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    小學德育教學計劃

    時間:2020-12-13 10:31:18 工作總結(jié) 我要投稿

    【實用】小學德育教學計劃四篇

    小學德育教學計劃 篇1

      對于剛剛接觸小學學習生活的一年級學生來說,思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學校的整體工作起著導向性的作用。學校也為這一工作能完整做好,特將小學一年級德育工作計劃分成以下幾個部分:

    【實用】小學德育教學計劃四篇

      一、小學一年級德育工作計劃中指導思想:

      從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學生的道德水準。

      二、全期德育工作目標:

      1、培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

      2、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力。

      3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

      三、本學期班級德育工作基本要點:

      1、確立班級奮斗目標

      在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

      2、行規(guī)方面:

      充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

      3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

      (1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

      (2)指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

      (3)充分利用課堂教學中向?qū)W生滲透德育進行教育,經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協(xié)調(diào)工作。

      4、督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處。

      5、健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

      6、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學生安全。通過班會課,教育學生要端正學習態(tài)度,懂得學習沒有捷徑可走,必須主動學習,克服學習上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。7、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

      7、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高。

      8、家庭教育指導方面:

      召開學年度第一學期三級家委會會議,鼓勵家長積極參與學校管理,為學校發(fā)展獻計獻策。

      加強家校聯(lián)系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

      9、堅持正面教育,寓教育于講故事之中

      對一年級的'小學生進行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對學生進行教育。

      學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對促進學生的全面發(fā)展作用很大,本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育,促進學生健康成長。

    小學德育教學計劃 篇2

      一、全期德育工作目標:

      1、做好晨檢,預防甲流。師生安全,無重大事故。

      2、圍繞“jq”工程目標,培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

      3、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力

      4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

      二、本期班德育工作基本要點:

      1、確立班級奮斗目標:

      在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

      2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

     。1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

     。2)指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

      (3)經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協(xié)調(diào)工作。

      3。督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生。

      4。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

      5。健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。

      三、班級基本情況:

      本班共有學生48名,男生21人,女生27人,孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習慣差。

      四、具體措施

      1。充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

      2。發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。

      3。充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

      4。加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學生安全。

      5。抓好兩操的教育。

      6、加強家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子。

      五、具體工作安排:

      九月:民族主義教育

      1、安全教育,健康教育周;

      2、成立班委會

      3、交通安全教育班隊活動

      4、各班出《我上學了》《預防甲流》兩黑板報

      5、收看兩個節(jié)目:《開學第一課》《走進新中國》

      十月:香樟文化建設(shè)

      1、安全教育,交通安全教育講座。

      2、愛國主義教育,綜合實踐活動。

      3、理解香樟文化內(nèi)涵,提煉班級文化內(nèi)涵。

      4、書香班級文化建設(shè)。

      5、建立班級圖書角。

      十一月:科技在我身邊

      1、出一期科技板報。

      2、參觀校園科普園(植物園)。

      3、看一期科普節(jié)目

      4、講科學家的故事。

      5、安全教育

      十二月:學生文明展風采

      1、安全教育,交通安全演講比賽

      2、蘆淞德育特色資料匯編,年度德育工作考評

      3、評選優(yōu)秀禮儀生

      4、征集jq工程成果

      5、召開樟小“少代會”

      一月:

      1、班級工作總結(jié)。

      2、學生綜合素質(zhì)評價。

      3、假期工作安排、安全教育。

    小學德育教學計劃 篇3

      對于剛剛接觸小學學習生活的一年級學生來說,思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學校的整體工作起著導向性的作用。學校也為這一工作能完整做好,特將小學一年級德育工作計劃分成以下幾個部分:

      一、小學一年級德育工作計劃中指導思想:

      從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學生的道德水準。

      二、全期德育工作目標:

      1、培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

      2、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力。

      3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

      三、本學期班級德育工作基本要點:

      1、確立班級奮斗目標

      在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

      2、行規(guī)方面:

      充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

      3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

      (1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

      (2)指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

      (3)充分利用課堂教學中向?qū)W生滲透德育進行教育,經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協(xié)調(diào)工作。

      4.督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處。

      4.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學生的思想實際,通過有意義的活動進行思想教育,是行之有效的方法。

      5.健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

      6、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學生安全。通過班會課,教育學生要端正學習態(tài)度,懂得學習沒有捷徑可走,必須主動學習,克服學習上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。7、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

      8、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高。

      9、家庭教育指導方面:

      召開學年度第一學期三級家委會會議,鼓勵家長積極參與學校管理,為學校發(fā)展獻計獻策。

      加強家校聯(lián)系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

      10、堅持正面教育,寓教育于講故事之中

      對一年級的小學生進行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對學生進行教育。

      學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對促進學生的全面發(fā)展作用很大,本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育,促進學生健康成長。

    小學德育教學計劃 篇4

      一、指導思想:

      以黨的十六大精神為指針,以提高教育教學質(zhì)量為目標,以“辦群眾滿意的教育、創(chuàng)磨口窗口小學”為核心,加強教育教學常規(guī)管理,認真落實中心校工作要點,轉(zhuǎn)變觀念,深化教學改革,突出抓好學洋思、新課改工作,積極實施素質(zhì)教育,努力塑造文化校園,內(nèi)抓教學質(zhì)量,外樹學校形象。

      二、工作總體目標與要求:

      1、貫穿一個主題:提高教育教學質(zhì)量,爭當質(zhì)量排頭兵。

      2、體現(xiàn)兩個重點:一是學生“合格+特長”得到初步落實;二是努力塑造文化校園,培養(yǎng)學生多種好習慣。

      3、促進三個提高:

     、磐ㄟ^養(yǎng)成教育和豐富多彩的實踐活動,促進學生“合格+特長”得到初步落實,切實提高學生的綜合素質(zhì)。

     、仆ㄟ^扎實有效的教學教研活動,提高教師的教學水平,促進教師素質(zhì)和教學質(zhì)量的提高。

     、峭ㄟ^內(nèi)抓教學質(zhì)量,外樹學校形象,提高學校的知名度。

      4、落實四項工作:

     、艑W校管理規(guī)范化。

     、菩1狙行蓿岣呓處熕刭|(zhì)。

     、翘岣呓虒W質(zhì)量。

     、戎匾晫W生各種習慣的養(yǎng)成。

      三、主要工作及措施:

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      德育是塑造學生心靈的工作,要高標準完全完成這項工作,對學生進行文明禮貌、行為習慣、遵紀守法等教育,幫助學生樹立良好的行為習慣。

      1、構(gòu)建德育工作機制。做到四有(有領(lǐng)導小組、有德育計劃、每月有安排、每周有重點教育專題),四堅持(每日常規(guī)有檢查評比、每周匯總,每月按《班級管理細則》綜合考核,每期評選優(yōu)秀班級)。重視班主任老師隊伍工作在德育中的主渠道作用,建立班主任老師工作考評機制。

      2、開展“爭當文明小學生”活動,各班依據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》要求,通過學習、落實、評議、評獎等步驟,對學生進行道德教育。學校分別與“十一”、“元旦”為表現(xiàn)優(yōu)秀的學生授予“文明小學生”標志。

      3、利用周一升旗時間,進行國旗下教育活動(講話、唱國歌、進行宣誓、呼口號)。

      4、開展豐富多彩的少先隊活動。

     、艑W校少先隊要有計劃,各班要積極配合大隊部開展德育活動。

     、平Y(jié)合重大節(jié)日如教師節(jié)對學生進行敬師勵志教育,舉行畫展和作文演講比賽。

     、鞘、元旦進行豐富多彩的慶;顒。

      5、開展“養(yǎng)成做人好習慣”活動,通過行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的行為、紀律、衛(wèi)生、路隊、學習、禮貌等習慣,由德育領(lǐng)導小組、值周教師進行檢查評比,對學生的各種習慣作出評價,在班內(nèi)對表現(xiàn)好的學生插小紅旗。

      6、建立健全學生管理制度,改革和完善學生評價制度,學生的評價由自我評價收獲、學生評價、教師評價、家長評價組成,多方面對學生作出合理評價,肯定成績與進步,激勵學生成長。召開必要的家長會,對表現(xiàn)好的學生向家長發(fā)出喜報。

      7、做好校園文化建設(shè),組織豐富多彩的校園文化活動,張貼標語,出好班級板報和墻報,組織讀書競賽活動,積極創(chuàng)建文化校園。

     。ǘ┮(guī)范管理,完善管理體制,向管理要質(zhì)量。

      1、建立健全各種制度,逐步做到條例化,制度化,促使良好的“三風”形成。

      2、加強常規(guī)制度檢查落實,做好檔案管理。

      3、教學常規(guī)管理由教導處負責,做好記錄。

      4、對教師的教學質(zhì)量推行目標責任制管理。

      5、開足開齊體音美課程,在夯實文化課的基礎(chǔ)上,啟迪智慧,培養(yǎng)求知,探索能力同時,抓好體、衛(wèi)、藝工作,組建特長興趣小組,力爭使部分學生具有一定特長。

     。ㄈ、加強教學管理,提高教學質(zhì)量。

      1、強化畢業(yè)班管理。⑴對尖子生、優(yōu)秀生、及格生,實行目標責任制,分解到教師,責任到人。⑵鎖定尖優(yōu)生培養(yǎng)對象,強化培養(yǎng)。⑶做好學生的思想工作,定期進行文化課考試和考試分析。⑷做好資料收集與使用。⑸落實“三清”制度。

      2、強化教學常規(guī)管理。

     、艊腊褌湔n關(guān)、上課關(guān)、輔導關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量分析關(guān),把教學管理過程落到實處。重點做好二次精品備課、優(yōu)化學科課堂教學、優(yōu)秀作業(yè)、試卷展覽,尖優(yōu)生培養(yǎng)、周周清月考工作。

     、茋腊颜n堂教學質(zhì)量關(guān),堅持把教師會教,學生會學,開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,提高課堂效率的標準要求落到實處。本著教學有法,但無定法,貴在得法的原則,深入學習“洋思”經(jīng)驗,創(chuàng)新教學形式,高年級做到“三個一”,即學生自學占三分之一,教師指導占三分之一,學生練習占三分之一;低年級嘗試興趣教學方法。

     、菄腊呀虒W質(zhì)量檢測關(guān),堅持章節(jié)過關(guān),跟蹤問效,堅持月考制度和質(zhì)量分析制度。

     、葒腊褜W困生、尖優(yōu)生輔導關(guān),把因材施教,培優(yōu)補差落到實處。班、科制定培優(yōu)補差計劃,制定“三清”幫教輔導計劃,實行“一幫一”,兵教兵,小組互教互評,按計劃進行“堂清、周清、月清”。

      3、深化課堂教學改革,積極優(yōu)化課堂教學,提高“創(chuàng)新”意識,大力倡導自主、合作、探究教學方式,把課堂變成學堂,師生互動、生生互動,研究高效率的課堂教學模式。大膽嘗試教研教改,堅持把改革與創(chuàng)新,質(zhì)量與效益同步落實到位,向課堂教學實用性、實效性要質(zhì)量,讓課改與質(zhì)量同步發(fā)展。

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