中午稍作休息之后，14點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)“上班”。手臂經(jīng)過一個(gè)上午的苦練，開始感覺到有少少酸痛了，或許真的太久沒干體力活了。下午，大家照樣各就各位，按部就班地很快的又忙碌起來，一道道工序都已默默的謹(jǐn)記在心里了。作了些垂直及水平的修整后，我開始著手于六邊形的定形工作了。首先用劃針找出圓心、畫出圓再作出正六邊形。這時(shí)就是應(yīng)用我們以前所學(xué)的幾何知識(shí)的時(shí)候了，理論有幾會(huì)實(shí)踐啦。畫好后，再用樣沖和錘定樣，然后就是艱苦而又漫長(zhǎng)的時(shí)候——鋸!要一一把六個(gè)面鋸掉，而且還要鋸得垂直，要不留下的手尾就難收拾了，而且還會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。一開始也并沒什么技巧可講，全憑自己的感覺去據(jù)。正當(dāng)我吃力而又無奈的時(shí)候，師傅來到了我的身邊，送來了一個(gè)溫情的笑容。然后就從我手上拿過據(jù)，開始示范給我看，且不停的講解，分析我的錯(cuò)誤及如何正確操作才能夠又快又不累而且又避免損壞工具。我開始用鋸時(shí)，用力特猛，且是在推的瞬間發(fā)力，頻率又過快，這樣容易累而又易磨損鋸片且效率也不高。師傅指證：把據(jù)要穩(wěn)，且保持鋸片與據(jù)口垂直，用力要均勻不宜過大，來回勻速不可突發(fā)猛力，頻率要保持在30到45次每分鐘，這樣既有效率也不會(huì)對(duì)鋸齒帶來損害。我把我的鋸片拿來乍看，果然鋸齒已被磨損得差不多了。經(jīng)過師傅的指正及示范后，我對(duì)鋸的用法有了更深入的了解及掌握，對(duì)以后幾天的操作也帶來了相當(dāng)大的方便。就這樣，在不停的鋸鐵聲很快的又渡過了一個(gè)下午。螺母的正六邊形也基本定形。
在忙碌里渡過的時(shí)光讓人感覺過得特別快。
晚上吃飯的時(shí)候大家圍在一個(gè)桌子上，談?wù)摰脑掝}自然脫離不了實(shí)習(xí)的內(nèi)容啦�；氐剿奚崂锎蠹乙惨廊灰凿S鐵為話題。
星期二：
面對(duì)一顆小小的鐵塊真讓我費(fèi)盡心機(jī)，各面的平行度要達(dá)到0.1，垂直度要0.3!經(jīng)過鋸切粗磨定形之后，就得用三角銼精心細(xì)磨，且要不停的測(cè)量。透光目測(cè)、跑到垂直儀那邊測(cè)垂直，有平行表測(cè)平行面的等高平行……邊銼邊測(cè)，用力更也要用腦。師傅還會(huì)時(shí)不時(shí)到場(chǎng)給我指導(dǎo)。下午我們都做得差不多了，做得快的同學(xué)都基本完成了。但我還是沒停下來，我要不停的細(xì)磨，不停的測(cè)量。一會(huì)是直角尺，一會(huì)是銼，臺(tái)虎鉗不停地一張一合，似乎對(duì)我有百般無奈。
因?yàn)樽约罕緛碜龅镁筒皇呛芎茫?dāng)然不能有半點(diǎn)的放松，所以在很多同學(xué)在一旁放松的時(shí)候我仍然在埋頭“工作”。一天的時(shí)間好快的也消失在銼鐵聲當(dāng)中，這也是比較累的一天。工作之后，拖著累的身體連入睡都特別快，睡得也特別香，當(dāng)然起床也需要相當(dāng)?shù)囊懔�。但我們都能在第二天早上按時(shí)“上班”。
星期三：
來到了第三天，這也是第一個(gè)作業(yè)的最后期限。上午就得把銼好的鐵塊拿去鉆孔、鉆倒角再攻螺紋……師傅集中大家講評(píng)下就開始排隊(duì)鉆孔了。而且?guī)煾翟偃龔?qiáng)調(diào)的是，鉆孔時(shí)千萬不能戴手套!鉆床，對(duì)于我來說又是一個(gè)新鮮的工具，也是第一次接觸，第一次操作。然后就得把鉆好的孔攻螺紋，這道工序也要特別注意的地方，要不就很容易把工具弄斷，在我身邊的一個(gè)同學(xué)就弄斷了一個(gè)錐頭。在攻的時(shí)候應(yīng)該要令錐頭垂直孔，且轉(zhuǎn)動(dòng)力要均勻，還要不時(shí)向后回轉(zhuǎn)。先用頭錐再用二錐。完成了螺母接下來就得制螺釘了。大家拿到了一枚未攻紋的螺釘然后就又開始忙碌起來。先銼釘帽再攻螺紋，有了前兩天的磨練，小小的螺釘已是小菜一碟了，好快地大家都完成了第一個(gè)作業(yè)，標(biāo)上學(xué)號(hào)上交給師傅。
星期四、五：
接下來的兩天就是考核了，也就相當(dāng)于平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，到了其末考試一樣，是對(duì)我們這次實(shí)習(xí)操作的一次檢驗(yàn)。大家集中聽?zhēng)煾抵v解要求之后，就開始拿起剛發(fā)下的鐵塊埋頭工作起來，又是一片銼聲、鋸聲淹沒了沉默……這次作業(yè)比之前的難道要高得多,還有一個(gè)要磨圓角的,這下又把好多同學(xué)給難倒了。當(dāng)然師傅都會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)一一給我們講解示范。很快地，時(shí)間接近了尾聲，金工實(shí)習(xí)的日子將要告別。當(dāng)然和師傅們相處的五天里雖然短暫卻充實(shí)精彩。
總結(jié)：
(1) 評(píng)論下本人在此一周的實(shí)習(xí)過程中的一些事宜。經(jīng)過五天的親身實(shí)踐，對(duì)鉗工的工作有了深刻的了解及體會(huì)，對(duì)一些工具的用途及操作有了基本的了解及掌握。充分認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐之間的差距，體會(huì)到工作時(shí)所需的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，不管是時(shí)間觀還是操作上的我們都得給自己作嚴(yán)格的要求，只有這樣無論是在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作才能做得更好，做得比別人出息!
(2) 在此次的實(shí)習(xí)過程中，我是以班長(zhǎng)的身分帶領(lǐng)大家的，對(duì)自己的紀(jì)律作嚴(yán)格的要求，遵守師傅的要求，認(rèn)真作業(yè)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。且適應(yīng)能力也很強(qiáng)，由于來自農(nóng)家，自幼就常干農(nóng)活，對(duì)于體力上的苦都能刻服得了。當(dāng)然這次也給了我很大的鍛煉。
(3) 在此要指出的是，這五天以來，師傅們給我們的精心教導(dǎo)和講解。師傅們給我們講解時(shí)都是面帶笑容讓我們感覺很自然很舒服。無論是從操作技巧上還是從生活上師傅都帶給了我很大的影響。一次的實(shí)習(xí)并不是學(xué)了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單操作就了事了，我們還能從中學(xué)得到很多生活上的哲理。在這里對(duì)師傅們衷心的說聲感謝!
(4) 當(dāng)代的大學(xué)生最缺的就是動(dòng)手實(shí)踐的能力，希望以后能有更多類似于此次的實(shí)踐，在這習(xí)之余不但豐富了我們的課余生活還給了我們很好的鍛煉，讓我們身心受益。經(jīng)過此次實(shí)習(xí)，自己也認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為以后參加工作打下良好的基礎(chǔ)。只有在生活中不斷鍛煉不斷奮進(jìn)才能讓我們成長(zhǎng)得更快，讓我們更出息，讓我們以后走得更遠(yuǎn)、更好!