二、整改情況報告

　　1.學校成立行風建設(shè)工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組，學校校長朱中貴、黨支部書記徐小祥任組長，各分管副校長為副組長，及時對學校的行風工作進行了梳理，討論制定了《外國語中學行風建設(shè)月活動方案》，落實了整改重點、時間節(jié)點和具體整改措施。本著發(fā)現(xiàn)問題解決問題，整改問題的原則，對我校的工作和實際情況進行了認真、具體和全面的自查。學校還成立了以普通教師為成員的學校管理監(jiān)督隊伍，加強對學校重大事項、資金使用的監(jiān)管，確保我校行風建設(shè)規(guī)范、穩(wěn)步、有效開展。

　　2.宣傳發(fā)動，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。學校利用政治學習時間對教職工進行宣傳發(fā)動，宣傳學校行風建設(shè)工作任務(wù)和行動措施，要求大家堅持政風行風建設(shè)與學校的工作目標相結(jié)合原則，要求各職能部門和廣大師生員工切實增強責任意識，堅持政風行風建設(shè)與提高教育教學質(zhì)量相結(jié)合。利用校園網(wǎng)、校務(wù)公開欄、家長會、學生大會等形式廣泛發(fā)動，創(chuàng)設(shè)行風建設(shè)工作的良好氛圍。

　　3.完善制度，依法管理。我校堅持以法治校，建立健全各項規(guī)章制度，細化各種量化評估工作，匯總學校各項管理制度，使學校的各項工作做到有章可循，措施得力。

　　4.抓教師隊伍建設(shè)。認真組織全體教師學習《中小學教師行為規(guī)范》，做到每個辦公室張貼一份，學校要求熟記熟背以此約束自己的行為。圍繞提高我校教育教學質(zhì)量，狠抓師德、師風建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)學生，奉獻教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生現(xiàn)象，進行嚴肅處理，實行一票否決制，并建立了教師體罰學生追究責任制度。

　　5. 堅持規(guī)范收費和校務(wù)公開。學校堅定不移地貫徹農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革各項政策，嚴格按照規(guī)定的項目、標準收費。實行教育收費公示制度，在校園公示收費項目、標準，接受社會、群眾監(jiān)督。學校健全了各項規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、行風評議意見箱，設(shè)立舉報電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果;公開違規(guī)教師處理結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督;學校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強透明度。

　　6.做好綜合治理工作。為進一步強化我校安全工作，提高師生安全意識，杜絕事故發(fā)生，我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學校工作的重要議事日程，把綜合治理工作始終當作全面提高教學質(zhì)量，提高素質(zhì)教育的可靠保證來抓，堅持全員參與，齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標管理責任書》，責任到人;健全了門衛(wèi)制度，校園管理制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。牢固樹立安全第一，預(yù)防為主的意識，打造平安和諧校園。

　　行風建設(shè)關(guān)系到社會穩(wěn)定和教育的發(fā)展，在下階段的工作中，我校將不斷探索，勇于實踐，認真總結(jié)經(jīng)驗及不足之處，努力改進工作，以飽滿的工作激情，投身到教育教學之中，辦人民滿意的教育。

　　【2016學校作風建設(shè)自查報告2】

　　根據(jù)鎮(zhèn)教育系統(tǒng)干部思想作風建設(shè)實施方案，對照教育局長***在全縣教育系統(tǒng)干部思想作風建設(shè)動員大會上的講話，我們認為，我校領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風存在如下四個方面的問題。

　　1、缺乏學習意識。

　　盡管我們干部自認為學歷高、水平強，經(jīng)常在讀點書、看點報，但絕大部分時間不是交際，就是應(yīng)酬，從而放棄學習，一年上頭不讀幾本好書，不寫幾篇文章，就連各級教研機構(gòu)倡導(dǎo)的教研性的論文，我們老師的熱情有，唯獨我們領(lǐng)導(dǎo)無。試想，在網(wǎng)絡(luò)信息化時代，知識更新日新月異，我們干部不讀書、不調(diào)查、不研究，談何教書育人，更談何科學管理?

　　2、缺乏責任意識。

　　首先是不遵守組織紀律。要求我們老師做的，我們干部不能率先做到，有遲到的，有早退的，更有曠工的，紀律的淡薄帶來責任意識的淡化。我們作為學校的主要領(lǐng)導(dǎo)，一是工作目標不明，自己分管的工作到底要達到何要求，心里根本沒底;二是工作主動性不夠，事事處處，領(lǐng)導(dǎo)不交辦工作，自己就無所事事，有時甚至遇到一點麻煩就踢皮球，遇到一點困難就低下頭;三是創(chuàng)造性不強，工作墨守陳規(guī)，甘當復(fù)印機、傳聲筒。

　　3、缺乏節(jié)儉意識。 盡管我校有這么大一個攤子，財務(wù)狀況也不差，至少還不欠外債，但隨著稅費改革的深入，義務(wù)教育經(jīng)費新機制的實施，我們的資金狀況也不容樂觀。但我們干部的節(jié)儉意識卻一點兒也沒有形成，一是花錢大手大腳，有的干部購買辦公用品既不講質(zhì)量，又不計成本;有的干部出差、開會不坐公交坐的士，甚至租車往返;三是招待講派場，辦公室來客一包煙，公務(wù)用餐講派場、擺闊氣。

　　4、缺乏質(zhì)量意識。

　　盡管我校曾創(chuàng)下**縣教學質(zhì)量評估17年第一的輝煌，但隨著課堂改革的深入、優(yōu)秀師資的外流、縣城初中學校的崛起，我校的霸主地主已經(jīng)受到威脅。但我們有些干部還在照老皇歷辦事，認為“瘦死的駱駝比馬大”，不想教學想玩樂，不談管理談待遇;參與教研的少了，銳意創(chuàng)新的少了，導(dǎo)致我們近幾年的中考質(zhì)量有些滑坡。這種淡化質(zhì)量意識的行為，應(yīng)該說與我們的身份極不相稱，是一種嚴重的失職行為，嚴重一點這是對子女的犯罪，是對**人民的犯罪。

　　以上存在的四個方面的突出問題，已經(jīng)嚴重影響到我們干部自身的進步，已經(jīng)嚴重影響到我校教育質(zhì)量的提高，也必將影響到我鎮(zhèn)今后各項工作的發(fā)展，我們將站在辦人民滿意教育的高度，正視問題，扎實整改。