工作第一年工作總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編整理的工作第一年工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作第一年工作總結(jié)1
這是我大學畢業(yè)之后工作的第一年，很榮幸能夠和公司結(jié)緣，也很榮幸能夠進入這個友愛的大集體里，和大家一起生活，一起工作。這一年的日子，流逝的非常迅速，但是卻給予了我非常大的幫助和成長。因此，我對這一年的工作也有了很多的總結(jié)和想法，在此也進行了一些總結(jié)和反思。
大學畢業(yè)之后，我拿著一張文憑以及大學期間積累的一小點經(jīng)驗，成功的步入了我們企業(yè)，其實我知道能夠來到這個平臺上是一次非常珍貴的機會，我也很感激公司愿意給我這樣剛出社會的青年一個機會。所以在這一年的工作當中，我一直都保持著一個非常良好的狀態(tài)去工作，平時遇到了一些什么問題都積極去請教老員工或者老師傅，在這樣的學習當中我也慢慢的成長了起來。
直到今年下半年的時候，我的業(yè)績便開始有了猛烈的進展，不僅自己的業(yè)績提升上來了，我自己的個人形象也已經(jīng)樹立好了，并且有了自己的客戶圈。有很多客戶還很熱心的給我介紹了一些新客戶，對于這樣的結(jié)果而言，我自己也是非常滿意的，所以這一年的我，收獲真的很多，自我改變也真的很大。
隨著自己在工作上逐步穩(wěn)定之后，我便開始對自己有了更多的要求了。我開始會給自己制定一些目標，制定一些自我實現(xiàn)的方案，我也想在這個過程里盡快的去完善自己的能力，爭取在規(guī)定的時間內(nèi)取得一定性的突破，我不想讓自己失望，也不想讓信任我的同事和領(lǐng)導(dǎo)感到失望。我會好好的去做這一份工作，并且在這份事業(yè)上拿到自己優(yōu)異的成績，不辜負這個平臺寄予我的厚望，實現(xiàn)自我的人生價值。
通過對這份工作的了解和實踐，我認為自己是非常適合這份工作的，所以我也會堅定的在這條路上一直走下去，帶著一份專一的態(tài)度，一個專業(yè)的服務(wù)，做好這份工作，堅守這個崗位，不負這一場相遇。我也在未來的歲月當中，繼續(xù)保持一份真誠，保持一份熱情，繼續(xù)在這個崗位之上創(chuàng)造自我，樹立一個更好的品牌形象，做好自己的品牌服務(wù)，為公司，為我們部門都奉獻出自己最大的力量。我期待著一個更好的未來，也期待著慢慢成為一個更好的自己！
工作第一年工作總結(jié)2
懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去，新的學期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對上學期的工作作一總結(jié)，為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識。
在上一學期里，作為一個共產(chǎn)_黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員冬訓活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)_黨員。
二、教學工作。
在教學工作方面，整學期的教學任務(wù)都非常重，擔任初一共十三個班級的信息技術(shù)課，但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)常看電腦報、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一學期來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。
在教學中，由于這個學期學校正在改造，所以沒有安排機房，這對于信息技術(shù)課程來說，主要是突出學生的動手能力，所以教和學都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學生學習的興趣，我作了充分的準備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學校老的電腦配件給學生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學過程中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識，如像“計算機的發(fā)展史”，“DOS基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學學習一些課外操作知識，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的，如輔導(dǎo)學生信息技術(shù)奧賽，輔導(dǎo)學生制作網(wǎng)頁，還輔導(dǎo)學生用WORD制作小報，也取得了豐碩的成果，輔導(dǎo)學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛，通過這些輔導(dǎo)，使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗增加了，學生也學到了東西，增強了他們學習的興趣和學習的信心。
這學期我還一個人承擔了校本課程《ASP網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始，我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習ASP網(wǎng)頁制作，是一種新的嘗試性教學模式，在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次ASP是對有一定編程基礎(chǔ)的學生學習的，一般是大學生學習的內(nèi)容，在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次，我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的，教學經(jīng)驗還不足，既然學校把重任交給了我，我當然還是努力承擔并把它一定要做好，所以我根據(jù)自己所學的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫，經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導(dǎo)有潛力的學生學習這門課程，通過一個學期的實踐教學，取得了很好的成績。在新的學期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材，嘗試新的教學方法，爭取有新的突破。
三、學校工作。
我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予
的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學校電腦的維護，全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印，還完成了學校的種類成績統(tǒng)計和打印，并完成了學校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，一個學期里沒有缺席過一次，晚上也是堅持天天加班，一邊完成學校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中，我應(yīng)更加勤懇，為學校作的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、主要成績。
在這一學期里，作為剛參加工作的新老師，應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的，第一學期信息技術(shù)參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批，成績還是喜人的，平均分為84。2分，名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術(shù)課件比賽，作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在20xx年吳江市中小學信息技術(shù)教學設(shè)計論文評比中，《江蘇省中學信息技術(shù)教材改革之我見》獲得了三等獎;在20xx年中小學網(wǎng)絡(luò)科普小報制作競賽中，輔導(dǎo)學生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;工作總結(jié)《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺兩個月的心情》在我校20xx年校刊上刊登。在以后的教學和學習中我會更加努力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的.教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
工作第一年工作總結(jié)3
懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學年已過去,新的學年即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上。一個學年的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對上學年的工作作一總結(jié),為新學年的工作確立新的目標。
在工作崗位上，起初接的是三年級語文與四年級語文。大學年間學的是理科化學，剛接觸語文時感覺無從下手，總認為三年級的內(nèi)容非常的簡單，講一遍孩子們就會理解，但是我忽略了他們的心智，我們認為簡單的事情，他們認為非常的難。但是最難得要數(shù)對三年級的學生組織課堂了，孩子的天性是活躍的，天真的，經(jīng)常出現(xiàn)課堂上往東引導(dǎo)結(jié)果孩子們偏偏往西走，導(dǎo)致40分鐘的課堂下來根本沒有交給孩子多少知識。最初也是因為缺乏經(jīng)驗的緣故吧，課文不知道讓孩子們提前預(yù)習，上課時才開始讓學生去預(yù)習，總是一節(jié)課下來根本沒有講多少內(nèi)容，總覺得一節(jié)課40分鐘實在是太少了。最后在王妍妍老師的指導(dǎo)下，我學到了一點小妙招，提前讓學生利用課余時間將課文復(fù)習一下，在講的時候就可以節(jié)省時間。后來在劉婷老師的指導(dǎo)以及聽其他老師的課中，我學到了課堂落實的重要性。
功夫不負有心人，在考試中曾經(jīng)取得過第三名的成績，但是對于我來說是完全不夠的。我應(yīng)該更多的去讀書，去學習名家講課視頻，就近的來說我應(yīng)該不斷的去聽那些老教師的上課過程，學習一些教課方法。這樣能更好的教育孩子，更有效的教育學生。
一學年結(jié)束了感覺這學年缺乏的還是課堂組織能力，下學年盡量多備課，備好課，教好學生并且積極完成學校布置的各項工作。
工作第一年工作總結(jié)4
鉆井的團隊不會有半年時刻，但常常看后，在第一次閃現(xiàn)的場景是仍記憶猶心，一切就像昨天的場景，疇昔的事務(wù)的列表，我們不能輔助發(fā)布時刻易逝，難以支出一個感傷號的愿望。還記得在 8 月 11 日，我們坐到吉林署項目陳述 17 人火車、 摘取后他們團隊的搭車。公路快速的前面的駕駛、 上海汽車經(jīng)過過程 Windows 看到天邊的云，看到外面廣闊泛博奔放的草原，不久，遠遠的鋸鉆井平臺在上海閃現(xiàn)的視野和糊口讓我第一次感應(yīng)沾染到井架是這樣我們，這樣我們夏有輛車，當興奮已的使我忘不了的旅程累壞了我不知道更多硬的與我的糊口。
"生命是道路的輕易進修全力，一寸工夫未可輕"的深層常識，在鉆探隊此次，我不敢沉迷于最少，由于它是道路的更現(xiàn)實。工作時刻，此外，做好本人的本職工作，我鐘營業(yè)，書面申明，我回來后工作，在英語寫作教學。本人要盡可能多的內(nèi)容。
說的作業(yè)的"苦"和"累"與"全力"，而我已有初步的經(jīng)驗，但當我真的感應(yīng)沾染到它時我有現(xiàn)實碰著堅苦的工作。同時，我感應(yīng)沾染在黌舍里的工具實在是時辰的不夠的要誠懇或許在初步，不是時辰的。大師是所有待我很好，處處賜顧幫襯我，知道甚么我不能完成，但我輔助他們忙著每一天。后背做兼職，事實上，我們剛結(jié)業(yè)的大學生，面臨一切和一些做不順應(yīng)，但對于未來，我仍然布滿決定決定信心。由于熾熱***動搖毅力的理想，將給我無窮的熱情，工作 ；固體堆集的常識將使我有決定決定信心，但也奠基了堅實的根底，為更好地完成工作。所以我想組成句子的高低文廣告： 我可以 ！
當然，在我的工作也有一些不足的處所，不才一步的工作，我會認真的工作精力和責任感，做一份好的工作默示不俗。獨霸他的布滿活力的能力強、 領(lǐng)受進修您營業(yè)常識和當先手藝，為公司的成長全力做我謙卑。
熟諳的工作景象，作為我想踏上新的征途，重，我需要加倍全力，爭取被很好的職員。
--
轉(zhuǎn)眼之間，我來到三鑫公司已經(jīng)半年了，這半年內(nèi)雖然沒有經(jīng)歷轟轟烈烈的“奮斗”過程，卻也收獲頗豐。說實話，我雖然是財會班的學生，但是因為我們的學校太不正規(guī)，所以基本沒學到實際會計工作中運用的知識，所有的學習都是從進廠開始的。
剛進單位的時候我并沒有進財務(wù)部，而是去了倉庫，在那里我看到了車間工人每日的辛苦工作，和廠里的和諧氛圍。在倉庫里的一個月我基本了解了廠里的規(guī)章制度，接下來我就調(diào)到財務(wù)部了。一開始我連帳本都看不懂，多虧了兩位會計對我的指導(dǎo)和幫助。
進了財務(wù)部以后我并沒有馬上適應(yīng)，因為我不知道要做什么，甚至不知道要學什么，看著會計的帳本我一頭霧水，平時只能做做清潔工作，打打下手。一次偶然的機會，會計需要一個人幫她在電腦上打一份報表，還好我在學校里學的電腦知識還沒丟，就幫忙她做了報表。以后每次需要電腦操作的工作都是我在做的，看多了報表我好象也開竅了一點點。然后，會計就把材料帳交給了我，讓我把每月的材料都記清楚，本來我以為很簡單——照著抄就行了，誰知道粗心大意的我記錯了數(shù)字，所有的帳算下來只差了一分錢，這要怎么辦呢？如果差的多還好，只差一分要我從何下手呢？我也想過有可能是我算錯了，可是前前后后算了好幾遍，不管怎么算都只差一分錢，于是我又從頭再來，一張張憑證翻來找問題，終于在翻了三次憑證后找到了那差了一分錢的材料，這次的教訓我可能會一輩子記得，只為了一分錢我最起碼花了整兩天的時間。
之后我慢慢的熟悉了財務(wù)部的工作，開始幫會計跑銀行、信用社、稅務(wù)局這些地方，有時候也幫忙去取錢，其實我很害怕，因為單位里取錢一取就是幾萬，萬一遇上小偷、強盜什么的我一個還沒畢業(yè)的學生能頂什么用呢？可是會計說一般不會遇到這種情況要我不要擔心，如果一旦遇到了那就把錢給他，命比較重要，我還蠻感動的。
現(xiàn)在，我對會計這個職務(wù)比較熟悉了，也明白我到底該做些什么、學些什么，在以后的工作中我會更加努力學習財務(wù)知識，爭取做一個合格的好會計，在20xx年我會更加認真負責的記好每筆帳，更加熱情飽滿的投入工作。
工作第一年工作總結(jié)5
自20xx年6月來清豐縣公安局工作至今已一年有余，作為河南省首屆基層政法干警招錄體制改革試點畢業(yè)生，我?guī)е醒胝ㄎ钠谕幽暇鞂W院的重托，懷揣著對人民警察事業(yè)的崇高理想來到基層開始工作。在基層工作的這一年的時間里，我得到過榮譽，也經(jīng)受過坎坷，收到過群眾的稱贊，也承受過警務(wù)工作帶來的巨大壓力。這是我成長進步的一年，也是我蛻變打破舊有思想創(chuàng)新工作的一年。
工作伊始，我被分配到清豐縣公安局雙廟派出所工作。這里地處清豐縣東南部，雖緊鄰濮陽市華龍區(qū)，但卻是清豐縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中經(jīng)濟發(fā)展較為靠后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，農(nóng)業(yè)依舊是全鄉(xiāng)支柱產(chǎn)業(yè)，超過四分之一的人口輸出到外打工，經(jīng)濟發(fā)展十分落后。剛到雙廟派出所。所長分給我一個警務(wù)室和十個行政村讓我管理，看到這樣的轄區(qū)環(huán)境，并沒有撲滅我開展警務(wù)工作的一腔熱忱，我從最基礎(chǔ)的警務(wù)室工作入手，科學建立完善警務(wù)室臺賬，進行臺賬式管理，將極大的熱情投入到為轄區(qū)群眾的服務(wù)中去。同時，發(fā)揮自己的寫作特長，積極宣傳基層警務(wù)工作，將“雙廟派出所”“王家警務(wù)室”這個名片推廣出去，通過信息交流，網(wǎng)絡(luò)互動，使轄區(qū)群眾及時了解并主動參與到轄區(qū)社會治安的共同維護管理中來。
自20xx年12月濮范高速公路開工奠基以來，其一波三折的命運一直為濮陽市、清豐縣各級領(lǐng)導(dǎo)所牽掛。特別是因征地、取土、施工車輛軋路、料場臨時用地復(fù)耕、房屋及農(nóng)作物損失補償?shù)仍颍鼐�農(nóng)民多次阻工，嚴重阻礙了高速公路施工的正常進行。為確保施工順利進行，雙廟派出所一班人積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)工作指示，迅速成立工作小組，從工作中找問題，從轄區(qū)治安入手，開展隱患排查和整治，嚴厲打擊嚴重阻工違法行為，并與宣傳、教育、調(diào)解、處罰于一體，協(xié)調(diào)多個部門，多方聯(lián)動為市重點工程濮范高速公路建設(shè)保駕護航。20xx年10月，我的一篇題為《五載風雨促和諧，公正執(zhí)法保發(fā)展——記清豐縣公安局雙廟派出所全力保障濮范高速公路建設(shè)》的紀實文章在“人民網(wǎng)—河南頻道”“河南日報—濮陽視窗”上發(fā)表，受到社會各界的廣泛關(guān)注，從此也開始了我以文字為載體，以媒體為陣地，為公安工作吐新聲、促宣傳、謀發(fā)展的征程。
20xx年11月甘肅“校車事件”發(fā)生后，校園安全成為全國上下普遍關(guān)注的話題。常抓不懈的中小學、幼兒園校園安保工作成為中心工作列入日常工作。作為轄區(qū)民警和全鄉(xiāng)校園安保聯(lián)絡(luò)員，我義不容辭的擔負起檢查、督導(dǎo)校園安保的重任。先后十余次會同鄉(xiāng)中心校，對全鄉(xiāng)2所中學，15家小學，11家幼兒園進行集中檢查。對發(fā)現(xiàn)存在的問題及時指出并下達整改通知書，并實時監(jiān)督整改落實情況，對整改不到位仍非法辦學的幼兒園堅決予以取締，并不定期的進行“回頭看”禁止“死灰復(fù)燃”。20xx年12月至20xx年3月，我撰寫的《雙廟派出所進行校車治理，確保校園安全》的系列文章被《河南法制報》先后四期刊登發(fā)表，使廣大讀者及時了解到基層派出所在農(nóng)村中小學、幼兒園校園安全方面采取了哪些措施，取得了哪些成效。
作為一名剛剛參加工作的基層民警，如何化解群眾矛盾糾紛，維持轄區(qū)治安的和諧穩(wěn)定，一直是我在日常警務(wù)工作中探尋的話題。在農(nóng)村警務(wù)工作中，最常遇到和最難調(diào)解的群眾矛盾莫過于樁基糾紛和爭地邊兒了。因為新農(nóng)村建設(shè)、村莊統(tǒng)一規(guī)劃、宅基地再分配等多種原因，導(dǎo)致農(nóng)村樁基糾紛、爭地邊兒等矛盾糾紛時有發(fā)生。而且因為牽扯到宅基地長久使用，矛盾雙方系近鄰，矛盾存在衍生已久等，這類矛盾調(diào)解起來的難度很大，甚至無從下手。河南省公安機關(guān)“三訪三評”大走訪活動的開展，給我提供了一個用實踐檢驗各種調(diào)解方式方法的大平臺。通過積極參與調(diào)解，化解矛盾紛爭，通過向老民警請教學習調(diào)解的方式方法，通過數(shù)十次的實踐檢驗，我慢慢積累起一套調(diào)解這類矛盾的經(jīng)驗方法，并將其形成文字，撰寫成稿《只有付出真誠，才能以心交心》。20xx年5月《人民公安報》“人民網(wǎng)”采用并推廣了我的這一經(jīng)驗做法。
近年來，隨著農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展，經(jīng)濟建設(shè)能力的提升，機械化、規(guī)�；�、合作化、雇傭化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)轉(zhuǎn)移出大量農(nóng)村剩余勞動力。受農(nóng)村貧困和利益的驅(qū)動，涌現(xiàn)了民工潮及農(nóng)民外出經(jīng)商學習等普遍的社會現(xiàn)象。在離鄉(xiāng)人口中，有相當一部分人沒有能力將自己的家屬、子女安置在其所在城市，只能留在農(nóng)村家中。留守家庭、留守兒童的出現(xiàn)，給農(nóng)村的社會治安帶來了一系列的危機和問題。一是留守兒童成為一些犯罪的隱患和根源。二是留守家庭的安全狀況令人堪憂，“兩搶一盜”等侵財性案件屢有發(fā)生。三是農(nóng)村消防隱患問題突出。我經(jīng)過對農(nóng)村社會治安狀況的深入調(diào)研，走訪留守家庭，總結(jié)借鑒經(jīng)驗，在王家警務(wù)室建立起了“五項制度”服務(wù)留守家庭，同時，成立“留守家庭安全互助會”通過自我互助防范與警務(wù)管理相結(jié)合，有效維護農(nóng)村社會治安。20xx年8月，我撰寫的調(diào)研文章《維護農(nóng)村治安穩(wěn)定需關(guān)注留守家庭》一文被《人民公安報》、《法制日報》刊登發(fā)表。
參加工作的第一年是我思想轉(zhuǎn)變的一年。這一年，我深悟感知到基層公安工作開展之不易，基層執(zhí)法環(huán)境給初入警營的年輕民警提出了更高的要求，那就是要將人民警察核心價值觀“忠誠、為民、公正、廉潔”八個大字深入落實到日常的警務(wù)工作中，真心實意的為人民服務(wù)。在我從警生涯的第一個年頭，我一如既往的熱衷于用文字將它記錄下來，算作我人民警察事業(yè)的開始，并貫穿始終。
工作第一年工作總結(jié)6
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)；
大家好，我叫xx，畢業(yè)于xx工程職業(yè)技術(shù)學院，現(xiàn)在在長城鉆探鉆井二公司吉林項目部xx鉆井隊工作。
20xx年夏天，我選擇了石油這一行業(yè)，懷著對石油行業(yè)的熱愛，以及懷著對未來美好憧憬，我來到了艱苦又充實的鉆井隊。到鉆井隊不覺已有半年時間，然而每每回首，初來乍到的情景卻仍歷歷在目，一切猶如發(fā)生在昨天，歷數(shù)一幕幕的往事，便不禁發(fā)出光陰易逝、壯志難酬的感嘆。依然記得那是xx月xx日，我們xx個人坐著火車到吉林項目部報道，之后就被各自隊的班車接走了。汽車在公路上飛快的往前行駛，透過車窗去看天邊的云，看外面那遼闊的草原，近了，遠遠的就看見鉆井平臺在地平線上時隱時現(xiàn)，有生以來讓我第一次感受到井架是那么美，就這樣我們下了車，那個時候興奮已經(jīng)使我忘記了旅途的疲憊，而我不知道更艱苦的生活在等著我。
“人生易老學難成，一寸光陰不可輕”由于深諳此道，在鉆井隊的這段時光我未敢絲毫的放縱自己，過得還是比較踏實的。上班時間除了干自己本職工作外，我便爭分奪秒的學業(yè)務(wù)、寫筆記，下班后我又背英語、學寫作。盡可能的充實自己。
說這份工作“苦”“累”“難”等，這些我早已有了初步的領(lǐng)教，但是當我真正的感受它的時候，我卻切實的體會到這份工作的艱辛。同時我也感覺到在學校學的東西真的不夠用，說實話可能在剛開始的時候，是一點都用不上。師傅們都待我很好，處處照顧著我，知道我吃不了什么苦，不過我也天天幫他們忙。跟著他們后面干點零活，其實對于我們剛畢業(yè)的大學生，面對著這種生活多少都有些不適應(yīng)，但是對于未來，我依然充滿信心。因為追求理想的熾熱情感一定會給我堅忍不拔的毅力和對于工作的無限熱忱；扎實的知識積累一定會給我以自信，同時也為更好的完成工作奠定了堅實基矗所以對此我只想斷章取義地套用一句廣告：我能！
當然，我在工作中還存在著一些不足之處，在接下來的工作中，我將本著對本職工作的認真和責任心，把工作做好做精。利用自己精力充沛、接受能力強的優(yōu)勢努力學習業(yè)務(wù)知識和領(lǐng)先技術(shù)，為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。隨著漸漸對工作環(huán)境的熟悉，我要踏上新的征程，任重道遠，我需要加倍努力，爭取做一個好的員工。
工作第一年工作總結(jié)7
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一年就這樣結(jié)束了，真的讓人有點不知所措，猶如夢幻般！
回顧這一年的經(jīng)歷，算是有喜有悲吧！說實在話，工作的第一年就要承擔兩個年級的教學任務(wù)，特別是兩個初三畢業(yè)班，壓力真的很大。在沒有任何經(jīng)驗的情況下，只能靠自己去探尋，用心備課，盡自己一切努力，向同行請教�，F(xiàn)在想想，這份堅持是辛苦的，但并不是最讓我痛苦的。最讓我心力交瘁的是紀律，我承認自己沒有足夠的管理能力，以致于總是被他們欺負，我曾經(jīng)傷心地哭泣過，懷疑自己是否選錯了道路。
人世間沒有后悔藥可以吃，既然這條路是我自己選擇的，是我從小到大夢想的實現(xiàn)，那么我就必須堅持下去，對自己的選擇負責！
這一年里值得我高興的是認識了許多朋友，圈子相對也拓寬了，非常感謝眾多人的慷慨相助：有我所擔任班級的各個班主任的熱心配合，才使我的教學工作能夠順利完成。有與我同時進入工作崗位的各位姐姐的熱心幫助，才使我漸漸懂得如何開展教學工作。有函授時認識的幾位師姐，使我遇到困難時有可以請教的師長。
雖然他們很調(diào)皮很搗蛋，但每當在大街上碰到我時，又會大聲地與我打招呼。這小小的舉動有時會讓我覺得窩心！
其實，我想發(fā)自內(nèi)心地真誠地向一些學生道歉，因為我的管理能力不足，使他們失望了，對不起！
很喜歡與他們談心的感覺，這時的我們不分年齡，猶如朋友，什么都可以談?wù)摚苁娣?/p>
第一年的工作就這樣完結(jié)了，在這個過程中我成長了不少，成熟了不少，我期待在我的第二年工作里能夠做得更好。 祝福我的第一屆初三學生能夠有好的人生，也感謝她們諒解我第一年工作的某些不足，班干部的熱心相助使我省心不少。
祝福初二的學生在下星期的統(tǒng)考中能夠超常發(fā)揮，考出好的成績！
拜拜，懵懵懂懂的第一年！
工作第一年工作總結(jié)8
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo);
大家好，我叫張志遠，畢業(yè)于天津工程職業(yè)技術(shù)學院，現(xiàn)在在長城鉆探鉆井二公司吉林項目部40010鉆井隊工作。
XX年夏天，我選擇了石油這一行業(yè),懷著對石油行業(yè)的熱愛，以及懷著對未來美好憧憬，我來到了艱苦又充實的鉆井隊。
到鉆井隊不覺已有半年時間，然而每每回首，初來乍到的情景卻仍歷歷在目，一切猶如發(fā)生在昨天，歷數(shù)一幕幕的往事，便不禁發(fā)出光陰易逝、壯志難酬的感嘆。依然記得那是8月11日，我們17個人坐著火車到吉林項目部報道，之后就被各自隊的班車接走了。汽車在公路上飛快的往前行駛,透過車窗去看天邊的云,看外面那遼闊的草原，近了,遠遠的就看見鉆井平臺在地平線上時隱時現(xiàn),有生以來讓我第一次感受到井架是那么美,就這樣我們下了車,那個時候興奮已經(jīng)使我忘記了旅途的疲憊，而我不知道更艱苦的生活在等著我。
“人生易老學難成，一寸光陰不可輕”由于深諳此道，在鉆井隊的這段時光我未敢絲毫的放縱自己，過得還是比較踏實的。上班時間除了干自己本職工作外，我便爭分奪秒的學業(yè)務(wù)、寫筆記，下班后我又背英語、學寫作。盡可能的充實自己。
說這份工作“苦”“累”“難”等，這些我早已有了初步的領(lǐng)教，但是當我真正的感受它的時候，我卻切實的體會到這份工作的艱辛。同時我也感覺到在學校學的東西真的不夠用，說實話可能在剛開始的時候，是一點都用不上。師傅們都待我很好,處處照顧著我,知道我吃不了什么苦,不過我也天天幫他們忙.跟著他們后面干點零活，其實對于我們剛畢業(yè)的大學生，面對著這種生活多少都有些不適應(yīng)，但是對于未來，我依然充滿信心。因為追求理想的熾熱情感一定會給我堅忍不拔的毅力和對于工作的無限熱忱;扎實的知識積累一定會給我以自信，同時也為更好的完成工作奠定了堅實基礎(chǔ)。所以對此我只想斷章取義地套用一句廣告：我能!
當然，我在工作中還存在著一些不足之處，在接下來的工作中，我將本著對本職工作的認真和責任心，把工作做好做精。利用自己精力充沛、接受能力強的優(yōu)勢努力學習業(yè)務(wù)知識和領(lǐng)先技術(shù)，為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。
隨著漸漸對工作環(huán)境的熟悉，我要踏上新的征程，任重道遠，我需要加倍努力，爭取做一個好的員工。
工作第一年工作總結(jié)9
去年一月份我離開北京科技大學，在學校的專業(yè)是動力工程及工程熱物理，在學校期間也有不少實踐經(jīng)驗，但多是冶金行業(yè)窯爐和換熱器方面。在節(jié)能事業(yè)部，我主要從事火炬設(shè)備和管道方面的設(shè)計工作，所以說從事工作和所學專業(yè)并不十分對口。因此，一進入工作狀態(tài)，我就開始在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、同事的幫助下開始學習壓力容器相關(guān)的標準，比如容規(guī)7.0、GB150和GB151等，并著手畫一些化工設(shè)備，在實際的設(shè)計工作中將標準內(nèi)容融會貫通。這一階段，是我工作以來精神上最痛苦、也是最有收獲的一段時間。因為在學校期間，主要是利用邏輯思維學習理論知識，讀研期間也是利用所學理論知識進行創(chuàng)新設(shè)計并進行驗證，而理論一般被總結(jié)的優(yōu)美而又簡單，一旦理解了理論的精髓，應(yīng)用、甚至創(chuàng)新在一定程度上也水到渠成，習慣了這種思維方式，一到工作中，沒有了這樣的理論，有的是零碎的規(guī)定和條條框框，剛開始我很不適應(yīng)，面對一本本厚厚的標準和標準內(nèi)一條條的規(guī)定，我不知道工作的重點在哪兒。在同事的帶領(lǐng)下完成了兩套圖紙、并經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的校核、審核后，我明白了該如何設(shè)計滿足設(shè)計條件的、并且安全可靠的設(shè)備，更知道了遇到問題該翻看那些標準、請教哪些人，也就是說我找到了行之有效的工作方法，這在我接下來的工作當中發(fā)揮了非常重要的作用。
在接下來的幾個月，我順利完成了幾套水封罐和分液罐的施工圖紙，并有機會到加工廠進行設(shè)備的驗收。驗收工作對我工作態(tài)度的改變也很大，因為剛開始從事設(shè)計工作，一般容易將工作重點放在設(shè)備的性能設(shè)計上，對安全方面考慮的比較少，尤其是對質(zhì)量控制方面更是顧慮不及，現(xiàn)場驗收則可以讓我看到設(shè)備一般容易存在什么加工問題，如何控制，最重要的是如何在圖紙上體現(xiàn)出我們對質(zhì)量的要求。
去年下半年，由于室里配管人員短缺，我開始做一些配管方面的工作，如果說設(shè)備是化工過程中的點的話，那配管就是化工過程中的線，它將各個點有機地連接起來，形成化工過程的血脈。配管工作相比較設(shè)備設(shè)計，內(nèi)容更為細瑣，涵蓋面更為廣泛，入門可能比較容易，但要全面掌握則需要花很多時間和精力，尤其是需要更多的現(xiàn)場經(jīng)驗，這對我來說是個挑戰(zhàn)，更是個學習的機會，我跟著室里配管經(jīng)驗豐富的老員工從管道、管件、閥門等最基本的管道元件學起，看圖紙、讀標準，慢慢開始畫配管施工圖，到現(xiàn)在基本已能完成一個簡單項目的配管工作。配管工作將我的注意力從某個設(shè)備轉(zhuǎn)向整個工藝，加深了我對工藝的理解。另外我還學習了管道應(yīng)力計算軟件CAESARII，能夠?qū)ο到y(tǒng)中的管線進行應(yīng)力分析。
除了設(shè)計工作，平時我還參與一些設(shè)備的采購和發(fā)貨，采購工作需要跟本部門的工藝和設(shè)備人員溝通，又要和下游廠家溝通，這在無形中提升我的溝通能力，而發(fā)貨工作則需要將貨物捋順、裝箱，有序的發(fā)給業(yè)主，這個活聽起來簡單，實際中貨物的種類很多，而且經(jīng)常是分批采購的，還經(jīng)常有補貨現(xiàn)象，想把貨輕易的理的明明白白并不簡單，這也提高了我的溝通協(xié)調(diào)能力。
這一年多來的收獲大抵是這些，但是在工作的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足還是挺突出的，主要體現(xiàn)在兩個方面：
(1)現(xiàn)場經(jīng)驗匱乏;雖然自己有意地、盡量多地跟著同事跑現(xiàn)場，但是由于手頭一直有工作，在現(xiàn)場呆的時間還是非常少，這對設(shè)計人員來說非常不利，在接下來的時間里，我會努力為自己創(chuàng)造更多的現(xiàn)場學習的機會，從而提高自己的設(shè)計能力;
(2)創(chuàng)新意識不夠;剛進入工作崗位，精力主要放在了學習新東西上，對所做工作的創(chuàng)新意識不足，接下來的工作中我會一邊學習新內(nèi)容，一邊盡量利用學到的東西有意識地進行創(chuàng)新設(shè)計。
入職一年來的成長情況基本如此，這里面有我自己的努力，更有領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷和同事的熱心幫助，所以在以后的工作中，我會更加不解的努力，為節(jié)能事業(yè)部的發(fā)展添磚加瓦，為十一所的壯大盡一份力!
工作第一年工作總結(jié)10
我從20xx年9月第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在，已經(jīng)一個學年了�；叵脒@一個學年的工作實踐，我不禁思緒萬千、感慨不已。在第一學期我擔負高一6班和高一9班兩個班的數(shù)學教授教化工作，同時還擔負高一6班的班主任工作;在第二學期我擔負高一3班和高一6班兩個班的數(shù)學教授教化工作，同時還擔負高一3班的班主任工作。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是，學校列位領(lǐng)導(dǎo)和很多先生對我的工作給予許多的關(guān)切和贊助，而我本人也倍加盡力，本學年我的各項工作都井然有序的開展。顛末一個學年的實踐，我獲取了許多名貴的工作經(jīng)驗。以下是我將從教授教化工作和班主任工作兩方面對本學年的工作環(huán)境進行總結(jié)。
一、教授教化
1、認真?zhèn)湔n對教授教化十分緊張。教授教化中，備課是一個必弗成少，十分緊張的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課后果就好。一開始每備一節(jié)新課時，我最憂?的便是如何尋找備課的思路突出重點。高中數(shù)學內(nèi)容許多，對照抽象，學生理解起來有必然難度。每一節(jié)課的任務(wù)都很重，知識點較多，我應(yīng)該如何取舍，而且應(yīng)該如何支配組織才可以使學生最大限度地接收新知識并能運用，這是我備課中遇到的最大問題。于是，每天我都消費大量的光陰在備課上，認真鉆研課本和教法，對比高考綱目，找出重點、難點，并把各個知識點列出來按緊張水平分列，進而組織支配上課的思路。同時，我還常常請教有經(jīng)驗的教師，經(jīng)他們一點撥，我茅塞頓開。
2、看重講堂40分鐘的教授教化實踐。費力的備課歸根到底照樣為上課作籌備的。我異常看重講堂的40分鐘，在教授教化的歷程中盡量做到內(nèi)容富厚充足，教態(tài)自然大方，語言活躍生動，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生，讓學生感想感染到一種親切舒適的氣氛。在授課歷程中，我留心注意學生的反映，實時解答學生提出的問題，注意增強和學生的交流，以進步學生學習的積極性。
3、對造詣較差的學生進行課后指點。針對不合的落后生的具體環(huán)境，我訂定了相應(yīng)的計劃和目標，應(yīng)用晚修的光陰，對這部分同學有計劃地進行課后指點。我對他們常常進行勉勵，打消他們的自卑心理;有時在講堂上提問他們一些容易回答的問題，加強他們的自信心，進步他們的學習積極性。
4、多聽不合先生的課，多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教，教師們從實踐中總結(jié)出來的教授教化措施和技術(shù)，值得我認真居心學習和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗的教師的課，我次次都有不合的領(lǐng)悟，都能勞績到許多器械，常常有“聽君一節(jié)課，勝思一整天”之感。
二、班主任工作總結(jié)
1、抓勤學生的思想教導(dǎo)工作，教會他們?yōu)槿颂幨碌氖吕�。任何一名學生，我們首先要教給他們的是做人的事理，事理教得好，他們受益的將是一輩子。因而，我充分應(yīng)用好每周一次的班會課光陰，對付一周來班級存在的問題進行闡發(fā)，指出學生存在的不夠之處，就事論事，疏解事理，并提出相應(yīng)的要求;應(yīng)用一切機會對學生進行為人處事事理的教導(dǎo)。尤其是增強對個別落后生的思想教導(dǎo)，要求他們學會做人的事理;盡力營造積極、康健、向上的協(xié)調(diào)班集體。
2、老例工作取得較為明顯的后果。共同學校開展的行為規(guī)范養(yǎng)成教導(dǎo)，顛末一學年的盡力，學生基礎(chǔ)上能嚴格要求本身的儀容儀表。學生能遵守嚴格的告假制度，做到不缺課。能做好課間操和眼保健操;碰到教師多半時候也能主動問好。
3、抓勤學生的學習。把書讀好，學會學習是學生在校的最緊張目的。分外是相對付高一年的學生來說，離高考還有必然有光陰，而這段光陰對付他們控制根基知識異常緊張。因而我久有存心來匆匆進學生學習：
(1)盡力創(chuàng)造優(yōu)越的學風，依據(jù)不合的周校歷對學生進行思想動員，要求他們對付學習應(yīng)常抓不懈并要求他們時常自我檢查，檢查近一段光陰的得與失，并想出相應(yīng)的步伐辦理存在的不夠，以期賡續(xù)提高。
(2)增強與科任教師的交流，共同科任教師的工作，把班主任、科任先生和學生揉成一條繩，配合創(chuàng)造美好的將來。分外是在期中、期末考臨近時期，更是增強與科任教師的互助，配合抓好期末溫習工作，并要求協(xié)同科任教師支配好各科之間的溫習光陰，防止呈現(xiàn)各科爭著搶光陰的現(xiàn)象。
(3)常表揚學習認真和學習提高的學生。對付勤奮的學生實時進行表揚，并號召其他學生向他們學習，以建立濃厚的學習氣氛。同時，針對期中考考試中造詣優(yōu)秀和提高較大的學生，實時地進行獎勵。
(4)常與學生交心。不管是學習好的照樣學習一般的學生，我都能常與他們交心，勉勵他們提高。對付學習好的學生，我常勉勵他們更上一層樓，并關(guān)注他們其他方面的成長。而對付學習一般的學生，我能勉勵他們慢慢提高。而對付落后生，要求他們在正直學習態(tài)度的根基上，盡力向前。分外是針對學生關(guān)切的學習造詣問題，在期中考試之后，就學生的造詣，我有計劃的和班上的每一位同學做了交流，并給了他們一些建議。
(5)增強與家長的交流和溝通。對付表現(xiàn)有提高的學生，能與他們家長交流，對他們的孩子進行表揚，并要求他們繼承共同學校的工作;而對付表現(xiàn)較差的學生，需要的時候也能要求他們家長配合教導(dǎo)治理好孩子。
以上內(nèi)容是我從教以來在教授教化工作和班主任工作等方面的一些。在我的工作歷程中還存在一些不夠。在往后的工作中，我將加倍嚴格要求本身，認真學習、體會和總結(jié)列位優(yōu)秀教師好的教授教化措施和經(jīng)驗，耐勞鉆研，賡續(xù)進步本身的教授教化程度，在教授教化實踐中逐步完善本身。同時也會在班主任工作上加倍居心，爭取可以或許把班主任工作做得加倍圓滿，使班集體加倍發(fā)達向上。
【工作第一年工作總結(jié)】相關(guān)文章：
軍訓工作總結(jié)02-08
幫扶工作隊工作總結(jié)03-31
網(wǎng)絡(luò)銷售員的工作總結(jié)銷售工作總結(jié)04-02
道路運輸工作總結(jié)04-28
班組月度工作總結(jié)04-27
餐飲月度工作總結(jié)04-27
空調(diào)工工作總結(jié)04-26
學校減負工作總結(jié)04-26
人事員工工作總結(jié)04-25