中文字幕在线流畅不卡精品,在线视频综合站,国产精品137页,亚洲制服丝袜中文字幕在

<td id="urspe"></td>
<small id="urspe"><menuitem id="urspe"></menuitem></small><small id="urspe"><sup id="urspe"></sup></small>

  • <small id="urspe"></small>
    <sub id="urspe"><menu id="urspe"><samp id="urspe"></samp></menu></sub>
    我要投稿 投訴建議

    學(xué)年度工作總結(jié)

    時間:2024-09-29 18:46:11 工作總結(jié) 我要投稿

    學(xué)年度工作總結(jié)

      總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的學(xué)年度工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    學(xué)年度工作總結(jié)

      學(xué)年度工作總結(jié)1

      本學(xué)期,我任八年級七個班的歷史課。一學(xué)期來,應(yīng)該說自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神努力地做著本職工作。

      本學(xué)期八年級歷史歷臨兩次月考,月考中我從試卷中認真分析,并加以總結(jié),然后與同行互換想法與意見,針對性是進行課堂教學(xué)調(diào)整,盡最大可能地提高班級整體成績。

      備課上。我能認真鉆研課標(biāo),領(lǐng)會其知識要點,認真?zhèn)湔n,不但備而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的,并對過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引注意力的有趣教具,課后及時對該課作出,寫好后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。同時積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平常課,并能經(jīng)常聽各位老師的課,從中吸取經(jīng)驗,取長補短,提高自己的的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對。按照「新課程標(biāo)準(zhǔn)」進行施教。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的'人格。

      教學(xué)上。為了提高上課質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)的主作用,讓學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的需求和能力,讓各個層次的都得到提高,F(xiàn)在普遍反映喜歡上課,就連以前極討厭的都樂于上課了。同時我還注意根據(jù)的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,針對性地設(shè)計問題,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)歷史保持興趣,同時利用課間時間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)史態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

      效果上。為了讓學(xué)生達到更好的學(xué)習(xí)效果,除了在課前做到認真?zhèn)湔n外,還多方面去搜集相關(guān)進行資料。提高每節(jié)課堂知識容量,同時設(shè)計好習(xí)題、學(xué)案,在練習(xí)中更好地把握好基礎(chǔ)、重點難點。在上課手段上還采用現(xiàn)代化教學(xué)手段如多媒體,音頻,視頻等多樣形式。通過多元化的方式,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性、主動性,提高課堂的質(zhì)量,按時完成任務(wù)。

      期末復(fù)習(xí)上。我們在12月底就結(jié)束本學(xué)期課程,之后進入期末復(fù)習(xí)階段,在這一階段,我首先設(shè)計精挑幾套代表性的習(xí)題,然后進行精講,擴講,通講。最后也下發(fā)了一整套復(fù)習(xí)要點方案。從整體上把握了本學(xué)期歷史課本的知識與脈絡(luò)。

      工作中可能還會存在這樣或那樣的不足,但我會在以后工作的中向同行們學(xué)習(xí)。

      學(xué)年度工作總結(jié)2

      我校座落在美麗的五府山下,共有教職工49人,學(xué)生1400多人。一年來我校在師生中開展了環(huán)境保護,環(huán)境科學(xué)知識的系列教育,通過相關(guān)學(xué)科有層次的滲透和少先隊工作的緊密配合,鼓勵全校師生走向社會,積極參與社會實踐活動,取得了良好成績。

      一.學(xué)校高度重視綠化工作,建立了綠化領(lǐng)導(dǎo)組,

      組長:陳居友

      副組長:陳柯、朱德學(xué)

      組員:張待昌、盧天強、韋曉英、殷克芬。

      二.本年度學(xué)校落實綠化工作的具體情況:

      1.在師生中廣泛的進行綠化教育和綠化宣傳,增強了師生的綠化意識。

      2.學(xué)校聘有花工,每周到校一次澆水、剪枝、擺設(shè)等。

      3.校園內(nèi)適宜綠化的'空地全部綠化,綠化率為100%。

      4.植樹節(jié)組織高年級學(xué)生到西湖周圍、五府山烈士陵園進行護樹活動,并組織學(xué)生義務(wù)植樹120棵,西湖旁邊有21棵柳樹,協(xié)助社區(qū)管理這批樹,受到居民的好評。單位職工以全代勞完成義務(wù)植樹任務(wù)。

      5.學(xué)校實行了立體綠化,在屋頂上進行了綠化,效果很好。

      6.綠化占地復(fù)蓋率為38。2%。

      7.綠化管理措施落實,有專人看管、有組織管理、有專人花工進行培植。

      一年來由于學(xué)校重視,我校的綠化得力,取得了較好的工作成績。

      XX小學(xué)

      年月

      學(xué)年度工作總結(jié)3

      本學(xué)期的班主任工作中,我始終堅持以理想信念教育和思想品德教育為核心。把加強思想品德教育、紀(jì)律教育和法制教育、安全教育、行為習(xí)慣教育作為重點,把“自尊、自愛、自信、自強、自律”作為根本內(nèi)容來開展班主任工作。

      在工作中,我始終抓住一條管理主線——班級常規(guī)的管理。我通過書面調(diào)查,檢查和談心等方式,深入了解每一位學(xué)生的根本情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài)。首先嚴抓學(xué)生著裝、胸卡佩戴,紀(jì)律和勞動衛(wèi)生等日常行為,親臨指導(dǎo),力作模范。通過一段時間的努力,學(xué)生們在日常行為標(biāo)準(zhǔn)方面有了很大的進步。接著我的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來,努力提高課堂效率,對于原先制定的《博銳班一日常規(guī)考核》從某些方面補充,同時分組進展日常行為標(biāo)準(zhǔn)的量化考核。經(jīng)過努力,我班學(xué)生已經(jīng)形成較強的時間觀念,培養(yǎng)了勞動意識,增強了效勞意識和競爭意識,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

      初三是初中的最后一年,對于每一個學(xué)生來說,都是人生的關(guān)鍵。高中雖不是唯一的道路,但中考的成敗卻會影響到他們今后的人生。面對中考,他們或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自棄,或隨波逐流,因此最重要的是要點燃他們心中的希望,相信自己,我能行。學(xué)期初借每一次班會告訴學(xué)生,只要努力,每一個人都能順利升入高中,實現(xiàn)自己的夢想。當(dāng)然高中的大門只會為勤奮的人翻開,天下沒有的午餐,因此在學(xué)期初一定要制定自己的學(xué)習(xí)方案,并且一定要堅持到底,永不放棄。每次單元測試及期中考試之后,針對學(xué)生中的進步、懈怠,及時鼓勵先進、鞭策后進,讓每一次考試都成為一針強心劑,一個加油站。

      從一開始我就十分重視:勤與學(xué)生溝通,勤做學(xué)生工作、注意保持家長聯(lián)系,共同搞好教育。根據(jù)初三學(xué)生的特點,把對學(xué)生的思想工作提到工作重點。利用好每一節(jié)班會課,對學(xué)生進展思想教育。我著重抓班風(fēng)的形成。為了樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),從一開始就嚴格要生,并注意通過活動增強班級凝聚力。

      班干部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時對他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,時時要求他們以身作則,學(xué)會塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。同時還召開班干部會議,指導(dǎo)他們工作方法:言行舉止不能盛氣凌人,作為班干部要與同學(xué)們打成一片,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,班級管理工作逐漸好轉(zhuǎn)。針對班上思想起伏較大,和行為表現(xiàn)較突出的幾個學(xué)生,我從一開始就密切注意他們的思想、行為變化,出現(xiàn)問題及時找到他們,耐心開導(dǎo)他們,而且還十分注意同他們的家長保持聯(lián)系,雙方面做好轉(zhuǎn)化工作,取得了一定成效。同時,通過小組競爭的方式對他們進展約束,取得一定成效。在班內(nèi)實行“值日班長包干制”,詳細負責(zé)一天的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等問題,每天早上還要及時報告昨天的情況,出了問題班主任必須在第一時間內(nèi)知道這件事。并派專人負責(zé)把學(xué)生的“一日表現(xiàn)”記入“綜合素質(zhì)評價”記錄本。

      通過全體師生的共同努力及家長們的全力配合,在太倉市班級文化建立的評比中,初三(4)被評為“太倉市示范班集體”。 一是學(xué)習(xí)方面,F(xiàn)在,學(xué)生已是九年級畢業(yè)生了,但看到學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很濃,部分學(xué)生的`學(xué)習(xí)習(xí)慣依然很差,學(xué)習(xí)態(tài)度還是不夠積極,還有部分學(xué)生心浮氣躁,心神不寧,學(xué)習(xí)不踏實,一瓶不滿半瓶搖,自我感覺良好等,這些現(xiàn)象主要集中表現(xiàn)在平時學(xué)習(xí)成績看似還不錯,但一到考試就現(xiàn)原形的同學(xué)身上,另有各別男生卻在混日子,不愿勤學(xué)深鉆,缺乏學(xué)習(xí)的興趣和激情。 二是本學(xué)期在期中考試中通過分析發(fā)現(xiàn)學(xué)優(yōu)生這一塊仍存在一些問題,特別是這次期中考試,前100名、前600名人數(shù)達不到期望值。班級的總平均分是一個班級的生命線,而學(xué)優(yōu)生那么是生力軍。在接下來的時間里,我要會同各科任老師在繼續(xù)保證全班整體進步的前提下,加大培優(yōu)力度,確保重點。

      三是在今后的工作中,還要加強工作方法研究,尤其是在怎樣建立班級學(xué)風(fēng)問題上多多探索,多多努力,并有效轉(zhuǎn)化問題學(xué)生。 這是出成績見效果的一學(xué)年,也是師生拼搏的苦戰(zhàn)的一學(xué)年。在上好新課的根底上,穩(wěn)定和鼓勵學(xué)生,強化訓(xùn)練。總之,中考是一場硬仗,要打好這場硬仗,不能強攻,只能智取。我們只有不斷去面對、去解決客觀存在的問題,切實遵循教育教學(xué)的規(guī)律辦事,團體智慧+個人努力=成功。

      學(xué)年度工作總結(jié)4

      一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下,在年級組的精心指導(dǎo)和嚴格督促下,本人在各方面都取得了長足的進步,現(xiàn)總結(jié)如下。

      一、思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)方面。

      能夠忠誠黨的教育事業(yè),堅決貫徹黨的教育方針和政策,始終堅持現(xiàn)代教育的科學(xué)發(fā)展觀,嚴格樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,遵章守紀(jì),恪盡職守,嚴守《教育法》《教師法》的規(guī)定,牢記為人師表,教書育人的工作職責(zé),時時率先垂范,事事不甘人后,充分發(fā)揮了一個老教師的 模范帶頭作用,受到師生好評。

      二、教育教學(xué)方面。

      一年里,本人通過各種渠道提高自己的業(yè)務(wù)水平。認真參加各類教學(xué)培訓(xùn),積極進行繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。虛心向他人請教,學(xué)習(xí)新教師的工作熱情,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。始終堅持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線”的工作原則,做到:潛心教學(xué),上好每一堂課;關(guān)愛學(xué)生,注重學(xué)法指導(dǎo);刻苦鉆研,提高課堂效益;勤于輔導(dǎo),重視練習(xí)鞏固。在做好備、講、輔、批、考等教學(xué)常規(guī)工作的同時,積極和學(xué)生談心,指導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀,對他們進行了多方位、多角度、多層次的思想教育,引導(dǎo)他們做一個祖國的合格建設(shè)者。付出總有回報,一年來,本人所代班級安全無事故,教學(xué)成績名列前茅,得到領(lǐng)導(dǎo)的.肯定、家長的信任和學(xué)生的歡迎。

      三、課堂教學(xué)改革方面。

      在這個學(xué)習(xí)型社會中,能夠做到時刻關(guān)注教改動態(tài),大膽工作,創(chuàng)造性地開展教學(xué)活動。深刻領(lǐng)悟先進的教學(xué)思想和理念,積極探索教學(xué)新方法、新舉措,努力在教學(xué)一線有新突破。堅決反對填鴨式教學(xué),切實解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的難點困惑,有針對性的進行專題教學(xué)和輔導(dǎo),課堂教學(xué)效果良好,學(xué)生成績顯著提高,深受同行的尊重和學(xué)生的愛戴。

      四、 其他方面。

      堅決服從各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,能夠認真完成上級交給的各種任務(wù),從無推諉扯皮現(xiàn)象。和同事關(guān)系融洽,從沒有吵架紅臉的事情發(fā)生。家庭溫馨和睦,從不因家庭瑣事影響教學(xué)。和學(xué)生關(guān)系如朋友般親密,以鼓勵表揚為主,極少批評,從沒有傷害過任何學(xué)生的自尊心。一年來為建設(shè)和諧校園做出了自己應(yīng)有的貢獻。

      總之,成績屬于過去,前路依然漫長。在今后的工作中,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,再接再厲,奮發(fā)圖強,為培養(yǎng)祖國的棟梁之才傾盡自己的畢生力量。

      學(xué)年度工作總結(jié)5

      在過去的一年里,XX小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和支持下,全面落實教育局工作要點,以“關(guān)注師生成長,走教育內(nèi)涵發(fā)展之路”為辦學(xué)理念,以“厚德、博學(xué)、樂學(xué)、善思”為校訓(xùn),堅持以教育質(zhì)量為中心,突出教師隊伍建設(shè)重點,以推進教學(xué)改革為動力,以安全、穩(wěn)定團結(jié)為保障,精心管理,求真務(wù)實,形成了依法治校、依規(guī)辦事、追求卓越的良好氛圍,全面完成了年度工作目標(biāo),F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

      一、德育為先,創(chuàng)建和諧文化校園

      (一)教師隊伍方面:

      教學(xué)質(zhì)量是立校之本,優(yōu)秀的師資是提高質(zhì)量的先決條件。20xx年1月四年級調(diào)考全縣第7名,20xx年6月六年級會考全縣第6名。學(xué)校要抓好教學(xué)質(zhì)量,就必須打造一支優(yōu)質(zhì)高效的師資隊伍。

      1、德育為先,無愧三尺講臺。

      我校利用每周例會,開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和近年來公布的一些嚴重違反教師職業(yè)道德的典型案例。2018年以來,我校未發(fā)生違反師德師風(fēng)的行為。

      2、能力為本,提高教學(xué)能力。

      隨著教師隊伍的逐年更替,我校教師隊伍逐步年輕化(現(xiàn)有教師18人,35歲以下教師10人)。結(jié)合我校師資隊伍年齡特點,開展“老帶新、一幫一”結(jié)對活動。為了迅速培養(yǎng)這支年輕的教師隊伍,我們制定了“1、2、3、5、8”的師資培養(yǎng)計劃,對新教師要求“一年入門,兩年合格,三年成熟”;對青年教師要求“五年逐漸成長為校、區(qū)、縣級骨干,八年逐漸成長為校、區(qū)、縣級名師”。

      3、有書共讀,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

      20xx年9月,我們成立了校園讀書活動小組。我們以“品味書香,閱讀人生”為主題,以讀書沙龍為形式,廣泛開展教師讀書活動。學(xué)校從有限的辦公經(jīng)費每學(xué)期撥5000元,用于購買書籍,開展活動。全校40歲以下中青年教師每月共讀一本書,每周讀2—3個章節(jié),每周五中午1小時的分享交流。在楊鍵君校長帶領(lǐng)下大家積極參加周五的讀書分享活動。一年來,我們已經(jīng)讀了《親愛的安德烈》、《孩子你慢慢來》、《愿你的青春不負夢想》、《21世紀(jì)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究》等6部著作。

      20xx年9月,我校1名教師被評為“新津縣教壇新秀”,20xx年1月,1名教師入選“成都市市級骨干教師”培養(yǎng)計劃。2位教師在新津縣中小學(xué)音樂美術(shù)教師技能大賽中榮獲二等獎,1位老師的備課本在2018年三年級備課本比賽中榮獲十佳備課本。

      教師們撰寫的論文有9篇榮獲市、縣級獎勵或發(fā)表。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到了較大的提高,同時也贏得了家長們的一致認可。

      (二)學(xué)生教育方面:

      德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障,我校堅持“德育為先,立德樹人”,有計劃地組織學(xué)生開展豐富多彩的符合時令的德育活動:比如核心價值觀的滲透教育,每周一次的升國旗儀式,每學(xué)期評選一次“四好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,每學(xué)期舉辦一次運動會,充分展示學(xué)生的能力和特長;組織學(xué)生觀看愛國主義題材的優(yōu)秀影片,聘請派出所的同志每學(xué)期進行一次法制講座,利用清明節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日激發(fā)學(xué)生民族自豪感和熱愛中華民族的美好情感;利用植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)等時令節(jié)日,有計劃地組織開展主題隊會、節(jié)日小報、走訪、慰問等形式多樣的系列主題教育活動等,為全校學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提供強有力的精神動力。

      通過系列活動的開展,為學(xué)生搭建了展示的舞臺,在各級各類比賽活動中,學(xué)生佳績頻傳:在金色年華我愛讀書征文活動中5人獲得新津縣優(yōu)秀獎,在新津縣“愛我新津逐夢未來”活動中2人獲優(yōu)秀獎,在“科技小征文”比賽中2人獲市級二等獎,3人獲市級三等獎,1人獲縣一等獎,2人獲縣二等獎,3人獲縣三等獎。

      二、精細管理,緊抓學(xué)校常規(guī)工作

      一是堅持制度管理。學(xué)校在學(xué)年初進一步完善了《XX小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量考核方案》等制度。做到了各項規(guī)章制度有據(jù)可查,各類檔案齊全規(guī)范,各項工作有章可循。

      二是堅持民主管理。學(xué)校民主管理渠道暢通,有重大問題集體決策,重要事宜有教師參與。認真聽取教代會、工會建議和意見,定期召開民主會議,充分發(fā)揚民主作風(fēng),教師與領(lǐng)導(dǎo)干部團結(jié)協(xié)作,共謀學(xué)校發(fā)展。

      三是堅持依法管理。認真貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,依法治校、依法執(zhí)教的意識進一步增強。2018年以來,學(xué)校無相關(guān)負面報道。

      四是強化常規(guī)管理。教育教學(xué)常規(guī)上,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加大常規(guī)管理督查的力度,教導(dǎo)處堅持每天早上的早巡、每天不定時的巡課、每月一次的常規(guī)督查等,確保學(xué)校開齊開足課程,做到學(xué)校課程不缺項;重視培優(yōu)輔差,做到學(xué)生教育不缺員;開展社團活動,做到素質(zhì)教育不缺環(huán)。食品安全管理上,嚴格執(zhí)行食堂管理制度,做到制度化、常態(tài)化、科學(xué)化,層層落實了責(zé)任。后勤管理工作上,學(xué)校建立健全各功能室管理與使用制度,加強教育教學(xué)設(shè)施的維護、維修和保養(yǎng),使用效率較高。

      三、科研為本,探索藝體教育創(chuàng)新

      1、傳承“黃渡”精神,創(chuàng)新發(fā)展藝體特色教育。

      XX小學(xué)雖然是一所偏遠的農(nóng)村小學(xué),地處丘陵地帶,條件艱苦,但我們的教師卻有一種黃渡情結(jié),始終秉承著一種傳統(tǒng)——“吃苦耐勞、奮勇爭先”,發(fā)揚著一種精神——“自強不息,奮斗不止”。我們傳承黃渡精神,繼承學(xué)校傳統(tǒng),充分調(diào)動教師的積極性,以教學(xué)質(zhì)量為主線,以藝體課程為載體,以教育科研為推手,積極推動學(xué)校藝體教育工作的創(chuàng)新發(fā)展、扎實推進。

      2、規(guī)范社團活動,保障藝體教育有序進行。

      為了保障學(xué)校藝體教育的有效開展,我們采用了“三定”策略,即“定人”、“定時”、“定點”,讓藝體活動正常有序的開展。

      3、以課題為抓手,推進藝體教育深入開展。

      在陶行知先生的“生活教育”理論的指導(dǎo)下,我校創(chuàng)新開展以“體育促自強,藝術(shù)立自信”為核心的藝體教學(xué)實踐活動,不僅讓師生掌握了一兩個特長,更喚起了師生沉睡的自強拼搏、獨立自信的意識。

      學(xué)校在科研室的帶領(lǐng)下,以市級課題為引領(lǐng),促進各學(xué)科研究出成果。2018年,我們向成都市教科院申請立項了一個關(guān)于開設(shè)藝體活動實踐研究的.課題《農(nóng)村小學(xué)立足校本資源開設(shè)藝體活動的實踐研究》,借助教育科研的強大推力,每兩周開展一次課題活動,每學(xué)期開展2節(jié)關(guān)于藝體活動的課例研究,每學(xué)期每人撰寫1篇教學(xué)案例,1篇研究論文。我們邊學(xué)習(xí),邊實踐,邊反思,邊修正。盡可能讓我們藝體活動的內(nèi)容更規(guī)范,流程更科學(xué),效果更凸顯。20xx年12月,學(xué)校課題組已向上級主管部門提交了結(jié)題申請。

      在全體師生的共同努力下,學(xué)校通過開展藝體教育實踐,培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的藝體人才。在各級各類比賽活動中,2人榮獲成都市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎,10人榮獲二、三等獎;2人獲成都市誦讀小明星稱號,6人榮獲新津縣誦讀小明星稱號,7人在新津縣“寫經(jīng)典”活動中獲獎。20xx年,學(xué)校詩朗誦《渡·遠方》榮獲新津縣第十三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)一等獎,并于9月參加了成都市校園藝術(shù)節(jié)的比賽。2018年,21人在新津縣藝術(shù)節(jié)活動中榮獲二、三等獎,譚社成、余福全等多位老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。20xx年,我校學(xué)生參加新津縣學(xué)生運動會綜合排第七名。

      四、堅持開放,開展多元辦學(xué)方向

      一方面學(xué)校組建了家委會,學(xué)校的重大決策都邀請家委會成員積極參加,共同商量。學(xué)校還充分利用蔬果園,帶領(lǐng)學(xué)生親自體驗“汗水澆灌瓜果飄香,勤奮耕耘不負夢想”。

      另一方面,學(xué)校分別于2018年與成都市磨子橋小學(xué)分校結(jié)為城鄉(xiāng)互動聯(lián)盟學(xué)校。期間,學(xué)校充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,開展互動教學(xué)活動,使我校師生充分享受到了城區(qū)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,促進了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展?h級層面,我校作為新津縣兩大優(yōu)質(zhì)教育集團之一的華潤優(yōu)質(zhì)教育教育集團的骨干學(xué)校,本著“攜手共進、資源共享”的原則,從學(xué)校管理、師資培訓(xùn)、教學(xué)資源等方面和片區(qū)學(xué)校優(yōu)勢互補、合作交流。

      五、落實安全,打造和諧安全校園

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。

      學(xué)校多次召開安全工作會議,與各功能室負責(zé)人、班主任、任課教師經(jīng)常強調(diào)安全注意事項,每逢節(jié)假日都會發(fā)與家長安全告知書,明確職責(zé),使安全意識警鐘長鳴。

      2、全面排查,不留死角。

      安全小組定期進行校園安全大檢查,重點對用電設(shè)施、消防器材、門衛(wèi)等逐一進行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即組織整改。

      3、定期開展安全教育和安全演練活動。

      利用成都市安全教育平臺通過觀看安全教育影像、辦板報、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進行安全教育,增強學(xué)生的安全防范意識。

      學(xué)校還制定了安全應(yīng)急預(yù)案,定期進行了火災(zāi)、地震等應(yīng)急疏散逃生演練,提高了全校師生應(yīng)對危機的能力。

      由于安全責(zé)任落實到位,安全教育頻繁開展,20xx年學(xué)校無安全事故發(fā)生。

      今后,學(xué)校將繼續(xù)堅持“關(guān)注師生成長,走教育內(nèi)涵發(fā)展之路”的辦學(xué)理念,進一步提升育德意識和育德能力,形成良好的德育氛圍;加強隊伍建設(shè),重視學(xué)科教學(xué)研究,提高課堂效益;具體目標(biāo)引領(lǐng),彰顯辦學(xué)特色,提升學(xué)生素質(zhì),促進全面發(fā)展,努力把XX小學(xué)辦成一所家長放心、社會滿意的好學(xué)校!

      學(xué)年度工作總結(jié)6

      對于每個老師、同學(xué)來說,安全工作是一項長期在抓的任務(wù),一刻也不能松懈,尤其是小學(xué)生沒有安全意識,年紀(jì)比較小,很容易出事,對于危險的認識不高,如何做好小學(xué)生安全教育工作非常講究技巧,回顧這個學(xué)期的安全教育工作,做出以下總結(jié):

      一、加強自身安全知識的學(xué)習(xí)

      作為教師,肩負著全班孩子的安全責(zé)任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學(xué)生,在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學(xué)習(xí),使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學(xué)工作中,做到心中有數(shù),細心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發(fā)事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。

      二、培養(yǎng)學(xué)生的'安全意識

      安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲;出校門時,要求學(xué)生放學(xué)慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不吃變質(zhì)的食品。

      三、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣

      首先向?qū)W生貫徹落實學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,并實行班干部分工負責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。

      四、開展多樣教育,提高防范能力

      對學(xué)生的教育必須堅持多樣性。我們在本學(xué)期的安全教育工作中,能夠充分利用班會、活動課等有效載體開展安全預(yù)防教育。例如,讓學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。進行防震和防火演練。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過形式多樣的教育活動,提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

      同時,定期通過e校信發(fā)送安全信息,加強與學(xué)生家長的溝通。對問題學(xué)生隨時與家長聯(lián)系,讓家長增強對學(xué)生安全教育的重視程度。

      總體來說,在經(jīng)歷了一個學(xué)期的努力之后,我們五年級出現(xiàn)事故的幾率幾乎為零,在今后的教育教學(xué)工作中,我時刻關(guān)注學(xué)生們的安全,希望為大家的健康安全做出一點微薄力量。

      學(xué)年度工作總結(jié)7

      20xx年第一學(xué)期又快要過去了,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)新的教材教育教學(xué)理念,從各方面嚴格要求自己,積極參加校內(nèi)校外的教研科組活動, 勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以促進教學(xué)工作做得更好.

      一、政治思想方面:

      認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加新課程培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

      二、教育教學(xué)方面:

      要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

      1、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)新教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的考慮,了解,然后認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具模型,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

      2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。

      3、虛心學(xué)習(xí)其他老師教學(xué)成功的經(jīng)驗。在教學(xué)上,互相學(xué)習(xí)互相借監(jiān),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常與其他老師共同探討然后改進教法。

      4、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性,有階梯性。為了做到這點,我常常在課外書籍搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透徹地評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

      5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對

      學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,我充分利用第四堂課之后的時間,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

      6、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式比較活,這決定了教師的教學(xué)模式不要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

      7、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的兩個班,初二(23)和初二(24)班,為數(shù)不少的學(xué)生,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在所教班級里提倡一種認真、求實的學(xué)風(fēng),嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了前途教育,在學(xué)生中的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到了改善。而初二(23)班大部分同學(xué)對該課的不感興趣,變?yōu)楦信d趣,只是差生面太大了,后進生基礎(chǔ)太差,考試成績都

      很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,跟他們講一些有趣的數(shù)學(xué)故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時時督促他們,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多做多練,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。

      三、存在的不足

      在教學(xué)工作中我還有很多缺點和不足,例如:普通話水平還不過關(guān),課堂語言平緩,沉悶,激情不高;對學(xué)生興趣的培養(yǎng)不足;課堂語言不夠生動;考試成績不穩(wěn)定對開放性靈活性題目訓(xùn)練、引導(dǎo)不夠等,這些是我目前在我教學(xué)中存在的不足。

      四、改進措施:

      1、多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生掌握知識的`情況,這樣有利于針對性的對學(xué)生進行教育,無論備課多認真仔細也很難適應(yīng)不同班級的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個班級的不同問題。另外,有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,加強師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

      2、注重組織教學(xué),嚴格要求學(xué)生。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌

      握的內(nèi)容他們也不加思考,所以必須嚴格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性,所以上課時間是他們學(xué)習(xí)的主要時間,教師應(yīng)善于組織、調(diào)動學(xué)生進行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時間。

      3、注重打基礎(chǔ)。由于學(xué)生基礎(chǔ)較差,上課時多以學(xué)過內(nèi)容作為切入點,讓學(xué)生更易接受,從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學(xué)習(xí),做到過渡自然。對于學(xué)過的內(nèi)容也可能沒有完全掌握,則可以花時間較完整地復(fù)習(xí)學(xué)過內(nèi)容,然后才學(xué)習(xí)新知識。作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主,對稍難的題目可以在堂上講解,讓學(xué)生整理成作業(yè)。

      4、運用多種技巧教學(xué)。對于大部分的數(shù)學(xué)題,學(xué)生都不知如何入手去解,他們在小學(xué)時沒有形成解題的思維習(xí)慣,為了讓學(xué)生更好地解題,在以后的教學(xué)工作中應(yīng)把解題的方法進行總結(jié),分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題。多找資料,在上課前講一段相關(guān)的典故或趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣,“興趣是最好的老師”!

      5、關(guān)愛學(xué)生 ,關(guān)注差生。平等的對待每一個學(xué)生,經(jīng)常與他們談心交流,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí) 多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要,這樣有利于針對性的對學(xué)生進行課堂教學(xué),無論備課多認真仔細也很難適應(yīng)不同班級的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個班級的不同問題。另外,有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,加強師生間的溝通就能更好的學(xué)習(xí)。

      學(xué)年度工作總結(jié)8

      20xx年暑假即將過去,新的學(xué)期又要開始了,現(xiàn)將我校暑假工作總結(jié)及簡要匯報如下:

      1、給學(xué)生營造一個健康快樂的假期。

      我校通過召開學(xué)生安全教育會、家長會、家訪、短信平臺等形式,努力讓孩子們過上一個安全快樂的假期。在暑假期間,學(xué)校還與所在村居——xx村兩委共同配合,對轄區(qū)的溪、河、溝、湖、公路等危險地帶進行排查,訂上安全警示牌和布條,加強防溺水、防交通安全教育。同時,發(fā)動學(xué)校所在村居的老人會、慈善協(xié)會共同關(guān)注孩子們的暑假環(huán)境,在水后村張貼安全標(biāo)語,發(fā)動會社會共同監(jiān)管孩子的安全。學(xué)校安排了保安與門衛(wèi)暑假每天到三次巡視危險水域。

      2、給教師利用暑假繼續(xù)充電的機會。

      暑假期間,學(xué)校按照教委辦的`要求,組織全體教職工利用暑期進行讀書充電,提高個人專業(yè)素養(yǎng)。

      3、繼續(xù)為學(xué)校下一步

      發(fā)展規(guī)劃,不斷改善辦學(xué)條件。

      20xx年暑假學(xué)校利用假期召開了村、基金會座談會共同為學(xué)校發(fā)展出謀獻策,不斷地改善辦學(xué)條件。

     。1)與村、基金會研究分工加快做主教學(xué)樓重建事宜。

     。2)對學(xué)校的環(huán)境進行綠化、美化。

     。3)購置學(xué)生飲水設(shè)備。

     。4)對學(xué)校的閉路監(jiān)控和電腦多媒體設(shè)備進行維修。

      (5)添置課桌椅等辦公設(shè)備。

     。6)建設(shè)教師食堂。

      學(xué)年度工作總結(jié)9

      一、4-6月的總論

      我是今年4月初才加入的,說得不好聽,那就是有點走“歪門邪道”的途徑加進來的,當(dāng)然,這只是種玩笑話。很高興能加入到心理協(xié)會成為其中的一分子,更高興的是能夠認識協(xié)會的林老師以及各位協(xié)會的朋友們。早在XX年,我就聽說了中心校區(qū)有心理協(xié)會的存在,當(dāng)時我人仍在偏僻的南校區(qū)朝陽文學(xué)社中。從那時候開始,就對心理協(xié)會有了一定的興趣,為什么呢?因為,雖然我的專業(yè)是機電一體化,但我的追求卻是哲學(xué)。凡追求哲學(xué)者,所要掌握的知識必須夠廣泛而深入,其中就包括心理學(xué),哲學(xué)里常涉及到人性方面的問題。因此,了解、學(xué)習(xí)心理學(xué)對于提高我對“讀人”,有很重大的意義。

      來到這里已經(jīng)近一個學(xué)期,記得08級的前任會長曾經(jīng)問過我一個問題:你來到心協(xié)一個學(xué)期了,有什么感想嗎?我當(dāng)時的回答是:有超出想象的地方,也有低于想象的'地方。超出想象的是我們這個社團,相當(dāng)“有米”,這對于我曾呆的南校區(qū)各個社團組織來說,是難以想象的,因此,這是一個非常大的優(yōu)勢。另外的,其實當(dāng)時我并沒有說完我超出想象的地方,那還有什么呢?

      第一,是我們的指導(dǎo)老師很溫和友好,絲毫感覺不到作為指導(dǎo)老師的“擺架子”,我們與老師的關(guān)系,與其說是老師跟學(xué)生的關(guān)系,更不如說老師是我們的朋友。第二,是我們的社團已經(jīng)發(fā)展到了比較完整的程度,可以說得上該有的都有了,比如說會章、會徽、會歌、會服、報紙等等。

      而低于想象的,那無非就是以下方面問題了,畢竟每一個社團,都不可能是完美無缺的,只有我們勇敢去面對,并努力去解決這些存在的問題,才能更上一層樓!

      下面將為各位一一道來。

      1. 會員素質(zhì)培養(yǎng)上:

      1)不夠注重培養(yǎng)會員的心理素質(zhì);

      2)不注重會員的應(yīng)用寫作培養(yǎng),缺少寫會議記錄、總結(jié)和計劃;

      3)不注重對會員在工作上的培養(yǎng);

      2.心理小報:

      1)缺乏校園心理案例;

      2)缺乏新穎的話題和素材;

      3)有些內(nèi)容給人感覺是濫竽充數(shù);

      3.每周例會:

      1)“活動”和“會議”參雜其中,亂;

      2)會議拖拉,廢話過多;

      3)主持人控制現(xiàn)場力不夠;

      4)沒有讓會員做好會議記錄以及進行檢查;

      4. 組織機構(gòu)上:

      1)缺乏秘書一職,導(dǎo)致沒有專人負責(zé)文書、通知等工作;

      2)拓展部與文娛部的職責(zé)有些重復(fù),且容易混淆;

      3)部門過多,人員過少,還導(dǎo)致“有人過于忙,有人過于閑”;

      4)除了部長和副部長,不該其他會員都是“干事”,職責(zé)定位不準(zhǔn);

      5. 辦公室里的辦公桌過少,而部門又多;

      6. 缺乏外來人員的心理咨詢;

      7. 整個協(xié)會缺乏心理方面交流的氛圍;

      8. 領(lǐng)導(dǎo)層缺少跟成員之間的互動溝通以及真正地去了解每一個成員;

      二、具體活動的總結(jié)

      1.五月游園活動

      1) 引入贊助,節(jié)省了社團經(jīng)費;

      2) 獎品安排不夠合理,缺乏吸引力;

      3) 活動時間不恰當(dāng),缺少氛圍,環(huán)境太熱,最好是晚上舉行;

      2. 六校文藝匯演

      1)缺乏對工作人員的基本培訓(xùn)工作;

      2)節(jié)目豐富有趣;

      3)參加觀看人員多,讓更多人了解到心協(xié)的存在;

      4)缺乏跟各校社團嘉賓的交流;

      5)配音方面工作沒能及時與表演者進行溝通交流以及安排好;

      3. 海珠瀛洲燒烤

      1) 缺乏參考會員的意見;

      2) 路途過于遙遠,行車路線過于復(fù)雜;

      3) 燒烤環(huán)境過于窄小,缺乏節(jié)目環(huán)節(jié);

      4) 開銷過大,效果卻不高;

      三、意見與建議

      1. 為了提高會員的心理知識水平,每學(xué)期開展若干期的“心理沙龍”活動,每期活動的組織可以讓心協(xié)成員進行輪流開展,既可鍛煉組織者的策劃組織能力,也可以讓成員們心理知識上收獲良多,當(dāng)然,必須設(shè)立一個“總負責(zé)人”進行專項負責(zé)與協(xié)助;

      2. 心協(xié)的每周例會,可改為一個月一次,避免頻繁召開,另外可以定每周二為“干部會議”,僅部長級以上參加會議,在會議上由部長對每個部門進行工作報告和反饋指示;

      3. 提高心理小報的趣味性、貼近性,增加點會員提供的素材上報;

      4. 將宣策部與網(wǎng)絡(luò)部,拓展部與文娛部進行合并,減少部門過多以及職責(zé)重復(fù)的狀況;

      5. 增加辦公室里的辦公桌:2張,一張作為會長或副會長、秘書的辦公臺,一張與另外三張分別給兩個部門進行共用;

      6. 將每個部門的“干事”,更改為有自己部門特色的職稱,比如宣策部里的負責(zé)畫畫的或?qū)懽值模梢越凶觥皶媶T”;

      7. 可以考慮建立一個全校性、開放性的q群,專門提供給廣大學(xué)生等愛好者和咨詢者一個溝通的平臺,另一方面也可以作為心理案例的素材來源,還可以給我們成員不少機會鍛煉心理咨詢處理能力;

      8. 考慮到本協(xié)會的qq群,不夠統(tǒng)一,望建立一個包括歷屆師兄師姐師弟師妹的統(tǒng)一心協(xié)群,以方便各屆心協(xié)新老成員的聯(lián)系與交流;

      9. 設(shè)立秘書一職,專門負責(zé)處理文書、會議通知/登記/筆錄/檢查等工作;

      學(xué)年度工作總結(jié)10

      暑假馬上就要來臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,如何讓學(xué)生快快樂樂、平平安安的度過這個暑假,是安全教育工作的重點,針對上述要求,我決定從以下四方面進行教育:

      一、防滑冰落水安全教育

      (1).強化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的`情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學(xué)生進行防溺水安全教育,提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育,發(fā)放《假期告家長書》,提醒節(jié)假日和放學(xué)時間防學(xué)生滑冰溺水安全注意事項,使家長切實負起監(jiān)護人的責(zé)任。

      (2).加強學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在寒期休息時間不擅自滑冰,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。

      二、有關(guān)防雷避雷安全教育

      教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點個人防雷注意事項:

      (1)應(yīng)該留在室內(nèi),并關(guān)好門窗;在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。

      (2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。

      (3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。

      (4)減少使用電話和手提電話。

      (5)切勿滑冰或從事其它水上運動,不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動),離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。

      (6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。 .

      (7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

      (8)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時,應(yīng)遠離樹木和桅桿。

      (9)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。

      (10)不宜騎自行車。

      三、交通安全教育

      教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。

      四、食品衛(wèi)生安全教育

      應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。

      學(xué)年度工作總結(jié)11

      學(xué)年度下期學(xué)校工作總結(jié)--天生千帆

      20xx-20xx學(xué)年度下期,是緊張而充實的一學(xué)期,是全體教職工勤奮工作的一學(xué)期。在這一學(xué)期里,根據(jù)北碚區(qū)教委的工作安排,按照學(xué)校年度工作意見和學(xué)年下期工作補充意見,在“打造普通百姓的名校,托起孩子幸福的一生”的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,圍繞著內(nèi)強素質(zhì),外塑形象這一工作目標(biāo),扎實工作,使學(xué)校各項工作都取得了令人較為滿意的成績。

      一、加強法律法規(guī)學(xué)習(xí),不斷提高全體教職工依法治教、依法執(zhí)教的水平和依法維護自身合法權(quán)益的水平。

      在過去的一學(xué)期里,學(xué)校始終將學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)作為一項重要的工作予以重視,并積極組織教職工學(xué)習(xí)和討論。

      第一、學(xué)習(xí)國家關(guān)于教育教學(xué)的有關(guān)法律法規(guī)。在學(xué)期末,學(xué)校安排了專門的時間,組織全體教職工學(xué)習(xí)了《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律并展開討論。通過學(xué)習(xí)和討論,廣大教職工進一步明確了依法治教、依法執(zhí)教的重要性,明確了作為一名人民教師的權(quán)利和義務(wù),明確了關(guān)心、愛護和尊重每一個學(xué)生是教師應(yīng)該具備的基本的職業(yè)道德。在討論中,廣大教師表示,要在教育教學(xué)中更加規(guī)范自己的言行,使自己的言行符合法律法規(guī)的要求,做到依法執(zhí)教。

      第二、學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。在學(xué)期初,學(xué)校利用開學(xué)教師集中學(xué)習(xí)的時間,組織大家學(xué)習(xí)了經(jīng)全體教職工討論,教代會通過的學(xué)校安全管理制度。這些制度的學(xué)習(xí)和在日常教育教學(xué)中的貫徹落實,進一步規(guī)范學(xué)校全體教職工的教育教學(xué)行為,規(guī)范全體學(xué)生的日常行為,保障了全體師生的身心健康,使我校成為了一個平安、和諧的學(xué)校,一個學(xué)生、教師健康成長的樂園。

      第三、其他法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)跟我們教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)章制度外,學(xué)校還組織學(xué)習(xí)了與我們的生活息息相關(guān)的一些法律。在今年的全國人大通過了《中華人民共和國物權(quán)法》以后,學(xué)校組織大家學(xué)習(xí)了該法的有關(guān)內(nèi)容,也學(xué)習(xí)了有關(guān)專家對該法的一些解讀,使我們對我國第一部保護私有財產(chǎn)的法律有了一些初淺的了解,對我們利用法律保護我們的合法權(quán)益是有好處的。

      現(xiàn)代社會是一個民主的社會、法制的社會,我們只有不斷加強對各種法律法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),才能使我們在工作、生活中嚴格按照法律去做,成為一個具有法律意識的現(xiàn)代公民,而這,對我們作為一個以教書育人、為人師表為職業(yè)道德準(zhǔn)則的教師來說,更具有特殊的意義。

      二、不斷加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),進一步增強育人的能力和水平。

      加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),不斷提高師德修養(yǎng),是全體教職工增強育人的能力和水平的重要內(nèi)容。在過去的一學(xué)期中,我校大力加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),在學(xué)校全體教職工參加的例行集中學(xué)習(xí)中,我們都要根據(jù)當(dāng)前的形勢和針對學(xué)校的實際情況,進行師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)與教育,提醒廣大教職工增強師德修養(yǎng),管住自己的口和手,不侮辱學(xué)生的人格,不損傷學(xué)生的自尊,不體罰和變相體罰學(xué)生,在對學(xué)生的教育管理中,做到尊重和愛護每一個學(xué)生。

      在進行這些日常的'師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育的同時,我們還組織了兩次專題的師德師風(fēng)學(xué)習(xí):

      第一次,20xx年3月28日晚,我校中青年教師到西南大學(xué)附屬小學(xué),聆聽了西南大學(xué)周順康教授從倫理學(xué)的角度談教師怎樣加強職業(yè)道德修養(yǎng),周教授所談的教師是“道德之師”與“學(xué)問之師”的統(tǒng)一;是職業(yè)活動內(nèi)的“言教”與職業(yè)活動外的“身教”的統(tǒng)一;教師要通過加強“德之自修”來塑造自己高尚的人格,通過“德之助修”來履行教師職責(zé)等等,都讓我們獲益非淺。

      第二次,在期末時,學(xué)校安排全體教師收看了周弘老師的賞識教育錄像報告。在報告中,周弘老師飽含深情地講述了他教育的“一字訣”、“兩個寶”、“三字經(jīng)”、“四個夢”、“五個階段”、“六個特色”、“六個原則”,使我們對周弘老師的賞識教育有了全面系統(tǒng)的了解和認識,這對我們在工作中怎樣對學(xué)生進行有效的教育,怎樣去關(guān)愛和尊重每一個學(xué)生,很有啟發(fā)意義。

      大力加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)和教育,增強我們的育人能力和水平,是每一個教職工長期的任務(wù),我們要自覺地加強學(xué)習(xí)與修養(yǎng),堅持不懈地將此項工作做得越來越好,要使我校的教師職業(yè)道德水平不斷提高。

      三、按照區(qū)教委要求,認真做好“兩基”迎國檢工作。

      “兩基”迎國檢工作是北碚區(qū)教育系統(tǒng)20xx年的重點工作,為了做好此項工作,北碚區(qū)召開了全區(qū)動員大會、迎檢現(xiàn)場會、督查指導(dǎo)等,促使各單位認真做好迎檢準(zhǔn)備。學(xué)校的“兩基”迎檢工作在北碚區(qū)教委的指導(dǎo)下,按照迎檢要求,成立了學(xué)校迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了學(xué)校資料準(zhǔn)備小組成員職責(zé),認真進行迎檢工作的各項準(zhǔn)備。在學(xué)校全體教職工的支持下,學(xué)校資料準(zhǔn)備小組的同志們放棄的大量的休息時間,加班加點進行資料的收集、整理和裝訂,較好地完成了任務(wù)。

      四、加強家校合作,不斷提高學(xué)校德育教育實效。

      在20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校工作計劃中,我們將加強家校合作,充分利用家庭教育資源,提高學(xué)校教育質(zhì)量作為一項重要內(nèi)容。學(xué)年度上期,因為認識等各種原因,此項工作開展得不好,學(xué)年度下期,廣大教職工,特別是全體班主任同志提高了認識,理解了學(xué)校開展這一項工作的意義,積極性有了極大的增強。到期末,全校各個班級都開展了家長走進課堂的活動,有不少的班級,還多次請家長走進課堂。這些家長在課堂上,給學(xué)生講他們工作的艱辛,講他們對學(xué)習(xí)的認識,講他們的人生體驗,都收到了較好的效果。家長參與學(xué)校的教育,使學(xué)校教育拓寬了領(lǐng)域,豐富了形式,增強了學(xué)校德育教育的實效性。

      怎樣進一步開展好家長走進課堂的活動,使這一活動的效果越來越好,需要全體教職工繼續(xù)探索。

      五、認真開展20xx和2008級學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,推動學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

      開展學(xué)生綜合素質(zhì)評定,是新課程改革的要求,是學(xué)校深入推進素質(zhì)教育的

      重要手段,是促進學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。根據(jù)北碚區(qū)教委的實施意見,我校成立了學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作委員會,委員會成員由學(xué)校校長、教師代表和學(xué)生家長代表組成。同時,成立了20xx級和2008級學(xué)生綜合素質(zhì)評定小組,成員有班主任教師和各科科任教師。制訂了學(xué)校工作方案和工作日程。為了保證將學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作做好,20xx級全體評定小組的教師參加了北碚區(qū)教委組織的培訓(xùn)會議,使大家對評定工作的重要性有了較為深刻的認識,學(xué)校也及時召開了20xx級和2008級的評定工作會,進一步強調(diào)開展此項工作的重要性,并且明確了在開展評定時的具體要求。20xx級在開展評定前,為了讓每一個學(xué)生都能正確認識開展綜合素質(zhì)評定的意義,認真做好同學(xué)間的相互評定,學(xué)校對全體學(xué)生進行了培訓(xùn)。

      本次兩個年級的綜合素質(zhì)評定工作在學(xué)校的高度重視下,在年級評定小組的精心組織指導(dǎo)下,在同學(xué)們的積極參與下,取得了較好的效果。當(dāng)然,怎樣使評定更科學(xué),評定結(jié)果更能準(zhǔn)確地反映一個學(xué)生的綜合素質(zhì)情況,還需要我們做更多更細致的工作。

      六、首次獨立組織了小學(xué)畢業(yè)考試工作,組考工作做到了公平公正公開,確保了社會的穩(wěn)定。

      我校于20xx年7月1日調(diào)整管理后,今年首次獨立組織小學(xué)畢業(yè)考試工作。為了確保將這項工作做好,學(xué)校成立了20xx級畢業(yè)考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了周密的考試工作方案和閱卷工作方案,詳細安排學(xué)校的考試和閱卷日程。畢業(yè)考試工作啟動后,學(xué)校及時召開了20xx級畢業(yè)班學(xué)生家長會,向廣大學(xué)生家長傳達了區(qū)教委有關(guān)畢業(yè)工作的文件精神和學(xué)校的工作原則、工作安排等,打消了家長的顧慮。在具體操作中,按照保密和回避的原則,我們精心安排考試監(jiān)考人員和試卷閱卷人員,整個組考的過程中做到了公平、公正和公開,沒有發(fā)生一起學(xué)生家長的投訴事件,確保了社會的穩(wěn)定。

      七、積極參加我區(qū)創(chuàng)建科普教育示范區(qū)的工作,爭創(chuàng)北碚區(qū)科普教育示范校。

      我校的科普教育工作在全校老師的共同努力下,在科技輔導(dǎo)教師的辛勤工作下,在學(xué)生家長的大力支持下,在學(xué)生的積極參與下,一直都有著良好的成績。20xx年5月10日北碚區(qū)教委召開創(chuàng)建全國科普教育示范區(qū)動員大會后,學(xué)校于5月14日召開了教師大會,傳達了教委動員會精神,布置了學(xué)校工作任務(wù),提出了學(xué)校工作要求,明確了學(xué)校創(chuàng)建北碚區(qū)科普教育示范校的工作目標(biāo)。全體教職工在學(xué)校的統(tǒng)一組織下,根據(jù)學(xué)校要求,積極參與創(chuàng)建工作,使我校按時完成了各種資料的準(zhǔn)備,并及時上交到北碚區(qū)創(chuàng)建辦公室,獲得了上級的好評,為北碚區(qū)創(chuàng)建國家科普教育示范區(qū)作出了我們應(yīng)有的貢獻,同時,我校也被北碚區(qū)政府正式命名為“北碚區(qū)科技教育示范學(xué)!。這一榮譽的取得,是我校全體教職工的光榮。

      八、積極加強傳染病的預(yù)防,確保師生身體健康。

      在學(xué)年下期的衛(wèi)生工作中,學(xué)校針對北碚區(qū)學(xué)校疫情情況,按照區(qū)教委和北碚區(qū)疾控中心的要求,積極做好學(xué)生傳染病的預(yù)防工作。為了引起廣大家長對預(yù)防傳染病的重視,積極配合學(xué)校做好傳染病預(yù)防,學(xué)校先后兩次向全校家長發(fā)放了預(yù)防傳染病告家長通知書,向家長宣傳預(yù)防傳染病的知識,提出預(yù)防傳染病的要求,全體班主任利用午會、班會等時間,加強了預(yù)防傳染病的教育,認真督促學(xué)生家長進行傳染病疫苗接種,有效地阻斷了傳染病在我校的傳播途徑,使我校在北碚區(qū)疫情形勢十分嚴峻的情況下,沒有爆發(fā)大的疫情,零星的幾例水痘等疫情,在班主任老師堅持進行的每天晨檢中,都能及時發(fā)現(xiàn),及時隔離治療,避免了疫情的擴大。

      九、積極開展教育科研,以科研提高學(xué)校教育質(zhì)量。

      教育科研的開展,特別是被上級教育科研部門立項的教育科研的開展,一直是我校的短板,可喜的是,這一現(xiàn)象在過去的一學(xué)期有了較大的改善。在本學(xué)期,學(xué)校經(jīng)過認真準(zhǔn)備,申報立項了兩個課題,一個是北碚區(qū)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“城市普通小學(xué)關(guān)于家校合作,提高教育質(zhì)量的實踐研究”,這個課題,根據(jù)本課題研究的需要,學(xué)校公布了在此課題下的子課題,正在接受學(xué)校教職工的申報。第二個是中央教育科學(xué)研究所立項課題“整體構(gòu)建學(xué)校家庭社會和諧德育體系經(jīng)驗總結(jié)與推廣研究”下的子課題“學(xué)校、家庭、社會和諧德育途徑方法互補性研究”,這個課題北碚區(qū)已經(jīng)統(tǒng)一召開了開題會,學(xué)校的全體班主任老師和部分其它人員為研究人員。兩個課題的申報成功,今后,通過我們在教育教學(xué)中的扎扎實實的研究,對提高廣大教師的教育科研能力,對提高學(xué)校的教育質(zhì)量,對推進學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展,對實現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo),都是有積極作用的。

      十、后勤財務(wù)工作規(guī)范有序。

      過去的一學(xué)期里,后勤財務(wù)工作繁重,但后勤財務(wù)工作人員很好地完成了任務(wù)。財務(wù)完成了網(wǎng)上做賬等工作,使財務(wù)工作更加規(guī)范,后勤積極為教育教學(xué)服務(wù),保證了教育教學(xué)工作的需要,推動了學(xué)校的發(fā)展。

      十一、學(xué)校工作中需要著力解決的幾個問題:

      根據(jù)上級要求,結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)年工作計劃的完成情況,在今后的工作中,我們要著力解決以下幾個問題,或者說要著力做好的幾個工作:

      1、采取切實有力的措施,認真做好學(xué)校教育科研工作,提高學(xué)校教育科研的水平。

      2、改進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評價方式,探索較為科學(xué)的質(zhì)量評價手段,特別是對教師工作的評價。

      3、加強教師隊伍建設(shè),特別是骨干教師隊伍建設(shè),充分發(fā)揮區(qū)校兩級骨干教師的作用,推動學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。

      4、加強德育工作的針對性和時效性,大力開展文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      5、采取措施做好教職工博學(xué)讀書工作,增強讀書學(xué)習(xí)的實效性,提高廣大教職工的教育教學(xué)理論水平,從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。

      6、繼續(xù)深入學(xué)校文化建設(shè),打造學(xué)校發(fā)展特色。

    【學(xué)年度工作總結(jié)】相關(guān)文章:

    學(xué)校學(xué)年度的工作總結(jié)05-27

    數(shù)學(xué)年度工作總結(jié)03-16

    中學(xué)年度工作總結(jié)05-28

    教學(xué)年度工作總結(jié)05-25

    小學(xué)年度工作總結(jié)05-30

    數(shù)學(xué)年度考核工作總結(jié)05-31

    學(xué)年度德育工作總結(jié)范文03-07

    初中數(shù)學(xué)年度工作總結(jié)03-16

    學(xué)年度教學(xué)工作總結(jié)05-24

    數(shù)學(xué)教學(xué)年度工作總結(jié)05-24