學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)工作總結(jié)范文

　　在高二的上半學(xué)期，我承蒙組員信任，成為小組組長(zhǎng)。在工作中，我對(duì)付小構(gòu)成員的治理較為寬松，對(duì)組員采取“放羊式”治理。因?yàn)槲冶救说膶W(xué)習(xí)看念便是學(xué)習(xí)是本身的事情，旁人只是起催化劑的作用。我沒(méi)有給組員規(guī)定較為強(qiáng)硬的學(xué)習(xí)任務(wù)，也沒(méi)有額外的學(xué)習(xí)任務(wù)。畢竟學(xué)校的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)足夠勞碌，我希望我的組員擁有足夠的'休息光陰。但小組內(nèi)部學(xué)習(xí)氣氛優(yōu)越，有問(wèn)題就相互溝通，從而達(dá)到答疑解惑的目的。我這個(gè)組長(zhǎng)一般只是作為一個(gè)中間人，贊助同學(xué)們相互溝通。同學(xué)們?cè)谄谀�溫�?xí)階段可以說(shuō)是較為認(rèn)真，取得了對(duì)照令人滿意的造詣。

　　作為學(xué)習(xí)組長(zhǎng)，我培養(yǎng)了本身的責(zé)任感，進(jìn)步了本身的做事才能，并且在同學(xué)交往中起到了潤(rùn)滑劑的作用。在下個(gè)學(xué)期，我會(huì)加大對(duì)組員的治理力度，督匆匆同學(xué)學(xué)習(xí)，使組員成為更好的本身。

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