【精選】體育教師的工作總結(jié)3篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此好好準備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編整理的體育教師的工作總結(jié)3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體育教師的工作總結(jié) 篇1
這一學期的六年級體育工作已圓滿結(jié)束。為了下一步更好地搞好體育工作,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下。
一、教學工作
1、重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。教學中運用這個規(guī)律,減少了傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
2、在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
3、在教學中特別重視學生的思想教育。我利用體育教材的特點,結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
4、這學期抓好球類的教學工作。主要抓籃球和乒乓球教學,取得了很好的教學效果。
二、廣播操工作
在開學初我重點抓了廣播操練習。因為學生經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,教學中我進行了清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美的示范,使學生有看齊的標準。
第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,我主要是結(jié)合示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作及時。
三、工作方法
1、做好課前準備。為了上好課,我切實做了下面的工作:一是課前超前備好課,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能熟練知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好;二是了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;三是考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂教學方面。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,因材施教,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學體育的興趣,教學中講練結(jié)合。
3、做好課后輔導(dǎo)工作。采用個別、小組、課前、課后等多種形式對學生進行輔導(dǎo),力爭使學生進步。鑒于各班學生基礎(chǔ)較差,我堅持采用以鼓勵學生樹立自信心,以不怕困難,克服困難的心理輔導(dǎo)作前提,進行知識的補習與輔導(dǎo),并與新課有機地結(jié)合起來,盡的努力幫助和引導(dǎo)學生學習。教學中所付出的時間和精力大大超出以往所教的班級學科。但我還是一視同仁地對待學生,抱著不遺棄、不放棄的態(tài)度,循循善誘,積極幫扶。
4、訓練工作方面。我堅持課上訓練和業(yè)余訓練相結(jié)合的方法,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。使學生很快提高體育技能。
也許自己在教學工作中還存在許多不足或失誤,有待在今后的工作實踐中不斷改進。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
體育教師的工作總結(jié) 篇2
1. 認真貫徹落實好學校體育工作條例。每學期根據(jù)上級工作要點及課程標準的要求制訂好體育工作計劃,嚴格按計劃開展學校體育工作。學期結(jié)束要做好體育工作總結(jié)。
2. 根據(jù)傳授知識、培訓技能、提高身體素質(zhì)的要求,認真?zhèn)浜谜n、上好課,提高教學效益。備課、筆記詳全。
3. 組織安排每天一小時的體育活動,做到內(nèi)容、場地、時間、器具、指導(dǎo)五落實,要努力提高廣播操的群體活動質(zhì)量。組織做好廣播操,負責訓練領(lǐng)操員,負責編排校操、韻律操,并積極推廣。
4. 布置好學生課外體育作業(yè),加強對體育差生的輔導(dǎo),不斷提高他們的體育成績。
5. 根據(jù)鍛煉標準,要堅持練在平時,認真嚴肅地做好體育達標的測定,做好體育成績評定記載。
6. 組織好校運動會、各類體育小競賽工作,有規(guī)程,有成績。
7.堅持普及與提高相結(jié)合的方針,在著眼于抓好普及的基礎(chǔ)上抓好提高。對校運動員的訓練一定要堅持練在平時,嚴在平時。持之以恒。提高運動員的運動素質(zhì),有訓練計劃、
訓練記錄、成績統(tǒng)計,力爭在上級組織的各類體育比賽中取得優(yōu)異成績。
8. 主動配合班主任、保健老師做好學生的體檢和保健工作。
9. 不斷加強學習,提高自己,認真參加校內(nèi)外教研活動。
10.保管和使用好體育器械和用品,每學期對體育器械用品要核對登記,對破損的除及時修理外要報損,做好器械室衛(wèi)生。
11.建立體育檔案,積累體育工作的各項材料,各項活動競賽的資料要存檔,以備校檔留存。
體育器材室管理員職責 1、樹立為教學服務(wù)的思想,遵守學校的規(guī)章制度,言談舉止文明。堅守工作崗位,按時上下班,及時為體育教師的教學和學生課外體育活動提供器材設(shè)備。
2、有計劃地購置體育器材,確保體育工作正常進行,開學前清查一遍,放假前清查一遍。
3、 按要求建立各類賬目,且賬目清晰、正確。建立健全體育器材保管和使用制度,嚴格執(zhí)行入庫登記制度、損壞丟失賠償制度、報損制度、領(lǐng)物歸還制度。
4、協(xié)助體育教師對學生進行愛護體育器材的教育。督促體育老師在課前清楚地登記好借用器材的名稱、數(shù)量,課后及時驗收、收回。如有丟失損壞要追究責任,并及時報學校按規(guī)定處理。
5、學校運動會前,配合體育老師做好體育器材的準備工作,賽后及時收回清點、整理。凡是消耗性運動器材(如球類、繩類等),損壞后應(yīng)寫清時間、地點、班級,再向總務(wù)處申領(lǐng)。
6、根據(jù)教學需要和本校實際情況,做好體育器材的保管和維修工作。器材存放要分科立目、井然有序,保證器材不受損壞,不受潮濕或腐爛。每天整理器材和做好器材室的衛(wèi)生工作。
7. 發(fā)現(xiàn)體育器材損壞,立即停止使用。無教師指導(dǎo),不出借容易發(fā)生事故的器材,確;顒影踩。
8. 工作變動時,做好有關(guān)移交工作。
體育器材管理制度
一、體育器材由體育教研組組長負責管理。
二、體育器材只限本校體育教學和相關(guān)活動使用。
三、體育器材應(yīng)在器材室內(nèi)保管(室外固定器械除外),做到分類置放、整齊有序。
四、建立器材分類登記制度,及時做好新購器材的登記工作。對低值易耗品,要有損耗登記。期未要對器材進行一次檢查、整理和清點,如有丟失或損壞,應(yīng)及時報告教務(wù)處和總務(wù)處。
五、建立器材借還登記制度,借用教師必須親自登記簽字,親自借出,親自歸還。歸還時,管理人員必須認真檢查驗收,如有損壞或丟失,要追究當事者責任。
六、室外固定器械,在使用中要經(jīng)常留心檢查,如發(fā)現(xiàn)斷裂、傾斜、缺少構(gòu)件等情況或其它危險跡象,應(yīng)立即告示停用,并報告學校組織修復(fù)。
七、體育器材是學校重要財產(chǎn),是搞好學校工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。必須加強體育教師和器材管理,對學生要加強愛護器材的教育。師生合力共同用好、管好器材,使其發(fā)揮應(yīng)有作用。
體育組長工作職責
體育組長是學科教學研究和教學管理的組織者,工作職責如下:
一、體育科組長是學科的帶頭人,應(yīng)以身作側(cè),起表率作用。
二、學期開始要根據(jù)學校工作中心制定本科組工作計劃,并貫徹實施,學期結(jié)束時做好工作總結(jié)。
三、組織本科組教師學習黨和國家的教育方針、政策,學習教育理論,樹立正確的教育思想和良好的職業(yè)道德作風。
四、組織本科組教師學習體育新課程標準,明確本學科的教學任務(wù)。指導(dǎo)本組教師制定教學計劃工作。
五、定期分析各年級教學情況,檢查本組教師的教學工作,并聯(lián)系實際加強對教師教學方法、學生對學習方法的研究和指導(dǎo)。
六、收集和研究各地教改信息,積極開展教研、教改活動。確定科組和教師個人的研究課題。根據(jù)課題組織好科組的研究課、示范課,及時總結(jié),組織交流。督促幫助教師寫教學經(jīng)驗總結(jié)和教學論文。積極向?qū)W校推薦進行教學經(jīng)驗交流的人選和論文。
體育教師的'工作總結(jié) 篇3
在新的學期中,我們應(yīng)該更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓、揚長避短、把我校的體育工作搞得有聲有色。運用好遠程教育的資源把體育教學搞的更好,F(xiàn)制定工作計劃如下:
一、教材分析
低年級的教學內(nèi)容以游戲和體操中的基本體操和基本隊列為主,本學期應(yīng)加強對學生的動作要求技術(shù)的規(guī)范程度為主要任務(wù)。全面提高教學質(zhì)量、增強學生的身體素質(zhì),掌握小學生廣播體操、基本隊列、跳短繩等項目的動作要求及成績。
二、教學目標
體育教學是增進學生健康、增強體質(zhì)、促進德、智、體的全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。教學工作必須圍繞此目的進行,本學期的教學工作主要做到:1、使學生掌握簡單的體育基礎(chǔ)知識,提高衛(wèi)生保健水平。2、發(fā)展學生的運動能力,完成所學知識的動作要求,3、對學生進行思想品德教育,使學生受到團結(jié)、拼搏、競爭、樂觀等各方面的教育。4、讓學生在遠程教育資源網(wǎng)上學到更完美的技巧動作。
三、教學重點、難點、分析
針對小學生的年齡特征、協(xié)調(diào)能力及運動能力是教學的重點、難點,學生對自身的控制能力還不夠健全,學生的協(xié)調(diào)能力不夠好,在本學期中,教材中的難點是跳繩,另外、應(yīng)加強學生的身體基本姿勢的訓練,使學生養(yǎng)成良好的坐、立、行、走的姿勢,培養(yǎng)良好的體態(tài)。
四、教學內(nèi)容
1、走和跑主要以a、直線跑、b、直線走、c、高抬腿跑、d、20米直線往返跑、e接力跑、
2、跳躍主要以a、雙腳跳、b、跳單雙圈、c、跳短繩、d、立定跳遠
3、投擲以拋接球
4、體操以:立正、稍息、看齊、解散、集合、向左(右)轉(zhuǎn)、踏步、立定、報數(shù)、齊步走、立定。
五、教學措施
1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
2、本學期關(guān)注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
4、以據(jù)學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。
5、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
6、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
7、積極倡導(dǎo)學生在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關(guān)測定,關(guān)心好學生每天的眼保健操。
8、每星期組織學生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學的內(nèi)容。教師工作計劃高中教師工作計劃新學期指導(dǎo)青年教師工作計劃
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