中學(xué)總務(wù)教學(xué)工作總結(jié)
指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走，回顧堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)的這段時(shí)間，取得的成績(jī)實(shí)則來(lái)之不易，是不是需要好好寫一份教學(xué)總結(jié)呢？很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學(xué)總結(jié)，下面是小編幫大家整理的中學(xué)總務(wù)教學(xué)工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
根據(jù)高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求地辦好公車中學(xué)的要求，總務(wù)處不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，積極提升“以人為本、抓好細(xì)節(jié)、提高品位、注重實(shí)效”的具有自身特色的理念，并將這一服務(wù)理念積極貫徹落實(shí)到日常服務(wù)工作中。
一、確定服務(wù)理念指導(dǎo)后勤工作
1、作為直接為師生員工服務(wù)的窗口，后勤處確定了“以人為本、抓好細(xì)節(jié)、提高品位、注重實(shí)效”的服務(wù)理念，這些理念和宗旨逐漸成為員工服務(wù)工作中的自覺(jué)意識(shí)和行為。
2、為保證服務(wù)質(zhì)量，總務(wù)處明確提出了發(fā)展目標(biāo)，工作作風(fēng)，工作標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范等�！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切”、“師生的滿意，就是我們追求”成為在后勤服務(wù)理念統(tǒng)一指導(dǎo)下的具體工作行為標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則。
二、加強(qiáng)技能培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)
總務(wù)處不斷加強(qiáng)對(duì)工作人員的培訓(xùn)，作為面向公中五百多師生的重要保障部門，總務(wù)處無(wú)論從整個(gè)組織還是到具體員工，都非常需要有一個(gè)轉(zhuǎn)變和提高的`過(guò)程，只有這樣，才能從根本上適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。為此，總務(wù)處組織了不同層次、形式多樣的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，持證上崗。
三、深入學(xué)生實(shí)際，傾聽學(xué)生意見(jiàn)
為更好地了解學(xué)生對(duì)總務(wù)處的要求，及時(shí)掌握學(xué)生的意見(jiàn)和建議，總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生零距離接觸，幫助學(xué)生加強(qiáng)自我管理，自我約束，自我提高。通過(guò)召開各班生活委員和宿舍長(zhǎng)座談會(huì)，傾聽意見(jiàn)，改進(jìn)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。
四、重視校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)
我校作為一所新辦學(xué)校，各方面建設(shè)才剛起步，校園環(huán)境建設(shè)一直受到領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，根據(jù)校園建設(shè)的總體規(guī)劃和分階段實(shí)施方案組織實(shí)施。
校園內(nèi)普遍實(shí)現(xiàn)綠化和合理硬底化。本學(xué)期完成了校園飯?zhí)谜鞯睾屯仆凉ぷ�，下學(xué)期可望建好標(biāo)準(zhǔn)食堂，解決長(zhǎng)期困擾師生吃飯難的問(wèn)題。
總之，塑造有公車中學(xué)特色的管理理念，提升競(jìng)爭(zhēng)力，需要上級(jí)主管部門的大力支持和全體同仁的鼎力相助。
總而言之，塑造具有公車中學(xué)特色的總務(wù)處管理理念，提升學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，這是一個(gè)需要不斷積累，不斷總結(jié)，不斷升華的歷煉過(guò)程。
【中學(xué)總務(wù)教學(xué)工作總結(jié)】相關(guān)文章：
醫(yī)院總務(wù)科疫情防控工作總結(jié)（通用6篇）04-08
中學(xué)語(yǔ)文《成功》教學(xué)實(shí)錄06-02
中學(xué)語(yǔ)文《愛(ài)蓮說(shuō)》教學(xué)實(shí)錄03-12
中學(xué)課文《木蘭詩(shī)》教學(xué)反思06-05
中學(xué)課文《藤野先生》教學(xué)實(shí)錄03-05
中學(xué)語(yǔ)文《鄉(xiāng)愁》教學(xué)反思精選06-27
中學(xué)古詩(shī)《使至塞上》教學(xué)實(shí)錄05-31
中學(xué)語(yǔ)文《狼》教學(xué)反思匯編06-23