有關(guān)德育工作計(jì)劃4篇
無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng)，走得無(wú)聲又匆匆，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了迎接新的工作，是時(shí)候開(kāi)始制定工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是關(guān)于德育工作計(jì)劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
德育工作計(jì)劃 篇1
德育工作是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的中心，為落實(shí)和貫徹"教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人比教會(huì)學(xué)生更重要"辦學(xué)育人宗旨，本學(xué)年度德育工作要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
（一）推進(jìn)和深化做人教育
為推進(jìn)和深化"做人教育"，適應(yīng)二十一世紀(jì)人才的要求，我們著重培養(yǎng)學(xué)生的"四種意識(shí)"即競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，協(xié)作意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，拼搏意識(shí)。
我們深知：二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)激烈競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人也只能是無(wú)所作為的人，也只能是為社會(huì)所淘汰，。培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，是這個(gè)時(shí)代的必然要求，因此我校實(shí)施"升層激勵(lì)"機(jī)制，"雙金卡"工程以及干部競(jìng)選等措施來(lái)充分挖掘?qū)W生潛能，鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，敢于冒尖，敢為人先，永不自滿(mǎn)，從而發(fā)展個(gè)性，增強(qiáng)實(shí)力，無(wú)論遇到什么挫折，都能夠立于不敗之地。
團(tuán)結(jié)協(xié)作是未來(lái)社會(huì)的一個(gè)重要特點(diǎn)，社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快，分工越來(lái)越細(xì)，協(xié)作配合才能夠取得最好效果。所以，我校開(kāi)展"排球節(jié)"和社會(huì)實(shí)踐等一系列活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)與人和諧共處、交際，一個(gè)不會(huì)與人和諧共處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的人在未來(lái)社會(huì)絕對(duì)沒(méi)有立足之地。
創(chuàng)新意識(shí)是未來(lái)社會(huì)高素質(zhì)人才的必備素質(zhì)，一個(gè)學(xué)生只有敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，才會(huì)在二十一世紀(jì)大有作為，有大作為。在課堂教學(xué)中我們強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)，而且還把創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)滲透到各種教育活動(dòng)當(dāng)中。
社會(huì)發(fā)展需要拼搏精神，個(gè)人的追求更需要拼搏精神來(lái)提升，培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識(shí)，必須從每一件小事抓起，從點(diǎn)滴言行抓起，向著遠(yuǎn)大目標(biāo)奮斗、拼搏。
以上四種意識(shí)的培養(yǎng)必須貫穿我校整個(gè)教育教學(xué)的始終。
（二）狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育：
抓好學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，引導(dǎo)學(xué)生從一點(diǎn)一滴的小事入手，把做人的道德準(zhǔn)則、做人的道理落實(shí)、內(nèi)化、貫穿到日常的行為當(dāng)中，規(guī)范和約束自己的思想和言行，將學(xué)校管理和自我管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
（三）實(shí)施三全教育：全員教育，全面教育，全程教育
加強(qiáng)"全員教育，全面教育，全程教育"的三全德育工作網(wǎng)的建設(shè)。"全員教育"就是學(xué)校的任何一個(gè)教職員工都要樹(shù)立德育意識(shí)，擔(dān)負(fù)德育責(zé)任，都是學(xué)校的德育教育者和受教育者，一言一行，一舉一動(dòng)都要成為學(xué)生的表率。"全面教育"就是德育的全方位教
育，學(xué)校工作的方方面面都要發(fā)揮育人作用，把德育工作貫穿于智、
體、美、勞等一切工作之中。"全程教育"就是德育教育過(guò)程從時(shí)間和空間上無(wú)限延伸，使之貫穿于學(xué)校、家庭、社會(huì)，保證德育教育無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在，充分發(fā)揮德育教育對(duì)智育、體育、美育等的保障作用與動(dòng)力作用，從而為形成良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（四）精心開(kāi)展主題活動(dòng)教育
完善德育主題活動(dòng)課與校園文化活動(dòng)，結(jié)合德育工作目標(biāo)要求，根據(jù)學(xué)生存在的各種問(wèn)題，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)主題，有計(jì)劃、有組織、有目的的開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)且豐富多彩、形式多樣的主題活動(dòng)。精心組織和加強(qiáng)每年九月份以"永不服輸，永不言敗"為主題的排球節(jié)系列活動(dòng)，舉辦具有時(shí)代特點(diǎn)的講演比賽、書(shū)畫(huà)比賽、攝影比賽、征文比賽、辯論賽等，使奮發(fā)向上，積極進(jìn)取等時(shí)代精神在學(xué)校深入人心。
（五）積極探索學(xué)科滲透教育
積極探索學(xué)科課堂教學(xué)中的德育滲透的有效方法，在教學(xué)過(guò)程中，教師要有意識(shí)地把道德品質(zhì)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)滲透到知識(shí)的傳授之中，從而達(dá)到知識(shí)、意志、情感的有機(jī)統(tǒng)一。
（六）積極探索德育工作思路
理清和深化以理論學(xué)習(xí)與時(shí)事政策教為導(dǎo)向，以學(xué)生存在的實(shí)際問(wèn)題為突破口，以?xún)r(jià)值觀、人生觀、世界觀為目標(biāo)，以德育主題活動(dòng)和校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)校、家庭相結(jié)合為管理手段的德育工作新思路。
（七）積極開(kāi)展心理健康教育
建立一個(gè)合格的心理健康咨詢(xún)中心并培養(yǎng)一支了解學(xué)生心理問(wèn)題的班主任、團(tuán)隊(duì)干部、課任教師隊(duì)伍，同時(shí)建立一支具有一定素養(yǎng)的家長(zhǎng)隊(duì)伍去做好學(xué)生的各種心理健康教育。
德育工作計(jì)劃 篇2
德育工作是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的中心，為落實(shí)和貫徹”教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人比教會(huì)學(xué)生更重要”辦學(xué)育人宗旨，本學(xué)年度德育工作要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
（一）推進(jìn)和深化做人教育
為推進(jìn)和深化”做人教育”，適應(yīng)二十一世紀(jì)人才的要求，我們著重培養(yǎng)學(xué)生的”四種意識(shí)”即競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，協(xié)作意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，拼搏意識(shí)。
我們深知：二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)激烈競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人也只能是無(wú)所作為的人，也只能是為社會(huì)所淘汰，。培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，是這個(gè)時(shí)代的必然要求，因此我校實(shí)施”升層激勵(lì)”機(jī)制，”雙金卡”工程以及干部競(jìng)選等措施來(lái)充分挖掘?qū)W生潛能，鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，敢于冒尖，敢為人先，永不自滿(mǎn)，從而發(fā)展個(gè)性，增強(qiáng)實(shí)力，無(wú)論遇到什么挫折，都能夠立于不敗之地。
團(tuán)結(jié)協(xié)作是未來(lái)社會(huì)的一個(gè)重要特點(diǎn)，社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快，分工越來(lái)越細(xì)，協(xié)作配合才能夠取得最好效果。所以，我校開(kāi)展”排球節(jié)”和社會(huì)實(shí)踐等一系列活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)與人和諧共處、交際，一個(gè)不會(huì)與人和諧共處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的人在未來(lái)社會(huì)絕對(duì)沒(méi)有立足之地。
創(chuàng)新意識(shí)是未來(lái)社會(huì)高素質(zhì)人才的必備素質(zhì)，一個(gè)學(xué)生只有敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，才會(huì)在二十一世紀(jì)大有作為，有大作為。在課堂教學(xué)中我們強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)，而且還把創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)滲透到各種教育活動(dòng)當(dāng)中。
社會(huì)發(fā)展需要拼搏精神，個(gè)人的追求更需要拼搏精神來(lái)提升，培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識(shí)，必須從每一件小事抓起，從點(diǎn)滴言行抓起，向著遠(yuǎn)大目標(biāo)奮斗、拼搏。
以上四種意識(shí)的培養(yǎng)必須貫穿我校整個(gè)教育教學(xué)的'始終。
（二）狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育：
抓好學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，引導(dǎo)學(xué)生從一點(diǎn)一滴的小事入手，把做人的道德準(zhǔn)則、做人的道理落實(shí)、內(nèi)化、貫穿到日常的行為當(dāng)中，規(guī)范和約束自己的思想和言行，將學(xué)校管理和自我管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
（三）實(shí)施三全教育：全員教育，全面教育，全程教育
加強(qiáng)”全員教育，全面教育，全程教育”的三全德育工作網(wǎng)的建設(shè)�！比珕T教育”就是學(xué)校的任何一個(gè)教職員工都要樹(shù)立德育意識(shí)，擔(dān)負(fù)德育責(zé)任，都是學(xué)校的德育教育者和受教育者，一言一行，一舉一動(dòng)都要成為學(xué)生的表率�！比娼逃本褪堑掠娜轿唤逃�，學(xué)校工作的方方面面都要發(fā)揮育人作用，把德育工作貫穿于智、體、美、勞等一切工作之中�！比探逃本褪堑掠逃^(guò)程從時(shí)間和空間上無(wú)限延伸，使之貫穿于學(xué)校、家庭、社會(huì)，保證德育教育無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在，充分發(fā)揮德育教育對(duì)智育、體育、美育等的保障作用與動(dòng)力作用，從而為形成良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基矗。
（四）精心開(kāi)展主題活動(dòng)教育
完善德育主題活動(dòng)課與校園文化活動(dòng)，結(jié)合德育工作目標(biāo)要求，根據(jù)學(xué)生存在的各種問(wèn)題，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)主題，有計(jì)劃、有組織、有目的的開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)且豐富多彩、形式多樣的主題活動(dòng)。精心組織和加強(qiáng)每年九月份以”永不服輸，永不言敗”為主題的排球節(jié)系列活動(dòng)，舉辦具有時(shí)代特點(diǎn)的講演比賽、書(shū)畫(huà)比賽、攝影比賽、征文比賽、辯論賽等，使奮發(fā)向上，積極進(jìn)取等時(shí)代精神在學(xué)校深入人心。
德育工作計(jì)劃 篇3
一、德育狀況
上學(xué)年，經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成績(jī)，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良率達(dá)93.7%，違法犯罪率保持為零，普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中，20xx年我校被評(píng)為樂(lè)從鎮(zhèn)“治安管理先進(jìn)單位”、順德區(qū)“文明單位”。
二、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
三、工作目標(biāo)
以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開(kāi)渠道，采取切實(shí)有效的措施，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
各年級(jí)德育工作目標(biāo)
初一、高一級(jí)：勤奮自信 初二、高二級(jí)：求實(shí)向上
1、規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。 1、喚醒學(xué)生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識(shí)。
2、樹(shù)立自信心，艱苦奮斗教育。 2、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)耐挫能力。
初三、高三級(jí)：拼搏沖刺
1、 始終做好向中考、高考沖刺的精神Ji勵(lì)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。
3、布置、落實(shí)各階段工作，保持學(xué)生興奮點(diǎn)。
四、工作要點(diǎn)
（一） 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1. 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè).
2、落實(shí)班任常規(guī)工作，如班會(huì)課、周記評(píng)閱、“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄；②規(guī)范周記的評(píng)閱，充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問(wèn)題”學(xué)生的分類(lèi)檔案，有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。
3、各年級(jí)長(zhǎng)帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。
4、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹(shù)立全程全方位大德育觀。通
過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度，構(gòu)建學(xué)�！�(jí)長(zhǎng)——班主任（科任）——學(xué)生的逐級(jí)管理體系，層層落實(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級(jí)組”。
5、及時(shí)彰先勵(lì)后，擬在10月份召開(kāi)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
6、深入進(jìn)行德育科研探索，鼓勵(lì)班任積極撰寫(xiě)德育論文，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。
�。ǘ┘訌�(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛(ài)，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動(dòng)。
2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評(píng)比”的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。
2、 繼續(xù)深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德
育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。
3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。
4、充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)作用。擬定召開(kāi)第二屆團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)，吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會(huì)“愛(ài)心基金”的管理工作，幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、�？㈦娨暸_(tái)的宣傳作用外，并準(zhǔn)備開(kāi)辟板報(bào)心理專(zhuān)欄，豐富宣傳內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。
7、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，加強(qiáng)宿生管理。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1、加強(qiáng)警校共建文明活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合樂(lè)從派出所、樂(lè)從交警中隊(duì)落實(shí)“交通安全學(xué)�！迸c“學(xué)校Du品預(yù)防教育”各項(xiàng)工作，并擬定9月份組織學(xué)生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。
2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
�。ㄋ模┳⒅貙W(xué)生心理健康健康教育
本學(xué)期將發(fā)揮好有專(zhuān)業(yè)心理老師的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施，開(kāi)辟板報(bào)心理專(zhuān)欄，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)
月教育主題/活動(dòng)
9月份： 守紀(jì)律，尊師長(zhǎng)。 10月份：講文明，愛(ài)沙中。1月份： 惜光陰，勤學(xué)習(xí)。
德育工作計(jì)劃 篇4
我們學(xué)校校長(zhǎng)是一把手，我現(xiàn)在是唯一的副校長(zhǎng)，是校長(zhǎng)的助手，我的責(zé)任和擔(dān)子都是很重的，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工來(lái)看，我管的事情很多，管理教育、教學(xué)、教研是我的工作主體，德育(教育)工作是我的核心工作，我努力地和各位行政領(lǐng)導(dǎo)一起、和各位教職工一起來(lái)重抓德育工作。下面做些簡(jiǎn)要的匯報(bào)：
1、思想認(rèn)識(shí)上我是高度重視德育工作的。教育大計(jì)，德育為本。我認(rèn)為學(xué)校的一切教育都以轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想和培養(yǎng)良好品行為根本。德育工作要放在首位，對(duì)眼前的這些未成年人學(xué)生來(lái)講，培養(yǎng)他們良好的思想品德是第一重要的。不管什么樣的學(xué)生，解決他(她)的思想問(wèn)題最關(guān)鍵，教育引導(dǎo)他(她)提高認(rèn)識(shí)，提高覺(jué)悟，要放在第一。然后是培養(yǎng)良好的習(xí)慣，養(yǎng)成優(yōu)良的品德。老師首先就是對(duì)學(xué)生“傳道”，作好和完成“傳道”這個(gè)第一的任務(wù)。
2、我大力宣傳德育工作的重要性，團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)教職工們來(lái)一起抓好德育工作。我在學(xué)校教職工當(dāng)中，尤其是班主任老師當(dāng)中，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)育人首位，教學(xué)生做人最重要，學(xué)校的一切工作都應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)生的健康成長(zhǎng)來(lái)開(kāi)展，圍繞學(xué)生的思想品德教育來(lái)開(kāi)展。對(duì)于青少年學(xué)生，我們說(shuō)“德育不好，可能是危險(xiǎn)品;智育不好，可能是次品;體育不好，可能是廢品�！弊铌P(guān)鍵的就是我們要抓好德育，努力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)青少年良好品行。因?yàn)椤拔ｋU(xiǎn)品”是最不好的，將來(lái)可能會(huì)危害他人，危害社會(huì)的。要讓老師們牢固樹(shù)立“德育為首，五育并舉的觀念，在自己的教育教學(xué)工作中切實(shí)認(rèn)真實(shí)施對(duì)學(xué)生的思想品德教育培養(yǎng)。全體教職工形成共識(shí)是首要的，都來(lái)高度重視德育工作，齊抓共管，親密配合，這是搞好德育工作的前提。
3、我們一直成立有學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是校長(zhǎng)，我是副組長(zhǎng)，成員為中層干部和工會(huì)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任老師，常務(wù)機(jī)構(gòu)是政教處。德育工作組織機(jī)構(gòu)時(shí)時(shí)研討和開(kāi)展德育工作，抓好對(duì)全校學(xué)生的日常常規(guī)管理，將工作細(xì)化，制定有學(xué)生常規(guī)管理細(xì)則，認(rèn)真的檢查落實(shí)學(xué)生“守則”和“規(guī)范”，對(duì)學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)和衛(wèi)生情況天天檢查，及時(shí)反饋，做到好人好事有人夸、壞人壞事有人抓，將德育工作規(guī)范化并且常抓不懈，這就有利于對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
4、利用各種機(jī)會(huì)、各種途徑，組織開(kāi)展很多有益的活動(dòng)，積極對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育，有力地促進(jìn)了學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。如：
(1)利用升旗活動(dòng)、學(xué)生校會(huì)、周會(huì)、年級(jí)學(xué)生會(huì)等等學(xué)生聚會(huì)的機(jī)會(huì)，集中給學(xué)生講解，加強(qiáng)紀(jì)律教育、法制教育、愛(ài)國(guó)主義教育等，擺事實(shí)、講道理，曉之以理，動(dòng)之以情，集中教育學(xué)生，從而導(dǎo)之以行。
(2)開(kāi)展各種有益活動(dòng)，每年“五.一”“五.四”“國(guó)慶節(jié)”“12.9紀(jì)念日”“元旦”等大型紀(jì)念日都認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)，每期都結(jié)合活動(dòng)舉行新團(tuán)員宣誓、滿(mǎn)18歲學(xué)生成人宣誓等，我經(jīng)常代表學(xué)校給學(xué)生們講話，對(duì)他們進(jìn)行教育，讓學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中得到鍛煉，受到教育。
(3)還靈活開(kāi)展如作文比賽、籃球比賽、校園集體舞比賽、朗誦比賽、演講比賽等多種形式的活動(dòng)，有時(shí)可以把這些活動(dòng)與紀(jì)念日活動(dòng)結(jié)合起來(lái)搞，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、提高，并受到教育。