兒的情況，帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行了特殊護(hù)理，并做好了全日觀察。
3、防病措施，秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高發(fā)季節(jié)，幼兒年幼體弱，身體免疫力低，尤其要注意預(yù)防。幼兒園做好了充分的保健防病措施：搞好環(huán)境消毒衛(wèi)生，教育幼兒注意生活飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃腐敗變質(zhì)和被污染的食物，加強(qiáng)戶外鍛煉。
4、抓好了幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求了各位老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，搞好了各自分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生，保持了園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，各位教師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到了無(wú)尿垢、無(wú)臭味。
幼兒園月份的工作總結(jié)5
九月份的工作已經(jīng)過(guò)去，我現(xiàn)在感覺(jué)工作很快，幼兒工作也告一段落了，這個(gè)月的工作對(duì)于我來(lái)講非常的有意義，畢竟是工作，這些都是難得可貴的經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)學(xué)之際很多方面的工作都等待著完善，這次我工作也是在一步步的做好，只有把這些做好了才是真正的做好，我一直覺(jué)得這些都是非常寶貴的，只有在工作當(dāng)堅(jiān)定自己的目標(biāo)知道怎么努力，往哪些地方彌補(bǔ)才是工作的最佳狀態(tài)，九月份工作我也總結(jié)一番。
一、班級(jí)管理工作
開(kāi)學(xué)之際很多事情都需要做，特別是這個(gè)月，新來(lái)的孩子們小班的工作更加緊張，整個(gè)小班一共是三十多個(gè)人，這個(gè)對(duì)我來(lái)講挑戰(zhàn)非常大，在做好自己工作同時(shí)我要考慮到很多，主要就是孩子們?cè)趫@內(nèi)的適應(yīng)情況，畢竟是剛剛上幼兒園的孩子，適應(yīng)這個(gè)環(huán)境不僅僅是需要時(shí)間，還要作為老師的我主動(dòng)安撫，在管理班級(jí)上面，我還是比較注重的，這次工作當(dāng)中的我就一直想著把這群孩子，管理的有秩序，當(dāng)然這是很難的，管理下班的學(xué)生絕對(duì)是一個(gè)個(gè)高難度，我結(jié)合各種方法在這個(gè)月開(kāi)展了一系方法盡量的讓工作簡(jiǎn)化了很多。
二、幼兒工作
孩子們剛剛來(lái)到這里，我當(dāng)然需要做好相關(guān)的工作，在工作的過(guò)程中難得珍貴的就是孩子們配合的還行，也只有部分孩子在這方面過(guò)不去，在這個(gè)新的環(huán)境下面還是需要時(shí)間的，這次我也覺(jué)得自己最大的成就是讓孩子們初步適應(yīng)了環(huán)境，當(dāng)然孩子們的安全工作也是其中之一，剛剛開(kāi)學(xué)，這也是第一個(gè)月安全工作必須做到位，對(duì)于小班的孩子我都是重點(diǎn)的交待了，畢竟孩子們也需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)，這是第一點(diǎn)，其次就是讓孩子們快速的知道哪些事情不安全，一些基本的安全常識(shí)要做到位，對(duì)于孩子們的上下學(xué)家長(zhǎng)接送都是負(fù)責(zé)到底，必須保障孩子們的上下學(xué)安全。
三、工作不足
當(dāng)然在九月份工作中一些事情處理的不夠仔細(xì)。這也是一個(gè)問(wèn)題，做幼兒工作一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，在開(kāi)學(xué)之處這么重要的日子里，我作為一名教教師需要做的是在很多，一些細(xì)節(jié)方面的錯(cuò)誤我一定要認(rèn)真對(duì)待，畢竟是小班的孩子，在方方面面都需要做好，完善好，有了錯(cuò)誤就要端正態(tài)度，在幼兒孩子教育這方面一定不能出現(xiàn)什么大問(wèn)題，這個(gè)月我在工作當(dāng)中犯得細(xì)節(jié)錯(cuò)誤，我也會(huì)糾正的，一定在今后的幼兒工作不斷完善，這也是我的一個(gè)努力方向，我會(huì)繼續(xù)做好工作的。
幼兒園月份的工作總結(jié)6
時(shí)間一晃而過(guò)，寒假就過(guò)去了，幼兒園也迎來(lái)了開(kāi)學(xué)迎新的時(shí)候，2月份無(wú)遺是一個(gè)學(xué)期當(dāng)中最忙的一個(gè)月，我一個(gè)在幼兒園干了三年的班主任，這一個(gè)月的工作下來(lái)我也是感覺(jué)到了吃力，但是我作為幼兒園中（2）班的班主任，讓孩子們順利的入學(xué)，自己順利開(kāi)展教學(xué)工作，這些都是義不容辭的，以下就是對(duì)于2月份的工作總結(jié)：
一、新生入學(xué)、活力充沛
2月3號(hào)是我們新生開(kāi)學(xué)的日子，我這一天也是早早的穿好園服在幼兒園門(mén)口接待家長(zhǎng)和孩子們，一個(gè)月不見(jiàn)孩子們多多少少模樣也是小有變化，但是對(duì)我這個(gè)老師的愛(ài)還是一樣的，每個(gè)孩子都會(huì)親切的叫老師，整個(gè)幼兒園生氣十足，基本上就沒(méi)有出現(xiàn)幼兒哭鬧的情況，在我的教導(dǎo)之下，孩子們基本上都是十分喜歡幼兒園的生活。今年班上來(lái)了三名新生，走了一個(gè)學(xué)生，總得來(lái)說(shuō)中（2）的規(guī)模又大了起來(lái)，這也就意味著我肩上的擔(dān)子更重了。班上應(yīng)到三十二人，實(shí)到三十四人，集合在教室點(diǎn)完名，就開(kāi)始讓他們說(shuō)自己假期里好玩的事情，一下子教室里的氣氛顯得十分的活躍。
二、開(kāi)學(xué)典禮、聲勢(shì)浩大
幼兒園對(duì)于開(kāi)學(xué)典禮的事由并沒(méi)有分配什么工作任務(wù)給我，當(dāng)天我?guī)ьI(lǐng)著中（2）的孩子們列成了一個(gè)整齊的方隊(duì)，認(rèn)真的聽(tīng)著園長(zhǎng)的講話。我班上的學(xué)生會(huì)場(chǎng)秩序是最好的，因?yàn)檫@一點(diǎn)我也是有教他們，在一定的場(chǎng)合就得守一定的規(guī)矩。沒(méi)想到我們班在上學(xué)期的表現(xiàn)優(yōu)異，獲得了由園長(zhǎng)親自頒發(fā)的“優(yōu)秀班集體”獎(jiǎng)狀，全幼兒園所有師生都無(wú)一例外，全部到場(chǎng)，升國(guó)旗，行注目禮，大家一起齊唱國(guó)歌的那個(gè)氣勢(shì)現(xiàn)在還回味無(wú)窮。
三、教學(xué)開(kāi)展、進(jìn)入正軌
針對(duì)上學(xué)期他們的表現(xiàn)，我跟教導(dǎo)處的主任仔細(xì)的商討過(guò)，最后決定給中班的幼兒們新增幾門(mén)課，分別為手工能力課、身體健康課，并且給語(yǔ)言養(yǎng)成課增加難度。做出以上的更改主要還是看在他們的接受能力很強(qiáng)，也是時(shí)候交給他們更多的東西了，手工課在2月份也是第一次出現(xiàn)在他們的眼前，但是學(xué)生們的反響很好，都十分的喜歡這門(mén)課，他們對(duì)此產(chǎn)生了極其濃烈的興趣。身體健康課也是每個(gè)幼兒應(yīng)該了解的知識(shí)，目前二月份的課程里只是教會(huì)了孩子們學(xué)會(huì)正確的飲食方式以及生活上講衛(wèi)生的好習(xí)慣，他們現(xiàn)在吃飯的時(shí)候，再也沒(méi)有狼吞虎咽或者是慢吞吞的了，效果還是很明顯的，現(xiàn)在他們還學(xué)會(huì)分辨哪些蘑菇是不能吃的，哪些是能吃的。
二月份的工作并沒(méi)有發(fā)生什么阻礙，十分順利的完成了，學(xué)生們的學(xué)習(xí)也進(jìn)入的正軌。
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